eLBase1 Fundament für eLearning - uni-hamburg.de · Teilprojekt ORD - Ziele und Aufgaben....

Zentrales eLearning-Büro 21. November 2008

eLBase1

Fundament für eLearning

Konsortiales Projekt derFakultät für Rechtswissenschaft,

Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften,Fakultät für Geisteswissenschaften,

Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaftender Universität Hamburg

mit dem Präsidium der Universität Hamburg

Projektzeitraum: 1. Juli 2008 bis 30. Juni 2010


Einbettung von eLearning in denStudent Life Cycle

Bedarfsgerechte Informations- und Qualifikationsangebote für Lehrende und Tutoren

Fakultätsübergreifende Standardisierung von eLearning durchden strategischen Einsatz von einheitlichen Prozessen und Systemen, soweit Sonderlösungen vermeidbar sind

Projektziele


Warum ein gemeinsames Projekt?

Effektive Umsetzung der eLearning-Strategieder Universität Hamburg (Juni 2006)

Nachhaltige Integration digitaler Medien inalle Kernprozesse von Lehre und Studium

Schaffung bzw. weiterer Aufbau einer vergleichbaren (Support-)Ausstattung in allenFakultäten mit zentraler Koordination

Einzelaktivitäten Kooperation


Teilprojekte von eLBase1GESGesamtprojekt undProjektkoordination

eBüroAufbau dezentraler undzentraler Support-Strukturen

ORDeLearning in Studien- und Prüfungsordnungen

QUALIAufbau von nachhaltigenQualifizierungsangeboten

SSeminare ans Netzder Universität Hamburg

LCStudent Life Cycle,Schwerpunkt Bachelor

IKVInformations-, Kommunikations- und Veröffentlichungsplattform zur hochschulübergreifenden Zusammenarbeit und zwischen den Fakultäten


Teilprojekt GES - Projektmanagement

▪ Projektorganisation und -koordination▪ Projektkommunikation

- gemeinsame Kommunikationsstrukturen- regelmäßige Präsenztreffen der Projektteilnehmer- Etablierung einer Projektlenkungsgruppe- Aufbau von Netzwerken und Kooperationen

▪ Projektcontrolling▪ Projektdokumentation und -präsentation


Teilprojekt eBüro - Ziele und Aufgaben

Einrichtung von dezentralen eBürosbei den Dekanaten der beteiligten Fakultäten

Einrichtung eines zentralen eBüros in der Zuständigkeit des Vizepräsidenten für Studium und Lehre

Gemeinsame Stärke durch Kooperation der eBürosuntereinander und Aufbau einer fakultätsübergreifendenInformationsvernetzung


Beispiel: eBüro – Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

WiSo-eBüro MIN-eBüro

ReWi-eBüro GeWi-eBüro

ZentraleseBüro

eLearning-Büro dezentral:

• Ansprechpartner, Beratung, Support auf Fakultätsebene

• universitätsweite Kommunikation, Koordination, Vernetzung

• Akteure: 2 WissenschaftlicheMitarbeiter (1,5 Stellen), 4 Studentische Hilfskräfte


eBüro – Wirtschafts- und Sozialwissenschaften



Beratung und Unterstützung von Lehrenden und Studierenden, u.a. Beratung hinsichtlich Auswahl, Einsatz und Pflege einer „eLearning-Plattform“ Identifikation von erprobten eLearning-Angeboten und Unterstützung der EvaluationDigitalisierung und Online-EntwicklungUnterstützung bei Projektanträgen beispielsweise für „Seminare ans Netz“Supportbereich für Studierende auf der Website

QualifizierungEntwicklung eines Workshops zur Einführung in die Online-ModerationDurchführung von online Schulungen zu Adobe Connect Schulung zur Nutzung von Smartboards



Allgemeine Infoveranstaltung zum Thema eLearning an der Fakultät

Vorlesungsaufzeichnungen mit „lecture2go“, u.a. als Podcast

Ausarbeitung eines Vorschlages zur Deputatsanrechnung und zur Auszeichnung von qualitativ hochwertigen eLearning-Angeboten


Teilprojekt ORD - Ziele und Aufgaben

Vorbereitung der Verankerung von eLearning in Studien- und Prüfungsordnungen

Koordination, Beratung und Unterstützung bei der Schaffung der rechtlichen Rahmen-Bedingungen sowie der technischen Ausstattung zur Durchführung von ePrüfungen

Einrichtung eines Arbeitskreises ePrüfungen ab 01/09


Teilprojekt QUALI - Ziele und Aufgaben

Erhebung des Kenntnisstands bei Lehrenden und Studierenden

Präsentationsveranstaltungen

Tagestrainings

Kurzseminare

Qualifikation von eTutoren

Blended Learning-Angebot des ZeB im ABK-Bereich (geplant ab SoSe 2009): „Virtuelle Komepetenzen – Vom eLearner zum eTrainer“

Aufbau von nachhaltigen Qualifizierungsangeboten


Teilprojekt S - Ziele und Aufgaben

Fortführung der Ausschreibung „Seminare ans Netz“ der Universität Hamburg

Bestandsaufnahme bisher geförderter eLearning-Projekte und Bewertung der Nachhaltigkeit

Gewinnung und Unterstützung neuer Akteure

Themenschwerpunkt Seminare ans Netz 07/08 im neuen Hamburger eLearning-Magazin


Teilprojekt LC - Ziele und Aufgaben

In Kooperation mit dem

Zentrum für Studienberatung/

Kooperationsstelle Schule und

Universität

Mentoring

PrüfungsordnungQua

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Self-Assessment


Teilprojekt IKV - Ziele und Aufgaben

Nachhaltige Etablierung eines weiterentwickelten eLearning-Informationsangebots für Lehrende und Studierende derUniversität Hamburg:

• Neugestaltung eLearning-Portal UHH• Weiterentwicklung des MICHeL-Portals• Hamburger eLearning-Magazin (ab 12/08)• eProjekt-Datenbank • eKompetenz-Atlas (ab 01/09)• eLearning-Barometer

Beispiel: Entwurf für das neue eLearning-Portal der UHH

Quelle: MMKH-Homepage, 28.10.2008

Beispiel: Aus KoOP News wurde…


Ausblick: Gesamtkonzept eLBase

eLBase1

eLBase2

Umsetzungsstrukturen

Contentabgleich

Medienentwicklung

eLBase3

eAssessment/eKlasuren

Konsolidierung der Weiterbildungsangebote

eBüro/Servicestrukturen Vorbereitung ContentProjektstart eLBase1 Juli 2008

ProjektendeeLBase1 Juni 2010


Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Dr. Angela Peetz,Britta Handke-Gkouveris

Zentrales eLearning-Büro, Universität Hamburg

Kerstin NilssoneBüro WiSo-Fakultät, Universität Hamburg

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