CAAD VECTORWORKS I + II | PSD + ID LEHRSCHIENE A | JÜRGEN ... · Teil 1: Überblick 3D in...

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CAAD VECTORWORKS I + II | PSD + ID LEHRSCHIENE A | JÜRGEN CZERNER

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CAAD VECTORWORKS I + II | PSD + IDLEHRSCHIENE A | JÜRGEN CZERNER

Lehrschiene A = Vectorworks Beginner und Fortgeschrittene, DTP + Layout

LEHRANGEBOT: LEHRGEBIET NEUE MEDIEN FB A H_DA

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SCHIENE AVectorworks (Nemetschek), Cinema 4D (Maxon)

- wird gelehrt durch LI Czerner und LB Ewich

SCHIENE B Autocad, Revit, 3ds Max (Autodesk)

- wird gelehrt von LI Rahn und div. LBs

CAM „1:1 Räume“

Verbindung Messebau, Tragwerkslehre, Bauko, Innenausbau,...LB N.N.

Gestaltung Gestalten

mit Adobe CS

LB Klinger

Freiform-modellierung

mit Rhinocerus

LB Heather

E-Portfoliomit Adobe CS

LB KlingerProf. Maisch, Prof. Glu-cker, Prof. Bleher

CAM I

Diverse Programme,Arbeiten mit dem 3D DruckerLI Rahn

NEUE MEDIEN IN DER ARCHITEKTUR UND AM FACHGEBIET – KURS IN PLANUNG_Digitale Medien in der (Innen)Architektur und Gestaltung – Bedeutung, Risiken und Perspektiven_Idee der integrierter Toolbox von digitalen und analogen Medien_Professionelles Arbeiten mit dem Computer: E-Mail Etikette – Textverarbeitung, Tabellen, DTP (Layout, Vektorgrafiken, Bildbearbeitung, (Adobe CS)_Software, Hardware, Peripherie - Status Quo und zukünftige Entwicklungen_Einführung in die druckbar

2D Zeichnen3D Modellieren

AutoCAD ILI Giebenhain, Rahn

2D Zeichnen3D Modellieren

AutoCAD IILI Giebenhain, Rahn

LEHRGEBIET NEUE MEDIENh_da Fachbereich ArchitekturStand: 10.07.2015_Bleher

I. Grundlagen der Gestaltung mit Neuen Medien – BA im 1. Studienjahr

II. Grundlagen Architekturspezifische Werkzeuge CAAD: 2D Zeichnen und 3D Modelling

2D Zeichnen3D Modellieren

Vectorworks ILI Czerner

2D Zeichnen3D Modellieren

Vectorworks IILI Czerner

Digitaler WorkflowPhotografie, Bridge, Photoshop, Indesign

LB Bock

Digitale Darstellungs-techniken für Innenarchi-tektInnen

LB Bock

Visualisierung

3DS MaxVRay

LB Münnich

Revit Vertiefung

Revit IIILB Bathi, LB Kühnel

Thesis Modul B A

Darstellung+PräsentationDiagramme, Layout, Gesamtästhetik...Prof. Bleher

Thesis Modul B IA

Darstellung+PräsentationDiagramme, Layout, Gesamtästhetik...Prof. Bleher

2D Zeichnen3D Modellieren

Revit ILI Rahn

2D Zeichnen3D Modellieren

Revit IILI Rahn

III. Vertiefung im Bereich Architekturspezifische Werkzeuge: VisualisierungAlle Kurse auch offen für Masterstudiengänge Masterstudierende belegen 3 Kurse aus diesem Bereich des Lehrgebiets

Thesisarbeit

Legende:LI LaboringenieurLB LehrbeauftragterWP Wahlpflichtfach

Ziel ist es den Studierenden im Laufe ihres Studiums folgende Aspekte zu vermitteln:- Situatives Anwenden der richtigen Werkzeuge im Entwurfs- und Planungsprozess- Entwicklung einer integrierter Toolbox von digitalen und analogen Medien- Lernen und Anwenden von Gestaltungsprinzipien- Vorbereitung auf das Berufsleben; Verständnis und Methoden für das Erlernens von neuer Software + Updates

- Sicherheit im Umgang mit Bildbearbeitung, Layout, CAD, 3D Modeling, Visualisierung

Das Kursangebot schafft die Grundlagen zu unterschiedlichen Softwaretools. Es liegt an den Stu-dierenden den Umgang mit den Werkzeugen zu üben, anzuwenden und dadurch im Entwurfs-prozess zu kultivieren.

Alle Kurse werden am Anfang des Semesters bekannt gegeben.

1.

