Grundschule Langensteinbach 25. 11. 2013 Elterninformationsabend für die neuen Erstklässler...

Grundschule Langensteinbach

25. 11. 2013Elterninformationsabend für die neuen Erstklässler

(Einschulung 2014)

Welche Erwartungen/Wünsche haben Sie für den Schulanfang Ihres

Kindes?

Grundschule Langensteinbach, 25. November 2013

Tagesordnungspunkte

1. Beginn der Schulpflicht2. Zurückstellung/vorzeitige

Einschulung3. Jahresplanung der Vorbereitung auf

die Einschulung 2014 4. Die ersten Tage in der Schule5. Was ein Schulkind können sollte6. Tipps


Welche Kinder sind schulpflichtig ?

Laut Schulgesetz (§ 73) werden zum Schuljahr 2014/15 alle Kinder schulpflichtig, die bis zum

30. September 2014 das 6. Lebensjahr

vollendet haben.


Welche Kinder können zurückgestellt werden ?

Kinder, von denen bei Beginn der Schul- pflicht aufgrund ihres Entwicklungsstandes nicht erwartet werden kann, dass sie mit Erfolg am Unterricht teilnehmen, können auf Antrag der Eltern um ein Jahr vom Schulbesuch zurückgestellt werden.


Welche Kinder können vorzeitig eingeschult werden (Kann-Kinder)?

Kinder, die zwischen dem 1.Oktober 2014 und dem 30. Juni 2015 das sechste Lebensjahr vollenden, können von ihren Eltern zur Schule angemeldet werden.


Kann-Kinder

Voraussetzung für die Aufnahme ist die Schulfähigkeit, die die Schulleitung feststellt, evtl. unter Einbeziehung eines pädagogisch-psychologischen Gutachtens und mit Untersuchung des Gesundheitsamtes.


Jahresplanung der Vorbereitung auf die Einschulung 2014

Besuche der Kooperationslehrerin (Frau Christoph) in den einzelnen Kindergärten (Oktober bis Dezember 2013).

Die Vorschüler kommen 6 Wochen im Block jeweils dienstags in die Lernwerkstatt der Schule (Januar bis Juni 2014).


Jahresplanung der Vorbereitung auf die Einschulung 2014 (Forts.)

14. März 2014, 14 – 17 Uhr: Schulanmeldung(Kann-Kinder und Kinder, die zurückgestellt werden sollen, erhalten einen Termin an einem Vormittag.)

Einschulungsuntersuchung durch das Gesundheitsamt

(voraussichtl. Februar/März 2014)



Schulprojekt der Kooperationslehrerin der Grundschule (Frau Christoph) mit den

Kindern, bei denen die Einschulung noch unsicher ist. (März/April 2014)

Gespräche der Kooperationslehrerin mit den Eltern der Projektkinder (gegebenenfalls

unter Beteiligung der Erzieherinnen) und Entscheidung über die Aufnahme an der Schule. (Mai 2014)



Bei Bedarf: Schulfähigkeitstest durch die Beratungslehrerin (Juni 2014)

27. Juni 2014: Schnuppertag bei den jetzigen Erstklässlern, 8.35 – 10.25 Uhr und 10.25 – 12.15 Uhr.

(Eltern bringen die Kinder)



Versand der „farbigen“ Briefe mit Ablaufplan der ersten Schultage und Materialliste

(Anfang Juli)


Die ersten Tage in der Schule

• Die erste Schulwoche• Stundenplan • Verlässliche Grundschule • Kernzeit


Die erste Schulwoche

Sonntag, 14. September 2014, 17 Uhr ökum. Gottesdienst für die neuen

Erstklässler in der ev. Kirche

Montag, 15. September 2014, 16 UhrEinschulungsfeier auf dem Schulhof der

Grundschule Langensteinbach und erste Unterrichtsstunde


Die erste Schulwoche

Dienstag, 16. September/Mittwoch, 17. September 2014

Unterricht von 9.40 bis 11.10 Uhr(3./4. Unterrichtsstunde)

Donnerstag, 18. September/Freitag, 19. September 2014

Unterricht von 8.35 bis 11.10 Uhr(2. bis 4. Unterrichtsstunde)


