CAS Instandhaltungsmangement ZHAW School of Engineering

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CAS Instandhaltungs- management Gezielte Steigerung der Unternehmens- wertschöpfung Zürcher Fachhochschule www.engineering.zhaw.ch Weiterbildung

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Die Instandhaltung leistet einen zentralen Beitrag zur Wertschöpfung aller Unternehmen, die zur Leistungserstellung technische Systeme einsetzen. Sie stellt sicher, dass die benötigten Anlagen und Betriebsmittel in hohem Mass verfügbar sind. Instandhaltungsmanager/-innen sind verantwortlich, dass die Instandhaltung effizient und effektiv organisiert und abgewickelt wird und damit einen grösstmöglichen Beitrag zum Erfolg des Unternehmens leistet.

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CAS Instandhaltungs- management Gezielte Steigerung der Unternehmens- wertschöpfung

Zürcher Fachhochschule www.engineering.zhaw.ch Weiterbildung

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Impressum Text: ZHAW School of Engineering Gestaltung: Bureau Collective, St.Gallen Papier: Lessebo Smooth White, FSC und PEFC zertifiziert, CO2 neutral 10.2013 – 2000

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Die Instandhaltung leistet einen zentralen Beitrag zur Wertschöpfung aller Unternehmen, die zur Leistungserstellung technische Systeme einsetzen. Sie stellt sicher, dass die benötigten Anlagen und Betriebs- mittel in hohem Mass verfügbar sind. Instandhaltungsmanager/- innen sind verantwortlich, dass die Instandhaltung effizient und effektiv organisiert und abgewickelt wird und damit einen grösstmöglichen Beitrag zum Erfolg des Unternehmens leistet.

Spezifische Kompetenzen Der Zertifikatskurs Instandhaltungs-management bietet die Möglichkeit, folgende Kompetenzen zu erwerben: – Instandhaltungsmanager/innen kennen die organisatorischen

und operativen Massnahmen, um die gewünschte Verfügbarkeit des Wertschöpfungsprozesses zu erreichen. Das Verständnis der Instandhaltung als Teil des Wertschöpfungsprozesses des Unternehmens ist Grundlage für einen optimalen Mitteleinsatz.

– Die Kenntnis moderner Instandhaltungsmethoden und -strategien ermöglichen ein proaktives Instandhaltungsmanagement: Instandhaltung agiert, anstatt zu reagieren! Neue Trends wie RCM Reliability Centered Maintenance, Risk Management oder der massive Einsatz von datengestützten Informations-systemen bieten enormes Verbesserungspotential, setzen aber hohe methodische Kompetenzen voraus.

– IT-Tools und immer bessere Möglichkeiten zum Monitoring von technischen Systemen unterstützen die Instandhaltung substan-tiell, erfordern aber ein gutes Verständnis der theoretischen Grundlagen, um ihren vollen Nutzen zu entfalten. Erst die Kennt- nis grundlegender betriebswirtschaftlicher Konzepte erlaubt es, Instandhaltungseinheiten gezielt zu führen. Dies umfasst Instrumente sowohl zur personellen als auch zur finanziellen Führung.

Thema

Tomas Bucher Vorstandsmitglied und Ausbildungsverantwortlicher IHS (Ingenieur Hospital Schweiz)

«Die modernen Theorien der Instandhaltung werden in diesem CAS der ZHAW mit fundiertem Praxisbezug auf anschauliche Weise und in einem überschaubaren Zeitraum vermittelt.»

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Lernziele Die Absolventinnen und Absolventen des CAS Instand haltungsmanagement: – beherrschen die Grundkonzepte moderner Instandhaltungs-

methoden und wenden diese auf ihre spezifische Situation an – können eine an ihre betriebliche Situation angepasste

Instandhaltungsstrategie konzipieren, operativ implementieren und kontinuierlich weiterentwickeln

– führen Instandhaltungseinheiten finanziell, personell und fachlich – kennen die Möglichkeiten moderner IT-Tools für die Instand-

haltung und können diese gewinnbringend einsetzen – kennen die Konzepte des Risk Managements und der

risikobasierten Instandhaltung

Zielpublikum Das CAS Instandhaltungsmanagement richtetsich an: – Personen, die im Bereich der Instandhaltung Führungsaufgaben

innehaben oder übernehmen wollen – Personen, die die modernen Konzepte und Werkzeuge der

Instandhaltung erlernen wollen – Personen, die sich mit technischem Asset-Management befassen – Technische Führungskräfte mit Verantwortung für die

Instandhaltung – Produktionsleiter/innen mit Verantwortung für die Instand-

haltung der Produktionsanlagen

Ausbildung auf höchstem Niveau Dieser Zertifikatskurs ist die höchstwertige Ausbildung im Instand-haltungsbereich, die in der Schweiz erworben werden kann und damit eine hervorragende Grundlage für eine erfolgreiche Karriere im Instandhaltungsbereich. Er wurde vom IDP Institut für Daten-analyse und Prozessdesign der ZHAW School of Engineering in enger Zusammenarbeit mit dem Schweizerischen Verband für Facility Management and Maintenance «fmpro» (ehem. MFS), dem wichtigsten Schweizer Branchenverband der Instandhaltung, entwickelt.

Kurt Weber Bereichsleiter Instandhaltung und FM AG für Abfallverwertung AVAG

«Dieser Managementkurs ist für mich eine wertvolle Bereicherung und hat mir neue Perspektiven eröffnet. Die Lehrinhalte haben mir auf systematische Art und Weise aufgezeigt, wie unsere Betriebs- und Instandhaltungsorganisation modernisiert und weiter optimiert werden kann.»

