Jahresbericht 2015 | 2016 Schule Wohlen

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I N H A L T S V E R Z E I C H N I S

1 Organe 4

2 Ressorts und Delegierte der Schulpflege 5

3 Schulämter – Schulhäuser 6

4 Lehrpersonen 7

5 Schulchronik 17

6 Kindergarten 25

7 Schulen 28

8 Fachbereiche 51

9 Liste der austretenden Schülerinnen und Schüler 55

10 Statistiken 63

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1 O R G A N E

1.1 Schulpflege

Corsiglia Franco 2002 – Präsident Fricker Rudolf 2014 Huwiler Keck Bernadette 2012 – Vizepräsidentin Räber Sonja 2014 Trottmann Martina 2014

1.2 Schulverwaltung

Hitz Ernesto 1996 Hutter Marlen 2004

1.3 Schulleitungen

Bezirksschule Bitschnau Paul 2014 Heilpädagogische Schule (HPS) Müller Oskar 2006 Primarschule Bünzmatt/Anglikon Schaerer Timothy 2013 Primarschule Halde Bruggisser Caroline 2015 Primarschule Junkholz Müller Hoteit Barbara 2008 Oberstufe Bünzmatt Stadler Rolf 2003 Oberstufe Junkholz Walti Franziska 2014 Kindergarten Waeckerlin Irma 1990–1.2016 Urech Hans-Peter ab 2.2016 Musikschule Hannich Regula 2009

1.4 Schulleitungssekretariate

Bezirksschule Koller Nadine 2012 Musikschule Zimmermann Beate 2011 Schulzentrum Bünzmatt Glaus Yvonne 2003 Schulzentrum Junkholz Arm Nicole 2014 HPS Ambühl Lucia 2010 Primarschule Halde/Kindergarten Barbagallo Sabrina 2003/2007

1.5 Inspektorate

Junkholz, Kindergärten Bigler Judith, Rupperswil Bünzmatt, Halde Brem Susanne, Berikon

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2 R E S S O R T S U N D D E L E G I E R T E D E R S C H U L P F L E G E

2.1 Ressort «Koordination/Strategie»

Corsiglia Franco

2.2 Ressort «Rechtliches»

Huwiler Keck Bernadette

2.3 Ressort «Soziales/Kulturelles»

Räber Sonja

2.4 Ressort «Qualität/Entwicklung»

Fricker Rudolf

2.5 Ressort «Kommunikation/Gesundheit»

Trottmann Martina

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3 S C H U L Ä M T E R – D I V E R S E S

3.1 Schulhausübergreifende Ämter

Zimmermann Marc, J+S-Coach Walti Franziska, OK Schnee(sport)lager

3.2 Schulärzte

Dr. med. Trost Paul, Muri HPS 1986 Dr. med. Roos Marcus, Wohlen Oberstufe 2007 Armance Stefan, Bremgarten Kindergarten/Primarschule 2011

3.3 Schulzahnpflegehelferinnen

Valentino Maria Teresa 2013

3.4 Hauswarte Schulhäuser

Frei Christoph Schulanlage Halde (Bezirksschule) 2014 Christen Manuel Schulanlage Halde (Primarschule) 2014 Neeser Andreas Anglikon/Wietlisbach/ 2012 Kindergärten / RMW Simmen Kurt Schulanlage Bünzmatt 1985 Schwegler-Baur Christine Sportanlage Hofmatten 1986 Zeller Ernst HPS/Turnhallen Junkholz 1998 Simmen Urs Schulanlage Bünzmatt 2001 Unternährer Fabian Schulhaus Junkholz 2008

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4 L E H R P E R S O N E N / M I T A R B E I T E N D E

Folgende Personen standen im Schuljahr 2015/2016 im Dienste der Schule Wohlen:

Name/Vorname Eintritt Stufe/Fach Schulort Ackermann Svenja 01.08.2014 Primar Junkholz Adler-Stettler Claudia 01.08.2014 Primar Bünzmatt Aerne Adrian 01.08.2003 OS Bünzmatt Albertin Katharina 01.12.2012 HPS Allemann Bernhard 14.02.2005 OS Bünzmatt Ammann Selina 01.08.2012 Primar Halde Amrein Daniel 01.08.1999 Gitarre Musikschule Amsler Edith 01.08.1994 Primar Bünzmatt Anderegg Karin 01.08.1991 Primar Halde Anderhub-Abt Milena 01.08.2007 OS Bünzmatt Andermatt Dennis 01.08.2000 OS Bünzmatt Andermatt Robin 01.08.2008 OS Bünzmatt Ankaoglu Ibrahim 22.04.2014 OS Junkholz Arnold Lukas 01.08.1996 Primar Bünzmatt Bachmann-Sidler Irene 01.08.2008 Assistenzperson Bünzmatt Baker-Mittermüller Monika 22.04.2014 Primar Bünzmatt Bauknecht Urban 01.01.2002 Trompete Musikschule Baumann Annina 16.09.2013 Primar Halde Becklas Edith 01.08.2008 SHP Junkholz Beeler Sidler Stefanie 01.08.2011 Bezirksschule Benz Michael 01.08.2005 Primar Halde Berger Ursula 01.03.2014 Assistenzperson Kindergarten Bertoldi Hildegard 01.01.2016 Primar Halde Bertschi Philipp 01.08.1991 OS Bünzmatt Bichsel Petra 01.08.2000 Primar Halde Bienz-Koch Diana 01.08.2008 Assistenzperson Bünzmatt Binggeli Dominik 31.08.2015 OS Bünzmatt Bircher Hansjörg 01.08.1983 OS Bünzmatt Bircher Daniela 01.08.2012 DaZ Kindergarten Bircher Ramon 01.08.2000 OS Bünzmatt Bitschnau Paul 01.08.1993 Bezirksschule/SL Bitschnau-Wenger Ursula 01.08.2001 Kindergarten Turmstrasse Blickenstorfer Karin 01.08.2014 Kindergarten Reithalle Blunschi Leo 01.08.2011 Bezirksschule Blunschi Fabienne 23.03.2016 Primar Halde Bodenmann Beate 01.08.2013 Logopädie Halde Bollier Rachel 13.02.2012 OS Bünzmatt Bopp Karin 24.04.1983 OS Junkholz Bori Thomas 01.08.2000 OS Junkholz

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Bossy Cornelia 01.08.1999 Primar Bünzmatt Braun Susanne 01.10.2000 Assistenzperson HPS Breiter Katharina 15.10.2012 OS Bünzmatt Breitschmid Katia 01.09.2009 SHP/Dyskalkulie Bünzmatt Bruggisser-Rerup Caroline 01.08.2010 Primar/SL Halde Brühlmeier Silvia 01.08.2008 DaZ Kindergarten Brunner Therese 01.08.2006 HPS Brunner Marianne 01.08.1998 Logopädie Sprachheilkindergarten Büchel Regula 01.08.2015 HPS Bucher Roman 01.08.2001 OS Bünzmatt Bucko Henry 01.08.2013 Primar Bünzmatt Burgener Raphaela 01.08.2015 Primar Halde Bürger Alois 10.08.1992 Klavier Musikschule Bürger-Kaufmann Sabine 01.08.1987 Querflöte Musikschule Bürgi Christoph 01.08.2010 Primar Halde Bürgi Regula 11.02.2013 DaZ Kindergarten Bürgi-Maurer Franziska 01.08.2007 Primar Halde Bürgisser Christine 01.08.2014 Primar Halde Büttner Andrea 01.08.2011 SHP Junkholz Burkard Gabriela 23.04.2007 Kindergarten Sorenbühl Burkard-Meyer Ruth 01.04.1981 Primar Bünzmatt Businger Corina 01.08.2009 OS Bünzmatt Bütler-Frattini Fabienne 01.08.2008 OS Bünzmatt Cabassi Stefano 01.08.1998 OS Junkholz Calame Norbert 01.08.1995 Klarinette/Saxophon Musikschule Cavallini Maja 01.08.2014 Primar Halde Chaksad Sarah 01.08.2011 Primar Halde Cohen Michael 01.02.2008 Gitarre Musikschule Colacino Sergio 01.08.2008 OS Junkholz Collenberg Corinne 01.08.2013 Bezirksschule Cotti Christina 01.08.2002 DaZ Kindergarten Dalla Bona Sina 01.08.2011 OS Junkholz Dätwyler-Joss Daniela 01.08.2007 Logopädie Halde de Bever-Bell Carina 15.10.2012 Assistenzperson Halde Dellsperger-Marendaz Jacqueline 01.08.2008 Primar Junkholz Dettwyler Micha 01.08.1996 Schlagzeug Musikschule Di Pietro Silvia 01.08.2014 OS Junkholz Dimitrijevic Aleksandar 01.08.2011 Klarinette/Saxophon Musikschule Donat Rita 01.08.2000 Primar Halde Donat Sepp 01.08.1992 Primar Halde Dubler-Moos Elvira 01.08.1999 Primar Halde Eelhein Ela 01.08.1994 Klavier Musikschule Egger Beatrice 01.08.2015 DaZ Kindergarten Egloff Claudia 01.08.2013 Primar Junkholz

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Eichenberger Hans-Peter 01.08.2012 Primar Bünzmatt Eichhorn Sölen 01.08.2010 Schwimmlehrperson Bünzmatt Eratli Mutlu 01.08.2010 Primar Junkholz Fanelli-Bucher Yvonne 01.08.1993 Primar Junkholz Feurer Peter 01.08.1998 Bezirksschule Figilister Tobias 01.08.2011 OS Bünzmatt Fischer Corinna 01.08.1999 Kindergarten Schulweg Flick Lara 01.08.2015 Primar Halde Flury-Abt Melanie 01.08.2015 HPS Förster Isabelle 18.02.2010 HPS Frehner Perret Corina 01.08.2002 Bezirksschule Frei Nicole 01.08.2011 Violine Musikschule Frei Susanne 01.08.2008 Primar Bünzmatt Frey Karin 01.08.2015 HPS Frey-Fischer Patricia 01.08.1999 Primar Bünzmatt Frey-Jund Ruth 22.08.2011 SHP Halde Fricker Markus 01.08.2006 Bezirksschule Furrer Manuela 01.09.2009 HPS Ganarin Susanne 01.08.2001 Bezirksschule Gärtner André 01.08.2000 E-Bass Musikschule Gebhard Pena Ruth 01.08.2001 SHP Junkholz Geiger Marie 01.01.2015 Primar Halde Geisseler Jeannine 01.08.2010 Primar Junkholz Geissmann-Wengi Irene 01.08.2002 Kindergarten Halde Gisi-Ramseier Andrea 09.01.2012 SHP Halde Glaros-Rosenberg Ottilia 01.08.2010 Primar Junkholz Gregor-Neff Ariane 04.09.2006 Primar Junkholz Gremper Tanja 01.08.2009 Primar Bünzmatt Griessen-Ryter Franziska 23.03.2014 Bezirksschule Grob Jessica 01.08.2011 Primar Halde Grob Stefan 31.05.2010 OS Bünzmatt Güntert Daniel 25.04.1983 Bezirksschule Gysi-Leuenberger Ursula 10.01.2011 Bezirksschule Hächler Gabriela 01.08.2015 Primar Halde Hale Simone 01.08.2013 SHP Kindergarten Hannich Regula 01.08.2009 Musikschule/SL Hasegawa Middelhoven Akiko 01.08.2007 Gesang Musikschule Hasler Claude 01.08.2000 OS Bünzmatt Haufgartner-Wendel Nadine 01.08.2009 Kindergarten Bärholz Hauri Regula 13.08.2012 Gitarre Musikschule Hauser Marietta 01.03.1992 HPS Hehlen Matthias 01.08.2008 Bezirksschule Heimgartner Adrian 01.08.1986 Bezirksschule Helbling Christine 01.08.2015 SHP Junkholz

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Helm Norwin 01.08.2014 Primar Junkholz Herde Maria 01.08.2014 Assistenzperson Bünzmatt Herzog Stephanie 01.08.2009 Oboe Musikschule Hinni Tanja 19.10.2009 Assistenzperson HPS Hiraki Katsunobu 01.08.2010 Schlagzeug Musikschule Hirschi Sophie 01.08.2011 Kindergarten Schulweg Hitz Maya 01.08.1992 Primar Junkholz Hochstrasser Adrian 24.10.2011 Bezirksschule Hochstrasser Ernst 19.09.2014 Bezirksschule Hochstrasser Annalise 01.08.2014 Primar Bünzmatt Holliger Barbara 01.08.2012 Bezirksschule Huber Hanspeter 01.08.1985 Gitarre Musikschule Huber Alex 01.08.2012 OS Bünzmatt Huber Margrit 01.08.1995 OS Bünzmatt Huber Christine 09.02.2015 Kindergarten Litzibuech Huber Urs 01.08.2003 OS Junkholz Hubli Ramona 01.08.2014 Primar Junkholz Hunziker-Weingartner Katrin 01.08.2003 OS Bünzmatt Huonder Annamaria 13.02.1995 OS Junkholz Hürzeler-Muff Ruth 01.08.2008 Schwimmlehrperson Bünzmatt Inauen-Schaerer Karin 01.08.2005 Panflöte Musikschule Ineichen Thomas 01.08.1995 HPS Iovanna Eliana 01.08.2009 Primar Bünzmatt Iseli Verena 01.03.1999 HPS Isler Martin 01.08.1999 OS Junkholz Iten Regula 01.08.2012 Primar Halde Jäger Hans Rudolf 01.08.2015 Bezirksschule Janousch Clarissa 01.08.2012 Bezirksschule Jenny Beatrice 01.08.1986 OS Bünzmatt Jobes Ursula 01.08.2014 Primar Junkholz Jochem Claudia 01.08.1992 SHP Kindergarten Kägi Andreas 01.08.1993 Bezirksschule Kamber Dina 24.04.2006 Bezirksschule Känzig Astrid 01.08.2010 Bezirksschule Kapiris Dimitrios 01.08.2011 Keyboard Musikschule Kaufmann-Schaad Marianne 01.08.2002 DaZ Kindergarten Keller Christoph 01.08.2005 Bezirksschule Keller Angelika 13.10.2003 Kindergarten Turmstrasse Keller Claudia 01.08.2014 DaZ Kindergarten Keller-Klein Andrea 01.08.2004 Kindergarten Sorenbühl Keusch Marianne 01.08.2000 OS Junkholz Keusch Rolf 01.08.1980 OS Junkholz Kieffer Philipp 01.08.2002 OS Bünzmatt Killer Samira 01.08.2009 Assistenzperson HPS

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Kirk Julia 01.08.2008 Bezirksschule Bünzmatt Knecht Monika 01.08.1998 HPS Kocher Nadine 01.08.2014 Primar Bünzmatt Koch-Meyer Irene 01.08.2000 Kindergarten Anglikon Kouzmanov Hristo 15.02.2010 Cello Musikschule Kreyenbühl Carmen 01.08.2007 Bezirksschule Kruta Martina 01.10.2011 Kindergarten Halde Küchler Lukas 08.11.2010 OS Bünzmatt Kuhnen Gabriela 01.08.2013 Assistenzperson Junkholz Küng Pascal 01.08.2015 Lernender HPS Küng-Küng Monika 01.08.1983 Bezirksschule Lackner Egon 01.01.2002 Violine Musikschule Lackner Ramona 01.08.2013 Öffentlichkeitsarbeit Musikschule Laely Corina 01.08.2015 SHP Halde Laky Sarah 01.08.2015 HPS Langer Nina 01.02.2016 Kontrabass Musikschule Lanzberg Hildegard 01.08.2001 Logopädie Junkholz Lehmann Admilson 21.03.2011 Bezirksschule Lehner Beatrice 01.08.2014 HPS Liberi Caterina 01.02.2014 Primar Junkholz Liechti Rolf 01.08.1989 Bezirksschule Liechti Patricia 01.08.2014 DaZ Kindergarten Lienhard Eliane 01.08.2001 OS Junkholz Linder Beat 01.08.1990 OS Bünzmatt Lipp Céline 12.10.2015 Primar Bünzmatt Locher Daniela 01.08.2009 Primar Halde Ludl Akoja 01.08.1998 Primar Halde Lunardi Janine 05.01.2015 Primar Bünzmatt Lüthi-Bigler Annette 01.08.2001 OS Bünzmatt Lüthy Roger 01.08.2011 Bezirksschule Lütolf Christine 01.08.2002 Sprachheilkindergarten Luzi Sonja Maria 01.08.2015 Assistenzperson Bünzmatt Mäder-Meyer Yvonne 01.04.1983 Blockflöte Musikschule Maluck-Halbheer Yvonne 01.10.2014 OS Junkholz Manzelli Rosa Maria 01.08.2012 Assistenzperson Halde Marolf Aline 01.08.2015 SHP Bünzmatt Martinez Jasmine 08.03.2010 Assistenzperson Junkholz Matter Schlein Franziska 01.08.2001 DaZ Kindergarten Meffert Heike 01.10.2014 SHP Bünzmatt Meier Beatrice 01.08.2001 Primar Halde Meier Noëmi 01.08.2010 Primar Bünzmatt Meier Theres 01.08.2014 Primar Bünzmatt Meier-Giger Christa 01.08.1994 HPS Menegaldo Susanne 01.08.2014 Primar Junkholz

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Mesaric Tina 01.08.1988 Bezirksschule Mestani Fatima 01.08.2009 Gesang Musikschule Mettler Damaris 18.01.2016 OS Bünzmatt Metzger Denise 01.08.2014 Primar Junkholz Meyer Martin 01.08.1990 Schlagzeug Musikschule Meyer Andrea 01.08.2009 OS Bünzmatt Meyer-Felber Mona 15.02.1999 OS Bünzmatt Meyer-Fischer Judith 01.04.1985 Primar Halde Minder Stephanie 11.02.2013 Primar Halde Montani Liliane 01.08.2007 Bezirksschule Moritz Petra 09.01.2012 Primar Halde Morsten Andrea 06.03.2006 SHP Sprachheilkindergarten Moser Melanie 01.03.2010 Bezirksschule Moser Astrid 01.08.2008 Schwimmlehrperson Bünzmatt Moser Sarah 01.08.2011 Kindergarten Bollmoos Mötteli Silvia 28.04.1986 Primar Bünzmatt Müller Nicole 01.08.2012 Bezirksschule Müller Oskar 01.08.2006 HPS/SL Müller Michael Andreas 01.08.2003 Klavier Musikschule Müller Stefanie 01.08.2007 HPS Müller Katya 14.10.2013 Primar Bünzmatt Müller Christian 01.08.2015 Assistenzperson Bünzmatt Müller Hoteit Barbara 01.08.2008 Primar/SL Junkholz Muthulingam Sona 01.08.2011 Primar Bünzmatt Neukom-Steimen Anja 01.08.2003 Primar Junkholz Nguyen Gabriella 01.08.2008 Bezirksschule Notter Christoph 01.08.2010 OS Bünzmatt Notter-Virot Caroline 01.08.2004 Bezirksschule Parvex-Käppeli Sibylle 10.02.2014 DaZ/Assistenzperson Kindergarten Peyer Thomas 01.08.1989 Klavier/Cembalo Musikschule Pfyl Petra 01.08.2015 Assistenzperson Bünzmatt Piscitello Davide 24.04.2006 Bezirksschule Plaukovits Michael 01.08.2012 Bezirksschule Richter Sarah 01.08.2014 Primar Junkholz Rickenbacher Sonja 01.08.1989 Kindergarten Halde Riedi Karin 01.08.2013 Assistenzperson Halde Ringger Verena 01.08.1995 Assistenzperson HPS Roos-Meier Béatrice 13.08.2001 Bezirksschule Rothlin Markus 01.08.1992 OS Junkholz Röthlisberger Marianne 01.02.2016 Logopädie Bünzmatt Rubli Helen 12.10.2015 Primar Halde Ryter Heinrich 05.12.1995 Gitarre Musikschule Sachs Margrit 01.08.1982 Blockflöte Musikschule Sager Anna Rosa 01.08.2004 Blockflöte Musikschule

