Einschulungsfeier in der Walter-Schmid-Halle

Robert-Bosch-Rea lschule Giengen

...beginnt mit einem ersten

Schritt.“

Liebe Schülerinnen und

Schüler, liebe Eltern und

liebes Kollegium,

als Schulleitung möchten wir

wieder gemeinsam die ers-

ten Schritte mit Ihnen in das

neue Schuljahr gehen.

Zum Glück sind alle Kollegin-

nen, Kollegen, Schülerinnen

und Schüler gesund und

munter aus den Ferien zu-

rück gekommen.

Im neuen Schuljahr dürfen

wir zahlreiche neue Schüle-

rinnen, Schüler, Kolleginnen

und Kollegen an unserer

Schule begrüßen.

Die neuen Kolleginnen und

Kollegen stellen sich auf der

letzten Seite vor.

Allen neu an unserer Schule

Angekommenen wünschen

wir einen guten Start und ein

rasches Eingewöhnen.

Im alten Schuljahr haben wir

noch die Auszeichnung zur

Fairtrade-School erhalten.

Darauf können wir stolz sein.

Mehr darüber auf Seite 2.

Wichtige Informationen und

Neuerungen für die Klassen

stehen auf der Innenseite.

Mögen Ihre Ziele für das

Schuljahr, ob als Schüler,

Lehrer, Eltern oder für uns

als Schulleitung, in Erfüllung

gehen.

Mit freundlichen Grüßen

Schulleiter Stellv. Schulleiterin

Ausgabe 4

„AUC H D ER W EI T ES TE WE G . . .

Giengen, den 29.9 .2017

I N D I E S E R A U S G A B E :

Fairtrade-Zertifizierung 2

Allgemeine Hinweise zu den Ferien

2

Hausaufgabenbetreu-ung/AGs/

Förderkurse

2

Orientierungsstufe 2

Klasse 7 2

Klasse 8 3

Klasse 9 3

Klasse 10 3

Außerunterrichtliche Veranstaltungen

3

Wir stellen uns vor 4

Wichtige Termine 4

ROBERT-BOSCH-MAGAZIN

E I N S C H U L U N G S F E I E R Am 12.September konnte

die Robert-Bosch-Realschule

112 neue Fünftklässler in

der

Walter-Schmid-Halle begrü-

ßen. Umrahmt von einigen

Liedern, die von der Klasse

7d gesungen und von Herrn

Scheunert am Klavier beglei-

tet wurden, erzählte Rektor

Opitz eine Willkommensge-

schichte, die den schuli-

schen Werdegang der neuen

Realschüler beschrieb. Auch

viele Eltern und Verwandte

der Schülerinnen und Schü-

ler waren anwesend. Einige

der wichtigsten Personen der

Schule wurden vorgestellt:

Konrektorin Fr. Bosch, Sekre-

tärin Fr. Salemi, Sozialarbei-

terin Fr. Rubröder und Ver-

bindungslehrer Hr. Welsch.

Danach begann der Ernst

des Lebens: Die Schüler

gingen in Begleitung der

Klassenlehrer in die Schule.

Herr Klein

Spuren im Sand

Im Rahmen des Schulhocks

wurde der RBR offiziell die

Urkunde als Fairtrade-School

überreicht.

In der Urkunde heißt es:

„Durch ihr Engagement für

den Fairen Handel dient die

Schule als Vorbild für andere

Schulen. Als Fairtrade-School

trägt die Schule dazu bei, die

Lebens– und Arbeitsbedin-

gungen von Bauern und Pro-

duzentenfamilien in den

Entwicklungsländern zu ver-

bessern und die Armut zu

verringern.“

In Klassenstufe 7 startet das

themenorientierte Projekt

Soziales Engagement im 2.

Halbjahr. Die Schülerinnen

und Schüler werden an drei

Tagen ein Praktikum in einer

sozialen Einrichtung absolvie-

ren.

Im November findet in den 7.

