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FACHTAGUNG „HERAUSFORDERUNG ÜBERGANG SCHULE-BERUF REGIONALE KOOPERATIONSSTRUKTUREN

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FACHTAGUNG „HERAUSFORDERUNG ÜBERGANG SCHULE-BERUF

REGIONALE KOOPERATIONSSTRUKTUREN

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Fachtagung „Herausforderung Übergang Schule-Beruf“ Bildungsketten BiBB 228.09.2017

Ostalbkreis

Flächenlandkreis

größter Landkreis im Regierungsbezirk Stuttgart

Einwohner: 312.650

3 gr. Kreisstädte,33 Gemeinden

Arbeitsmarkt

Sozialvers. Beschäftigte: 120.000

Arbeitslosenquote: 3,0%

Jugendarbeitslosigkeit: 1,3% (15 bis unter 20 Jahre)

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Bildungsbüro Ostalbkreis

Regionales Übergangsmanagement RÜM

Aufbau der Strukturen

Bündnisse / Kooperationen

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Bildungsbüro als regionales Bildungsmanagement

„Gelingende Bildungsbiographien stehen im Mittelpunkt unseres

Handelns“

Themenfelder:

Beraten, Informieren, Vernetzen

Übergänge gestalten

Integrieren und fördern

Bildungslandschaft entwickeln

Digitale Bildung

Bildungsprozesse analysieren und dokumentieren

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Themenfelder:

Frühkindliche Bildung bis hin zur Erwachsenen- Seniorenbildung

ein Schwerpunkt – RÜM

Vernetzung innerhalb der

Bildungsregion

„In Verantwortlichkeiten statt in Zuständigkeiten denken und handeln“

Kreistagsbeschluss 2010 (Landesprogramm Bildungsregionen)

Steuergruppe: Vorsitz Landrat, Dezernent Bildung + Kultur,

Schulamtsdirektor, Referatsleitung RP, Päd. Hochschule GD, 4

Bürgermeister

Städte + Gemeinde,

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Themenfelder:

Berufl. Orientierung

Neue Schulform AVdual

RÜM Übergang Schule Beruf

Vernetzung in Form von

Modellregion

„Neugestaltung Übergang Schule/Beruf in Baden-Württemberg“

„Verantwortungsgemeinschaft Ostalbkreis Übergang Schule-Beruf“

Kreistagsbeschluss 2014

Lenkungsgruppe ca. 30 Mitgliedern, Vorsitz Landrat, Steuergruppe,

Schulleiter aller Schularten, Agentur für Arbeit, Jobcenter, IHK, HWK,

Südwestmetall, Bildungsträger

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Vernetzung in Form von

Arbeitsbündnis Jugend und Beruf

Rechtkreisübergreifende Zusammenarbeit

„Kein Jugendlicher darf verloren gehen“

Kreistagsbeschluss 2014

Vertreter aus:

SGBII, -III, -VIII,

Schulen

Themenfelder:

Fallbesprechungen

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Weitere aktuelle Bündnisse

Verantwortungsgemeinschaft Übergang Schule-Beruf

Arbeitskreis Integration durch Ausbildung

Arbeitskreis Schule-Wirtschaft

Fachkräfteallianz Ostwürttemberg

Regionales Bündnis für Arbeit

Regionaler ESF Arbeitskreis

Netzwerkpartner treffen sich Themenspezifisch, Befristet und

Punktuell

Fachkonferenzen, Themenspezifische Experten- und Arbeitsgruppen

Netzwerkpartner arbeiten zusammen in

verschiedenen Themen

(un)regelmäßigen Abständen

unterschiedlichen Ebenen und Zusammensetzungen

mit unterschiedlicher Ausprägung und Umfang

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Darstellung RÜM OAK

JugendamtSchule-

Wirtschaf

t

Arbeits-

gruppen

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Fachtagung „Herausforderung Übergang Schule-Beruf“ Bildungsketten BiBB 1028.09.2017