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Savaré Laila 01.08.2007 Kindergarten Reithalle Sax Brigitte 27.05.2013 Kindergarten Bärholz Sax-Schmid Gabriela 12.09.2007 Primar Halde Schacht Barbara 01.08.2015 OS Junkholz Schaer Jacqueline 01.08.2010 Primar Junkholz Schaerer Timothy 01.08.2013 Primar/SL Bünzmatt Schär-Lutz Brigitte 01.08.1998 Bezirksschule Schärmeli Laura 01.08.2015 Logopädie HPS Scharpf Anna 01.08.2013 Primar Junkholz Scherer Sibylle 01.08.2014 Primar Halde Schlösser-Achermann Eva-Maria 01.08.2012 OS Bünzmatt Schmid Maria Luise 01.08.1994 HPS Schmid Clifford 01.02.2008 OS Bünzmatt Schmid-Isler Barbara 01.08.2008 Primar Halde Schmid-Petermann Andrea 01.08.2009 OS Bünzmatt Schmitt Christian 01.02.2016 Waldhorn Musikschule Schnorf Eva 01.08.2014 OS Junkholz Schöni Theres 01.08.2009 Gitarre Musikschule Schudel Sonja 01.08.2014 Primar Musikschule Schwammberger Astrid 01.08.2003 DaZ Kindergarten Scussel Valentino 15.10.2011 Assistenzperson HPS Scussel Ragnucci Oriana 01.08.2002 HPS Seiler Edith 12.10.2009 HPS Senn Monika 01.08.2008 Bezirksschule Serratore Piroska 01.08.2014 Primar Bünzmatt Signorell Tanja 01.08.2015 Primar Halde Solenthaler Boge Karin 01.08.2007 OS Bünzmatt Spichiger Nicola 25.10.2013 Assistenzperson Junkholz Stadler Rolf 01.08.1975 Oberstufe/SL Bünzmatt Stäger Sibylle 01.05.2016 Bezirksschule Stäger Lukas 01.03.1997 Klavier Musikschule Stäger Martina 01.08.1999 Primar Junkholz Stäger Rahel 01.08.2012 Kindergarten Reithalle Steger Janine 01.02.2007 DaZ Kindergarten Steiger Irma 01.08.2013 Kindergarten Diverse Steiger-Wietlisbach Evi 01.08.2007 Kindergarten Schulweg Steinmann Ursula 01.08.1997 Primar Bünzmatt Stettler Birgitte 01.08.2001 SHP Bünzmatt Stieger Jolanda 01.08.2015 Primar Bünzmatt Stierli Vanessa 01.08.2014 Primar Halde Stierlin Dora 01.08.1990 OS Bünzmatt Strebel Manuela 01.08.2007 OS Junkholz Strebel-Felder Sibylle 09.02.2015 Primar Bünzmatt Studer Alexandra 01.08.1998 Primar Bünzmatt

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Studerus Beatrice 01.08.2002 Bezirksschule Stutz Ruth 25.04.1988 Akkordeon Musikschule Stutz-Eisenring Claudia 15.10.2001 Kindergarten Sorenbühl Suter Cornelia 01.08.1984 HPS Suter-Döbeli Manuela 01.08.2010 Akkordeon Musikschule Thurnherr Brigitte 01.08.1983 Primar Halde Tiller Wiebke 01.08.2008 Kinder Schulweg Trachsel Esther 01.08.2010 Schwimmlehrperson Bünzmatt Urech Hans-Peter 01.02.2016 Kindergarten/SL Urzola Ramona 01.08.2008 Assistenzperson Bünzmatt Utzmann Veronica 01.08.2011 OS Junkholz Valeri Valfrido 01.08.1994 Klavier Musikschule Vangopoulos Brigitte 06.01.2014 Primar Junkholz Varonier Lynn 01.08.2015 Lernende HPS Varziela-Codan Silvia 01.08.2011 OS Bünzmatt Vasilijevic Ruschka 01.08.1993 HPS Viceconte Marianne 01.08.1990 Primar Bünzmatt Vogt-Guazzini Carmen 01.08.2014 Primar Halde von Allmen Diana 01.08.2009 Assistenzperson HPS von Arx Doris 01.08.2002 Primar Bünzmatt von Burg Rohr Ursula 01.08.1996 Logopädie Bünzmatt von Däniken-Brechbühl Barbara 01.08.2008 Assistenzperson Bünzmatt von Wyss Scasascia Katrin 07.01.2013 OS Bünzmatt Vrankovic Renata 09.01.2006 HPS Walder Regula 01.08.2010 OS Junkholz Walti Franziska 01.08.2014 Oberstufe/SL Junkholz Wassmer Sandra 15.02.2010 Primar Junkholz Wegmann Maja 01.08.2014 Logopädie Junkholz Weinmann-Rutz Mirjam 01.08.2007 Bezirksschule Weiss Irit 01.08.2014 Kindergarten Litzibuech Weissbarth Claudia 01.08.1989 Querflöte Musikschule Weissbarth Julia 01.08.2009 Harfe Musikschule Wendel Frieda 09.02.2015 Assistenzperson Kindergarten Wenk Michaela 01.08.2006 Musikgrundschule Musikschule Wernli Doris 01.08.1991 Primar Junkholz Wetli Schuppisser Manuela 11.01.2010 Primar Junkholz Wiederkehr Markus 01.08.2011 Bezirksschule Wieser Simone 01.08.2007 DaZ Kindergarten Wildi Hochholdinger Daniela 01.08.2007 Primar Bünzmatt Winkler-Bänziger Ursula 01.08.2004 Logopädie Bünzmatt Winter-Mahrer Ruth 01.08.1999 SHP Halde Witteveen Melanie 01.08.2014 OS Bünzmatt Wohler Patricia 01.08.1997 Bezirksschule Woler Paul 01.08.2014 Primar Bünzmatt

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Wüthrich Marlise 02.09.2002 SHP Halde Wüthrich-Savicevic Marija 01.08.2010 Klavier Musikschule Wyss Jan 01.08.2006 Trompete Musikschule Zimmermann Marc 01.08.2007 OS Bünzmatt Zimmermann Claudia 01.08.1982 OS Junkholz Zimmermann-Thut Agnes 01.08.2009 Kindergarten Anglikon Zinniker Barbara 01.11.2014 SHP Halde Zoller Michèle 01.08.2014 OS Junkholz Zollinger Katharina 01.08.2010 Primar Junkholz Zweifel Prisca 01.08.2006 Musikgrundschule Musikschule Legende: OS Oberstufe TW Textiles Werken HW Hauswirtschaft SSA Fachpersonen Schulsozialarbeit DaZ Deutsch als Zweitsprache MGS Musikalische Grundschule KIGA Kindergarten SHP Schulische Heilpädagogik

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Amgwerd Edith, WohlenAmgwerd Heinz, WohlenBarth Vreni, OberrohrdorfBinder Ruth, WohlenBircher Walter, NiederwilBlunschi Leo, BremgartenBosshart Klara, WohlenBrack Mireille, WohlenBrunner Marianne, DottikonBürgisser Niklaus, WohlenBütler Max, WohlenByland Ruth, WaltenschwilCasadio Renée, MézièresCavadini Willi, BremgartenChaksad Martha, WohlenDettwyler Ruth, WohlenDettwyler Urs, WohlenDonat Rita, WohlenDonat Sepp, WohlenEigenmann Ferdinand, WohlenFrey Vreni, BirrwilGähwiler Marianne, WohlenGloor Paul, OthmarsingenGröber Wolfgang, ZürichGüntert Kurt, WohlenGwerder Angelo, WohlenGysi Ursula, NiederlenzHaller Annelies, AarauHerger Hans, WohlenHilfiker Richard, WohlenHollinger Viktor, WohlenHuber Yolanda, VillmergenJost Elsbeth, SeengenKäppeli Bernadette, WohlenKaufmann Karl, WohlenKaufmann Marianne, WaltenschwilKeller Anemarie, WohlenKeusch Ella, WohlenKlöti Ruth, WohlenKron Dr. Alfreda, WohlenKümin Karl, WohlenLüthy Bruno, WohlenMannino-Tschopp Margrit, Wohlen

L E H R P E R S O N E N I M R U H E S T A N D

Maritz Gertrud, WohlenMarkwalder Nelly, WohlenMeier Erwin, WohlenMeier-Hübscher Jenny, DottikonMeier José, WaltenschwilMeyer Georges, WohlenMeyer Elisabeth, WohlenMüller Erwin, WohlenMüller Kurt, BoniswilRaccoursier Christiane, FahrwangenRäuber Peter, SchöftlandReding Yolanda, WohlenRiepe-Donat Brigitte, WohlenRothlin Annemarie, WohlenScherer Ludwig, WohlenScherrer Ursula, WohlenSchild Heidi, WohlenSchmidt Peter, WohlenSchneeberger Susi, WohlenSommer Vreni, WohlenSpichiger Fritz, FahrwangenStäger Heini, WohlenStäger Ursula, WohlenStähelin Nelly, TeufenthalStrebel Dorothee, WohlenStrebel Harry, WohlenStutz Ursula, Wohlenvon Moos Ursula, EnnetbürgenWaeckerlin Irma WohlenWartmann Marta, WohlenWalter Barbara, AarauWalter Markus, AarauWeber Karl-Heinz, AnglikonWernli Rolf, TeneriffaWille Renate, WohlenWille Stephan, WohlenZimmermann Robert, Wohlen

S C H U L S E K R E T Ä R I M R U H E S T A N D

Saxer Hans, Wohlen

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5 S C H U L C H R O N I K

5.1 Schulpflege

Am 1. Juli 2016 schloss die Schule Wohlen ein anspruchsvolles Schuljahr ab, welches im Fokus der weiteren Konsolidierung der Systemumstellung auf 6 Jahre Primar- und 3 Jahre Oberstufe stand. Dies nebst personel-len Veränderungen auf Schulleitungsebene sowie den grossen Herausforderungen im Bereich der kantonalen Sparmassnahmen, der nach wie vor und zunehmend knappen Schulraumsituation. Auch in diesem Jah-resbericht erlaube ich mir unter gewissen Rubriken auf den Jahresbericht des Präsi-denten der Schulleitungskonferenz zu ver-weisen.

P E R S O N E L L E S

Das Schulleitungsteam verzeichnete eine weitere Blutauffrischung. Mit Hans-Peter Urech erhielt der Kindergarten eine neue Führung. Dies, nachdem unsere langjähri-ge, kompetente und äusserst engagierte Schulleiterin Irma Waeckerlin in Pension gegangen ist. Mit Regula Hannich verliess uns eine weitere kompetente und überaus engagierte Schulleiterin an der Regiona-len Musikschule Wohlen. Diese Führungs-funktion konnte mit dem erfahrenen Mar-kus Beeler neu besetzt werden. An dieser Stelle bedanke ich mich nochmals ganz herzlich bei Irma Waeckerlin und Regula Hannich für die jahrelange, hervorragen-de Zusammenarbeit sowie ihren enormen und nachhaltigen Einsatz für die Schule Wohlen und heisse die beiden neuen Füh-rungskräfte herzlich im Schulführungsteam willkommen. Weiter erfuhr auch die Schul-sozialarbeit personelle Veränderungen. So verliessen uns Kathrin Mainka und Oguz Sagra, welche seit der Einführung der SSA

zum Team gehörten. Auch ihnen gebührt ein grosses Dankeschön für den engagier-ten Mitaufbau der heute kaum mehr weg-zudenkenden Schulsozialarbeit an unserer Schule. Für sie konnten mit Massimo Gizzi und Karin Schifferle zwei ebenso kompe-tente und engagierte SSA-Mitarbeitende angestellt werden. Es ist absolut keine Selbstverständlichkeit, bewährte Personen an einer Schule durch ebenso ausgewiese-ne und kompetente Neuzugänge ersetzen zu können. Die Qualität als auch der gute Ruf der Schule Wohlen ermöglicht es uns glücklicherweise immer wieder, bewährte Führungskräfte und Mitarbeitende für uns zu gewinnen

B E W Ä H R T

Aufgrund der durchgeführten, externen Evaluationen in den Bereichen Schulsozi-alarbeit (SSA) und Regionale Musikschu-le Wohlen (RMW) zeigt sich ganz deutlich, dass beide Bereiche bestens funktionie-ren und erfolgreich implementiert werden konnten. Selbstverständlich besteht auch noch Optimierungspotenzial. Diese Mög-lichkeiten werden erarbeitet und sukzessi-ve umgesetzt. Sicher darf jedoch festgehal-ten werden, dass beide Bereiche wertvolle und wichtige Stützen der Schule Wohlen bilden. Auch der gesamte Betreuungsbe-reich (Randstunden- und Mittagstischbe-treuung) sowie die Aufgabenhilfe werden nach wie vor rege genutzt und durch den GOV, zusammen mit den verantwortlichen Mitarbeitenden als auch den einzelnen Schulverantwortlichen äusserst professio-nell geführt.

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E R R E I C H T

Ein wichtiger Meilenstein konnte mit der Erneuerung der kompletten Schulinfor-matik gelegt werden. Dies dank der um-sichtigen Zustimmung des Gemeinde- und Einwohnerrates, welche den dafür vorge-sehenen Kosten zugestimmt haben. Ohne einen möglichst störungsfreien Einsatz der Informatik wäre der Schulalltag nicht mehr denkbar. Die Umstellung auf das neue Schulsystem 6/3 ist der Schule Wohlen grundsätzlich, wenn auch nicht ganz ohne kleinere Hürden, sehr gut gelungen. Mit Ab-schluss des Schuljahres 2016/17 wird dann der gesamte Systemwechsel definitiv um-gesetzt bzw. abgeschlossen sein.

P L A N U N G / L A U F E N D

Der Kanton Aargau führt eine breit abge-stützte Analyse der Führungsstrukturen an der Volksschule Aargau durch. Eine Arbeit, welche seitens der Schulverantwortlichen im Kanton Aargau seit Jahren verlangt wird. Weiter arbeitet man im Kanton an den De-tails zum neuen Aargau Lehrplan, sprich Lehrplan 21. Hierzu werden die Schulen, so auch die Schule Wohlen, immer wieder miteinbezogen. Die Schule Wohlen konzen-trierte sich weiter auf die Konsolidierung und weitere Umsetzung des Schulpro-gramms.

F I N A N Z E N

Die Sparübungen des Kantons werden für die Schule zunehmend spürbar. Eine Bes-serung ist leider nicht in Sicht. Im Gegen-teil. Die Volksschule Aargau und somit auch die Schule Wohlen werden, sollten alle neu angekündigten Sparmassnahmen beim Kantonsparlament Gehör finden,

um einen spürbaren Leistungsabbau nicht herumkommen. Damit ist die jahrelang pro-pagierte Stärkung der Volksschule definitiv nur noch eine wertlose Worthülse.

R A U M P L A N U N G

Leider ist es nach wie vor nicht gelun-gen, im Bereich der Schulraumplanung ei-nen Schritt weiter zu kommen. Trotz zwei umfas senden Schulraumberichten sowie einem externen, vom Einwohnerrat ver-langten Zusatzbericht, bewegt sich kaum etwas. Die nach wie vor fehlenden und aus-gewiesenen Schulräume zwingen die Schu-le zu organisatorisch als auch pädagogisch sehr ungünstigen und äusserst zeitaufwen-digen Mehrarbeiten. Ganz besonders die praktische Aufteilung der Bezirksschule (Halde/Oberdorf) sowie die Belegung eines Teils der heutigen Bezirksschule durch die Primarschule sind sehr unschön und nebst den Lehrpersonen vor allem auch für die Schülerinnen und Schüler eine grosse und untolerierbare Herausforderung. Nachdem zwischen der Raumbestellung der Schul-pflege und der nach wie vor ungelösten Situation 6 Jahre verstrichen sowie einige tausende Franken in die Planung investiert worden sind, braucht es nun definitiv Ent-scheide. Weitere Verzögerungen gilt es nun zwingend zu verhindern.

Q U A L I T Ä T

Die Vision «Die Schule Wohlen – ein le-bendiges, vielfältiges Miteinander», wurde auch im abgelaufenen Schuljahr vollum-fänglich gelebt. Das Miteinander bildete wie immer, gerade in einer so grossen und heterogenen Schule wie dies in Wohlen der Fall ist, die grösste Herausforderung. Aktiv wurde auf allen Stufen an der Umsetzung

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des Schulprogramms weitergearbeitet. Da-rin enthalten sind dabei auch die Erkennt-nisse, welche jeweils bei einer externen Schulevaluation resultieren.

W E R T E / D I S Z I P L I N /S C H U L S O Z I A L A R B E I T

Diesbezüglich darf einmal mehr von einem erfreulicherweise doch ruhigen Schuljahr gesprochen werden. Nicht, dass es nicht auch die üblichen Probleme und «Problem-chen» zu bewältigen gab. Aber es scheint, dass einige Präventionsmassnahmen, die äusserst positive Präsenz der Schulsozial-arbeit sowie der intensive Dialog zwischen der Schule und den verschiedenen Fach-stellen und gemeindeinternen Abteilungen, einen wesentlichen Teil dieses Umstandes ausmachen. Weiter feststellbar bleibt je-doch die Tatsache, dass immer mehr Auf-gaben im Bereich der Erziehung, Vermitt-lung von Sozialkompetenz usw. der Schule überlassen werden. Zunehmend sind auch die juristischen Auseinandersetzungen zwischen Eltern und Schule, nachdem heu-te praktisch jeder Entscheid der Schule für die Eltern rekursfähig ist. Andererseits stellen auch die Vermittlung und Akzeptanz von Werten und Haltung eine stets grösse-re Herausforderung dar.

D A N K

Einmal mehr durfte ich mit einem tollen und umsichtigen Team arbeiten. Dazu gehö-ren einerseits Schulpflegekolleginnen Ber-nadette Huwiler, Sonja Räber und Martina Trottmann sowie mein Schulpflegekollege Ruedi Fricker. Ein grosses Dankeschön ge-bührt auch unseren Schulleitungen, welche täglich alles daransetzen im Sinne der eige-nen Einheit als auch der Gesamtschule zu

handeln und sich zu entwickeln. Ein ebenso grosses Dankeschön gebührt allen unseren Lehrpersonen. Sie bilden das Rückgrat der Schule und engagierten sich einmal mehr in ausserordentlichem Mass für die Belan-ge der Schule und im Besonderen der Schü-lerinnen und Schülern. Sei dies im eigent-lichen Unterricht als auch bei unzähligen, ausserschulischen Aktivitäten. Trotz des immer grösser werdenden administrati-ven Aufwands bei gleichbleibenden Pensen leistet die gesamte Schuladministration (Schulverwaltung/Schulleitungssekretari-ate) bestmögliche und sehr professionel-le Arbeit. Auch dies verdient ein grosses Dankeschön. In meinen Dank schliesse ich auch die Mitarbeitenden unserer Schulso-zialarbeit, die Hauswartin und Hauswarte, alle Betreuerinnen der Randstunden- und Mittagstischbetreuung, der Aufgabenhilfe sowie Schulärzte, Schulzahnpflege, Fach-stellen des Kantons und Abteilungen unse-rer Gemeinde mit ein. Im Namen der Schule Wohlen danke ich auch dem Gemeinde- und Einwohnerrat, den verschiedenen Kommis-sionen, politischen Parteien und Fraktio-nen, welche auch unter erschwerten, finan-ziellen Bedingungen gegenüber der Bildung allgemein und der Schule Wohlen im Spezi-ellen offen und stets gesprächsbereit sind.

Franco Corsiglia, Präsident

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5.2 Schulleitungskonferenz (SLK)

Das dreizehnte Schuljahr nach der Ein-führung der Schulleitungen stand klar im Zeichen der Konsolidierung nach der Um-stellung des Schulsystems auf 6:3. Dane-ben arbeitete man auf der Führungsebene und in den Kollegien an der Umsetzung des Schulprogrammes. Um dem Programm die notwendige Nachhaltigkeit zu geben und der allgemein im Schulalltag immer mehr vorhandenen Hektik entgegenzuwirken, entschied die Führungsebene künftig im Dreijahresrhythmus an den Themen des Schulprogrammes zu arbeiten. Zur Konso-lidierungsphase gehörten auch Evaluati-onen. Die Regionale Musikschule Wohlen und die Schulsozialarbeit wurden je von externen Institutionen evaluiert. Sobald die Resultate vollumfänglich vorliegen, wird darüber orientiert. Leider wurde die Neubeschaffung von Schulraum durch un-terschiedliche Vorstellungen im Bereich Standort und Realisierungsgrösse stark verzögert. Ein wichtiges Projekt, die Neu-beschaffung von Informatikmitteln, be-schäftige einen Teil der Schule sehr. Auf kantonaler Ebene wurden auf parlamenta-rische Vorstösse hin die Bereiche integra-tive Schulung oder Kleinklassen, kein Un-terrichtsausfall durch Weiterbildungen von Lehrpersonen und eine breit abgestützte Arbeitsplatzanalyse von Schulleitung und dazugehörenden Sekretariaten lanciert. Die Infragestellung des Lehrplan 21 aus diversen politischen Bereichen ist dabei ein weiteres zusätzliches wichtiges The-ma, welches im nächsten Jahr angegangen werden muss. All diese allenfalls kommen-den oder nicht kommenden Veränderungen beeinflussen das Klima in der Schule teil-weise unbewusst sehr stark und bringen so grosse Unruhe und Unsicherheit.

