Fortbildungsangebote des Bildungswerks der Thüringer … · 2014-04-09 · 3 Bildungswerk der...

Fortbildungsangebote des Bildungswerks der Thüringer

Wirtschaft e.V.

für Pädagogen

2014/2015

2 Bildungswerk der Thüringer Wirtschaft e.V., Außenstelle Erfurt

Magdeburger Allee 4, 99086 Erfurt Tel.: 0361 24139-0; Fax: 0361 24139-11

Ansprechpartnerin: Frau Petra Langnau; Mail: [email protected]

Inhaltsverzeichnis

Vorwort .................................................................................................................................................... 3

Teil 1 ........................................................................................................................................................ 4

Fortbildung 1: Social Networking – Fluch und Segen auch bei der Berufsvorbereitung ......................... 5

Fortbildung 2: Abi und dann? – Ausbildungs-, Studien und Überbrückungsmöglichkeiten nach dem Abitur ....................................................................................................................................................... 6

Fortbildung 3: Bewerbungstraining – Fit für den Start ins Berufsleben ................................................... 7

Fortbildung 4: Kompetenzen und Potenziale für die Berufsorientierung erkennen und fördern ............. 9

Fortbildung 5: Potenzialanalysen, Berufswahl- und Studienorientierungstests als Instrument in der Berufswahlentscheidung ....................................................................................................................... 11

Fortbildung 6: Anforderungen und Chancen für Schüler in der freien Wirtschaft Thüringens .............. 12

Fortbildung 7: Kooperationsnetzwerke für die Berufsorientierung aufbauen ........................................ 13

Teil 2 ...................................................................................................................................................... 14

Fortbildung 8: Frauen in Führung? Ja bitte! .......................................................................................... 15

Fortbildung 9: In Führung kommen? Wer wirkt, gewinnt! – Führungskräfteentwicklung für Schulleiter/innen .................................................................................................................................... 15

Fortbildung 10: Personalentwicklung – Bedürfnisse erkennen! – Gleichstellungsorientierte Gestaltung der Mitarbeiterförderung ........................................................................................................................ 16

Fortbildung 11: Vom weichen zum harten Standortfaktor – Familienbewusste Personalpolitik in der Schule .................................................................................................................................................... 16

Fortbildung 12: In Führung bleiben! – Gut gerüstet im Führungsalltag ................................................. 17

Fortbildung 13: Mentoring – Ein Instrument für geschlechtergerechte Personalentwicklung ............... 17

Fortbildung 14: Frauen führen – anders! – Stärken Sie Ihr weibliches Führungsprofil ......................... 18

Teil 3 ...................................................................................................................................................... 19

Fortbildung 15: Lehrer als Führungskräfte ............................................................................................ 20

Fortbildung 16: Strukturiert und souverän – Zeit- und Selbstmanagement .......................................... 21

Fortbildung 17: Integrationspädagogik - Integration körperlich und geistig beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher in den Schulalltag ............................................................................................................. 22

Fortbildung 18: Erlebnispädagogik Outdoortraining- Indoortraining ..................................................... 24

Anmeldung und Ansprechpartnerin ....................................................................................................... 25




Vorwort

Sehr geehrte Pädagogen und Schulleiter in Thüringen, mit diesem Fortbildungskatalog möchten wir, ausgehend von langjährigen Erfahrungen im Bereich der Berufsorientierung, Weiterbildungsangeboten für Unternehmen und Führungskräfteentwicklung, ein Seminarangebot speziell für Pädagogen anbieten. Die Berufsorientierung hat sich zu einem festen Bestandteil im Schulalltag entwickelt. Dabei immer auf dem aktuellen Stand zu sein sowie die Anforderungen und Möglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt zu kennen, ist keine einfache Aufgabe. Die Fortbildungsangebote des BWTW im Bereich Berufsorientierung können helfen, diese Herausforderung zu meistern. Ausgehend von langjährigen Erfahrungen in Berufsorientierungsprojekten, wie LEO, SKATinG, Blick oder der Arbeit mit dem Thüringer Berufswahlpass sowie unseren engen Kooperationen mit Thüringer Unternehmen bieten die Fortbildungen Unterstützung zu wirtschaftsnaher Berufsorientierung ihrer Schüler. Auch die Expertise in modernen Methoden von Führung, Zeitmanagement sowie Integrations- und Erlebnispädagogik möchten wir gern an Sie weitergeben. Das BWTW steht besonders für die Förderung von Chancengleichheit und das auch in der Führungsebene. Hierfür bieten wir Fortbildungsangebote speziell für Führungskräfte und Führungskräftenachwuchs, die sich in diesem Bereich weiterentwickeln möchten. Alle Veranstaltungen sind durch das Thillm akkreditiert. Wir freuen uns darauf, Sie zu unseren Veranstaltungen begrüßen zu dürfen! Ihr Weiterbildungsteam

„Wer aufhört zu lernen, ist alt. Er mag zwanzig oder achtzig sein.“ Henry Ford (1863-1947), amerikanischer Großindustrieller

Steckbrief: Das Bildungswerk der Thüringer Wirtschaft e. V. (BWTW) wurde im Oktober 1991 unter dem Dach des Verbandes der Wirtschaft Thüringens gegründet. Mit den drei Kernkompetenzfeldern: Aus- und Weiterbildung, Nachwuchsgewinnung und -förderung sowie Arbeitsmarktqualifizierung, stellt sich das BWTW dem Auftrag der Fachkräfte-sicherung in Thüringen.




