156

Wie gehts?

einhundertsechsundfnfzig

Q1 Guten Morgen, wie gehts?Begrungen Schreiben Sie die Stze.

Hallo, wie gehts?1. hallowiegehts? _____________________________________________________2. dankesehrgutunddir? ________________________________________________

3. gutenmorgenfrausans. _______________________________________________

4. wiegehtesihnen? _____________________________________________________

5. nichtsogutundihnen? _______________________________________________________________________

6. gutentagherrkraus.wiegehtesihnen? __________________________________________________________

Q2 Wie gehts?Ergnzen Sie den Dialog.

schwarz viel Milch Kaffee Zucker ich

P Was trinkst du?

Kaffeep __________________. P Nimmst du __________________ und __________________?

p Nein, danke. Ich trinke Kaffee immer __________________. Und du?

P __________________ nehme __________________ Milch.

Q3 DialogeWas passt? Ordnen Sie zu.

1. Hallo, wie gehts? _____ a) Nicht so gut.

2. Trinkst du Tee? _____ b) Kaffee.

3. Was trinkst du? _____ c) Nein, ich trinke Kaffee immer schwarz.

4. Guten Morgen, Herr Snchez. _____ d) Guten Morgen, Frau Wohlfahrt.

15. Mit Milch? _____ e) Danke, gut, und dir?6. Hallo, wie geht es Ihnen? _____ f) Ja, mit viel Zucker.

Q4 Ja/Nein-Fragen und Antworten 4.1 Getrnke Schreiben Sie die Wrter zu den Bildern.

1 2 3

der__________________________ __________________________ __________________________4 5

__________________________ __________________________

2

157

24.2 Schreiben Sie die Dialoge.

Dialog 1

Hallo, wie gehts?________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Dialog 2

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

4.3 Dialoge Ergnzen Sie.

Dialog 1

sindP Entschuldigung, ____________ Sie Frau Wohlfahrt? p Nein, ich ____________ Nunes, Mnica Nunes.

Dialog 2

P Ich ____________ Kaffee.

____________ du auch Kaffee?

p ____________, lieber Apfelsaft.

Dialog 3

P ____________, Kasimir. Wie geht es ____________?

P Es ____________.

p ____________ du Kaffee?

P Ja gern, mit ____________ und Zucker.

4.4 Ja/Nein-Fragen Schreiben Sie die Fragen und Ihre Antworten.

Trinken Sie Kaffee? Ja, gerne. / Nein, lieber Tee.1. kaffeesietrinken ____________________________________________________________________________2. inberlinsiewohnen _________________________________________________________________________

3. ausberlinkommensie ________________________________________________________________________

4. englischsprichstdu __________________________________________________________________________

5. mchtestorangensaftdu _____________________________________________________________________

einhundertsiebenundfnfzig

Mchtest du et

was trinken?

Danke, gut, und dir?

Ja, Kaffee, bitte.

Hallo, wie gehts?Gut

.

Guten Tag, sind Sie Frau Minakova?

Ich komme aus Russland.

Woher kommen Sie?Aus Moskau?

Tee, bitte.

Ja, ich bin Olga Minakova.

Ja. Was trinken Sie?

158 einhundertachtundfnfzig

4.5 Aussprache: Melodie Was hren Sie? Kreuzen Sie an.

1. Heien Sie Schuhmann? 4. Wo wohnt sie? 2. Kommen Sie aus Lettland? 5. In Moskau. 3. Ich bin Sabine Wohlfahrt. 6. Kommen Sie aus Spanien?

4.6 Hren Sie zu. Welche Antwort passt? Kreuzen Sie an.

1. a Nein, ich komme aus St. Petersburg. 4. a Ich trinke Kaffee. b Ja, gerne. b Nein, ich trinke Tee.2. a Michael Kukan, und Sie? 5. a Nein. b Michael, und du? b Ja, ich bin aus Kiew.3. a Ich bin aus Russland. 6. a Ich komme aus der Trkei. b Ich lerne Deutsch. b In Berlin, und du?

Q5 In der Cafeteria Welche Wrter schreibt man gro?

HP hallo, ist hier frei?

p ja klar. das sind beata und maria.

P hallo. ich heie kasimir. seid ihr im deutschkurs b?

nein, wir sind im kurs c.

P und was macht ihr in deutschland?

deutsch lernen! wir sind au-pair-mdchen.

Q6 Verbformen und Personalpronomen6.1 Ergnzen Sie die Personalpronomen.

du1. Trinkst ________ Kaffee mit Zucker? 4. Was machst ________ in Berlin?2. Nehmt ________ Espresso oder Cappuccino? 5. ________ heit Carlos Snchez.

3. Kommt ________ aus Polen? 6. ________ mchten zwei Mineralwasser, bitte.

6.2 Schreiben Sie fnf Stze. Achten Sie auf die Verbendungen. Kontrollieren Sie im Kurs.

waswowoherich/du/er/sieMaria Frau WohlfahrtHerr wir/ihr/sie

lernenmchten seinsprechentrinkenarbeitenkommenwohnen

aus Berlin/Warschau Trkin/Russe Deutschim Deutschkursin Hamburg/DeutschlandKaffee mit MilchLehrerinlieber Teezu Hause

3.16

X

3.17

Was trinkst du?Ich trinke Kaffee mit Milch.

