COMENIUS-REGIO

Pädagogischer Austauschdienst der KMK Nationale Agentur für EU-Programme im Schulbereich

© PAD

Tagung für Schulleiterinnen und Schulleiter, Vertreter der Schulaufsicht und Schulträger

Speyer, 7. September 2009Sabine Lioy, PAD

Überblick

Exkurs: COMENIUS-Schulpartnerschaften Vorstellung der Aktion COMENIUS-Regio EU-Zuschüsse Antragstellung Resultate der Antragsrunde 2009 Partnersuche

COMENIUS im Überblick

Dezentrale Maßnahmen

Schulpartnerschaften Comenius-Regio (Einzelmobilität für

Sekundarschüler im Rahmen von Comenius-Schulpartnerschaften: voraussichtlich ab 2010)

Lehrerfortbildung Assistenzzeiten

Zentrale Maßnahmen

Multilaterale Projektezur Weiterentwicklung der Lehreraus- und Fortbildung

Netzwerkeals Plattform für die Zusammenarbeit von COMENIUS-Akteuren

Begleitende Maßnahmen (z.B. eTwinning)

Teilnehmerstaaten

Die 27 Mitgliedsstaaten der EU Türkei EWR-Staaten (Island, Liechtenstein, Norwegen)

Neue Teilnahmemöglichkeit in den kommenden Jahren(bilaterale Abkommen): Schweiz* Beitrittskandidaten (Kroatien*, frühere jugoslawische Republik Mazedonien*) westliche Balkanstaaten (Albanien, Bosnien- Herzegowina, Moldawien, Montenegro, Serbien)

(* = volle Teilnahme voraussichtlich ab 2011)

Stand: August 2009

COMENIUS-Schulpartnerschaft Für wen?

Schulen aller Schulformen und –typen, vorschulische Einrichtungen

Ziele und Hauptmerkmale

• Zusammenarbeit zwischen Schulen in verschiedenen europäichen Staaten zu einem selbst gewählten Thema von gemeinsamen Interesse

• Verschiedene Schwerpunktsetzungen möglich:

SchüleraktivitätenPädagogisch-didaktische Fragestellungen, Schulmanagement

Fremdsprachenerwerb

COMENIUS-Schulpartnerschaft Typen von Partnerschaften / Anzahl der Partnerschulen

• multilaterale Partnerschaften: Mindestens 3 Schulen aus 3 verschiedenen Teilnehmerstaaten

• bilaterale Partnerschaften zum Fremdsprachenerwerb:2 Schulen / Einrichtungen zur Lehrlingsausbildung aus Teilnehmerstaaten mit verschiedenen Sprachen

Jeweils eine der Einrichtungen übernimmt die Koordinierung.

Dauer 2 Jahre (= 2-jährige Verträge)

COMENIUS-Schulpartnerschaft

Ansatz:

• möglichst fächerübergreifend

• möglichst in das Curriculum und den regulären Schulalltag eingebunden

• möglichst jahrgangsübergreifend – Einbeziehung möglichst vieler Schüler und Lehrkräfte

Handbuch der EU-Kommission: in verschiedenen Sprachen zum Download, verlinkt über PAD-Website www.kmk-pad.org

COMENIUS-Schulpartnerschaft Beispiele für Aktivitäten innerhalb einer COMENIUS- Schulpartnerschaft

Arbeit vor Ort• Erfahrungs- und Gedankenaustausch

• Projektarbeit, themenbezogene Recherche, Feldarbeit

• Erstellung von Produkten, Theateraufführungen, Ausstellungen

• Dokumentation und Verbreitung von Ergebnissen (z.B. DVD, Website, Broschüren,…)

• …

Mobilität zu den Partnerschulen• z.B. Arbeitstreffen bei den Partnerschulen (Lehrer und Schüler),

Lehreraustausch, Studienaufenthalte für Lehrer… - keine geschlossene Liste von möglichen Mobilitätstypen- offen für Lehrer und Schüler- keine Mindest- oder Höchstdauer der jeweiligen Mobilität

• Gruppenaustausch bei Partnerschaften mit dem Schwerpunkt Fremdsprachen: Mindestdauer 10 Tage

Comenius-Schulpartnerschaften: Projektgrößen zur Auswahl / EU-

Zuschüsse in Form von Pauschalen Mindestanzahl Mobilitäten (in 2 Jahren / pro Schule)

Partnerschaftstyp / Erläuterung

- EU-Zuschuss: Pauschalsumme für lokale Projektarbeit + die gewählte Mindestzahl von Mobilitäten- Betrag kann von Staat zu Staat unterschiedlich sein