2.

annähernausprobieren

verstehen

zeichnenmodellieren

visualisieren

erweitern vertiefen &

reflektieren

integrieren

3.4.

5.

6.

Visualisierung

Vectoworks + Photoshop und div. Programme

LI Czerner

Visualisierung

Vectorworks +Cinema 4D

LB Ewich

VERTIEFUNGEN

Perspektivische Kurse

Mediale Räume

Wechselwirkungen Neue Medien und (Innen)Archi-tekturProf. Bleher

Collaboration Tools

LI Giebenhain

Empfohlene Vorgehensweise: Vectorworks Beginner Ende 2. Semester, danach Projektarbeit. Ende 3. Semester Vectorworks Fortgeschrittene plus Adobe Creative Suite hintereinander. 4. und 5. Semester Projektbetreuung. Rückfragen jederzeit bei mir im Raum 219a.

Vorwort: Aufgrund meiner Lehrerfahrungen und den freiberuflichen Tätigkeiten in Schulung und Support, aber auch im täglichen Hochschulbetrieb, werden die Problematiken offensichtlich. Nicht nur das auf dem Blatt Papier präsentierte Projekt, die Abschlussarbeit, der Entwurfsprozess sind zu evaluieren, sondern auch der digitale Bearbeitungsprozess, von der Idee über die Handskizze zum digitalen Modell (Daten- und Farbmanagement, Datenübergabe, Datenexport IFC (BIM), Web, Druck, 3D Druck, Laserdatei).

Oft fehlt es an Basiswissen, es entsteht Datenchaos, konzept- und struk-turloses 2D Striche zeichnen, ohne assoziative parametrisierte Datei-struktur. Gelungene Ergebnisse und Plandarstellungen als Print geben keinen Aufschluss über das Daten- und Projektmanagement. Scheinbar fähige Mitarbeiter sind oft im Büroalltag nicht effizient und produktiv genug.

Von daher favorisiere ich im Bachelorstudium eine solide Grundausbil-dung: PC Führerschein, CAAD, Visu, Layout, Exporte, Farb- und Datenma-nagement. Im Master findet die Spezialisierung statt.

Die "Lehrschiene A" mit Vectorworks bietet dieses Grundlagenwissen. Plandarstellungen nach DIN, Formfindung durch Modellierungswerkzeuge (Nurbs) und Visualisierung durch ein kreatives Rendermodul mit Render-stilvarianten, ob Skizzenstil oder Photorealismus durch den integrierten Renderkern von Cinema4D. Um diesen Prozess zu verinnerlichen bedarf es einige Projekte und Visualisierungserfahrung. DTP ist in diesem Prozess ein entscheidendes Werkzeug und Bindeglied um Bildkorrekturen vorzuneh-men, reale und digitale Daten zu vereinen (Augmented Reality).

Persönliche Einschätzung: Wer diesen Prozess beherrscht, der sollte sich im Master nach Eignung spezialisieren. Es erfolgt die Umsetzung in Laserdatei, Druck (3D - Rapid Prototyping), Planlayout, Analog/Digital, Präsentationstechniken. Aus meiner Berufspraxis funktionieren CAAD und Visu in Ausgabe Vectorworks mit Cinema4D problemlos. ArchiCAD mit Artlantis. Assoziativ in beide Richtungen ADT mit 3dsViz.

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CAAD 2D + 3D | VECTORWORKS BEGINNER IN 5 TAGEN

V ectorworks (VW) für Beginner unterteilt sich in sechs Blockseminare. Der Kurs kann u.a. im Selbststudium durchgearbeitet werden. Informationen, Lehrinhalte, Übungsaufgaben und Lernvideos werden bereitgestellt.

VW ist ein CAAD Programm für MAC und PC, Hybrid (wahlweise 2D oder 3D), ojektorientiert und modular aufgebaut, relativ kostengünstig und bietet eine kostenfreie Studentenversion. Besonderheit ist das zusätzliche Organi-sationssystem „Klassen“.

Lernziel: Grundlagenvermittlung (CAAD). Die Blockseminare bauen aufein-ander auf und sollen über die Navigation und Bedienung mit Maus und Tas-tatur, das Konstruieren und Editieren in 2D und 3D vermitteln. Ziel = Norm-gerechte Pläne, Printausgabe als PDF Dokument.

Blockseminar 1 - 2: Einführung in Vectorworks, Einstellungen und Vorga-bedatei. 2D Konstruieren und Editieren.

Blockseminar 3: Organisation von Plänen mittels Klassen, Konstruktions-ebenen, Gruppen und Symbolen. Referenzierter Import Lageplan, skalieren, fixieren, Application sharing. Export PDF mit Klassenstruktur.