Thema 2017:

Akademisierung –

Stellenwert der dualen Ausbildung

mit Nida Rümelin (Philosoph und ehemaliger Kulturstaatsminister)

Ergebnisse

werden in der Steuergruppe aufgegriffen

fließen in die Arbeit des Bildungsbüros ein

Vernetzung in Form von

Bildungskonferenz

Ideen und Impulse zur Weiterentwicklung der Bildungsregion

jährlich

für die breite Öffentlichkeit

ca. 400Teilnehmer

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Fachtagung „Herausforderung Übergang Schule-Beruf“ Bildungsketten BiBB 1128.09.2017

Themen

2015: Verantwortungsgemeinschaft Übergang Schule-Beruf seit 2015

„Übergänge gemeinsam gestalten“

2017: ElternMITwirkung

Ziele:

Schwachstellen und Bedarfe formulieren

Maßnahmen verzahnen, abstimmen, Transparenz schaffen

Übergangsprozesse analysieren, optimieren

Bildung themenspezifischer Arbeitsgruppen

Schule, Bildungsträger und Eltern stärken

Vernetzung in Form von

Fachkonferenzen

Schaffung gemeinsames Grundverständnis RÜM

alle 2 Jahre

für die operative Ebene Bildungsbereich

ca. 150 TeilnehmerInnen

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Bsp. ElternMITwirkung - 4 Expertengruppen Stundenplanaktion

Lehrerfortbildungen „Berufliche Orientierung“

Dokumentation „Initiativen ElternMITwirkung“

Fachkonferenz inkl. Doku

Bewusstmachen „Lust auf duale Ausbildung“ – Bildungskonferenz

Vernetzung in Form von

Arbeits- Expertengruppen

keine Regelmäßigkeit, Bedarfs- und Themenabhängig

„Projekt ZUKUNFT“, Bildungsbegleiter Übergang Schule-Beruf, Maßnahmenkatalog, Übergangsprozess,

Duale Ausbildung, Berufsoientierung-Gymnasium, Praktika-Akquise, Handreichung Schulfach Wirtschaft

Berufs- Studienorientierung, Zeugnisgestaltung Gemeinschaftsschule, ElterMITwirkung

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BildungsbegleiterInnen an den allg. bild. Schulen und Beruflichen

Schulen

Büro in den allg. bild. Schulen und Berufl. Schulen

Wöchentlich, 8-24 h

Angebot für SchülerInnen ab Kl. 8 bis Schulabschluss

SchülerInnen mit intensivem Förderbedarf sowie offene Sprechstunden

Unterstützung im Bewerbungsprozess, Kompetenzanalyse

Elternarbeit, auch aufsuchend

Netzwerkpartner „Übergang Schule-Beruf“

Sommerschulen

Patenmodell

Vernetzung in Form von

Eigenen Projekten und Unterstützungsangeboten

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Wenn wir an dieser Stelle einen Wunsch äußern könnten

würden wir diesen wie folgt formulieren:

Mehr regionale Mittelverteilung statt

überregionale Projektausschreibungen

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VERNETZUNG IN FORM VON

Handreichungen, Leitfäden Veröffentlichungen

Download unter: www.Bildungsregion.ostalbkreis.de

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Zusammenfassung

Ergebnisse und Impulse aus Konferenzen, Veranstaltungen,

eigenen Projekten und Veröffentlichungen fließen in die

Steuer- Lenkungsgruppensitzungen ein

Lenkungsgruppe erteilt Aufträge an das Bildungsbüro

Bildungsbüro bearbeitet Arbeitsaufträge und bildet

Experten- Arbeitsgruppen diese Entwickeln Lösungsansätze

Bildungsbüro verfolgt die Zielsetzung und begleitet die Umsetzung

Ergebnisse und Impulse fliesen über das Bildungsbüro

wieder in die Lenkungsgruppe ein

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Herausforderungen

in der Netzwerkarbeit

Wann läuft es gut?

