Didaktikfach Hauptschule LPO I neu

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LPO I Didaktikfach Hauptschule © Dr. Franz Held, 15.10.2012 Didaktikfach Hauptschule LPO I neu (1) Studiengangsleiter (2) Semestervorbesprechung/Kurseinschreibung (3) Tipps für ihr Studium (4) Zulassungsvoraussetzungen (5) Studienplan (6) Studienverlaufsplan (7) Kurse (8) Kursbelegung (9) Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme (10) Fächerverbindungen, Erweiterungen LPO I § 35

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Didaktikfach Hauptschule LPO I neu. Studiengangsleiter Semestervorbesprechung/Kurseinschreibung Tipps für ihr Studium Zulassungsvoraussetzungen Studienplan Studienverlaufsplan Kurse Kursbelegung Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme Fächerverbindungen, Erweiterungen LPO I § 35. - PowerPoint PPT Presentation

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LPO I Didaktikfach Hauptschule

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Didaktikfach Hauptschule LPO I neu

(1) Studiengangsleiter(2) Semestervorbesprechung/Kurseinschreibung(3) Tipps für ihr Studium(4) Zulassungsvoraussetzungen(5) Studienplan(6) Studienverlaufsplan(7) Kurse(8) Kursbelegung(9) Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme(10) Fächerverbindungen, Erweiterungen LPO I § 35

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Studiengangsleiter für das Didaktikfach Sport:

Akad. Rat Florian Hirschmann Tel. 0851/ 509 1757 Fax: 0851/ 509 1752 Email: [email protected] Sprechstunde: siehe unter „Kontakt“ auf der Webseite des Sportzentrums

(1) Studiengangsleiter

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(2) Semestervorbesprechung/Kurseinschreibung

Für das 1. Semester findet im Sportzentrum/Seminarraum 082 eine Vorbesprechung in der letzten Woche vor Semesterbeginn statt. Der genaue Termin der Vorbesprechung wird rechtzeitig im Internet bekannt gegeben. Die persönliche Anwesenheit ist erforderlich.

Die Kurseinschreibung findet online über das Internet statt. Der Termin der Kurseinschreibung wird rechtzeitig im Internet bekannt gegeben.

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Berücksichtigen Sie bitte folgende Tipps für Ihr Studium:

Belegen Sie bereits im 1. Semester Sportpraxis-Kurse, wenn noch Plätze frei sind. Melden Sie sich in dem Semester zur Prüfung an, in dem Sie die Kursausbildung abgeschlossen haben. Nützen Sie die Übungsangebote im Hochschulsport zum Training während des gesamten Semesters und nicht erst vor den Prüfungen. Bereiten Sie sich gewissenhaft auf die jeweiligen sport-theoretischen Prüfungen des Semesters vor. Absolvieren Sie die vorgeschriebenen Praktika möglichst früh.

(3) Tipps für Ihr Studium

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Nachweis der 18 Leistungspunkte aus den verschiedenen Modulen Deutsches Rettungsschwimmabzeichen in Bronze (keine Zeitbeschränkung) Deutsches Sportabzeichen in Bronze (keine Zeitbeschränkung) Erfolgreiche Teilnahme an einer Ausbildung in Erster Hilfe (keine Zeitbeschränkung, mind. 16 Ausbildungsstunden) Teilnahme an einer Winter- oder Sommersportwoche

Weiter ist der Nachweis eines zusätzlichen einsemestrigen studienbegleitenden Praktikums notwendig.

(4) Zulassungsvoraussetzungen

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(5) Studienplan Teil 1

Modul 1Sportwissenschaftliche BasiskompetenzenTitel der Veranstaltung Staatsprüfung 60% Modulprüfung 40 % Veranstaltung SWS LPSportbiologie, Trainings- und Bewegungslehre SL Klausur (45 Minuten) V 1 1Modul 2 Summe: 1 1Fachdidaktische LehrkompetenzTitel der Veranstaltung Staatsprüfung 60% Modulprüfung 40 % Veranstaltung SWS LPSportdidaktik MP Klausur (45 Minuten) V 1 1

Spezielle Didaktik der Sportarten der Hauptschule SL Klausur (45 Minuten) V 1 1

Modul 3 Summe: 2 2Lehrkompetenz Sportspiele Titel der Veranstaltung Staatsprüfung 60% Modulprüfung 40 % Veranstaltung SWS LPKleine Spiele/allgemeine Ballschule SL Leistungstest (praktisch) Ü 1 1Sportspiele: Basketball Kurs 1; Fußball Kurs 1; Handball Kurs 1; Volleyball Kurs 1

Demonstrationsprüfung (je 1-fach):zwei x je eine spielspezifische Komplexübung (von den Prüfern vorgegeben) aus zwei der folgenden Sportspiele: Basketball, Fußball, Handball oder Volleyball nach Wahl des Prüfungsteilnehmers.