Blockseminar 4: Projekt Garage. Konstruieren mit intelligenten Objekten | Bemaßung | Stempeltext | Layout mit Plankopf | Ansichten | Schnitt, | Ex-port PDF und Druck. Detailzeichnungen mittels „Werkzeug am Pfad“.

Blockseminar 5: Hausbau 3D. Ebenen Struktur | Decken/Böden an mehr-schaligen Wandaufbau anpassen, 3D Materialvergabe | Treppen und Trep-penaugen | Satteldach mit First und Sparrenlage | Wände an Dach anpas-sen | Fenster und Türsymbole erstellen | Layout Ebene (Explosionszeich-nung, Schnittbox, Perspektivischer Schnitt, ...)

Blockseminar 6: Einführung in die 3D Visualisierung. 3D Raumecke konst-ruieren. 3D Zubehör, Bibliothekselemente einfügen | 3D Materialvergabe | Lichtquellen, Sonnenlicht, HDRi, Hintergründe | Kamera setzen, Renderstile generieren.

Prüfung: Max.2,5 Stunden (Grundriss, Ansichten, Perspektiven, Layout). Note = Übungsaufgaben + Prüfung

5 Rechts: Studentische Arbeiten. Blockseminare 1 -6 + Prüfung | Lehrangebot auch als Selbststudium

http://www.fba.h-da.de/fachbereich/mitarbeiterinnen/czerner-juergen/studentische-arbeiten/

CAAD 2D + 3D | VECTORWORKS FÜR FORTGESCHRITTENE IN 5 TAGEN

Kursinhalt: Aufbauend auf den Kurs Vectorworks Beginner, mit den Inhalten: Normge-rechte Pläne und Detailzeichnungen in 2D zu konstruieren, 3D objektorien-tiert und parametrisiert zu arbeiten, sowie die erste 3D Visualisierung als Raumecke darzustellen; befasst sich der Kurs für Fortgeschrittene im Schwerpunkt mit 3D Modellierung, Visualisierung und der erweiterten Konstruktion.

Kursaufbau: Der Kurs und das Selbststudium sind in zwei Teile aufgeteilt.

Teil 1: Überblick 3D in Vectorworks. Einstieg in das 3D Modellieren mittels kleiner Übungsaufgaben.

Teil 2: Anhand einer vorgegebenen Datei, sollen u.a. das organisierte Wei-terarbeiten in einer bestehenden Klassenstruktur geübt werden. Zudem wird das Modellieren und Visualisieren anhand von kleinen Übungsaufga-ben geübt und das Wissen aus Teil 1 vertieft.

Übung 1: Renderstile | 3D EditierenÜbung 2: Sketchup Funktion | 3D EditierenÜbung 3: Sichtbares Licht | 3D ModellierenÜbung 4: Perspektiven | 3D MaterialienÜbung 5: Sonnenlicht | HDRi | 3D ModellierenÜbung 6: Videotutorial | NurbsÜbung 7: Videotutorial | WorkflowÜbung 8: ÜbungsaufgabeÜbung 9: Lichtstimmung | 3D TextÜbung10: Effektives Arbeiten | NurbshalbkreisÜbung11: 2D in 3D | erweitertes KonstruierenÜbung12: Flächen-/ Linienlicht |Übung 13: Abschlussarbeit in max. 5 Stunden

Themenbereiche: 2D/3D Modellieren, Lichtquellen und Lichteffekte, Darstellungstechniken, Renderstile, sowie das organisierte Arbeiten mittels gesicherter Darstel-lungen und das Rendern von Ansichtsbereichen auf Layoutebenen.

Rechts oben Christian Koch, Prüfung Sarah Lindhorst

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VW FÜR FORTGESCHRITTENE IN 5 TAGEN + SELBSTSTUDIUM

Links Übungen Teil 1 | Rechts Übungen Teil 2 + Abhschlussarbeit unten rechts 109

Rechts: Studentische Arbeiten Bianca Hirner, AR. Heijl/Wenisch (Projekt Prof. Bleher)

CAAD 3 - 3D VISUALISIERUNG | ADOBE CREATIVE SUITE

Kursaufbau: Der Kurs vermittelt im ersten Tutorial die Arbeitsweise ohne Ebenenmasken zu verwenden. Hier wird destruktiv gearbeitet und es ist notwendig das Originalbild vorher zu duplizieren. Dieses Tutorial ist Online verfügbar und wird von cleverprinting.de bereitgestellt.