W E I T E R E W E C H S E L A U F D E R F Ü H R U N G S E B E N E

Nachdem sich die Schule über mehrere Jah-re hinweg glücklich schätzen konnte, auf der Schulleitungsebene keine grösseren Mutationen verkraften zu müssen, stan-den in den letzten beiden Jahren diverse Wechsel an. Nach dem altersbedingten Ausscheiden von Rolf Wernli und Markus Walter verlor dieses Jahr nun auch der Kin-dergarten mit Irma Waeckerlin die lang-jährige, sehr kompetente Führungskraft. Musikschulleiterin Regula Hannich, welche an der Musikschule eine sehr grosse Auf-bauarbeit geleistet hat, entschied sich für eine berufliche Veränderung. Mit Hans-Pe-ter Urech für den Kindergarten und Markus Beeler für die Regionale Musikschule ge-lang es der Schule Wohlen zwei erfahrene Führungskräfte zu verpflichten. Für all die anstehenden Veränderungen in der Schu-le Aargau ist es für Wohlen sehr wichtig wiederum ein kompetentes, erfahrenes operatives Führungsgremium zu haben. Dies umso mehr, da die Komplexität und Vernetzung der Schule stetig zunimmt. Ge-rade in der von vielen Veränderungen ge-prägten Zeit hat sich das Führungsmodell der Schule Wohlen bewährt. Die anfallen-den Arbeiten und Projekte können gezielt auf mehrere Schultern verteilt werden. Bei guter Koordination gelingt es dadurch alle Projekte zu bewältigen und den Überblick mit klarer Marschrichtung zu behalten. Was sich deutlich zeigt, sind die perma-nent steigenden Aufgaben, welche auf die Schulführung zukommen. Dies sind einer-seits Aufgaben, welche in den Führungsbe-reich gehören, anderseits aber wächst die Bürokratie immer mehr. Evaluationen, Um-fragen, Statistiken nehmen ständig zu und

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belasten die Schulleitungen und Sekreta-riate immer häufiger. Die vielen Verände-rungen aber bewirken auch Unsicherheiten bei den Eltern, vieles ist neu und nicht so, wie man es selber erlebt hat. Hier ist ein grosser Informationsbedarf vorhanden, denn die aktive Zusammenarbeit mit den Eltern ist wichtig. Der juristische Entscheid, dass alle organisatorischen Entscheide rekursfähig sind, bewirkt, dass häufiger der Rekursweg beschritten wird und dass dadurch der Administrations- und Verwal-tungsaufwand zusätzlich belastet wird. Die Arbeit in der Schulführung ist durch all die Grundaufgaben und die dazukommenden Neuaufgaben zwar sehr interessant, aber auch entsprechend anspruchsvoll. Aus diesem Grund bin ich sehr froh, dass der Kanton eine breit abgestützte Analyse der Führungsstrukturen der Schule macht, um daraus entsprechende organisatorische Massnahmen ableiten zu können. Ich hoffe sehr, dass für die aus der Analyse entste-henden Erkenntnisse in der heutigen von Sparmassnahmen geprägten Zeit auch die notwendigen finanziellen Ressourcen zur Verfügung stehen. Insbesondere auch im Bereich der Sekretariate zeigt es sich deut-lich, dass wir an der Schule Wohlen ein De-fizit haben.

D E R W E G I S T N I C H T G E R A D E

Schulreform Kleeblatt, die Stärkung der Volksschule, Sparmassnahmen, die Leis-tungsanalyse des BKS, geplante Einführung des Lehrplans 21 und die damit verbunde-ne politische Gegenbewegung, Einreichung der Motion Abschaffung der integrativen Schulungsform. Damit die Schule sich ziel-gerichtet und in guter Qualität weiterent-wickeln kann, braucht es Nachhaltigkeit und eine klare Marschrichtung. All die oben

erwähnten Projekte und Massnahmen be-wirken leider im Alltag Gegenteiliges. Ins-trumente, die man mit dem einen Projekt lanciert, werden mit dem anderen wieder abgeändert oder gar gestrichen. Eine kla-re Vision, wohin die Schule Aargau will, ist zwar verschriftlicht, die Massnahmen des Alltages entsprechen aber diesen Ideen häufig nicht. Dies hat auf die Führung einer grossen Schule wie derjenigen von Wohlen starke Auswirkungen. So zum Beispiel im personellen Bereich. Lehrpersonen, welche man fieberhaft gesucht hat, müssen bei der nächsten Kürzungsrunde wieder zurückge-stuft oder gar entlassen werden. Die vielen um den Lehrplan 21 aufkommenden Fragen und der stärker werdende Gegenwind aus einigen Kantonen bewirkt eine grössere Unsicherheit. Eine Unsicherheit, welcher die Frage zugrunde liegt: «Bringt die Re-form wirklich eine Vereinheitlichung?» und damit eine gute Durchlässigkeit unserer Schulsysteme in einer Zeit, in der viele Ar-beitnehmerinnen und Arbeitnehmer immer häufiger zu Wohnortswechseln gezwun-gen werden, sofern sie ihre Arbeitsplätze behalten wollen. Mit den aufkommenden Tendenzen ist aber zu befürchten, dass die Vereinheitlichung stark verwässert wird. Dies zeigt sich etwa in den folgenden Punk-ten deutlich: Regelung 1. und 2. Fremdspra-che, Anpassung der Stundentafeln und Mo-difikationen in den Lehrzielen.

Z U M G L Ü C K N E U E I N F O R M A T I K

Für die Schule Wohlen ist es sehr wichtig, dass die Neubeschaffung der Informatik-mittel in dieser Form, wie sie vom Einwoh-nerrat bewilligt wurde, realisiert werden kann. Die Bedeutung im Alltag nimmt per-manent zu. Der PC ist mittlerweile ein sehr wichtiges Arbeitsinstrument für die Lehr-

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personen, aber auch für die Schülerinnen und Schüler. Ohne diese Mittel wäre der Alltag gar nicht mehr zu bewältigen. Ich möchte dabei nur an die diversen vom Kan-ton angeordneten Checks erinnern, welche alle über den PC laufen. Wie wichtig und an wie viele Details die Informatik geknüpft ist, zeigt sich in der momentanen Umstel-lungsphase, in der die Arbeitsgruppe In-formatik unter der Projektleitung von Tim Schaerer viele Einzelprobleme zu lösen hat. Ich möchte es nicht unterlassen dem Ein-wohnerrat für die Gewährung des Kredites herzlich zu danken. Dank dieses Entscheids hat die Schule Wohlen auf der Informatik- ebene für die nächsten Jahre eine gute Aus-gangslage.

D A N K

Ich danke allen Lehrpersonen, welche Tag für Tag an vorderster Front einen sehr gu-ten Job verrichten. Genauso danke ich al-len Schulleiterinnen und Schulleitern, welche immer wieder bereit sind, einen Teil der vielfältigen und immer mehr im Umfang wachsenden operativen Aufgaben zu übernehmen. Ich danke aber auch der Schulpflege, welche als Milizgremium ein riesiges Arbeitspensum zu bewältigen hat und vielseitige Einzelprobleme mit Umsicht löst. Ebenfalls in den Dank schliesse ich die politischen Behörden ein, welche sich in Wohlen auch im letzten Jahr trotz sehr angespannter Finanzlage gegenüber der Schule wiederum wohlgesinnt gezeigt ha-ben.

Rolf Stadler, Präsident

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5.3 Pensionierungen

Blunschi Leo 2011–2016 Bezirksschule

Gysi-Leuenberger Ursula 2011–2016 Bezirksschule

Brunner Marianne 1998–2016 Sprachheilkinder-garten

Kaufmann Marianne 2002–2016 DaZ Kindergarten

Donat Sepp 1992–2016 Primarschule

Waeckerlin Irma 1990–2016 Schulleiterin Kindergarten

Donat Rita 2000–2016 Primarschule

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1 0 J A H R E

Brunner ThereseFricker MarkusGregor ArianeKamber DinaMorsten AndreaMüller OskarPiscitello DavideVrankovic RenataWenk MichaelaWyss JanZweifel Priska

1 5 J A H R E

Bitschnau UrsulaBucher RomanFrey PatriciaGanarin SusanneGebhard RuthLanzberg HildegardLienhard ElianeLüthi AnnetteMeier BeatriceStutz Claudia

2 0 J A H R E

Arnold LukasDettwyler MichaHitz ErnestoVon Burg Rohr Ursula

2 5 J A H R E

Anderegg KarinBertschi PhilippWeisbarth ClaudiaWernli Doris

3 0 J A H R E

Heimgartner AdrianMötteli SilviaSchwegler ChristineTrost Paul

3 5 J A H R E

Burkard Ruth

5.4 Dienstjubiläen

Folgenden Lehrerinnen und Lehrern gratuliert die Schulpflege ganz herzlich zum Jubiläum und dankt für die grosse Arbeit zugunsten der Schule Wohlen:

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6 K I N D E R G A R T E N

O R G A N I S A T I O N

Am Montag, 10. August 2015 konnten 21 Kin-dergartenlehrpersonen, 13 DaZ-Lehrperso-nen, 4 schulische Heilpädagoginnen und 10 unterstützende Personen 170 Kinder im zweiten Kindergartenjahr und 150 Kinder im ersten Kindergartenjahr begrüssen. Der Sprachheilkindergarten im Quartier Aesch konnte seinen Betrieb in Vollbesetzung mit 12 Kindern aufnehmen. Das Setting rund um diese kleine aber feine Institution hat auch im Berichtsjahr wieder hervorragend geklappt. Schul- und Finanzverwaltung schufen auch in diesem Schuljahr wieder perfekte Rahmenbedingungen. Taxi Stutz sorgte für reibungslose Transportabläufe und Susanne Hediger verpflegte die gro-ssen Schüler am Dienstag in bewährter und verdankenswerter Manier. Ende Januar wechselte die Schulleitung im Kindergar-ten. Nach vielen Jahren als Klassenlehrerin, Rektorin und zuletzt verdienstvolle Schul-leiterin durfte Irma Waeckerlin in Pension gehen. Ihr Nachfolger ist Hans-Peter Urech aus Reinach, der sein Amt am 1. Februar 2016 antrat.

P E R S O N E L L E S

Das Team der Kindergartenlehrpersonen zeichnet sich nach wie vor durch eine hohe Konstanz aus. Einzig die Tatsache, dass die eine oder andere Lehrperson Mutterfreu-den erleben durfte, führte zu personellen Wechseln. So durften wir im Schuljahr 15/16 Nadine Haufgartner-Wendel, Karin Blicken-storfer-Grob, Sarah Moser und Silvia Brühl-meier zu ihrem Nachwuchs gratulieren. Durch zuverlässige Stellvertretungen konn-ten die Vakanzen gut überbrückt werden. Es ist sehr erfreulich, dass alle Lehrpersonen nach ihrem Mutterschaftsurlaub in kleine-

ren Pensen wieder in unserem Team ein-steigen werden. Am Ende des Schuljahres mussten wir uns von zwei sehr bewährten Lehrerinnen verabschieden, die nun ihre Pension geniessen dürfen. Marianne Brun-ner, langjährige Logopädin am Sprach-heilkindergarten und Marianne Kaufmann, langjährige Lehrperson für DaZ-Unterricht, verdienen unseren Dank für ihre treue und sehr kompetente Arbeit an unserem Kin-dergarten. Unsere Stufe verliessen nach kürzerem Engagement Beatrice Egger und Simone Hale als Fachlehrerinnen sowie Rita Streuli und Charlotte Maier als Stellvertre-terinnen.

S C H U L J A H R

Die Tatsache, dass die eintretenden Kin-dergartenschüler immer jünger werden, beschäftigte alle unterrichtenden Lehrper-sonen auch im Berichtsjahr sehr stark. Für das Berichtsjahr zeigte sich die Tatsache des früheren Eintrittsalters auch an den doch immerhin 10 Gesuchen von Eltern, die ihre Kinder ein Jahr später in den Kin-dergarten eintreten lassen wollten. Ich bin sehr glücklich, dass wir am Kindergarten Wohlen nach wie vor auf lauter ausgebilde-te Lehrpersonen zählen dürfen, die mit den

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täglichen Herausforderungen professionell umgehen können. Dazu dürfen wir auf top-motivierte und flexible Assistenzpersonen zählen. Da immer mehr Kinder schon in frühem Alter spezielle Unterstützung brau-chen, sind gut funktionierende Klassen-teams und Ressourcen für Einzelbetreuung sehr wichtig. Zu den grossen Herausforde-rungen für die Lehrpersonen gehören je länger je mehr schwierige Familiensituatio-nen bis hin zu häuslicher Gewalt, die natür-lich nicht ohne Folgen für das Kindeswohl sind. Da sind wir im Kindergarten sehr froh über gute Möglichkeiten der Zusammen-arbeit, z.B. auch mit der Schulsozialarbeit und unterstützenden Behörden.

B E S O N D E R E A K T I V I T Ä T E N

Im Dezember haben die Kindergartenab-teilungen erstmals zu einem Adventsmarkt auf dem Haldenschulhausplatz eingela-den. Sehr viele Besucher nutzten die Ge-legenheit sich von der weihnachtlichen Atmosphäre faszinieren zu lassen und kauften fleissig die gebastelten und selbst gebackenen Produkte. Am 12. Mai luden Schulverwaltung und Kindergartenteam erstmals interessierte Eltern zu einem Info-abend rund um den Kindergarten ein. Über 60 Leute fanden sich dazu in der Junkholz- aula ein. Die Fronleichnamsweiterbildung fand für das Team in der Heimat des neuen Schulleiters statt. Interessante Führungen im Flecken Beromünster und die Besichti-gung der Ateliers der Stiftung Lebenshilfe in Reinach standen auf dem Programm des lehrreichen Tages. Höhepunkt des Früh-sommers war für die grossen Kindergar-tenschüler der traditionelle Sporttag in der Badi Wohlen bei herrlichen äusseren Bedingungen.

D A N K

Ein herzliches Dankeschön gilt dem moti-vierten und engagierten Team der Kinder-gartenlehrpersonen für ihren täglichen grossen Einsatz zugunsten unserer Jüngs-ten. Herzlichen Dank allen Eltern für ihre Anteilnahme am Schulalltag und allen in-volvierten Behörden, vor allem der Schul-pflege Wohlen, für ihren wertvollen Sup-port.

Hans-Peter Urech, Schulleiter

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S C H U L R E I S E N U N D K L A S S E N L A G E R

Aesch L. Savaré ErdmannlisteinAnglikon I. Koch Erdmannlistein, Tierpark WaltenschwilBärholz R. Streuli MurimoosBollmoos B. Egger Kinderweg BenzenschwilHalde 1 S. Rickenbacher Erdmannlistein, Tierpark WaltenschwilHalde 2 M. Kruta MurimoosLitzibuech 1 I. Weiss Erdmannlistein, Tierpark WaltenschwilLitzibuech 2 Ch. Huber Erdmannlistein, Tierpark Waltenschwil Reithalle 1 R. Stäger Kinderweg BenzenschwilReithalle 2 Ch. Maier Erdmannlistein, Tierpark WaltenschwilSchulweg 1 C. Fischer Erdmannlistein, Tierpark WaltenschwilSchulweg 2 S. Hirschi Kinderweg BenzenschwilSorenbühl 1 C. Stutz, A. Keller Waldhütte Hermetschwil-StaffelnSorenbühl 2 G. Burkard Sagenweg, Tierpark WaltenschwilSprachheilkiga Ch. Lütolf Erdmannlistein, Tierpark WaltenschwilTurmstrasse U. Bitschnau, A. Keller Litzihof Boswil

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7 S C H U L E N

7.1 Primarschule Bünzmatt/Anglikon

O R G A N I S A T I O N

Am Montag, 10. August 2015 startete an der Primarschule Bünzmatt das Schuljahr mit 280 Schülerinnen und Schülern in 13 Klas-sen, dh. in einer Einschulungsklasse und parallel geführten Abteilungen von der 1. bis 6. Klasse. Durch die Reduktion der An-zahl Einschulungsklassen in ganz Wohlen im Rahmen einer Abbaumassnahme des Kantons waren die Klassengrössen an der Einschulungsklasse und an beiden 1. Klas-sen Bünzmatt höher als in den Vorjahren. Dies ist im Hinblick auf die 2. Klasse mit der Integration der EK-Kinder, ohne die maxi-male Kinderzahl zu überschreiten, eine schwierige Situation. Die Klassengrösse der 2. bis 6. Klassen bewegte sich zwischen 22 und 25 Schülerinnen und Schülern. In Anglikon wurden 43 Schülerinnen und Schüler in 2 altersgemischten Abteilungen (1./2. Klasse bzw. 3./4. Klasse) unterrich-tet. Die Klassenlehrpersonen werden im Alltag durch verschiedene Fach- und För-derlehrpersonen unterstützt: schulische Heilpädagoginnen, Logopädinnen, Deutsch als Zweitsprache, musikalische Grundschu-lung, Englisch und Französisch. Im letzten Schuljahr wurden die Zusatzlektionen für zusätzliche Möglichkeiten der Förderung für zusätzliche Bildung von Halbklassen-unterricht und weiterhin zwei besonderen Projekten eingesetzt: «Sprachfit» zur För-derung der sprachlichen Kompetenzen und «TrainSS» zur Förderung der Selbst- und Sozialkompetenz. Zudem wurde ein Teil der Zusatzlektionen in Unterrichtsassistenz umgewandelt. Auch letztes Jahr wurden ne-ben dem Check P3 der Check P6 (inkl. Eng-lisch) durchgeführt. Checks ermöglichen

eine unabhängige Standortbestimmung in ausgewählten Kompetenzbereichen, z.B. Mathematik und Sprache.

P E R S O N E L L E S

Wiederum gab es einige personelle Ver-änderungen: Als Klassenlehrerinnen nah-men Sibylle Felder an der Klasse P4a und Eliana Iovanna an der Klasse P6a ihre Tä-tigkeit bei uns auf. Als schulische Heilpä-dagogin konnte Aline Marolf verpflichtet werden und als Fachlehrpersonen nahmen neben Henry Bucko (bisher Klassenlehr-person, neu Fachlehrperson Englisch und Sport) ebenfalls Jolanda Stieger (Deutsch als Zweitsprache) ihre Tätigkeit bei uns auf. Noemi Meier schloss letztes Jahr erfolg-reich ihr berufsbegleitendes Masterstu-dium in Heilpädagogik ab. Ein besonderes Jubiläum durften im letzten Schuljahr ver-schiedene Lehrpersonen feiern: Lukas Ar-nold (20 Jahre), Silvia Mötteli (30 Jahre) und Ruth Burkard (35 Jahre). Auf Ende Schuljahr haben uns die folgenden Lehrpersonen verlassen: Céline Lipp (1 Jahr), Heike Mef-fert (schulische Heilpädagogin, 2 Jahre), Rebecca Baker (Klassenlehrperson EK, 2 Jahre) und Lea Wernli (Klassenlehrerperson 3./4. Klasse in Anglikon, 4 Jahre). Ich danke allen für ihre wertvolle Arbeit und wünsche ihnen an ihrem neuen Arbeitsplatz oder in ihrem neuen Lebensabschnitt viel Erfolg und Befriedigung im Alltag.

