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IT-Fortbildungsprogramm

2018

Lehrgangsbeschreibungen

Ministerium für Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energiedes Landes Nordrhein-Westfalen

Herausgeber: Ministerium für Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energie des Landes Nordrhein-WestfalenDer Beauftragte der Landesregierung Nordrhein-Westfalen für Informationstechnik (CIO)Berger Allee 2540213 Düsseldorf

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

die Digitalisierung ist für die Öffentliche Verwaltung das bestimmende Thema der nächsten Jahre und betrifft alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Landes- und der Kommunalverwaltungen in Nordrhein-Westfalen.

Das E-Government-Gesetz NRW wurde 222 Jahre nach dem Allgemeinen Landrecht für die Preußischen Staaten verabschiedet. Im Preußischen Landrecht war die Schriftform für alle Arten von Rechtsgeschäften festgeschrieben. Diese Festlegung gilt nicht mehr und auch die internen Verwaltungsabläufe werden in den kommenden Jahren durchgehend digitalisiert.

Der notwendige Umbau der Öffentlichen Verwaltung kann nur gelingen, wenn die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter umfassend eingebunden sind. Es geht um Beteiligung, aber auch um Qualifizierung. Das Seminarprogramm der IT-Fortbildung des Ministeriums für Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energie des Landes Nordrhein-Westfalen bietet Ihnen Seminare und Schulungen für alle Bereiche des E-Government und der Informationstechnik.

Nutzen Sie diese Möglichkeit für Ihre Fort- und Weiterbildung. Lebenslanges Lernen ist - gerade im digitalen Zeitalter - nicht nur ein Schlagwort, sondern unverzichtbar für die berufliche, aber ebenso für die persönliche Entwicklung.

Allen Dozentinnen und Dozenten, die jährlich rund 7.000 Beschäftigte unterrichten sowie allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, die an der Aufstellung des Programmangebots mitgewirkt haben, danke ich ganz herzlich für ihren Einsatz und ihre Mitarbeit.

Ihnen, liebe Teilnehmerinnen und Teilnehmer an der IT-Fortbildung im Jahre 2018, wünsche ich Freude am Lernen und den nötigen Erkenntnisgewinn zur Bewältigung der bevorstehenden Herausforderungen.

Hartmut Beuß

Der Beauftragte der Landesregierung Nordrhein-Westfalen für Informationstechnik (CIO)

Inhaltsverzeichnis

Aktuelle Informationen..............................................................................................................................7

Lehrgänge................................................................................................................................................13

Vorbemerkungen.....................................................................................................................................13

Office........................................................................................................................................................1710101 Windows 10 / MS Office 2016 - Was wird anders?...................................................................1911001 Excel 2010 - Grundlagen...........................................................................................................2011002 Excel 2013 - Grundlagen...........................................................................................................2111003 Excel 2016 - Grundlagen...........................................................................................................2211004 Excel - Erweiterungen................................................................................................................2311005 Excel - Einführung in die VBA-Programmierung........................................................................2411006 Excel - Fortgeschrittene VBA-Programmierung.........................................................................2511007 Excel - Makroaufzeichnung.......................................................................................................2611008 Excel - Tabellenaufbereitung.....................................................................................................2711009 Excel - Komplexe Formeln und Funktionen...............................................................................2811010 Excel - Diagramme....................................................................................................................2911011 Excel - Auswertung von Datenlisten mittels Pivot-Tabellen, Datenfiltern und Datenbankfunktio-

nen.............................................................................................................................................3012001 Word 2010 - Grundlagen...........................................................................................................3112002 Word 2010 - Erweiterungen.......................................................................................................3212003 Word 2013 - Grundlagen...........................................................................................................3312004 Word 2013 - Erweiterungen.......................................................................................................3412005 Word 2016 - Grundlagen...........................................................................................................3512006 Word 2016 - Erweiterungen.......................................................................................................3712007 Word - Serientexte.....................................................................................................................3812008 Word - Funktionen für längere Dokumente................................................................................3913001 PowerPoint 2010 - Grundlagen.................................................................................................4013002 PowerPoint 2010 - Erweiterungen.............................................................................................4113003 PowerPoint 2013 - Grundlagen.................................................................................................4213004 PowerPoint 2013 - Erweiterungen.............................................................................................4313005 PowerPoint 2016 - Grundlagen.................................................................................................4413006 PowerPoint 2016 - Erweiterungen.............................................................................................4514001 Outlook 2010 - Grundlagen.......................................................................................................4614002 Outlook 2013 - Grundlagen.......................................................................................................4714003 Outlook 2016 - Grundlagen.......................................................................................................4814004 Outlook - Erweiterungen............................................................................................................4914005 Outlook - Gruppenfunktionen.....................................................................................................5014006 Outlook - Zeitmanagement und Bürokommunikation................................................................51

Anwendersoftware..................................................................................................................................5320001 Sharepoint: Einsatzmöglichkeiten im Rahmen der elektronischen Zusammenarbeit................5520002 SharePoint 2010 - Grundlagen..................................................................................................5620003 SharePoint 2010 - für Websiteadministratoren (Einrichten von Portalen).................................5720005 SharePoint 2013 - für Websiteadministratoren (Einrichten von Portalen).................................5920010 Photoshop - Grundlagen............................................................................................................6120011 Photoshop - SmartObjects.........................................................................................................6220012 Photoshop - Compositing..........................................................................................................6320013 Grundlagen des DTP mit Adobe InDesign.................................................................................64

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Inhaltsverzeichnis

20014 Adobe Acrobat - Grundlagen.....................................................................................................6520015 Adobe Acrobat - Erweiterungen.................................................................................................6620016 Adobe Acrobat - Formulare.......................................................................................................6720017 Grundlagen des DTP mit Scribus..............................................................................................6820018 GIMP - Grundlagen....................................................................................................................6920019 Visio 2010 - Grundlagen............................................................................................................70

Fachanwendungen..................................................................................................................................7125001 Beihilfebearbeitung mit dem Automationsverfahren BeihilfeNRW.............................................7325002 Beihilfebearbeitung mit dem Automationsverfahren BeihilfeNRWplus......................................7425003 Beihilfebearbeitung Pflege mit dem Automationsverfahren BeihilfeNRWplus...........................7525004 BIBLIOTHECAplus - Katalogisierung Grundlagen.....................................................................7625005 BIBLIOTHECAplus - Katalogisierung Erweiterungen................................................................7725006 BIBLIOTHECAplus - Nutzung der Normdateien........................................................................7825007 BIBLIOTHECAplus - Ausleihe...................................................................................................7925008 BIBLIOTHECAplus - Periodikaverwaltung Grundlagen.............................................................8025009 BIBLIOTHECAplus - Periodikaverwaltung Erweiterungen.........................................................8125010 BIBLIOTHECAplus - Erwerbung................................................................................................8225011 BIBLIOTHECAplus - Statistik.....................................................................................................8325012 Geoinformationssysteme in der Landesverwaltung...................................................................8425013 ArcGIS Desktop10.x - Grundlagen............................................................................................8525014 ArcGIS Pro - Umschulung für professionelle GIS-Anwender....................................................8625016 PersNRW EMiL - Grundlagen....................................................................................................8725017 PersNRW EMiL - Grundlagen für Beschäftigte im Bereich MSW..............................................8825018 PersNRW EMiL - Rechtedatenbank und Konfiguration.............................................................8925019 IFAS Grundschulung................................................................................................................9025020 IFAS Erweiterungsschulung......................................................................................................9125021 ELWAS WEB: Auswertungen im Elektronischen Wasserwirtschaftlichen Informationssystem

NRW..........................................................................................................................................9225022 IMI - Binnenmarktinformationssystem.......................................................................................9325023 Innovation in Landesvermessung und Liegenschaftskataster 2018..........................................9425024 Schulung des IT-Verfahrens Online-Sicherheitsprüfung (OSIP)...............................................9525025 JURIS-Portal - Einführung in die neue Rechercheoberfläche...................................................9625026 Vergabemanagementsystem (VMS) - Grundlagen....................................................................9725027 Haushalts-, Kassen- und Rechnungswesen für Titelverwalter (HKR-TV) im zentralen HKR-

Kassenverfahren........................................................................................................................9825028 HKR-Verfahren und HKR-Auskunft...........................................................................................99

Betriebssysteme und Infrastruktur......................................................................................................10130001 Windows 10.............................................................................................................................10330002 Windows Server 2016 - Grundlagen........................................................................................10430003 Windows Server 2016 - Netzwerkdienste................................................................................10530004 Windows Server 2016 - Active Directory.................................................................................10630005 Windows Server 2016 und Windows 10 - Gruppenrichtlinien..................................................10730006 Windows Powershell................................................................................................................10830007 Netzwerk und TCP/IP Grundlagen..........................................................................................10930008 Linux: Grundlagen...................................................................................................................11030009 Linux: Shellprogrammierung....................................................................................................11130010 Linux: Systemadministration....................................................................................................11230011 Linux: Netzwerkadministration.................................................................................................11330012 Grundlagen der Kommunikationstechnik.................................................................................11430013 Mobile Device Management....................................................................................................11530014 iPad und iPhone im Behördenumfeld......................................................................................116

- 4 -

Inhaltsverzeichnis

30015 Telearbeit NRW - Technik und Betrieb....................................................................................118

Programmentwicklung..........................................................................................................................11940001 Grundlagen der Programmierung............................................................................................12140002 Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 1................................................................12240003 Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 2................................................................12340004 Java - Ergänzungen.................................................................................................................12440015 Java - Benutzeroberflächen mit JavaFX..................................................................................12540016 Java Programmierung - XML...................................................................................................12640020 .NET: Microsoft Visual Studio und TFS...................................................................................12740021 .NET: C# für Umsteiger...........................................................................................................12840022 .NET: C# - Vertiefung..............................................................................................................12940023 .NET: WPF...............................................................................................................................13040024 .NET: MVVM mit WPF.............................................................................................................13140025 .NET: Anwendung der WPF-Lib..............................................................................................13240026 .NET: WCF...............................................................................................................................13440027 .NET: Entity Framework mit LINQ...........................................................................................13540030 XML und XML Schema............................................................................................................13640031 XSLT........................................................................................................................................13740040 Einführung in die verteilte Versionsverwaltung mit Git............................................................13840041 Git - Erweiterung......................................................................................................................13940050 Testprozess nach ISTQB und Testmethoden..........................................................................14040060 Objektorientierte Analyse und Entwurf mit UML 2.0 / 2.1........................................................14140070 Barrierefreiheit im Überblick....................................................................................................14240071 Barrierefreie Client-Anwendungen...........................................................................................14340073 Barrierefreie PDF-Dokumente.................................................................................................144

