Profilgebende QuaLifikationen

Für das Berufsbild der Geomatik liegt die Priorität in der Ver-mittlung einer breiten Prozess kette von der Geodatenerfas-sung über die Weiterverarbeitung (Interpretation, Integration,Analyse, Speicherung] bis zur Visualisierung und dem Marke-ting. Der neu geschaffene Beruf Geomatiker/in fängt nicht nurdie wichtigen Inhalte aus dem nicht mehr angebotenen BerufKartograph/in auf, sondern nimmt neben den wichtigen Ele-menten der Vermessungstechnik auch wesentliche Inhalte ausder Photogrammetrie und Fernerkundung auf. Das Profil derberuflichen Handlungsfähigkeit umfasst:

• Erfassen und Beschaffen von Geodaten• Verarbeiten, Verwalten und Veranschaulichen von Geodaten• Modellieren von Geodaten und Aufbereiten in unterschiedli-

che Formate für verschiedene Medien• Nutzen der Informations- und Kommunikationssysteme der

Geomatik• kundenorientiertes Durchführen von Aufträgen unter Ver-

wendung von Geodaten• Mitwirken in der Kundenberatung und Anwenden von Mar-

ketingstrategien• Anwenden von Methoden der visuellen Kommunikation und

grafischen Gestaltung von Karten und Beherrschen derVermittlung und Darstellung komplexer räumlicher Sach-verhalte

• Umsetzen von Geodaten in Karten, Präsentationsgrafikenund multimediale Produkte

• Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken• Beachten der berufsbezogenen Rechts- und Verwaltungs-

vorschriften

• Anwenden naturwissenschaftlicher und mathematischerGrundlagen der Geoinformationstechnologie

• teamorientiertes und qualitätssicherndes Arbeiten

Einsatzbereiche

Geomatiker und Geomatikerinnen sind Fachleute für Geoinfor-mation und gestalten die Prozesse des Geodatenmanagements.Sie arbeiten im öffentlichen Dienst oder in privatwirtschaftli-chen Firmen der Geoinformationsbranche, beispielweise

• in Dienststellen des Vermessungs-, Kataster- und Geo-informationswesens

• in Betrieben und Verlagen der Kartographie• in Betrieben der Fernerkundung• in Betrieben und Dienststellen mit Anwendung von Geo-

informationssystemen.

Darüber hinaus wird erwartet, dass in den nächsten Jahrenweitere Anwendungsbranchen Geomatiker/innen einstellenund ausbilden können. Die Bereiche der Navigation für Fußgän-ger, Fahrradfahrer und Sondertransporte durch neue Galileo-Anwendungen sind da ebenso zu nennen wie Telematikanwen-dungen im Warenhandel und technische Datenverarbeitungenin der Geographie. Neue Tätigkeitsfelder werden sich auchdurch europäische Richtlinien zur Umweltüberwachung, zurNahrungsmittelüberwachung und zur CO2-Senkung ergebensowie zum globalen Geodatenmanagement, um bessere Vor-hersagen bei drohenden Naturkatastrophen zu ermöglichen.

FAQs und weitere Informationen siehewww.geomatiker.info

Impressum: Redaktionskollegium. Dr. Peter Aschenberner, DGfK / VkViD; Dr. Hubertus Brauer, BDVI; Richard Euler, RWE; Michael Frischkorn, ver.di; Werner Guder,DMV / RWE; Dr. Ernst Jäger, LGN Hannover / AdV; Christian Keller, BKG; Dr. Klaus-Ulrich Komp, DGPF/ EFTAS; Burkhard Kreuter, VDV; Dr. Frieder Tonn, K + S; Hart-mut Loewenthal, ver.di; Werner Maedicke, ver.di; Hartmut Müller, RLPK; Margret Prietsch, BSZ; Ulrich Rehwald, SV; Oliver Schmechtig, IGVB; Klaus SkindelisRPD; Lothar Zindel, ver.di, Fotonachweis: LGN Niedersachsen, Keller/BKG, EFTAS, ESA, Fotalia, Lehmann/BDVI, Pilhatsch/BDVI, BDVI, Land NRW

Ergänzung zum Impressum: Ministerium für Inneres und Kommunales des Landes Nordrhein-Westfalen, 40190 Düsseldorf, Tel.: +49 (0)211 /871-01Inhaltliche Anpassung des originären Flyers für die Bedürfnisse einer speziellen Variante für Nordrhein-Westfalen mit freundlicher Genehmigung der Herausgeber(redaktionelle Änderungen auf Seite 1-3, inhaltlich neue Fassung auf Seite 4)

Ausbildung Geomatiker/in

Die Ausbildung zum/zur Geomatiker/in ist in Nordrhein-Westfalen beifolgenden Ausbildungsstellen möglich:• Kreise und kreisfreie Städte als untere Umweltbehörden,Planungsämter, Katasterbehörden

• Bezirksregierungen Arnsberg, Detmold, Düsseldorf, Köln undMünster

• Firmen und Dienststellen mit eigenen Geoinformationsstellen• Firmen und Verlage der Kartographie• Firmen der Fernerkundung• Öffentlich bestellte Vermessungsingenieurinnen und Vermes-sungsingenieure

Die schulische Ausbildung erfolgt im 1. Ausbildungsjahr gemeinsammit den Auszubildenden zum/zur Vermessungstechniker/in inverschiedenen Berufskollegs. Ab dem 2. Ausbildungsjahr findet sie inLandesfachklassen in Bonn oder Hagen statt.