Gemeinsame Zielsetzung „Für jeden Abschluss den passenden Anschluss “ „Kein Jugendlicher darf verloren gehen“

Aufgabenteilung nach Stärken, Verantwortung und Zuständigkeit

Gegenseitige Wertschätzung

Wann wird „Netzwerken“ schwierig?

Wirtschaftliche Interessen Gewinnorientierung

Politische Zuständigkeiten Lehrerfortbildungen freiwillig

Regionale Zuständigkeiten Überregionale Institutionen

Gesetzlicher Auftrag <-> freiwillige Leistung Arbeitsagentur - Projekte

Überregionale Ausschreibungen Bildungsträger

Unterschiedliche Interessenslagen Projektziele u. Zielgruppen

Gesetzliche Grundlage Schweigepflicht

Ehrenamt Motivation

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Welche Rolle spielt

das Bildungsmonitoring

Planungsinstrument

theoretisches Fundament für die Arbeit des Bildungsbüros

Basis für Analyse und Weiterentwicklung der Bildungslandschaft

Bildungsmonitoring in Form von

Bildungsbericht

Evaluation laufender Projekte

Fremdevaluation der eigenen Projekte (ZUKUNFT)

Evaluation zum Übergangsverhalten / Werdegang

Jugendsurvey „Wie ticken die Jugendlichen im Ostalbkreis“

Befragungen von Ausbildungs- und Praktikabetrieben

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Was macht die IHK zur Berufsorientierung

Bildungspartnerschaften

Ausbildungsbotschafter

Qualitätssiegel BoriS (Berufsorientierung in der Schule)

Broschüre zur Berufsorientierung

„läuft“ – Dein Weg in den Beruf

Tag der Berufsorientierung (Comedy macht Schule)

Ausbildungskampagne zur Fachkräftesicherung

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Fachtagung „Herausforderung Übergang Schule-Beruf“ Bildungsketten BiBB 2028.09.2017

Welche gemeinsamen Ziele verfolgt die IHK?

Fachkräftesicherung

Junge Menschen (egal welche Fähigkeiten) in Ausbildung zu bringen

Duale Ausbildung als Alternative zum Studium

Berufsschulklassen erhalten

Welche gemeinsamen Herausforderungen stellt sich die IHK?

Demografie

Zunehmende Akademisierung

Mangelnde Ausbildungsreife

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Fachtagung „Herausforderung Übergang Schule-Beruf“ Bildungsketten BiBB 2128.09.2017

Wo ist die IHK konkret eingebunden?

Regionales Übergangsmanagement des Ostalbkreis

Arbeitskreis Schule/Wirtschaft

Arbeitskreis Bildungskonferenz

Arbeitskreis Integration durch Ausbildung

Arbeitskreis Elternarbeit

Mitglied in der Regionalkonferenz

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Fachtagung „Herausforderung Übergang Schule-Beruf“ Bildungsketten BiBB 2228.09.2017

Was läuft aus Sicht

der IHK gut?

Mitglied in der Lenkungsgruppe

Mitgestaltung der Bildungslandschaft

Transparenz der Bildungsangebote in der Region

Ermöglicht regionsspezifische Bildungsthemen

Gemeinsame Datenerhebung und -austausch von IHK und Bildungsbüro

Netzwerk erleichtert Zugang zu den Schulen

Sehr gute Kooperation mit staatlichem Schulamt

Schwachstellen werden aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachtet

schnelle Behebung

Vermeidung von Doppelförderungen durch sehr gute enge Verzahnung

Bildungsmonitoring ermöglicht bedarfsorientierte Fortbildungsangebote

Kurze Wege! Gemeinsame Vermittlung im Einzelfall

Funktionierendes Netzwerk um den einzelnen

Jugendlichen

Gemeinsame Veranstaltungen

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Danke für Ihre Aufmerksamkeit!

Gerne beantworten wir Ihre Fragen!