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Digitales Lernen im Sprachunterricht Unter besonderer Berücksichtigung der Lernbedürfnisse neuzugewanderter Schüler und Schülerinnen Josefa Maria Hybner-Kauß Workshop 19.3.2018 Bildungskonferenz: Digitalisierung

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Digitales Lernen im Sprachunterricht

Unter besonderer Berücksichtigung der Lernbedürfnisse neuzugewanderter Schüler und Schülerinnen

Josefa Maria Hybner-Kauß

Workshop 19.3.2018 Bildungskonferenz: Digitalisierung

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Digitales Lernen pro und contra

• Manfred Spitzer

• „Elektronische Bildschirmmedien

• machen dumm, dick und gewalttätig“.

• Axel Burow

• „Digitales Lernen ist ein individueller Lernnavigator“

• versus

• „fabrikmäßige Massenpädagogik“

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Die Zukunft ist digital

• „Digitale Medien in Schulen zu implementieren ist nicht mehr eine Frage des `Warum` sondern vielmehr eine Frage des `Wie`.“

• Kristin Schäffer Frankfurt/Main 2006

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Digitales Lernen- die Chance zur individuellen Förderung und des

kooperativen Lernens • Warum digitale Medien in der Schule ?

Warum fördern digitale Medien das individualisierte

eigenaktive und kooperative Lernen in heterogenen

Lerngruppen ?

• Schätze finden- Best Practise Beispiele

• Ausblick

• Fragen Wünsche Anregungen

• Praxisteil

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Warum digitale Medien in der Schule?

• Axel Burow „Die Zukunft ist digital“

• Trend zu personalisierten maßgeschneiderten Aufgaben der Heterogenität dienlich

• Burow PC und Spielen, These Maria Montessoris und Friedrich Schillers

• „Beim Lernen muss man Spielen“

• Bezug zu Neurowissenschaften: mit Freude und ohne Stress besser lernen

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Warum digitale Medien in der Schule ?

• Digitales Lernen steht heutzutage im Fokus der methodischen Diskussion

• Entwicklung der digitalen Kompetenz (KMK)

• Bis hin zur notwendigen „digitalen Souveränität“- Ausgleich zu unkontrolliertem Mediengebrauch (Stefan Aufenanger)

• Lernen= Grundbedürfnis der Kinder (Neurowissenschaftler wie Hüther)

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Warum digitale Medien in der Schule ?

• Digitale Medien gehören zur Schlüsselkompetenz

• Verändertes Lehren und Lernen- neue Lehrerrolle

• Dadurch individualisierte Förderung und Fordern

• Unterricht soll von den Erfahrungen der SuS ausgehen- moderne Medien=Alltag

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Warum digitale Medien in der Schule ?

• Individuelle Lernpfade ermöglichen Leistungssteigerung und mehr Erfolg und Spaß beim Lernen

• Verknüpfung mit offenen Lernformen ist im Einsatz digitaler Medien am effektivsten

• Zugewinn an Qualität: selbstreguliertes und kooperatives Lernen (Schulz-Zander)

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Warum digitale Medien in der Schule ?

• Empirische Befunde: digitale Medien steigern das eigenaktive selbstregulierte und kooperative Lernen (Schulz- Zander)

• Wissensvermittlung tritt in den Hintergrund-Lehrer wird zum individuellen Berater

• Unterstützung des forschenden Lernens

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Warum digitale Medien in der Schule ?

• Digitalisierung als neu hinzugekommenes Lernformat

• Chance wie kaum bei anderer Methodik der Differenzierung und des Eingehens auf das individuelle Lerntempo und Lernleistung der Kinder und Jugendlichen

• Dies besonders im Bereich der offenen Lernformen

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Schätze finden

Medien die für die Schule geeignet sind:

• PC

• Laptop Notebook

• Smartphone- (Eltern)

• Tablet

• E-Book

• Whiteboard

• MP3- Player

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• Flut an Angeboten

Hilfe bietet:

rananmausundtablet.de

• Praxisangebote

• Hilfen bei Fragen

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• Bilderbuch- Apps

• www.ene-mene-mobile.de

• bestekinderapps.de/oetinger

• Stiftung Lesen- Vorlesen mit Apps

• Webinarfilm „Vorlesen mit App und Buch“

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• Mehrsprachigkeit: www.amira-lesen.de

• www.onilo.de

• Boardstories

• Unterrichtswerke mit E-Book: z.B. „Einsterns Schwester“ auch zur häuslichen Übung

• Willkommen in Deutschland (auch für Mathematik)

• „Starte mit“, hierzu Apps auf Smartphone möglich auch zur häuslichen Übung

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Nützlich für den Sachunterricht:

• www.fragfinn.de

• www.bunte-kuh.de

• www.helleskoepfchen.de

• www.kidipedia.de

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Infoseiten im Internet:

• www.tivi.de

• www.wdrmaus.de

• www.kidsweb.de

• www.seitenstark.de

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Ausblick

• Digitale Medien steigern die Lernmotivation

• Digitale Medien individualisieren die Lerninhalte bei gleichzeitiger Kooperation

• Das Lerntempo wird an persönliche Bedürfnisse angepasst

• Besondere Effektivität in offenen Lernformen

• Bezugnahme auf den Bildungs- und Erziehungsplan (BEP)

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Fragen Wünsche Anregungen

?

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Quelle: kinder-tipps.com

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !

Viel Spaß beim Praxisteil

und beim Stöbern !

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Nützliche Links: • Eine kommentierte Liste mit 35 Apps zum Deutsch lernen

http://deutsch.learnandlead.org/index.php?title=Apps

• Digital Deutsch Lernen (Auswahl von Apps und Online-Plattformen) http://www.nibis.de/nibis.php?menid=9586

• DaZ-Koffer Grundschule mit Informationen und Anregungen https://www.km.bayern.de/lehrer/meldung/4136/daz-koffer-grundschule-bietet-informationen-und-anregungen.html