Die erneuerte europäische Agenda für Erwachsenenbildung ... › fileadmin › user_uploa… ·...

19
Die erneuerte europäische Agenda für Erwachsenenbildung Erasmus+ Romaneum/ Volkshochschule Neuss, 05.02.2015 Nationale Koordinierungsstelle für die „Agenda Erwachsenenbildung“ in der Nationalen Agentur beim BIBB Viktoria Thieme Uns verbindet Grundbildung lokal bis europäisch netzwerken

Transcript of Die erneuerte europäische Agenda für Erwachsenenbildung ... › fileadmin › user_uploa… ·...

  • Die erneuerte europäische Agenda

    für Erwachsenenbildung

    Erasmus+

    Romaneum/ Volkshochschule Neuss, 05.02.2015 Nationale Koordinierungsstelle für die „Agenda Erwachsenenbildung“ in der Nationalen Agentur beim BIBB Viktoria Thieme

    Uns verbindet Grundbildung –

    lokal bis europäisch netzwerken

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB

    Was erwartet Sie?

    Herausforderungen für die Erwachsenenbildung in

    Europa

    Umsetzung der Agenda Erwachsenenbildung

    in Deutschland

    Erasmus+

    Das neue EU-Bildungsprogramm 2014 - 2020

    2

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB

    Wer sind wir ?

    Nationale Koordinierung für die Agenda Erwachsenen-bildung in der NA

    Bildung für Europa beim BIBB

    NA Bildung für Europa beim BIBB:

    - Durchführung des EU-Bildungsprogramms für die

    berufliche Bildung u. die Erwachsenenbildung

    - Beratung von Antragstellenden, Betreuung/Monitoring von

    geförderten Projekten, …

    - Europabezogene Sonderaufgaben (Europass,

    ECVET-Koordinierung, IBS, Netzwerk WBL, Epale,…)

    3

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 4

    Europäische Agenda für die Erwachsenenbildung Herausforderungen, z. B.:

    Demografische Entwicklung in Europa

    Population structure by major age groups, EU-27, 1990-2060

    Quelle: Eurostat Jahrbuch 2012 Population, S. 14 (S. 118)

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 5

    Europäische Agenda für die Erwachsenenbildung Herausforderungen, z. B.:

    Beschäftigungsentwicklung in Europa EU28+

    Quelle: Cedefop, Skills Forecasts, Data published in 2013

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 6

    Europäische Agenda für die Erwachsenenbildung Herausforderungen, z. B.:

    Lebenslanges Lernen: Teilnahme an WB (EU-AKE)

    Quelle: Eurostat, EU-Arbeitskräfteerhebung 2012

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 7

    Europäische Agenda für die Erwachsenenbildung Herausforderungen, z. B.:

    Grundkenntnisse – Alphabetisierung

    Quelle: Grotlüschen, Anke; Riekmann, Wibke (2011): leo. – Level-One Studie. Presseheft. Universität Hamburg, Hamburg, S. 4

    Literalität Alpha-Level Anteil der erwachsenen

    Bevölkerung Anzahl (hochgerechnet)

    Funktionaler Alphabetismus

    α 1 0,6 % 0,3 Mio.

    α 2 3,9 % 2,0 Mio.

    α 3 10,0 % 5,2 Mio.

    Zwischensumme 14,5 % 7,5 Mio.

    Fehlerhaftes Schreiben α 4 25,9 % 13,3 Mio.

    > α 4 59,7 % 30,8 Mio.

    Summe* 100,1 % 51,6 Mio.

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 8

    Europäische Agenda für die Erwachsenenbildung Herausforderungen, z. B.:

    EU High Level Report

    Quelle: Europäische Kommission, EU High Level Group of Experts in Literacy, Final Report, September 2012

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 9

    Europäische Agenda für die Erwachsenenbildung Umsetzung in Deutschland I

    • Einrichtung der Nationalen Koordinierungsstelle bei der Nationalen Agentur beim BIBB;

    • Einrichtung einer Steuerungsgruppe aus BMBF, KMK, BIBB und DIE zur Festlegung der inhaltl. Schwerpunkte 2012 - 2014 1. Demografie / Aktives Altern 2. Grundbildung / Alphabetisierung;

    • Angebot zur Zusammenarbeit mit Verbänden und Stakeholdern; • Enge Verzahnung mit der NA beim BIBB; • Netzwerk der Agenda-Koordinatoren auf europ. Ebene,

    internat. Konferenzen/Tagungen zu Schlüsselthemen der EB.