4 Mobilitäten nur multilateral DE: 8.000 €

8 Mobilitäten nur multilateral DE: 12.000 €

12 Mobilitäten

- multilateral

- bilateral : Gruppe von mindestens 10 Schülern

DE: 16.000 €

24 Mobilitäten

- multilateral

- bilateral: Gruppe von mindestens 20 Schülern

DE: 20.000 €

Die Zahlen gelten für die Antragsrunde 2010

COMENIUS-Regio

Seit 2009: Die neue Aktion für die europäische Zusammenarbeit im Schulbereich auf der Ebene von Regionen und Gemeinden

COMENIUS-Regio: Förderung der Zusammenarbeit im schulischen

Bereich auf der Ebene von Regionen und Kommunen

Beteiligung von Schulbehörden, Schulen und anderen Akteuren - auch aus dem außerschulischen Bereich

Bilaterale Partnerschaften zur Bearbeitung von Themen von gemeinsamem Interesse Projektaktivitäten und Mobilitäten

"Region": Größe nicht festgelegt (auch Städtepartnerschaften kommen in Betracht)

Partner auf lokaler / regionaler Ebene

Eine lokale oder regionale Schulbehörde als Antragsteller

Mindestens eine Einrichtung, die bei

der Aktion "COMENIUS-Schulpartnerschaften" antragsberechtigt ist (Schule / vorschulische Einrichtung)

Mindestens ein weiterer Partner entsprechend dem gewählten Thema(z.B. Lehrerfortbildungsinstitut, Museum, Beratungsstelle, Wirtschaftsunternehmen, Sportverein,…)

Schul- verwaltungsbehörde

SchuleWeiterer Partner

Partner auf lokaler / regionaler Ebene

Es können auch mehrere Schulen oder Partner aus anderen Bereichen innerhalb einer Region beteiligt sein Schul-

verwaltungsbehörde

Schule 1

Studienseminar

Schule 2

Kindergarten Bibliothek Jugendamt

Auf europäischer Ebene: bilaterale Partnerschaften

Schul- verwaltungsbehörde

Schule

Weiterer Partner

z.B.: Wirtschafts- unternehmen

Schul- verwaltungsbehörde

Schule

Weiterer Partner

z.B.: Universität

Staat BStaat A

Die Einbeziehung weiterer Partner / mehrer Schulen auf einer oder beiden Seiten ist möglich

Partnerregionen

Sowohl für Grenzregionen…

…als auch für räumlich weit entfernte Regionen

Antragsberechtigung

Antragsberechtigt: lokale Behörden mit einer Funktion in der Schulbildung

In Deutschland: Alle Behörden der Schulverwaltung, die zuständig sind für öffentliche Schulen, staatlich anerkannte, staatlich genehmigte bzw. staatlich geförderte Schule

In den anderen Teilnehmerstaaten:Liste der antragsberechtigten Einrichtungen auf der Website der EU-Kommission: http://ec.europa.eu/education/comenius/doc854_en.htm Link über PAD-Website

Aufgaben der Schulverwaltungsbehörde

Antragstellung Verwaltung der EU-Zuschüsse für die eigene Region Koordination der Zusammenarbeit Verbreitung und Nutzbarmachung der Ergebnisse Berichterstattung aktive Beteiligung an der Regio-Partnerschaft, "Motor"

…in Zusammenarbeit mit den anderen lokalen Partnern

Aufgaben der Partnereinrichtungen auf regionaler / lokaler Ebene

Aktive Beteiligung an der Regio-Partnerschaft entsprechend den Vereinbarungen / den im Antragsformular beschriebenen Aufgaben

Teilhabe an den EU-Zuschüssen: Mittelverteilung erfolgt durch die Schulverwaltungsbehörde

Themen / Schwerpunkte

Freie Wahl der Themen und Arbeitsschwerpunkte gemeinsame Absprache der beiden Partnerregionen

Beispiele für Projekttitel

• Schulische Förderung von jungen Menschen mit schwersten Mehrfachbehinderungen

• KINEMA-Regio: Interkulturelle Filmerziehung im deutsch-französischen Dialog

• Interkulturelles Lernen im Schüleraustausch• Ausbildung für Europa: berufliche Ausbildungsinhalte gemeinsam

unterrichten• Dropout Prevention in Schools• The Green Way: Developping Sustainable Schools• Erforschung und Verbesserung der Beteiligung von Jugendlichen an

Aktivitäten von kommunalen Behörden

Projektaktivitäten und Mobilitäten

Austausch von Erfahrungen und Beispielen guter Praxis Studien zu einer ausgewählten Thematik Sensibilisierungkampagnen für eine bestimmte Problematik Feld- und Projektforschung Erstellung von Modulen, Handbüchern und sonstigen Materialien sprachliche Vorbereitung von Teilnehmern Disseminationsaktivitäten Organisation von Konferenzen und Seminaren Job-Shadowing, Praktika, Hospitationen Austausch von Lehrern oder Personal der Schulverwaltung …