B E S O N D E R E A K T I V I T Ä T E N

Zusätzlich gab es die jährlich wiederkeh-renden Anlässe wie der Räbeliechtliumzug für die Unterstufe und der Sporttag der

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Mittelstufe und dem traditionellen gemein-samen Aulasingen. Die Besuchswoche Ende Oktober nutzten viele Eltern, um ihre Kinder im Schulalltag zu erleben. Anfangs Novem-ber nahmen die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse erstmals am Hausfest der Oberstufe teil. Mit einem gemeinsa-men kulturellen Anlass, dem Kerzenziehen und dem Weihnachtssingen, wurde die Ad-ventszeit stimmungsvoll aufgelockert. Vor den Frühlingsferien beschäftigten sich alle Unterstufenklassen mit dem Projektthema Hund und erlernten den Umgang mit ihnen im Rahmen des Angebotes «prevent a bite». Anfangs Mai fanden im Schulhaus Angli-kon Projekttage statt zusammen mit dem Kindergarten. Als Weiterentwicklung der bisher durchgeführten Begegnungstage im Schulzentrum Bünzmatt organisierten je eine Primar- und Oberstufenklasse als Partnerklassen eine gemeinsame Aktivität während des Schuljahres. Hier entstanden wertvolle Begegnungen untereinander. So blicke ich wiederum auf ein spannendes und farbenfrohes Schuljahr zurück. In allen Klassen wurden neben der Stoffvermittlung weitere spannende Aktivitäten wie zum Beispiel Theater- und Musicalaufführungen sowie interessante Exkursionen realisiert. Dies setzt ein besonderes Engagement und einen zusätzlichen zeitlichen Aufwand von Klassen- und Fachlehrpersonen voraus.

A K T I V I T Ä T E N I M K O L L E G I U M

Die Vielfalt unserer Schülerinnen und Schüler beeinflussten die Unterrichtsent-wicklung und Qualitätskultur im Schulhaus sehr stark. Unser Jahresleitsatz lautete 2015/2016 «Wir fördern und fordern die Kinder ihrem Entwicklungsstand und ih-ren unterschiedlichen Voraussetzungen entsprechend in der Sach-, Selbst- und

Sozialkompetenz durch angemessene Lehr- und Lernformen.» So setzten wir uns bei den schulinternen Arbeits- und Weiterbil-dungstagen damit auseinander, wie Kinder in unseren Klassen angemessen gefördert werden können und welche Organisations-formen im Unterricht dazu geeignet sind. Im Sinne der persönlichen Weiterentwicklung des eigenen Unterrichts holten alle Lehr-personen im letzten Schuljahr ein Feed- back ein oder führten gegenseitige Unter-richtsbesuche durch. Es gilt das gute Ni-veau unserer Schule weiter zu pflegen, was aber durch die eingeleiteten Abbaumass-nahmen im Kanton Aargau immer schwie-riger wird.

D A N K

Unsere Schule lebt durch die Schülerinnen und Schüler, sie wird aber stark geprägt durch die Lehrpersonen und weiteren Fach-personen, die an unserer Schule tätig sind. Ich konnte auch in diesem Schuljahr auf ein motiviertes und engagiertes Team zählen. Mein Dank gilt aber auch allen Eltern, die mit ihrer Anteilnahme am Schulgeschehen und ihren konstruktiven Rückmeldungen uns immer wieder neu inspirieren.

Timothy Schaerer, Schulleiter

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S C H U L R E I S E N U N D K L A S S E N L A G E R

EKa Rebecca Baker Kinderweg BenzenschwilP1a Tanja Gremper Kinderweg BenzenschwilP1b Ursula Steinmann Kinderweg BenzenschwilP2a Piroska Zwahlen HallwilerseeP2b Noemi Meier, Edith Amsler HallwilerseeP3a Lukas Arnold Sandsteinhöhlen beim Schloss LiebeggP3b Cornelia Bossy Mammutmuseum NiederwehnigenP4a Sibylle Felder Freiämter SagenwegP4b Hans-Peter Eichenberger EgelseeP5a Birgitte Stettler Klassenlager in ZofingenP5b Marianne Viceconte Klassenlager in ZofingenP6a Eliana Iovanna Interlaken und AareschluchtP6b Silvia Mötteli Brunnen–Seelisberg–AltdorfP12 Theres Meier, Claudia Adler Tierpark Waltenschwil, Erdmannlistein P34 Lea Wernli, ab Okt: Céline Lipp Zugerberg, Höllengrotte bei BaarRIK (Primar) Katrin von Wyss, Nadine Kocher Waldmorgen

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7.2 Oberstufe Bünzmatt

Am 10. August 2015 begann das Schuljahr 15/16 mit rund 260 Schülerinnen und Schü-lern. Diese wurden dieses Jahr in 15 Klassen unterrichtet. Es wurden 6 Sekundar- und 8 Realschulabteilungen, ergänzt durch einen Regionalen Integrationskurs, geführt. Die Klassengrössen beliefen sich an der Se-kundarschule im Durchschnitt auf 19 Schü-lerinnen und Schüler, an der Realschule auf 16. Während wir über Jahrzehnte grosse Se-kundarklassen zu verzeichnen hatten, hielt auch dieses Jahr die Tendenz an, dass der mittlere Zug der Oberstufe zahlenmässig kleiner wurde. Die anhaltende schlechte Wirtschaftslage in Südeuropa bewirkte, dass nach wie vor ein reger Migrations-strom aus diesem Raum in unsere Region floss. Der Integrationskurs war aus diesem Grunde wiederum rege besucht. Insgesamt etwa 30 Zuzüge nach Wohlen wurden in den nach Oberstufe und Primarschule getrenn-ten Abteilungen aufgenommen. Der starke Zuzug aus dem Süden von Europa ist eine spezifische Wohler Erscheinung. Der erwar-tete grosse Zustrom von Asylantenkindern blieb aus. Wir sind sehr froh um die Einrich-tung RIK, ermöglicht diese doch, dass die Regelklassen durch die Zuwanderungen unter dem Jahr geringer belastet werden. Die Abschlussklassen haben sich wiederum intensiv mit der Berufswahl auseinander-gesetzt. Es wird immer deutlicher, dass die Unterstützung bei der Berufssuche immer stärker auf den Schultern der Schule liegt. Viele Eltern sind aus verschiedenen Grün-den nicht in der Lage ihre Kinder in dieser sehr wichtigen Tätigkeit zu unterstützen. Die Organisation Berufe Wohlen+ ist eine sehr wertvolle Ergänzung der Berufswahl-vorbereitungen und gibt zusätzliche Kon-takte zur Wirtschaft von Wohlen und der Umgebung. Erfreulich ist, dass der Gross-

teil der Schülerinnen und Schüler eine sinnvolle Anschlusslösung gefunden hat, obwohl es dieses Jahr für viele schwierig war, eine den Interessen und Fähigkeiten entsprechende Lehrstelle zu finden.

L E H R E R S C H A F T

Das Lehrerteam Oberstufe Bünzmatt war über viele Jahre hinweg durch Konstanz und Kontinuität geprägt. Wegen der Umstellung auf das Schulsystem 6:3 im vorangehenden Schuljahr schieden zwar einige Lehrperso-nen aus dem Team aus, der verbleibende Lehrkörper war dafür umso stabiler. Alle anfallenden Stellvertretungen konnten durch ehemalige Lehrpersonen oder Co Lehrpersonen, welche während ihrer Aus-bildung ein kleineres Pensum unterrichten dürfen, abgedeckt werden. Für die teilweise sehr spontanen Einsätze möchte ich mich bei allen recht herzlich bedanken. Insbe-sondere bei Nelly Stähelin, welche während dem Schwangerschaftsurlaub von Silvia Varziela ein grösseres Pensum Französisch übernahm. Als Schulleiter bin ich ausseror-dentlich froh, dass die Umstellung auf das neue Schulsystem zwar grosse organisa-torische Änderungen zur Folge hatte, dass aber alle sich stellenden organisatorischen Probleme gemeistert werden konnten.

B E S O N D E R E A K T I V I T Ä T E N

Während des abgelaufenen Schuljahres fanden in vielen Klassen spezielle Projek-te statt. Emsig wurde wiederum gelesen, geschrieben, gemalt, vorgetragen, gebas-telt, ausgebessert und präsentiert. Viele Klassen- und Fachlehrkräfte sind immer wieder bereit, bei solchen Projekten einen besonderen Einsatz zugunsten der Schule

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zu leisten. Im Namen der Kinder sei ihnen nochmals recht herzlich gedankt. Anfangs November fand wiederum das zur Traditi-on gewordene Hausfest statt, ein Anlass, welchen viele Kids an unserer Schule nicht missen möchten und nach dem ich häufig schon zu Beginn des Jahres von Schülerin-nen oder Schülern gefragt werde. Im Juni wurde auf der Niedermatten der Sport-tag durchgeführt. Alle Klassen bestritten wiederum einen Leichtathletik-Dreikampf, welcher in der ganzen Schweiz unter dem UBS Kids Cup läuft. Die Besten aller Jahr-gänge werden zu einem Kantonalfinale ein-geladen. Nebst dem Dreikampf wurde das Programm durch einen Ausdauertest und Geschicklichkeitsposten ergänzt. Wie im-mer ein Highlight war das abschliessende Staffelrennen. Zusätzlich wurden am Nach-mittag Spiele durchgeführt. Die 3. Klassen beider Stufen beteiligten sich wiederum am Check S2. Zusätzlich kam dieses Jahr der Check S3 für die Abschlussklassen dazu. Zusätzlich wurde wiederum die Abschluss-prüfung mit grossem Aufwand für Schü-lerinnen und Schüler und Lehrpersonen durchgeführt. Mit diesem Anlass soll ver-hindert werden, dass einige Schülerinnen und Schüler schon sehr früh keine Leistun-gen mehr bringen, weil sie nur noch auf das Ende der obligatorischen Schulzeit warten. In einem speziellen Projekt beteiligten sich die 4. Klassen am Wohler Pfingstlauf. Die Absolventinnen und Absolventen wurden in einer Projektwoche speziell auf diesen Anlass vorbereitet und widmeten sich ge-nerell im letzten Quartal davor im Sportun-terricht dem Ausdauersport. Weitergeführt wurde auch das Projekt LiFT, welches nach einer Pilotphase des Schulhauses Bünz-matt nun auf das Junkholzschulhaus und die Nachbargemeinde Villmergen ausge-dehnt wurde.

A K T I V I T Ä T E N I M L E H R E R -K O L L E G I U M

Die Q-Arbeit orientierte sich im vergange-nen Schuljahr 15/16 am aktuellen Schulpro-gramm, welches, neben Binnendifferenzie-rung im Unterricht, die Auseinandersetzung mit Lernbegleitung (im Klassenunterricht) zum Schwerpunkt setzte. Die Lehrperso-nen arbeiteten hierzu in Unterrichtsteams an spezifischen Entwicklungsvorhaben zum Jahresschwerpunkt und tauschten sich über Wirkung, Erkenntnisse und Erfahrun-gen aus. Es wurden wieder Hospitationen durchgeführt. Zudem wurde gemeinsam mittels Video-Analysen von Unterrichts-sequenzen über guten Unterricht nach-gedacht und ausgetauscht. Diverse päd-agogische Meetings zu praxisbezogenen Schulalltags-Themen bereicherten das vor-handene Repertoire und zudem konnten so interne Ressourcen gezielt genutzt werden. Die interne Evaluation bei den Lehrperso-nen zu den Q-Schwerpunkten sowie bei den SchülerInnen zum Unterricht hat uns eine wertvolle Standortbestimmung ermöglicht und aber auch weiteren Handlungsbedarf aufgedeckt. Wir bleiben dran, mit kleinen gezielten kontinuierlichen Schritten die Qualität im Alltag zu verbessern.

H E T E R O G E N I T Ä T

Die Bandbreite, in welcher sich unsere Schülerinnen und Schüler bewegen wird immer grösser. Dies beginnt bei ihrem Frei-zeitverhalten, geht über ihre Kleidung bis zu den schulischen Leistungen respektive auch zur Bereitschaft, sich auf die Schule und deren Anforderungen einzulassen. Wir haben Schülerinnen und Schüler, zum Glück die Mehrheit, die bei uns in der Schule ei-nen sehr guten Job machen, auch motiviert

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und interessiert zu uns in die Schule kom-men und sich in dieser Form an der Schnitt-stelle zur Berufswelt bewegen. Leider ha-ben wir aber vermehrt auch Schülerinnen und Schüler, welche bereits zu Beginn der Oberstufe unmotiviert und antriebslos in die Schule kommen. Sie werden je nach Häufung in den Klassen zu einer riesigen Belastung und fressen viele Ressourcen. Für mich ist es eines der zentralen Proble-me, dass die Zahl dieser Kinder mit diesem Verhalten nicht anwächst. Wächst ihre Zahl weiter, dann kippt plötzlich das Klassenkli-ma und es entstehen Problemklassen. Die Belastung für die leistungswilligen und die Lehrpersonen wird dann in diesem Falle zu gross.

D A N K

Eine Schule kann nur gut sein und sich zeitgemäss weiterentwickeln, wenn gute Lehrpersonen diese Arbeit übernehmen. Ich bin sehr froh, über ein gutes anpas-sungsfähiges Lehrerkollegium zu verfügen und möchte an dieser Stelle allen für die tagein und tagaus geleistete Arbeit herzlich danken. Der Schulpflege und den anderen Behörden danke ich für die konstruktive Zusammenarbeit im vergangenen Jahr.

Rolf Stadler, Schulleiter

S C H U L R E I S E N U N D K L A S S E N L A G E R

R1a Margrit Huber Papiliorama Kerzers, Schifffahrt BielerseeR1b Bernhard Allemann Papiliorama Kerzers, Schifffahrt BielerseeR1c Mona Meyer Papiliorama Kerzers, Schifffahrt BielerseeR3a Ramon Bircher Lager MeiringenR3b Lukas Küchler Caumasee, FlimsR4a Andra Meyer Lager Glarus + EuropaparkR4b Dennis Andermatt EuropaparkR4c Karin Solenthaler Lager Glarus + EuropaparkS1a Adrian Aerne Arth-Goldau, Rigi, LuzernS1b Philipp Kieffer Arth-Goldau, Rigi, LuzernS3a Hansjörg Bircher Lager MeiringenS3b Claude Hasler Foxtrail ZürichS4a Clifford Schmid Lager Locarno + Exkursion DachauS4b Roman Bucher Lager Locarno + Exkursion DachauRIK Beat Linder + Nina Breiter Zürich, Museumsbesuch, Gestaltung «animierte Wunderwelten»

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7.3 Primarschule Halde

O R G A N I S A T I O N

Im Schuljahr 2015/16 besuchten rund 350 Kinder die Primarschule im Schulzentrum Halde. Diese verteilten sich auf 17 Abtei-lungen: 16 Regel- und 1 EinschulungsKlas-se. Gegen 50 Lehrpersonen waren dabei im Einsatz. Dies führte in der Primarschu-le Halde zu weiteren räumlichen Nöten, so dass am Oberdorfweg neu vier Klas-sen – drei 6. Klassen und eine 5. Klasse – geführt werden mussten. Die bisherige zweite Einschulungsklasse wurde durch die Sparmassnahmen des Kantons gestri-chen, so dass mehrere Kinder, die in der Einschulungsklasse ihren passenden Platz gefunden hätten, in die Regelklassen in-tegriert werden mussten. Da ergab sich die Frage, ob ein Wechsel vom Modell al- tersdurchmischten Unterstufenklassen auf einstufige Klassen im Haldenschulhaus nicht der bessere Weg sei, analog den bei-den anderen Primarschulzentren in Woh- len. Der Entscheid fiel in dieser Richtung und so wurden für das Schuljahr 2015/16 drei neue 1. Klassen und drei 2. Klassen gebildet, die zusammen mit der verbleiben-den Einschulungsklasse die neue Unterstu-fe ausmachten. Die Aufgabenhilfe Wohlen suchte eine neue Bleibe und konnte in die-sem Schuljahr ins Halde Wietlisbachhaus einziehen. An vier Nachmittagen pro Woche standen die Aufgabenhilferinnen über 100 Kindern zur Seite und halfen ihnen bei den Hausaufgaben.

P E R S O N E L L E S

Nach vierundzwanzig Jahren Primarlehrer an der Primarschule Halde in Wohlen trat Sepp Donat per Ende Schuljahr 2015/16 ver-dient in den frühzeitigen Ruhestand. Seine

Frau Rita Donat, die ebenfalls als Primar- und DaZ-Lehrerin 16 Jahre lang an der Halde tätig war, trat per Ende Schuljahr mit Sepp die Pensionierung an. Wir wünschen Ihnen beide wohlverdiente, erholsame Zeiten.

A K T I V I T Ä T E N

Das Leitbild des Haldenschulhauses – «ein lebendiges Miteinander» – wird täglich ge-lebt. Wir lernen und lehren, wir fördern und fordern und legen grossen Wert auf offene, vertrauensvolle und respektvolle Kommu-nikation zwischen Schülerinnen und Schü-lern, Eltern, Lehrpersonen, Schulleitung und Behörden. Diese Haltung ermöglicht den guten Ablauf der vielen Aktivitäten, die neben dem normalen Unterricht statt-finden und den Schulalltag bereichern. So wurden am 22. September 2015 während unserem Herbsttag «Waldmonster» krei-ert. Anlässlich der Projektwoche «Us em Theaterkoffer» vom 4.–6. April 2016 be-gegneten die SchülerInnen dem Theater-spiel in den unterschiedlichsten Formen – vom Improvisationstheater über Puppen-theater bis hin zum kleinen Musical. Und da wir wissen, dass viele Kinder daheim ohne Garten aufwachsen und keinen Zugang zur Natur haben, wurde im Frühling wieder die Projektwoche «d’Halde wird Grüen» mit grossem Erfolg durchgeführt, wie schon mehrere Jahre zuvor. Mit Hilfe des Bauam-tes wurde zusammen mit allen Schülerin-nen und Schülern ein grüner Pausenplatz gestaltet. Die bunt bemalten Pflanztröge, welche die Schülerinnen und Schüler letz-tes Jahr auf den Pausenplatz bepflanzten und verteilt haben, wurden in den Unter-richt integriert. Säen, ernten und pflanzen verschiedenster Samen und Setzlingen von Blumen, Kräutern und Gemüse, deren

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Wachsen und Gedeihen in den folgenden Wochen und Monaten genau beobachtet werden konnte. In der ersten Schulwoche des neuen Schuljahres haben wir die im Frühling gesetzten Kartoffeln geerntet! Auch die Besucherinnen und Besucher des Haldenschulhauses erfreuen sich an dem bunten, lebendigen Pausenplatz. Für die Unterstufenkinder gab es wieder eine Le-senacht mit Übernachtung im Klassenzim-mer. Viele Geschichten wurden vorgelesen und gelesen, dafür weniger geschlafen… Die Teilnahme am Scool-cup wurde dieses Schuljahr trotz des Dauerregens wiederum zum vollen Erfolg mit Medaillenrängen. Und auch am CS-Cup wurde fleissig Fussball gespielt, bei Unihockey- und Handball-Tur-nieren wurden gekämpft – das Halden-schulhaus ist sportlich! Musikalisch gab es eine Streicherklasse unter der Leitung von Egon Lackner mit eine 4. Klasse, sowie ein Chorprojekt mit den 6. Klassen, geleitet von Sarah Chaksad, beides mit tollen Auffüh-

rungen für Eltern und Bekannte. Auch die weiteren Projekte in der Halde wurden er-folgreich weitergeführt wie «Gesunde Pau-senverpflegung», «FörderBAR», «Bewegte Schule» und das «Kint-Projekt», letzteres in enger Zusammenarbeit mit der ETH Zü-rich zur Förderung der naturwissenschaft-lichen Kompetenzen bei den Schülerinnen und Schülern auf der Primarschulstufe.

D A N K

In meinem zweiten Jahr als Schulleiterin der Primarschule Halde gilt mein grosser Dank meinem Lehrerinnen- und Lehrerteam für die vertrauensvolle Zusammenarbeit. Ebenso danke ich dem Betreuungsteam un-ter der Leitung von Susanne Corsiglia, mei-nen Kolleginnen und Kollegen in der Schul-leitung und der Schulpflege.

