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Geschichte und Geschehen Oberstufe 1834 – 2014 Fremdsein, Vielfalt und Integration – Migration am Beispiel des Ruhrgebiets 3 Folie 1 von 20 3.1 Ein Schmelztiegel der Kulturen? © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www.klett.de Migration: Definition – Geschichte – Phänomene

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Geschichte und Geschehen Oberstufe

1834 – 2014

Fremdsein, Vielfalt und Integration – Migration am Beispiel des Ruhrgebiets3 Folie 1 von 20

3.1 Ein Schmelztiegel der Kulturen?

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Migration: Definition – Geschichte – Phänomene

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1834 – 2014

Fremdsein, Vielfalt und Integration – Migration am Beispiel des Ruhrgebiets3 Folie 2 von 20

3.1 Ein Schmelztiegel der Kulturen?

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Migration: Definition – Geschichte – Phänomene

Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

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1834 – 2014

Fremdsein, Vielfalt und Integration – Migration am Beispiel des Ruhrgebiets3 Folie 3 von 20

3.1 Ein Schmelztiegel der Kulturen?

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Migration: Definition – Geschichte – Phänomene

Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung

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Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen Bildung und Ausbildung

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen Bildung und Ausbildung Verbesserung der Lebens- und

Einkommensverhältnisse

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen Bildung und Ausbildung Verbesserung der Lebens- und

Einkommensverhältnisse

gab es schon immer

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen Bildung und Ausbildung Verbesserung der Lebens- und

Einkommensverhältnisse

gab es schon immer verstärkt durch die Industrialisierung (zunehmede Mobilität und

Urbanisierung durch industrielle Zentren)

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen Bildung und Ausbildung Verbesserung der Lebens- und

Einkommensverhältnisse

gab es schon immer verstärkt durch die Industrialisierung (zunehmede Mobilität und

Urbanisierung durch industrielle Zentren) Europa im 19. Jahrhundert ein Auswandererkontinent

(ca. 56 Millionen Europäer wanderten hauptsächlich nach Nord- und Südamerika aus)

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen Bildung und Ausbildung Verbesserung der Lebens- und

Einkommensverhältnisse

gab es schon immer verstärkt durch die Industrialisierung (zunehmede Mobilität und

Urbanisierung durch industrielle Zentren) Europa im 19. Jahrhundert ein Auswandererkontinent

(ca. 56 Millionen Europäer wanderten hauptsächlich nach Nord- und Südamerika aus)

betrifft Asien im 19. Jahrhundert ebenso stark (46 – 51 Millionen Asiaten migrieren innerhalb Asiens, nach Süd-/ Westafrika oder Süd-/Nordamerika)

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen Bildung und Ausbildung Verbesserung der Lebens- und

Einkommensverhältnisse

gab es schon immer verstärkt durch die Industrialisierung (zunehmede Mobilität und

Urbanisierung durch industrielle Zentren) Europa im 19. Jahrhundert ein Auswandererkontinent

(ca. 56 Millionen Europäer wanderten hauptsächlich nach Nord- und Südamerika aus)

betrifft Asien im 19. Jahrhundert ebenso stark (46 – 51 Millionen Asiaten migrieren innerhalb Asiens, nach Süd-/ Westafrika oder Süd-/Nordamerika)

Zwangsmigration als Phänomen des 20. Jahrhunderts (Zeitalter der Weltkriege, des Totalitarismus, Endkolonisierung)

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen Bildung und Ausbildung Verbesserung der Lebens- und

Einkommensverhältnisse

gab es schon immer verstärkt durch die Industrialisierung (zunehmede Mobilität und

Urbanisierung durch industrielle Zentren) Europa im 19. Jahrhundert ein Auswandererkontinent

(ca. 56 Millionen Europäer wanderten hauptsächlich nach Nord- und Südamerika aus)

betrifft Asien im 19. Jahrhundert ebenso stark (46 – 51 Millionen Asiaten migrieren innerhalb Asiens, nach Süd-/ Westafrika oder Süd-/Nordamerika)

Zwangsmigration als Phänomen des 20. Jahrhunderts (Zeitalter der Weltkriege, des Totalitarismus, Endkolonisierung)

heute: 200 Millionen Migranten, Deutschlands Migrationsanteil bei 9 % (ausländischer Pass) bzw. 19 % (Migrationshintergrund)

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Migration: Auswanderung von Menschen aus ihrer Heimat in die Fremde

Arbeitsmigration Versklavung und Menschenhandel Armutsmigration Flucht vor Verfolgung, Misshand-

lung und Unterdrückung Ausweisung und staatliche

Umsiedlungsmaßnahmen Bildung und Ausbildung Verbesserung der Lebens- und

Einkommensverhältnisse

gab es schon immer verstärkt durch die Industrialisierung (zunehmede Mobilität und

Urbanisierung durch industrielle Zentren) Europa im 19. Jahrhundert ein Auswandererkontinent

(ca. 56 Millionen Europäer wanderten hauptsächlich nach Nord- und Südamerika aus)

betrifft Asien im 19. Jahrhundert ebenso stark (46 – 51 Millionen Asiaten migrieren innerhalb Asiens, nach Süd-/ Westafrika oder Süd-/Nordamerika)

Zwangsmigration als Phänomen des 20. Jahrhunderts (Zeitalter der Weltkriege, des Totalitarismus, Endkolonisierung)

heute: 200 Millionen Migranten, Deutschlands Migrationsanteil bei 9 % (ausländischer Pass) bzw. 19 % (Migrationshintergrund)

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Migration gibt und gab es überall auf der Welt. Sie ist insofern ein „Normalfall“ der Geschichte, als dass Millionen Menschen immer aus unterschiedlichsten

Motiven freiwillig oder unfreiwillig ihre Heimat verlassen.

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Migration gibt und gab es überall auf der Welt. Sie ist insofern ein „Normalfall“ der Geschichte, als dass Millionen Menschen immer aus unterschiedlichsten

Motiven freiwillig oder unfreiwillig ihre Heimat verlassen.

Ist deswegen jeder Mensch ein Migrant?

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Migration gibt und gab es überall auf der Welt. Sie ist insofern ein „Normalfall“ der Geschichte, als dass Millionen Menschen immer aus unterschiedlichsten

Motiven freiwillig oder unfreiwillig ihre Heimat verlassen.

Natürlich nicht. Aber nahezu jede Familie ist früher oder später in ihrer Geschichte mit Migration konfrontiert.

Deswegen betrifft Migration eigentlich nahezu jeden – auch wenn er selbst kein Migrant ist.

Ist deswegen jeder Mensch ein Migrant?

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