Datenbanken..........................................................................................................................................14545001 Datenmodellierung und Entwurf relationaler Datenbanken.....................................................14745002 Access - Grundlagen...............................................................................................................14845003 Access - Erweiterungen...........................................................................................................14945004 Access - VBA-Programmierung...............................................................................................15045005 SQL - Einführung.....................................................................................................................15145006 MySQL - Administration...........................................................................................................15245007 SQL Server - Administration....................................................................................................15345008 SQL Server - Programmierung................................................................................................15445009 SQL Server - Reporting Services............................................................................................155

Webentwicklung....................................................................................................................................15748001 HTML und CSS........................................................................................................................15948002 HTML und CSS - Erweiterungen.............................................................................................16048003 PHP - Grundlagen...................................................................................................................16148004 Webdesign mit Adobe Dreamweaver......................................................................................16248017 Java Programmierung - Webserver.........................................................................................16348018 Java - Java Server Faces........................................................................................................16448025 JavaScript und HTML..............................................................................................................16548026 Neuerungen in JavaScript 6....................................................................................................16648072 Barrierefreie Web-Anwendungen............................................................................................167

E-Government........................................................................................................................................16950001 E-Government in NRW............................................................................................................171

- 5 -

Inhaltsverzeichnis

50002 DOMEA - Grundlagen..............................................................................................................17250003 DOMEA - Fachadministration..................................................................................................17350004 E-Akte: Basis des E-Government............................................................................................17450005 PRINCE2 - Foundation im Programm "Digitale Verwaltung NRW".........................................17550006 PRINCE2 - Practitioner im Programm "Digitale Verwaltung NRW".........................................17750011 E-Verwaltungsarbeit in NRW - auf dem Weg in die digitale Verwaltung.................................17850012 E-Behördenzugang in NRW - Das Tor zur Verwaltung...........................................................17950013 Auf dem Weg zur digitalen Verwaltung - Technik, Organisation, Veränderung......................18050014 E-Akte mit NRWDOS...............................................................................................................18150015 E-Laufmappe...........................................................................................................................182

Organisation..........................................................................................................................................18360001 IT Service Management...........................................................................................................18560002 Projekte erfolgreich durchführen..............................................................................................18660003 PRINCE2 - Foundation............................................................................................................18760004 PRINCE2 - Practitioner............................................................................................................18960008 Project - Grundlagen................................................................................................................19060009 Überblick über das Vorgehen bei der Geschäftsprozessmodellierung....................................19160010 Agile Prozesse - Scrum...........................................................................................................19260011 Kanban in der IT......................................................................................................................193

IT-Sicherheit...........................................................................................................................................19570001 Die Hacker kommen (Eine Veranstaltung zur Informationssicherheit)....................................19770002 Social Engineering Angriffe erkennen und abwehren..............................................................19870003 Network Security Monitoring....................................................................................................20070004 Sicherheit in Webanwendungen (OWASP Top10)..................................................................20170005 Sicherheit in Webanwendungen - Praxis.................................................................................20370006 Threat Modeling - Security by Design......................................................................................20470007 E-Mail-Verschlüsselung mit DOI-Zertifikaten...........................................................................20570008 Überblick über die Standards zum IT-Grundschutz.................................................................206

E-Learning..............................................................................................................................................20780001 E-Learning: Windows 7 / Office 2010......................................................................................20980002 E-Learning: Windows 7 und Office 2010 - für Umsteiger........................................................21080003 E-Learning: Windows 8 / Office 2013......................................................................................211

Alphabetisches Veranstaltungsverzeichnis.............................................................................................213

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Aktuelle Informationen

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1. IT-Fortbildungsprogramm im Intranet der Landesverwaltung und im Internet

Das IT-Fortbildungsprogramm ist im Intranet der Landesverwaltung und im Internet abrufbar unter:

https://it-fortbildung.nrw.de/

2. Sonderlehrgänge

Für Behörden und Einrichtungen des Landes NRW besteht bei besonderem Fortbildungsbedarf die Möglichkeit, dass IT.NRW im Rahmen freier Dozentenkapazitäten Sonderlehrgänge durchführt. Eine frühzeitige Absprache über diese Sonderlehrgänge ist notwendig, damit diese zeitlich und räumlich eingeplant werden können.

3. Aktuelle Informationen

Aktuelle Informationen, die zur Zeit der Drucklegung noch nicht feststanden, können im Intranet bzw. Internet unter den obigen Adressen abgerufen werden.

4. Neue Lehrgänge

25014 ArcGIS Pro - Umschulung für professionelle GIS-Anwender25024 Schulung des IT-Verfahrens Online-Sicherheitsprüfung (OSIP)40001 Grundlagen der Programmierung40002 Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 140003 Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 240020 .NET: Microsoft Visual Studio und TFS40021 .NET: C# für Umsteiger40022 .NET: C# - Vertiefung40023 .NET: WPF40024 .NET: MVVM mit WPF40025 .NET: Anwendung der WPF-Lib40026 .NET: WCF40027 .NET: Entity Framework mit LINQ40030 XML und XML Schema40041 Git - Erweiterung40070 Barrierefreiheit im Überblick40071 Barrierefreie Client-Anwendungen40073 Barrierefreie PDF-Dokumente48072 Barrierefreie Web-Anwendungen50011 E-Verwaltungsarbeit in NRW - auf dem Weg in die digitale Verwaltung50012 E-Behördenzugang in NRW - Das Tor zur Verwaltung50013 Auf dem Weg zur digitalen Verwaltung - Technik, Organisation, Veränderung50014 E-Akte mit NRWDOS50015 E-Laufmappe70007 E-Mail-Verschlüsselung mit DOI-Zertifikaten

5. Überarbeitete Lehrgänge

11007 Excel - Makroaufzeichnung

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50004 E-Akte: Basis des E-Government60009 Überblick über das Vorgehen bei der Geschäftsprozessmodellierung70003 Network Security Monitoring70008 Überblick über die Standards zum IT-Grundschutz

6. Neue Informationsveranstaltungen

- Keine

7. Überarbeitete Informationsveranstaltungen

- Keine

8. Angebot von E-Learning Kursen

Folgende Office und Windows-Lernprogramme stehen in der angegebenen Gruppierung über das Intranet oder das Internet zur Verfügung:

Windows 8 / Office 2013:o Windows 8o Word 2013 Basics und Word 2013 Advancedo Excel 2013 Basics und Excel 2013 Advancedo Access 2013o Outlook 2013o PowerPoint 2013o OneNote 2013o SharePoint 2013

Windows 7 / Office 2010:o Windows 7o Word 2010 für Einsteiger und Word 2010 für Aufsteigero Excel 2010 für Einsteiger und Excel 2010 für Aufsteigero Access 2010o Outlook 2010o PowerPoint 2010

Windows 7 / Office 2010 für Umsteiger

Die Anmeldung erfolgt über das Standardanmeldeformular bzw. online. Die Zusendung von Nutzerkennung und Passwort erfolgt dann vorzugsweise via E-Mail, ggf. auch auf dem Postweg. Die gewählten Kurse sind für die Dauer von sechs Monaten abrufbar.

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Ohne Anmeldung und nur im Intranet der Landesverwaltung stehen hier weiterhin folgende Kurse zur Verfügung:

Ein Lernprogramm, mit dem Maschineschreiben online erlernt werden kann. In 22 Lektionen wird das 10-Finger-System erklärt und trainiert.

Ein Kurs, der auf Basis unterschiedlicher Vorkenntnisse Einblicke in das Neue Kommunale Finanzmanagement (NKF) bietet.

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9. Neues Konzept im Thema „Programmentwicklung“Viele aktuell verbreitete objektorientierte Programmiersprachen verwenden sehr ähnliche Konzepte, teilweise sogar auch ähnliche Sprachsyntax. Gemeinsam mit Scriptsprachen sind in ihnen jedoch auch grundlegende Sprachkonstrukte wie Variablen, Ausdrücke, Ablaufstrukturen und Prozeduren enthalten. Aus diesen Gründen werden bisher getrennte Veranstaltungen im Bereich Programmentwicklung ab 2018 in ein neues Gesamtkonzept zusammengeführt.

Für Einsteiger wird ein neuer Lehrgang „Grundlagen der Programmierung“ angeboten, der grundlegendes Verständnis für die strukturierte Programmierung vermittelt, kombiniert mit praktischen Übungen. Die erworbenen Kenntnisse sind Voraussetzung für den Besuch weiterführender Lehrgänge, sowohl für Skriptsprachen, als auch für objektorientierte Sprachen (z.B. Java, C#).

*) Skriptsprachen, die Kenntnisse aus dem Lehrgang „Grundlagen der Programmierung“ voraussetzen, sind z.B.: JavaScriptLinux ShellprogrammierungPHPSQL Server – ProgrammierungVBA ProgrammierungWindows Powershell

Im Mittelpunkt der Lehrgänge „Objektorientierte Programmierung mit Java“ steht das Erlernen des objektorientierten Ansatzes. Beispiele und praktische Übungen in diesen Lehrgängen sind in Java gehalten.

Der Lehrgang „.NET: C# für Umsteiger“ richtet sich an Teilnehmer, die bereits objektorientiert programmieren können und auf C# umsteigen möchten (z.B. von Java oder von VB.NET).

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10. Office-Lehrgänge (Informationen zu den Versionen)Die Office-Produkte in den Versionen 2013 und 2016 unterscheiden sich nur marginal. Ab 2019 werden Lehrgänge zu den Office-Produkten in der Version 2010 voraussichtlich nicht mehr im Angebot sein. Aus diesen Gründen werden ab 2019 die Office-Lehrgänge versionsunabhängig angeboten. Der Unterricht erfolgt in der am Unterrichtsort aktuell eingesetzten Version.

