C O P M
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C O P MC O P M
Canadian Canadian Occupational Performance Occupational Performance
MeasurementMeasurement
Andrea Weise, Januar 2006Andrea Weise, Januar 2006
Ablauf
Entstehungsgeschichte Grundlagen
Zweck Gütekriterien
Messinstrument
Entstehung
80er Jahre: Auftrag der kanadischen Regierung an Berufsverband der Ergotherapie
Entwicklung an McMaster Universität, Ontario
1991: erste Veröffentlichung
1996: Übersetzung ins Deutsche
Grundlagen
Canadian Model of Occupational Performance (CMOP)
Model Occupation Performance
Client centered
C M O P
COPM: Zweck
Identifikation Problembereiche in der Handlungsausführung
Prioritierung
Erfassung Ausführung und Zufriedenheit in Problembereichen
Erfassung Verlauf der Rehabilitation
COPM: Gütekriterien
keine Normdaten Praktikabilität Reliabilität Validität:
inhaltsvalide kriteriumsvalide konstruktvalide
Sensitivität
COPM: Durchführung
bei Wem wird
Wann
Was
Wie gemessen
COPM: Durchführung
1. Feststellen Probleme in Handlungsperformanz
2. Einstufung Wichtigkeit (Skala 1 – 10)
3. Auswahl max. 5 Handlungen
4. Für jede der (max.) 5: subjektive Ausführung (1 – 10) subjektive Zufriedenheit mit Ausführung (1 – 10)
5. Berechnen Gesamtwert