Drei Sprachen, eine Schule

Lesen & Lernen in drei Sprachen

Texte und Übungen für die 2. bis 6. Schulstufe. Auf Deutsch, Bosnisch /Kroatisch /Serbisch und Türkisch.

Heft Nr. 17 / März 2014 • Sveska br. 17 /ožujak/mart 2014. • Sayı: 17/Mart 2014

Wie Elefanten lebenKako žive slonoviFillerin Yasamı

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Liebe Leserinnen, liebe Leser!In diesem Trio geht es um ein Thema, das für Kinder, aber auch für Eltern, Lehrerinnen und Lehrer besonders interessant ist: das Internet und die Online-Welt.

Was sollten Kinder darüber wissen? Wie können sie gute Informationen finden? Welche Programme sind gut zum Lernen? Wo findet man Spiele, die für Kinder geeig-net sind? Wer hat das iPhone und die Apps erfunden? Und wo kommt eigentlich der Klammeraffe her? Das alles steht in diesem Trio.

Wie in jeder Ausgabe versucht Trio, den Unterricht mit aktuel len Themen zu ergänzen. Im Frühjahr startet

„Lego Movie“ in den Kinos. Die Figuren kennen viele von euch, sie haben es längst auf den Computer geschafft, jetzt kommen sie auch ins Kino.

Am 12. Juni beginnt die Fußball-WM in Brasilien. Wir werfen einen Blick auf die Teams und Spieler.

Zu allen diesen Inhalten gibt es Tipps für den Unterricht auf www.schule-mehrsprachig.at.

Wir laden euch ein: Macht mit bei Trio! Schickt uns Fotos mit euren Lieblingsmedien für die Seite 35. Dann habt ihr gute Chancen auf ein Wiedersehen mit euren Beiträgen in Trio. THOMAS AISTLEITNER Chefredakteur, thomas.aistleitner@info-media.at

Wie kann ich bestellen?Trio kann von jeder Schule bestellt werden (Porto ersatz). Bestelladresse: AMEDIA, Sturzgasse 1a, 1141 Wien, Fax: 01/982 13 22-311, E-Mail: office@amedia.co.at. Sie können Trio in beliebiger Anzahl, auch in Klassen-stärke, bestellen. Infotelefon: Info-Media, 01/523 69 49.

Sevgili Okurlarımız,Trio’nun bu sayısında çocuklar, hatta veliler ve öğret men­ler için de ilginç olan „internet ve bilişim dünyası“ konusu­nu ele aldık.

Çocuklar bu konu hakkında neler bilmeli? Doğru ve yararlı bilgiye nasıl ulaşılır? Hangi programlar öğrenmeye katkı sağlar? Çocuklara uygun oyunlar nerede bulunur? Kim iPhone ve uygulamaları (Apps) bulup geliştirdi? Peki

„kuyruklu a“ nereden geliyor? Bütün bu soruların cevapları Trio’nun bu sayısında.

Her zaman olduğu gibi Trio, güncel konularıyla derslere destek vermeye gayret ediyor. İlkbaharda Lego Filmi sinemalarda gösterilmeye başlanacak. Çoğumuz filmdeki figür leri bilgisayar oyunundan dolayı tanıyoruz. Şimdi onları beyaz perdede de görebileceğiz.

12 Temmuz’da Brezilya’da Dünya Kupası başlayacak. Biz de turnuvadaki takımlara bir göz atıyoruz. Bütün bu içeriklerle ilgili, derslerde yararlı olabilecek bilgileri www.schule­mehrsprachig.at adresinde bulabilirsiniz.

Sizleri Trio’ya katkıda bulunmaya davet ediyoruz! Sevdiğiniz DVD ve kitaplarla çektirdiğiniz resimlerinizi 35. sayfamızda yayınlanmak üzere bize gönderin. Böylelikle gönderdiklerinizin Trio’da yayınlanma şansını elde edin! THOMAS AISTLEITNER Yayın Yönetmeni, thomas.aistleitner@info-media.at

Nasıl sahip olabilirim?Posta ücretini ödeme koşuluyla, Trio’yu her okul ısmarlaya­bilir. İsteme adresi: AMEDIA, Sturzgasse 1a, 1141 Wien, Fax: 01/982 13 22­311, E­Mail: office@amedia.co.at. Trio’yu istediğiniz miktarda ya da sınıf öğrenci sayısına göre ısmarlayabilirsiniz. İletişim Hattı: Info­Media, 01/523 69 49.

grün: türkisch rot: deutschblau: bosnisch/kroatisch/serbisch

Nr. 17 / März 2014

ist ein mehrsprachiges Magazin für die Volksschule und die 5./6. Schulstufe. Trio wird vom Bundesministerium für Bildung und Frauen herausgege-ben und vom Stadtschulrat für Wien kofinanziert.

Drage citateljke, dragi citatelji!U ovom Triu se radi o temi koja je posebno zanimljiva djeci, ali isto tako i roditeljima i nastavnicima: Internet i online-svijet.

Što bi djeca trebala znati o tome? Kako mogu pronaći dobre informacije? Koji su programi dobri za učenje? Gdje se mogu pronaći igre koje su prikladne za djecu? Tko je izmislio iPhone i aplikacije? Odakle zapravo dolazi „majmun“? Sve to stoji u ovom Triu.

Trio pokušava kao i uvijek da nadopuni nastavu aktu-elnim temama. Na proljeće starta u kinima „Lego Movie“. Mnogi od vas poznaju te figure i već ih odavno imaju na kompjuteru, a sada dolaze također i u kina.

12. lipnja počinje svjetsko nogometno prvenstvo u Brazilu. Osvrnut ćemo se na ekipe.

U vezi sa svim tim sadržajima postoje preporuke za nastavu na www.schule-mehrsprachig.at.

Pozivamo vas: Sudjelujte u stvaranju Tria! Šaljite nam za stranicu 35 fotografije sa vašim omiljenim medijima.

Tako ćete imati dobre šanse da svoje priloge ponovo vidite u Triu!

THOMAS AISTLEITNER Glavni urednik, thomas.aistleitner@info-media.at

IMPRESSUM Medieninhaber & Verleger • Vlasnik medija & Izdavač • Sahibi & Yayımcı: InMe Verlag für Informationsmedien GmbH, 1010 Wien. Heraus geber • Izdavač • Yayınlayan: BMBF (Bundesministerium für Bildung und Frauen / Savezno ministarstvo za obrazovanje i žene / Federal Eğitim ve Kadın Bakanlığı) • Chefredakteur • Glavni urednik • Yayın Yönetmeni: Thomas Aistleitner • Redaktion • Uredništvo • Yayın İleri: Sanja Biwald, Ercan Özcan, Mag. Robert Dempfer • Grafik • Grafika: Mag. Andrea Chadt • Pädagogische Beratung • Peda goški savjeti • Pedagojik Danımanlık: Mag. Dr. Elisabeth Furch, Dr. Christina Hager • Über setzung Deutsch–Englisch: Jana Chadt • Lektorat • Lektörlük: Mag. Mate Mihaljević, Mag. Göksel Yılmaz, Mag. Sabine Wawerda • Produktion • Izrada • Üretim: Info-Media – InMe Verlag für Informationsmedien GmbH, 1010 Wien, Tel.: +43/1/523 69 49, E-Mail: trio@info-media.at • Fotoredaktion • urednik fotografije • Fotoredaksiyon: Mag. Nicole Rennhofer • Fotos • Foto grafije • Fotoğraflar: Nadja Meister (Titelfoto, S. 6–7, 30–31, 38, 40); iStockphoto.com (Titelfoto, S. 10, 12, 13/3, 14, 19, 20–21, 22/3, 24, 25/3, 26/2, 27/3, 32); Fotolia.com (S.12, 19); Picturedesk.com (S. 24/2, 25, 27, 32/4, 33/5); KFV & ÖRK (S. 12); Franco Garzarolli (S. 12); Literacy.at (S. 13); Ercan Özcan (S. 27); FIFA (S. 23, 33); Adidas (S. 23, 33); Courtesy of Warner Bros. Pictures (S. 28–29); Pixelio/Pauline (S. 34); Wikimedia/Hillew Hans (S. 34); Wikimedia/Ranveig (S. 34); Gerald Baumgartner (S. 35); Archiv: (S. 17/10, 19/2, 22/9, 23, 25, 26, 27) • Illustratio nen • Ilus tracije • Re simler: Stephanie Roehe (S. 4–5, 8–9, 11, 36–37) • Druck • Tisak • Baskı: Gutenberg-Werbering GmbH, 4020 Linz • Vertrieb • Distribucija • Satı: AMEDIA, Wien • Empfohlen vom Österreichi schen Buchklub der Jugend • Hinweis: Die dar gestell ten Bastelarbeiten und Ex pe ri men te sollen nicht von Kindern allein ausgeführt werden. Für Schäden und Verletzun gen übernimmt Trio keine Haftung.

p 8 Seiten Unterrichtsideen (pdf)p Das ganze Heft auf Deutsch (pdf)p Online-Bestellung p Alles auf: www.schule-mehrsprachig.at

Kako mogu naručiti časopis?Trio se može naručiti u svakoj školi (poštanski troškovi). Adresa: AMEDIA, Sturzgasse 1a, 1141 Wien,Fax: 01/982 13 22-311, E-Mail: office@amedia.co.at.Trio možete naručiti u željenom broju, ali i za cijeli razred. Infotelefon: Info-Media, 01/523 69 49.