Klassen das Anti-Mobbing-

Seite 2

O R I E N T I E R U N G S S T U F E K L A S S E 5 U N D 6

R B R I S T F A I R T R A D E S C H O O L

K L A S S E 7

als auch der ganzen Klasse

und sind die Grundlage für

die Erstellung der Förderplä-

ne für jedes einzelne Kind.

Die Rückmeldung an die

Eltern erfolgt am Donners-

tag, den 26.10.2017.

Unser Präventionskonzept

sieht in Klasse 5 ein Bussi-

cherheitstraining vor.

In Klasse 6 folgt noch eine

Info-Veranstaltung der Poli-

zei zum Thema

„Fahrradhelm“ , ein Sozial-

training mit der Schulsozial-

arbeiterin Fr. Rubröder und

eine Veranstaltung zum The-

ma „Umgang mit Medien“.

In den Klassen 5 und 6 arbei-

ten wir auf dem Realschulni-

veau. Leistungsfeststellungen

(...Klassenarbeiten) werden

im M-Niveau geschrieben.

In den neuen Fünferklassen

wurden am Mittwoch, den

20.9., und am Freitag, den

22.9., bereits Lernstandser-

hebungen in den Fächern

Deutsch und Mathematik

geschrieben. Dabei handelt

es sich um zentrale einheitli-

che Tests vom Landesinstitut

für Schulentwicklung.

Sie dienen sowohl als Infor-

mation über das Leistungs-

bild des einzelnen Schülers

„….bereits

Lernstandserhebungen“

We are a Fairtrade-School

Ausgabe 4

Bild vom Wandertag

Unterrichtsbefreiung wegen

privater Urlaubsplanung nicht

gewährt werden kann.

„…Praktikum in einer

sozialen Einrichtung“

„…als Vorbild“

(Schulbesuchsordnung)

A L L G E M E I N E H I N W E I S E Z U D E N F E R I E N

Bitte beachten Sie generell

die Ferientermine bei Ihrer

privaten Urlaubsplanung, da

Projekt statt, welches von

den Klassenlehrern durchge-

führt wird. Auch wird ein

Workshop zum Thema Puber-

tät organisiert.

H A U S A U F G A B E N B E T R E U U N G / A G S /FÖRDERKURSE

Montags bis donnerstags

wird von 12.45 bis 13.45

Uhr im Raum A2-7 eine

Hausaufgabenbetreuung

angeboten. AGs aus der Ko-

operation mit dem Gymnasium

finden Sie auf der Homepage.

Folgende Förderkurse können

angeboten werden: LRS-

Deutsch in Klasse 5 und 6,

Mathe-Förderkurs Kl. 5, Ma-

thematik-

Prüfungsvorbereitung Klasse

10.

The Tower-Bridge of London

Robert -Bosch-Magazin

In der Klassenstufe 8 wird

das themenorientierte Pro-

jekt WVR (Wirtschaft Verwal-

ten Recht) von den Klassen-

lehrern begleitet: Fußballtur-

niere, Schuppernachmittag

für Grundschüler, Planung

des Schulhocks u.a. stehen

auf dem Programm.

Zusätzlich führen wir in den

Klassen 8 die

„Kompetenzanalyse Profil AC

an Realschulen“ durch. Sie

ermöglicht Schüler/innen,

ihre Fähigkeiten kennen zu

lernen. Dazu wurden Aufga-

ben und Tests für ein Kom-

petenzanalyseverfahren

entwickelt, die die SchülerIn-

nen in Kleingruppen oder ein-

zeln erledigen. Mit ihm werden

alle für die Berufsorientierung

erforderlichen fachlichen,

überfachlichen und berufsrele-

vanten Kompetenzen abge-

deckt. Damit wollen wir die

SchülerInnen so gut wie mög-

lich unterstützen:

bei der Entfaltung ihrer

persönlichen Stärken

bei der Wahl des passen-

den Berufes

auf dem Weg in ihre selbst-

ständige Zukunft

Im 2. Schulhalbjahr beginnt

dann für die 8er die

„Individuelle Förderung“. Die

SchülerInnen können in den

unterschiedlichsten Berei-

chen ihre Kompetenzen ver-

bessern. Die Stunden sind im

Stundenplan verankert.

