w 1774 Motive des Werthers: chancenlose Beziehung zu Buff & La Roche, Eifersucht, Selbstmord eines Bekann-ten g großer Erfolg, v.a. bei jungen Menschen (auch Selbstmorde = „Wertherfieber“)w Überwindung seiner Gefühe g viele neue Werkew 1775 Chancenlose Beziehung zu Schönemann g Reisen, Trennung, Flucht nach Weimar ...

Spätere JahreDaS Weimarer Jahrzehnt (1775-86)

w Distanzierung vom Sturm & Drangw 1775 Einladung nach Weimarw Einfluss durch Charlotte von Steinw 1776 Ämter im Staatsdienst (nicht gefühlsorientiert)w 1779 Iphigenie auf Tauris g kein Subjektivismus mehr

w Belastung durch Ämter g 1786 Flucht nach Italien ...

italienreiSe mit Folgen (1786-88)

w Reise als Befreiung (Beschäftigung mit Lite-ratur, Antike, Naturwissenschaften, Kunst) g „Wiedergeburt“w 1788 Rückkehr nach Weimar g Ende des Staatsdienstes g Poetische Phase & Beziehung zu Vulpius

goethe & Schiller (1789-1805)

w Innige Freundschaft g Weimarer Klassikw 1789 Treffen g Abneigungw 1794 Geburtstagsbrief an Goethe g Zusam-

menarbeit (u.a. Xenien)Der Späte goethe (1805-32)

w 1806 Heirat mit Christiane Vulpius & 1807 Liebe zu Herzlieb g Die Wahlverwandtschaftenw 1807 Beginn von Autobiographie Aus meinem Leben. Dichtung und Wahrheit.w Interessen: orientalische Literatur & Naturwissen-schaften

w 1823 Erkrankung, vergeblicher Heiratsantragw 1832 Tod, Begräbnis neben Schiller (Weimar)

KinDheit & JugenD (1749-65)w 1749 Geburt in Frankfurt a. M.w Bürgerliche, vermögende Familiew Gute Schulausbildungw Strenger Vater

leipziger StuDienJahre (1765-68)w 1765 Jura-Studium in Leipzigw Tatsächlicher Wunsch: „Schöne Wissenschaf-ten“w 1765-67 Beziehung zu Schönkopf g Gedicht-bändew 1768 Erkrankung & Rückkehr nach Frankfurt

Sturm & Drang (1771-75)StraSSburg & FranKFurt

w 1771 hervorragendes Studiumw Herder: Einfluss auf Goethes Stilw 1770 Beziehung zu Brion g Sesenheimer Liederw 1771 halbherziger Anwalt, präferiert Dichtungw 1773 Götz von Berlichingen (Form: gegen klassisches Drama) g Sturm & Drangw 1772 Reichskammergericht (Wetzlar): einseiti-ge Liebe zu Buff g u.a. Die Leiden des jungen Werthers, Prometheus g Originalgenie

Der Kontext

w Poesie im Vordergrund (vor Beruf)w Auseinandersetzung mit Shakespeares Werk g Zum Shäkespears Tag g „Programm“ des Sturm & Drangw Anregung Herders: Gedichte schreiben g u.a. Willkommen und Abschied, Mailied (Ausdruck seiner Gefühle zu Brion)w Mitgliedschaft in literarisch aufge-schlossenen Kreisen

Der junge Goethe

g Quellen: Bloch: Das Prinzip Hoffnung, S. 1143-1148 l Boerner: Johann Wolfgang von Goethe l Borchmey-

er: Schnellkurs Goethe l Friedenthal: Goethe - Sein Le-ben und seine Zeit l Jessing; lutz; Wild (Hg.): Goethe Lexikon l leis: Lektüreschlüssel: Johann Wolfgang Goe-the - Die Leiden des jungen Werther, S. 47-56 l Johann Wolfgang von Goethe (http://de.encarta.msn.com)

von Daniel & Tim (DE 12)

Straßburg 1771 bis Frankfurt 1775

Charlotte Buff & Schattenriss

Bewertung 1771-75 große

Leistung g Eta-blierung neuer Dramenform l Herausragen-de Fähigkeit:

Leitung durch Gefühle g

große Erfolge (Epoche: Ro-

mantik)