Nr. 17 / März 2014

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Downloads zu dieser Trio-Ausgabe

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Nr. 17 / März 2014

Gedichte machen Spaß! Man kann sie lesen, auswendig lernen, spielen, illustrieren und sogar Lieder daraus machen!

FrühlingSchnee schmilzt, es wird warm im Frühling.Es wird regnerisch, es grünt im Frühling.Frühling. Frühling.

Veilchen, Hyazinthe, Narzisse im Frühling.Tulpe, Krokus, Schneerose im Frühling.Frühling. Frühling.

Cezmi HalkalıNoten und Musik zu diesem Lied:

www.schule-mehrsprachig.at

Der ComputerMeine Maus wedelt mit dem SchwanzDer blaue Hintergrund wird hellerEs öffnet sich tausende FensterDie Informationen kommen zu mir.Meine Maus wedelt mit dem SchwanzMein blauer Monitor wird buntEs fallen Tropfen für TropfenÜberall wird es buntMeine Umgebung wird voller Schmetterlinge.

Ahmet Yozgat

Mein Freund Mein CP P P P P P Rist ein interessantes Ding,sein Gehirn ist einwahrer Motor.

Er löst alles ohne Fehler zu machenauf Fragen gibt er Antworten.

Mein CP P P P P P Rkann spielen, zwei Freunde sind wir,er und ich.

Übersetzer, Schrift- steller und Rechner, mein CP P P P P P P P P P ist ein wahrer Alleskönner! Marela Mimica

Lösung: Computer, Computerchen

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Editorial (d, k, t), ImpressumGedichte (d, k, t)Experimente (d, k, t)Fragen zum Internet (d, k, t)Facebook (d, b, t)E-Mail (d)Beruf App-Programmierer (d, s, t)Lernprogramme fürs Handy (d)Computer-Rätsel (d, b)Computerspiele (d, s, t)Rätsel: Such den Computer (d, s, t)Kinderseiten im Web (d, k, t)Elefant (t, d)Poster: Elefanten (d, b, k, s, t)Elefant (b, d)Fußballrätsel (d, t)Steve Jobs – Gastsprache EnglischLänderkunde: Kalifornien (d, s, t)Film: „Lego Movie“ (d, b, t)Schulbesuch: IHS Wien Hernals (d)Sport: Fußball-WM 2014 (d, s, t)Woher kommt der Klammeraffe? (d)Lieblings-Medien (d, s, t)Witze (d, b, t), LösungenBücher (d)www.schule-mehrsprachig.atTrio bestellen und nachbestellend: deutsch, b: bosnisch, k: kroatisch, s: serbisch, t: türkisch

INHALT

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Die Computermaus

Eine Maus steht vor der Frage,was die Tochter lernen soll,und nach langer Überlegungsagt sie: „Computermaus wär toll!

Als solche hast du große Zukunft,man nimmt dich zärtlich in die Hand,und fremde Länder lernst du kennen,weil man dich braucht in jedem Land.“

Die Tochter hörte dies und piepste:„Wie kannst du den Beruf nur loben?Ich hab’ gehört, als solche wird mannur laufend hin und her geschoben!“ Wolfgang Reinisch

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einen Spiegel

Blätter Papier oder bereits ausgeschnittene kleine Wortschablonen

eine Taschenlampe

ein Klebeband

Du brauchst

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e Suche ein ausgeschnittenes Wort aus oder schreibe ein beliebiges Wort so auf einen Papierstreifen, dass du es bequem ausschneiden kannst.

r Klebe es mit einem Stück Klebeband verkehrt auf einen Spiegel – sodass es in Spiegelschrift erscheint.

t Leuchte mit einer Taschen-lampe auf die Spiegelschrift. Der Spiegel wirft das Licht zurück und zeigt die Schrift an der Wand.

AusprobiertIsprobano

Deney

Warum passiert das?Wenn du in den Spiegel schaust und die rechte Hand hebst, hebt dein Spiegelbild „seine linke Hand“ – das Bild ist seitenver-kehrt. Dieser Effekt ist es auch, der dein Wort lesbar macht.

Vodeni plamen

e Stell das mit Wasser gefüll-te Glas hinter eine senk-recht aufgestellte CD-Hülle.

r Stell ein Teelicht auf die andere Seite der CD-Hülle. Es sollte im gleichen Abstand zu der CD-Hülle stehen wie das Glas.

t Zünde das Teelicht vor-sichtig an und beobachte.

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Du brauchstCD Hülle

Teelicht

Streichholz

Glas mit Wasser

Spiegelschrift

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Diese Experimente hat die 2a der VS Julius-Meinl-Gasse in Wien gemacht. Macht Fotos von euren Experimenten und schickt sie an Trio!

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Büroklammer

Lesetext mit kleiner Schrift (Zeitung, Bücher)

Behälter mit Wasser

Wasserlupe

Du brauchst

Warum passiert das?Die Linse einer Lupe ist gewölbt und durchsichtig, genau wie Wassertropfen. Durch die Wöl­bung lässt sich die Schrift ver­größert betrachten. Manchmal ist die Schrift verwackelt. Das liegt daran, dass Wasser flüssig und in ständiger Bewegung ist.

e Biege das Ende einer Büro­klammer zu einem kleinen Ring.

r Tauche nun die Büroklammer mit dem Ring ins Wasser.

t Ein kleiner Wassertropfen bleibt hängen, und du hast eine kleine Minilupe in der Hand.

u Halte nun die Lupe über eine sehr kleinen Schrift.

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Warum passiert das?Der Spiegel spiegelt nicht nur das Glas, sondern auch seine Entfernung vom Spiegel. Das Glas ist im Spiegel genauso weit entfernt wie vor dem Spiegel.

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Hepimiz çevrimiçiyiz! Wir sind alle online!

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Fast alle verwenden es – das www, das weltweite Netz oder Internet, verbindet Menschen in der ganzen Welt.

Mi smo svi online!

Pitanja i odgovori u vezi sa internetom.

Fakat „çevrimiçiyiz“ ne demek? İnternet hakkında sorular ve cevaplar.Aber was bedeutet das? Fragen und Antworten zum Internet.

Was ist das Internet?Das Internet ist ein riesiges Computernetz. Viele Computer auf der ganzen Welt sind angeschlossen. Auch mit Handys, iPads und Konso-len kannst du ins Internet kommen. Wenn du im Internet bist, dann ist dein Computer online. Wenn dein Computer offline ist, hast du keine Verbindung zum Internet.

Was ist ein Link?Ein Link ist eine Verbindung zu einer Webseite. Meistens ist ein Link ein farbiges oder unterstri-chenes Wort. Der Link führt dich auf eine andere Webseite.

Was ist eine Webseite?

Das eine Seite im www, auf der es Texte und Fotos zu sehen gibt. Du kannst eine eigene Seite im www eröffnen oder die Seiten anderer Leute besuchen. Eine Webseite beginnt mit den Buchstaben www, zum Beispiel www.internet­abc.de. Die erste Seite einer Webseite nennt man Startseite oder Homepage.

Was ist das www?

www bedeutet World wide web – weltweites Netz. Im www kannst du Texte und Fotos zeigen, damit andere sie anschauen können.

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Wir sind alle online!

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Kann ich auch mit einem iPod Touch ins Internet?Ja, aber nur mit einem WLAN. Das ist ein Funknetz, eine Verbindung ohne Kabel. Dann kannst du ins Internet, online spielen und Nach-richten verschicken.

Was kostet das Internet?Wenn man mit einem PC oder Handy ins Internet einsteigt, zahlt man meistens eine Monatsgebühr für die Daten, die aus dem Internet übertragen werden. Im WLAN zahlt man nichts, wenn der Besitzer des WLANs es erlaubt. Er selbst zahlt für die Daten, die in seinem WLAN übertragen werden.