In 2018 werden folgende Lehrgänge noch versionsabhängig angeboten:

11001 Excel 2010 – Grundlagen 11002 Excel 2013 - Grundlagen 11003 Excel 2016 – Grundlagen 12001 Word 2010 – Grundlagen 12002 Word 2010 – Erweiterungen 12003 Word 2013 – Grundlagen 12004 Word 2013 – Erweiterungen 12005 Word 2016 – Grundlagen 12006 Word 2016 – Erweiterungen 13001 PowerPoint 2010 – Grundlagen 13002 PowerPoint 2010 – Erweiterungen 13003 PowerPoint 2013 – Grundlagen 13004 PowerPoint 2013 – Erweiterungen 13005 PowerPoint 2016 - Grundlagen 13006 PowerPoint 2016 – Erweiterungen 14001 Outlook 2010 – Grundlagen 14002 Outlook 2013 – Grundlagen 14003 Outlook 2016 - Grundlagen

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Lehrgänge

Vorbemerkungen

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Vorbemerkungen

Anmeldeverfahren

Zwei Wochen vor Lehrgangsbeginn wird aufgrund der vorliegenden Meldungen entschieden, ob der Lehrgang stattfinden wird. Falls der Lehrgang stattfindet, werden zu diesem Zeitpunkt auch die zur Verfügung stehenden Plätze zugeteilt. Anmeldungen nach diesem Zeitpunkt sind grundsätzlich noch möglich.

Angehörige anderer Verwaltungen können im Rahmen freier Kapazitäten an den Lehrgängen des IT-Fortbildungsprogramms teilnehmen.

Weitere Einzelheiten über den Verlauf der Lehrgänge werden im Rahmen der Zulassung bekannt gegeben.

Postalische Anmeldung

Für die Lehrgangsanmeldungen ist ein Vordruck zu verwenden. Vordrucke können beim Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen (IT.NRW) angefordert werden. Aus organisatorischen Gründen ist pro Vordruck lediglich die Anmeldung einer Beschäftigten bzw. eines Beschäftigten zu einem Lehrgang möglich. Falls ein Ersatztermin angegeben wird, ist der Anmeldevordruck in zweifacher Ausfertigung vorzulegen.

Lehrgangsanmeldungen sind

Information und TechnikNordrhein-Westfalen (IT.NRW)Referat 25Postfach 10 11 0540002 Düsseldorf

auf dem Dienstweg spätestens zwei Wochen vor Beginn des jeweiligen Lehrgangs zuzuleiten.

Online Anmeldung

Eine Online Anmeldung ist möglich, wenn das IT-Fortbildungsprogramm aus dem Intranet der Landesverwaltung aufgerufen wird und wenn die jeweilige Beschäftigungsbehörde an dem Online-Anmeldeverfahren teilnimmt. Wählen Sie dazu zunächst den gewünschten Kurs aus dem Angebot. Folgen Sie anschließend dem dort angebotenen Hyperlink 'Online-Anmeldung'.

Das für die Durchführung des IT-Fortbildungsprogramms zuständige Referat 25 des IT.NRW ist über Telefon und Telefax unter folgenden Nummern zu erreichen:

Auskünfte allgemeiner Art zum Anmeldeverfahren und zu den Teilnahmevoraussetzungen: (0211) 9449-6020

Versand des IT-Fortbildungsprogramms: (0211) 9449-6020

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Vorbemerkungen

Das IT-Fortbildungsprogramm als gedruckte Ausgabe

Das IT-Fortbildungsprogramm wird sowohl Online als auch als Druckausgabe zur Verfügung gestellt. Die Nachfrage nach der gedruckten Ausgabe ist allerdings im Laufe der letzten Jahre deutlich zurückgegangen. Aus diesem Grund und nicht zuletzt auch aus Kostengründen werden ab dem Jahr 2017 Druckexemplare nur noch auf ausdrücklichen Wunsch versandt.

Bitte melden Sie möglichst frühzeitig ihren Bedarf an Druckexemplaren für die Folgejahre [email protected] an. Beachten Sie bitte auch, dass keine Druckexemplare an Privatpersonen sondern lediglich an Dienststellen versandt werden.

Gebühren

1. Für die Teilnahme an den Lehrgängen und für die Lernunterlagen werden von im Landesdienst Beschäftigten keine Gebühren erhoben.

2. Für Angehörige anderer Verwaltungen werden Gebühren für den Besuch der Lehrgänge und für die Lernunterlagen in Rechnung gestellt. Die Gebühren sind bei den einzelnen Lehrgängen ausgewiesen.

Abfindung

Die Teilnehmenden werden nach den für abgeordnete Bedienstete geltenden Vorschriften abgefunden.

Teilnahmebescheinigung

Jeder Teilnehmende erhält am Ende des Lehrgangs eine Teilnahmebescheinigung. Ausgenommen davon sind die WBT-Kurse.

Teilnahmevoraussetzungen

Bei der Beschreibung eines einzelnen Lehrgangs ist immer der direkte Vorgängerlehrgang, sofern es einen gibt, als Teilnahmevoraussetzung aufgeführt. Bei einigen wenigen Lehrgängen sind allerdings noch zusätzlich spezielle Teilnahmevoraussetzungen zu beachten. Die Teilnahmevoraussetzungen für einen speziellen Lehrgang können entweder durch den Besuch der entsprechenden Lehrgänge aus dem IT-Fortbildungsprogramm oder durch vergleichbare IT-Kenntnisse erfüllt sein.

Zur Beurteilung, ob vorliegende Kenntnisse für den Besuch eines Lehrgangs ausreichen, ist das Referat 25 - auch telefonisch - gerne behilflich.

Unterrichtszeiten

Die Unterrichtszeiten werden generell lehrgangsbezogen geregelt und mit der Einladung bekannt gegeben.

mailto:[email protected]

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Vorbemerkungen

Lernunterlagen

Die Lernunterlagen werden nur in Verbindung mit dem Lehrgangsbesuch zur Verfügung gestellt.

Abkürzungen

Die folgenden Abkürzungen werden bei den Terminangaben (Lehrgangsorte) verwendet.

BR BezirksregierungFH FachhochschuleIT.NRW Information und Technik Nordrhein-WestfalenLVermA LandesvermessungsamtOLG OberlandesgerichtOVG Oberverwaltungsgericht

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Thema

Office

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Thema - Office

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Thema - Office

10101 Windows 10 / MS Office 2016 - Was wird anders?

Teilnahmevoraussetzung:- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows

Zielgruppen:Beschäftigte,- die in absehbarer Zeit zu Windows 10 / MS Office 2016 wechseln sollen;- die diesen Umstieg planen und/oder begleiten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei den Betriebssystemen und Office-Programmsuiten kennen

lernen;- sich anhand von Übungen mit der neuen Office-Programmsuite vertraut machen.

Lehrgangsstoff:- Windows 10: An- und Abmelden, grundlegende Funktionen- Windows 10: Das Sicherheitskonzept- MS Office 2016: Im Schnelldurchgang - Neuerungen bei - Word 2016- Excel 2016- Outlook 2016

Lehrgangsdauer:1 Tag

Gebühren für Nichtlandesbedienstete:Lehrgangsgebühr: 150,-- €

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Thema - Office

11001 Excel 2010 - Grundlagen


Zielgruppe:Beschäftigte,- die einfache Anwendungen unter Excel 2010 erstellen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Einsatzmöglichkeiten von Excel 2010 kennen lernen und anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Die Arbeitsoberfläche mit dem Menüband- Grundlagen der Tabellenbearbeitung - Aufbau und Eingabe von Formeln- Grundlegende Zellformatierung - Ausfüllen, Verschieben und Kopieren - Tabellenstruktur bearbeiten- Funktionen - Arbeiten mit Datum und Uhrzeit - Einführung in das Arbeiten mit Diagrammen- Spezielle Gestaltungsmöglichkeiten- Mustervorlagen - Layout und Drucken- Arbeiten mit Arbeitsmappen- Daten sortieren und filtern

Lehrgangsdauer:4 Tage


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Thema - Office





Lehrgangsstoff:- Einführung in Excel- Grundlagen der Tabellenbearbeitung- Aufbau und Eingabe von Formeln- Grundlegende Zellformatierung- Ausfüllen, Verschieben und Kopieren- Tabellenstruktur bearbeiten- Funktionen- Arbeiten mit Datum und Uhrzeit- Einführung in das Arbeiten mit Diagrammen- Bedingte Formatierung- Mustervorlagen, Formatvorlagen- Layout und Drucken- Arbeitsmappen effektiv nutzen und verwalten- Daten sortieren und filtern- SkyDrive und Web Apps



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Thema - Office





Lehrgangsstoff:- Einführung in Excel- Grundlagen der Tabellenbearbeitung- Aufbau und Eingabe von Formeln- Grundlegende Zellformatierung- Ausfüllen, Verschieben und Kopieren- Tabellenstruktur bearbeiten- Funktionen- Arbeiten mit Datum und Uhrzeit- Einführung in das Arbeiten mit Diagrammen- Bedingte Formatierung- Mustervorlagen, Formatvorlagen- Layout und Drucken- Arbeitsmappen effektiv nutzen und verwalten- Daten sortieren und filtern- Excel 2016 individualisieren



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Thema - Office

11004 Excel - Erweiterungen

Teilnahmevoraussetzungen:- Excel 2010 - Grundlagen (11001) oder- Excel 2013 - Grundlagen (11002) oder- Excel 2016 - Grundlagen (11003)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die komplexe Excel-Anwendungen erstellen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- erweiterte Funktionen von Excel anwenden.