Caroline Bruggisser, Schulleiterin

S C H U L R E I S E N U N D K L A S S E N L A G E R

EK 1./2. Gabriela Hächler Kinderweg BenzenschwilP1e A. Ludl / E. Dubler HallwilerseeP1f Petra Bichsel Esterliturm LenzburgP1g Petra Ramseier Esterliturm LenzburgP2e Sibylle Scherer BibersteinP2f Lara Flick BibersteinP2 g Tanja Signorell Freiämter Sagenweg, Erdmannlistein, Wildpark WaltenschwilP3e Brigitte Thurnherr GisliflueP3f Regula Iten Sandsteinhöhlen LiebeggP4e Michael Benz Gisliflue – Badi AuensteinP4f Vanessa Stierli RISA Hut-Manufaktur HägglingenP5e Sepp Donat Verkehrshaus LuzernP5f Christoph Bürgi Übernachtung im Wald und HallwilerseeP5g Raphaela Burgener Legionärspfad VindonissaP6e Sarah Chaksad Lager Beguttenalp AarauP6f Selina Ammann Lager Pfadiheim Rütibuck, BadenP6g Christine Bürgisser Lager Beguttenalp Aarau

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7.4 Bezirksschule

O R G A N I S A T I O N

Das Schuljahr begann am 10. August 2015 mit 376 Schülerinnen und Schülern in 17 Klassen. Sie wurden von 43 Lehrpersonen unterrichtet.

P E R S O N E L L E S

Mit Beginn des Schuljahres nahmen Carmen Kreyenbühl und Hans Jäger ihre Tätigkeit an der Bezirksschule auf. Während des gan-zen Schuljahres mussten wir aus diversen Gründen einige Stellvertretungen anstel-len. Unsere Teilzeitarbeitenden sprangen hier häufig in die Bresche, ohne ihre Flexi-bilität und ihr Entgegenkommen wäre die Organisation noch schwieriger gewesen. Mit Ernst Hochstrasser hatten wir einen flexiblen Springer, welcher bei kurzfristigen Ausfällen einspringen konnte. Für kürzere oder längere Stellvertretungen konnten wir

Rita Amstad, Fabienne Blunschi, Samuel Frei, Yanick Heiniger, Nicole Hitz, Laurence Landert, Bruno Lüthy, Béatrice Roos, Simo-ne Weibel und Isabella Wild einstellen. Am Ende des Schuljahres hat Barbara Holliger unsere Schule verlassen. Ursula Gysi und Leo Blunschi sind in den wohlverdienten Ruhestand übergetreten. Das Kollegium hat sich auch in diesem Schuljahr trotz der schwierigen räumlichen Bedingungen mit dem Provisorium am Oberdorfweg, der Un-sicherheit betreffend Schulraumplanung und der vom Kanton verordneten Pense-nerhöhung professionell und engagiert für die Bezirksschule eingesetzt. Es gilt aber, den Menschen Sorge zu tragen, denn ohne gesunde und motivierte Lehrpersonen ist eine gute Schule nicht realisierbar. Wenn Bildung nur noch zu einem Kostenfaktor verkommt, dann sind die zentrale Ressour-ce unseres Landes sowie die Zukunft unse-rer Kinder ernsthaft bedroht.

A B S C H L U S S P R Ü F U N G E N 2012 2013 2014 2015 2016

Anzahl der Schülerinnen und Schüler 115 114 121 121 144 der 4. Klassen Prüfung bestanden 105 106 116 112 125 Prüfung qualifiziert bestanden 50 58 71 54 71 (mit 4.7 und mehr)

B E S O N D E R E A N L Ä S S E

Unsere sehr aktiven Fachschaften organi-sierten den Sporttag, den Naturkundetag, den Staatskundetag sowie die Sessionsbe-suche im Bundeshaus in Bern. Zusammen mit den vielen Exkursionen bieten solche Anlässe wertvolle Lernmöglichkeiten aus- serhalb des Schulzimmers. Besonders er-folgreich waren in diesem Jahr auch die

Schülerinnen und Schüler, welche die PET- und die Firstprüfungen im Englisch absol-vierten. Wir sind stolz darauf, dass wir als Examination Preparation Center fungieren können. Neben den verschiedenen sportli-chen Anlässen wie Manor-Cup, Volleyball- und Handballturnier war für die Schülerin-nen und Schüler sicher das Hausfest unter dem Motto «Westcoast» der Höhepunkt des Schuljahres. Im August 2015 wurde zum

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ersten Mal Berufe Wohlen+ durchgeführt. Organisiert unter der Leitung von Ruth Salzmann, einem ehemaligen Mitglied un-seres Elternrates, konnten Schülerinnen und Schüler des 8. Schuljahres aus Wohlen, Villmergen und Niederwil während zwei Ta-gen in rund 60 Betrieben der Region 60 ver-schiedene Berufe kennen lernen. Ein toller Erfolg für ein Projekt, welches den Schüle-rinnen und Schülern die Vielfalt der Berufs-welt zu Beginn der Berufswahlphase zeigen soll. Einmal mehr konnten wir auch in die-sem Jahr auf die wertvolle Unterstützung des Elternrates bei diversen Projekten wie Velocheck, Berufe Wohlen+, Elternabende oder Besuchswoche zählen.

W E I T E R B I L D U N G E N

Das Lehrerkollegium beschäftigte sich intensiv mit dem neuen Schulprogramm 2015–2018. In einem ersten Schritt wurde eine Standortbestimmung vorgenommen und es wurden Schwerpunkte definiert. So wollen wir uns mit den Themen selbst-gesteuertes Lernen, Lerntagebücher und Lerncoaching beschäftigen. Im Februar er-folgten dann wertvolle Impulse anlässlich der Weiterbildung der ganzen Schule Woh- len auf dem Campus Brugg-Windisch. Diese werden im Verlaufe des neuen Zyklus auf-genommen und vertieft. In der Märzweiter-bildung wurde das Präventionskonzept der Schule Wohlen eingeführt, aus welchem das Jahresmotto «Gesund, gut und gerne unterrichten» stammt.

A B S C H L U S S P R Ü F U N G /C H E C K S 2

Zum letzten Mal wurden in diesem Schul-jahr die Abschlussprüfungen in Mathe-matik, Deutsch und Französisch durchge-

führt. Als eine der wenigen Schulen in der Schweiz kannte die Aargauer Bezirksschule bis zu diesem Jahr zentrale Bildungsstan-dards. Der Wegfall dieser Prüfungen ist aufgrund des grossen Aufwandes und der beschränkten Aussagekraft verständlich. Wir bedauern andererseits aber auch, dass somit ein Eichungsinstrument über den ganzen Kanton wegfällt und die Schülerin-nen und Schüler diese Erfahrung nicht mehr machen können. In diesem Schuljahr wurde für die 8. Klassen erstmals flächendeckend der Check S2 durchgeführt, eine Standort-bestimmung in den Kantonen Aargau, So-lothurn, Baselland und Baselstadt. Zudem nahmen 25 Schülerinnen und Schüler der 4. Bez an der Überprüfung der Grundkom-petenzen Mathematik teil. Die Politik will damit die Wirksamkeit des Schulsystems überprüfen. Eine Eichung findet bei uns seit langer Zeit bereits mittels einer intensi-ven Zusammenarbeit in den Fachschaften, Stoffabsprachen und Vergleichsprüfungen statt.

P E N S I O N I E R U N G U R S U L A G Y S I

Ursi Gysi unterrichtete während mehr als 20 Jahren an der Oberstufe Niederlenz, be-vor sie 2011 an der Bezirksschule Franzö-sisch und Englisch zu unterrichten begann. 2014 zügelte sie mit ihrer Klasse in die Lern-landschaft am Oberdorfweg und liess sich so vor ihrer Pensionierung auf eine Her-ausforderung ein. Mit riesigem Elan stürzte sie sich in die neue Aufgabe, galt es doch, mit ihren beiden Kollegen das Konzept um-zusetzen, sich auf Neues einzulassen und flexibel und offen zu bleiben. Es ist auch dem grossen Einsatz von Ursi Gysi zu ver-danken, dass die beiden ersten Jahre der Lernlandschaft erfolgreich verliefen. Voller

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Begeisterung nahm Ursi Gysi zudem an den beiden Konzerten «Best of» und «Music is my Life» teil. Liebe Ursi, herzlichen Dank für deinen unermüdlichen Einsatz und alles Gute im neuen Lebensabschnitt.

P E N S I O N I E R U N G L E O B L U N S C H I

Leo Blunschi unterrichtete während mehr als dreissig Jahren auf dem Mutschellen, ehe er 2010 an die Bezirksschule Wohlen wechselte, wo er die Fächer Mathematik, Geografie und Physik erteilte. Da er sich seit den 80er-Jahren intensiv mit Informa-tik beschäftigte, war er der richtige Mann

für das Wahlfach Informatik, in welchem er die Begeisterung für das Programmieren mit den Schülerinnen und Schülern teilen konnte. Leo Blunschi war ein Mathemati-ker mit Herzblut, weil er die Klarheit und schlichte Schönheit dieser Wissenschaft liebt. Er hat aber auch viel Energie in die Beziehungsarbeit mit den Schülerinnen und Schülern gesteckt und wir haben die Freude gespürt, mit welcher er Wissen und Kompetenzen vermittelt hat. Lieber Leo, herzlichen Dank für deine geschätzte Ar-beit an unserer Schule und alles Gute im neuen Lebensabschnitt.

Paul Bitschnau, Schulleiter

S C H U L R E I S E N U N D K L A S S E N L A G E R

B1a Gabriella Nguyen Klassenlager in StansB1b Astrid Känzig Klassenlager in TraversB1c Susanne Ganarin Klassenlager in Saas GrundB1d Barbara Holliger/Monika Senn Klassenlager in Rickenbach SZB1e Fabienne Blunschi Klassenlager in Lenk im SimmentalB3a Clarissa Janousch FräkmünteggB3b Patricia Wohler GränichenB3c Stefanie Beeler/Andreas Kägi HallwilerseeB3d Roger Lüthy SchaffhausenB3e Corinne Collenberg ZürichB4a Leo Blunschi EmmettenB4b Peter Feurer BaselB4c Daniel Güntert KZ Struthof NatzweilerB4d Ursula Gysi Val-de-TraversB4e Michael Plaukovits BernB4f Christoph Keller Zürich–Rapperswil–PfäffikonB4g Markus Fricker Rheinfall Neuhausen

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7.5 Primarschule Junkholz

O R G A N I S A T I O N

Am 10. August 2015 starteten 273 Schülerin-nen und Schüler ins Schuljahr 2015–2016. 37 Kinder hatten ihren ersten Schultag in der Klasse P1i und P1k und 6 Kinder in der 1. Einschulungsklasse. 142 Knaben und 131 Mädchen besuchten gemeinsam den Unter-richt in 13 Klassen.

P E R S O N E L L E S

Die 13 Klassen wurden von 15 Klassenlehr-personen, 11 Fachlehrpersonen, 4 Schuli-schen Heilpädagoginnen und zwei Logopä-dinnen unterrichtet und gefördert. Davon durften wir eine Schulische Heilpädago-gin und eine Logopädin neu begrüssen. 7 Lehrpersonen arbeiteten im Vollpensum (27 oder 28 Lektionen). Viele Lehrpersonen arbeiten im Teilpensum zwischen 10 und 26 Lektionen.

S C H U L J A H R

1. Semester: Am 25. August 2015 durften die Klassen P4i und P4k am Projekttag ‘Go-rilla’ mit der HPS teilnehmen. Einen gan-zen Tag verbrachten die Primar- und HPS Schülerinnen und Schüler mit versierten Sportlern und lernten in Ateliers verschie-dene Trend-Sportarten kennen. Ergänzend wurde die gesunde Ernährung beim Znü-ni und beim gemeinsamen Mittagessen thematisiert. Am Sporttag, 1. September, zeigten die Primarschüler ihr sportliches Können morgens in der Leichtathletik und am Nachmittag beim Brennballspielen. Vom 7. bis 18. September nahm die ganze Primarschule an der Aktion Walk to scool statt. Während zwei Wochen verzichteten die Schüler ganz bewusst auf Elterntaxis

und kamen nur mit eigener Muskelkraft zur Schule. Drei erfolgreiche Klassen erhielten zur Belohnung einen Ausflug in die Mini-golfanlage in Wohlen. Die 1. und 2. Klässler nahmen am 3. November mit ihren schönen Laternen am Räbeliechtliumzug teil. Am Freitag,13. November fand von 18.00 Uhr bis 20.00 Uhr unsere Lesenacht mit schwarzen Katzen, Hexen und schaurigschönen Ge-schichten statt. Am diesjährigen Advent-stag, 27. November, bastelten die Primar- und Oberstufenschüler Strohsterne für die Umweltarena in Spreitenbach. Wir erhiel-ten eine kindgerechte Anleitung, wie ein-fache Strohsterne erstellt werden können und durften Christbäume aus dem Wohler Wald damit verzieren. In der grossen Pause vom 13. Januar eröffnete die HPS ihre Jubi-läumsfeierlichkeiten und wir durften rund um die übergrosse Geburtstagstorte das «Feuerwerk» zum 50. Geburtstag auf dem Pausenplatz bestaunen und danach Brötli und Schoggistengeli geniessen. 2. Semes-ter: Beim Wohler Handballturnier am 2. Fe-bruar 2016 waren unsere 5. und 6. Klässler mit vollem Engagement dabei. Zwei der erfolgreichen Mannschaften durften am 1. Mai nach Wettingen ans Kantonale Hand-ballturnier gehen. Vor den Osterfeiertagen fand vom 21. bis 24. März die gemeinsame Projektwoche mit der Primar- und Oberstu-fe Junkholz zum Thema Littering «Junkholz – e suberi Sach» statt. Alle Jahrgänge arbei-teten an ihren Stufenzielen und machten eine Exkursion zum Thema Entsorgung und/oder Recycling. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit bei der Lee-rung einer Unterflursammelstelle dabei zu sein, die Gemeindeverwaltung und den Werkhof, die Abwasserreinigungsanlage, die Kehrrichtverbrennungsanlage und die Grüngutsammelstelle zu besuchen oder die

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Sammelstelle Brings und zwei Brockenhäu-ser kennen zu lernen. Ihre Erlebnisse und Erfahrungen präsentierten die Jahrgänge zum Wochenschluss auf der Bühne in der Aula Junkholz und in einer Projektwochen-zeitung. Am 30. April nahmen die Schülerin-nen und Schüler der 6. Klassen am Wohler Naturmärt teil. Sie verkauften Abzycling – Recyclingprodukte aus Kunststoff. Vom 2. Mai bis 13. Mai stand der Brain-Truck der Stiftung Pro Integral auf unserem Schula-real. Jede Klasse von der 3. Primar bis zur 4. Oberstufe erfuhr in einer Doppellektion viel Spannendes über unser Hirn, Hirnver-letzungen und wie man sich gut vor Stürzen schützen kann. Lebhaft und vergnügt ging es beim Konzert von Linard Bardill am 17. Juni zu und her. Der witzige Liedermacher begeisterte unser Schülerschaft von der 1.bis zur 4. Klasse und wir genossen das frohe Zusammensein mit den zwei Musi-kanten und den Schülerinnen und Schülern der HPS. Abends lud die HPS die 5./6. Kläss-ler und die Oberstufe zum Rockkonzert

ein. Ein kleiner, feiner Event rundete das Schuljahr wunderschön ab. Die Kindergärt-ner der Turmstrasse und die Einschulungs-klasse aus dem Junkholz führten am 21. Juni das Musical «de flinki Pfiil und sis Pony» auf. Die Kleinsten waren grossartige Sän-gerinnen, Sänger und tolle, überzeugende Schauspieler.

D A N K

In den letzten zwei Schuljahren stand uns Katharina Zollinger als Springerin zur Ver-fügung. Nach ihrer Pensionierung vor zwei Jahren durften wir sie jederzeit kontaktie-ren und sie sprang sehr flexibel ein. Da-durch konnten wir Schulausfälle bei Krank-heit der Lehrpersonen vermeiden. Nun zieht sich Katharine Zollinger ganz aus dem Schuldienst zurück und wir danken ihr sehr herzlich für ihre wunderbare und unkom-plizierte Unterstützung.

Barbara Müller Hoteit, Schulleiterin

S C H U L R E I S E N U N D K L A S S E N L A G E R

EK Claudia Egloff Egelsee P1i Caterina Liberi Schloss LenzburgP1k Doris Wernli Esterliturm, Lenzburg P2i Svenja Ackermann Wildpark RoggenhausenP2k Anna Scharpf Hägglingen–MaiengrünP3i Ursula Jobes Lenzburg–Schlossberg–Ebnetwald P3k Ottilia Glaros Lenzburg–Schlossberg–Ebnetwald P4i Mutlu Eratli Turgi–Baden–«Teufelskeller»P4k Jeannine Geisseler Turgi–Baden–«Teufelskeller»P5i Ramona Hubli Klassenlager SörenbergP5k Norwin Helm Klassenlager Sörenberg P6i Jacqueline Schaer VerkehrshausP6k Sandra Wassmer, Sarah Richter Seilpark Gränichen

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7.6 Oberstufe Junkholz

O R G A N I S A T I O N

Am 10. August 2015 starteten wir mit 4 Real- und 6 Sekundarschulklassen in das neue Schuljahr. 157 Jugendliche besuchten 2015/2016 das Oberstufenzentrum Junk-holz. Erstmals durften wir in der 7. Klasse Schülerinnen und Schüler empfangen, die sechs Jahre Primarschule hinter sich hat-ten. Dieser neue Übergang wurde von allen Beteiligten, sowohl von den Schülerinnen und Schülern als auch von den Lehrperso-nen, problemlos gemeistert.

P E R S O N E L L E S

Insgesamt unterrichteten an der Oberstufe Junkholz im Schuljahr 2015/2016 24 Lehr-personen und eine Assistenzperson. Neu begrüssen durften wir zu Beginn des Schul-jahres Barbara Schacht als Schulische Heil-pädagogin an der Realschule. Im zweiten Semester war Sina Dalla Bona, unsere Mu-siklehrerin, im Mutterschaftsurlaub. Ihre Stellvertretung wurde von Peter Bachmann übernommen. Leider hatten wir in diesem Schuljahr auch krankheitsbedingte Ausfäl-le von Lehrpersonen. In dieser Situation war ich froh, auf unseren Springer Ernst Hochstrasser zurückgreifen zu können. An der 1. Real übernahmen Markus Schmid und Martina Burkard je einige Wochen als Stell-vertreter und Stellvertreterin. Per Ende Schuljahr verlassen uns Michèle Zoller, die im Junkholz zwei Jahre lang als Englischleh-rerin angestellt war und Barbara Schacht, die unterdessen Mutter geworden ist.

S C H U L J A H R

Der Start ins neue Schuljahr verlief für die Schulleitung und das Sekretariat schon viel

routinierter als noch vor einem Jahr bei deren Stellenantritt. So konnte vermehrt langfristiger geplant und organisiert wer-den. Dabei konnte ich auf ein zuverlässiges Team zählen, welches mit viel Routine, aber auch der Bereitschaft Neues auszuprobie-ren, dafür sorgte, dass neben dem Unter-richt auch alle Schulanlässe reibungslos über die Bühne gingen. Ein Schwerpunkt im ersten Quartal waren die diversen Aktivitä-ten zum Thema Berufswahl. So fanden erst-mals die Schnuppertage Berufe Wohlen+ statt, es gab für die Eltern der 7. Klässler einen Elternabend zum selben Thema und zahlreiche Lehrpersonen pilgerten im Sep-tember zur Aargauischen Berufsschau nach Wettingen. Manor Cup und Sporttag waren die sportlichen Höhepunkte zwischen Som-mer- und Herbstferien. Am 5. November fand das von den Schülerinnen und Schü-lern sehnlichst erwartete Hausfest statt, auf welches sie im Vorjahr hatten verzich-ten müssen. Eine gut gelaunte Schülerschar wählte an diesem Abend Miss und Mister Junkholz und erkor das grösste Junkholzta-lent. Am Staatskundetag wurde der neue Schülerrat der Oberstufe Junkholz gegrün-det. Jede Klasse schickt einen Vertreter oder eine Vertreterin in den Rat, der mo-natlich tagt und über Anliegen der Lehrer- und Schülerschaft berät. Am Adventstag Ende November entstand in allen Klassen Strohschmuck, der teilweise in die Umwel-tarena Spreitenbach geliefert wurde. Das zweite Semester war organisatorisch ge-prägt durch den erstmals obligatorischen CheckS2 und den CheckS3. Zudem fanden im Junkholz letztmals Übertrittsprüfungen von der Real an die Sek statt. Wegen des anhaltend schlechten Wetters war die Or-ganisation der Schulreisen dieses Jahr eine Herausforderung. Entweder mussten diese

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ganz am Schluss des Semesters stattfin-den oder gar ins neue Schuljahr verscho-ben werden. An der Zensurfeier am 30. Juni nahmen wir in der Aula am Abschied von 51 Oberstufenschülerinnen und Oberstufen-schülern. Neben der Unterrichtstätigkeit, den zahlreichen Fixpunkten in der Jahres-planung und den diversen Checks befasste sich das Lehrerkollegium in den schulhaus- internen Weiterbildungen mit der Förde-rung von individualisierenden Unterrichts-methoden. Das Team setzte sich vor allem mit der Methode des Kooperativen Lernens auseinander und machte hierzu die ge-genseitigen Unterrichtbesuche. In einem Schülerfeedback Ende Juni gaben die Schü-lerinnen und Schülern eine differenzierte Rückmeldungen zum Unterrichtsgeschehen aus ihrer Sicht. Diese waren überwiegend

positiv und geben wertvolle Hinweise für die Weiterentwicklung unserer Schule. Ich möchte an dieser Stelle unseren Schülerin-nen und Schülern dafür danken, dass sie an unserer Schule Verantwortung wahrneh-men. Dies zeigte sich Ende Schuljahr auch darin, dass eine Schülergruppe wertvolle Ferienarbeit leistete, indem sie mithalf, die neuen Computer auszupacken und am richtigen Ort zu platzieren. Denn dies war zum Abschluss des Schuljahres der grosse Höhepunkt: Die Anlieferung der gesamten neuen ICT-Infrastruktur, auf die wir ab dem neuen Schuljahr zählen dürfen. Wir freuen uns, dass der Einwohnerrat die dafür nö-tigen Gelder gesprochen hat und wir als Schule nun bestens gerüstet sind für die Zukunft.