Was tue ich, wenn ich auf einer Webseite lande, die mir nicht gefällt?Geh zurück auf eine Webseite, die du kennst. Wenn du Fragen hast oder dir nicht sicher bist, hol einen Erwachsenen!

Was kosten Apps?

Manche Apps sind kostenlos. Wenn sie etwas kosten, kannst du sie nur laden, wenn deine Eltern im App Store angemeldet sind. Dann kennt der App Store oder Play Store ihre Kreditkartennummer und holt sich das Geld von der Kreditkarte. Ob eine App etwas kostet, steht immer dabei, wenn du die App holen willst.

Was ist WLAN?

Das ist ein Netzwerk in einem Zimmer oder einem Lokal. In diesem Raum können alle Computer, Handys ins Internet. Oft sind WLANS kostenlos. Man braucht ein Passwort, um sich anzumelden.

Wie komme ich ins Internet?

Du brauchst dafür eine Internetver-bindung. Das ist ein Kabel wie für Festnetztelefone. Das Kabel wird an den Computer angeschlossen. Man bekommt Internet aber auch mit dem Handy oder über WLAN.

Werden Apps auch über das Internet geholt?

Ja, alles, was du dir auf ein Handy ladest, kommt aus dem Internet.

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Facebooks sind ursprünglich Jahrbü-cher an Schulen mit Fotos der Schüler.

„Facebook“ wurde von Studenten zum Austausch im Internet entwickelt.

D ie meisten Kinder kennen Facebook. Sie ken-nen es von ihren älteren Geschwistern, von ihren Eltern, von Freunden. Auf Facebook kann jeder seine Fotos zeigen. Auf Facebook kann man

„Freunden“ erlauben, seine Fotos zu sehen. Das nennt man „ein Foto mit jemandem teilen“.

Auf Facebook sieht man, was die Facebook-Freunde tun. Dann klickt man „Gefällt mir“ oder

„Gefällt mir nicht mehr“.

Facebook ist für Kinder nicht erlaubt. Viele sind trotzdem dort.

Was ist Facebook?

Freunde = Facebook-Freunde?Freunde sind nicht Facebook­Freunde.

Ein Facebook­Freund ist eine Person, die auf Face­book eingetragen ist. Wenn ihr beide auf Facebook seid, kannst du anklicken, dass diese Person dein Freund ist. Wenn sie zustimmt, seid ihr Freunde. Das Wort Freunde bedeutet bei Facebook nicht dasselbe wie sonst. Es ist jemand, den man oft nicht einmal kennt, aber man darf seine Fotos anschauen.Manche Menschen haben über 100 oder noch mehr Facebook­Freunde. Sind das alles Freunde?

Und was ist ein wirklicher Freund? Was teilt man mit einem wirklichen Freund? Hat man auch 100 davon? Facebook­Freunde sind Leute, die ihre Texte und Fotos mit dir „teilen“. Echte Freunde teilen ihre Zeit mit dir.

Was passiert auf Facebook? Man schreibt, was man gerade tut

Man schreibt Nachrichten für alle Freunde

Man schreibt eine Nachricht für einen Freund

Man gratuliert Freunden zum Geburtstag

Man lädt Freunde auf eine Party ein

Man verabredet sich

Man sieht bei einem Freund ein lustiges Foto und teilt es mit seinen Freunden. Diese teilen es mit ihren Freunden. Nach ein paar Tagen haben tausende Men-schen das Foto gesehen.

Aber nicht nur die Freunde sehen Bilder und Nachrichten auf Facebook. Auch die Firma Facebook sieht sie. Man kann sich zwar von Facebook abmelden. Aber die Bil-der tauchen trotzdem noch im Internet auf.

Man sollte genau aufpassen, was man auf Face-book stellt.

Man darf sich erst mit 13 Jahren auf Facebook anmelden. Für jüngere Kinder gibt es diese Seiten:www.internauten.de, www.clipklapp.de

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Mit E-Mail, der elektronischen Post, können wir jederzeit miteinander in Kontakt treten. Wer schreibt, muss aber auch etwas zu sagen haben!

W er bekommt nicht gerne Post? Anstrengender ist es, einen Brief zu schreiben. Mit E-Mail geht das ganz einfach. Ein E-Mail, auch Mail genannt, ist ein Brief, den man am PC oder am Handy verschickt. Er kommt in wenigen Sekunden an.

Wie bekomme ich E-Mails?Du brauchst einen PC oder ein Smartphone, eine E-Mail-Adresse und ein Postfach. Am Computer ist das Postfach kein richtiger Briefkasten, son-dern nur ein Ordner.

Wie bekomme ich eine Mailadresse?Frag deine Eltern um Erlaubnis, ob du eine Mail-adresse haben darfst. Sie können bei ihrem Inter-netanbieter oder bei ihrem Freemail-Dienst eine Adresse für dich einrichten. Solche Dienste heißen gmail oder gmx. Du kannst deine Mails dann auf jedem PC anschauen. Du brauchst dafür nur deine Mailadresse und dein Passwort.

Wie bekomme ich eine E-Mail-Adresse?

E-Mail

Was ist ein Passwort?Ein Passwort, auch Code genannt, besteht aus Zahlen oder Buchstaben. Nur wer das Passwort kennt, darf deine E-Mails sehen. Die Mailadresse erkennst du am Klammeraffen. Jede Mailadresse hat einen (siehe Seite 34).

Meine Eltern erlauben mir keine Mailadresse!Frag sie, ob du deinen Freunden von der Mail-adresse deiner Eltern schreiben darfst. So kannst du schon das Mailen üben.

Freemail für KinderEs gibt E­Mail­Adressen für Kinder. Dort bekommst du nur Post von Leuten, die du kennst, weil du ihre Mailadresse kennst. Hier sind zwei Anbieter für Kinder­Mailadressen. Beide sind kostenlos.

www.KidsMail24.dewww.mail4kidz.eu

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D ie meisten von ihnen sind Spiele. Andere sind Helfer im Alltag: Apps („mobile Applikationen“), kleine Programme auf unseren Smartphones. Sie helfen uns zu sparen. Ein Foto per SMS zu ver-schicken kostet Geld. Mit WhatsApp ist es gratis.

Apps finden das nächste Kino und kaufen die billigste Eintrittskarte. Sie sagen uns, wie das Wetter wird. Sie bringen Facebook aufs Handy.

Helfer am Smartphone

Der App-MacherClemens Eichberger ist Chef der Firma i-kiu und macht Apps.

Trio: Welche Apps hast du schon gemacht, und für wen?

Clemens: i-kiu macht Apps, die jeder auf sein Smartphone oder Tablet laden kann. Zum Beispiel „Drive & Help“ für das Rote Kreuz. Oder die App zum Wiener Adventzauber.

Keine Spiele?

Natürlich entwickeln wir auch Spiele. Schau einfach auf app.i-kiu.at nach. Wir machen aber auch Apps für Firmen, die beim Verkauf von Produkten helfen. Oder die eine Firma besonders schön präsentieren.

Was muss eine gute App können?

Sie unterhalten und sie helfen uns: Apps machen Smartphones zu Alleskönnern.

Eine App ist ein kleines Programm, das eine Aufgabe löst.

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Mit einem Smartphone kann man nicht nur telefonieren. Woher kommen eigentlich die Apps?

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Die App Shazam erkennt sofort unser neues Lieblingslied. Und wer von den Eltern weder Katze noch Hamster bekommt: Pou aus den App-Shops iStore oder Google Play ist fast so anhänglich wie ein richtiges Haustier.

100 Milliarden Apps werden jedes Jahr weltweit auf Handys geladen. Einige kosten zwischen ein und drei

Ein Malprogramm für KidsDoodle Kids ist ein einfaches Malprogramm. Der neunjährige Lin Ding Wen aus Singapur wollte es nur für seine kleinen Schwestern schreiben. Dann stellte er es in den App Store. Schon in den ersten zwei Wochen wird es 4000 mal downgeloaded. Die meisten Programmierer arbeiten heute für Apple, Microsoft und Google. Spiele führen die Hitparade aber immer noch an. Die meistverkauften Apps aller Zeiten sind Angry Birds, Fruit Ninja und Doodle Jump.

Eine gute App liefert die Lösung für eine bestimmte Aufgabe im Alltag. Apps un-ter stützen uns dabei, mit Menschen in

Kontakt zu treten, uns zu entspannen, sie informieren uns, sie erleichtern uns den Schul- oder Berufsalltag.

Was muss ein guter App-Macher können?