Lehrgangsstoff:- Namen- Tabellengliederung- Bedingte Formatierung- Formelüberwachung- Spezialfilter- Excel-Datenbanken- Tabellen filtern- Einführung in MS Query- Tabellenkonsolidierung- Pivot-Tabellen- Datenanalyse (Trendanalysen, Zielwertsuche, Solver und Szenarien)- Matrizen- Diagramme- Arbeiten im Team- Daten importieren und exportieren



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Thema - Office

11005 Excel - Einführung in die VBA-Programmierung

Teilnahmevoraussetzungen:- Excel - Erweiterungen (11004)- Grundlagen der Programmierung (40001) oder Kenntnisse in einer anderen Programmiersprache

Zielgruppe:Beschäftigte,- die einfache Excel-VBA-Anwendungen erstellen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Makros aufzeichnen, bearbeiten und aufrufen können;- grundlegende Programmiertechniken kennen lernen;- einfache Excel 2010-VBA-Anwendungen erstellen.

Lehrgangsstoff:- Makroaufzeichnung- Die VBA- Entwicklungsumgebung- Sprachelemente von VBA- Objektorientierte Programmierung mit VBA- Das Excel-Objektmodell- Einfache Excel-Anwendungen


Hinweis:Dieser Lehrgang ersetzt den bisherigen Lehrgang 35003 Excel 2010 - Automatisierung


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Thema - Office

11006 Excel - Fortgeschrittene VBA-Programmierung

Teilnahmevoraussetzung:- Excel - Einführung in die VBA-Programmierung (11005)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die anspruchsvollere Excel-VBA-Anwendungen erstellen und betreuen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Excel 2010-VBA-Anwendungen erstellen.

Lehrgangsstoff:- Klassen, Objekte und Ereignisse- Arbeiten mit dem Excel-Objektmodell- Der Visual-Basic-Editor- Spezielle Excel-Programmiertechniken- Arbeitsblätter bearbeiten- User-Forms und Dialoge- Add-Ins installieren- Erstellen einer Excel-Anwendung


Hinweis:Dieser Lehrgang wurde umbenannt, um deutlich zu machen, dass er sich nicht an Programmieranfänger wendet.


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Thema - Office

11007 Excel - Makroaufzeichnung


Zielgruppen:Beschäftigte,- die Excel-Anwendungen mit Hilfe von Makros automatisieren sollen.- die einen ersten Einblick in die Excel-VBA-Programmierung bekommen wollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Makros aufzeichnen, bearbeiten und aufrufen können.

Lehrgangsstoff:- Anpassen der Schnellzugriffs-Symbolleiste- Makros aufzeichnen- Makros bearbeiten- Makros aufrufen- einfache Beispiele der VBA-Programmierung



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Thema - Office

11008 Excel - Tabellenaufbereitung


Zielgruppe:Beschäftigte,- die Excel-Tabellen einsetzen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Formatierungsmöglichkeiten von Tabellen beherrschen.

Lehrgangsstoff:- Zellformate- Tabellengestaltung- Muster- und Formatvorlagen- Bedingte Formatierung- Seitenansicht, Seitenumbruchsvorschau- Seiteneinrichtung- Drucken



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Thema - Office

11009 Excel - Komplexe Formeln und Funktionen


Zielgruppe:Beschäftigte,- die komplexe Formeln und Funktionen zur Tabellenerstellung einsetzen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- komplexe Formeln und Funktionen beherrschen.

Lehrgangsstoff:- Fernbezüge- Komplexe Formeln- Logische Funktionen- Suchfunktionen- Matrixformeln und - funktionen- Funktionen zur Datums- und Uhrzeitberechnung- Statistische Funktionen- Funktionen zur Textbearbeitung- Funktionen zur Fehlerbehandlung- Verwendung von Steuerelementen zur einfacheren und sicheren Handhabung von Funktionen



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Thema - Office

11010 Excel - Diagramme


Zielgruppe:Beschäftigte,- die Daten grafisch präsentieren sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Erstellung und Formatierung von Diagrammen und Grafikobjekten beherrschen.

Lehrgangsstoff:- Erstellen und Verändern von Diagrammen- Einfügen, löschen und bearbeiten von Datenreihen- Säulen-, Balken- und Flächendiagramme- Liniendiagramme- Kreis- und Ringdiagramme- Punkt- und Netzdiagramme- Sekundärachsen- Verbunddiagramme- Benutzerdefinierte Diagrammtypen- Sparklines



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Thema - Office

11011 Excel - Auswertung von Datenlisten mittels Pivot-Tabellen, Datenfiltern und Datenbankfunktionen


Zielgruppe:Beschäftigte,- die Datenbestände in Listenform organisieren und auswerten sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Datenbankfunktionalität von Excel 2010 und den Einsatz von Pivot-Tabellen beherrschen.

Lehrgangsstoff:- Sortieren von Daten- Autofilter- Spezialfilter- Datenbankfunktionen- Pivot-Tabellen erstellen und auswerten- Konsolidieren mit Pivot-Tabellen - Darstellung von Pivot-Tabellen anpassen- Formatieren von Pivot Tabellen- Datenschnitte- PivotCharts- Teilergebnisse- Datenabfragen mit Query


Hinweis:Dieser Lehrgang vereinigt die bisherigen Lehrgänge "Excel 2010 - Datenbanken und Listen " und "Excel 2010 - Pivot-Tabellen und Pivot-Diagramme"


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Thema - Office

12001 Word 2010 - Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die im Umgang mit einem Textverarbeitungsprogramm professionell Texte erstellen und bearbeiten

sollen;- die solide Grundlagen in dem Textverarbeitungsprogramm erlernen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Texte für den allgemein üblichen Schriftverkehr erstellen;- die grundlegenden Funktionen von Word anwenden;- sicher mit dem Programm umgehen;- den strukturellen Aufbau von Word kennen.

Lehrgangsstoff:- Bedienungsoberfläche von Word 2010- Erfassen von Fließtext- Speichern in verschiedenen Dateiformaten- Elementare Textbearbeitungsfunktionen- Zeichenformatierung- Gestaltung der Schrift, Sprache, Umrahmungen und Schattierungen

- Absatzformatierung- Einzüge, Ausrichtung, Abstände usw.- Tabulatoren- Rahmenlinien und Schattierungen- Aufzählungszeichen und Nummerierungen

- Formatvorlagen- Formatvorlagen zuweisen, ändern und erstellen

- Drucken eines Dokuments- Anwenden von Designs- Anpassen der Bedienungsoberfläche- Praktikum



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Thema - Office

12002 Word 2010 - Erweiterungen

Teilnahmevoraussetzung:- Word 2010 - Grundlagen (12001)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit Word 2010 erweiterte Funktionen der Textverarbeitung und Textbearbeitung durchführen

sollen;- die Dokumentvorlagen für Andere erstellen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- das Textverarbeitungsprogramm Word 2010 in erweitertem Umfang einsetzen;- komplex aufgebaute Dokumente wie mehrseitige Texte, Serientexte, Formulare erstellen und

bearbeiten können.

Lehrgangsstoff:- Feldfunktionen- Abschnittsformatierung- Abschnitte - Seite einrichten- Kopf- und Fußzeilen- Spalten

- Rechtschreibprüfung und Silbentrennung- Dokumentvorlagen- Baustein-Funktionen- Grafiken und Textfelder- Tabellen- Serientexte- Formulare- Praktikum



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Thema - Office






Lehrgangsstoff:- Bedienungsoberfläche von Word 2013- Erfassen von Fließtext- Speichern in verschiedenen Dateiformaten- Elementare Textbearbeitungsfunktionen- Zeichenformatierung- Gestaltung der Schrift, Sprache, Umrahmungen und Schattierungen

- Absatzformatierung- Einzüge, Ausrichtung, Abstände usw.- Tabulatoren- Rahmenlinien und Schattierungen- Aufzählungszeichen und Nummerierungen

- Formatvorlagen- Formatvorlagen zuweisen, ändern und erstellen

- Drucken eines Dokuments- Anwenden von Designs- Anpassen der Bedienungsoberfläche- Praktikum



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Thema - Office






bearbeiten können.


- Rechtschreibprüfung und Silbentrennung- Dokumentvorlagen- Baustein-Funktionen- Illustrationen und Textfelder- Tabellen- Serientexte- Formulare- Praktikum



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Thema - Office






Lehrgangsstoff:- Bedienungsoberfläche von Word 2016 und ihre Anpassung- Erfassen von Fließtext- Übernahme von Texten aus anderen Dokumenten - Speichern in verschiedenen Dateiformaten- Elementare Textbearbeitungsfunktionen- Zeichenformatierung- Gestaltung der Schrift, Sprache, Umrahmungen und Schattierungen

- Grundlagen von Tabellen- Absatzformatierung- Einzüge, Ausrichtung, Abstände usw.- Tabulatoren- Rahmenlinien und Schattierungen- Aufzählungszeichen und Nummerierungen

- Formatvorlagen- Formatvorlagen zuweisen, ändern und erstellen- Überschriften anwenden- Navigationsbereich

- Drucken eines Dokuments- Schnellbausteine- Anwenden von Designs- Praktikum



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Thema - Office






bearbeiten können.


- Rechtschreibprüfung und Silbentrennung- Dokumentvorlagen- Baustein-Funktionen- Illustrationen und Textfelder- Tabellen- Serientexte- Formulare- Praktikum



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Thema - Office

12007 Word - Serientexte

Teilnahmevoraussetzungen:- Word 2010 - Grundlagen (12001) oder - Word 2013 - Grundlagen (12003) oder- Word 2016 - Grundlagen (12005)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die mit Word Serientexte erstellen und bearbeiten sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Serientextfunktionen in erweitertem Umfang einsetzen.

Lehrgangsstoff:- Hauptdokumente und Word-Datenquellen- Filtern und Sortieren von Datensätzen- Bedingungsfelder in Serientexten- Etiketten, Briefumschläge und Listen- Benutzen importierter Datenquellen



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Thema - Office

12008 Word - Funktionen für längere Dokumente

Teilnahmevoraussetzungen:- Word 2010 - Grundlagen (12001) oder - Word 2013 - Grundlagen (12003) oder- Word 2016 - Grundlagen (12005)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die mit Word umfangreiche Dokumente erstellen und verwalten sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Funktionen für längere Dokumente in Word einsetzen.

