Erfolgreich lernen und lehren mit Voices

März 2010

Voices – Das neue Englischlehrmittel für die Sekundarstufe I

Kann ich mit Voices meinen Eng-lischunterricht effizient gestalten?Dank klar strukturierter Materialien

sind Sie nach kurzer Zeit mit dem

neuen Englischlehrmittel vertraut.

Das umfassende, aber überschaubare

Lehrwerk bietet Ihnen zudem alles,

was Sie im Unterricht brauchen. Sie

müssen keine zusätzlichen Materialien

erstellen oder zusammentragen.

Freuen Sie sich also auf das Unter-

richten mit Voices – das Vorbereiten

haben wir Ihnen abgenommen.

Voices in a nutshell – Was Sie schon immer über Voices wissen wollten

Wie setzt Voices die Vorgaben des Schweizer Bildungssystems um?Als Schweizer Lehrmittel orientiert

sich Voices ausdrücklich an den

Besonderheiten der Deutschschweizer

Bildungslandschaft. Dank ausgewie-

sener Lehrplan- und HarmoS-Experten

im Voices-Team brauchen Sie sich

keine Gedanken um Lernziele und

Basisstandards zu machen.

Und damit nicht genug: Voices

unterstützt Sie auch beim Einsatz

des Sprachenportfolios und bei der

Beurteilung von Teilkompetenzen.

Wie setzt Voices aktuelle Ansätze der Fremdsprachendidaktik um?Voices verbindet gleich zwei Erfolg

versprechende Ansätze: Task-based

Learning (TBL) und Content and

Language Integrated Learning (CLIL).

Dies bedeutet, dass im Unterricht der

Aufbau von kommunikativer Kompe-

tenz durch Beschäftigung mit relevan-

ten Inhalten im Zentrum steht. Ihre

Schülerinnen und Schüler lernen zwar

Englisch, aber schon fast nebenbei –

so sehr sind sie damit beschäftigt,

spannende Aufgaben und attraktive

Themen zu bearbeiten.

Ganz klar: Hinsichtlich Verbindung

von sprachlichem und inhaltlichem

Lernen ist Voices heute einzigartig.

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Wie ermöglicht Voices den Erwerb von sprachlichen Mitteln?Mit Voices erwerben Ihre Schülerinnen

und Schüler natürlich wie gewohnt

die notwendigen Werkzeuge, um die

englische Sprache anwenden zu

können. Die Grammatik ist im Course

Book jedoch so geschickt verpackt,

dass sie die Freude am Englischlernen

nicht hemmt. Als Ausgleich steht im

Voices Language Guide eine geballte

Ladung an sprachlichen Mitteln zur

Verfü gung – zum Einführen, Nach-

schlagen und als Unterstützung in

produktiven Aufgabenstellungen.

Dem Wortschatzaufbau schenkt Voices

übrigens ganz besondere Beachtung.

Dazu bietet www.voicesweb.ch mit

dem Vocab-Trainer ein attraktives

Tool.

Wie wird Voices der Heterogenität in meiner Klasse gerecht?Die erfahrenen Lehrpersonen im

Voices-Team wissen natürlich um die

grosse Herausforderung von hetero-

genen Klassen und haben ein breites

Angebot zur Differenzierung geschaf-

fen. Dank Aufgabenstellungen und

Arbeitsmaterialien auf zwei Schwie-

rigkeitsstufen arbeiten alle Lernenden

auf ihrem Niveau am gleichen Thema.

Schwächere Lernende werden dabei

gezielt durch spezifischen Language

Support unterstützt. Zusätzlich

stehen auf der Teacher’s CD-ROM die

Arbeitsblätter im Wordformat zur

Verfügung. Anpassungen sind daher

mit wenig Aufwand möglich.

Besonders schätzen werden Sie die

Tips und Options in den Teaching

Notes – noch mehr kreative Ideen zur

Individualisierung des Unterrichts.

Wo stellt Voices Übungsmaterialien zur Verfügung?Für die Arbeit in der Klasse finden Sie

im Teacher’s Pack attraktive Work-

sheets. Für das individuelle Üben zu

Hause benutzen die Lernenden

wahlweise die Trainer CD-ROM oder

das Trainer File (Übungsheft). Beide

Trainer-Varianten sind gleichwertig

und eng verbunden mit der Arbeit im

Course Book. Sie bieten ein breites

Angebot an Aufgabenstellungen zum

differenzierten Einüben von sprach-

lichen Mitteln.