Er guter App-Entwickler versetzt sich zuerst in die Lage der Benutzer seiner zukünftigen App. Wir bei i-kiu denken zuerst darüber nach, welche Lösung genau die künftigen User brauchen.

Dann macht ihr die App?

Dann machen wir eine ganz einfache App. Niemand soll groß darüber nachdenken müssen, wie er die App benutzt. Die Bedienung soll ganz natürlich und leicht gehen. Ein guter App-Macher baut eine App, die einfach und rasch die Erwartungen der Anwender erfüllt.

Euro. Andere sind gratis – aber oft nur, bis sie in den App-Charts nach oben rücken. Dann will jeder sie haben, und sie kosten Geld.

Andere Apps bleiben kostenlos. Nur bei Spielen zahlt man irgendwann: für zusätzliche Stärke, für Ausrüs tung, für Münzen, für neue Funktionen.

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Apps sind nicht nur zum Spielen da. Man kann mit ihnen auch lesen, schreiben und rechnen. Probiert es aus, einige sind kostenlos!

Math BingoDas Einmal-eins zum Üben. Das Spiel ist auf Englisch, aber es geht ja ums Rechnen! Deshalb ist es auch schon in der ersten Schulstufe leicht zu verstehen. Für iPod Touch, iPhone, iPad, Android. 0,89 Euro

Experia Kids Physik und Chemie für Kinder App mit 51 Experimenten. Man kann „einen Feuerdrachen er-schaffen“, „Hände aus der Erde wachsen lassen“ – und davon ein Video erstellen. Auch mit Strom und Hitze wird gearbei-tet. Erwachsene sollten dabei sein. Vielleicht könnt ihr in der Schule experimentieren! Ab der 1. Schulstufe. Für iPad. 2,69 Euro

Lesestart Mein neuer Freund, das Känguru.Du suchst dir aus, ob ein Mäd-chen oder ein Bub die Hauptrol-le spielt. Dann hilfst du ihm oder ihr. Für Kinder, die gerade lesen lernen. Für iPod Touch, iPhone, iPad, Android, Kindle Fire. Kostenlos

Mathboard Rechnen wie auf einer Tafel.Die Schrift sieht wie Kreide aus. Die App zeigt dir den Weg zur Lösung. Für iPod Touch, iPhone, iPad, Android, OSX, Google Chrome. Startversion kostenlos

10Es muss immer 10 herauskom-men.Hier geht es um die Zahl 10. Du musst addieren und subtrahieren, bis du 10 hast. Das ist zuerst ein-fach, wird aber schwerer. Für iPod Touch, iPhone, iPad, An-droid. 1,99 Euro. Online kostenlos auf www.iojoe.com/games/10/. Es dauert ein wenig, bis das Spiel geladen ist.

Lernen mit AppsTrio empfiehlt Apps zum Lesen und Rechnen.

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Rešenje ćeš pronaći na stranici 36.

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Bring die Buchstaben in den Ringen in die richtige Reihenfolge. Welche Computerteile findest du?

Ein Standcomputer, auch PC genannt, besteht aus mehre-ren Teilen. Oft sind weitere Geräte angeschlossen. Bringe die Buchstaben in den Rätsel-ringen/im Rahmen in die richtige Reihenfolge und fin-de heraus, wie die Teile des PC und die Zusatzgeräte hei-ßen. Weißt du, wofür sie ge-braucht werden?

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S ind Computerspiele Zeitfresser? Schadet es, am PC zu spielen? Nein, sagt Thomas Feibel. Jedes Jahr zeich net der Spielexperte die wertvollsten Com pu terspiele für Kinder mit dem „TOMMI“ aus. Eine Jury aus

Fachleuten und eine Kinder jury stimmen ab. Hier sind einige Gewinner. Lest hier weiter: www.kindersoftwarepreis.de

Das sind die Lieblingsspiele der Kinderjury. Und was spielst du gerne am Computer? Macht eine Liste mit den Lieblingsspielen der Klasse!

Jetzt spielen wir!Jedes Jahr werden die besten Computerspiele für Kinder ausgezeichnet.

Shiny The FireflyDie Kinderjury: Ein tolles Spiel für Smartpho nes und Tablets ­ und wir alle haben die echten, kleinen Glühwürmchen schon immer geliebt. Darum finden wir es auch besonders toll, dass endlich ein Glüh­würmchen Held eines Spiels geworden ist. Über sein Schicksal entscheiden wir durch unsere Geschicklichkeit. „Shiny“ ist total süß, sehr gut und sehr einfach gemacht.

Die Sims 3 InselparadiesDie Kinderjury: Manche von uns waren so faszi-niert von der Gestaltung eines eigenen Charakters mit so vielen Klamotten und anderen Einzelheiten, dass sie beinah das eigent-liche Spiel verpasst hätten. Auf einer Insel gründen wir unsere erste Familie, füh-ren einen eigenen Haushalt und haben Beziehungen zu ande ren. Der Sim kann sogar essen wie ein echter Mensch.

PC, Mac

iOS,Android

Giana Sisters Twisted DreamsDie Erwachsenenjury: Die beiden Schwestern, eine gute und eine böse, müssen zusammenarbei ten, um zum Erfolg zu kommen.

Die Kinderjury: „Giana Sisters Twisted Dreams“ ist auf Platz 1 beim TOMMI 2013, weil es das auf­regendste und coolste Jump’n’Run­Spiel aller Zeiten ist. Es hat wirklich alles, was ein Superspiel braucht: Die Geschichte ist cool, die Steuerung einfach toll, es hat eine Hammergrafik und zeigt auch sehr coole Spezialeffekte. Auf einen kurzen Knopf­druck wechseln nicht nur die Charaktere zwischen „guter“ und

„böser“ Schwester hin und her, sondern es ändert sich auch gleich die Welt.

PC

Die Auflösung findest du auf Seite 36.

S B O Ü R W Q V B E Y G C Y M K L

F A H R S C H E I N A U T O M A T

H N G F R T Z S C V Z F M N J K O

Z K R T W Q L D I G I T R O N Ğ K

I A X I T E R V Ş B C S Đ M Ć R S

Ö M Č X W Q T Z Ö Q I I E Ć D Ü E

L A S A N S Ö R I O P Đ K Ä Z I M

Ö T T U D I G I T A L K A M E R A

Ä İ R Đ B H D Đ G H J L S I Ç E F

R K G H L M B V C X Y T A Y W Q O

S P I E L K O N S O L E W R U Š R

Nr. 17 / März 2014

17

Um dieses Rätsel zu lösen, müssen Teams zusammenarbeiten, in denen drei Sprachen vertreten sind.

BulmacaRätsel

Križaljka

Hier sind Dinge in drei Spra-chen versteckt – insgesamt neun Wörter. Ein Wort ist auf Türkisch und BKS gleich. In all diesen Geräten arbeiten Computer. Kennt ihr noch andere Dinge, in denen sich ein Computer versteckt?

Bulmacada her üç dilden toplam dokuz sözcük saklı. Sözcüklerden bir tanesi ise her iki dilde aynı. Bulduğun sözcükler, bilgisayar sistemiyle çalışan aletlerin isimleri. Senin bildiğin bunlara benzer başka hangi aletler var?

Ovde su sakrivene stvari na tri jezika – ukupno ima devet reči. Jedna reč glasi isto na dva jezika. U svim tim uređajima radi jedan kompjuter. Da li poznajete još neke predmete u kojima je sakriven kompjuter?

18

www.kidsweb.at Kinderseite der Stadt Wien.

www.blinde-kuh.deSuchmaschine für Kinder.

www.helles-koepfchen.deInfoseite für Kinder. Man kann sich anmelden und Mitglied werden. Tipp: Auf der Startsei-te auf „Werbung ausschalten“ klicken!

Nr. 17 / März 2014

Hier sind Webseiten für Kinder in drei Sprachen. Welche Webseiten kennst du? Schreib an Trio, wie sie heißen!

www.kutakzadjecu.com/ o-nama/

Lieder, Geschich-ten, beschriebene Kinderspiele.

www.zlatnadjeca.com

Ar beitsblätter, Ideen zum Basteln, His torische Ereig-nisse, Lieder ...

www.pjesmicezadjecu.com Rätsel, Ratschläge für Kinder,

Zeichentrickfilme, Lieder Geschich-ten, Texte über Tiere und andere Bereiche aus dem

Sachunterricht, Basteltipps ...

www.zadecu.com Märchen, Sagen, Lieder, Puzzle ...

www.tkmcocuk.ibb.gov.trDie Kinderseite der Stadtge­meinde Istanbul bringt den Kindern den Verkehr nahe.

www.csb.gov.tr/csbcocukMöchtest du mehr über die Umwelt erfah­ren? Dann ist diese Webseite richtig für dich.

www.cocuksitesi.netSpiele, Infos über Astronomie, Filme, E­Books und Hörge­schichten für Kinder.

www.afacancocuk.comAuf der Afacan Kinderseite gibt es Artikel über geschichtliche Ereignisse, Gesundheit, Musik, Tiere und mehr.