Lehrgangsstoff:- Arbeiten mit der Gliederungsfunktion- Generieren eines Inhaltsverzeichnisses- Generieren eines Stichwortverzeichnisses- Generieren von Querverweisen- Generieren eines Abbildungsverzeichnisses- Erstellen und Bearbeiten von Fußnoten und Endnoten- Beschriften von speziellen Elementen im Dokument



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Thema - Office

13001 PowerPoint 2010 - Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit PowerPoint 2010 Bildschirmpräsentationen erstellen sollen;- die mit PowerPoint Präsentationen vorführen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Funktionen von PowerPoint 2010 kennen;- anhand praktischer Übungen Präsentationen und Folien erstellen.

Lehrgangsstoff:- die neue Benutzeroberfläche von PowerPoint 2010- Präsentations- und Folienlayouts- Gestaltung von Folienvorlagen- Animation von Folienobjekten



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Thema - Office

13002 PowerPoint 2010 - Erweiterungen

Teilnahmevoraussetzung:- PowerPoint 2010 - Grundlagen (13001)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit PowerPoint 2010 Bildschirmpräsentationen erstellen sollen;- die mit PowerPoint 2010 erstellte Präsentationen für ein Intranet aufbereiten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- ihre Kenntnisse über PowerPoint 2010 vertiefen;- komplexe Präsentationen erstellen und nachbearbeiten können.

Lehrgangsstoff:- Notizen, Handzettel und Kommentare- Zielgruppenorientierte Präsentationen- Aktionseinstellungen und Hyperlinks- Neuerungen bei Layout und Grafik- Erweiterte Animationsmöglichkeiten- Besondere Präsentationsformen



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Thema - Office



Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit PowerPoint 2013 Bildschirmpräsentationen erstellen sollen;- die mit PowerPoint 2013 Präsentationen vorführen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Funktionen von PowerPoint 2013 kennen;- anhand praktischer Übungen Präsentationen und Folien erstellen.

Lehrgangsstoff:- die Benutzeroberfläche von PowerPoint 2013- Präsentations- und Folienlayouts- Gestaltung von Folienvorlagen- Animation von Folienobjekten



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Thema - Office



Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit PowerPoint 2013 Bildschirmpräsentationen erstellen sollen;- die mit PowerPoint 2013 erstellte Präsentationen für ein Intranet aufbereiten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- ihre Kenntnisse über PowerPoint 2013 vertiefen;- komplexe Präsentationen erstellen und nachbearbeiten können.

Lehrgangsstoff:- Notizen, Handzettel und Kommentare- Zielgruppenorientierte Präsentationen- Aktionseinstellungen und Hyperlinks- Neuerungen bei Layout und Grafik- Erweiterte Animationsmöglichkeiten- Besondere Präsentationsformen



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Thema - Office



Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit PowerPoint 2016 Bildschirmpräsentationen erstellen sollen,- die mit PowerPoint 2016 Präsentationen vorführen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Funktionen von PowerPoint 2016 kennen;- anhand praktischer Übungen Präsentationen erstellen.

Lehrgangsstoff:- die Benutzeroberfläche von PowerPoint 2016- Planung und Entwurf von Bildschirmpräsentationen- Präsentations- und Folienlayouts- Animation von Folienobjekten



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Thema - Office



Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit PowerPoint 2016 Bildschirmpräsentationen erstellen sollen;- die mit PowerPoint 2016 erstelle Präsentationen überarbeiten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Ihre Kenntnisse über PowerPoint 2016 vertiefen;- Komplexe Präsentationen erstellen und nachbearbeiten können.

Lehrgangsstoff:- Notizen, Handzettel und Kommentare- Zielgruppenorientierte Präsentationen - Aktionseinstellungen und Hyperlinks- Neuerungen bei Layout und Grafik- Erweiterte Animationsmöglichkeiten- Besondere Präsentationsformen



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Thema - Office

14001 Outlook 2010 - Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die die Mailkomponente nutzen sollen;- die mit Outlook 2010 ihren Arbeitsplatz verwalten sollen;- die mit der Kalender- und Journalfunktion arbeiten sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Funktionsweise und Komponenten von Outlook 2010 kennen und beherrschen lernen.

Lehrgangsstoff:- Übersicht über die Funktionsweise- Nachrichten erstellen, senden, empfangen und verwalten- Adressbuchverwaltung- Kontaktlisten erstellen und verwalten- Kalender erstellen und verwalten- Organisation von Terminplänen- Aufgabenplanung- Arbeitsorganisation durch Journaleinträge



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Thema - Office





Lehrgangsstoff:- Übersicht über die Funktionsweise- Nachrichten erstellen, senden, empfangen und verwalten- Adressbuchverwaltung- Kontaktlisten und Kontaktgruppen erstellen und verwalten- Kalender und Kalendergruppen erstellen und verwalten- Organisation von Terminplänen- Aufgabenplanung



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Thema - Office





Lehrgangsstoff:- Übersicht über die Funktionsweise- Nachrichten erstellen, senden, empfangen und verwalten- Adressbuchverwaltung- Kontaktlisten und Kontaktgruppen erstellen und verwalten- Kalender und Kalendergruppen erstellen und verwalten- Organisation von Terminplänen- Aufgabenplanung



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Thema - Office

14004 Outlook - Erweiterungen

Teilnahmevoraussetzungen:- Outlook 2010 - Grundlagen (14001) oder- Outlook 2013 - Grundlagen (14002) oder- Outlook 2016 - Grundlagen (14003)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die bereits Erfahrungen mit Outlook gesammelt haben;- die die erweiterten Funktionen von Outlook nutzen sollen;- die Outlook individuell anpassen sollen;- die vorhandene Daten in Outlook integrieren sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die erweiterten Komponenten von Outlook 2016 kennen und beherrschen lernen.

Lehrgangsstoff:- Dateiverwaltung in Outlook- Anpassung der Programmumgebung- Import und Export von Daten- Datenarchivierung- Gruppenarbeitsfunktionen- Automatisierungsmöglichkeiten in Outlook- Zusammenarbeit mit anderen Office-Komponenten- Anpassung der vorhandenen und Erstellung eigener Formulare- Weitergehende Informationen



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Thema - Office

14005 Outlook - Gruppenfunktionen

Teilnahmevoraussetzung:- Outlook 2010 - Grundlagen (14001)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die bereits Erfahrungen mit Outlook gesammelt haben;- die Outlook in einer Arbeitsgruppe am Exchange-Server nutzen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Möglichkeiten des Einsatzes von Outlook 2010 in einer Arbeitsgruppe kennen und beherrschen

lernen.

Lehrgangsstoff:- Gemeinsame Nutzung von Daten- Zugriff auf öffentliche Ordner- Gemeinsame Datenbestände in der Arbeitsgruppe- Eigene Daten in der Arbeitsgruppe zur Verfügung stellen- Besprechungsplanung und Terminkoordination- Gruppenterminpläne- Stellvertreterrechte erteilen / als Stellvertreter arbeiten



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Thema - Office

14006 Outlook - Zeitmanagement und Bürokommunikation

Teilnahmevoraussetzung:- Outlook 2010 - Grundlagen (14001)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die bereits erste Erfahrungen mit Outlook gesammelt haben;- die ihren Arbeitsalltag mittels Outlook effektiver gestalten wollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Outlook 2010 als Hilfsmittel zur persönlichen Arbeitsplatzverwaltung beherrschen.

Lehrgangsstoff:- Definition von persönlichen Zielen und Setzen von Prioritäten- Effektive Planung von Aufgaben, Terminen und Besprechungen- Optimierte E-Mail-Nutzung in der Bürokommunikation- E-Mails "richtig" schreiben- Organisation von E-Mail-Korrespondenz und Kontakten



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Thema

Anwendersoftware

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Thema - Anwendersoftware

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20001 Sharepoint: Einsatzmöglichkeiten im Rahmen der elektronischen Zusammenarbeit

Teilnahmevoraussetzung:- keine

Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes aus dem IT- und Organisationsbereich.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über Funktionsumfang und Nutzungsmöglichkeiten des

Produktes. Sie werden mit den wichtigsten Parametern des Konzepts zur elektronischen Zusammenarbeit vertraut gemacht.

Lehrgangsstoff:- Organisationskonzept elektronische Verwaltungsarbeit- Was macht die strukturierte elektronische Zusammenarbeit aus?- Einsatz von Bibliotheken und Listen- Wiki, Blog und Forum - Web 2.0- Praktische Vorstellung der wichtigsten Funktionalitäten- Workflows und Tools- Anwendungsbeispiele



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20002 SharePoint 2010 - Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit SharePoint 2010 Dokumente verwalten sollen;- die als Anwenderinnen bzw. Anwender mit SharePoint 2010 arbeiten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Funktionen von SharePoint kennen lernen und anwenden können;- mit SharePoint Dokumente und Listeneinträge verwalten und bearbeiten können.

Lehrgangsstoff:- Einführung in die Funktionsweise der Austauschplattform (Definition und Fachbegriffe)- Arbeitsoberfläche- Basisfunktionalitäten der Austauschplattform- Dokumentenupload- Arbeiten mit Listen und Dokumentenbibliotheken- Arbeiten mit Ansichten und erstellen persönlicher Ansichten- Verwendung der Metadaten- Recherche



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20003 SharePoint 2010 - für Websiteadministratoren (Einrichten von Portalen)

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows- Praxis in der Internet-Nutzung

Zielgruppen:Beschäftigte,- die auf einem vorhandenen Microsoft Sharepoint 2010 System ein oder mehrere Portale einrichten

möchten;- die einen Überblick über die Möglichkeiten von Sharepoint Portalen gewinnen möchten;- die webseitenadministrative Änderungen/Erweiterungen in bestehende SharePoint-Seiten einpflegen

sollen;- die tiefgehende Kenntnisse zu SharePoint benötigen, um Aufgaben des First-Level-Supports

wahrnehmen zu können.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- mit den grundsätzlichen Möglichkeiten der Webseitenadministrator von SharePoint vertraut sein;- die Funktionsweise und elementaren Bestandteile von Sharepoint-Portalen kennen;- ein Sharepoint-Portal zur Zusammenarbeit im Team, zur Präsentation und zur Dokumentation

einrichten;- webseitenadministrative Änderungen/Erweiterungen auf den bestehenden eigenen Webseiten

einpflegen können.

