Fol change leadership matrix und führungsgrundsätze hpwallner
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www.trainthe8.com train the eight Veränderung, Leadership, Führungsgrundsätze Die Change Leadership Matrix Dr. Heinz Peter Wallner, CMC, Wallner & Schauer GmbH http://trainthe8.com und http://hpwallner.at
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Kurze Präsentation von "train the eight" - die Welt der Veränderung. Bild einer "Landkarte der Veränderung" auf einer PIN Wand. Zusammenfassung der wichtigsten Punkte in einer "Change Leadership Matrix", den Grundwidersprüchen folgend.
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train the eight Veränderung, Leadership, Führungsgrundsätze Die Change Leadership Matrix
Dr. Heinz Peter Wallner, CMC, Wallner & Schauer GmbH
http://trainthe8.com und http://hpwallner.at
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Entlang der liegenden Acht
Neue Führungsgrundsätze
1. Umgang mit Wahrnehmung 2. Umgang mit Gegensätzen 3. Umgang mit Optionen 4. Umgang mit Störung
1. Grundhaltung zum Selbst 2. Grundhaltung zu Menschen 3. Grundhaltung zum Ganzen 4. Grundhaltung zur Zukunft
1. Arbeit mit Mustern 2. Arbeit an Resonanz 3. Arbeit mit Intelligenz 4. Arbeit an Stärken
1. Wichtigkeit von Sinn 2. Wichtigkeit von Lebendigkeit 3. Wichtigkeit von Gesundheit 4. Wichtigkeit von Erfolg
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Der 1. Quadrant: Geist – Neues Denken
Das neue Führungssystem
FGS: Umgang mit Wahrnehmung, Gegensätzen, Optionen und mit Störungen
Stabile Phasen Instabile Phasen
Kompetenzen Motivation halten (für das Bekannte)
Begeisterung entfachen (für das Unbekannte)
Instrumente Ziele und Zielsysteme (konkret ausformuliert)
Attraktive Zukunftsbilder, Visionen, Szenarien
Aufgaben Entwicklung von klaren Zielen und Erarbeitung eines Zielsystems mit Kennzahlen
Entwicklung einer gemeinsamen Vision (Visionsklausur), Beschäftigung mit Zukunft
Zusammenhänge Konzentration auf das Wesentliche, Widersprüche moderieren, aus der Vielfalt an Optionen sich für wenige entscheiden und Störungen ausgleichen, das System beruhigen => Klarheit => Ziele
Das Ganze System und seine Muster erfassen, „Blinde Flecken aufspüren“, unterschiedliche Pole als Energie wahrnehmen, Vielfalt fördern und Begeisterung für das Neue erzeugen, Störungen als positiven Impuls wahrnehmen => Chancen => Zukunftsbilder
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Der 2. Quadrant: Herz – Neue Haltung
Das neue Führungssystem
FGS: Grundhaltungen zum Selbst, zu Menschen, zum Ganzen und zur Zukunft
Stabile Phasen Instabile Phasen
Kompetenzen Die Menschen fördern und entwickeln (erfolgreich machen)
Menschen und Beziehungen emotionalisieren, mit Herz aufladen, in Resonanz bringen
Instrumente MitarbeiterInnen–Gespräch (MAG), Feedback, Leistungsbeurteilung
Instrumente der interaktiven Führung, Coaching
Aufgaben Menschen für Ihre Aufgaben stärken und entwickeln
Gelingende Beziehungen initiieren und aufbauen
Zusammenhänge Grundhaltung zum Menschen durch Vertrauen in den anderen geprägt, zur Eigenverantwortung führen, für das Wohl des anderen einsetzen und gemeinsam Zukunft gestalten.
Kooperation statt Kampf als Grundhaltung, Vertrauen in die Menschen und in die gute Zukunft, für das Wohl des ganzen Systems sorgen und den eigenen Beitrag erkennen. Die ganzheitliche Verbundenheit spüren.
