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Folie 1

Informationen für Realschülerinnen und Realschüler zum Übergang

in die gymnasiale Oberstufe am

Gymnasium Harsewinkel

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Folie 2

Die gymnasiale Oberstufeam Gymnasium Harsewinkel

Abiturzeugnis (Ergebnisse aus Block I und Block II)

Abiturprüfungen (Block II)

Zulassung zu den Abiturprüfungen

2. Jahr der Qualifikationsphase Q2 Sommer 2016 – Frühjahr 2017

(Block I) 1. Jahr der Qualifikationsphase Q1

Sommer 2015 – Sommer 2016

Versetzung

Einführungsphase EF(früher 11)Sommer 2014 - Sommer 2015

FHR schul. Teil

10. Klasse Realschule

mit Qualifikationsvermerk

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Aufgabenfelder und Fächer

Aufgabenfelder FächerFächer

1. Aufgabenfeld I sprachlich-literarisch-

künstlerisch

Deutsch

Alle Fremdsprachen

Kunst, Musik Literatur (in Q1)

2.2. Aufgabenfeld IIAufgabenfeld II

gesellschaftswissen-gesellschaftswissen-schaftlichschaftlich

Geschichte

Erdkunde

Sozialwissenschaften

Philosophie

3. Aufgabenfeld III mathematisch-natur-

wissenschaftlich

Mathematik

Biologie

Chemie

Physik

Informatik (nur in EF)

Außerhalb der Aufgabenfelder

Religion

Sport

Vertiefungsfächer

Projektkurs

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Folie 4

Wochenstunden und Kurse

pro Jahrgangsstufe muss jeder Schüler 32-36 Wochenstunden belegen. (durchschnittlich also 34 Wochenstunden)

Anzahl der Wochenstunden in der gymn. Oberstufe: insgesamt 102

( Geringfügige Überschreitung im Rahmen der bestehenden Blockung möglich, jedoch ohne Anspruch)

Ein Kurs entspricht der Belegung eines Faches in einem Halbjahr

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Folie 5

Vertiefungsfächer

Ziel: Weiterentwicklung und Sicherstellung der Kompetenzen, die für eine erfolgreiche Mitarbeit in der Qualifikationsphase erforderlich sind (perspektivische Förderung)

halbjährlicher Wechsel ist möglich

Förderung bei Leistungsdefiziten im Kernfachbereich:(D), M, Fremdsprachen

Integraler Bestandteil des Fächerangebotes der Schule

Über die Teilnahme entscheidet die Schule (Begrenzung der Teilnahme auf Schülerinnen und Schüler mit ausgewiesenem Förderbedarf).

Keine Benotung, sondern qualifizierende Bemerkungen („teilgenommen“, „ mit Erfolg teilgenommen“, „mit besonderem Erfolg teilgenommen“); Fehlzeiten werden auf dem Zeugnis vermerkt.

Anrechnung auf Wochenstundenzahl, aber nicht versetzungswirksam und keine Anrechnung im Rahmen der Gesamtqualifikation. (wird später erläutert)

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Folie 6

Projektkurse

Angebot der Qualifikationsphase Q1

Zweistündiger Jahreskurs ggf. schuljahresübergreifend (Q1/Q2)

Anbindung an ein Referenzfach (Leistungskurs oder Grundkurs aus der Qualifikationsphase), ggf. auch fächerverbindend oder fachübergreifend

(bei uns z.Z. Kunst mit Deutsch /Geschichte/Sozialwissenschaften.: Produktdesign Die Belegung ist optional, sofern die Schule im Rahmen ihrer Profilbildung nichts anderes entscheidet.

Jahresnote am Ende des PK, Anrechnung im Umfang von 2 Grundkursen oder alternativ als bes. Lernleistung (dann wie ein fünftes Abiturfach)

Abgrenzung von der Obligatorik des Lehrplans

Gruppenarbeiten auch im Rahmen der Abschlussleistung sind möglich

Die Belegung entpflichtet von der Erstellung einer Facharbeit

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Folie 7

Die Einführungsphase EFBelegverpflichtungen

9 GrundkursePflichtfächer

10.Wahlkurs und1-2 Vertiefungsfächer oder10. Wahlkurs plus Vertiefungsfach

und

Jedes Fach wird 3-stündig unterrichtet.Ausnahmen: neu einsetzende Fremdsprache (Spanisch= 4-stündig) Vertiefungskurse: 2-stündigEin Fachwechsel (Ausnahme: Vertiefungskurse) ist zum Halbjahr nicht möglich.

Achtung: Realschüler, die bisher keine 2. Fremdsprache gelernt haben, müssen 3 Jahre lang Spanisch belegen.