Lehrgangsstoff:- Einführung in Microsoft Sharepoint 2010- Technische Architektur von SharePoint- Webseitenadministration- Anpassen der Navigation- Startseite bearbeiten- Einsatz der elementaren Bestandteile von Sharepoint (Ankündigungen, Bildbibliothek, Dokumentbib-

liothek; Kontakte, Kalender, benutzerdefinierte Listen)- Ansichten definieren- Anpassen und Erstellen von Listen- Anpassen und Erstellen von Dokumentenbibliotheken- Anpassen und Erstellen von Spalten und Ansichten- Berechtigungen verwalten- Verwenden des mehrstufigen Papierkorbes



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20005 SharePoint 2013 - für Websiteadministratoren (Einrichten von Portalen)

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows- Grundlegende Kenntnisse mit den Microsoft Office Produkten (Word, Excel, Outlook)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die auf einem vorhandenem SharePoint 2013 System Portale einrichten, erstellen möchten;- die administrative Änderungen/Erweiterungen in bestehende SharePoint 2013 Portale einpflegen

möchten;- die als Anwenderinnen bzw. Anwender mit SharePoint 2013 arbeiten sollen;- die bestehende Portale erweitern möchten;- die tiefgehende Kenntnisse zu SharePoint benötigen, um Aufgaben des First-Level-Supports wahr-

nehmen zu können;- die einen Überblick über die Möglichkeiten von SharePoint Portalen gewinnen möchten.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Funktionen von SharePoint kennen lernen und anwenden können;- mit den grundsätzlichen Möglichkeiten der Webseitenadministrator von SharePoint vertraut sein;- elementare Bestandteile und deren Funktionsweisen von SharePoint 2013 kennen;- die neue SharePoint 2013Benutzeroberfläche kennen;- (administrative) Änderungen in Portalen vornehmen;- Erweiterungen auf vorhandenen Seite einpflegen.

Lehrgangsstoff:- Einführung in Microsoft SharePoint 2013- Architektur von SharePoint- Administration von Portalen- Webseiten bearbeiten- Navigation und Schnellstart anpassen- Einsatz der elementaren Bestandteile von SharePoint (Ankündigungen, Bibliotheken, Kontakte, Ka-

lender, benutzerdefinierte Listen)- Apps und WebParts hinzufügen und anpassen- Erstellen und Anpassen von Listen und Bibliotheken- Ansichten definieren- Berechtigungen erteilen und verwalten- Den mehrstufigen Papierkorb benutzen- SharePoint und Excel



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20010 Photoshop - Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die Bilder für die Druckvorlagenerstellung elektronisch bearbeiten sollen;- die Bilder für die Webseitenerstellung elektronisch bearbeiten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die einschlägigen Bild-Dateiformate und deren spezifische Eigenschaften kennen und nutzen;- die Grundsätze der Bildbearbeitung für Druckvorlagen und Weberstellung kennen;- mit Photoshop CC Bilder und Grafiken bearbeiten können.

Lehrgangsstoff:- Dateiformate für Bilder und Grafiken- Spezifische Anforderungen an Bilder für Druckvorlagenerstellung und Webdesign- Die Benutzeroberfläche von Photoshop - Werkzeuge zur Bearbeitung von Grafiken (Zeichnungswerkzeuge)- Arbeiten mit Ebenen- Bildkorrekturen (Helligkeit, Schärfe, Tonwerte)- Retuschieren von Bildern.



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20011 Photoshop - SmartObjects

Teilnahmevoraussetzung:- Photoshop - Grundlagen (20010)


Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die technischen Hintergründe der SmartObjects kennenlernen;- erkennen, wann der Einsatz von SmartObjects sinnvoll ist;- mit dem effektiven Einsatz von SmartObjects Zeit sparen lernen.

Lehrgangsstoff:- Unterschiede zwischen Pixel-Ebenen, Einstellungebenen und SmartObjects- Auslagern von komplexen Bearbeitungen- Nichtdestruktives Arbeiten mit SmartFiltern - Bearbeitungen auf mehrere Inhalte übertragen- Automatisieren von Bearbeitungen- Einblicke in CameraRaw



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20012 Photoshop - Compositing

Teilnahmevoraussetzung:- Photoshop - Grundlagen (20010)


Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- in der Lage sein, aus mehreren Bildern ein Gesamtbild zu kreieren;- Probleme mit Licht, Schatten und Farbe erkennen und beheben können.

Lehrgangsstoff:- Unterschiedliche Methoden des Freistellens- Möglichkeiten der Verfeinerung unsauberer Auswahlkanten- Vorbereitung von Hintergründen - Bearbeiten der Perspektive- Farbangleichungen und Farblooks- Hinzufügen oder ändern von Licht und Schatten



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20013 Grundlagen des DTP mit Adobe InDesign


Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit Adobe InDesign Druckvorlagen erstellen wollen;- die mit Adobe InDesign Layouts entwickeln wollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- sich mit den Grundlagen und Fachbegriffen des Desktop Publishing vertraut machen;- die grundlegenden Funktionen von Adobe InDesign kennen lernen;- anhand praktischer Übungen Druckvorlagen verschiedener Art erstellen.

Lehrgangsstoff:- Grundlagen des DTP- Begriffe und spezifische Techniken beim DTP- Die Benutzeroberfläche von Adobe InDesign- Vorlagen und Rastertypen- Erstellen und Gestalten eines Flyers - Erstellen und Gestalten einer Zeitung- Erstellen und Gestalten eines Buchs



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20014 Adobe Acrobat - Grundlagen


Zielgruppe:Beschäftigte,- aus dem IT- und Organisationsbereich sowie aus dem Bereich Öffentlichkeitsarbeit, die PDF-

Dokumente veröffentlichen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Einsatzmöglichkeiten von Adobe Acrobat kennen;- PDF-Dokumente aus verschiedenen Anwendungen (Word, Excel usw.) erstellen;- PDF-Dokumente bearbeiten und mit Zusatzfunktionen ausstatten.

Lehrgangsstoff:- Überblick über die Einsatzmöglichkeiten von PDF-Dokumenten- Arbeitsoberfläche von Adobe Acrobat und Adobe Reader- Erstellen von PDF-Dokumenten- Umwandlung von Standarddokumenten in PDF-Dokumente- Erweiterte Möglichkeiten bei der Umwandlung über MS-Office

- Arbeiten mit PDF-Dokumenten- Texte, Bilder aus PDF-Dokumenten exportieren- Lesezeichen, Verknüpfungen, Hyperlinks, Ziele, Artikel, Seitenmanagement- Volltextindizierung, einfache und erweiterte Suchmöglichkeit- Kommentare importieren, exportieren- Export in andere Formate


Hinweis:Es wird die Version Adobe Acrobat DC geschult.


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20015 Adobe Acrobat - Erweiterungen

Teilnahmevoraussetzung:- Adobe Acrobat - Grundlagen (20014)

Zielgruppe:Beschäftigte,- aus dem IT- und Organisationsbereich sowie aus dem Bereich Öffentlichkeitsarbeit, die Resourcen

im Internet und in Druckereien nutzen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- über die erweiterte Funktionalität von Adobe Acrobat informiert sein;- Dokumente für das Internet erstellen und präsentieren;- einen Überblick bekommen, wie Adobe Acrobat in der Druckvorstufe eingesetzt werden kann.

Lehrgangsstoff:- Acrobat Distiller konfigurieren und handhaben- PDF-Ausgabequalität- Überwachte Ordner

- Erstellen von barrierefreien Dokumenten- Prüfverfahren- Ein-/Ausgabehilfe von Adobe PDF

- Der Aktionsassistent- Vordefinierte Aktionen analysieren und ändern- Eigene Aktionen definieren- Eigene Aktionen importieren oder exportieren- Aus Microsoft Office Anwendungen PDF erstellen und Aktion ausführen

- Schützen von PDF-Dokumenten- Kennwortschutz- Digitale Unterschriften- Unterschriften erstellen und verwalten




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20016 Adobe Acrobat - Formulare

Teilnahmevoraussetzung:- Adobe Acrobat - Grundlagen (20014)

Zielgruppe:Beschäftigte,- aus dem IT- und Organisationsbereich, die PDF-Formulare erstellen, verteilen und auswerten.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- vorhandene Formularvorlagen - Word, Excel - übernehmen und weiterverarbeiten;- mit Hilfe von Adobe LiveCycle Designer PDF-Formulare erstellen und pflegen.

Lehrgangsstoff:- PDF-Formulare planen- Automatische Formularfelderkennung in Adobe Acrobat- Statische PDF-Formulare erstellen (Adobe Acrobat)- Formularassistent - Formularfelder manuell aufbereiten- Berechnungsfelder erstellen- Einbinden einfacher JavaScript Module

- Dynamische oder statische PDF-Formulare erstellen (Adobe LiveCycle Designer)- Formularassistent- Leeres Formular erstellen- PDF-Dokument importieren

- PDF-Formulare versenden und verteilen- PDF-Formulare auswerten- PDF-Formulare schützen




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20017 Grundlagen des DTP mit Scribus


Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit Scribus Druckvorlagen erstellen wollen;- die mit Scribus Layouts entwickeln wollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- sich mit den Grundlagen und Fachbegriffen des Desktop Publishing vertraut machen;- die grundlegenden Funktionen von Scribus kennen lernen;- anhand praktischer Übungen Druckvorlagen verschiedener Art erstellen.

Lehrgangsstoff:- Grundlagen des DTP- Begriffe und spezifische Techniken beim DTP- die Benutzeroberfläche von Scribus- Vorlagen und Rastertypen- Erstellen und Gestalten eines Flyers- Erstellen und Gestalten einer Zeitung- Erstellen und Gestalten eines Buchs



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20018 GIMP - Grundlagen



Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die einschlägigen Bild-/Grafik-Dateiformate und deren spezifische Eigenschaften kennen und nutzen

können;- die Grundsätze der Bildbearbeitung für Druckvorlagen- und Webseitenerstellung kennen;- die Programmoberfläche von GIMP kennen lernen;- mit GIMP Bilder und Grafiken bearbeiten können.