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D A N K

Die Ansprüche an die Schule sind enorm. Ei-nerseits sollen die Schülerinnen und Schü-ler fachlich bestens auf eine anspruchs-volle Berufslehre vorbereitet werden, andererseits müssen wir vermehrt gesell-schaftlichen Entwicklungen Rechnung tra-gen, indem wir unter anderem die Präventi-onsarbeit vorantreiben. Ein grosses Thema sind die häufigen Absenzen einzelner Schü-lerinnen und Schüler, die den Schulalltag stören. Oft sind wir gefordert, hier Erzie-hungsarbeit zu leisten, häufig zusammen mit schulexternen Stellen. Ich danke allen

Lehrerinnen und Lehrern, die vor diesem Hintergrund Tag für Tag ausgezeichnete und herausfordernde Arbeit leisten und in der zunehmenden Hektik im Schulalltag auf Kontinuität beim Lehren und Lernen setzen. Ein besonderer Dank gilt am Ende dieses Schuljahres Markus Rothlin, der als ICT-Verantwortlicher im Rahmen der gan-zen Neubeschaffung etliche Überstunden geleistet hat. Ebenfalls danke ich meiner Schulleitungskollegin an der Primarstufe für die gute Zusammenarbeit.

Franziska Walti, Schulleiterin

S C H U L R E I S E N U N D K L A S S E N L A G E R

R1e Martina Burkard Habsburgerweg Bremgarten-MuriR3e Silvia Di Pietro AlpamareR3f Regula Walder Sandsteinhöhlen GränichenR4e Rolf Keusch Klassenlager in LocarnoS1e Sergio Colacino Reise verschoben S1f Ibrahim Ankaoglu Reise verschobenS3e Thomas Boril Beatushöhlen am ThunerseeS3f Martin Isler Monte TamaroS4e Karin Bopp Klassenlager in AdelbodenS4f Markus Rothlin Klassenlager in Illgau SZ

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7.7 Heilpädagogische Schule (HPS)

O R G A N I S A T I O N

Im Schuljahr 2015/16 besuchten schliess-lich 66 Schüler und Schülerinnen die HPS Wohlen, nachdem im Verlauf des Schuljah-res drei Kinder dazu gekommen waren. Die Leistungsanalyse des Kantons lief zumin-dest im zweiten Halbjahr nicht spurlos an unserer Schule vorbei. Nach Einsparungen bei Sachwerten musste zudem die Strei-chung einer vollen Lehrerstelle eingeplant werden. Mit der Eröffnung der HZWB Oth-marsingen und dem Erreichen der obliga-torischen Schulzeit waren mit 12 Austreten-den deutlich mehr Abgänge zu verzeichnen, als dies in den voran gegangenen Jahren üblich war. Fürs folgende Schuljahr war mit nur mehr acht Abteilungen zu planen. Die Jubiläumsfeierlichkeiten erforderten zahl-reiche organisatorische Anpassungen, bei-spielsweise ca. 20 Theatertage, damit die einzelnen Anlässe ordentlich durchgeführt werden konnten.

P E R S O N E L L E S

In unserer Schulküche nahm Gabriel Acher-mann, ein professioneller Koch, seine Arbeit im Sommer auf. Im Kindergarten konnte zur Entlastung Regula Büchel ein-gestellt werden. In der Unter- respektive Mittelstufe wurden die vakant gewordenen Teilzeitstellen durch Sarah Laky und Ka-rin Frey besetzt. Der Kochunterricht in der einen Klasse an der Oberstufe konnte mit Melanie Fluri abgedeckt werden. Im Verlau-fe des Schuljahres hat Lynn Varonier ihre Ausbildung als Fachfrau Betreuung an der Berufsfachschule in Brugg begonnen. Fiona Jäger hat ihr Praktikum nach einem Jahr ab-geschlossen, während Salome Locher noch ein halbes Jahr anhängt. Marianne Widmer hat ihr Engagement als Psychomotorikerin beendet und liess sich pensionieren. Ihre Therapiestunden konnten teilweise an die Stellenpartnerin übergeben werden. Die Logopädin, Laura Schärmeli, ist in diesem Jahr Mutter geworden und hat sich ent-

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schlossen an unserer Schule nicht mehr weiter zu arbeiten. Im Berichtsjahr durften wir folgenden Jubilaren gratulieren: Ursula Von Burg arbeitet seit 20 Jahren, Edith Sei-ler seit 15 Jahren und Therese Brunner seit 10 Jahren an der HPS. Ihnen gilt ein herzli-cher Dank für ihre engagierte und wertvol-le Arbeit an unserer Schule. Ein besonderer Dank geht an Dr. Paul Trost, welcher seit 30 Jahren die medizinischen Belange an unse-rer Schule betreut.

S C H U L J A H R

Wie üblich starteten wir unspektakulär, die Schüler und Schülerinnen schwärmten aus allen Himmelsrichtungen zurück von den Ferien und folgten dem Ruf der Schu-le. Schliesslich waren ja neben interes-santem Unterricht bald zahlreiche Anlässe wie Projekt- Lagerwochen, Erntedankfest, Wettkämpfe, Erzählnacht, Samichlaus u.a. angesagt. Aber als ausserordentlicher An-

lass kündigte sich unser Jubiläumsjahr an. Das Ziel war es, die ganze Schule mit allen Erwachsenen, Kindern, Ehemaligen, Eltern und Gästen ins Programm einzubinden. «50 Jahre mit allen Sinnen» hiess das Motto. Das eigentliche Jubiläum wurde im Januar mit einer Kick Off Veranstaltung gemeinsam mit allen Schülern und Schülerinnen des Schulzentrum Junkholz gestartet. Hauptan-lass war sicherlich das Schultheater, wel-ches mit den drei Vorstellungen die grosse Gästeschar verblüffte und die Aula beinahe zum Bersten brachte. Zudem stellten der Schülermalwettbewerb, Spieltag, Ehemali-gen Tag und Schulfilm weitere Meilensteine dieses speziellen Jahres dar. Die Erstellung einer kleinen Schrift und eines Kurzfilmes über das Wirken an unserer Schule sind schliesslich bleibende Zeugnisse nach 50 Jahren HPS. An der offiziellen Jubiläumsfei-er würdigten Vertreter aus Gemeinde und Kanton die Arbeit der Heilpädagogischen Schule. Mit einem herrlichen Auftritt von

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Linard Bardil und einem Rockkonzert wurde das Jubiläumsjahr abgeschlossen. In der ka-tholischen Kirche durften vier Kinder in ei-ner feierlichen Zeremonie unter der Leitung von Pfarrer Kurt Grüter und der Katechetin Katharina Albertin die Erstkommunion er-langen. An der stimmigen Schulschlussfei-er für die Oberstufe wurden neuen Schüler und Schülerinnen mit persönlichen Beiträ-gen verabschiedet. Dank Das Jubiläumsjahr bestand aus einem ambitionierten Pro-gramm und wurde von den Mitarbeitenden zusammengestellt und auch umgesetzt. Für diese ausserordentliche Leistung, welche die Schule in unzähligen Zusatzstunden durchs Jahr trug, ist gebührend zu danken.

Der Schulleitung ist bewusst, dass ihr wert-schätzendes Zeichen ans Team für diesen enormen Aufwand kaum hinreichend ist. Ein spezieller Dank gilt den vielen Sponso-ren, die das Jubiläumsjahr auf eine solide finanzielle Basis stellten. Zu erwähnen ist auch die konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern. Schliesslich möchte ich all je-nen danken, welche sich für die Bedürfnis-se der HPS unkompliziert und nachhaltig eingesetzt haben.

Oskar Müller, Schulleiter

P R O J E K T W O C H E N U N D K L A S S E N L A G E R

Unterstufe Christa Meier/Sarah Laky Projektwoche/BauernhofUnterstufe Marietta Hauser/Edith Seiler Projektwoche/Schwarzenbach LuMittelstufe Renata Vrankovic/Karin Frey ProjektwocheMittelstufe Ruschka Vasiljevic ProjektwocheMittelstufe Therese Brunner Reitlager/GontenschwilOberstufe Stefanie Müller Sportlager TeneroOberstufe Thomas Inneichen Sportlager TeneroOberstufe Verena Iseli Sportlager TeneroHPS LP Projektwoche Theater

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7.8 Regionale Musikschule

O R G A N I S A T I O N

Im vergangenen Schuljahr wurde seitens Schulpflege eine umfassende Evaluation der Regionalen Musikschule beim Herzka- Institut veranlasst. Der Fokus lag insbe-sondere auf der Schulentwicklung über die letzten 9 Jahre (in Bezug auf eine letz-te Analyse im 2009) und zum zweiten auf dem Regionalisierungsprozess der letz-ten drei Jahre. Die Ergebnisse zeigen eine sehr hohe Zufriedenheit mit der gelaufe-nen internen und externen Entwicklung der Musikschule. Der Fusionsprozess der Regionalisierung wird als noch nicht ganz abgeschlossenen betrachtet und Optimie-rungsmassnahmen werden bereits im Ja-nuar eingeleitet. Als erstes vertieften wir die Zusammenarbeit mit den Volksschulen der Vertragsgemeinden. Nebst dem Ein-sitz in der Schulleiterkonferenz Wohlen nimmt die Musikschulleitung nun auch in der Schulleitungskonferenz Villmergen re-gelmässig teil und pflegt einen regelmäs-sigen Austausch mit den Schulleitungen von Büttikon, Dintikon und Uezwil. Dabei werden volksschul- und gemeindeinterne Abläufe mit dem Musikschulbetrieb koordi-niert, so zum Beispiel die Abstimmung von Terminplänen, Raumbelegungen, Fragen zur Schulraumplanung und die Möglich-keit von musikalischen Beiträgen an An-lässen in den verschiedenen Gemeinden. Neu definierte Kontaktpersonen aus dem Musikschulkollegium erleichtern zudem an jedem Volksschulstandort die kommunika-tiven Schnittstellen.

S C H U L J A H R

Die Regionale Musikschule Wohlen gedeiht und blüht. Mit insgesamt 731 Schülerinnen

und Schülern sowie 809 Fachbelegungen starten wir in ein neues ereignisreiches Schuljahr. Die Organisationswoche regelt die Einteilung des Musikschulunterrichtes für alle diese Schüler, welche den Unter-richt wöchentlich in den uns zur Verfügung gestellten Unterrichtsräumen in Wohlen und den vier Vertragsgemeinden wahrneh-men. Eine freudig erwartete Veränderung bietet sich für das Team der Musikschule gleich anfangs Schuljahr, indem wir den untersten Stock im Musikschulgebäude an der Steingasse 3 in Wohlen für den Instru-mentalunterricht beziehen und einrichten dürfen. Auch im Chappelehofsaal in Woh- len sind wir nun regelmässig eingemietet und veranstalten dort jährlich rund 40 Mu-sizierstunden unserer Instrumental- und Gesangsklassen und verschiedene weitere Konzerte. Dies gibt Anlass, den Mietkauf eines Konzertflügels zu initiieren; das edle Instrument wird im Frühling 2016 zur gros- sen Freude aller Pianisten und auch des Publikums angeliefert. Nebst dem Ein-zelunterricht trifft man sich regelmässig oder projektweise in rund 33 Ensembles zum Zusammenspiel, die Angebote reichen vom Anfängerniveau bis hin zu Talent-förderungsworkshops. Die Musik erklingt über das ganze Schuljahr verteilt: an der Einweihung des Kindergartens Bündten in Villmergen, an den Räbelichtliumzügen von Wohlen und Villmergen. Im Rahmen des musikalischen Weihnachtskalenders «Mu-sical Lights» bespielen wir den Weihnachts-markt Wohlen, Roratefeiern in Villmergen, musizieren in Altersheimen, Gemeinde-häusern, Aulas und auf Pausenplätzen und konzertieren im Chappelehofsaal und di-versen Kirchen. Ein 18-köpfiges Bläseren-semble (Leitung Stefanie Herzog) eröffnet die Konzerte des Musikvereins Wohlen im

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Jubiläumsjahr und das Weihnachtskon-zert der Musikgesellschaft Villmergen. Die Stimmperlen und die Vocalines (Leitung Prisca Zweifel) begeistern in Zürich am Christmas Tree mit hauseigener Live-Band. Das Gesangsensemble Voicemate (Leitung Akiko Hasegawa) tritt im Stadtmuseum Lenzburg auf. Die Kinder der Vorschule (Lei-tung Irma Steiger) singen und tanzen einen Stärnezauber, der die Augen leuchten lässt, und unzählige Akkordeons, Flöten, Pianos, Geigen, Celli, Gitarren, Harfen, Stimmen und Drums erfreuen an den öffentlichen Musizierstunden nicht nur die Eltern, son-dern ein jeweils zahlreich erscheinendes Publikum. Die traditionellen Demotours durch alle Schulzentren, das Jahreskonzert in Wohlen, die Frühlings- und Maikonzerte in Villmergen und Dintikon finden grossen Anklang und die Schülerinnen und Schüler ernten strahlend den verdienten Applaus. An der mCheckfeier 2016 werden dank stän-dig steigender Nachfrage in diesem Schul-jahr 80 Zertifikate für erfolgreiches Beste-hen des kantonalen Stufentests verteilt, etliche davon mit Auszeichnung. Die kam-mermusikalischen und solistischen Beiträ-ge am Podiumskonzert mit Schülerinnen und Schülern der Talentförderung lassen besonders aufhorchen. In Villmergen bil-det sich anlässlich der Projektwoche der Unterstufe ein 20-köpfiges Zirkusorchester (Leitung Manuela Suter) und empfängt die Zirkusbesucher mit fetziger Musik. Und wie real und berührend die Traumwelten von musizierenden Kindern, ihren Lehrperso-nen, Künstlern und Artisten sind, erleben wir in zwei ausgebuchten Vorstellungen der Kinder- und Jugendchöre (Leitung Prisca Zweifel) im Chappelehofsaal. Last but not least: Auch an den Examenessen der Schu-len Wohlen und Villmergen wird aus haus-eigener «Küche» überzeugend hörbar, was im Leitbild der Regionalen Musikschule

Wohlen an erster Stelle steht: Wir sind Feu-er und Flamme für Musik!

P E R S O N E L L E S

Dank einer ersten Schülerin im Fach Kon-trabass begrüssen wir Nina Langer, Kontra-bass. Per Ende Schuljahr verlässt uns leider Regula Hauri, Gitarre und Gitarrenensemb-le. Nach 7-jähriger erfüllender Tätigkeit als Schulleiterin der Regionalen Musikschule Wohlen gebe auch ich, dies aufgrund von privaten Veränderungen, mein Amt weh-mütig doch vertrauensvoll weiter in neue Hände.

D A N K

Mein Dank ist kaum in Worte zu fassen. Hätte ich die Gelegenheit, ihn in ein Mu-sikstück zu bringen, erklänge nun hier eine Musik mit der Dichte eines fülligen und ed-len symphonischen Werkes, unterlegt mit dynamisch pulsierenden Rhythmen einer Folk-Rock-Band, akzentuiert mit überra-schenden Himmelsklängen. Ich danke der Wirkung der Musik, weil sie bewegt, was Worte nicht bewegen können, und weil sie uns verbindet. Ich danke allen Menschen, welche ich im Rahmen meiner Aufgabe in Wohlen angetroffen habe, seien dies die Kinder und Jugendlichen an unserer Mu-

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sikschule, das wunderbare Kollegium, die mitengagierten Schulleitungen und ihre Schulsekretariate, die Schulverwaltung und alle zuständigen Behörden. Ich danke für die Unterstützung auf allen Ebenen und für das Vertrauen in meine Art und Weise der Schulführung, und ich danke für die lie-ben Gaben, Worte und Gesten, welche ich

von allen Seiten zum Abschied entgegen-nehmen durfte. Der Regionalen Musikschu-le Wohlen und ihrem Team wünsche ich weiterhin begeisterte offene Ohren, musi-kalische Visionen und ein kontinuierliches, breit vernetztes Gedeihen!

Regula Hannich, Schulleiterin

S C H Ü L E R S T A T I S T I K R E G I O N A L E M U S I K S C H U L E W O H L E N ( S T I C H T A G 1 . A U G U S T )

Jahr Schülerzahlen Total Fachbelegung Total

2013 670 786 2014 711 783 2015 731 809

Jahr Wohlen Büttikon Dintikon Uezwil Villmergen Auswärtige

2013 S 347/F 439 S 19/F 19 S 57/F 61 S 19/F 19 S 185/F 198 S 43/F 50 2014 S 361/F 419 S 22/F 23 S 58/F 62 S 23/F 23 S 194/F 201 S 53/F 55 2015 S 358/F 395 S 24/F 28 S 52/F 56 S24/F 26 S 212/F 239 S 61/F 65

S = SchülerInnenF = Fachbelegung

T A L E N T F Ö R D E R U N G S E I T E N S B K S I M S J 2 0 1 5 / 1 6 :

Valentina Barrera, Klavier; Claude Bürgel, Saxophon; Jana Bürger, Harfe; Olivia Bürger, Trompete; Naomi Rudi, Blockflöte und Klavier

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8 F A C H B E R E I C H E

8.1 Schnee(sport)lager

Gesamthaft besuchten 193 Schülerinnen und Schüler der 6.–9. Klassen vom 31. Ja-nuar bis am 6. Februar 2016 eines der fünf Winterlager der Schule Wohlen. Diese fan-den alle an denselben Orten im Kanton Graubünden statt wie schon ein Jahr zuvor: Die beiden Schneelager mit 28 und 25 Teil-nehmern in Tenna und Trans und die drei Schneesportlager in Sedrun (56 Teilneh-mer), Scuol (44 Teilnehmer) und Lenzerhei-de (40 Teilnehmer). Die Teilnehmerzahl war auch dieses Jahr wie schon ein Jahr zuvor leicht rückgängig, was dazu führte, dass wir finanziell gerade noch knapp über die Runden kamen. Leider waren die Schnee-verhältnisse in diesem Winter alles andere als optimal. Immerhin gab es auf die Sport-ferien hin überall doch noch etwas Schnee, nachdem über Weihnachten einige Orte noch grün geblieben waren. Die Tempera-turen waren aber alles andere als hochwin-terlich, weshalb die Pisten teilweise eher Wasserskifahren als Pulverschneevergnü-gen erlaubten. Unweigerlich stiegen auf Grund der schlechten Schneeverhältnis-se auch die Unfallzahlen. Zum Glück aber verliefen die meisten Stürze glimpflich, ein gebrochenes Handgelenk stellte die gra-

vierendste Verletzung dar. Das Lagerleben bot überall viel Abwechslung und sorgte für gute Stimmung. So wurden in den Schnee-lagern unter anderem Kurzfilme gedreht, in Lenzerheide entstand ein Lagerfilm, in Scuol wurde fleissig gejasst und in Sedrun bildete der bunte Abend den Höhepunkt der Woche. In der Aargauer Zeitung wurde jeden Tag aus einem der Lager berichtet. Das Leiterteam hatte sich am Vorberei-tungsweekend auf Parsenn bestens auf die bevorstehende Lagerwoche eingestimmt und im J+S-Kurs das nötige Rüstzeug geholt oder aufgefrischt. Zahlreiche Leiterinnen und Leiter nahmen zum wiederholten Mal an einem Wohler Lager teil und sorgen so-mit für die nötige Qualität, Kontinuität und auch für den Leiternachwuchs, der oft aus ehemaligen Lagerteilnehmern rekrutiert wird. An dieser Stelle danke ich den Haupt-leitungen Lukas Küchler, Adrian Hochstra-sser, Manuela Strebel, Roger Waeber und Dennis Andermatt und ihren Teams für die tolle Organisation.