Stundenplan der 1a


Zeit Montag DienstagMittwoc

hDonnerst

ag Freitag

7.45- 8.30 F MF *

8.35- 9.20 BSS * M Rel* D D

9.40- 10.25 D D M D M

10.25-11.10 M F D MNK MNK

11.30-12.15 MNK MNK MNK BSS * BSS *

12.20-13.05 LF * Rel *

Verlässliche Grundschule

Auch wenn Unterricht wegen Krankheit bzw. Abwesenheit von Lehrern ausfallen muss, ist garantiert, dass die Grundschüler von 8.35 Uhr bis 12.15 Uhr verlässlich betreut werden.

Ausfallen dürfen nur die 1. Stunde (7.45 – 8.30 Uhr) und die 6. Stunde (12.20 – 13.05 Uhr) und der Nachmittagsunterricht.


Kernzeit

Außerhalb der Unterrichtszeit können Sie Ihr Kind bei der Gemeindeverwaltung (Frau Kappler/Frau Gössel, Tel: 930-4447) für die Kernzeitbetreuung anmelden.

Die Kinder können in der Kernzeit zu Mittag essen und auch ihre Hausaufgaben machen. (Frau Tritschler, Tel: 4099774)


Was ein Schulkind können sollte

• Geistige Anforderungen • Soziale Anforderungen • Körperliche Anforderungen• Emotionale Anforderungen


Geistige Anforderungen

Das Schulkind sollte …… sich auf etwas konzentrieren können… sich etwas merken und es wiedergeben können… sehen, beobachten, erkennen und verarbeiten können… folgerichtig denken und Gesetzmäßigkeiten

erkennen können… Zahlen, Mengen, Farben und Formen

wahrnehmen, unterscheiden und einordnen können

… die deutsche Sprache verstehen und in klar verständlichen Sätzen sprechen können… sich zeitlich orientieren können


Soziale Anforderungen

Das Schulkind sollte …… motiviert sein (Interesse am Lernen

haben)… selbstbewusst sein (sich melden, reden

und sich etwas trauen)… selbstständig sein… sich in einer Gruppe zurechtfinden

können… Kontakte (mit Mitschülern/Lehrern)

knüpfen können… sich an Absprachen und Regeln halten

können… zuhören und andere ausreden lassen

können… sich als Teil einer Gemeinschaft

verstehen können


Körperliche Anforderungen

Das Schulkind sollte …… über einen gewissen Zeitraum an einem

Platz still sitzen können.… seinen Körper altersgemäß beherrschen können (balancieren, rennen,

hüpfen etc.)… eine altersgemäße Fingerfertigkeit

besitzen (einen Stift halten, schneiden etc.)

… persönliche Dinge selbst bewältigen können (Schuhe binden, sich anziehen, seinen Schulranzen tragen, etc.)


Emotionale Fähigkeiten

Das Schulkind sollte …… kleine Enttäuschungen verkraften können… auf neue, unbekannte Situationen

angstfrei zugehen können … seine eigenen Bedürfnisse zurückstecken können… belastbar und ausgeglichen sein


Einige Tipps für Eltern von Schulanfängern

Lassen Sie Ihrem Kind Zeit zum Spielen! Verplanen Sie es nicht! Achten Sie auf einen regelmäßigen Tagesablauf! Übertragen Sie kleine Verantwortlichkeiten! Achten Sie auf eine gesunde Ernährung! Achten Sie auf ausreichenden Schlaf! Lassen Sie Ihr Kind nicht zu viel Fernsehen und auch

nicht zu oft an den Computer! Üben Sie den Schulweg! Drohen Sie Ihrem Kind nicht mit der Schule! Machen Sie Ihrem Kind Mut auf die Schule!


… und vergessen Sie bitte auch nicht, Ihre Kinder zu erziehen (zu

orientieren) !

Warten Sie bitte nicht auf die Schule, die das übernehmen soll!


Kinder sind keine Fässer, die gefüllt, sondern Feuer, die angezündet werden wollen. (Rabelais)


Viel Glück auf dem Weg in die Schule!Grundschule Langensteinbach,

25. November 2013

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