Lehrgangsstoff:- Dateiformate für Bilder und Grafiken- Spezifische Anforderungen an Bilder für Druckvorlagenerstellung und Webdesign- Die Benutzeroberfläche von GIMP (Werkzeuge, Docks und Dialoge)- Erste Schritte der Bildbearbeitung:- Rotieren, Zuschneiden, Bildausschnitte- Auswahlen, Ebenen und Masken- Korrekturfunktionen- Manuelle Korrekturen (Schärfe, Kontrast, Helligkeit)- Retuschieren von Bildern



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20019 Visio 2010 - Grundlagen


Zielgruppe:Beschäftigte,- die mit Visio 2010 komplexe Prozesse und Strukturen grafisch darstellen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Möglichkeiten nutzen können, im Visio 2010 z.B. Arbeitsprozesse, Strukturen, Topologien oder

Raumpläne etc. grafisch abzubilden und dabei das Layout mit den im Visio 2010 gegebenen Gestaltungsmöglichkeiten individuell anzupassen.

Lehrgangsstoff:- die Visio Arbeitsoberfläche kennen lernen- Zeichnungen erstellen mit Hilfe von:- Shapes (vorhandenen und selbst gestalteten Symbolen)- Texten und Textblöcken (die individuell formatiert werden)- selbst erstellten Formaten, Formatvorlagen und Hintergründen- Layern (Zeichnungsschichten) um die verwendeten Shapes thematisch zusammenzufassen und zu

ordnen- Ausdrucke individuell gestalten- nützliche Techniken wie z.B. - Symbolleisten und Menüs anpassen- OLE-Objekte erzeugen und einfügen- Zeichnungen nach PowerPoint, Excel und Word importieren

- exemplarisches Erstellen von z.B.- Netzwerk-Topologieplänen, Organigrammen- Ablaufdiagrammen, Raumplänen



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Thema

Fachanwendungen

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Thema - Fachanwendungen

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25001 Beihilfebearbeitung mit dem Automationsverfahren BeihilfeNRW

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse im Beihilferecht für die Gewährung von Beihilfen- praktische Erfahrung in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern

Zielgruppe:Beschäftigte,- die in den Beihilfestellen der kommunalen Verwaltung NRW tätig sind.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Berechnung und Zahlbarmachung von Beihilfeleistungen mit Hilfe des Automationsverfahrens

BeihilfeNRW selbstständig durchführen.

Lehrgangsstoff:- Erfassung und Berechnung des Beihilfeantrags- Erfassung und Berechnung des Pflegeantrags- Abschläge und Voranerkennungen - Nachberechnung- Stammdatenpflege- Rentenversicherung- Kassenverfahren- Praktische Übungen- Administratorschulung



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25002 Beihilfebearbeitung mit dem Automationsverfahren BeihilfeNRWplus

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse im Beihilferecht für die Gewährung von Beihilfen- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows

Zielgruppe:Beschäftigte,- die in den Beihilfestellen der Landesverwaltung als auch kommunalen Verwaltung NRW tätig sind.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die gescannten Belege selbstständig bearbeiten können;- Scan-Fehler ausgleichen können.

Lehrgangsstoff:- Bedienung des Arbeitskorbes (Wiedervorlagen, Kommentare, Filter, Sortierfunktionen,

Vorgangsaufruf)- Bearbeitung der AFAM-Ansicht- Durchführen von AFAM-Funktionen- Praktische Übungen- Administratorschulung



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25003 Beihilfebearbeitung Pflege mit dem Automationsverfahren BeihilfeNRWplus

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse im Beihilferecht für die Gewährung von Beihilfen- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows

Zielgruppe:Beschäftigte,- die in den Beihilfestellen der Landesverwaltung als auch kommunalen Verwaltung NRW tätig sind

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die einzelnen Pflegarten mit dem Programm bearbeiten können

Lehrgangsstoff:- Voranerkennung in Verbindung mit Pflegestammdaten- Neue Leistungsart PZ- Bei allen Pflegearten Umstellen von Pflegestufe in Pflegegrad- Besondere Konstellationen (Bestandsschutz, Grad1, Besitzstandsfall)- Inhaltliche Unterschiede in den Leistungsarten



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25004 BIBLIOTHECAplus - Katalogisierung Grundlagen

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows- bibliothekarisches Grundwissen- RAK-Grundkenntnisse

Zielgruppen:Beschäftigte,- die am Bibliotheksverbund der Landesbehörden NRW (BVLB NRW) teilnehmen;- die Grundkenntnisse der Katalogisierung mit BIBLIOTHECAplus erwerben oder auffrischen wollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Grundfunktionalitäten der Verbundsoftware kennen;- unterschiedliche Medienarten erfassen;- die Verbundregeln anwenden.

Lehrgangsstoff:- Einführung in die Katalog-Einstellungen- Verbundregeln des Bibliotheksverbunds der Landesbehörden NRW- Erfassung verschiedener Medienarten: einbändige Monographie, einbändige Monographie innerhalb

einer Schriftenreihe, mehrbändiges begrenztes Werk- Fremddatenübernahme- Recherchefunktion



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25005 BIBLIOTHECAplus - Katalogisierung Erweiterungen

Teilnahmevoraussetzung:- BIBLIOTHECAplus - Katalogisierung Grundlagen (25004)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die am Bibliotheksverbund der Landesbehörden NRW (BVLB NRW) teilnehmen;- die tiefer gehende Kenntnisse der Katalogisierung mit BIBLIOTHECAplus erwerben oder auffrischen

wollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- unterschiedliche Medienarten erfassen;- die Register bearbeiten;- die Verbundregeln anwenden.

Lehrgangsstoff:- Erfassung verschiedener Medienarten: Loseblattausgabe, Loseblattausgabe mehrbändig, Zeitschrift,

zeitschriftenartige Reihe, Elektronische Ressourcen im Fernzugriff, Elektronische Ressourcen auf Datenträgern

- Catalogue Enrichment- Registerbearbeitung (am Beispiel des Notationenregisters)- Änderung erfasster Medien (Löschen und Makulieren)



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25006 BIBLIOTHECAplus - Nutzung der Normdateien

Teilnahmevoraussetzung:- BIBLIOTHECAplus - Katalogisierung Erweiterungen (25005)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die am Bibliotheksverbund der Landesbehörden NRW (BVLB NRW) teilnehmen;- die bibliothekarische Normdateien in BIBLIOTHECAplus nutzen wollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Normdatei GND kennen lernen und anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Allgemeines über die bibliothekarische Normdatei GND- Übernahme von Normdatensätzen in BIBLIOTHECAplus- Bereinigung von Doppeleinträgen im Personen-, Körperschafts- und Schlagwortregister



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25007 BIBLIOTHECAplus - Ausleihe


Zielgruppen:Beschäftigte,- die am Bibliotheksverbund der Landesbehörden NRW (BVLB NRW) teilnehmen;- die Kenntnisse der Ausleihe mit BIBLIOTHECAplus erwerben oder auffrischen wollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die wichtigsten Einstellungen für die Verbuchung und die unterschiedlichen Verbuchungsfunktionen

kennen lernen und anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Einstellungen für Verbuchung und Konditionenverwaltung- Leserstammdatenerfassung und -verwaltung- Anwenden der Verbuchungsfunktionen (Ausleihe, Dauerausleihe, Rückgabe, Vorbestellung,

Verlängerung)- Mahnfunktion- Tagesabschluss



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25008 BIBLIOTHECAplus - Periodikaverwaltung Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die am Bibliotheksverbund der Landesbehörden NRW (BVLB NRW) teilnehmen;- die Fortsetzungen (Zeitschriften, zeitschriftenartigen Reihen, Loseblattsammlungen) sowie Umläufe

mit BIBLIOTHECAplus verwalten wollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- alle Funktionen des Periodika-Moduls kennen lernen und anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Lieferantenerfassung und -verwaltung- Erfassung von Abonnements mit unterschiedlicher Erscheinungsweise- Hefteingangskontrolle- Mahnfunktion- Rechnungsbearbeitung- Umlaufverwaltung- Abbestellung von Abonnements



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25009 BIBLIOTHECAplus - Periodikaverwaltung Erweiterungen

Teilnahmevoraussetzung:- BIBLIOTHECAplus - Periodikaverwaltung Grundlagen (25008)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die am Bibliotheksverbund der Landesbehörden NRW (BVLB NRW) teilnehmen;- die grundlegende Funktionen des Periodika-Moduls bereits kennen; - die die Verwaltung von Loseblattsammlungen mit BIBLIOTHECAplus vertiefen wollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die in der Periodikaverwaltung mit BIBLIOTHECAplus gewonnenen Erkenntnisse bei der Verwaltung

von Loseblattsammlungen anwenden können;- die Besonderheiten der Verwaltung von Loseblattsammlungen im Katalog und im Periodika-Modul

vertiefen und in praktischen Übungen Lösungen beispielhaft erarbeiten.

Lehrgangsstoff:- Optimierung der Wiedergabe der unregelmäßigen Erscheinungsweise- Besonderheiten der Bearbeitung von einbändigen und mehrbändigen Loseblattsammlungen- Mehrfachexemplare- Mehrere Ergänzungslieferungen- Erfahrungsaustausch



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25010 BIBLIOTHECAplus - Erwerbung


Zielgruppen:Beschäftigte,- die am Bibliotheksverbund der Landesbehörden NRW (BVLB NRW) teilnehmen;- die Bestellungen sowie Etats mit BIBLIOTHECAplus verwalten wollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Einsatzmöglichkeiten des Erwerbungs-Moduls kennen lernen;- alle Funktionen des Erwerbungs-Moduls kennen lernen und anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Einstellungen für die Erwerbung- Etatverwaltung- Lieferantenerfassung und -verwaltung- Bestellung - Mahnfunktion und Stornierungen- Eingangsbearbeitung- Rechnungsbearbeitung- Geschenk, Tausch und Direktkauf- Zugangsbuch



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25011 BIBLIOTHECAplus - Statistik

Teilnahmevoraussetzungen:- BIBLIOTHECAplus - Katalogisierung Erweiterungen (25005)- BIBLIOTHECAplus - Ausleihe (25007)- BIBLIOTHECAplus - Erwerbung (25010)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die am Bibliotheksverbund der Landesbehörden NRW (BVLB NRW) teilnehmen;- die mit BIBLIOTHECAplus Statistiken erstellen wollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die wichtigsten Auswertungsmöglichkeiten kennen lernen und anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Allgemeines über statistische Auswertungen- Bestands-, benutzer- und ausleihbezogene Statistiken- Ermittlung der Angaben für die Deutsche Bibliotheksstatistik (DBS-Fragebogen "Wissenschaftliche

Spezialbibliotheken")



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25012 Geoinformationssysteme in der Landesverwaltung


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes aus dem IT- und Organisationsbereich, die

Verwaltungsaufgaben mit Raumbezug wahrnehmen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen einen Überblick über die Nutzungsmöglichkeiten von

Geoinformationssystemen (GIS) erhalten, exemplarische Lösungen für die Unterstützung von Verwaltungsaufgaben mit Raumbezug sowie die grundlegenden Anforderungen der EU-Richtlinie zur Schaffung einer europäischen Geodateninfrastruktur (INSPIRE) und die Strategie zur Umsetzung in Nordrhein-Westfalen kennen lernen.

