ABSICHTEN 1 – INTENCIONES 1

und Situationen lösen - Y resolver situaciones

Von Anabel Cornago

http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/

Bilderquelle: Internet.

Was möchte das Mädchen? – ¿qué quiere la niña?

_____________________________________________________________.

Warum möchte das Mädchen die Katze streicheln? ¿Por qué quiere la niña

acariciar al gato?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte das Mädchen machen? (den Jungen fangen / mit dem Jungen um

die Wette laufen) -

¿Qué quiere hacer la niña? (atrapar al chico o ganar la carrera, por ejemplo)

________________________________________________________________

_______________________________________________________________.

Kann das Mädchen den Jungen fangen? Was glaubst du? Warum?

¿Puede la niña alcanzar al niño? ¿Qué crees tú? ¿Por qué?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte das Mädchen machen? ¿qué quiere hacer la niña?

_____________________________________________________________.

Warum möchte das Mädchen den Tannenbaum schmücken? Was glaubst du?

¿Por qué quiere la niña decorar el árbol? ¿qué crees tú?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________.

Was möchte der Dieb tun? ¿Qué quiere el ladrón?

________________________________________________________________.

Kann der Dieb das Geld klauen? - ¿puede robar el dinero?

_______________________________________________________________

Warum? ¿Por qué?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte das Mädchen machen? ¿Qué quiere hacer la niña?

______________________________________________________________

Weiss das Mädchen, was es in der Kiste gibt? Was glaubst du?

¿Sabe la niña qué hay en la caja? ¿qué crees tú?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte das Kind mit dem Papier machen? Weißt du es? Warum?

¿Qué quiere hacer el niño con el papel? ¿lo sabes tú? ¿Por qué?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was macht das Mädchen? ¿qué hace la niña?

Was trägt das Mädchen in dem Hand? ¿qué lleva la niña en la mano?

______________________________________________________________

Wohin möchte das Mädchen gehen? Warum glaubst du es? ¿A dónde quiere ir la

niña? ¿Por qué lo crees?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte das Mädchen? ¿qué quiere hacer la niña?

________________________________________________________________

Warum glaubst du es? ¿Por qué lo crees?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte das Kind machen?

________________________________________________________________

Was möchte das Kind machen?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte das Mädchen?

________________________________________________________________

Kann das Mädchen den Apfel nehmen?

________________________________________________________________

Was möchte das Kind? - ¿qué quiere el niño?

________________________________________________________________

Kann es die Flasche nehmen? - ¿puede coger la botella?

________________________________________________________________

Was kann es tun, um die Flasche zu bekommen? - ¿qué puede hacer para coger

la botella?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Möglichkeiten malen. Dibujar posibilidades.

Was möchte das Kind? - ¿qué quiere el niño?

________________________________________________________________

Kann es den Ball nehmen? - ¿puede coger la pelota?

________________________________________________________________

Was kann es tun, um den Ball zu bekommen? - ¿qué puede hacer para coger la

pelota?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Möglichkeiten malen. Dibujar posibilidades de resolverlo.

Was möchten die Männer?

________________________________________________________________

Was möchte das Mädchen?

_________________________________________________

Kann das Mädchen den Hut erreichen?

____________________________________________________

Was kann das Mädchen machen?

Was möchte der Jungen machen?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte der Junge machen?

________________________________________________________________

Was möchte der Mann machen?

________________________________________________________________

Was möchte der Junge machen?

________________________________________________________________

Was möchte der Mann machen?

________________________________________________________________

Was möchte das Kind?

________________________________________________________________

Was soll es machen?

________________________________________________________________

Was möchte das Kind?

_________________________________________________________

Kann das Kind das Auto nehmen?

_________________________________________________________

Was kann das Kind machen, um das Auto zu nehmen?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte die Katze?

_________________________________________________________.

Kann die Katze den Fisch nehmen?

___________________________________________________________.

Was kann die Katze machen, um den Fisch zu nehmen?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________.

Was möchte der Affe?

________________________________________________________________.

Kann der Affe das Brot nehmen?

________________________________________________________________.

Was kann der Affe tun, um das Brot zu nehmen?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_______________________________________________________________.

Was möchte das Mädchen?

_______________________________________________________________.

Kann das Mädchen den Ball nehmen?

_______________________________________________________________.

Was kann das Mädchen tun, um den Ball zu erreichen?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchten die Kinder machen?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Was möchte das Kind machen?

________________________________________________________________.

Was wird das Mädchen machen?

________________________________________________________________.