Auch wenn langweiliger Drill in Voices

keinen Platz hat: Gelegenheiten zum

Üben gibt es genug.

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Der Kern von Voices: Course Book und Topic Files

Dank schlanker Struktur ermöglicht Ihnen Voices einen effizienten Englischunter-

richt. Pro Jahrgang besteht das Lehrwerk im Kern aus nur zwei Komponenten:

ein Course Book (persönliches Schülerexemplar) und vier Topic Files, aus denen

Sie auswählen (wieder verwendbare Klassensätze). Wie spielen diese beiden

Teile zusammen?

Course Book: Learning to use languageFokus: Entwicklung sprachlich-kommunikativer Kompetenzen in der Auseinan-

dersetzung mit spannenden, altersgerechten und bildungsrelevanten Inhalten

(Musik, Mode, Sport, Technik, Ökologie und Gesellschaft).

Inhaltliche Struktur: 8 einheitlich strukturierte Units zu je 16 Seiten, vielfältige

Inputmaterialien und Aufgabenstellungen auf zwei Schwierigkeitsstufen,

Lösungsschlüssel und Wortschatzlisten.

Herzstück: zwei handlungsorientierte Tasks A und B.

Je nach Klasse bietet Ihnen das Course Book Stoff für 24 bis 32 Wochen oder

72 bis 96 Lektionen. Der einheitliche Aufbau der Units schafft Klarheit für Sie

und Ihre Klasse.

Unit overview (1 Seite)

• Überblick über die thematischen

Inhalte

• Auflistung der Lernziele und

der sprachlichen Inhalte

Exposure (2 Seiten)

• Einstieg ins Unit-Thema

• Vorwissen aktivieren

• Wichtigen thematischen

Wortschatz einführen

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Task A (3 Seiten) • Strukturierte Aktivitäten über

mehrere Schritte

• Handlungs- und produktorientiert

• Mögliche Produkte: Poster,

kurzer Text, Gruppenpräsentation

Focus on language (2 Seiten)

• Sprachliche Strukturen einführen

und festigen

• Regeln anhand von Beispielen

selbstständig entdecken

• Anwendung und Transfer in

praktischen Übungen

Life’s stories Voices 1 Work stories Voices 2 Product stories Voices 3 (1 Seite)

• Unterhaltender Zusatzinput

zum Thema

• Optional oder für selbstständige

Schülerarbeit ausserhalb des

Unterrichts

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Checkpoint (2 Seiten)

• Selbstevaluation der Lern -

ziel erreichung

• Can-do-Aussagen zu den

Unit-Lernzielen

• Checkliste zur Dokumentation

des Lernerfolgs

Focus on skills (2 Seiten)

• Kommunikative Kompetenzen

aufbauen und festigen

• Lern- und Kommunikations -

strate gien aufbauen

Task B (3 Seiten) • Gleich strukturiert wie Task A

• Bearbeitung eines weiteren

thematischen Aspekts

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Topic Files: Using language to learn

Fokus: sich vertieft mit einem Sach-

thema auseinandersetzen und dabei

die im Course Book erworbenen

sprachlich-kommunikativen Kompe-

tenzen anwenden.

Inhaltliche Struktur: 24 bis 36 Seiten,

magazinartige Themenhefte mit

strukturierten Schritt-für-Schritt-

Aktivitäten.

Output: ein spezifisches, von den

Lernenden mit sprachlichen Mitteln

geschaffenes Produkt, das auch zur

Evaluation der sprachlichen Kompe-

tenzen dienen kann.

Jedes der Topic Files baut auf zwei

Units aus dem Course Book auf und

kann nach den betreffenden Units

eingeschoben werden. Abhängig von

der Leistungsfähigkeit Ihrer Klasse

bietet ein Topic File Stoff für 4 bis

7 Wochen oder 12 bis 21 Lektionen.

Pro Jahrgangsstufe können Sie so in

allen Klassen mindestens ein Sach-

thema vertieft bearbeiten. Welches

Topic File Sie auswählen, hängt vom

Interesse Ihrer Klasse ab.

In jedem Topic File wird eine der

sprachlichen Kompetenzen (Lesen,

Hören, Sprechen, Schreiben)

einzeln oder integriert gefördert.