Teil 1

Zunächst möchten wir Ihnen unsere Fortbildungen im Bereich Berufsorientierung vorstellen. Alle Fortbildungen werden durch die GfAW im Rahmen des Europäischen Sozialfonds gefördert und sind damit kostenfrei. Fortbildung 1 Social Networking - Fluch und Segen auch bei der Berufswahl (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100354) Fortbildung 2 Abi und dann? – Ausbildungs-, Studien- und Überbrückungs-

möglichkeiten nach dem Abitur (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100355) Fortbildung 3 Bewerbungstraining – Fit für den Start ins Berufsleben (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100356) Fortbildung 4 Kompetenzen und Potenziale für die Berufsorientierung erkennen und

fördern (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100357) Fortbildung 5 Potenzialanalysen, Berufswahl- und Studienorientierungstests als

Instrument in der Berufswahlentscheidung (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100358) Fortbildung 6 Anforderungen und Chancen für Schüler in der freien Wirtschaft

Thüringens (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100359) Fortbildung 7 Kooperationsnetzwerke für die Berufsorientierung aufbauen (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100360) Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie alle Fortbildungen mit den zugehörigen Modulen, Inhalten und Terminen. Alle Veranstaltungen finden im Bildungswerk der Thüringer Wirtschaft, Außenstelle Erfurt, Magdeburger Allee 4, 99086 Erfurt, statt. Alle Module können einzeln belegt werden. Das entsprechende Anmeldefax finden Sie am Ende der Broschüre.




Fortbildung 1: Social Networking – Fluch und Segen auch bei der Berufsvorbereitung

Zielgruppe Pädagogen und Beratungslehrer, die in den Berufsorientierungsprozess der Schüler integriert sind, Informatiklehrer Kursbeschreibung In diesem Seminare wird nicht nur über die bestehenden Gefahren und die theoretische Möglichkeit, diese abzuwehren aufgeklärt, sondern Sie werden mit praktischen Übungen auf die Umsetzung im Unterricht und gezielte Fragen von Schülern vorbereitet. In Übungen eignen sich die teilnehmenden Pädagogen die Kompetenzen zur Erstellung eines Social Network Accounts inkl. Sicherheitseinstellungen an. Sie erhalten Anregungen zur Unterrichtsgestaltung und Materialien zur Verwendung im Unterricht. Weiterhin soll innerhalb des Seminars erläutert werden, inwieweit Facebook und Co. mittlerweile von Firmen und durch Headhunter zur Personal- und Bewerberauswahl genutzt werden. Inhalte Modul 1 „Grundlagen soziale Netzwerke im Internet“ (8 UE – teilweise am PC)

Warum bewegen sich Jugendliche in virtuellen Welten? Welche soziologischen und psychologischen Gründe erklären die zunehmende Beliebtheit Sozialer Netzwerke?

In welchen Virtuellen Welten bewegen sich unsere Jugendlichen? Welche sozialen Netzwerke gibt es und welche sind besonders gefragt? Welche Geräte nutzen Sie zur modernen Kommunikation?

Termin: 25.04.2014, 9.00-16.00 Uhr Modul 2 „Die Nutzung von Social Networks durch Unternehmen und ihre Gefahren“ (8 UE – teilweise am PC)

In welchem Umfang nutzen Unternehmen und öffentliche Einrichtungen soziale Netzwerke? Welche Bedeutung haben Soziale Netzwerke für Behörden (Finanzamt, Kommunen, Polizei)? Welche anderen Gefahren lauern in Sozialen Netzwerken? (Cybermobbing bzw. - bullying,

Happy-Slapping, Viren, Spams, ungewollte Werbung) Was tun wenn Lehrende zum Opfer werden? Wer speichert unsere Daten und wie lange werden sie gespeichert?

Termine: 23.05.2014 und 26.05.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr

Modul 3 „Sicherheit und Datenschutz“ (8 UE – am PC)

Welche Möglichkeiten habe ich, um mich zu schützen? Datenschutz und Persönlichkeitsrechte, Sicherheitseinstellungen und sensibler Umgang mit

Daten Termine: 10.06.2014 und 11.06.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr




Fortbildung 2: Abi und dann? – Ausbildungs-, Studien und Überbrückungsmöglichkeiten nach dem Abitur

Zielgruppe Pädagogen und Beratungslehrer, die in den Berufsorientierungsprozess der Schüler integriert sind Kursbeschreibung Die rasante und innovative Entwicklung neuer Ausbildungs- und Studienvarianten ist oft nur schwer greifbar. Innerhalb dieses Seminars sollen interessierte Pädagoginnen und Pädagogen - beginnend mit den neuen Studienabschlüssen Bachelor und Master über Duale Studiengänge bis hin zu Ausbildungen in Kombination mit dem Erlernen fremder Sprachen im Ausland - einen Überblick über das Ausbildungssystem erhalten, mit welchem sich zukünftige Schulabgänger konfrontiert sehen. Zusätzlich soll innerhalb des Seminars dargelegt werden, welche weiteren Möglichkeiten Schüler nach dem Abitur haben, um Zeiten bis zu Studium oder Ausbildung sinnvoll zu nutzen (Freiwilligendienst, Au pair, Internationale Studiengänge). Inhalte Modul 1 „Das duale Studium“ (8 UE)

Was versteht man unter dem Dualen Studium als neuer Ausbildungsform? Übersicht zu Berufsakademien/ Studienangebot/ Ausbildungspartnern/ Was sind Theorie- und

Praxisphasen/ Vor- und Nachteile/ Zulassungsvoraussetzungen u.v.m. Im praktischen Teil geben Ausbildungsverantwortliche verschiedener Firmen einen Einblick in

das Duale Studium und erläutern firmenspezifische Besonderheiten Termine: 14.05.2014 und 15.05.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Modul 2 „Studieren nach dem Bologna Prozess“ (4 UE)

Die neuen Bachelor- und Masterabschlüsse Bedeutung internationaler Standards/ Aufbau des Studiums/ konsekutive und nicht-

konsekutive Studiengänge/ Studieren mit Modulen und Credit Points/ Unterschiede zum Diplom/ Zulassungsvoraussetzungen für Bachelor und Master/ Vor- und Nachteile der neuen Abschlüsse/ Burn Out schon bei Studenten? u.v.m.