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Folie 8

Die Einführungsphase: 34 Wochenstunden- Beispiel

mit 9 Pflichtfächern und 2-3 Wahlfächern

Fach Beispielbelegung Stunden

Aufgabenfeld I

Deutsch Deutsch 3

eine fortgeführte Fremdsprache Englisch 3

Kunst oder Musik Kunst 3

Aufgabenfeld II eine Gesellschaftswissenschaft Geschichte 3

Aufgabenfeld III

Mathematik Mathematik 3

eine Naturwissenschaft Physik 3

außerhalb der AufgabenfelderReligionslehre / ersatzweise Philosophie Ev. Religionslehre 3

Sport Sport 3

9. Fach Weitere Fremdsprache / weiteres Fach aus dem Aufgabenfeld III

Spanisch 4

10. Fach Wahlfach Chemie 3

11. und 12. Fach Wahlfächer, ggf. Vertiefungsfächer

VK-Englisch 2

VK-Mathematik 2

35

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Folie 9

Die Qualifikationsphase Q1 und Q2 Belegverpflichtung insgesamt: 38 - 40 anrechenbare Kurse

2 Leistungskurse7 Grundkurse

8. Grundkurs oderVertiefungsfächer / Projektkursund

Leistungskurse werden 5- stündig unterrichtet.Grundkurse werden 3- stündig unterrichtet. Ausnahmen:neu einsetzende Fremdsprache: 4- stündig (nur als Grundkurs möglich)Vertiefungskurse und Projektkurse: 2- stündig

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Folie 10

Die Qualifikationsphase – Pflichtfächer( als Grundkurs oder Leistungskurs)

Fach Q 1 Q 2

Deutsch X X X X

eine Fremdsprache X X X X

Kunst oder Musik (in Q1) oder Literatur X X

eine Gesellschaftswissenschaft X X X X

Geschichte (alternativ in Q1) X X

Sozialwissenschaften (alternativ in Q1) X X

Mathematik X X X X

eine Naturwissenschaft (Bi, Ch, Ph) X X X X

Religionslehre /ersatzweise Philosophie X X

Sport X X X X

Weitere Fremdsprache oder weiteres Fach aus dem Aufgabenfeld III X X X X

Weitere Fächer/Kurse zur Erfüllung der Wochenstunden und Kursanzahl 36 Kursenach Wahl im Rahmen des schulischen Angebots(u.a möglich: 2 Halbjahreskurse im Vertiefungsunterricht und 1 Projektkurs)

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Folie 11

Klausurverpflichtungen

Einführungsphase: Deutsch, Mathematik, alle Fremdsprachen, eine Gesellschaftswissenschaft, eine Naturwissenschaft

(auf Wunsch in weiteren Fächern (1 bis 2 Klausuren je Halbjahr)

Qualifikationsphase: die 4 Abiturfächer,Deutsch,Mathematik,

eine Fremdsprache (immer die neu eins. FS), eine weitere Fremdsprache oder ein

weiteres Fach aus dem naturwissenschaftlich-technischen Bereich

Achtung: in den mod. FS wird in der Q1 eine Klausur durch eine mdl Prüfung

ersetzt!

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Folie 13

Wahl der vier Abiturfächer (2 LK und 2 GK)

* Zwei Fächer aus dem Kanon „Deutsch, Mathematik, Fremdsprache

* Abdeckung aller drei Aufgabenfelder (Kunst oder Musik können das erste Aufgabenfeld alleine nicht abdecken).

* Erster Leistungskurs muss Deutsch, Mathematik, eine fortgeführte Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft sein.

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Folie 14

Konsequenzen der Bedingungen für die Wahl der Abiturfächer (2 Fächer aus D, M, FS)

Folgende Abiturfachkombinationen sind – unabhängig von der Wahl als LK oder GK – ausgeschlossen:

- zwei Naturwissenschaften (M + NW möglich)- Naturwissenschaft + Kunst / Musik Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach:

- die Wahl von Kunst oder Musik- die Wahl von zwei Fremdsprachen- die Wahl von zwei Gesellschaften

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Folie 17

Folgende Fächer können am Gymnasium Harsewinkel belegt werden

1. Aufgabenfeld 2. Aufgabenfeld 3. Aufgabenfeld

Deutsch Erdkunde Mathematik

Englisch Geschichte Biologie

Französisch Philosophie Chemie

Latein Sozialwissenschaften Physik

Spanisch neu Informatik (in EF)

Kunst

Musik //Literatur

außerhalb der Aufgabenfelder

Sport und Religionslehre

Q 1 Literatur

EF Vertiefungsfächer in Deutsch, Mathematik und Englisch

Q 1 , Q 2 gegebenenfalls Vertiefungsfächer in D, M , E

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Folie 18

Leistungskurskombinationen

Englisch Deutsch Mathe-matik

Biologie Physik

Englisch -----------

Erd- kunde

Sozial-wissen-schaften

Ge-schichte

Deutsch

Mathe-matik

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Folie 19

Wie geht es weiter ?

Hospitationsmöglichkeit: Mi., 29.1.2014 (Einladung erfolgt an die Schule)

Anmeldungen 24. - 26. Februar 2014 (im Sekretariat)

ab Ende März: Wahlen für die Einführungsphase Beratung (Termin in einer 7. Stunde bei uns im Gymnasium)

im Mai: Auswertung, Zuweisung, Blockung

Im Juni: Rückmeldung über Kursbelegung (Brief an die Privatadresse)

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Gertraud Theermann, Gerald Schröder, Oberstufenkoordination am Gymnasium Harsewinkel