MP Demonstration einer spielspezifischen Komplexübung in einem in der Staatsprüfung nicht gewählten Spiel

Ü 4 4

Modul 4 Summe: 5 5Lehrkompetenz in Bewegung und GesundheitTitel der Veranstaltung Staatsprüfung 60% Modulprüfung 40 % Veranstaltung SWS LPGesundheitsorientierte Fitness Kurs 1 SL Leistungstest (praktisch) Ü 1 1Bewegen im Wasser - Schwimmen Grund- und Aufbaukurs Demonstrationsprüfung (je 1-fach):

Demonstration der Techniken des Brustschwimmens und einer zweiten international zugelassenen Schwimmart nach Wahl des Prüfungsteilnehmersüber 50 m einschließlich Start und Wende.

MTP1 Demonstration der Technik einer dritten international zugelassenen Schwimmart über 50 m einschließlich Start und Wende

Ü 2 2

Motorische Basisfertigkeiten (Laufen, Springen, Werfen) - Leichtathletik Grundkurs und Aufbaukurs

Demonstrationsprüfung (je 1-fach):Demonstration der Techniken aus den Bereichen- Weitsprung- Hochsprung- Wurf oder Stoß (Ball oder Schleuderball oder Kugel nach Wahl des Prüfungsteilnehmers).

MTP2 Demonstration des 75 m Laufs mit Tiefstart Ü 2 2

Summe: 5 5

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(5) Studienplan Teil 2

Modul 5Kompositorische LehrkompetenzTitel der Veranstaltung Staatsprüfung 60% Modulprüfung 40 % Veranstaltung SWS LPTurnen an Geräten Grund- und Aufbaukurs Demonstrationsprüfung (je 1-fach):

Demonstration turnerischer Grundformen (von den Prüfern vorgegeben) am- Boden und- Reck (Studenten) bzw. Stufenbarren (Studentinnen).

MTP1 Demonstration der Sprunghocke für Studentinnen über den Kasten seit gestellt, Sprunghocke für Studenten über den Kasten längs

Ü 2 2

Gymnastik und Tanz (Bewegungsgrundformen - sich zur Musik bewegen) Grund- und Aufbaukurs

Demonstrationsprüfung (je 1-fach):Demonstration hauptschulspezifischer Variationen und Kombinationen (von den Prüfern vorgegeben) in- Gymnastik mit Handgerät und- Tanz.

MTP2 Demonstration einer mehrteiligen Komplexübung in Gymnastik ohne Handgerät

Ü 2 2

Bewegungskünste Demonstrationsprüfung (1-fach):Einzel- oder Partnerdemonstration verschiedener Techniken und Konbinationen (von den Prüfern vorgegeben) aus- Akrobatik oder - Jonglierennach Wahl des Prüfungsteilnehmers.

SL

Leistungstest (praktisch) Ü 1 1

5 5Summe: 18 18

Legende: LP = Leistungspunkt; MTP = Modulteilprüfung; MP = Modulprüfung; SE = Seminar; SL = Studienleistung; SWS = Semesterwochenstunde; V = Vorlesung; Ü = ÜbungBewertung Staatsexamen: 2 Prüfer (§§ 26/27); Benotung (§ 12) 1,0 bis 6,0; keine Zwischennoten; zwei Dezimalstellen, 3. Dezimalstelle bleibt unberücksichtigtBewertung Universitätsprüfung: 2 Prüfer; Benotung 1, 1,3, 1,7, 2,0...5,0, bei Durchschnittsnoten wird eine Stelle nach dem Komma berücksichtigt, alle weiteren Stellen werden ohne Rundung gestrichen

Module gesamt: 18 LP; Modul 1: 1 LP; Modul 2: 2 LP; Modul 3: 5 LP; Modul 4: 5 LP; Modul 5: 5 LP

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(6) Studienverlaufsplan

Studienverlaufsplan Dreierdidaktik an Hauptschulen im Fach Sport LPO I neu § 38

Module/Lehrveranstaltungen1.

Sem2.

Sem3.

Sem4.

Sem5.

Sem6.

Sem7.

Sem8.

SemHS HS HS HS HS HS HS HS

LP SWS SWS LP+ SWS LP+ SWS LP+ SWS LP+ SWS LP+ SWS LP+ SWS LP+ SWS LP+Modul 1 Sportwissenschaftliche BasiskompetenzenSportbiologie, Trainings- und Bewegungslehre 1 1 V 1 nur WS

Summe: 1 1Modul 2Fachdidaktische LehrkompetenzSportdidaktik 1 1 V 1 immerSpezielle Didaktik der Sportarten der Hauptschule 1 1 V 1 nur WS

Summe: 2 2Modul 3Lehrkompetenz SportspieleFachdidaktische Lehrveranstaltung Kleine Spiele/allgemeine Ballschule 1 1 Ü 1 immerFachdidaktische Lehrveranstaltung Basketball Kurs 1 1 1 Ü 1Fachdidaktische Lehrveranstaltung Fußball Kurs 1 1 1 Ü 1 nur SSFachdidaktische Lehrveranstaltung Handball Kurs 1 1 1 Ü 1Fachdidaktische Lehrveranstaltung Volleyball Kurs 1 1 1 Ü 1