Unterwegs im www Die besten Webseiten für Kinder.

E lefanten haben ein sehr gutes Ge­

dächtnis. Sie merken sich die Lage von

Wasserreserven in aus ge trock ne ten Flüssen

und erinnern sich an Elefanten, die sie vor vie­

len Jahren getroffen haben. Sie können Dinge

als Werkzeug benützen. Sie lernen, Aufgaben zu

lösen. Deswegen werden sie in manchen Ländern

gezähmt und als Arbeits­ und Reittiere gehalten. Manchmal

kann man ihre Fähigkeiten

auch im Zirkus bewun­

dern. In vielen asiatischen

Län dern gelten Elefan ten

als Glücksbringer. Die sol­

len Kraft, Langlebigkeit

und Weisheit bringen. Da­

her findet man dort in vie­

len Häusern oder vor Ein­

gängen Darstellungen von

diesen Tieren.

In einigen Kulturen wer­

den sogar Elefantenfeste

und Elefantenparaden ver­

anstaltet. Zu diesem An­

lass werden die Tiere

kunstvoll bemalt und ge­

schmückt.

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Nr. 17 / März 2014

Elefanten merken sich vieles. Auch bei Menschen sagt man: Wer ein „Elefan-tengedächtnis“ hat, vergisst nichts!

Wie schwer kann ein ausgewach sener afrikanischer Elefantenbulle werden?

3 Tonnen6 Tonnen9 Tonnen

Haben die asiatischen Elefanten­weibchen Stoßzähne?

JaNeinElefanten sind ...FleischfresserPflanzenfresserAllesfresserWie bewegen sich Elefanten?Sie gehen leise auf Zehen­spitzen.Sie trampeln laut durch die Gegend.Sie lassen den Boden bei jedem Schritt erzittern.

Fillerin yaamı.

Filler

Werkzeug und Waffe

Elefanten benutzen ihre Stoßzähne, um Wurzeln freizulegen oder im Boden nach Wasser zu graben. Im Kampf gegen Raubtiere sind sie Waffen. Die Stoß­zähne bestehen aus Elfenbein und wachsen ein ganzes Leben lang. Der bisher schwerste Stoß­zahn eines Elefanten wiegt 117 Kilogramm, der längs te ist über 3 Meter lang. Aber nicht alle Elefanten haben so lange Stoßzähne. Asiatische Elefantenkühe haben in der Regel nur Schneide­zähne bzw. „Ministoßzähne“, die so kurz sind, dass sie nicht aus dem Maul ragen.

Auf ZehenspitzenElefanten haben vier stämmige, gerade Beine. In den Füßen befindet sich ein Polster, der als Stoß­ und Schalldämpfer dient. Dadurch können sich diese schweren Tiere beinahe geräuschlos auf leisen Soh­len bewegen. Sie sind Zehengänger, also gehen sie wie die Pferde auf ihren Zehenspitzen. Elefanten haben einen sehr guten Gleich­gewichtssinn. Sie können sehr geschickt und sicher steile Hänge hinaufklettern und sich sogar auf die Hinterfüße stellen.

Lösung auf Seite 36.

ElefantslonFil

E lefanten sind die meiste Zeit des Tages, sogar in der Nacht mit der Nahrungssuche und Fressen beschäftigt. Sie sind Pflanzenfresser und be-nötigen nur ein paar Stunden Schlaf. Die riesi gen Vierbeiner verschlingen

täglich bis zu 200 Kilogramm Grünzeug, wie zum Beispiel Gräser, Blätter, Wurzeln, Zweige, Baumrinde und Früchte. Sie können mehr als 100 Liter Wasser pro Tag trinken. Dazu saugen sie die Flüssigkeit mit ihrem Rüssel an und spritzen sie dann in ihr Maul. In der Trockenzeit graben sie mit ihren

Stoßzähnen, ihrem Rüssel und den Beinen im Boden, um an das Grundwassser zu kommen.

Lösung auf Seite 36.

DickhäuterDie dicke Haut der Elefanten ist runzlig und rau, aber auch sehr empfindlich. Beim Baden sammelt sich Wasser in den Falten der Ele­fantenhaut. Das hält sie feucht und kühlt sie ab. Darin versteckt sich aber auch Ungeziefer wie Zecken und Tsetsefliegen. Um sich vor diesen Quälgeistern und der Hitze zu schützen, wälzen sich Elefanten gerne im Schlamm oder sprühen sich mit ihrem Rüssel Staub auf die Haut. Die Haut der Elefanten ist daher nicht immer grau, sondern ihre Färbung hängt von der Schlammfarbe ab.

Was steht auf dem Speisezettel der Elefanten?

SlonoviProždrljivci i noćobdije.

Rüssel als WerkzeugNase, Hand, Werkzeug, Pum-pe, Schnorchel, Trompete – das alles ist der

Elefantenrüssel. Er besteht aus sehr vielen Muskeln, ist innen hohl wie ein Trinkhalm und kann in alle Richtungen bewegt werden. An seinem Ende befinden sich, je nach Elefantenart, ein oder zwei Rüsselfinger. Das sind lippenförmige Wülste, mit denen das Tier auch ganz kleine Dinge ergreifen kann. Der Rüssel dient aber nicht nur zum Atmen und Riechen. Der Elefant kann damit auch Arbeit verrichten, einen Baum entwurzeln, Rinde abreißen, Früchte pflücken, etwas befühlen oder Wasser ansaugen und sogar trompeten. Das Elefantenkalb lutscht an seinem Rüssel wie ein Baby am Daumen.

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Nase, Hand, Werkzeug, Pumpe, Schnorchel, Trompete – das alles ist der Elefantenrüssel. Er ist innen hohl wie ein Trinkhalm.

Blätter

Wurzeln

Gräser

Schlange

Rinde

Zweige

Früchte

Heuschrecke

Rätsel

Lösung auf Seite 36.

1. Wie heißt der brasilianische Fußballstar, der bei FC Barcelona spielt?

2. Wie heißt der offizielle Ball der WM 2014?3. In welchem Land wird die WM 2014

ausgetragen?4. Welcher Spieler hat das schnellste WM­Tor

in der Geschichte geschossen?

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

5. Wie heißt das Maskotchen der WM 2014?6. Wer ist der erfolgreichste Torschütze der

WM­Geschichte?7. Welches Land ist heuer Titelverteidiger?8. Welches Land wurde viermal Weltmeister?

Lies die Seiten 32 und 33 über die Fußball Weltmeisterschaft in Brasilien! Beant ­ worte die Fragen auf Türkisch! Schreib die Lösung auf! Für die BKS­Sprachen bitte deine Klassenkameraden um Hilfe!

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Lies auf Seite 32/33 in diesem Trio über die Fußball-WM. Beantworte die Fragen auf Türkisch! Trag die Lösungen in das Rätsel ein.

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S teve Jobs wurde von seinen Eltern gleich nach seiner Ge-burt zur Adoption freigegeben. Er wuchs bei Adoptiveltern in Kalifornien auf. Steve war ein guter Schüler. Am meisten inte-ressierte ihn Technik.

Zusammen mit seinem Freund Steve Wozniak baute er den ersten Apple-Computer. Ihre Werkstatt war die Garage von Steve Jobs’ Eltern. Bald darauf baute Apple den ersten PC mit Maus. Vorher gab es nur Tasta-turen. Auch der iMac wurde von Apple gebaut.

Steve Jobs war ein großer Musikfan. Er wollte den CD-Player ersetzen und Musik am Computer speichern. Zum Hören erfand er den iPod, zum Speichern der Musik das Programm iTunes. Mit dem iPod Touch kann man auch spielen. Mit dem iPhone kann man tele fonieren und im Internet surfen. Es ist das meist verkaufte Telefon, das je gebaut wurde. Jedes Jahr erschei-

nen neue Model le, zuletzt das iPhone 5s und 5c.

Steve interessierte sich auch für Filme. Mit seiner Firma Pixar und ihren Mitarbeitern entwickelte er Filme wie „Toy Story“, „Findet Nemo“, „Rata-touille“, „Cars“ „Die Mons ter AG“ und „Oben“.