Termine: 19.05.2014, 14.00-17.30 Uhr Modul 3 „Überbrückungsmöglichkeiten und weitere Angebote nach dem Abitur“ (4UE)

Überblick Freiwilligendienste (Freiwilliges Soziales Jahr, Freiwilliges Ökologisches Jahr, Bundesfreiwilligendienst)

Überblick Auslandsaufenthalte (Freiwilliges Soziales Jahr im Ausland, Au Pair, Work & Travel, Entwicklungshilfe, Austauschprogramme, Austauschprogramme, soziale Hilfsdienste, Auslandssemester, internationale Studiengänge)

Termin: 27.05.2014, 14.00-17.30 Uhr




Fortbildung 3: Bewerbungstraining – Fit für den Start ins Berufsleben Zielgruppe Pädagogen und Beratungslehrer, die in den Berufsorientierungsprozess der Schüler integriert sind Kursbeschreibung Bewerben kommt von werben – und dies trifft nicht nur auf potentielle Ausbildungsunternehmen oder spätere Arbeitgeber zu. Auch Hochschulen und Berufsakademien nutzen die Möglichkeit über detaillierte Bewerbungsunterlagen mehr über die Bewerber zu erfahren. Fachliche Qualifikationen rutschen dabei in den Hintergrund. Immer mehr Unternehmen und Einrichtungen wählen ihre Bewerber nach den persönlichen und sozialen Kompetenzen, den sogenannten Soft Skills, aus. An dieser Stelle setzt unser Weiterbildungsangebot an. Innerhalb der einzelnen Module werden die aktuellen Anforderungen an eine zeitgemäße Bewerbung vorgestellt. Was erwarten Unternehmen von einer Bewerbung? Wie ist eine Bewerbungsmappe aufgebaut? Welche Formvorschriften finden Anwendung? Gibt es Alternativen zur klassischen Bewerbung und welche Fragen erwarten Bewerber in einem Vorstellungsgespräch? Diese Fragen bilden den Kern des Weiterbildungsangebotes, um Ihre Schüler fit für die Zeit nach der Schule zu machen. Inhalte Modul 1 „Die schriftliche Bewerbung“ (8 UE) Gut formulierte und optisch ansprechende Bewerbungsunterlagen können einen potentiellen Arbeitgeber davon überzeugen, Sie zu einem persönlichen Vorstellungsgespräch einzuladen.

Erstellung eines persönlichen Profils: Was bringe ich mit? Was kann ich? Anforderungen der Arbeitgeber/ Schlüsselqualifikationen Vermittlung von Arbeitsmarktkompetenzen (Suchstrategien, Stellenbörsen,…) Auswerten von Stellenanzeigen , Vergleich des eigenen Profils mit Anforderungen der AG Theorie zur Erstellung von Bewerbungsunterlagen Praxis: Erstellen von Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Deckblatt) auf der

Basis von realen Stellenangeboten Theorie zur E-Mail, Online Bewerbung Praxis: Ausfüllen einer Online Bewerbung Alternative Bewerbungsformen (Bewerbungsflyer,…) Handout und Bewerbungsmuster

Termine: 21.07.2014, 9.00-16.00 Uhr oder 12.11.2014 und 13.11.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Modul 2 „Sicheres Auftreten im Vorstellungsgespräch“ (8 UE) Sie trainieren professionelles Auftreten in Vorstellungsgesprächen.

1-Minute-Rede als Einstimmung Knigge im Vorstellungsgespräches Körpersprache Ablauf des Vorstellungsgesprächs Vorbereitung auf typische Fragen/Fragenformen




Nachpräsentation Praxistraining (mit Unternehmensvertretern): Rollenspiel Vorstellungsgespräch inklusive Selbstpräsentation (Videoaufzeichnung und anschließendes Feedback)

Termine: 22.07.2014, 9.00-16.00 Uhr oder 18.11.2014 und 19.11.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Modul 3 „Assessment Center – Infos zu Bewertungsverfahren“ ( 8UE) Immer mehr Unternehmen praktizieren bei der Suche nach geeignetem Personal und qualifiziertem Nachwuchs Auswahlverfahren, sogenannte Assessment Center. Was Ihre Schüler in einem Assessment Center erwartet und wie sie sich wirkungsvoll darauf vorbereiten können, erfahren Sie in diesem Workshop.

Theorie: Was ist ein Assessment Center? Beispielunternehmen, die Assessment Center durchführen Was wird beobachtet?/ Beobachtungskriterien Welche Übungen gibt es? Vorstellung eines Assessment Centers durch ein Unternehmen Praxis: Praktische Übungen inklusive Feedback Durchführung eines kleinen Assessment-Centers

Termine: 23.07.2014, 9.00-16.00 Uhr oder 04.12.2014 und 05.12.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Zusatzmodule: Modul 3 – Z1 (4 UE): Die Selbstpräsentation im Vorstellungsgespräch in Theorie und Praxis: Welche Rolle Spielt die Selbstpräsentation im Bewerbungsprozess und welche Formen gibt es? Termine: 24.07.2014, 9.00-12.00 Uhr oder 08.12.2014, 14.00-17.30 Uhr Modul 3 – Z2 (4 UE): Mit welchen Methoden gehen Unternehmen noch auf die Suche nach Bewerbern? Moderne Methoden des Online-Recruiting: Portale, Recruiting Games und Co. Termine: 24.07.2014, 13.00-16.30 Uhr oder 12.12.2014, 14.00-17.30 Uhr Modul 3 – Z3 (4 UE): Weitere Auswahlverfahren denen sich die Bewerber stellen müssen: im öffentlichem Dienst, von Hochschulen usw. Termine: 25.07.2014, 9.00-12.00 Uhr oder 15.12.2014, 14.00-17.30 Uhr