Ausbildung Vermessungstechniker/inFachrichtung Vermessung

Die Ausbildung zum/zur Vermessungstechniker/in in der Fach-richtung Vermessung ist in Nordrhein-Westfalen bei folgendenAusbildungsstellen möglich:• Kreise und kreisfreie Städte als Katasterbehörden• Öffentlich bestellte Vermessungsingenieurinnen und Vermes-sungsingenieure

• Bezirksregierungen Arnsberg, Detmold, Düsseldorf, Köln undMünster

• 'öffentliche Stellen mit eigenen Vermessungsstellen• gewerbliche Vermessungsbüros und Betriebe der Bauwirtschaft

Stand: Mai 2014

Die schulische Ausbildung erfolgt durch Berufskollegs in Bielefeld,Bonn, Dortmund, Düsseldorf, Essen, Hagen, Köln, Mönchengladbachund Recklinghausen; für Auszubildende mit sonderpädagogischemFörderbedarf mit Schwerpunkt Hören und Kommunikation imBerufskolleg in Essen.

Ausbildung Vermessungstechniker/inFachrichtung Bergvermessung

Die Ausbildung zum Vermessungstechniker/in in der FachrichtungBergvermessung ist in Nordrhein-Westfalen bei folgenden Ausbil-dungssteIlen möglich:• Markscheidereien• Unternehmen des Bergbaus und der Rohstoffgewinnung• Architektur- und Ingenieurbüros

Die schulische Ausbildung kann im 1. und 2. Ausbildungsjahrgemeinsam mit den Auszubildenden zum/zur Vermessungstechni-ker/in Fachrichtung Vermessung erfolgen. Ab dem 3. Ausbildungs-jahr ist zentral das Berufskolleg Platz der Republik für Technik undMedien in Mönchengladbach zuständig.

Zuständige Stelle für die Berufsausbildung

Für die Ausbildungsberufe Geomatiker/in und Vermessungstechni-ker/in im öffentlichen Dienst sind die Bezirksregierungen Arnsberg,Detmold, Düsseldorf, Köln und Münster die jeweils zuständigenStellen für die Beratung und Durchführung nach dem Berufsbil-dungsgesetz. Für den Ausbildungsberuf Vermessungstechniker/in inder Fachrichtung Bergvermessung ist dies ausschließlich dieBezirksregierung Arnsberg.

Mehr Infos unter:

www.geodaesie.nrw.dewww.arbeitsplatz-erde.de

Motivation zur Neuordnung

Der Bedarf zur Neuordnung der bisherigen AusbildungsberufeVermessungstechniker/in und Kartograph/in ergab sich durchtechnische Entwicklungen in den Betrieben und Verwaltun-gen, die in den alten Ausbildungsordnungen der 90 Jahre nichtabgedeckt waren, wie Geodateninfrastrukturen, GPS, Ferner-kundung, Photogrammetrie, Geoinformations- und Navigati-onsanwendungen, Web-Mapping usw. Durch die Bildung derneuen Berufsgruppe Geoinformationstechnologie können dieGemeinsamkeiten beider Berufe deutlich dargestellt werden.

Charakterisierung der Berufe

Geomatiker/innen beherrschen den Gesamtprozess des Geo-datenmanagements, also den Umgang mit digitalen und ana-logen Geodaten von deren Erfassung über vielfältige Verar-beitungsschritte bis hin zur Visualisierung. Es werden dabeierstmalig auch die Bereiche Fernerkundung, Photogramme-trie und GIS zusammen mit den Anforderungen an das Ver-messungswesen und die Kartographie in einem staatlich aner-kannten Beruf zusammengeführt.Die aktualisierte Ausbildung zum/r Vermessungstechniker/inzeichnet sich neben der Vermittlung der Grundlagen des Geo-datenmanagements durch vertiefte vermessungsbezogeneErfassungs- und Berechnungskompetenzen aus. Neu hinzu-gekommen sind Kompetenzen in den Bereichen der Industrie-und Überwachungsvermessung. Bei der Vermessungstechnikfindet im dritten Ausbildungsjahr eine Spezialisierung in dieFachrichtungen Vermessung bzw. Bergvermessung statt.Die beiden Berufe Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in sind dadurch verbunden, dass im ersten Ausbildungsjahr ge-meinsame Qualifikationen vermittelt werden und auch der Be-rufsschulunterricht gemeinsam stattfinden kann.

