Beratung als Teil der Qualifikation und

Profession Erwachsenenbildner/in

MOVENS:

Hochwertigkeit der Tätigkeit

(berufliche) Identität

gesellschaftlicher Status

Erwerb(ssicherheit)

Perspektive hier:

Beratung auf ihrem Professionalisierungsweg aus Sicht der

sich ebenfalls professionalisierenden Erwachsenenbildung

Petra H. Steiner, 19.1.2016 BarCamp Bildungs- und BerufsberaterInnen

Berufssoziologischer Blick (Beratung sonst schnell in der

Umsetzungsorientierung)

Wie findet Professionalisierung statt?

a. Individuelle Professionalisierung

b. Strukturelle (kollektive) Professionalisierung

Was ist ein Beruf, was ist eine Profession, was ist eine

Qualifikation?

Beratung als Teil der Erwachsenenbildung

Beratung als Qualifikation in der wba

Petra H. Steiner, 19.1.2016 BarCamp Bildungs- und BerufsberaterInnen

Beratung als Teil der Qualifikation und

Profession Erwachsenenbildner/in

Wie findet Professionalisierung statt?

Heute meint man mit Professionalisierung oft

individuelle Professionalisierung mit dem Ziel

Professionalität:

„kompetentes pädagogisches Handeln, das sich auf

Grundlagenwissen stützt und diese durch

Erfahrungen auswertet“ (Kraus 2012:39)

Individuelle Professionalisierung bedeutet bei

maximaler Ausprägung: Jede/r professionalisiert

sich selbst.

Wie findet Professionalisierung statt?

Strukturelle Professionalisierung mit dem Ziel

Profession / professioneller Verband =

… der gesellschaftliche Aushandlungsprozess, die

erreichten Merkmale einer Profession zu festigen und

weitere zu erreichen

… in der Regel von den Angehörigen einer Profession

zielgerichtet verfolgt

… beinhaltet Qualifizierung, Formen der

Selbstorganisation, Verstetigung von Erwerbsschancen auf

hohem Niveau, also die Konstitution eines professionellen

Beschäftigungsfeldes (Kraus 2012:39)

Was ist ein Beruf, was ist eine Profession,

was ist eine Qualifikation?

Beruf Eine berufliche Tätigkeit oder eine Gruppe

beruflicher Tätigkeiten, deren Aufnahme oder

Ausübung direkt oder indirekt durch Rechts- oder

Verwaltungsvorschriften an den Besitz bestimmter

Berufsqualifikationen gebunden ist.

(Cedefop 2014:214)

1980: Beruf bietet Erwerbschancen durch

Einsatz des Berufes in diversen Betrieben

(Beck, Brater & Daheim 1980:20)

Beruf, Profession, Qualifikation

Profession „´Profession` bedeutet meist einen Beruf mit besonders

anforderungsreichen Ausbildungen und

Qualifikationen, bzw. akademischer Beruf.“

(Kurtz 2001:12)

Qualifikat-

ion

A) formelle Qualifikation: Befähigungsnachweis,

Bescheinigung, Diplom, Zertifikat, Zeugnis oder Titel.

… erkennt den Wert der Lernergebnisse am

Arbeitsmarkt und in der allgemeinen und beruflichen

Bildung offiziell an. … kann den rechtlichen Anspruch

verleihen, einen bestimmten Beruf auszuüben (oecd)

B) Die Anforderungen an Kenntnissen, Fähigkeiten,

Fertigkeiten für einen Arbeitsplatz

(Cedefop 2014:202)

„Erwachsenenbildner/in“ = tätig in …

Erwachsenenbildung/Weiterbildung:

„Fortsetzung oder Wiederaufnahme

organisierten Lernens nach Abschluss einer

unterschiedlich ausgedehnten ersten

Bildungsphase“

(Deutscher Bildungsrat, ähnlich: Ö-Cert-Vorgaben und wba-

Definition erwachsenenbildnerischer Praxis)

„Erwachsenenbildner/in“ … mehrere

Qualifikationsprofile, eines davon Beratung

Drei zentrale

Tätigkeitsprofile:

1. Training

2. Beratung

3. Bildungs-

management

Schema: Beratung als Teil der Profession

Erwachsenenbildner/innen

Erwachsenen-

bildner/innen

Bildungs- und

Berufs-

berater/innen

Bsp. Lehrende

im postgradualen

Bereich

wba = Kompetenzanerkennungsstelle für Erwachsenenbildner/innen (seit 2007)

Träger und Förderung: Kooperatives System der österr. Erwachsenenbildung & BMBF

Keine neue Ausbildung, sondern Bündelung bereits

vorhandener Kompetenzen

Anerkennung auch informell erworbener Kompetenzen

und verschiedenartiger Nachweise

Geschäftsstelle: 1010 Wien, Universitätsstraße 5/1

wba Weiterbildungsakademie Österreich www.wba.or.at

Erwachsenenbildner/innen

Zielgruppe der wba

wba: Beratung als Teil der Grundqualifikation

Zertifizierte/r Erwachsenenbildner/in

wba-Diplome

1.Beratung

2.Bildungs-

management

3.Lehren/Gruppen-

leitung/Training

4.Bibliotheks-

wesen/Informations

-management

Qualifikationsprofil auf wba-Website:

http://wba.or.at/meta/aktuelles/qualifikationsprofile.php

Baut auf Grundstufe Zertifikat auf.