Fortbildung 4: Kompetenzen und Potenziale für die Berufsorientierung erkennen und fördern

Zielgruppe Pädagogen und Beratungslehrer, die in den Berufsorientierungsprozess der Schüler integriert sind Kursbeschreibung Die Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Herausarbeitung von Kompetenzen und Potenzialen für den individuellen Berufswahlprozess der Schüler. Es werden die Schlüsselkompetenzen fürs Berufsleben und konkrete Übungen für die Schüler zur Erhebung dieser erarbeitet. Sie erhalten Anregungen zur Unterrichtsgestaltung und Materialien zur Verwendung im Unterricht zur schülergerechten Vermittlung von Kompetenzen. Inhalte Modul 1 „Kompetenzen, Potenziale, Soft Skills – eine Einführung“ (8 UE)

Was sind Kompetenzen, Potenziale? Was versteht man unter Soft Skills? Handlungskompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz, persönliche Kompetenzen Wie erreiche ich eine Stärkung der persönlichen Kompetenzen der Schüler? (Ich-Stärkung,

Selbst- und Fremdwahrnehmung, Steigerung des Selbstwertgefühls, erkennen der individuellen Stärken und ihrer Bedeutung für die Klasse)

Wie erreiche ich eine Stärkung der sozialen Kompetenzen der Schüler? Termin: 28.08.2014, 9.00-16.00 Uhr Modul 2 „Schlüsselkompetenzen für die Berufswahl“ (8 UE)

Schlüsselkompetenzen – für welches Berufsfeld ist welche Schlüsselkompetenz besonders wichtig? Fachliche versus persönliche und soziale Kompetenzen

Durchführung Übungen, die auf Unterricht übertragen werden können zur Feststellung von Kompetenzen (z. Bsp. Verwendung der „Start frei“ Broschüre, Ideenwolke oder Ähnlichem)

Was bedeuten die Kompetenzen für die individuelle Berufswahl? Welche Schlüsselkompetenzen sind für Studium und Beruf auch noch wichtig?

Kommunikative Kompetenz Medienkompetenz Interkulturelle Kompetenz

Einbezug von außerschulischen Fachleuten in den Unterricht (Erlebnispädagogen, Psychologen usw.)

Termin: 29.08.2014, 9.00-16.00 Uhr Zusatzmodule: Modul 4 – Z1 (4 UE): Stärkung der Kommunikativen Kompetenz der Schüler – Methoden, Übungen und Materialien Termin: 15.09.2014, 14.00-17.30 Uhr




Modul 4 – Z2 (4 UE): Stärkung der Medienkompetenz der Schüler – Methoden, Übungen und Materialien Termin: 19.09.2014, 14.00-17.30 Uhr Modul 4 – Z3 (4 UE): Stärkung der Interkulturellen Kompetenz der Schüler – Methoden, Übungen und Materialien

Termin: 26.09.2014, 14.00-17.30 Uhr




Fortbildung 5: Potenzialanalysen, Berufswahl- und Studienorientierungstests als Instrument in der Berufswahlentscheidung

Zielgruppe Pädagogen und Beratungslehrer, die in den Berufsorientierungsprozess der Schüler integriert sind Kursbeschreibung Die eigenen Kompetenzen einschätzen und ausgehend von den Interessen und Fähigkeiten auf bestimmte Berufsfelder zu schließen, ist keine einfache Aufgabe. Eine nützliche Unterstützung um seine eigenen Fähigkeiten besser einschätzen zu können, sind Testverfahren. Dieses Instrument wird auch von Unternehmen genutzt, um beispielsweise Führungsqualitäten bei Bewerbern oder Mitarbeitern zu testen. Berufswahl- und Studienorientierungstests können bei der Entscheidung helfen für welchen Bereich ein Schüler ausgehend von seinen Interessen und Fähigkeiten gut geeignet ist. Dieses Fortbildungsangebot gibt einen Überblick über verschiedene Testverfahren und zeigt wie sie in der Praxis angewendet werden. Inhalte Modul 1 „Potenzialanalysen zur Erkennung von Stärken“ (8 UE)

Was sind Potenzialanalysen und was nützen sie? Überblick über verschiedene Potenzialanalysen und ihre Einsatzgebiete Praxis: Durchführung einer Potenzialanalyse (gegebenenfalls am PC) mit anschließendem

Feedback Termin: 25.06.2014 und 26.06.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Module 2 „Berufswahl- und Studienorientierungstests“ (8 UE)

Was sind Berufswahl- und Studienorientierungstests und wie hilfreich sind sie? Überblick über die verschiedenen Berufswahl- und Orientierungstests Praxis: Durchführung eines Berufswahl- und Studienorientierungstests (am PC) mit

anschließendem Feedback

Termin: 01.07.2014 und 11.07.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr




Fortbildung 6: Anforderungen und Chancen für Schüler in der freien Wirtschaft Thüringens

Zielgruppe Pädagogen und Beratungslehrer, die in den Berufsorientierungsprozess der Schüler integriert sind Kursbeschreibung Jedes Unternehmen hat seine eigene Kultur und stellt spezifische Anforderungen an Bewerber. In diesem Fortbildungsangebot können sich interessierte Pädagogen und Pädagoginnen mit dem regionalen Arbeitsmarkt beschäftigen und den Möglichkeiten, die er den Schülern bietet. Gleichzeitig werden auch die Anforderungen der freien Wirtschaft an ihre Bewerber herausgestellt. Inhalte Modul 1 „Wirtschaftsregion Thüringen“ (8 UE)

Überblick über die regionale Wirtschaft und ihre Entwicklungspotenziale Einführung in moderne Personalführungskonzepte Einführung in moderne Produktionskonzepte

Termin: 16.10.2014, 9.00-16.00 Uhr Modul 2 „Chancen und Anforderungen“ (8 UE)

Welche Ausbildungs- und Studienberufe stecken in einem Produktionsunternehmen? (anhand eines konkreten Beispiels)

Was gibt es für Anforderungen in Wirtschaftsunternehmen an die Schulabgänger (Noten, Studiengänge, Kompetenzen usw.)?