@)seil18

Die Ausbildungsstruktur in der Geoinformationstechnologie

Die Ausbildungen gliedern sich wie folgt:1. für beide Ausbildungsberufe in gemeinsame Qualifika-

tionen über 12 Monate im ersten Ausbildungsjahr2. für jeden Ausbildungsberuf in spezifische Qualifikationen

sowie3. im Ausbildungsberuf Vermessungstechniker in die Fach-

richtungen

al Vermessung undbl Bergvermessung

Die Ausbildungsdauer beträgt für beide Berufe je drei Jahre.

Fachrichtungen

Jahr 3

Zwischenprüfung

••Abschlussprüfung

Jahr 2SpezifischeOualifikationVermessung

Jahr 1

Zur Prüfungsstruktur

Die Zwischenprüfung nach dem ersten Ausbildungsjahr erfolgtgemeinsam für beide Berufe, die Abschlussprüfungen erfolgengetrennt mit unterschiedlichen Fragestellungen und Schwer-punkten.

VDV DMV' RWE l11l3

Profilgebende Qualifikationen

Der aktualisierte Ausbildungsberuf Vermessungstechniker/infolgt nicht nur der technologischen Entwicklung in der Mess-technik [Laservermessung, GNNS, hybride Meßsysteme usw.lund der digitalen Weiterverarbeitung von Daten, sondern bein-haltet auch völlig neue Lerninhalte [u.a. Grundlagen der Geo-informationstechnologiel. neue Ausbildungsstrukturen, neuePrüfungsinhalte und Prüfungsmethoden. Dabei handelt essich um einen neuen Beruf mit einem bekannten Namen. Dieneue Berufsausbildung ist so aufgebaut, dass Ingenieurbürosfür Vermessungstechnik, Öffentlich bestellte Vermessungsin-genieure und öffentliche Dienststellen des Vermessungswe-sens diese Ausbildung auch leisten können. Die Ausbildungsoll junge Menschen befähigen, nicht nur die ganzheitlichenProzesse der Vermessung zu beherrschen, sondern alle Facet-ten des Berufes zu verstehen und anzuwenden. Die Prozess-orientierung der Ausbildung führt dazu, dass von der Aufgaben-stellung bis zum Endprodukt wie z.B. der Bereitstellung oderVisualisierung von Geodaten der gesamte Prozess verstanden,beherrscht und umgesetzt werden kann. Dazu werden Umset-zungshilfen erarbeitet, die zu jedem Ausbildungsbereich Erläu-terungen und Beispiele enthalten.

Das Profil

• Grundlagen der Geoinformation und des Geodatenmanage-ments

• Erfassen, Beschaffen, Bearbeiten und Visualisieren vonGeodaten

• Vermessungstechnische Methodik und Durchführung vonvermessungstechnischen Berechnungen

, I, I

• Anwendung von Informations- und Kommunikations-systemen

• Liegenschaftskataster, Bau- und Bodenordnung, Grund-stückswertermittlung

• Durchführen von technischen Vermessungen• Beachten berufsbezogener Rechts- und Verwaltungsvor-

schriften• Anwenden naturwissenschaftlicher und mathematischer

Grundlagen der Geoinformationstechnologie• teamorientiertes und qualitätssicherndes Arbeiten

Die Einsatzbereiche

Vermessungstechniker/innen sind Fachleute für Geodatenpro-zesse mit dem Schwerpunkt eigener Datenerhebung [Vermes-sung) und der Übertragung von Geodaten in die Örtlichkeit. DieVisualisierung von Geodaten oder Kenntnisse von GIS-Syste-men und im Geodatenmanagement sind Bestandteile des er-lernten Berufes.Sie arbeiten eigenverantwortlich u.a. bei Öffentlich bestelltenVermessungsingenieuren, in Vermessungs- und Ingenieurbü-ros, im Bereich der Wirtschaft und im öffentlichen Dienst.Darüber hinaus ist zu erwarten, dass zukünftige Bereiche derVermessung und der Geoinformation in der Industrie und derLogistik stärker nachgefragt werden.Durch diese Ausbildung verstehen Vermessungstechniker/in-nen die Prozesse der Geoinformation und wenden diese an. So-viel messen wie nötig, so genau wie erforderlich und so wirt-schaftlich wie möglich. Vermessungstechniker/in ist ein neuerBeruf in einer langen Tradition.

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RWE

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Ausbildungszentrum Grefrath

Frechener Straße50226 Frechen-Habbelrath

• 02234/935-69810 Dr.-Ing. Stephan Helten (Leitung)• 02234/935-69070 Klaus Schmitz (Teamleiter Metall)

-----Ausbildungszentrum Gustorf

langer Weg41517 Grevenbroich-Gustorf

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(Leitung)(Teamleiter Metall)(Teamleiter Elektronik/Mechatronik)

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Auenheimer Straße50129 Bergheim-Niederaußem

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