Im Rahmen der Prävention

wird mit der Diakonie, dem

Landratsamt und der Polizei

ein ganzer Schultag zum The-

ma Suchtprävention gestal-

tet.

Alljährlich finden in den Klas-

senstufen verschiedene au-

ßerunterrichtliche Veranstal-

tungen statt.

Die Klassen 6 fahren ins

Schullandheim, die 8er nach

England und die 10er werden

zum Abschluss ihrer Zeit an

der Robert-Bosch-Realschule

eine Studienfahrt mit ihren

KlassenlehrerInnen durchfüh-

ren.

Seite 3

K L A S S E 9

K L A S S E 8

unseren Bildungspartnern

besuchen uns die Ausbil-

dungsbotschafter wieder an

unsere Schule. Ebenso wird

auch wieder ein BORS-Tag

stattfinden.

In Klasse 9 sieht unser Präven-

tionskonzept das Thema Alko-

holprävention vor. Die Jugend-

verkehrsschule referiert zum

Thema Sicherheit im Verkehr.

Im Mittelpunkt der Klasse 9

steht die Berufsorientierung.

Viele Aktionen sind auch

dieses Jahr geplant.

Nach den Herbstferien findet

das BORS-Praktikum statt.

Vor den Weihnachtsferien

werden wir die Aktion „Die

gute Bewerbung“ durchfüh-

ren, bei der SchülerInnen

lernen, wie eine gute Bewer-

bung aussehen muss.

Zur Berufsberatung kommt

Herr Möhle in alle 9er Klas-

sen.

Auch in Zusammenarbeit mit

„...im Mittelpunkt der

Klasse 9 steht die

Berufsorientierung“

„...alle für die

Berufsorientierung

erforderlichen

fachlichen,

überfachlichen und

berufsrelevanten

Kompetenzen

abgedeckt“

K L A S S E 1 O

„...alljährlich“

Gruppenfoto mit Ausbildungsbotschaftern im SJ 2016/17

Schon am Anfang der Klasse

10 wurden die SchüerInnen

über die Abschlussprüfung

von der Schulleitung infor-

miert.

Bereits nach den Herbstferi-

en starten die SchülerInnen

AUßERUNTERR ICHTL ICHE V E R A N S TA L T U N G E N

mit der EUROKOM-Prüfung im

Fach Englisch, welche schon

zur Abschlussprüfung zählt.

Im April folgen die schriftlichen

Prüfungen in den Fächern

Mathe, Deutsch und Englisch.

Daneben finden auch im Fach

NWA und in den Wahlpflichtfä-

chern die fachinternen Prüfun-

gen statt.

Den Abschluss bilden die

mündlichen Prüfungen im Juli.

„...bereits nach den

Herbstferien“

Friedrich-List-Straße 3-5 89537 Giengen

Robert -Bosch-Realschule

Weitere Termine finde Sie auf unserer Homepage:

www.rea-giengen.de

W I C H T I G E T E R M I N E

Telefon: 07322/9634-0 Fax: 07322/9634-60 E-Mail: sekretariat@rea-giengen.de

Aktuelle Informationen finden Sie auch auf unserer Homepage

www.rea-giengen.de

Organisation

Seite 4

Montag 9.10.2017 Elternabende Kl. 5, 6, 7

Mittwoch 11.10.2017 Elternabende Kl. 8, 9, 10

Mittwoch bis Freitag 25.10.-27.10.2017 Methodentage Kl. 5-9

Montag bis Freitag 30.10.-3.11.2017 Herbstferien

Montag bis Freitag 6.11.-10.11.2017 BORS-Praktikum in Klassenstufe 9

Woche nach den Herbstferien 7.11.-10.11.2017 EUROKOM-Prüfung in Klassenstufe 10

Dezember/Januar Anti-Mobbing Projekt in Klassenstufe 7

W I R S T E L L E N U N S VO R

Hallo, mein Name ist Andreas Kieser, ich bin 29 Jahre alt und komme aus

Steinheim. Nach meinem Studium an der Universität Augsburg mit den Fächern

Mathematik und Sport, absolvierte ich mein Referendariat ebenfalls in Bayern.