Was sind die Chancen in der freien Wirtschaft in kleinen, mittelständischen und großen Unternehmen (Praktikumsplätze, Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten, Werksstudentenverträge, duales Studium, Unterstützung von Auslandsaufenthalten, Stipendien, innerbetriebliche Karrierewege usw.)

Termin: 17.10.2014, 9.00-16.00 Uhr




Fortbildung 7: Kooperationsnetzwerke für die Berufsorientierung aufbauen Zielgruppe Pädagogen und Beratungslehrer, die in den Berufsorientierungsprozess der Schüler integriert sind oder praxisorientierten Unterricht durchführen möchten Kursbeschreibung Wie kann ich die Berufsorientierung stärker in den Unterricht einbauen und an wen wende ich mich, wenn ich eine Betriebserkundung durchführen möchte? Mit diesen und weiteren Fragen zum Thema praxisorientierter Unterricht und Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern in der Berufsorientierung beschäftigt sich dieser Workshop. Kooperationsnetzwerke bieten vielfältige Möglichkeiten den Unterricht nah an der Praxis zu gestalten und die Schüler in ihrem Berufswahlprozess zu unterstützen. Dieser Workshop unterstützt Pädagogen und Pädagoginnen dabei sich systematisch ein Kooperationsnetzwerk aufzubauen und zeigt die vielfältigen Möglichkeiten auf. Inhalte Modul 1 „Wer sind mögliche Kooperationspartner?“ (8 UE)

theoretischer Input zu Kooperationen/Netzwerken gemeinsame Analyse der regionalen Möglichkeiten für Kooperationen (Gruppenarbeit am PC

nach Regionen gegliedert) Wirtschaftsunternehmen als Kooperationspartner Hochschulen als Kooperationspartner Bildungsträger als Kooperationspartner Input eines Wirtschaftsvertreters Organisation einer berufsorientierenden Betriebsbesichtigung inklusive Erstellung eines

Zeitplans (Durchführung erfolgt in Modul 2) Termin: 29.10.2014 und 30.10.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Modul 2 „Besuch eines möglichen Kooperationspartners“ (8 UE)

Durchführung der Betriebsbesichtigung inklusive Vor- und Nachbereitung (Auswertung Erwartungen, Durchführung usw.)

Termin: 26.11.2014 und 27.11.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Modul 3 „Wie pflege ich die Kooperationen?“ (4UE)

Erarbeitung eines Plans zur dauerhaften Arbeit mit Kooperationspartnern Die Bedeutung von Netzwerkpflege An welchen Terminen kann ich teilnehmen und gibt es Termine zu denen ich meine

Kooperationspartner einladen sollte? Termin: 03.11.2014, 14.00-17.30 Uhr




Teil 2 Im zweiten Teil möchten wir Ihnen unsere Fortbildungen für Führungskräfte im schulischen Bereich vorstellen. Alle Fortbildungen werden durch das BMAS im Rahmen der Bundesinitiative „Gleichstellen von Frauen in der Wirtschaft“ gefördert und sind damit kostenfrei. Die Module 8 bis 11 sind dabei sowohl an Frauen und Männer in Leitungsfunktion gerichtet. Die Module 12 bis 14 wurden speziell für Frauen in Führungspositionen zusammen gestellt. Fortbildung 8 Frauen in Führung? Ja bitte! (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100365) Fortbildung 9 In Führung kommen? Wer wirkt, gewinnt! (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100379) Fortbildung 10 Personalentwicklung – Bedürfnisse erkennen (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100380) Fortbildung 11 Familienbewusste Personalpolitik in der Schule (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100381) Fortbildung 12 In Führung bleiben! Gut gerüstet im Führungsalltag (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100382) Fortbildung 13 Mentoring (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100383) Fortbildung 14 Frauen führen anders – Stärken Sie Ihr weibliches Führungsprofil (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100384) Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie alle Fortbildungen mit den zugehörigen Inhalten und Terminen. Alle Veranstaltungen finden im Bildungswerk der Thüringer Wirtschaft, Außenstelle Erfurt, Magdeburger Allee 4, 99086 Erfurt, statt. Alle Module können einzeln belegt werden. Das entsprechende Anmeldefax finden Sie

am Ende der Broschüre.




Fortbildung 8: Frauen in Führung? Ja bitte! Zielgruppe Schulleiter/innen, stellvertretende Schullleiter/innen, Steuergruppenleiter/innen, Oberstufenleiter/innen – alle Schularten Kursbeschreibung Sie bekommen Einblick in die Analysemöglichkeiten Ihrer Schule zum Thema „Chancengleichheit“, Informationen, warum gemischte Teams produktiver sind und trotzdem die Männer in der ersten Führungsebene lieber unter sich bleiben. Inhalte: Frauen in Führung? Ja bitte! (8 UE)

Warum bekommen Männer meist noch den Vorzug, obwohl Frauen in Führung für jede Organisation gewinnbringend sind?

Wie können Sie den IST-Stand in Ihrer Schule erheben? Wie können Sie Auswirkungen hieraus ableiten? Womit können Sie Förderpläne für mehr Geschlechtergerechtigkeit erstellen? Wie können Sie diese kommunizieren und in Ihrer Schule umsetzen?