Summe: 5 5Modul 4Lehrkompetenz in Bewegung und GesundheitFachdidaktische Lehrveranstaltung Gesundheitsorientierte Fitness Kurs 1 1 1 Ü 1 immerFachdidaktische Lehrveranstaltung Bewegungen im Wasser - Schwimmen Grundkurs 1 1 Ü 1 immerFachdidaktische Lehrveranstaltung Bewegungen im Wasser - Schwimmen Aufbaukurs 1 1 Ü 1 nur SSFachdidaktische Lehrveranstaltung Motorische Basisfertigkeiten (Laufen, Springen, Werfen etc.) Leichtathletik Grundkurs

1 1 Ü1 immer

Fachdidaktische Lehrveranstaltung Motorische Basisfertigkeiten (Laufen, Springen, Werfen etc.) Leichtathletik Aufbaukurs

1 1 Ü1 nur SS

Summe: 5 5Modul 5Kompositorische Lehrkompetenz Fachdidaktische Lehrveranstaltung Turnen an Geräten Grundkurs 1 1 Ü 1 immerFachdidaktische Lehrveranstaltung Turnen an Geräten Aufbaukurs 1 1 Ü 1 nur SSFachdidaktische Lehrveranstaltung Bewegungskünste 1 1 Ü 1 immerFachdidaktische Lehrveranstaltung Gymnastik und Tanz (Bewegungsgrundformen - sich zur Musik bewegen) Grundkurs

1 1 Ü1 immer

Fachdidaktische Lehrveranstaltung Gymnastik und Tanz (Bewegungsgrundformen - sich zur Musik bewegen) Aufbaukurs

1 1 Ü1 nur SS

Summe: 5 5Summe LP Module 1 bis 5: 18 18

Summe LP bzw. SWS Modul 1 und Modul 2: 3 3Summe LP bzw. SWS Modul 3 bis Modul 5: 15 15

Summe LP bzw. SWS Gesamt: 18 18

Legende: LP = Leistungspunkte; LPO I = Lehramtsprüfungsordnung; SE = Seminar; SWS =

He, 15.10.2012

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In folgenden Sportarten müssen Kurse aktiv, regelmäßig und erfolgreich besucht werden:

Kleine Spiele/allgemeine Ballschule Basketball Kurs 1/Volleyball Kurs 1/Fußball Kurs 1/Handball Kurs 1 Gesundheitsorientierte Fitness 1 Schwimmen Grund- und Aufbaukurs Leichtathletik Grund- und Aufbaukurs Turnen an Geräten Grund- und Aufbaukurs Bewegungskünste Gymnastik und Tanz Grund- und Aufbaukurs

(7) Kurse

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Folgende fachdidaktische Lehrveranstaltungen können nur aufbauend absolviert werden, d.h. es muss der Grundkurs absolviert sein, bevor der Aufbaukurs belegt werden darf:

Leichtathletik Turnen an Geräten Gymnastik und Tanz Schwimmen

(8) Kursbelegung

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(9) aktive, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme

aktiv, regelmäßig = Es wird empfohlen, mindestens 80 % der Lehrveranstaltungsstunden aktiv zu besuchen.

Die aktive und regelmäßige Teilnahme ist Voraussetzung für die Leistungstests (LT).

erfolgreich = Die erfolgreiche Teilnahme wird bestätigt, wenn der LT bestanden wurde.

Die LTs finden während des Semesters oder in der letzten Lehrveranstaltungsstunde des Semesters statt.

Wer zum LT-Haupttermin nicht antritt oder den LT nicht bestanden hat, darf am LT-Nachtermin teilnehmen.

Der LT-Nachtermin findet in der letzen Woche der vorlesungsfreien Zeit statt.

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Im Rahmen der Didaktik der Hauptschule sind die Didaktiken folgender Unterrichtsfächer zu wählen:

Deutsch + einem Fach des Fächerbereichs mit soziokulturellem Schwerpunkt (Geographie, Geschichte, Sozialkunde, Arbeitslehre)

oder + Englisch oder + Didaktik des Deutschen als Zweitsprache und in Verbindung mit Musik oder Kunst oder Sport oder der Evangelischen oder der Katholischen Religionslehre

oder Mathematik + ein Fach des Fächerbereichs mit

naturwissenschaftlichem Schwerpunkt (Biologie, Chemie, Physik, Arbeitslehre)

oder + Englisch oder + Didaktik des Deutschen als Zweitsprache und in Verbindung mit Musik oder Kunst oder Sport oder der Evangelischen oder der Katholischen Religionslehre.

(10) Fächerverbindungen, Erweiterungen LPO I § 35

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Für das Lehramt an Hauptschulen kann das Studium der Didaktik der Hauptschule mit dem Studium eines der folgenden Unterrichtsfächer verbunden werden: Arbeitslehre, Biologie, Chemie, Deutsch, Didaktik des Deutschen als Zweitsprache, Englisch, Geographie, Geschichte, Informatik, Kunst,

Mathematik, Musik, Physik, Evangelische Religionslehre, Katholische Religionslehre, Sozialkunde, Sport.

(10) Fächerverbindungen, Erweiterungen LPO I § 35