Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

12
Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS Vorteile von Web-GIS für den Unterricht Beispiel Bevölkerungsentwicklung Ausblick auf das Web-GIS Portal 2.0 Links und Quellen Johannes Philipp Sebastian Weiß Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung ESRI 2009 Anwenderkonferenz, Bregenz

description

Projektpräsentation anlässlich der ESRI 2009 Anwenderkonferenz in Bregenz. Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Kooperation mit Intel-Lehren Aufbaukurs online. Kurzbeschreibung: Onlinekartendienste und Geobrowser ermöglichen Schülern, spannende raumbezogene Fragestellen selbstständig zu beantworten und mit statistischen Werten sowie unterschiedlichen Darstellungsformen zu experimentieren. Im Rahmen des Projekts "Intel® Lehren – Aufbaukurs Online" wurde eine Unterrichtseinheit konzipiert, die in den Umgang mit Web-GIS einführt und anhand einer konkreten Aufgabenstellung Schüler anleitet, selbstständig Kriterien für aussagekräftige Kartendarstellungen zu entwickeln, diese zu begründen und zu präsentieren. Diese Unterrichtseinheit wird im Rahmen einer Online-Präsentation vorgestellt und mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern diskutiert. Außerdem soll ein Überblick über weitere Online-Fortbildungsangebote des "Intel® Lehren" – Projekts und der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen zu verschiedenen GIS-Anwendungen in der Schule gegeben werden.

Transcript of Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

Page 1: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

Experimentelle Geografie in der Schulemit Web-GIS

Vorteile von Web-GIS für den Unterricht Beispiel Bevölkerungsentwicklung Ausblick auf das Web-GIS Portal 2.0 Links und Quellen

Johannes PhilippSebastian Weiß

Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung

ESRI 2009 Anwenderkonferenz, Bregenz

Page 2: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Vorteile von Web-GIS im Unterricht

• Schülerselbsttätigkeit wird unterstützt

• Relativ breites inhaltliches Spektrum

• Aktuellere Daten als Atlanten

• Keine spezielle Software nötig

• In regulären Unterrichtsstunden einsetzbar

Page 3: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Beispiel: Bevölkerungsentwicklung

Tool: Web-GIS Sachsen

Der Anteil der unter 15-jährigen lässt Aussagen zur künftigen Bevölkerungszahl eines Landes zu und erlaubt Schlüsse auf die allgemeine Entwicklung.

Link: http://www.sn.schule.de/~gis/

Unterrichtsmodell: Intel® Lehren – Aufbaukurs Online

Exemplarisch wird dargestellt, wie Schüler selbstständig mit der Web-GIS-Oberfläche experimentieren, ihre Ergebnisse analysieren und präsentieren.

Link: http://aufbaukurs.intel-lehren.de/index?s=3634

Page 4: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Beispiel: Bevölkerungsentwicklung

Problem:Die Aussagekraft der Karte ist gering.

Aufgabenstellung:Wie kann man die Darstellungverbessern?

Nachbesinnung:Gibt es eine optimale Darstellung?

Unterrichtsskizze im Anhang

Page 5: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Ausblick auf das Web-GIS Portal 2.0

Page 6: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Ausblick auf das Web-GIS Portal 2.0

• Realistischere Kartendarstellungen• Mehr Interaktionsmöglichkeiten• Nutzung externer

Online-Kartendienste• Nutzung von Geo-RSS-Feeds

mit Hintergrundinformationen• Nutzung weiterer

Web 2.0 Dienste wie Flickr

http://gis.intel-lehren.de

Page 7: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Unterrichtsmodelle in Intel®-Lehren Aufbaukurs OnlineWenn Sie neu einsteigen:• Registrieren Sie sich kostenlos auf der Startseite:

http://aufbaukurs.intel-lehren.de.• Klicken Sie auf „Ich will das Angebot sofort nutzen“.• Folgen Sie den Bildschirmanweisungen.• Wenn Sie Ihre Schule nicht finden, senden Sie eine Mail an:

[email protected]

Als registrierter Nutzer finden Sie die Unterrichtseinheit hier:Unterricht -> Lernideen -> Geografie -> Geografische Untersuchungen …

Weitere Unterrichtsmodelle mit Desktop-GIS gibt es hier:Fortbildung -> Lernpfade -> Geografie -> Einsatz von Werkzeugen am Beispiel GIS …

Einen Online-Kurs zur Bedienung von ArcGIS anhand schulischer Beispiele gibt es hier:Fortbildung -> Grundlagen -> Trainingsmodule -> Geografische Informationssysteme…

Interessierte Teilnehmerinnen und Teilnehmer können eine Jahreslizenz ArcGIS, ArcView kostenlos erhalten bei: [email protected]

Page 8: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Page 9: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Page 10: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Page 11: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS

Page 12: Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

(cc) 2009 Johannes Philipp, Sebastian Weiß

Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS