Im Dienste der MenschenIm Dienste der MenschenAlten – und KrankenbegleitungAlten – und Krankenbegleitung

Begleitseminar zur Übungsphase

Problembewusstsein schaffenProblembewusstsein schaffenVor dem Beginn des Projekts wird ein Überblick über die Pflegesituation in Österreich gegeben. Die Schüler sollen einen Bezug zu alten Menschen und deren Pflegebedürfnissen bekommen. Sowohl die physische Versorgung als auch die soziale Komponente sollen in dem Projekt herausgearbeitet werden. Die Schüler sollen die Bedeutung der ehrenamtlichen Tätigkeiten herausstreichen, insbesondere in Blick auf menschliche Zuwendung.

Intention des ProjektsIntention des ProjektsDas Ziel der Projektarbeit ist es, dass sich Schüler selbständig mit einem Thema auseinandersetzen. Im Weiteren sollen die Schüler die Struktur einer Projektarbeit kennenlernen. Sowohl das Zeitmanagement als auch die Teamfähigkeit sollen anhand eines praktischen Beispiels gefördert werden.

Phasen des ProjektsPhasen des ProjektsDas Projekt findet während des regulären Schulbetriebes statt. Da das Projekt auf vier Wochen anberaumt ist, können die jeweiligen Arbeitspakete für jede Gruppe gering gehalten werden. Das Lehrerkollegium muss für dieses Projekt nicht ihre Stunden zur Gänze zur Verfügung stellen. Sie sollen in ihren Unterrichtseinheiten Themenschwerpunkte zum Projekt integrieren.

Eine Projektarbeit zeichnet sich durch eine zeitliche – und thematische Begrenzung der Tätigkeiten aus. Durch die gewählte Form kann sowohl die Belastung der Schüler als auch die der Lehrer minimiert werden. Dadurch wird es möglich, den Schülern die Grundzüge einer Projektarbeit zu vermitteln.

MotivationMotivationEs sollte in der Verantwortung aller liegen, sich je nach Möglichkeit den Schwächeren in der Gesellschaft anzunehmen. Gerade in der heutigen Zeit, wo die Einsamkeit vieler Menschen sie durch jedes soziale Netz fallen lässt, ist es wichtig, sich ihnen zuzuwenden. Insofern es der eigenen Familie nicht möglich ist, versuchen Institutionen wie kirchliche Einrichtungen diesem Gefälle durch Haupt – und ehrenamtliche Dienste auszugleichen.Insbesondere der Religionsunterricht sollte eine Plattform dafür sein, dieses Anliegen in Form einer Projektarbeit länger zu betrachten, um sich mit diesem aktuellen Thema auseinander zu setzen.

ProjektauftragProjektauftrag Thema Auftraggeber Projektleiter (Lehrer) Mitarbeiter (Schüler der Klasse) Kurze ProjektbeschreibungWesentliche Meilensteine: Zu welchem Zeitpunkt sollen die Arbeitsschritte von wem erledigt werden? Überprüfung der Machbarkeit BudgetUnterfertigung vom Auftraggeber und Projektleiter

Kurze ProjektbeschreibungKurze Projektbeschreibung

Speziell zum Thema Alten – und Krankenbegleitung sollen die Schüler einen Überblick über soziale Einrichtungen im Raum Graz bekommen.

Welche Institutionen gibt es? Was sind ihre Funktionen und Schwerpunkte?Möglichkeiten zur Kontaktaufnahme?Welche Berufsausbildung ist notwendig?Wo wird diese Ausbildung angeboten?Wie ist die Kostensituation der Pflegeeinrichtungen?Welche Finanzierungsmittel gibt es für Familien?

Wesentliche MeilensteineWesentliche MeilensteineGruppeneinteilung z.B. 4 Gruppen zu je 5 Schüler

4 Aufgabengebiete werden zugeteilt:

Aufgabe Termin

Welche Einrichtungen gibt es zur Alten - und Krankenbegleitung in Graz?

1. Woche

Besuch einer ausgewählten Institution, Eruierung ihrer Funktion

2. Woche

Recherche über Pflegeberufe in Graz 3. Woche

Erhebung möglicher Finanzierungsmodelle 4. Woche

ProjektsitzungProjektsitzung

Projektstatus

Die von den einzelnen Gruppen erarbeiteten Ergebnisse werden in einem Projektstatus zusammen gefasst.

Wöchentliche Projektsitzung

In jeder Woche präsentiert eine Gruppe ihre Ergebnisse. Basierend auf diese Ergebnisse erhält die nächste Gruppe ihren Arbeitsauftrag.

Protokoll

Von jeder Projektsitzung ist ein Protokoll zu verfassen.

ProjektabschlussberichtProjektabschlussberichtAufbau analog ProjektauftragFasst Ergebnis der Projektarbeit zusammenZeigt, ob alle Meilensteine erreicht wurdenDokumentiert zeitliche und budgetäre Abweichungen

„Belohnung“ für positiven Projektabschluss

Interdisziplinäre AspekteInterdisziplinäre Aspekte

Unterrichts-gegenstand

Lernziel

Deutsch Techniken des Protokollschreibens

Biologie Grundkenntnisse des menschlichen Organismus, Alterungsprozess

Geographie und Wirtschaftskunde

Demographische Entwicklungen, Alterspyramide

Informatik Internetrecherche