Fünfstufiges Kompetenzmodell
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Fünfstufiges Kompetenzmodell
Zu Beratungskompetenzen
Simone Bruder/Julia Klug/Silke Hertel/Bernhard SchmitzModellierung der Beratungskompetenz
von Lehrkräften
Fünfstufiges Beratungs-Kompetenzmodell
1. Berater Skills2. Ressourcen- und Lösungsorientierung3. Pädagogisches Wissen und Diagnostizieren4. Kooperation5. Bewältigung
1. Berater Skills
• Adäquater Gesprächsaufbau
• Gesprächsstrategien wie aktives Zuhören oder Paraphrasieren Paraphrasieren ist das wörtliche oder nichtwörtliche Wiederholen und Wiedergeben dessen, was der Gesprächspartner gesagt hat.
2. Ressourcen-/Lösungsorientierung
• Formulierung eines erreichbaren Zieles oder eines wünschbaren Endzustandes
• Skizzieren von möglichen Lösungsansätzen• Berücksichtigung der eigenen und fremden
Ressourcen
3. Pädagogisches Wissen und Diagnostizieren
• Problemdefinition• Ursachensuche• Kenntnisse von Lernstrategien
4. Kooperation
• Kooperatives Handeln im Umgang mit den Ratsuchenden
• Empathie
5. Bewältigung
• Umgang mit schwierigen Beratungssituationen• Umgang mit Kritik• Selbstkompetenz