Fortgeschrittene Kompetenz in Beratung muss

nachgewiesen werden.

Hochschulische Anbindung: Vergünstigungen bzw.

Zugangsbedingungen z.B. zum Universitätslehrgang

Erwachsenenbildung / Weiterbildung, MAS

Beratung als Spezialisierung im wba-Diplom:

„Diplomierte/r Erwachsenenbildner/in mit

Schwerpunkt Beratung"

wba-Definition:

Beratung in der Erwachsenenbildung …

„…ist ein kommunikativer zwischenmenschlicher Prozess, der die Klärung des

Beratungsbedarfs und -ziels sowie den Such- und Lösungsprozess durch

professionell eingesetzte Beratungsmethoden umfasst. Das Beratungsgespräch

findet mit einer für Beratungsgespräche qualifizierten Person in einem eigens

definierten Beratungsrahmen statt. […] Die Entscheidungs- und

Verantwortungsinstanz für Lösungsmöglichkeiten und nächste Schritte liegen

bei der Rat suchenden Person.

Dieses Beratungsverständnis geht daher über Auskunft, Ratschlag, Information

oder reine Fachberatung hinaus und ist - in Abgrenzung - kein

Verkaufsgespräch, aber auch keine therapeutische Intervention.

Die wba bezieht sich auf Prozess orientierte Beratung bezüglich Lernen,

Bildung und Weiterbildung sowie arbeitsbezogene Lernprozesse.“

(wba-Website: http://wba.or.at/meta/glossar.php und Qualifikationsprofil Diplom

Beratung, S.3)

Quellen Beck, Ulrich, Brater, Michael, Daheim, Hansjürgen (1980): Soziologie der Arbeit und

Berufe. Grundlagen, Problemfelder, Forschungsergebnisse. Reinbeck bei

Hamburg: Rowohlt.

Cedefop (2014), Terminology of European education and training policy. A selection of 100

key terms. Luxemburg. http://www.cedefop.europa.eu/files/4064_en.pdf

Kraus, Katrin (2012): Professionalisierung und Beschäftigung in der Weiterbildung. In:

Sgier, Irena, Lattke, Susanne (Hg.): Professionalisierungsstrategien der

Erwachsenenbildung in Europa. Entwicklungen und Ergebnisse aus

Forschungsprojekten. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. 35-46.

Kurtz, Thomas (Hg.) (2001): Aspekte des Berufs in der Moderne. Opladen: Leske +

Budrich.

Pöllauer, Wolfgang (2014): Professionalisierung versus Professionalität in der

Bildungsberatung. Einige Anmerkungen mit Bezug zur

Professionalisierungsdiskussion in der Soziologie. In: Reihe: Materialien zur

Erwachsenenbildung. Nr 1/2014: Professionalität in der Bildungsberatung.

Herausgegeben von: Bundesministerium für Bildung und Frauen. 9.20. Online im

Internet: http://erwachsenenbildung.at/downloads/service/materialien-

eb_2014_1_bildungsberatung.pdf.

Quellen Research voor Beleid (2010): Key competences for adult learning professionals.

Contributing to the developement of a reference framework of key competences for

adult learning professionals. Zoetermeer: Europeean Comission, DG EAC. Online

im Internet: http://ec.europa.eu/education/more-information/doc/2010/keycomp.pdf

Deutscher Bildungsrat - Definition Erwachsenenbildung/Weiterbildung laut: Online

Wörterbuch Erwachsenenbildung. utb: http://www.wb-

erwachsenenbildung.de/online-

woerterbuch/?title=Erwachsenenbildung%2FWeiterbildung&tx_buhutbedulexicon_

main[entry]=55&tx_buhutbedulexicon_main[action]=show&tx_buhutbedulexicon_m

ain[controller]=Lexicon&cHash=d254400cf53d6d639cc9cf040e6841c7 (ähnlich die

Definition von Gruber, erarbeitet für Ö-Cert:

http://erwachsenenbildung.at/themen/eb_in_oesterreich/definition/aktuelle_entwickl

ungen.php)

wba-Definition Erwachsenenbildnerische Praxis und Beratung:

http://wba.or.at/meta/glossar.php und Qualifikationsprofil Diplom Beratung:

http://wba.or.at/login/downloads/Curriculum_wba-Diplom_Beratung.pdf S.3.

Kontakt

Petra Steiner

wba Weiterbildungsakademie Österreich

Universitätsstraße 5/1

1010 Wien

+43/01/52 42 000-15

info@wba.or.at

www.wba.or.at