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Aufbau Der Kurs besteht aus vier Modulen. Die Module 1 bis 3 finden in Form von Präsenzveranstaltungen statt, das Modul 4 in Form einer selbstständigen Projektarbeit. Das Ausbildungs- programm umfasst verschiedene Aktivitäten, wie etwa Vorlesungen, praxisorientierte Übungen und Fallbeispiele, Gruppenarbei- ten, Selbststudium (Vor- und Nachbereitung), und Elemente des E-learnings.

Struktur und Inhalte Modul 1: Methodische Konzepte der Instandhaltung – Entwicklung und Implementierung einer Instandhaltungsstrategie – Key Performance Indikatoren für die Instandhaltung – Einführung in moderne Methoden wie TPM Total Productive

Maintenance, RCM Reliability Centered Maintenance, Condition Based Maintenance

– Risk Management und risikobasierte Instandhaltung

Modul 2: Instandhaltung als betriebliche Funktion – Aufgaben des Instandhaltungsmanagements – Kostenrechung in der Instandhaltung und Instandhaltungs-

controlling – Ersatzteilmanagement – Planung in der Instandhaltung – Führung von Instandhaltungseinheiten

Modul 3: Umsetzung – Softwaresysteme für Instandhaltung – Normen – Umwelt und Sicherheit

Modul 4: Projektarbeit – Praxisorientierte Projektarbeit mit einer Aufgabenstellung aus

dem beruflichen Umfeld der Kursteilnehmer/innen

Rolf Piana Instandhaltungsleiter Sortierung Post Mail Die Schweizerische Post

«Dank den im Lehrgang vermittelten wissenschaftlichen Methoden können in der Praxis die Instandhaltungsaufgaben zielgerichtet umgesetzt werden.»

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Dauer und Ort Der Präsenzunterricht (Module 1 bis 3) findet während 11 Wochen jeweils am Freitag (ganztags) und Samstag (vormittags) in den Räumen der ZHAW in Winterthur statt. Die Präsenzphase dauert von Mitte Januar bis Mitte April. Die indivi-duellen Projektarbeiten beginnen Mitte April und dauern etwa 10 Wochen.

Abschluss/ECTS Nach dem Besuch des Zertifikatslehrganges Instandhaltungsmanagement und einer erfolgreichen Projektarbeit wird ein «Certificate of Advanced Studies in Instandhaltungs- management» erteilt. Die Studienleistung des CAS Instandhaltungs- management entspricht 10 ECTS-Punkten (European Credit Transfer System).

Kosten CHF 5’900.– inkl. ausführlicher Dokumentation

Teilnehmerzahl Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 20 beschränkt.

Zulassungsbedingungen Prüfungsfreie Zulassung mit Abschluss einer staatlich anerkannten Hochschule (Fachhochschule/HTL oder Universität). Fachleute ohne adäquaten Abschluss, aber mit mehrjähriger Tätigkeit und Weiterbildung im Fachgebiet, können «sur dossier» zugelassen werden. Über die definitive Zulassung entscheidet die Studienleitung.

Rainer Nipp CEO Nipp Stanzwerk AG Balzers

«Während meiner 30jährigen Berufspraxis konnte ich ausreichend praktische Erfahrungen sammeln. Durch diesen Kurs erhielt ich zusätzlich den theoretischen Feinschliff, der für mich sehr wertvoll ist. Meine persönliche Bewertung: Sehr empfehlenswert!»

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Rolf Koch Leiter Instandhaltung SHIPTEC Lucerne, Schifffahrtsgesellschaft des Vierwaldstättersees, Luzern

«In diesem Managementkurs lernte ich verschiedene Methoden kennen, die mir helfen, die verlangte Verfügbarkeit unserer Flotte sicherzustellen. Dieser Lehrgang erfüllte meine Erwartungen vollumfänglich.»

Veranstalter Die Leitung des CAS Instandhaltungsmanagement obliegt dem IDP Institut für Datenanalyse und Prozessdesign der ZHAW. Zu seinen Forschungsthemen gehört der Bereich Business Engineering and Operations Management, mit Instandhaltung als wichtigen Schwerpunkt. Das IDP ist aktives Mitglied der euro - päischen Hochschulinitiative «European Maintenance Management», in deren Rahmen eine Harmonisierung der Instandhaltungsausbildung auf Hochschulstufe angestrebt wird. Dies garantiert die Anbindung der Ausbildung an den internationalen «State of the art der Instand-haltungsausbildung».

Dozierende Das Team der Dozierenden besteht aus ausge- wiesenen Fachpersonen mit Kompetenzen im akademischen und praktischen Bereich.Zum Team gehören u.a.

ZHAW School of Engineering, Winterthur– Prof. Dr. Christoph Heitz (Leitung), IDP Institut für Datenanalyse

und Prozessdesign– Prof. Dr. Jürg Hosang, IDP Institut für Datenanalyse und Pro-

zessdesign– Stefan Dingerkus, INE Institut für Nachhaltige Entwicklung

Externe Dozenten– Prof. Dr. Ulrich Krings, FHNW Hochschule für Wirtschaft, Olten– Alexander Stuber, AS Partner GmbH, Brugg AG– Maurus Adam, SUVA, Luzern– Guido Walt, Wear Management, Vufflens-la-Ville

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Zürcher Hochschulefür Angewandte Wissenschaften

School of Engineering Technikumstrasse 9CH-8400 Winterthur

StudienleitungProf. Dr. Christoph HeitzIDP Institut für Datenanalyse und ProzessdesignRosenstrasse 3CH-8400 WinterthurTelefon +41 58 934 78 [email protected]

AnmeldungSekretariat WeiterbildungTechnikumstrasse 9CH-8400 WinterthurTelefon +41 58 934 74 [email protected] www.engineering.zhaw.ch/weiterbildung