Franziska Walti, Präsidentin OK-Schnee-sportlager

8.2 Logopädie

In Wohlen gibt es an allen drei Schulzen-tren ein logopädisches Angebot. Jedes Zentrum wird durch zwei Logopädinnen betreut. Auch in Anglikon werden Logopä-die-Therapien durchgeführt. Zusätzlich zu den drei Schulzentren arbeiten auch Logo-pädinnen an der Heilpädagogischen Schule (HPS) und am Sprachheilkindergarten. Im Sprachheilkindergarten werden diejenigen

Kinder logopädisch betreut, die erhebli-che Sprachschwierigkeiten aufweisen und deshalb eine intensivere Unterstützung benötigen. Bereits im Kindergartenalter werden die Kinder in regelmässig durchge-führten Reihenuntersuchungen und Nach-kontrollen durch die Logopädinnen erfasst. Bei Auffälligkeiten bezüglich Aussprache, Wortschatz, Satzbau, Sprachverständnis,

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Stimme, Redefluss etc. besteht die Mög-lichkeit für eine Beratung oder Therapie. Im Schulalter werden zusätzlich Schwierigkei-ten im Lesen und Schreiben therapiert. In der Regel besuchen die Kinder einmal pro Woche die Logopädie. Bei höherem Thera-pie-bedarf besteht die Möglichkeit, beim Kanton nach genauen Abklärungen zusätz-liche Logopädie-Lektionen zu beantragen. So können Kinder mit verstärkten Mass-nahmen im Bereich Logopädie mehrmals wöchentlich therapiert werden.

In diesem Schuljahr besuchten 167 Kinder die logopädische Therapie, und es wurden 81 Beratungen durchgeführt. Im Januar 2016 wurde die langjährige Schulleiterin für Kin-dergarten und Logopädie, Irma Waeckerlin, pensioniert. Ein herzliches Dankeschön für ihre umsichtige und wohlwollende Leitung! Hans-Peter Urech übernahm neu diese Auf-

gabe. Wir heissen ihn an dieser Stelle herz-lich willkommen. Ebenfalls im Januar 2016 verliess uns nach fast 4 Jahren Svenja Than-ner, Logopädin im Schulzentrum Bünzmatt. Sie übernahm eine Stelle an einem Logopä-dischen Dienst in der Nähe ihres Wohnor-tes. Für ihren engagierten Einsatz mit den Kindern möchten wir ihr herzlich danken. Neu begrüssen wir im Team der Logopädin-nen Marianne Röthlisberger (Logopädin im Schulzentrum Bünzmatt).

8.3 Qualitäts-Management (QM)

Die Q-Arbeit orientierte sich im ver-gangenen Schuljahr 15/16 am aktuellen Schulprogramm, welches – neben Binnen-differenzierung im Unterricht – die Aus-einandersetzung mit Lernbegleitung (im Klassenunterricht) zum Schwerpunkt setzt. Hierzu beschäftigten sich unsere Jahr-gangsteams und Fachschaften zuerst mit dem jeweiligen Verständnis des Begriffs Lerncoaching/-begleitung sowie konkreten Umsetzungen im eigenen Unterricht. Aus der Diskussion und dem Austausch der ei-genen Erfahrungen diesbezüglich leiteten die Unterrichtsteams (UT) dann ihre Ent-wicklungsvorhaben für das SJ 15/16 ab. Die UTs versuchten dabei,die Aspekte von gu-tem Unterricht gemäss Meyer mit der kon-kreten Lernbegleitung von SchülerInnen zu verknüpfen. Mittels eines theoretischen

Inputs zur Thematik (gemäss «Lerncoa-ching im Unterricht» von Michele Eschel-müller) und der praxisbezogenen Ausei-nandersetzung mit Unterrichtsprozessen (Instruktion/Konstruktion, Beratung) und -strukturen (Klassenklima, Zeitgefässe, Lernportfolio) konnte das Entwicklungs-vorhaben allenfalls dann noch verfeinert oder ergänzt werden. Die Wirkung des Vor-habens auf das Lernen der SchülerInnen wurde von den (meisten?) UTs spezifisch evaluiert und präsentiert (die Qualität dieser Evaluationen wird sich erst am 27. Mai zeigen). Die UTs tauschten sich Ende Schuljahr über die Erkenntnisse – u.a. auf-grund der Evaluation – und Ergebnisse ih-rer Entwicklungsvorhaben aus. Dadurch können u.a. weitere Impulse für die eigene Unterrichtsentwicklung entstehen, aber

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auch eine gewisse Verbindlichkeit einge-fordert werden. Als Ergänzung zur Arbeit in den UTs führten wir neu wieder Hospi-tationen in zufälligen Tandems durch. Die Beobachtungsaufträge orientierten sich dabei an den Indikatoren für guten/bes-seren Unterrichts gemäss H. Meyer und J. Hattie. Teilweise wurden die Hospitationen gleich für einen Aussenblick auf das eigene Entwicklungsvorhaben genutzt. Die Form sowie die Rückmeldegespräche wurden geschätzt (??? Befragungsresultate folgen erst am 23. Mai …), so dass wir die Hospi-tationen auch im nächsten Schuljahr noch gezielter weiterführen. Wir legten auch in diesem Jahr Wert darauf, dass wir in mind. einem unterrichtenden Fach das Lehr- und Lernarrangement so auslegen, dass der Unterricht auf die Vielfalt der Lernenden ausgerichtet ist (Binnendifferenzierung, Übungsmaterial für Schnellere etc.). Auch werden die Lernziele rechtzeitig schriftlich bekannt gegeben und die Punktverteilung auf Prüfungen klar ersichtlich gemacht, so-dass unsere Leistungserwartungen für die SchülerInnen transparent sind. Die umfas-sende interne Evaluation hierzu ergab die erfreuliche Erkenntnis: Wir sind auf einem guten Weg … (??? Auch hier folgen Resul-tate erst am 23. Mai). Die interne Q-Arbeit wurde noch ergänzt durch den Besuch von verschiedenen Workshops an der PH FHNW Brugg rund um den Umgang mit Hetero-genität und Lernen unserer SchülerInnen. Um gemeinsam über unseren eigenen Un-terricht reflektieren zu können, führten wir erstmals Video-Analysen von Unterrichts-sequenzen aus unseren eigenen Reihen durch. Dies stiess mehrheitlich auf gutes Echo (??? Auch hier Resultate erst am 23. Mai, ich bin ja gespannt…). Wir möchten diese Form der Unterrichtsentwicklung durch Austausch und Diskussion auch im kommenden Schuljahr optimiert weiterfüh-

ren. Neben der Arbeit in Jahrgangsteams fanden noch diverse pädagogische Mee-tings statt, welche von den Lehrpersonen je nach Interesse besucht wurden. Die Zie-le dieser Meetings sollen dabei möglichst praxisorientiert sein. Das Angebot war viel-fältig: fachkundige Entsorgung von Che-mie-Abfällen, die Einführung in Naturkun-de-Unterrichtshilfen (danke ETH), Inputs zu lösungsorientierten Beratungsgesprächen (danke SHP) oder Strategien zum Umgang mit (De-)Eskalation (danke SSA). Unsere ge-meinsame Unterrichtsmaterialien-Ablage wurde auf OneDrive transferiert und geziel-ter sowie über-sichtlicher strukturiert. Mi-nimal-Ziel ist dabei das laufende Ablegen von Lernziel- und Prüfungs-Dokumenten in jedem Fach. Die nächsten Jahre werden zeigen, inwiefern diese Plattform die ei-gene Unterrichts-Vorbereitung entlastet. Fachschaften und Jahrgangsteams haben verschiedene Projektwochen, Elternan-lässe und koordinierte Leistungs-Checks durchgeführt. Auch in diesen Bereichen gab es viel Geglücktes, aber genauso wurde weiterer Optimierungsbedarf aufgedeckt. Die traditionellen Deutsch- und Mathema-tik-Checks der 7. Klassen wurden genauso durchgeführt wie der kantonale compu-terbasierte Check S2 in den 8. Klassen. Die SchülerInnen der 9. Klassen absolvierten erstmals den Check S3 sowie die bereits seit längerem institutionalisierte, umfas-sende Bünzi-Abschlussprüfung. Die zwei Jahre zuvor eingeführten Zusatzlektionen für klassenübergreifende Förderung in den Kernfächern Mathematik, Deutsch, Eng-lisch und Französisch – im Hinblick auf z.B. Stufenwechsel, Aufnahmeprüfungen und Behebung von Defiziten – wurden weiter-geführt. Daneben gibt es für fast alle Klas-senlehrpersonen Extra-Lektionen für die individuelle Förderung von SchülerInnen aus der eigenen Klasse. Ebenfalls unter

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den Zusatzlektionen laufen eine spezielle Sport-Lektion für die 4.OS und die Betreu-ung des Schulhausrates (Förderung Schul-hauskultur, Schülerpartizipation). Weiter läuft an der OS Bünzmatt seit Sommer 2014 das gesamtschweizerische Jugendprojekt LIFT, mittels dem SchülerInnen mit er-schwerten Voraussetzungen bereits ab der 7. Klasse beim baldigen Übertritt ins Be-rufsleben unterstützt werden. Das Projekt wurde im vergangenen Schuljahr zudem auf die OS Junkholz Wohlen sowie Villmergen ausgebaut. Zusammenfassung Die Q-Ar-beit orientierte sich im vergangenen Schul-jahr 15/16 am aktuellen Schulprogramm, welches – neben Binnendifferenzierung im Unterricht – die Auseinandersetzung mit Lernbegleitung (im Klassenunterricht) zum Schwerpunkt setzt. Die Lehrpersonen arbeiteten hierzu in Unterrichtsteams an spezifischen Entwicklungsvorhaben zum

Jahresschwerpunkt und tauschten sich über Wirkung, Erkenntnisse und Erfahrun-gen aus. Neu werden wieder jährlich Hos-pitationen durchgeführt. Zudem wurde gemeinsam mittels Video-Analysen von Unterrichtssequenzen über Unterricht nachgedacht und ausgetauscht. Diverse pädagogische Meetings zu praxisbezoge-nen Schulalltags-Themen bereicherten das vorhandene Repertoire und zudem konnten so interne Ressourcen gezielt genutzt wer-den. Die interne Evaluation bei den Lehr-personen zu den Q-Schwerpunkten sowie bei den SchülerInnen zum Unterricht hat uns eine wertvolle Standortbestimmung ermöglicht und aber auch weiteren Hand-lungsbedarf aufgedeckt. Wir bleiben dran …

Roman Bucher

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9 . L I S T E D E R A U S T R E T E N D E N S C H Ü L E R I N N E N U N D S C H Ü L E R

Name Vorname/ Geburtsjahr Bürgerort/Heimatland Wohnort

S C H U L H A U S B Ü N Z M A T T

Sek 3a Messerschmidt Cynthia 2000 Zürich Wohlen Sek 3b Schneider Luca 2000 Uetendorf Wohlen Sek 4a Balachandran Thilakshana 1998 Sri Lanka Wohlen Bocchicchio Alessandro 2000 Italien Wohlen Bühler Jil 2000 Beromünster Wohlen Buzaku Verona 2000 Wohlen Wohlen Gashi Arijanit 1999 Kosovo Wohlen Gashi Donjeta 1999 Kosovo Wohlen Giannetta Gabriel 2000 Wahlern Wohlen Jankovic Vanesa 2000 Serbien Wohlen Kajdic Sejla 2001 Bosnien-Herzegowin Wohlen Killer Wynja 2000 Zürich Wohlen Kirchhoff Karsten 2000 Niederlande Wohlen Kuzmanovic Dragoljub 2000 Wohlen Wohlen Mete Berfin 2000 Türkei Wohlen Michienzi Gerardo 1998 Italien Wohlen Palokaj Ardita 1999 Kosovo Wohlen Ravikumar Thanusan 1999 Schweiz Wohlen Subasi Recep 2000 Türkei Wohlen Sek 4b Cláudio Pesqueira Ines 1999 Portugal Wohlen Fumeaux Raffael 2000 Conthey VS Wohlen Gauch Oliver 2001 Schübelbach Wohlen Grüter Celine 1999 Escholzmatt Wohlen Hajrizaj Genisa 2000 Kosovo Wohlen Herda Valéry 1999 Würenlingen Wohlen Köpfli Alisha 2000 Hünenberg Wohlen Kronenberg Tamara 2001 Sursee Anglikon Martinez Neves Roberto 2000 Portugal Wohlen Martins Melo Ana Filipa 1999 Portugal Wohlen Maurer Marvin 2001 Adliswil Wohlen

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Miftari Valdrin 2000 Schweiz Wohlen Mohamed Haariis Abdul Rasadh Careem 1998 Sri Lanka Wohlen Moratti Sina 2000 Wohlen Wohlen Ponticelli Domenico 1999 Italien Wohlen Ragalie Simona 1998 Rumänien Wohlen Rölli Patrik 1999 Ebersecken LU Anglikon Sidler Remo 2000 Affoltern a.A. Wohlen Stojkovska Mihaela 2000 Wohlen Wohlen Sylaj Noldit 1999 Wohlen Wohlen Yildirim Ezgi 1998 Wohlen Wohlen Real 4a Ali Hassan Amel 2000 Somalia Wohlen Araujo da Silva Yasmim 2000 Brasilien Bremgarten Berisha Alban 2000 Kosovo Wohlen Corsentino Gerlando 1998 Italien Wohlen Ganeshalingam Jathursan 1999 Sri Lanka Wohlen Gjorgieva Elena 2000 Mazedonien Wohlen Kqira Simon 2000 Kosovo Wohlen Mohamed Haariis Abdul Azaad Careem 1999 Sri Lanka Wohlen Monaghan Manuel 2000 Hohenrain Wohlen Rizzo Tommaso 2001 Italien Wohlen Sahiti Ermira 2000 Deutschland Wohlen Srikantharuban Majurathan 2000 Sri Lanka Wohlen Real 4b Emini Nedzmije 2000 Mazedonien Wohlen Handan Melissa 1999 Wohlen Wohlen Keskin Ibrahim 1999 Türkei Wohlen Koch Samuel 2000 Büttikon Wohlen Marquez Martinez Ivan 1999 Spanien Wohlen Meyer Corinna 2000 Uezwil Wohlen Nenova Galina 2000 Bulgarien Wohlen Perdedaj Basil 2000 Wohlen Wohlen Ramadani Leutrim 2000 Mazedonien Wohlen Reshani Musli 2000 Kosovo Wohlen Sarikaya Özge 1999 Türkei Wohlen Real 4c Abt Lukas 1999 Bünzen Wohlen Ahmad Fouad Alaa 1999 Bern Wohlen Ajeti Edmond 1999 Kosovo Wohlen Gashi Leonit 2000 Kosovo Wohlen Iljasheva Gabriela 2000 Mazedonien Wohlen

57

Komani Gjergj 1999 Serbien Wohlen Krasniqi Argjend 2000 Serbien Wohlen Kul Melissa 2000 Türkei Wohlen Miguel Albertoe Laura 1999 Spanien Wohlen Mohammadi Farideh 1999 Afghanistan Wohlen Naumov Milan 2000 Wohlen Wohlen Reinhardt Abdrahman 2000 Balsthal Wohlen Realschule R3e Hariri Atta 2000 Wohlenschwil Wohlen Kaya Randy 2000 Zürich Büttikon Stamenkov Joshua 2000 Muri Wohlen R3f Hard Jarno 2000 Rottenschwil Waltenschwil R4e Arhilger Tom 2000 Deutschland Wohlen De Oliveira Almeida Dominik 1999 Portugal Wohlen Gashi Florentina 1999 Kosovo Wohlen Haslimann Pascal 1999 Emmen Büttikon Haslimann Selina 2000 Emmen Büttikon Koch Ramon 2000 Uezwil Wohlen Krasniqi Adisa 1999 Kosovo Wohlen Lopez Rodriguez José Adrian 2000 Spanien Wohlen Lott Jan 1999 Zürich Waltenschwil Müller Zolbayar 2000 Mongolei Waltenschwil Schmitter Jérôme 2000 Ennetbürgen Waltenschwil Shalaj Fatbardha 2000 Italien Wohlen Telle Angelique 2001 Deutschland Wohlen Tödtli Vanessa 2000 Altstätten Waltenschwil Sekundarschule S4e Amini Suliman 1999 Bremgarten Wohlen Gerasimoski Magdalena 2001 Mazedonien Villmergen Hajdarevic Belma 2001 Bosnien-Herzegowina Wohlen Ilgüplü Yagmur 2001 Türkei Wohlen Koch Milena 2000 Uezwil Waltenschwil Kuhn Sina 2000 Waltenschwil Waltenschwil Mallari Danielle 1999 Philippinen Waltenschwil Masoch Leandro 1999 Diepoldsau SG Waltenschwil Meyer Pascal 2001 Uezwil Waltenschwil

58

Petrusic Nina 2000 Villmergen Waltenschwil Rajakone Jamian 1999 Sri Lanka Büttikon Sabanoska Emira 1999 Zufikon Waltenschwil Schädeli Fabian 2000 Kirchlindach Wohlen Schmid Jason 2000 Zeihen Waltenschwil Stierli Lea 1999 Aristau Waltenschwil Wietlisbach Michelle 2000 Wohlenschwl Waltenschwil S4f Burkard Severin 2000 Waltenschwil Waltenschwil Christen Elischa 1999 Balerna Bremgarten Elshani Arlind 2000 Kosovo Wohlen Kamber Jana 2000 Hauenstein-Ifenthal Wohlen Lazarevic Laura 2000 Serbien Wohlen Meister Ramon 1999 Matzendorf Waltenschwil Pagnotta Lorenzo 2000 Italien Wohlen Rohrbach Noëlle 2000 Erlenbach im Simme Wohlen Ruzicic Sreto 2000 Wohlen Wohlen Schneeberger Janine 2000 Ochlenberg Büttikon Schnider Céline 2001 Vilters Waltenschwil Steinmann Remo 2000 Waltenschwil Waltenschwil Strebel Melanie 2000 Aristau Waltenschwil Tschannen Sina 2000 Radelfingen BE Waltenschwil Weber Florian 1999 Wohlen Waltenschwil Weber Manuel 2000 Wohlen Waltenschwil Yurtman Esmira 1999 Wohlen Wohlen Bezirksschule 4a Antropoli Emilia 2000 Villmergen Villmergen Bruggisser Emilia 2000 Wohlen Wohlen Brun Pascal 2000 Triengen Wohlen Bucher Jessica 2000 Schötz Wohlen Bun Zoé 1999 Wohlen Wohlen Daloz Benoît 2000 Versoix Wohlen Feller Jamie 2000 Oberwichtrach Wohlen Garmier Dominique 2001 Baar Villmergen Giannelli Lorenzo 1998 Italien Villmergen Huber Jasmin 2000 Jonen Wohlen Hyde Owen 1999 Farnern BE Anglikon Iten Anna 2000 Unterägeri Wohlen Kohli Felix 2001 Saanen Anglikon Meyer Alina 2001 Villmergen Villmergen Provenzano Flavio 2000 Italien Anglikon