Termin: 08.05.2014, 9.00-16.00 Uhr

Fortbildung 9: In Führung kommen? Wer wirkt, gewinnt! – Führungskräfteentwicklung für Schulleiter/innen

Zielgruppe Schulleiter/innen, stellvertretende Schullleiter/innen, Steuergruppenleiter/innen, Oberstufenleiter/innen – alle Schularten Kursbeschreibung Lernen Sie den fachgemäßen Umgang mit Ihren MitarbeiterInnen. Sie erhalten Einsichten in die Kommunikationsmöglichkeiten und deren unterschiedlichen Wirkungsweisen auf einen erfolgreichen Arbeitsprozess. Inhalte: In Führung kommen? Wer wirkt, gewinnt! – Führungskräfteentwicklung für Schulleiter/innen (8 UE)

Wie gelingt Kommunikation in Ihrer Schule? Wie können Sie Feedback geben und nehmen? Warum ist Andersheit ein Gewinn für jede Organisation? Die richtige Sprache macht motivierte MitarbeiterInnen! Wie kann man Leitbilder/Leitlinien lebendig machen?

Termin: 20.06.2014, 9.00-16.00 Uhr




Fortbildung 10: Personalentwicklung – Bedürfnisse erkennen! – Gleichstellungsorientierte Gestaltung der Mitarbeiterförderung

Zielgruppe Schulleiter/innen, stellvertretende Schullleiter/innen, Steuergruppenleiter/innen, Oberstufenleiter/innen – alle Schularten Kursbeschreibung Erkennen Sie die Möglichkeiten, Frauen zu Fördern, Ihnen Mut zur Karriere zu machen und Ihnen alle Wege zu öffnen. Inhalte: Personalentwicklung – Bedürfnisse erkennen! – Gleichstellungsorientierte Gestaltung der Mitarbeiterförderung (8 UE)

Wie sprechen Sie die Motive und Bedürfnisse aller Fachkräfte gezielt an? Wie gestalten Sie die Rahmenbedingungen? Erfolgreiche Gesprächsführung und Zielvereinbarung mit Mitarbeitenden Welche Fördermöglichkeiten gibt es für Ihre Mitarbeiter und welche passen zu Ihrer Schule? Spezielle Programme zur Wiedereingliederung nach der Elternzeit

Termin: 11.04.2014, 9.00-16.00 Uhr

Fortbildung 11: Vom weichen zum harten Standortfaktor – Familienbewusste Personalpolitik in der Schule

Zielgruppe Schulleiter/innen, stellvertretende Schullleiter/innen, Steuergruppenleiter/innen, Oberstufenleiter/innen – alle Schularten Kursbeschreibung Erkennen Sie den Nutzen aus familienbewusster Personalpolitik. Welche Maßnahmen können Sie umsetzen, um Ihre MitarbeiterInnen zu unterstützen und somit ein angesehener und begehrter Arbeitgeber zu sein. Inhalte: Vom weichen zum harten Standortfaktor – Familienbewusste Personalpolitik in der Schule (8 UE)

Ihre Chance – familienbewusste Personalpolitik Ist Ihre Schule familienfreundlich oder familienbewusst? Welche Handlungsfelder gibt es zur familienbewussten Gestaltung von Arbeitsbedingungen? Planung und Umsetzung familienbewusster Maßnahmen Kinderbetreuung und Pflege von Angehörigen

Termin: 09.05.2014, 9.00-16.00 Uhr




Fortbildung 12: In Führung bleiben! – Gut gerüstet im Führungsalltag Zielgruppe Schulleiterinnen, stellvertretende Schullleiterinnen, Steuergruppenleiterinnen, Oberstufenleiterinnen – alle Schularten Kursbeschreibung Erfahren Sie mehr über Ihre Führungspersönlichkeit und Kommunikationsmöglichkeiten. Inhalte: In Führung bleiben! – Gut gerüstet im Führungsalltag (8 UE)

Welche Führungspersönlichkeit sind Sie und wie leben Sie Führung? Wie können Sie Feedback geben und nehmen? Wie erkennen Sie Konflikte in Ihrem Team/Ihrer Schule und schätzen Sie diese ein? Warum haben auch Konflikte gute Seiten? Wann sind Sie die richtige Person zur Schlichtung- und wann sollten Sie es besser sein

lassen? Termin: 30.05.2014, 9.00-16.00 Uhr

Fortbildung 13: Mentoring – Ein Instrument für geschlechtergerechte Personalentwicklung

Zielgruppe Schulleiterinnen, stellvertretende Schullleiterinnen, Steuergruppenleiterinnen, Oberstufenleiterinnen – alle Schularten Kursbeschreibung Lernen Sie, was sich hinter dem Prozess Mentoring verbirgt und erkennen Sie den Nutzen für Sie und Ihr Unternehmen. Erfahren Sie darüber hinaus, wie Führungskräfteentwicklung durch Netzwerkbildung gelingen kann. . Inhalte: Mentoring – Ein Instrument für geschlechtergerechte Personalentwicklung (8 UE)

Mentoring als Konzept Coaching – eine Chance für die Karriere Erfolgreiche Netzwerkbildung Praxisbeispiele

Termin: 06.06.2014, 9.00-16.00 Uhr




Fortbildung 14: Frauen führen – anders! – Stärken Sie Ihr weibliches Führungsprofil

Zielgruppe Schulleiterinnen, stellvertretende Schullleiterinnen, Steuergruppenleiterinnen, Oberstufenleiterinnen – alle Schularten Kursbeschreibung Setzen Sie sich intensiv mit Ihrem persönlichen Führungs-Stil auseinander. Bauen Sie Ihre individuelle Note weiter aus und setzen Sie diese ganz bewusst in Ihrer Führungspraxis in Szene. . Inhalte: Frauen führen – anders! – Stärken Sie ihr weibliches Führungsprofil (8 UE)

Welche Werte strahlen Sie aus, welche möchten Sie leben? Welche persönlichen Stärken machen Sie unverwechselbar? Wie können Sie Lösungsorientierung in Konkurrenz- und Konfliktsituationen leben? Wie grenzen Sie sich gegen überhöhte Erwartungen von außen professionell ab? Wie können Sie mit Ihrem Team Visionen erarbeiten und umsetzen?