159

2

einhundertneunundfnfzig

Q7 bungen selbst machen Sammeln Sie Wrter.

Zucker

Q8 Null (0) bis zwlf (12) Ergnzen Sie die Buchstaben und notieren Sie die Ziffern.

zw___lf 12 ___ns s___chs f___nf z___hn ___lf s___ben ___cht zw___ v___r dr___ n___n

Q9 Telefonnummern und Adressen Hren Sie die Dialoge. Notieren Sie die Telefonnummern und Hausnummern.

Vorwahlnummer Telefonnummer Hausnummer

0301. _________________ _________________ Mozartstrae ______2. _________________ _________________ Hegelstrae ______

3. _________________ _________________ Kaiserstrae ______

Q10 Zahlen von 13 bis 200 10.1 Zahlenrtsel Wie geht die Reihe weiter? Schreiben Sie je drei Zahlen.

eins drei fnf _____________ _____________ _____________

sieneun zehn acht neun _____________ _____________ _____________ _____________ dreins vier zwei fnf _____________ _____________ _____________ _____________

10.2 Mathematik Hren Sie zu und notieren Sie.

5 251. ______ x 5 = ______ 4. 12 x ______ = ______2. 8 x ______ = ______ 5. ______ x 23 = ______

3. 7 x ______ = ______ 6. 2 x ______ = ______

3.18

3.19

3 mal 3 ist 9.

Cafeteria

+ = plus, = minusx = mal, multipliziert mit

160 einhundertsechzig

Q11 An der Kasse Schreiben Sie Dialoge.

P Zwei , ein , ein ... macht (Euro) (Cent). p Entschuldigung,P p Euro.P Euro/Cent zurck. p Danke. P Auf ... Auf Wiedersehen!

Aussprache ben

Q1 ch, -igHren Sie und sprechen Sie nach.

ch ich mchten nicht zwanzig sprechen Ich mchte bitte Milch.

Q2 p, t, k am Wortanfang und WortendeHren Sie und sprechen Sie nach.

p Polen Passau Frau Jakob Verb Kommt Frau Jakob aus Passau?t Tee trinken Deutschland und Sie sind Sind Sie aus Deutschland?k Kaffee zurck sie sagt guten Tag Sie sagt: Guten Tag, trinken Sie Kaffee?

Q3 Kleine Pausen im SatzHren Sie und sprechen Sie nach.

1. Woher / kommen Sie? 2. Ich komme / aus der Trkei.

3. Ich trinke / Tee mit Zucker.

4. Sind Sie / Frau Jakob? 5. Nein, / mein Name / ist / Sabine Wohlfahrt.

Q4 z Hren Sie und sprechen Sie nach.

ts Zucker Zahl zwei zehn zwlf Zwei plus (+) zehn mal (x) zwei minus () zehn minus () zwlf ist gleich (=) zwei. Er kommt aus Zrich, aus der Schweiz. Wie heit die Postleitzahl?

3.20

3.21

3.22

3.23

Getrnke

Kaffee/Tee 1,60 Wasser 1,20

Espresso 1,20 Orangensaft 1,50

Cappuccino 1,80 Bionade 1,40

Milch 0,90 Bluna/Cola 1,30

P Zwei Wasser, ein Kaffee, ein Tee macht 5,60.

p Entschuldigung, wie viel?P

161

2

einhunderteinundsechzig

Q5 -r/-er am WortendeHren Sie und sprechen Sie nach.

a Wasser super sehr vier Zucker Telefonnummer Deutscher Peter ist Deutscher.

Q6 Dialogeben Sie den Dialog.

Dialog 1 Dialog 2

P Guten Morgen, wie gehts? P Hast du Telefon?

p Danke, sehr gut. Und dir? p Nein, nur ein Handy.

P Es geht. Mchtest du Kaffee? P Wie ist deine Handynummer?

p Ja, gerne. Mit viel Milch und Zucker. p 0 1 7 8 1 2 5 7 4 8 3

Schwierige Wrter Q1 Hren Sie und sprechen Sie langsam nach. Wiederholen Sie die bung.

Postleitzahl die Postleitzahl Wie heit die Postleitzahl?

Apfelsaft auch Apfelsaft Ich nehme auch Apfelsaft.

zwanzig zweiundzwanzig Zwlf Euro zweiundzwanzig, bitte.

Q2 Welche Wrter sind fr Sie schwierig? Schreiben Sie drei Lernkarten und ben Sie mit einem Partner / einer Partnerin.

Effektiv lernenInformationen sammeln und ordnen Das Lernheft hilft.

Haben Sie Probleme mit Zetteln? Kaufen Sie ein Lernheft fr Ihre Notizen im Unterricht und fr die Hausaufgaben. So knnen Sie z. B. Informationen ordnen:

3.24

3.25

Sekretariatdas SekretariatWo ist das Sekretariat?