59

Ramel Shania 2000 Gretzenbach Wohlen Sandmeier Nico-Shy 1999 Urnäsch AR Wohlen Schmidli Lea 2000 Villmergen Villmergen Stutz Silvan 2001 Sarmenstorf Villmergen Valentino Matteo 1999 Wohlen Wohlen 4b Bachmann Luca 2000 Buchholterberg Büttikon Balazhi Zilfije 1999 Mazedonien Wohlen Brumann Daniel 2000 Unterlunkhofen Wohlen Bürgi Philipp 2000 Aarberg Wohlen Chavez Joel 2000 Böttstein Villmergen Contin Valentina 2000 Oberwil Uezwil Diallo Marlene 2001 Boswil Wohlen Fröhli Celina 2001 Küsnacht am Rigi Büttikon Gamba Jana 2001 Gränichen AG Waltenschwil Ginsig Sara 2000 Basel Wohlen Gisiger Raoul 2000 Messen Büttikon Hoxha Melinda 1998 Wohlen Wohlen Keck Ian 1999 Wängi Wohlen Khandaker Khadija 2000 Bangladesh Wohlen Kqira Migjen 2000 Kosovo Villmergen Mohamedu Hasan Farishka 2000 Wohlen Wohlen Muthulingam Suryatharan 2001 Birrwil Villmergen Neeser Sharon 2000 Seengen Wohlen Roos Gabriel 2000 Zürich Waltenschwil Schmid Sabrina 1999 Regensdorf Büttikon Sidler Simeon 2001 Luzern Veltheim AG Steinmann Katja 2000 Waltenschwil Waltenschwil

4c Bürger Olivia 2000 Villmergen Anglikon Dirlik Hasan 1999 Wohlen Wohlen Dos Reis Pires Catarina 1999 Portugal Wohlen Fischbach Jason 2000 Villmergen Villmergen Fischbach Remo 2000 Villmergen Villmergen Fricker Rochelle 2000 Oberhof Wohlen Genovese Danilo 1999 Deutschland Wohlen Hari Lisa 2001 Adelboden Anglikon Heinrich Sandrine 2000 Unterägeri Wohlen Keller Carmen 1999 Bischofszell Villmergen Koch Malou 2000 Wohlen Wohlen Köppel Kevin 2000 Widnau SG Waltenschwil Korjagin Nikifor 2001 Russland Waltenschwil

60

Lüthi Simon 2000 Rüderswil Büttikon Nydegger Stefanie 2000 Rüschegg Anglikon Sarantidis Kevin 2001 Aarau Waltenschwil Schulthess Jan 2000 Stäfa Uezwil Sorrentino Nicola 2000 Birr Villmergen Tischer Nils 2000 Deutschland Wohlen Ukshini Laurent 2000 Büttikon Büttikon Wohler Lea 2000 Wohlen Wohlen Zehren Janine 2000 Dübendorf Anglikon

4d Attisani Irene 2000 Italien Wohlen Donat Sarah 2000 Wohlen Waltenschwil Dönni Andrea 2000 Wolfenschiessen Wohlen Freidig Dominique 2000 Lenk Wohlen Hollinger Marc 2000 Gipf-Oberfrick Wohlen Janssen Tim 1999 Ruswil Künten Koch Sabrina 2001 Wohlen Villmergen Kqira Mirlinda 2000 Wohlen Wohlen Michalik Erik 2001 Wohlen Wohlen Portmann Ivana 2000 Schüpfheim LU Waltenschwil Ramoja Kaltrina 2000 Serbien Wohlen Renner Fiona 2000 Dürrenäsch Waltenschwil Sax Manuel 2000 Büttikon Wohlen Seiler Jan 2000 Fischbach-Göslikon Wohlen Skarits Jessica 2000 Kriens Wohlen Soares Nascimento Leonardo 2001 Brasilien Wohlen Stadler Sarina 2000 Schongau Villmergen Stojanoska Natali 2000 Wohlen Wohlen Stutz Nikita 1998 Zürich ZH Wohlen Volpe Janine 1998 Zürich Wohlen

4e Ahamed Sheeraz Thaaqib 2001 Villmergen Wohlen Asllani Erblina 2000 Wohlen Wohlen Busslinger Silvan 2000 Baden Waltenschwil Colafato Valerio 2000 Italien Wohlen Dimitrov Ana 1999 Wohlen Wohlen Eugster Joel 2000 Altstätten SG Waltenschwil Gigliotti Irene 1998 Italien Niederwil Hansen Gabriel 1999 Willisau Land Wohlen Huber Fabienne 2001 Sarmenstorf Wohlen Jeganathan Jevinth 1999 Sri Lanka Wohlen Koch Lukas 2000 Wohlen Wohlen

61

Lütolf Robin 2000 Schongau Waltenschwil Marcotullio Catia 1999 Wohlen Wohlen Meyer Noah 2000 Villmergen Wohlen Mühlebach David 2001 Tegerfelden Waltenschwil Müller Joel 1999 Boswil Wohlen Roeleven Valerie 2000 Seedorf Wohlen Schmid Samira 2001 Hägglingen Wohlen Veladinova Katerina 2001 Mazedonien Wohlen

4f Aebersold Pascal 1999 Niederhüningen Waltenschwil Bättig Beatrice 2000 Hergiswil Villmergen Brown Sean 2001 Reinach AG Niederwil Casieri Jessica 2000 Italien Wohlen Dubler Maurice 2000 Wohlen Wohlen Egger Ramon 1999 Aarwangen Waltenschwil Erdmann Felix 2000 Galgenen SZ Waltenschwil Etter Yanik 1999 Ried Villmergen Koch Patrizia 2001 Vilmergen Villmergen Koch Selina 2000 Waltenschwil Waltenschwil Lang Jasmin 2001 Fischbach-Göslikon Villmergen Luongo Mario 2000 Villmergen Niederwil Meyer Selina 2000 Triengen Niederwil Rey Luca 1999 Les Montets Wohlen Santagata Tanisha 2001 Niederwil Büttikon Steiner Cedric 2000 Basel Villmergen Trümpy Fabienne 2001 Riehen Wohlen von Arx Jill 2000 Egerkingen Waltenschwil Wagenhofer Rebecca 2000 Kloten Niederwil Wicky Rachel 2001 Escholzmatt Niederwil Wissmann Michelle 2001 Schlatt ZH Waltenschwil

4g Bottlang Natalie 1999 Mägenwil Villmergen Burkard Pascal 2000 Waltenschwil Wohlen Dobler Melanie 1999 Appenzell Büttikon Gerhard Lea 2000 Zürich Wohlen Haase Natascha 2000 Walchwil ZG Villmergen Hasani Rinor 1998 Wohlen Wohlen Holzer Valentin 2000 Zürich Wohlen Jukic Lejla 1998 Serbien Wohlen Koch Francine 2000 Uezwil Wohlen Koepfli Manuel 2000 Sins Villmergen Lehmann Jonas 2000 Langnau i.E. Wohlen

62

Meier Sheila 2000 Zürich Niederwil Palmieri Dominic 2000 Rougemont Anglikon Rey Luca 2000 Römerswil Villmergen Rogentin Anel 2000 Cazis Villmergen Stefano Brandon 2000 Italien Wohlen Stoll Maximilian 2002 Deutschland Wohlen Trigili Matteo 2000 Italien Wohlen Van den Bosch Lara 1998 Belgien Wohlen Viamontes Alfano Daniela 1999 Zürich Wohlen

63

9 S T A T I S T I K E N

9.1 Übersicht Anzahl Schülerinnen/Schüler und Abteilungen

Schulstufe Knaben Mädchen Total Wanderung Total Abt. ab Juni 2015 Juni 2016 + -

Kindergarten 5-jährig 91 63 154 8 6 156 15 Kindergarten-6-jährig 87 74 161 7 8 160 Sprachheilkindergarten 7 5 12 0 0 12 1 185 142 327 15 14 328 16 Einschulungsklassen 22 14 36 4 2 38 3 Primarschule 465 437 902 34 18 918 42 Realschule 106 74 180 5 6 179 12 Sekundarschule 116 92 208 0 1 207 12 Bezirksschule 180 196 376 2 3 375 17 Heilpädagogische Schule 37 28 65 6 8 63 9 Integrationskurs 22 15 37 25 10 52 2 948 856 1804 76 48 1832 97 Gesamt 1133 998 2131 91 62 2160 113

9.2 Entwicklung Schülerinnen/Schüler und Abteilungen (ohne Kindergarten)

Knaben Mädchen Total Wanderung Total Abt.

Schuljahr 1993/94 895 828 1723 23 1746 85 Schuljahr 1994/95 917 863 1780 20 1800 87 Schuljahr 1995/96 934 930 1864 1 1865 89 Schuljahr 1996/97 963 953 1916 16 1932 90.5 Schuljahr 1997/98 970 950 1920 –8 1912 97.5 Schuljahr 1998/99 951 967 1918 14 1932 99.5 Schuljahr 1999/2000 981 974 1955 29 1984 106 Schuljahr 2000/2001 985 971 1956 42 1998 108 Schuljahr 2001/2002 1032 1002 2034 –2 2032 109 Schuljahr 2002/2003 1028 1006 2034 –9 2025 109 Schuljahr 2003/2004 996 1025 2021 18 2039 108 Schuljahr 2004/2005 1060 992 2052 –21 2031 108 Schuljahr 2005/2006 979 1019 1998 –16 1982 108 Schuljahr 2006/2007 941 969 1910 23 1933 103 Schuljahr 2007/2008 924 987 1911 1 1912 104

64

Schuljahr 2008/2009 963 945 1908 14 1921 102 Schuljahr 2009/2010 956 913 1869 –8 1861 99 Schuljahr 2010/2011 942 921 1863 9 1872 99 Schuljahr 2011/2012 944 922 1866 30 1896 102 Schuljahr 2012/2013 957 919 1876 29 1905 104 Schuljahr 2013/2014 958 914 1871 69 1897 106 Schuljahr 2014/2015 930 871 1801 26 1827 98 Schuljahr 2015/2016 948 856 1804 28 1832 97

9.3 Klassenbestände (Beginn des Schuljahres)

Klasse Lehrperson Schulhaus Total

K I N D E R G A R T E N

KIGA Savaré Laila Aesch 24 KIGA Koch-Meyer Irene/Zimmermann Agnes Anglikon 21 KIGA Haufgartner-Wendel Nadine Bärholz 18 KIGA Moser Sarah Bollmoos 18 KIGA Rickenbacher Sonja, Geissmann Irene Halde 1 22 KIGA Kruta Martina Halde 2 21 KIGA Weiss Irit Litzibuech 1 24 KIGA Huber Christine Litzibuech 2 24 KIGA Stäger Rahel Reithalle 1 18 KIGA Blickenstorfer Karin/Matter Franziska Reithalle 2 19 KIGA Fischer Corinna Schulweg 1 22 KIGA Hirschi Sophie Schulweg 2 20 KIGA Stutz-Eisenring Claudia/Keller Sorenbühl 1 21 KIGA Burkard Gabriela Sorenbühl 2 21 KIGA Bitschnau Ursula/Keller Angelika Turmstrasse 22 KIGA Lütolf Christine/Morsten Andrea Sprachheil-KIGA 12 Total 327

P R I M A R S C H U L E

Eka Baker-Mittermüller Monika Bünzmatt 12 Eke Hächler Gabriela Halde 12 Eki Egloff Claudia Junkholz 12 P1-2 Meier Therese Anglikon 23 P1a Gremper Tanja Bünzmatt 20 P1b Steinmann Ursula Bünzmatt 19 P1e Ludl Akoja/Dubler-Moos Elvira Halde 21 P1f Bichsel Petra Halde 20

65

P1g Ramseier Petra/Gisi-Ramseier Andrea Halde 20 P1i Liberi Caterina Junkholz 18 P1k Wernli Doris Junkholz 19 P2a Zwahlen Piroska Bünzmatt 25 P2b Meier Noemi Bünzmatt 24 P2e Scherer Sibylle Halde 22 P2f Flick Lara Halde 23 P2g Signorell Tanja Halde 22 P2i Ackermann Svenja Junkholz 23 P2k Scharpf Anna/Stäger Martina Junkholz 23 P3a Arnold Lukas Bünzmatt 22 P3b Bossy Cornelia Bünzmatt 20 P3e Thurnherr Brigitte/Sax-Schmid Gabriela Halde 22 P3f Iten Regula/Meyer-Fischer Judith Halde 23 P3i Jobes Urusla Junkholz 20 P3k Glaros-Rosenberg Ottilia Junkholz 21 P3-4 Lipp Céline Anglikon 20 P4a Felder Sibylle Bünzmatt 23 P4b Eichenberger Hans-Peter Bünzmatt 24 P4e Benz Michael Halde 22 P4f Stierli Vanessa/Schmid-Isler Barbara Halde 21 P4i Eratli Mutlu Junkholz 20 P4k Geisseler Jeannine Junkholz 19 P5a Viceconte Marianne Bünzmatt 20 P5b Stettler Brigitte Bünzmatt 20 P5e Donat Sepp/Donat Rita Halde 23 P5f Bürgi Christoph/Büri-Maurer Franziska Halde 23 P5g Burgener Raphaela Halde 19 P5i Hubeli Ramona Junkholz 24 P5k Helm Norwin Junkholz 25 P6a Pero –Iovanna Eliana Bünzmatt 20 P6b Mötteli Silvia Bünzmatt 20 P6e Chaksad Sarah Halde 20 P6f Amman Selina Halde 20 P6g Bürgisser Chrstine/Minder Stephanie Halde 20 P6i Schaer Jacqueline Junkholz 24 P6k Wassmer Sandra/Richter Sarah Junkholz 25 Total 938

R E A L S C H U L E

R1a Huber Margrit Bünzmatt 15 R1b Allemann Bernhard Bünzmatt 15 R1c Meyer-Felber Mona Bünzmatt 15

66

R1e Cabassi Stefano Junkholz 16 R3a Bircher Ramon Bünzmatt 19 R3b Küchler Lukas Bünzmatt 17 R3e Di Pietro Silvia Junkholz 14 R3f Walder Regula Junkholz 16 R4a Meyer Andrea Bünzmatt 14 R4b Andermatt Dennis Bünzmatt 13 R4c Solenthaler Boge Karin Bünzmatt 13 R4e Keusch Rolf Junkholz 13 Total 180

S E K U N D A R S C H U L E

S1a Aerne Adrian Bünzmatt 16 S1b Kieffer Philipp Bünzmatt 16 S1e Colacino Sergio Junkholz 15 S1f Ankaoglu Ibrahim Junkholz 15 S3a Bircher Hansjörg Bünzmatt 20 S3b Hasler Claude Bünzmatt 20 S3e Boril Thomas Junkholz 18 S3f Isler Martin Junkholz 16 S4a Schmid Clifford Bünzmatt 17 S4b Bucher Roman Bünzmatt 22 S4e Bopp Karin Junkholz 16 S4f Rothlin Markus Junkholz 17 Total 208

B E Z I R K S S C H U L E

B1a Nguyen Gabriella Bezirksschule 21 B1b Känzig Astrid Bezirksschule 20 B1c Ganarin Susanne Bezirksschule 21 B1d Holliger Susanne Bezirksschule 21 B1e Kreyenbühl Carmen Bezirksschule 21 B3a Janousch Clarissa Bezirksschule 26 B3b Wohler Patricia Bezirksschule 25 B3c Kägi Andreas Bezirksschule 25 B3d Lüthy Roger Bezirksschule 25 B3e Collenberg Corinne Bezirksschule 25 B4a Blunschi Leo Bezirksschule 21 B4b Feurer Peter Bezirksschule 22 B4c Güntert Daniel Bezirksschule 22 B4d Gysi-Leuenberger Ursula Bezirksschule 20 B4e Plaukovits Michael Bezirksschule 20

67

B4f Keller Christoph Bezirksschule 21 B4g Fricker Markus Bezirksschule 20 Total 376

H E I L P Ä D A G O G I S C H E S C H U L E ( H P S )

HPS KIGA1 Schmid Maria Luise HPS 5 HPS US1 Hauser Marietta HPS 5 HPS US2 Laky Sarah/Meier Christa HPS 7 HPS MS1 Vasilijevic Ruschka HPS 6 HPS MS2 Vrankovic Renata/Frey Karin HPS 7 HPS MS3 Brunner Therese HPS 8 HPS OS1 Iseli Verena/Flury Melanie HPS 8 HPS OS2 Müller Oskar/Müller Stefanie HPS 10 HPS OS3 Ineichen Thomas HPS 9 Total 65

R E G I O N A L E R I N T E G R A T I O N S K U R S ( R I K )

RIK Linder Beat/Wittchen Nora 37 Total 37

68

9.4 Herkunft der auswärtigen Schülerinnen und Schüler

Ort Bez. Sek. Real RIK HPS Primar TotalAristau 1 1Arni-Islisberg 1 1Berikon 1 1Boniswil 1 1Boswil 3 1 4Bremgarten 1 1 2Büttikon 13 15 7 1 36Buttwil 1 1Dintikon 1 1Dottikon 2 3 1 6Fahrwangen 2 2Fislisbach 1 1Hägglingen 4 4Hermetschwil 1 1Hilfikon (Villmergen) 5 5Künten 1 1 2Meisterschwanden 2 2Mellingen 1 1Muri 2 1 3Nesselnbach (Niederwil) 6 1 7Niederwil 28 1 1 30Oberrüti 2 2Remetschwil 1 1Rottenschwil 1 1Rudolfstetten 2 2 4Sarmenstorf 1 1Teufenthal 1 1Uezwil 7 4 1 12Veltheim 1 1Villmergen 54 1 3 6 1 65Waltenschwil 54 43 12 5 114Widen 1 1Total 171 65 21 18 38 2 315

69

9.5 Nationalitäten

Nationalität Anzahl Anteil an Gesamtschülerzahl

Belgien 1 0.047% China 1 0.047% Indien 1 0.047% Indonesien 1 0.047% Irak 1 0.047% Iran 1 0.047% Mongolei 1 0.047% Österreich 1 0.047% Phlippinen 1 0.047% Somalia 1 0.047% Syrien 1 0.047% Tschechische Republik 1 0.047% Uruguay 1 0.047% Usbekistan 1 0.047% Vereinigte Staaten 1 0.047% Vietnam 1 0.047% Albanien 2 0.094% Kambodscha 2 0.094% Republik Korea 2 0.094% Rumänien 2 0.094% Russland 2 0.094% Slowakische Republik 2 0.094% Slowenien 2 0.094% Togo 2 0.094% Ukraine 2 0.094% Algerien 3 0.141% Dominikanische Republik 3 0.141% Griechenland 3 0.141% Niederlande 3 0.141% Bangladesh 4 0.188% Thailand 4 0.188% Afghanistan 6 0.282% Grossbritannien 6 0.282% Polen 6 0.282% Brasilien 7 0.329% Bulgarien 10 0.470% Eritrea 10 0.470% Ungarn 10 0.470% Kroatien 12 0.564% Bosnien-Herzegowina 23 1.080%

70

Serbien-Montenegro 27 1.267% Spanien 39 1.831% Serbien 47 2.206% Sri Lanka 49 2.300% Türkei 53 2.487% Portugal 67 3.143% Deutschland 85 3.989% Mazedonien 88 4.120% Kosovo 169 7.930% Italien 172 8.070% Total andere Nationen 940 44.110% Schweiz 1191 55.890% Total 2131 100%

9.6 Berufswahl/weitere Tätigkeit der austretenden Schülerinnen und Schüler

10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16 TOTAL KV 34* 31 26 33 25 43 TOTAL Berufslehre 124* 115 140 126 139 84 *davon Berufsmaturität (BMS) 34 35 29 30 31 37 10. Schuljahr 0 9 14 2 26 16 Handelsschule 0 2 1 0 0 0 Techn.-Kfm. Schule Zürich 0 0 0 0 0 0 Gestalterischer Vorkurs 0 1 1 0 1 1 IBK 0 0 0 3 0 1 Kombijahr 21 0 0 5 0 1 KSB 7 14 14 21 0 0 Werkjahr 0 0 0 13 0 1 Maturitätsschulen 40 42 46 67 57 57 Wirtschaftsmittelschule (WMS) 9 6 2 6 3 3 Fachmittelschule (FMS) 7 9 6 8 9 14 Informatikschule 0 3 1 0 3 2 Privatschule 0 1 1 0 6 8 Wegweiser 20 TOTAL andere Schulen 85 88 86 125 105 124

Anlehre 0 0 0 4 10 0 Attestlehre EBA 4 Ausland-/Sprachaufenthalt 4 1 1 0 2 2 Beschäftigungsprogramm 4 5 0 1 4 0 für Jugendliche Zwischenlösung 4 2 1 3 11 4 keine Lösung 7 3 4 2 1 2 Stufenwechsel 0 6 0 0 0 4 TOTAL andere Lösungen 19 17 6 10 28 16

Jahresbericht 2015 | 2016 Schule Wohlen