Course Book und Topic Files als Leitmedien des Unterrichts

Auf dem mittleren Anforderungs niveau können Sie ein Voices-Jahr beispiels weise

so gestalten:

Units 1 + 2 Topic File A Units 3 + 4 Units 5 + 6 Topic File C Units 7 + 8

7 Wochen 5 Wochen 7 Wochen 7 Wochen 5 Wochen 7 Wochen

7

Die Hülle um den Kern – was Voices abrundet

Für die Arbeit mit dem Course Book

und den Topic Files bietet Voices Ihrer

Klasse und Ihnen weitere Unterstüt-

zung an.

Zusätzliche Materialien für die Lernenden

Trainer CD-ROM und Trainer Files

• Selbstständiges Üben und Festigen

der sprachlichen Strukturen, der

kommunikativen Fertigkeiten und

des Wortschatzes

• Vielfältige Aufgabenstellungen

mit steigenden Anforderungen pro

Thema für optimales Üben auf

unterschiedlichen Leistungsniveaus

• Klarheit und Lerneffizienz dank

inhaltlicher und strukturell enger

Verflechtung mit dem Course Book

• Für unterschiedliche Lerntypen:

wahlweise als Übungsheft oder als

CD-ROM zum Bearbeiten am Com-

puter

Language Guide

• 1 Nachschlagewerk für alle drei

Jahrgangsbände (Präsenzbestand im

Klassenzimmer oder persönliches

Schülerexemplar)

• Inhalt: Grammar Resource (gramma-

tische Strukturen, Niveaus A1 bis

B2), Speaking und Writing Support

(für die selbstständige Bearbeitung

von produktiven Aufgabenstellun-

gen) und Language Links (Querver-

weise auf sprachliche Phänomene

anderer Sprachen bzw. Varietäten

der englischen Sprache)

Lexicards

• Voices-Lernwortschatz auf Kartei-

kärtchen

• Zum Lernen und Wiederholen der

Wörter, zu Hause oder unterwegs

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voicesweb.ch

• Zahlreiche Arbeits- oder Zusatz-

materialien (Word, PDF, Audio- und

Videodokumente)

• Weiterführende Informationen oder

Links zu einzelnen Course Book-

Units und Topic Files

• Links zu ein- und zweisprachigen

Online-Wörterbüchern

• Voices Vocab-Trainer zum Üben und

Festigen des Lernwortschatzes

mit unterschiedlichen Übungstypen

Materialien für die Lehrperson

Teacher’s Pack

Ein umfassender Ordner für alle Fälle.

Das Teacher’s Pack bietet vielfältige

Unterstützung im Unterricht mit

Voices.

• Die eigentlichen Teaching Notes

führen Sie Schritt für Schritt durch

den Unterricht mit Voices und bieten

ausserdem wertvolle Informationen

wie themenspezifisches Hinter-

grundwissen, Tipps, Vorschläge für

weitere Lernarrangements. Und

natürlich finden Sie hier auch

sämtliche Lösungen zu den Aufgaben

in den Schülermaterialien.

• Zusätzliche Übungsmaterialien in

Form von Kopiervorlagen für Work-

sheets ergänzen die Inhalte vom

Course Book und den Topic Files.

• Von sämtlichen Audio- und Videoma-

terialien sind die Scripts vorhanden.

• Die Teacher’s CD-ROM unterstützt

Sie zusätzlich in der Binnendifferen-

zierung des Unterrichts. Sie enthält

alle Worksheets im Wordformat

sowie vereinfachte oder authenti-

sche Versionen einzelner Lese- und

Hörtexte aus dem Course Book

und den Topic Files.

Assessment Pack

Unterricht und Beurteilung sind in

Voices eng verknüpft. Die end-of-unit-

Tests des Voices Assessment Pack

orientieren sich am Thema und den

Lernzielen der einzelnen Units. Die

Aufgabenstellungen sind darauf

ausgerichtet, die im Englischunter-

richt erworbene Handlungskompetenz

in den vier Skills getrennt zu erfassen

und zu beurteilen. Zudem werden

auch die sprachlichen Mittel getestet.

Working with Voices

Als Zusatz zum Teacher’s Pack macht

Working with Voices Sie rasch mit den

einzelnen Lehrwerkteilen vertraut. Es

bringt das Wesentliche zu den metho-

dischen Grundlagen von Voices auf

den Punkt. Sie können das Begleitheft

sowohl als Einstiegshilfe in die Arbeit

mit Voices als auch für die Planung

und Gestaltung des Unterrichts

verwenden. Es wird abgerundet durch

zahlreiche praktische Hinweise für

unterrichtsspezifische Belange.