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 10

    Europäische Agenda für die Erwachsenenbildung Umsetzung in Deutschland II

    Öffentlichkeitsarbeit: - Nationale Konferenzen - Regionale Konferenzen - Stakeholdermeetings – kleiner Kreis von ExpertInnen - Beiträge bei Veranstaltungen Dritter - Broschüren, Fachartikel, Beispiele guter Praxis - Homepage (Bibliothek, Veranstaltungskalender) www.agenda-erwachsenenbildung.de

    http://www.agenda-erwachsenenbildung.de/

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 11

    Electronic Platform for Adult Learning in Europe - EPALE

    • Neue offene e-Plattform für Erwachsenenbildung: http://ec.europa.eu/epale/

    • Mehrsprachig für alle in der Erwachsenenbildung Tätigen; • Veranstaltungskalender, Bibliothek, Möglichkeiten zur Projekt-

    partnersuche in Europa, Fortbildungen für Bildungspersonal, … • Blogs zur fachlichen Diskussion unter KollegInnen; • Nationale Unterseiten und NSS (National Support Services); • Nationale Auftaktveranstaltung: Anfang 2015 • www.twitter.com/EPALE_EU

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 12

    Erasmus+: Einige Kennzahlen • Integriertes Programm für Bildung, Jugend und Sport

    • Programmlaufzeit: 2014 bis 2020; • Gesamtbudget: 14,8 Mrd. Euro (plus 40 %);

    • davon 77,5 % für Bildung und Ausbildung sowie 10 % für nicht formales und informelles Lernen Jugendlicher;

    • davon 63 % für Mobilität (KA1); 28 % für Partnerschaften (KA2) und 4,2 % für Politikunterstützung (KA3);

    • teilnahmeberechtigt: 33 Programmländer (28 EU, Island, Liechtenstein, Norwegen, Türkei, FYR Mazedonien) sowie in bestimmten Bereichen Partnerländer (Drittländer). Vorsicht: Status der Schweiz geändert, nur noch „Partnerland“

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 13

    Erasmus+: Die drei Schlüsselaktionen

    KA 1

    • Mobilität von Einzelpersonen (Studierende, Berufsschüler, Auszubildende, junge Menschen in Jugendaustausch und Freiwilligentätigkeit)

    • Mobilität von Personal und von im Jugendbereich Tätigen.

    KA 2

    • Partnerschaften von Organisationen, Einrichtungen und Initiativen zur Zusammenarbeit und Förderung von Innovation und zum Austausch von bewährten Verfahren.

    KA 3 • Maßnahmen zur Unterstützung von Reformagenden und politischen

    Dialogen, die auf europäischer Ebene angestoßen wurden.

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 14

    MOBILITÄT (KA 1) (Erwachsenenbildung)

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 15

    Rahmenbedingungen

    Mobilitätsprojekte statt Einzelförderung;

    Entsendelandprinzip zu Partnereinrichtung;

    Projektdauer: 1 oder 2 Jahre;

    Dauer der einzelnen Mobilität: 2 Tage – 2 Monate;

    Aufenthalt zum Zweck des Lehrens oder der Fortbildung(Job

    shadowing, work placement, Kursteilnahme);

    Anerkennung der erworbenen Kompetenzen;

    Nächste Antragsfrist: 04.03.2015

    s. Call for Proposals 2015 + Korrigendum u. neuen

    Programmleitfaden.

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 16

    STRATEGISCHE PARTNERSCHAFTEN (KA 2)

  • Viktoria Thieme; 05.02.2015 © NA beim BIBB 17

    Rahmenbedingungen Genaue Orientierung an den bildungspolitischen Prioritäten der

    Ausschreibung;

    Anzahl der Partner: Mindestens drei Einrichtungen aus drei am

    Programm teilnehmenden Staaten (max. 10 Partner);

    Projektdauer: 2 oder 3 Jahre in Abhängigkeit vom Ziel des Projekts

    und dem Umfang der geplanten Aktivitäten;

    Förderhöhe: max. 150.000 € pro Jahr (max. 450.000 €)

    Kein Nachweis von Eigenmitteln notwendig!!

    Antragstellung bei der zuständigen Nationalen Agentur des

    Koordinators für die gesamte Partnerschaft (Konsortialführerschaft);

    Nächste Antragsfrist: 31.03.2015

    s. Call for Proposals 2015 + Korrigendum u. neuen

    Programmleitfaden.

  • © NA beim BIBB Viktoria Thieme; 05.02.2015

    Fragen? Anregungen?! Wünsche!

    Nationale Agentur Bildung für Europa beim

    BIBB

    Nationale Koordinierungsstelle Agenda

    Erwachsenenbildung

    Robert-Schuman-Platz 3

    53175 Bonn

    Fon: 0228 / 107 2022

    [email protected]

    www.agenda-erwachsenenbildung.de

    Für das neue Programm: www.na-bibb.de

  • © NA beim BIBB Viktoria Thieme; 05.02.2015

    Frau Viktoria Thieme

    Vielen Dank für Ihre

    Aufmerksamkeit.