Termin: 13.06.2014, 9.00-16.00 Uhr




Teil 3 Im dritten Teil möchten wir Ihnen unsere Fortbildungen zur Methodenerweiterung und Stärkung persönlicher Kompetenzen vorstellen. Diese Fortbildungen sind nicht gefördert und damit kostenpflichtig. Sie finden ab einer Gruppengröße von 8 Teilnehmern statt. Fortbildung 15 Lehrer als Führungskräfte (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100361) Fortbildung 16 Strukturiert und souverän – Zeit- und Selbstmanagement (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100362) Fortbildung 17 Integrationspädagogik (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100363) Fortbildung 18 Erlebnispädagogik (akkreditiert beim Thillm unter der Nr. 11100364) Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie alle Fortbildungen mit den zugehörigen Inhalten und Terminen. Alle Veranstaltungen finden im Bildungswerk der Thüringer Wirtschaft, Außenstelle Erfurt, Magdeburger Allee 4, 99086 Erfurt, statt (soweit nicht anders ausgewiesen). Alle Module können einzeln belegt werden. Das entsprechende Anmeldefax finden Sie

am Ende der Broschüre.




Fortbildung 15: Lehrer als Führungskräfte Zielgruppe Pädagogen und Beratungslehrer, die in den Berufsorientierungsprozess der Schüler integriert sind Kursbeschreibung Neben der Schulleitung, sind auch Pädagogen im Unterricht Führungskräfte an der Schule. Führungsqualitäten beginnen schon auf dem Weg in das Klassenzimmer. Dazu braucht man ein klares pädagogisches Ziel und ein gesundes Selbstbewusstsein. Außerdem nehmen Pädagogen vor den Schülern eine Vorbildfunktion ein. Dies geschieht oft unbewusst, jedoch können sie besonders auch in der Berufswahl prägend für die Entscheidungen der Schüler wirken. Der Workshop soll Pädagogen behilflich sein, ihre Kompetenzen zu vertiefen und ihre Rolle als Führungskraft und Vorbild zu definieren. Die Auseinandersetzung mit den eigenen Fähig- und Fertigkeiten, Interessen und Wünschen ist von großer Bedeutung und nicht immer leicht zu beantworten. Inhalte Modul 1 „Führungsstil“ (8 UE)

Verschiedene Ansätze zu Führung und Führungsstilen werden vorgestellt Finden sie ihren Führungsstil! Selbst- und Fremdeinschätzung Gruppenübungen mit anschließendem Feedback Die Rolle von Körperhaltung und Sprache als Führungskraft Training von Führungskompetenzen (motivieren, koordinieren, delegieren)

Termine: 09.09.2014 und 16.09.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Preis: 100 € zzgl. MWSt Modul 2 „Führung in kritischen Situationen“ (8 UE)

Führung in kritischen Situationen/Konfliktmanagement – lösungsorientierter Ansatz Gemeinsame Erarbeitung von Lösungsstrategien Umgang mit Aggressivität, Verweigerung, Passivität Methoden/Übungen zum Umgang mit Störungen

Termine: 23.09.2014 und 30.09.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Preis: 100 € zzgl. MWSt Modul 3 „Lehrer als Vorbilder“ (4 UE)

Was sind Vorbilder und welche Wirkung haben sie? Vorbildfunktion von Lehrern im BO-Prozess Was für ein Vorbild möchte ich sein?

Termin: 07.10.2014, jeweils 14.00-17.30 Uhr Preis: 50 € zzgl. MWSt




Fortbildung 16: Strukturiert und souverän – Zeit- und Selbstmanagement Zielgruppe Pädagogen Kursbeschreibung Organisation, Streitschlichtung, Elterngespräche, Konferenzen, hetzen von einer Stunde zur nächsten – tägliche Anforderungen im Schulalltag, die meist nicht planbar sind. Umso wichtiger ist es, ein persönliches Zeitmanagement-System zu haben, um sich nicht zu verzetteln oder von Aufgaben und Anforderungen überschwemmt zu werden. Dieses zu entwickeln bzw. zu optimieren, gilt es in diesem Kurs. Inhalte Strukturiert und souverän – Zeit- und Selbstmanagement (8 UE)

Verdeutlichung des bisherigen Umgangs mit Zeit Entwicklung und Optimierung des persönliches Zeitmanagementsystems Entwicklung von pragmatischen, auf den konkreten Schulalltag abgestimmten Konzepten Planung von kurz-, mittel- und langfristigen Strategien

Termine: 14.10.2014, 9.00-16.00 Uhr Preis: 100 € zzgl. MWSt




Fortbildung 17: Integrationspädagogik - Integration körperlich und geistig beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher in den Schulalltag

Zielgruppe Pädagogen Kursbeschreibung Der Workshop Integrationspädagogik bietet eine fachliche Qualifikation, die die Teilnehmer/-innen befähigt mittels praktischer Methoden, integrative Prozesse in der Gruppe, aber auch gruppenübergreifend anzuregen und zu begleiten. Sie erhalten einen umfangreichen Einblick in die Integrationstheorie und Hilfestellungen bei der Arbeit mit beeinträchtigten Kindern bzw. Jugendlichen und betroffenen Eltern. Der Workshop gliedert sich in zwei Bereiche, einen Theorie- und einen Praxisanteil, die insgesamt in drei Module unterteilt sind. Inhalte Modul 1 - „Integrationstheorie“ (8 UE) Grundlagen integrativer Arbeit:

Das Prinzip pädagogischer Arbeit Was ist eine Behinderung? Was ist Integration

Behinderungen und Störungsbilder: Behinderungsformen Ursachen und Symptome Verhaltensauffälligkeiten