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Damit arbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler hauptsächlich

Course Book

1 Lehrbuch pro Jahrgangsstufe

mit 8 Units

persönliches Exemplar für jede

Schülerin und jeden Schüler

Topic Files

4 Themenhefte pro Jahrgangsstufe

zur Auswahl

Präsenzbestand der Klasse

entweder Trainer

1 CD-ROM pro Jahrgangsstufe

mit Übungsmaterial

Mehrfachlizenz für eine Klasse

oder Trainer File

1 Übungsheft pro Jahrgangsstufe

persönliches Exemplar für jede

Schülerin und jeden Schüler

Damit arbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler zusätzlich

Language Guide

1 Nachschlagewerk für alle

3 Jahrgangsstufen

Präsenzbestand der Klasse

Audio-CD

2 CDs pro Jahrgangsstufe mit

Hör texten aus Course Book und

Topic Files

Präsenzbestand der Klasse

DVD

1 DVD pro Jahrgangsstufe mit Film-

material aus Course Book und Topic

Files

Präsenzbestand der Klasse

voicesweb.ch

Unentgeltliche Webplattform mit

Zusatzmaterialien, Audio- und

Videomaterialien, Links und Vocab-

Trainer

Damit arbeiten Sie

Working with Voices

1 Informationsbroschüre für alle

3 Jahrgangsstufen

persönliches Exemplar für die

Lehrperson

Teacher’s Pack

1 Ordner pro Jahrgangsstufe mit

Unterrichtskommentaren, Arbeits-

blättern und integrierter CD-ROM

(Zusatzmaterial und Kopiervorlagen

für Arbeitsblätter)

persönliches Exemplar für die

Lehrperson

Assessment Pack

1 Band pro Jahrgangsstufe mit

integrierter CD-ROM

(Beispieltests zum Course Book

mit Hörtexten)

persönliches Exemplar für die

Lehrperson

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Für einen dynamischen und wirkungsvollen Englischunterricht stehen

Ihrer Klasse und Ihnen diese Materialien zur Verfügung:

Bestellschein

Bitte senden Sie mir Artikel-Nr. Anzahl Schulpreis Preis für Private

Working with Voices36 Seiten, A4 lieferbar 390 600.04 .................. Fr. 17.00 Fr. 22.70

Language Guide Voices 1–3256 Seiten, 19 x 26 cm lieferbar 390 650.03 .................. Fr. 32.00 Fr. 42.70

Voices 1

Course Book 180 Seiten, A4 lieferbar 390 700.00 ………. ....... Fr. 24.00 Fr. 32.00

Music styles and their roots Topic File A, 36 Seiten, A4 lieferbar 390 701.00 ………. ....... Fr. 10.00 Fr. 13.40

Schoolkids in Britain – a multilingual community Topic File B, 28 Seiten, A4 lieferbar 390 702.00 ………. ....... Fr. 10.00 Fr. 13.40

Food: Facts, fiction and fantasy Topic File C, 28 Seiten, A4 lieferbar 390 703.00 ………. ....... Fr. 10.00 Fr. 13.40

Media in the lives of young people Topic File D, 32 Seiten, A4 lieferbar 390 704.00 ………. ....... Fr. 10.00 Fr. 13.40

Lexicards, Wortschatzkartei etwa 780 Karten, 5,2 x 7,4 cm, 2-seitig lieferbar 390 700.32 ………. ....... Fr. 11.50 Fr. 15.40

Lernkartei-Box unbedruckt und leer lieferbar 155 001.32 ………. ....... Fr. 3.50 Fr. 4.70

200 Lernkärtchen unbedruckt, beschreibbar lieferbar 155 002.32 ………. ....... Fr. 1.90 Fr. 2.60

Teacher’s Pack, Lehrerhandbuch 474 Seiten, A4, inkl. Teacher’s CD-ROM mit Zusatzmaterialien lieferbar 390 700.04 ………. ....... Fr. 83.00 Fr. 110.70

Assessment Pack 1, Lernzielkontrolle etwa 44 Seiten, A4, inkl. CD-ROM mit Kopiervorlagen und Hörtexten erscheint im Juni 2010 390 780.04 ………. ....... Fr. 27.10 Fr. 36.20

Hörtexte/Lieder Audio-CD lieferbar 390 700.09 ………. ....... Fr. 25.00 Fr. 33.40

Video auf DVDlieferbar 390 700.23 ………. ....... Fr. 45.00 Fr. 60.00

Voices 1 Trainer, Lernsoftware EinzellizenzCD-ROM, hybrid, Installations-CD inkl. 1 Nutzungsrecht lieferbar 390 700.28 ………. ....... Fr. 65.00 Fr. 86.70