Mit seinen Erfindungen und Filmen wurde Steve Jobs ein reicher Mann. Aber er war sehr krank. Als das erste iPhone erschien, ging es ihm schon sehr schlecht. Trotzdem leite-te er Apple noch weitere vier Jahre. Im Jahr 2011 starb Steve Jobs an Krebs. Er war 56 Jahre alt. Seine Erfindungen begleiten uns weiterhin.

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In jedem Trio gibt es einen Artikel in einer Gastsprache – diesmal auf Englisch.

Steve Jobs: Er veränderte unser Leben

Er brachte uns die Computermaus, den iPod, das iPhone und viele Filme.

Steve Jobs und Steve Wozniak bauten den ersten Apple-Computer.

He introduced the computer mouse,the iPod, the iPhone – and many

films into our world.

S teve Jobs was put up for adop-tion soon after his birth. He was raised by adoptive parents in California. Steve was a good pupil, most interested in

technology. Along with his friend Steve Wozniak he

built the first Apple computer, using Steve Jobs’ parents’ garage as their workshop. Soon Apple built the first PC with a mouse. Be-fore that there were only keyboards. Apple built the iMac as well.

Steve Jobs was a great lover of music. He wan-ted to replace the CD-player by storing music on the computer. To listen to that music, he inven-ted the iPod, and as a storage place, the software iTunes. The iPod Touch can also be used for

playing games. You can use the iPhone to make calls or browse the internet. It is the best-selling phone of all time. Every year new

models are introduced, the last ones being the iPhone 5s and 5c.

Steve was also interes ted in films. With his company Pixar and its employees, he created films like ‘Toy Story’, ‘Finding

Nemo’, ‘Mons ters, Inc.’, ‘Ratatouille’, ‘Cars’ and ‘Up’.

Through his inventions, Steve Jobs became a rich man, but he was very ill. When the first iPhone came out, he was already suffering from his illness. Nevertheless he ran Apple for another four years. Steve Jobs died of cancer at the age of 56 in 2011, while his inventions keep on enhancing our lives.

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Steve Jobs: He changed our lives

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Steve Jobs: Er veränderte unser Leben

Steve mit dem MacBook Air und dem iPhone

Apple-Geräte sind heute überall zu sehen.

Gold, Früchte, ComputerVor 160 Jahren wurde in Kalifornien Gold gefun­den. Der „Goldrausch“ brach aus. Menschen aus der ganzen Welt kamen, um Gold zu suchen. Nur wenige wurden reich damit. Heute ist Kalifornien der „Obstgarten Amerikas“. Hier gibt es Weintrauben, Orangen, Zitro­nen und Avocados. Südlich von San Fran­cisco liegt Silicon Valley. Hier arbeiten die größten Computerfirmen der Welt: Apple, Google, Facebook, Amazon, Intel, eBay ...

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K alifornien (englisch California) ist der dritt-größte Bundesstaat der USA. Er grenzt an den Pazifischen Ozean. Die größte Stadt Kaliforniens ist Los Angeles, das auch die zweitgrößte Stadt der USA ist. San Francisco mit seiner Golden Gate Brücke und San Diego sind andere große Städte. Der österreichische Schauspieler Arnold Schwar zenegger war acht Jahre lang Gouvernour (Landeshauptmann) Kaliforniens.

Kalifornien Kaliforniya • Kalifornija

SprachenMehr als die Hälfte der Kalifornier sprechen Englisch als Muttersprache, jeder vierte ist mit

Spanisch aufgewach-sen. Insgesamt gibt es über 200 Sprachen in Kalifornien. 100 davon sind Sprachen der Ur-einwohner Amerikas, der Indianer.

Fläche • površina • yüz ölçümü: 423.970 km2 (5-mal so groß wie Österreich)Einwohnerzahl • broj stanovnika • nüfus: 37.253.956 Hauptstadt • glavni grad • bakent: SacramentoAmtssprache • službeni jezik • resmi dil: EnglischWährung • novac • para birimi: Dollar

Zeitzone • vremenska zona • zaman dilimi: –8/–7

Orangen, Filme und Com-puter – das sonnige Kalifornien hat viel zu bieten! Es ist 17 Flug-stunden von Wien ent-fernt.

Google-Zentrale

Österreich

Kalifornien

Gold-Nugget

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Kalifornien Kaliforniya • Kalifornija

Hauptstadt der FilmeHollywood ist ein Stadtteil von Los Angeles, etwa so groß wie Graz. Hier werden die meisten Kinofilme hergestellt, hier entstehen die Disney-Filme, hier gibt es große Fernseh-studios. Hollywood wird die Hauptstadt der Filmindustrie genannt. Der Name steht riesen groß auf den Hügeln über der Stadt.

Angst vor dem BebenKalifornien liegt auf einer Erdbebenlinie. So nennt man ein Gebiet, wo tief unter dem Boden zwei Erdplatten aufein­anderstoßen. San Francisco wurde schon einmal von einem Beben völlig zerstört. Alle Fachleute rechnen mit einem neuen, schweren Beben in den nächsten Jahren. Alle neuen Häuser in Kalifornien müssen erdbebensicher gebaut sein.

Erdbeben in San Francisco 1906

Hollywood: Stadtteil von L. A.

Caesar’s Salad(Zutaten für 4 Personen)

50 ml weißer Balsamico-Essig 1–2 EL Zitronensaft 2 TL Senf 80 ml + 2 EL Olivenöl Salz, Pfeffer 3 Scheiben Toastbrot 1 Knoblauchzehe 1 Kopf (330 g) Kochsalat oder grüner Salat 40 g Parmesankäse

Zubereitung1. Essig, Zitronensaft und Senf glatt rühren.

2. 80 Milliliter Olivenöl tröpfchenweise dazugeben. Mit Salz und Pfeffer würzen.

3. Toast in Würfel schneiden. Knoblauch schälen und halbieren.

4. Zwei Esslöffel Olivenöl in einer Pfanne erhitzen. Knoblauch zufügen. Toastwürfel darin goldbraun braten.

5. Salat waschen. Blätter in schmale Streifen schneiden.

6. Parmesan hobeln und mit der fertig zubereiteten Sauce zum Salat geben.

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W ildstyle glaubt, dass Emmet der auserwählte „Meisterbauer“ ist. Wildstyle und der Zauberer Vitruvius haben große Pläne mit Emmet.

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Die Lego-Welt wird immer größer. Zuerst gab es Bausteine, dann Com-puterspiele. Jetzt kommt der Film!

Ein Bauarbeiter soll die Lego-Welt retten – und Batman hilft ihm dabei.

E mmet ist ein netter Bauarbeiter, der jeden Tag zu seiner Arbeit geht. Eines Tages wird er von der abenteuerlustigen Wildstyle entführt.

Emmet ist auserwählt

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E mmet muss die Welt nicht ganz allein retten. Lego­Batman hilft ihm dabei. Leider ist er immer schlecht gelaunt.

K ann Emmet seine Aufgabe erfüllen? Wildstyle hat keine Zweifel, dass er der richtige ist, um die Welt zu retten.

D er finstere Bösewicht Lord Business möchte das Universum zusam-menkleben und die Welt zerstören. Emmet soll ihn daran hindern. Wildstyle glaubt fest daran, dass er es kann.

FILMTIPP

„Lego Movie“

Animationsfilm, 100 Minuten

Gewinnspiel: Es gibt Fanartikel zu „Lego Movie“ zu gewinnen. Schau nach auf www.schule-mehrsprachig.at!

Ksenija, Tala, Mohammad und Adam zeigen einander ihre Schulwege.

3030

I n der Neuen Mittelschule kommen Kinder aus verschiedenen Volksschulen zusammen. So war es auch in der 1c der NMSI College Hernals in Wien. Wie lernt man einander kennen? Die 1c, ihre Lehrerin Corne lia Kaufmann und ihre Projektpartnerin Elisa beth Golzar vom Verein „all inclusive“ hatten eine Idee: Wir zeigen einan der unsere Schulwege! Daraus wurde ein schönes Projekt.

Jedes Kind macht zehn Fotos auf dem Weg von zu Hause in die Schule. Dann vergleichen alle auf dem Stadtplan ihre Schulwege.

Jetzt suchen die Kinder wichtige Punkte auf dem Schulweg. In Gruppen gehen sie die Wege ab.

Auf dem Plan tragen sie eine Straßenbahnstation, eine Bäckerei und eine Bücherei ein. Sie tragen sie in verschiedenen Sprachen ein, denn in der 1c gibt es Kinder mit neun Muttersprachen.

Die 1c der NMSI College Hernals in Wien hat ihre Schulwege erforscht. Jetzt soll daraus eine App entstehen.