Modul 2 - „Methodentraining“ (8 UE) Geeignete Methoden zur Unterstützung integrativer Prozesse:

Die Bedeutung der Wahrnehmung Wahrnehmungsförderung Lernhilfen Psychomotorik Basale Stimulation Musik und Rhythmus

Geeignete Methoden zur Unterstützung von Integration Wahrnehmungsspiele Bewegungsspiele und Entspannung Praxis der Psychomotorik Kreative Verfahren richtige Ernährung




Modul 3 - „Gesprächsführung“ (8 Unterrichtseinheiten) Methoden der Gesprächsführung:

Der Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung Fragen in der Gesprächsführung Gesprächsführung nach Carl Rogers

Kooperation mit den Eltern: Die Familie mit psychisch beeinträchtigtem Kind Professionelle und kompetente Elterngespräche führen Krisenverlauf Krisenverarbeitungsmodell

Termine: 02.09.-04.09.2014, jeweils 9.00-16.00 Uhr Diese Fortbildung kann nur komplett gebucht werden.

Diese Fortbildung findet am Standort Eisenach, Karlsplatz 20, des BWTW statt.

Preis: 210 € zzgl. MWSt




Fortbildung 18: Erlebnispädagogik Outdoortraining- Indoortraining

Zielgruppe Pädagogen Kursbeschreibung Erlebnispädagogik ist heutzutage mehr, als ein modernes Schlagwort und kann mehr, als ein Team enger miteinander zu verbinden. Dieses Seminar bietet den Teilnehmer/-innen die Möglichkeit verschiedene Facetten der Erlebnispädagogik praxis- und selbsterfahrungsbezogen kennenzulernen. Die hier erlebten Übungen und Methoden lassen sich ohne viel Material- und Kostenaufwand direkt in den Schulalltag einbinden. Die Erlebnispädagogik hilft Ihnen dabei, soziale und menschliche Kompetenzen Ihrer Schüler zu stärken. Unterstützen Sie sie dabei:

Verantwortung zu empfinden, Vertrauen und ein Wir-Gefühl aufzubauen, ihre Kommunikation zu stärken, Konflikte zu bearbeiten und Lösungen zu entwickeln, Empathiefähigkeit aufzubauen, eigenverantwortlich zu koordinieren.

Sie durchlaufen unterschiedliche Übungen und erhalten dabei fachliche Begleitung und Beratung. Zudem erhalten Sie Anleitungs- und Reflexionsmethoden, um so Ihre eigenen erlebnispädagogischen Ideen abzurunden und im Schulgeschehen einzusetzen. Das Seminar gliedert sich in zwei Bereiche, ein Indoor- und ein Outdoormodul. Beide Module sind einzeln aber auch in Kombination wählbar. Inhalte Modul 1 - „Outdoortraining“ (8 Unterrichtseinheiten) Learning by doing:

zielgerichtete Anleitung praxis- und selbsterfahrungsbezogene Übungen im Freien Reflexionsmethoden beispielhafte Umsetzung in Ihren individuellen Schulalltag

Modul 2 - „Indoortraining“ (8 Unterrichtseinheiten) Mit Kopf, Herz und Hand:

zielgerichtete Anleitung praxis- und selbsterfahrungsbezogene Übungen in unseren Räumlichkeiten Reflexionsmethoden beispielhafte Umsetzung in Ihren individuellen Schulalltag

Termine: 14./15.07.2014, jeweils 9.00-16.00 Uhr Diese Fortbildung kann nur komplett (beide Module) gebucht werden.

Diese Fortbildung findet am Standort Eisenach, Karlsplatz 20, des BWTW statt.

Preis: 140 € zzgl. MWSt




Anmeldung und Ansprechpartnerin

Außenstelle Erfurt Magdeburger Allee 4 99086 Erfurt Ihre Ansprechpartnerin Seminarorganisation: Lydia Weigelt Tel.: 0361 24139-13 Fax: 0361 24139-11 Mail: [email protected] Zur Anmeldung verwenden Sie einfach das beiliegende Rückfax. Sie erhalten dann eine Anmeldebestätigung durch uns. Ihre Anmeldung ist mit Zugang der Bestätigung verbindlich. Die Rücktrittsmodalitäten entnehmen Sie bitte dem Rückfax. Die ggf. anfallenden Seminarkosten sind vor Seminarbeginn zu begleichen. Sie erhalten dazu von uns eine gesonderte Rechnung.

Für Ihre Rückfragen stehe ich Ihnen gern zur Verfügung!




Fax-Rückmeldung

Bildungswerk der Thüringer Wirtschaft e.V. Außenstelle Erfurt Magdeburger Allee 4 99086 Erfurt

Fax bitte zurück an: Frau Lydia Weigelt Fax: 0361 24139-11

Ich möchte mich für folgende Seminare verbindlich anmelden: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Schule (Stempel): ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Namen der Teilnehmer: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

Ansprechpartner und Telefon / Mail für Rückfragen: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Rechnungsadresse (NUR falls Modul 15-18 gewählt wurde)*: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ *Die Möglichkeit eines Rücktrittes besteht bis 4 Wochen vor Veranstaltungsbeginn kostenfrei. Bis 2 Wochen vor Seminarbeginn wird eine Rücktrittsgebühr in Höhe von 50% des Seminarpreises erhoben. Danach ist die komplette Summe zu entrichten. Die Kosten des Seminars sind nach Zugang der Rechnung unverzüglich zu begleichen. Ein Ersatzteilnehmer kann jederzeit benannt werden. ____________________ ________________________________ Ort, Datum Schulstempel / Unterschrift Schulleiter/in

Fortbildungsangebote des Bildungswerks der Thüringer … · 2014-04-09 · 3 Bildungswerk der...

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