Beispiele

Schülermobilität: bei COMENIUS-Regio nur in Ausnahmefällen

Dropout Prevention in Schools(Berlin-Neukölln + 's-Hertogenbosch / NL)

KontextSchulabbrecherquote in Berlin: 10%, bei Schülern mit Migrationshintergrund: 20%; ähnliche Zahlen in der Partnerregion

Ziel / Vorhaben• Vergleich der Arbeitsansätze sowie der Diagnose-Werkzeuge in beiden Regionen• Erfahrungsaustausch in der täglichen Arbeit mit Schulverweigerern bzw. durch Schuldistanziertheit auffällig gewordenen Schülern• Identifizierung und Verknüpfung relevanter Akteure (Netzwerkbildung) zur Reduzierung der dropout-Quote in den nächsten Jahren• Austausch und Vertiefung guter Praxisbeispiele

Beispiel

Beispiel: Dropout Prevention in Schools(Berlin-Neukölln + 's-Hertogenbosch / NL) Arbeitsplan

• Hospitationen ( je 2 Lehrer / Schulsozialarbeiter / Fachkräfte aus der Schulverwaltung) in beiden Regionen• 4 Projektworkshops im Anschluss an die Hospitationen • Entwicklung von Informationsmaterial sowie einer Informationsplattform im Internet• Veranstaltung eines Fachseminars inkl. externer Referenten• Veranstaltung einer Disseminationskonferenz am Projektende

Geplantes Produkt / Ergebnis• Entwicklung einer "Toolbox" (Checkliste, Partner, Maßnahmen, Einrichtungen etc. für die Früherkennung u. Reduzierung der dropout-Gefährdung• Implementierung guter Praxis vor Ort• Kooperation mit anderen Projekten (z.B. COMENIUS-Netzwerke)• Grundstein für ein europäisches Netzwerk zum Thema Berufsorientierung

Beispiel

Finanzielle Förderung

Mobilitätspauschale (auf der Grundlage einer wählbaren Mindestanzahl von Mobilitäten)

+ Projektkosten auf der Grundlage von realen Kosten

1 Mobilität = die projektbezogene Reise einer Person (Vertreter einer der Vertragspartner) zu einer der finanzierten ausländischen Partnereinrichtungen – unabhängig von der Dauer des Aufenthalts

z.B.: 5 Personen aus der Schulverwaltung und der beiden lokalen Partnereinrichtungen reisen gemeinsam zu einer Veranstaltung in der ausländischen Partnerregion = 5 Mobilitäten

Mobilitätspauschalen 2010 für deutsche Antragsteller

Mindestanzahl von Mobilitäten zu der

Partnerregionin 2 Jahren

Entfernung zur Partnerregionbis zu 300 km

Entfernung zur Partnerregion über 300 km

4 1.600 € 3.200 €

8 3.200 € 6.400 €

12 4.000 € 8.000 €

24 8.000 € 16.000 €

Zusätzliche Projektkosten

Auf der Grundlage von realen Kosten bis zu maximal 25.000€ pro Region

Beispiele für anrechnungsfähige Kosten (keine geschlossene Liste):• Kauf, Anmietung oder Leasing von Ausrüstung, sofern für die

Projektdurchführung erforderlich• Organisation von Konferenzen (Raummiete, Dolmetscher, externe Referenten

etc.)• Kauf von Informationsmaterialien (Bücher, Studien, elektronische Daten)• Produktion von Videos, Druckkosten etc.• …

Erläuterung der anrechnungsfähigen Kosten: s. EU-Leitfaden für Antragsteller + Antragsformular + Merkblatt des PAD für die jeweilige Antragsrunde

Personalkosten können NICHT bezuschusst werden

EU-Zuschuss

Falls der beantragte Gesamtzuschuss

(= Mobilitätspauschale + zusätzliche Projektkosten)

> 25.000 €

EIGENBEITRAG erforderlich:- mindestens 25% der zusätzlichen Projektkosten

- Personalkosten als Eigenbeitrag anrechenbar

Beispiele

Mobilitätspauschale(12 Mindestmobilitäten, Entfernung > 300 km)

8.000 €

+ Zusätzliche Projektkosten

24.000 €

= EU-Gesamtzuschuss(> 25.000€)

32.000 €

=> EIGENBEITRAG: mindestens 25% der zusätzlichen Projektkosten von 24.000 €

6.000 €

Gesamtkosten 38.000 €

Mobilitätspauschale(12 Mindestmobilitäten, Entfernung > 300 km)