Arbeitsweise PSD ab CS4: In diesem Tutorial von Adobe, wird die effektive-re Arbeitsweise aufgezeigt. Hier arbeitet man mit dem neuen Korrekturfeld und Ebenenmasken. Ebenenfilter werden über das Ausgansbild positioniert und nach Bedarf ein- oder ausgeblendet. Die Studierenden machen sich mit dieser Arbeitsweise vertraut und üben das Ein- und Ausblenden mittels Ebenenfilter /-masken.

Übungsaufgaben - Tutorial 3: Um den Workflow - CAD - Modellieren - Vi-sualisieren - Bildnachbearbeitung durchführen zu können, bedarf es ein Grundlagenwissen für Architekten und Innenarchitekten. Ausgewählte Übungen von einfach bis komplex versetzen die Studierenden in die Lage, das gerenderte Bild kreativ und nach eigenem Darstellungsstil zu bearbei-ten, in das Layout einzubinden.

Bild oben rechts: Renderstile überlagern. Mittels Ebenenmasken uner-wünschte Linien ausblenden. Nachbelichter/ Abwedeln Werkzeug nutzen. Bild unten rechts: Augmented Reality. Erweiterte Realität (Cameramatch)

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Tag- /Nachtszenen | Komplexe Bildbearbeitung | Pespektive

RENDERSTILMIX | PERSPEKTIVEN NACHBEARBEITEN

Lehrinhalte / Lehrfilme - auch als Selbststudium: Die Lehrfilme in der Reihenfolge 001 bis 005 durcharbeiten. Die Lehrinhalte beginnen mit Adobe Bridge, danach folgen InDesign (Layout) und die Bildbe-arbeitung in Photoshop.

Abgabeleistungen: Ausgabe interaktives PDF, gepackte ID-Datei + IDML, Bildbearbeitung aller Übungsaufgaben in Photoshop, Layout in InDesign (vorher-nachher Bilder der Übungsaufgaben).

Workflow: 2D + 3D Konstruieren, Modellieren, Visualisieren. Bildbearbeitungstechni-ken in PSD anwenden. Layout und Organisation in InDesign. Ausgabeformate PDF interaktiv/ PDF Druck / Web.

Studentische Arbeiten: http://www.fba.h-da.de/fachbereich/mitarbeiterinnen/czerner-juer-gen/studentische-arbeiten/darstellungstechniken/

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Visualisierung und Darstellungstechniken unterteilt sich in drei Teilbereiche: Adobe Bridge, InDesign und Photoshop

InD

esig

n

Pho

tosh

op

B

ridg

e

Bildbetrachtung (alle Formate)BildauswahlBildorganisationBildausgabe- als PDF (batch)- als Webseite (max. 12 Bilder)

CAAD | WorkflowMedienneutraler, crossmedialerWorkflow(Vectorbasierend)Ausgabe als PDF

◀◀

Farbmanagement (vorher im Programm festlegen) Empfohlener Farbraum für Bildbearbeitung RGB (eciRGB v2, www.eci.org)

ICC

Pro

fil: A

dobe

RG

B |

eciR

GB

Stan

dard

= s

RG

B,w

bitt

e än

ern!

Farbmanagement (vorher im Programm festlegen) ICC Konvertierung RGB (eciRGB v2) in CMYK (ISO coated v2 ECI)

ICC

Pro

fil:

ISO

coa

ted

v2 (E

CI)

Scribble (Ideenskizze Entwurf)Ausgabeformat DIN AZeichenformate Ausgabe: Druck in RGB (Proof einrichten) oder Druck in CMYK = Konvertierung RGB in CMYK

GrundlagenvermittlungAllg. BildnachbearbeitungDestruktiver Workflow ab CS4Fachspezifische ÜbungenDatenmanagementAusgabe (.psd, .pdf, .tif)

Letzte Änderung: 24.07.2013 Jürgen Czerner, nur für Lehrzwecke freigegeben.

DTP + LAYOUT | PSD + ID IN 5 TAGEN + SELBSTSTUDIUM

Portfolio nach Layoutvorlage 1615 Farb- und Druckmanagement | Rechts Bildbearbeitungen,

Workflow | Renderstilmix | Spachtelbilder, Personen, Lichter, Typo, unten in 5 Minuten realisiert17 18

Beispiele: Stempelwerkzeug | Pinselspitzen Personen | Fluchtpunkt | Fülloptionen | Fokussierung19 20

Spiegelung | Pfadobjekt, Verzerrungsmatrix | Belichtung, ... in 5 bis 10 Minuten21 22

http://www.fba.h-da.de/fachbereich/mitarbeiterinnen/czerner-juergen/profil/ RAUM 219a