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Der 3. Quadrant: Bewegung – Neues Tun
Das neue Führungssystem
FGS: Arbeit mit Muster, an Resonanz, mit Intelligenz und an Stärken
Stabile Phasen Instabile Phasen
Kompetenzen Bekannte Muster optimieren und weiter entwickeln
Bekannte Muster verändern, neue Muster ausprobieren
Instrumente Projektmanagement und Teamentwicklung, Aufgabenbeschreibungen
Dialog Formen, lebendige Formen der Kommunikation (vom Dialog bis zum World Café)
Aufgaben Arbeitsumfelder und Teams organisieren, Projektarbeit initiieren und optimieren
Die Intelligenz und das Wissen der Vielen vernetzen; Menschen und Teams in Kommunikation bringen („Spirit“)
Zusammenhänge Erfolgreiche Muster stärken, das Zusammenspiel der Menschen optimieren, Flexibilität erhalten und vorhandene Stärken ausbauen.
Neue Muster neugierig ausprobieren, Resonanzen zwischen Menschen und Teams aufbauen, Energien spüren, Neues erkennen und neue Stärken entwickeln.
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Der 4. Quadrant: Form – Neue Erkenntnis
Das neue Führungssystem
FGS: Wichtigkeit von Sinn, von Lebendigkeit, von Gesundheit und von Erfolg
Stabile Phasen Instabile Phasen
Kompetenzen Bekannte Muster evaluieren, Organisation und Struktur
Selbstorganisation zulassen, neue Muster prägen,
Instrumente Evaluierung, Ergebniskontrolle, Benchmarking, Leistungsbeurteilung
Kybernetische, lebensfähige Organisation, Beobachtung 2.Ordnung, Iteration als Lösungsansatz
Aufgaben Das System beobachten und evaluieren (WAS), Strukturen durch Wiederholung sichern
Unterschiede transparent und Veränderungen sichtbar machen, Beobachtung der Beobachtungssysteme (WIE)
Zusammenhänge Erfolg durch Optimierung, Sinn in der Optimierung und im Erfolg finden, im Rhythmus bleiben (Routine) und auf die Gesundheit achten, Sicherheit geben.
Sinn im Werden erkennen, sich auf neue Rhythmen und Spielarten einlassen, Erfolg durch Meisterschaft in der Veränderung sicher stellen, Gesundheit durch Orientierung.
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Ebene / Entwicklung
Gesellschaft Unternehmens-Strategie
Führungs-system
Führungskraft Mitarbeiter/ in
Grundwider-spruch als prägendes MUSTER
Industriezeitalter Wissens-gesellschaft
Effizienz Effektivität (Komplexität, Lebendigkeit)
Management (bewahren) Leadership (verändern)
Ordnung, Kontrolle Freiheit und Selbstverant-wortung
Vorgabe Vereinbarung mit Freiraum und Individuum Gruppe
Veränderungs-ansatz
Gesellschaft neu denken: mechanistisches ganzheitliches Weltbild
Unternehmen neu denken: ganzheitliche / nachhaltige Geschäfts-modelle
Führung neu denken: „train the eight“
Führungs-grundsätze
Kompetenzen (Veränderungs-kompetenzen, Lebensfähigkeit, …) und eine neue Haltung
Mitarbeiter/innen brauchen einen neuen Rahmen und eine neue Haltung
Synthese-prinzipien
•Anfang/Ende •Polarität •Resonanz •Doppelte Entsch. •Wiederholung •Orndungsmuster
Masterprinzip: Anfang / Ende
Masterprinzip: Polarität
Masterprinzip: Doppelte Entscheidung
Masterprinzip: Wiederholung
Syntheseweg Mit dem Masterprinzip beginnen; dann alle Prinzipien anwenden und üben
Das große Bild malen / mit kleinen „Pinselstrichen“ beginnen (Iteration).
Polarität: Raum der Widersprüche öffnen, aussöhnen, neue FGS als Leitbild
Kompetenzen trainieren, neuer Dialog, Iteration, Instabilitäts-Toleranzen, Komplexität und Lebendigkeit
Neue Haltung üben / Archetypen / Entwicklungs-Vereinbarungs-Gespräche / Erfolg der Gruppe
© Dr. Heinz Peter Wallner, Univ.Prof.DI Kurt Völkl
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DI Dr. Heinz Peter Wallner, CMC
Wallner & Schauer GmbH
Elisabethstraße 50, A-8010 Graz
Neubaugasse 25/II/3, A-1070 Wien
M: +43-(0)664-8277375
I: www.trainthe8.com
Blog: www.hpwallner.at
Social Media:
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train the eight® Ein Entwicklungsmodell für Mensch und Organisation
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