Bilderbücher Impulse für rhythmisch-musikalische Gestaltungen.

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Bilderbücher Impulse für rhythmisch- musikalische Gestaltungen

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Bilderbücher

Impulse für rhythmisch-musikalische Gestaltungen

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Die fünf Finger der Rhythmik (vgl. Bildungsplan für die Schule für

Sprachbehinderte 1995, S. 53)akustisches Phänomen

Bewegung

Material

Raum

Szenisches Spiel

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Das Bilderbuch unserer 1. Wahl

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Akustische Phänomene

Im Bilderbuch geht es um viele Tiere. Die beiden Hauptrollen spielen ein Krokodil und eine Maus.Der Größenunterschied der beiden Tiere wird in diesem Bilderbuch sehr gut dargestellt.

Idee: Wir finden ein Instrument, mit dem wir ein „kleines“ und ein „großes“ akustisches Phänomen verbinden.

akustisches Phänomen

BewegungMaterial

Raum Szenisches Spiel

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Bewegung + akustische Phänomene

Idee:

Wir finden nun auch noch eine große und eine kleine Bewegung.

Bewegung und Klang verbinden wir und erfahren dabei das Gefühl, andere zu führen und von anderen geführt zu werden.

akustisches Phänomen

BewegungMaterial

Raum Szenisches Spiel

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Bewegung + akustische Phänomene

Idee:

Wir stellen ein spezielles Tier aus dem selben Bilderbuch durch Musik und Bewegung dar. Drei Tiere finden anschließend einen gemeinsamen Bewegungsrhythmus.

akustisches Phänomen

BewegungMaterial

Raum Szenisches Spiel

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Das Bilderbuch der 2. Wahl

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Bewegung mit Tüchernakustisches Phänomen

BewegungMaterial

Raum Szenisches Spiel

Idee:

Wir experimentieren mit Chiffontüchern zu einer vorgegebenen Musik und bewegen uns frei im Raum.

Da sich die Farben in der Geschichte mischen, versuchen wir mehr und mehr Kontakt miteinander aufzunehmen.

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Tanz mit Tüchernakustisches Phänomen

BewegungMaterial

Raum Szenisches Spiel

Idee:

Wir denken uns eine Choreografie zur Musik aus und üben sie als Bewegungskanon in unterschiedlichen Positionen im Raum.

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Instrumente bauenakustisches Phänomen

BewegungMaterial

Raum Szenisches Spiel

Idee:

Wir bauen aus Alltagsgegenständen Instrumente und verwenden sie anschließend für eine Klangimprovisation und die Vertonung eines Bilderbuchs.

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Anleitungen für den Bau unserer Instrumente

„Waschbrett“

Verschiedene Trinkhalme auf

Tonkarton aufkleben

(z.B. mit Heißklebepistole).

Klangspiel

Lange Nägel mit dünnem Faden

aufhängen (z.B. an feinmaschigem

Sieb, Pfannenwender, etc.).

Dabei den Faden möglichst kurz halten.

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„Kastagnetten“Walnusshälften so an einem dickeren, gefalteten Kartonstreifen befestigen (z.B. mit Heißkleber), dass sie aufeinandertreffen.

RegenmacherVerschiedene Röhren (z.B. von Küchenrollen) mit Zahnstochern o. ä. spicken, z.B. mit Reis füllen und die Öffnungen verschließen (z.B. mit Klebeband).

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RasselnVerschiedene Behälter (Überraschungseier, Joghurtbecher, etc. mit verschiedenen Dingen (z.B. Reis, Zucker, Linsen) füllen

DosentrommelnAus Dosen mit Plastikdeckeln mit einem Dosenöffner den Boden entfernen.

KlangstäbeBambusstäbe in gewünschte Länge sägen.

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Drehtrommeln

Grundlage: Z.B. zwei Joghurtbecher (mit breitem Boden). Für den Bindfaden an zwei gegenüberliegenden Seiten kleine Löcher mit heißer Nadel stechen. Im 45 Grad Winkel dazu zwei kleine halbrunde Löcher für den Stab ausschneiden. Becher mit zwei Bindfäden an der Seite so zusammen binden, dass ein langes Stück Faden übrig bleibt. Stab durch die zwei Löcher schieben und anschließend die beiden Becher zusammenkleben (z.B. mit Heißkleber oder mit Klebeband). An den Fäden Perlen so befestigen, dass sie den Becherboden erreichen können.

vgl. Müller, Elmar (2003): Das Trommel Erlebnis Buch für Kinder. München, Don Bosco Verlag

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„Vogelstimme“In eine Filmdose längs einen Schlitz schneiden. Ein Loch in den Deckel stechen und eine ca. 40 cm. lange Schnur innen befestigen (dicker Knoten, Perle, Streichholzstück o.ä.).vgl. Müller, Elmar (2003): Das Trommel Erlebnis Buch für Kinder. München, Don Bosco Verlag

„Dosengitarre“In eine Metalldose kleine Kerben sägen, Gummis einspannen und durch Verkürzen der Gummis stimmen.

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BambusklangspielBambusstäbchen zuschneiden, an einem Ende seitlich durchbohren und z.B. mit Nylonfäden auf ein Holzkreuz knoten. Jeden Faden z.B. mit Heißkleber fixieren.

vgl. Müller, Elmar (2003): Das Trommel Erlebnis Buch für Kinder. München, Don Bosco Verlag

NagelklangspielAlte Nägel in verschiedener Größe an kurzen Schnüren hängend in einer Reihe aufhängen. Dazu Löcher in ein schmales Stück Holz bohren.

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Das Bilderbuch unserer 3. Wahl

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Akustische Phänomene

Die von uns hergestellten Instrumente wurden dazu verwendet das Bilderbuch mit Klängen zu illustrieren.

akustisches Phänomen

BewegungMaterial

Raum Szenisches Spiel