Wir gehen in die Schule

Ayse (l.) und Saba schauen auf dem Wiener Stadtplan, wo sie wohnen. Wer hat den weiteren Schulweg?

Tala (l.) und Silvija su chen ihre Schule auf dem Bezirksplan von Hernals.

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Mehr über diese Schule findet ihr aufwww.informatikhauptschule.at. Wenn Trio eure Schule besuchen soll, schreibt an Trio (siehe S. 39).

31

Am Ende haben die Kin-der einen Plan von Her-nals, dem 17. Wiener Bezirk, mit ihren wich-tigen Punkten.

Diesen Plan bringen sie dann als App auf ihre Smartphones. So wissen die Buben und Mädchen aus der 1c immer, wo sie sind – und wie sie nach Hause kommen.

KulturkontaktDieses Projekt wurde im Rahmen der Initiative „Interkulturalität und Mehrsprachigkeit – eine Chance!“ gefördert. Näheres auf www.schule-mehrsprachig.at, Stichwort Schulprojekte.

Hier wohne ich! Lehrerin Cornelia Kaufmann mit Telma und Angélique (v. l.)

Die 1c möchte ihren Schulweg auf eine App bringen.

Mohammad, Tolgar, Abdulmalik und Adam

(v. l.) suchen ihre Schule.

Jelena, Angélique und Telma (v. l.). Die App zeigt von jedem Ort im Bezirk den schnellsten Weg zur Schule.

Filip, Abdulmalik, Saba, Silvija, Ayse

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Wann? 12. Juni bis 13. Juli 2014 Wo? Brazil Brasilien BrezilyaWer? 32 Nationalmannschaften in acht Gruppen

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Liebe Unterrichtende, diesen Artikel (und alle anderen) auf Deutsch finden Sie auf www.schule-mehrsprachig.at.

Gruppe A Gruppe B Gruppe C Gruppe D

Brasilien Spanien Kolumbien Uruguay

Kroatien Niederlande Griechenland Costa Rica

Mexiko Chile Elfenbeinküste England

Kamerun Australien Japan Italien

Gruppe E Gruppe F Gruppe G Gruppe H

Schweiz Argentinien Deutschland Belgien

Ecuador Bosnien und Herzegowina

Portugal Algerien

Frankreich Iran Ghana Russland

Honduras Nigeria USA Südkorea

Finale: Das Endspiel findet am 13. Juli im Maracanã-Stadion in Rio de Janeiro statt.

Titelverteidiger: Spanien, der Weltmeister von 2010

Zuschauer: Es werden drei Millionen Eintrittskarten für die 64 Spiele verkauft.

Preise: Der Weltmeister erhält ein Preisgeld von 35 Millionen US-Dollar. Der zweite Finalist erhält 25 Millionen US-Dollar. Jede teilnehmende Mannschaft erhält mindestens 8 Millionen US-Dollar.

2014 Brezilya Dünya Kupası Fußball-WM 2014 in BrasilienSP u fudbalu 2014. u Brazilu

Učesnici Die Teilnehmer Katılan Takımlar

Wann? 12. Juni bis 13. Juli 2014 Wo? Brazil Brasilien BrezilyaWer? 32 Nationalmannschaften in acht Gruppen

Logo Das Logo ist das Zeichen der WM. Ein gelber und zwei grüne Arme formen den WM­Pokal.

Slogan Der Slogan für die WM lautet „All in one rhythm“ (deutsch: „Alle im gleichen Rhythmus“).

Spielball Der Name des Balls wurde durch eine Abstim­mung im Internet gefunden. Die Teilnehmer entschieden sich für den Namen „Brazuca“.

Maskottchen Ein Dreibindengürteltier mit gelbem Fell und blauem Panzer. Dieses Tier lebt in Südamerika und ist vom Aussterben bedroht. Sein Name ist „Fuleco“. Das Wort kommt von „futebol“ (Fußball) und „ecologia“.

Das schnellste Weltmeister-schaftstor: Hakan Şükür (Türkei) nach 11 Sekunden im Spiel gegen Südkorea 2002

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Der älteste Teilneh-mer, der bei einer WM ein Tor schoss: Roger Milla (Kamerun) im Alter von 42 Jahren bei der WM 1994

Die Stars der WM 2014

Lionel Messi (Argentinien, FC Barcelona)

Cristiano Ronaldo (Portugal, Real Madrid)

Frank Ribery (Frankreich, Bayern München)

Neymar Jr. (Brasilien, FC Barcelona)

Der erfolgreichste WM-Torschütze:

Ronaldo (Brasilien) – 15 Treffer bei vier Endrunden (1994, 1998, 2002, 2006)

Die meisten Tore in einem Spiel:

12 Tore: Österreich – Schweiz 7:5 bei der WM 1954

Der Weltmeisterschaftstitel:

• Brasilien: 5 Titel• Italien: 4 Titel• Deutschland: 3 Titel

Der jüngste Teilnehmer, der Weltmeister wurde: Pelé (Brasilien) im Alter von 17 Jahren bei der WM 1958

WM-RekordeDünya Kupası RekorlarıRekordi na svetskom prvenstvu

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Heft 5/März/Apri l 2014

Buchklub-Magazin für junge LeserInnen

Nationalparksin Österreich Das Wildschwein

Musik!

01YEP3_13COVER3_13_buchclublayout1 15.01.14 09:37 Seite 1

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A lle drei! Der Braunkopfklam-meraffe kann mit seinem langen

Schwanz so gut greifen wie du mit deinen Händen. Das Heft-gerät hilft dir, Ordnung ins Papierchaos zu bringen. Und das @-Zeichen wird für E-Mail-Adressen

verwendet.

Viele SpitznamenDas Zeichen @ heißt nicht nur Klammeraffe.Es hat noch viele andere lustige Namen: Man nennt es auch Affenschwanz, Affenohr, Affenschaukel oder Elefantenohr.In Italien heißt es kleine Schnecke, in Schweden Zimtschnecke, in der Slowakei Rollmops, in Russland Hündchen und in Ungarn Wurm. Bei uns spricht man es „ät“ aus. Das ist englisch und heißt „bei“. Welcher Name für das @ gefällt dir am besten? Kennst du noch andere Ausdrücke dafür?

Dieser Artikel ist in YEP erschienen. YEP ist das Buchklub-Magazin für die 3. und 4. Klasse und erscheint 6-mal im Jahr. Jahresabo: € 12,–Bestellung: www.buchklub.atTel.: 01/505 17 54 DW 43 und 44Fax: 01/505 17 54-50

Der Klammeraffe

Buchtippmemo Wissen entdeckenBand 51ComputerDorling Kindersley 2012

Du bist ein Computer-Fan? In diesem Buch findest du Informatio-nen vom Aufbau bis zur Programmierung eines Compu-ters, von Netzwerken übers Internet bis zum Tablet-Computer und vieles mehr. Ein Glossar fasst die wichtigs-ten Fachausdrücke zusammen. Außerdem gibt’s ein Riesenposter!

Was ist ein Klammeraffe? Hier siehst du drei Bilder. Welches Bild zeigt einen Klammeraffen?

Namen für den Klammeraffen:italienisch – Schnecke: la chiocciolaschwedisch – Zimtschnecke: kanelbullepolnisch – Affenohr: małpa slowakisch – Rollmops: zavináč

Hast du ein Lieblingsbuch, einen Lieblingsfilm, eine Lieblings-CD? Mail den Titel und ein Foto an Trio, trio@info-media.at. Vielleicht bist du im nächsten Heft auf dieser Seite zu sehen!

Nefise, 12 Jahre, 1c

Stimmen aus dem Kamin„Eine spannende Geschichte, ich mag es gern unheimlich. Das Buch hat mir die VS­Leh­rerin zum Abschied geschenkt. Eine schöne Erinnerung an die Volksschule.“

Aleksandar, 11 Jahre, 1c

Minutengeschichten „Ich habe das Buch in der Volksschule bekommen, weil ich gerne zwischendurch lese. Kurze Geschichten machen mir Spaß, und diese sind alle wirk-lich kurz und schnell zu lesen.“

Adis, 10 Jahre, 1c

Gregs Tagebuch„Ich habe das erste „Gregs Tagebuch“ von meinem Bruder geschenkt bekommen. Ich mag die Geschichten und die Bilder. Inzwischen habe ich acht Bände gelesen.“

„Das gefällt mir!“

„To mi se sviđa!““Bunu beg eniyorum!”