Seit diesem Schuljahr unterrichte ich an der Robert-Bosch-Realschule neben

den Fächern Mathematik und Sport, auch Biologie, Naturphänomene und Tech-

nik (BNT). Als leidenschaftlicher Sportler, liegt mir ein großes Interesse daran,

den Schülerinnen und Schülern den Spaß am Sport zu vermitteln.

Hallo, ich bin der Herr Noack und bin nach einem Jahr Pause zurück an der

RBR. Studiert habe ich Englisch, Geschichte und Geographie an der PH Lud-

wigsburg. Seit Februar 2013 arbeite ich nun schon als Lehrer im Landkreis

Heidenheim. Wieder hier zu sein und zu wissen, dass es nicht nur ein Gast-

spiel ist, erfüllt mich mit großer Freude und persönlicher Motivation, denn

ich möchte behaupten, dass das Gesamtpaket RBR eines der besten im

Umkreis ist.

Mein Name ist Tim Beck. Ich bin seit diesem Jahr als Beratungslehrer an der

Robert-Bosch-Realschule tätig. Ich freue mich sehr, zusammen mit unserer

Schulsozialarbeiterin Frau Rubröder und meiner Kollegin Marion Rösch hier

an der Schule Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Kol-

leginnen sowie Kollegen zu sein. Gerne biete ich meine Hilfe an für jegliche

Art von Schulschwierigkeiten. Als Lehrer unterrichte ich die Fächer Biologie,

Französisch und Seminarfach Meeresbiologie an der Maria-von-Linden Schule

am BSZ in Heidenheim.

Mein Name ist Jean-Marie Keller und ich werde ab diesem Schuljahr das Leh-

rerkollegium der Robert-Bosch-Realschule verstärken. Mein Studium in den

Fächern Mathematik, Politikwissenschaften (Gemeinschaftskunde) und Geo-

graphie habe ich an der Pädagogischen Hochschule Weingarten abgeschlos-

sen. Seit dem Schuljahr 2013/2014 bin ich im Schuldienst des Landes Ba-

den-Württemberg tätig und habe bisher an unterschiedlichen Schulen unter-

richtet. Privat bin ich noch als lizenzierter Übungsleiter in einem Sportverein

aktiv. Im kommenden Schuljahr werde ich neben meinen studierten Fächern

auch Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) und Sport unterrichten.

Ich heiße Waltraut Schad und komme vom Heidenheimer Schulverbund im

Heckental. Meine Unterrichtsfächer sind Englisch und Französisch. Ich habe

die Hoffnung und den Wunsch, meinen Schülerinnen und Schülern zu vermit-

teln, wie wertvoll es ist, Fremdsprachen zu erlernen, aber auch ihre jeweilige

Muttersprache weiterzuentwickeln. Unabhängig von ihrem künftigen Berufs-

wunsch, kann es spannend sein und auch Freude machen, sich mit Men-

schen unterschiedlichster Herkunft verständigen zu können.

Mein Name ist Simone Welzmüller. Ich freue mich sehr, dass ich seit die-

sem Schuljahr Lehrerin an der Robert-Bosch-Realschule bin, nachdem ich

zuvor lange Jahre in Tuttlingen an der Ludwig-Uhland-Realschule unterrich-

tet habe. Mit meiner Familie bin ich wieder in meine Heimatstadt Giengen

gezogen. Meine Fächer sind Deutsch, Musik und Mensch und Umwelt/AES,

außerdem bin ich Beratungslehrerin und leite in Kooperation mit einer Kol-

legin vom Margarete-Steiff-Gymnasium die Theater-AG und freue mich auf

tolle Aufführungen.