8.000 €

+ Zusätzliche Projektkosten

10.000 €

= EU-Gesamtzuschuss(</= 25.000 €)

18.000 €

Kein Eigenbeitrag erforderlich

-

Gesamtkosten 18.000 €

Antragstellung Antragstermin: 1 x pro Jahr, i.d.R. Februar

Projektlaufzeit: jeweils 1 . August – 31. Juli des übernächsten Jahres

Antragsformulare werden auf der Website des PAD zur Verfügung gestellt

Beide beteiligten Regionen reichen den Antrag bei der für sie zuständigen Stelle ein

Antragswege / -verfahren in Deutschland: s. Rubrik "Ansprechpartner der Länder" auf der Website des PAD

Fragen im Antragsformular

Daten, Rolle und Aufgaben innerhalb der Partnerschaft von allen beteiligten Einrichtungen (Unterschrift nur von der antragstellenden Behörde erforderlich, Absichtserklärung von allen lokalen Partnern)

Beschreibung, Ziele und Themen der Partnerschaft Arbeitsprogramm Aufgabenverteilung, Projektmanagement und

Kommunikation Erwartete Auswirkungen, europäischer Mehrwert Verbreitung und Nutzung von Ergebnissen Kostenplan

Begutachtung / Entscheidung über Förderung des Antrags

Getrennte Begutachtung des Antrags durch externe Experten in jedem der beiden Staaten (nur für die jeweils eigene Region)

nach europaweit einheitlichen Kriterien Kriterienliste mit möglichen Punktzahlen auf der Website des PAD verfügbar

Förderung der jeweiligen Region abhängig von der erreichten Punktzahl und vom Budget des jeweiligen Mitgliedsstaats

Die COMENIUS-Regio-Partnerschaft kommt nur zustande, wenn beide beteiligten Nationalen Agenturen eine Förderzusage geben

Resultate der Antragsrunde 2009

42 Anträge in Deutschland (EU: 448) => 32 bewilligte Regio-Partnerschaften in DE

davon 5 aus Rheinland-Pfalz Kein Antrag musste in DE aus finanziellen Gründen

abgelehnt werden

Liste und Projektzusammenfassungen auf der Website des PAD

Anträge in der Mehrzahl auf der Basis bereits bestehender Regionalpartnerschaften

Resultate der Antragsrunde 2009

DE: 32 Regio-Partnerschaften mit 15 verschiedenen Partnerstaaten

Resultate der Antragsrunde 2009

Regio-Partnerschaften 2009 aus Rheinland-Pfalz

Erfahrungen mit der ersten Antragsrunde => Bei der Antragstellung zu beachten:

Formale Bedingungen einhalten (antragsberechtigte Einrichtung, weitere Partner etc.)

COMENIUS-Regio: bei der Konzeption den Unterschied zu Schulpartnerschaften beachten

Nutzen möglichst für die Region und nicht ausschließlich nur für die unmittelbar beteiligten Partner (Übertragbarkeit auf weitere Schulen etc.)

Aktive Rolle der antragstellenden Einrichtung muss klar erkennbar sein (nicht nur "Unterschrift pro Forma")

Schülermobilität nur in Ausnahmefällen möglich …

Partnersuche / Vorbereitung

Vorbereitende Besuche bei COMENIUS-Regio zur Anbahnung / Planung einer Partnerschaft=> seit 1.8.2009: Online-Antragstellung

COMENIUS-Regio Kontaktseminare zur Partnersuche: aktuelle Angebote jeweils in der Veranstaltungsdatenbank auf der Website des PAD (www.kmk-pad.org)

Kontaktseminare

Veranstaltungssuche über die Datenbank des PAD

Stichwort: EU:Kontaktseminar

Prüfen, ob es sich tatsächlich um ein Kontaktseminar für Regio-Partnerschaften handelt

Pro Seminar i.d.R. 3-4 deutsche Teilnehmer

Teilnahme: Online-Antragstellung wie bei Vorbereitenden Besuchen

MORE: Datenbank des Europarats zur Partnersuche http://www.loreg.coe.int/more/

TIPP => Informationen und Partnersuche auf der Website des Rats der Gemeinden und Regionen Europas http://www.rgre.de/

Auch über: www.twinning.org

COMENIUS-Regio auf der Website des PAD:www.kmk-pad.org

• Informationen

• Antrags-formulare

• FAQ-Liste

• Tipps zur Partnersuche

• Geförderte Projekte

• Aktuelles

• …

Fragen

Jetztoder später:

sabine.lioy@kmk.org

Tel. 0228-501-291

PAD-Ansprechpartnerin für Einrichtungen aus RP:

petra.brockmann@kmk.org, Tel. 0228-501-365