Voices 1 Trainer, Lernsoftware Mehrfachlizenz ohne Installlations-CD, Nutzungsrecht für 25 Nutzerinnen und Nutzer lieferbar 390700.31 ………. ....... Fr. 325.00 Fr. 433.40

Voices 1 Trainer, DiscKit für Mehrfachlizenz CD-ROM, hybrid, für die Installation der Software lieferbar 390 700.30 ………. ....... Fr. 10.50 Fr. 14.00

Voices 1 Trainer Fileetwa 120 Seiten, A4 erscheint im Juni 2011 390 700.02 ………. ....... Fr. 14.00 Fr. 18.70

Kundennummer Privatadresse Schuladresse Lehrer/ in Ja, ich möchte in Zukunft über «Voices» informiert werden

Name Vorname

Schule

Strasse

PLZ, Ort

Telefon E-Mail

Datum Unterschrift

Für Bestellungen bis zum Betrag von Fr. 200.– wird ein Versandkostenanteil von Fr. 7.50 verrechnet. Der Schulpreis gilt für Bezüge, die auf eine Schul- oder Gemeinderechnung ausgestellt werden können. Preisstand März 2010.

Voices 2

Course Book 184 Seiten, A4 erscheint im Juni 2010 390 800.00 ………. ....... Fr. 24.00 Fr. 32.00

Biodiversity – the variety of lifeTopic File A, 24 Seiten, A4 erscheint im Juni 2010 390 801.00 ………. ....... Fr. 10.00 Fr. 13.40

A world of textsTopic File B, 36 Seiten, A4 erscheint im Juni 2010 390 802.00 ………. ....... Fr. 10.00 Fr. 13.40

Young people’s voicesTopic File C, 20 Seiten, A4 erscheint im Juni 2010 390 803.00 ………. ....... Fr. 10.00 Fr. 13.40

New country – new home?Topic File D, 24 Seiten, A4 erscheint im Juni 2010 390 804.00 ………. ....... Fr. 10.00 Fr. 13.40

Lexicards, Wortschatzkarteietwa 780 Karten, 5,2 x 7,4 cm, 2-seitig erscheint im August 2010 390 800.32 ………. ....... Fr. 11.50 Fr. 15.40

Lernkartei-Box unbedruckt und leer; lieferbar 155 001.32 ………. ....... Fr. 3.50 Fr. 4.70

200 Lernkärtchenunbedruckt, beschreibbar; lieferbar 155 002.32 ………. ....... Fr. 1.90 Fr. 2.60

Teacher’s Pack, Lehrerhandbuch etwa 474 Seiten, A4, inkl. Teacher’s CD-ROM mit Zusatzmaterialien; erscheint im Juni 2010 390 800.04 ………. ....... Fr. 83.00 Fr. 110.70

Assessment Pack 2, Lernzielkontrolle etwa 44 Seiten, A4, inkl. CD-ROM mit Kopiervorlagen und Hörtexten; erscheint im Juni 2011 390 880.04 ………. ....... Fr. 27.10 Fr. 36.20

Hörtexte/Lieder Audio-CD; erscheint im Juni 2010 390 800.09 ………. ....... Fr. 25.00 Fr. 33.40

Video auf DVD erscheint im Juni 2010 390 800.23 ………. ....... Fr. 45.00 Fr. 60.00

Voices 2 Trainer, Lernsoftware Einzellizenz CD-ROM, hybrid, Installations-CD inkl. 1 Nutzungsrecht erscheint im Juni 2010 390 800.28 ………. ....... Fr. 65.00 Fr. 86.70

Voices 2 Trainer, Lernsoftware Mehrfachlizenzohne Installlations-CD, Nutzungsrecht für 25 Nutzerinnen und Nutzer; erscheint im Juni 2010 390 800.31 ………. ....... Fr. 325.00 Fr. 433.40

Voices 2 Trainer, DiscKit für Mehrfachlizenz CD-ROM, hybrid, für die Installation der Software erscheint im Juni 2010 390 800.30 ………. ....... Fr. 10.50 Fr. 14.00

Voices 2 Trainer File etwa 120 Seiten, A4 erscheint Juni 2011 390 800.02 ………. ....... Fr. 14.00 Fr. 18.70

Voices 3 umfasst die gleiche Anzahl Lehrwerkteile wie Voices 1 und 2. Voices 3 erscheint per Schulanfang 2011.