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Aleksandar, Adis und Nefise besuchen die WMS Leipziger Platz in Wien

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W as ist der Unterschied zwischen einem Bankräuber und einem Fußballstar? Der Bankräuber sagt: „Geld her, oder ich schieße!“ Der Fußballstar sagt: „Geld her, oder ich schieße nicht!“

Seite 15: 1. Bildschirm, ekran; 2. Tastatur, tastatura; 3. Rechner, računar; 4. Lautsprecher, zvučnici; 5. Drucker, štampač; 6. Maus, miš.

Seite 17: BKS und Türkisch: kasa.

Seite 19: 6 Tonnen; Ja.; Pflanzenfresser; Sie gehen leise auf Zehenspitzen.Seite 22: Gräser, Blätter, Wurzeln, Früch-te, Rinde, Zweige.Seite 23: 1. Neymar; 2. Brazuca; 3. Brezilya; 4. Hakan Şükür; 5. Fuleco; 6. Ronaldo; 7. İspanya; 8. İtalya. Lösung: Maracanã

D er Lehrer kontrolliert die Hausaufgaben. Als Sezer an der Reihe ist, sagt der Lehrer:

„Was ist das für eine Hausauf­gabe! Ich werde darüber mit deinem Vater reden.“ Sezer meint: „Nein, Herr Lehrer! Sagen Sie es meinem Vater nicht, denn er hat die Hausaufgabe gemacht.“ Ö gün kommt völlig erschlagen

nach Hause. „War das ein Tag. Der Computer ging kaputt.“ Sein Vater: “Und wieso bist Du jetzt so erschöpft?” ­ „Na, ich musste selber denken.“

P rogramer i progamerka pita-ju svoju bebu: „Šta kaže kuca?“

„Av, av!“ – „Šta kaže maca?“ – „Mjau, mjau!“ – „A, šta kaže miš?“ – „Klik, klik!“

C hristian, du hast die gleichen zehn Fehler im Diktat wie dein Tischnachbar. Wie erklärt sich das wohl?“ – „Ganz einfach. Wir haben dieselbe Lehrerin.“

Lösungen – Rešenje – Çözüm

„Wie haben Sie heute gespielt?”

„Hervorragend! Ich habe zwei Tore

geschossen!”

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Hier gibt es Witze in verschiedenen Sprachen. Aber wir wollen alle lachen! Wer übersetzt einen Witz für die anderen?

V ater: „Sohn, das Haus brennt, schnell hinaus!“ Sohn: „Warte, ich verkünde es auf Facebook!“ Vater: „Tagg miiiich!“

V erkäuferin: „Dieser Com-puter nimmt Ihnen die Hälfte der Arbeit ab!“ Kunde: „Dann packen Sie mir doch zwei davon ein!“ L ehrerin zum Schüler: „Dei-

ne Handschrift ist ja furchtbar, die kann man überhaupt nicht lesen!“ Schüler: „Das macht nichts, ich schreibe später einmal sowieso mit dem Computer!“

K lein­Murat sagt zu seinem Vater: „Papi, ich will dir zwei Fragen stellen. Erstens: Kann ich mehr Taschengeld bekom­men? Zweitens: Wieso nicht?“

A hmet will ein Programm installieren. Er ruft die Helpline an. „Legen Sie die CD 1 ins Laufwerk ein.“ – „Ja, hab ich.“

„Gut. Nun legen Sie CD 2 ein.“ Ahmet: „Ja, habe ich auch gemacht.“ – „Sehr gut. Legen Sie jetzt CD 3 ein.“ Darauf Ahmet: „Nein, die passt jetzt aber nicht mehr ins Laufwerk.“

E in Informatiker tritt in eine Metzgerei und sagt der Ver-käuferin: „Geben Sie mir 300 Gramm Salami“. Die Verkäufe-rin: „Soll ich sie aufschneiden?“ Informatiker: „Ach, nein. Spei-chern Sie sie auf USB-Stick!“ N a, hattest du auf deiner

Griechenlandreise Schwierig-keiten mit deinem neuen Sprachcomputer?“ – „Ich nicht, aber die Griechen ...“

„U redu je, moglo je i meni

da se desi.“

„Izvini!“

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Zum (Vor-)Lesen!Kinderbücher in drei und mehr Sprachen.

Okumak için! Üç ve daha fazla dilde çocuk kitapları.

Za (glasno) citanje Knjige za decu na tri i više jezika.

TOOOOR! – Das große Fußballbuch für Kinder: Mit Spielplan zur WM 2014 zum Herausnehmen Birgit Brauburger

Compact, 160 S., e 10,30

Kindgerechte Antworten zu Spielregeln, Teams, Meisterschaften und vielem mehr. Mit Tipps und Tricks für die eigene Technik, Fußball-ABC und Quiz.

Bené, schneller als das schnellste Huhn

Eymard Toledo (Text und Illustration) Baobab Books, 32 S., e 16,40

Die Familie das Brasilianers Bené näht Fußbälle. Bené muss mithelfen und kann deshalb nicht zur Schule gehen.

Samba Kicker: Aufruhr im FußballstadionFabian Lenk Coppenrath, 112 S., e 9,20

Tom, Julia, Adriano und Larissa fiebern der Fußball-WM im eigenen Land entgegen. Als es eine Explosion im Maracanã-Stadion gibt und Erpresserbriefe auftauchen, beginnt ein Wettlauf gegen die Zeit ... Spannender Krimi zum Mitraten.

Bücher in mehreren Sprachen, die sich für die Schulbibliothek oder zum Lesen zu Hause eignen.

Alles über Fußball und American Football/Futbol ve Amerikan Futbolu Hakkında Her Şey.Kathrin Barth, Meltem Arun (Übersetzung), Christoph Clasen (Illustrationen); Deutsch/Türkisch Olms, 64 S., e 15,40

Tom wollte eigentlich zum Football­Training. Doch auf dem Sportplatz wird Fußball gespielt! Ein Buch über die Unterschiede zwischen den Sportarten.

Alis Nase/Ali’nin Burnu. Yekta Kopan, Alex Pelayo (Illustrationen); Deutsch/Türkisch, mit Audio­CD in acht Sprachen; Hueber bi:libri, 28 S., e 17,50

Ali entdeckt eines Morgens nach dem Aufwachen, dass seine Nase verschwunden ist. Nun begibt sich die gesamte Familie auf eine Suche, die sich als sehr kurios erweist ...

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Nr. 17 / März 2014

Mit dem Webportal www.schule­mehrspra chig.at hat auch Trio eine neue Heimat bekommen. Das Portal vereint alle Angebote des Refe­rats für Migration und Schule im BMBF zum Unterricht in mehrsprachigen Klassen auf einer Plattform. Neben Trio finden sich Arbeitsblätter für den mutter­sprachlichen Unter­richt, Empfehlungen zu Kinderbüchern in vielen Sprachen, Sprachensteckbriefe zu über 20 Sprachen sowie Aktuelles zur Initiative Interkulturalität und Mehrsprachigkeit – eine Chance! Die Rubrik Hintergrundinformation bietet Informationen zum Schulrecht, zu den Lehrplänen, zur Schulbuchliste und anderes mehr.

Alle Trio-Ausgaben onlineAuf www.schule-mehrsprachig.at finden Sie auch alle Trio­Ausgaben – original und auf Deutsch – sowie Unterrichtsideen zum Download.

TRIO ONLINEDas Portal zur Mehrsprachigkeit.

Prinzessin Sharifa und der mutige Walter Anne Richter (Text), Mahmoud Hassanein (Übersetzung ins Arabische), Mehrdad Zaeri (Illustrationen); Deutsch/Arabisch; Baobab Books, 32 S., e 16,40

Zwei alte Geschichten aus der arabischen und der westlichen Welt neu erzählt. Eine davon ist „Wilhelm Tell“ aus ägyptischer Sicht.

Hello Marie – alles okay? Eine deutsch-englische Freundschaftsgeschichte Renate Ahrens; Deutsch/Englisch; rororo, 128 S., e 7,20

Claire aus Irland ist neu in Maries Klasse. Als in der Klasse Geld gestohlen wird, fällt der Verdacht auf die „Neue“ ... Eine Geschichte für Englisch­Anfänger ab 8 Jahren.

Ein Gerücht geht um in Baddbaddpur Anushka Ravishankar, Kanyika Kini (Illustrati-onen); Englisch/Tamil/Malayalam/Deutsch, auch erhältlich in Hindi/Bengali/Urdu/Deutsch; Orient, 64 S., e 18,40

Im indischen Ort Baddbaddpur spricht sich alles schnell herum. Ein Gerücht bringt Dorfbewoh­ner und Leser zum Lachen.

Kinderbücher in vielen SprachenAlle bisher in Trio vorgestellten Kinderbücher und viele mehr finden Sie auf

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