Lehrgangsstoff:- Überblick über die Grundlagen von GIS- Nutzungsmöglichkeiten der GIS Plattform "ArcGIS" von ESRI- Wichtige GIS-Projekte der Landesverwaltung- Zentrale GIS-Infrastruktur von IT.NRW für die Landesverwaltung- Überblick zu INSPIRE- INSPIRE-Umsetzung in NRW



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25013 ArcGIS Desktop10.x - Grundlagen

Teilnahmevoraussetzung:- Gute Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows

Zielgruppe:Beschäftigte,- die ArcGIS Desktop als Erfassungs-, Visualisierungs- und Analysetool bedienen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die graphische Oberfläche von ArcGIS for Desktop kennen lernen und bedienen können;- die Möglichkeiten der Erfassung, Verwaltung, Analyse und Präsentation von Geodaten kennen

lernen.

Lehrgangsstoff:- Grundlagen von Geoinformationssystemen (GIS)- Aufbau der ArcGIS Produktfamilie- Geodatenformate (Geodatabase, Shapefile, etc.)- Kennenlernen der ArcMap-Oberfläche- Geodatenstrukturen anlegen und verwalten- Arbeiten mit Attributtabellen (erzeugen, bearbeiten,verbinden)- Symbolisierung von Geodaten- Einbinden von Webdiensten in ArcMap- Attribut- und lagebezogene Abfragen für einfache Auswertungen- Einfaches Digitalisieren und Editieren- Beschriftungen und Annotationen- Kennenlernen grundlegender Geoverarbeitungswerkzeuge- Kartenlayoutgestaltung für Präsentation und Druckausgabe



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25014 ArcGIS Pro - Umschulung für professionelle GIS-Anwender

Teilnahmevoraussetzungen:- Gute Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows- Mehrjährige praktische Erfahrung im Umgang mit ArcMap und ArcCatalog

Zielgruppen:Beschäftigte,- die im alltäglichen Arbeitsumfeld mit ArcMap arbeiten und das neue Desktop-GIS von Esri kennen

und bedienen lernen wollen- die von ArcMap auf ArcGIS Pro als primäres Desktop-GIS umsteigen sollen- die 3D-Daten in einem GIS verarbeiten wollen

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die neue Benutzeroberfläche und Möglichkeiten von ArcGIS Pro kennen und bedienen lernen- in der Lage sein, 2D- sowie 3D-Daten in ArcGIS Pro zu visualisieren, zu verarbeiten und online zu

veröffentlichen

Lehrgangsstoff:- Kennen Lernen der ArcGIS Pro-Oberfläche- Migration von ArcMap-Projekten zu ArcGIS Pro- Symbolisierung und Beschriftung von Geodaten in ArcGIS Pro- Freigeben von GIS-Inhalten für andere Nutzer über Portal for ArcGIS / ArcGIS Online bzw. als Paket- Nutzen und Erstellen von Tasks (= vorkonfigurierte Schritte, die durch Workflow führen) - Geoverarbeitung und Model Builder in ArcGIS Pro- Anwenden von Raster-Funktionen- Import von 3D-Szenen - Arbeiten mit 3D-Daten- Kartenlayouts für 2D- und 3D-Daten



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25016 PersNRW EMiL - Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die in der Personalverwaltung beschäftigt sind;- die als Anwenderinnen bzw. Anwender mit PersNRW EMiL arbeiten sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Einsatzmöglichkeiten des Personalverwaltungssystem EMiL kennen.

Lehrgangsstoff:- Einführung in die Funktionsweise von PersNRW EMIL- Anlegen und bearbeiten- von Beschäftigten- Auswertungen- Schriftgut- Wiedervorlagen



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25017 PersNRW EMiL - Grundlagen für Beschäftigte im Bereich MSW


Zielgruppen:Beschäftigte,- die in der Personalverwaltung der Lehrer beschäftigt sind;- die als Anwenderinnen bzw. Anwender mit PersNRW EMiL arbeiten sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Einsatzmöglichkeiten des Personalverwaltungssystem EMiL kennen.

Lehrgangsstoff:- Einführung in die Funktionsweise von PersNRW EMIL- Anlegen und bearbeiten- von Beschäftigten- Auswertungen- Schriftgut- Wiedervorlagen



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25018 PersNRW EMiL - Rechtedatenbank und Konfiguration


Zielgruppe:Beschäftigte,- die in der Anwendung PersNRW Rechte verteilen und Konfigurationen erstellen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Einsatzmöglichkeiten des Rechte- und Konfigurationstools des

Personalverwaltungssystem EMiL kennen

Lehrgangsstoff:- Einführung in die Funktionsweise von PersNRW EMiL Rechtedatenbank und Konfigurationstool - Anlegen und bearbeiten- Elementen- Rollen- Konfigurationen



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25019 IFAS Grundschulung


Zielgruppe:Beschäftigte,- die der Arbeitschutzverwaltung NRW angehören.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- IFAS Grundfunktionen kennen lernen und anwenden können sowie einen Überblick über die

zusätzlichen IFAS Module (Strahlenschutz, Schaublattauswertung, Zevis, Berichte) erhalten.

Lehrgangsstoff:- Anmeldung an IFAS- Betriebsstättenkataster- Grundlagen - Einstieg in die Betriebsstättenverwaltung - Betriebsstätten suchen - Betriebsstätten erfassen - Betriebsstätten abmelden, löschen, ändern

- Statistik- Tätigkeiten erfassen- Berichte ausführen- Jahresbericht- Reports

- Vorgangsbearbeitung- Schriftstücke erstellen, suchen und löschen

- Hilfefunktionen- IFAS Spezialmodule


Hinweis:In allen Bezirksregierungen können IFAS-Grundschulungen auch nach Vereinbarung durchgeführt werden.


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25020 IFAS Erweiterungsschulung

Teilnahmevoraussetzung:- IFAS Grundschulung (25019)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die der Arbeitschutzverwaltung NRW angehören.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- IFAS Spezialfunktionen zu Schwerpunkthemen im Arbeitsschutz kennen lernen und sicher

anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Erweitungen im IFAS-Modul Produktsicherheit- Einführung in das Schwerpunktthema- Fachaufgabenbezogene Statistik- Gestaltung von Suchabfragen- Einsatz von Filtern bei Suchergebnissen oder Auswahllisten - Dokumentenmanagement



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25021 ELWAS WEB: Auswertungen im Elektronischen Wasserwirtschaftlichen Informationssystem NRW


Zielgruppe:Beschäftigte,- die ihre Fachaufgaben in der Wasserwirtschaft unter Nutzung von ELWAS-WEB wahrnehmen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- einen Überblick über die Nutzungsmöglichkeiten der Anwendung ELWAS-WEB erhalten sowie

exemplarische Lösungen für die Unterstützung von Verwaltungsaufgaben mit Raumbezug erlernen. Es wird außerdem vermittelt, wie wasserwirtschaftlich relevante Datenbestände fachübergreifend über verschiedene ELWAS-Datenbanken auszuwerten sind;

- durch selbständigen Umgang am PC anhand von vorgegebenen Beispielen aus den Bereichen der Wasserwirtschaft die Daten- und Kartenanwendung sowie Standardauswertungen und karto-graphische Funktionalitäten von ELWAS-WEB erlernen.

Lehrgangsstoff:- Überblick über das elektronische wasserwirtschaftliche Verbundsystem (ELWAS) des Landes NRW - Handhabung der Basisdatendienste von ELWAS-WEB- Vorstellung der Fachdatenbereiche mit den Such- und Auswertemöglichkeiten- Bedienung und Tools von MapApps im Kartenbereich von ELWAS-WEB- Möglichkeiten der kartographischen Darstellung von Fachobjekten - Hilfe und ELWAS-Anforderungsverwaltung (EAV)- Informationsmöglichkeiten über das ELWAS-Portal



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25022 IMI - Binnenmarktinformationssystem


Zielgruppen:Beschäftigte,- die Anfragen*) im Rahmen von EU-Richtlinien*) mit Hilfe von IMI stellen oder bearbeiten sollen;- die mit der lokalen Nutzerverwaltung in IMI betraut sind.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- den Umgang mit dem von der EU-Kommission entwickelten und betriebenen

Binnenmarktinformationssystem IMI lernen.

Lehrgangsstoff:- Hintergründe und Vorteile von IMI- Systemanmeldung- Einfache und alternative Abläufe einer IMI-Anfrage*)- Änderung von Fristen- Anfragelisten und automatische E-Mails- Zuweisungs- und Genehmigungsverfahren- Lokale Datenverwaltung, Systemeinstellungen und Nutzermanagement


Hinweis:*) Der Inhalt der Schulung und die praktischen Übungen beziehen sich auf die Module der Informationsanfragen zur Berufsanerkennungs-, Dienstleistungs- und Patientenrechterichtlinie. Die Module zum Vorwarnmechanismus und der Notifizierungen, sowie das Modul zum Europäischen Berufsausweis, sind nicht Teil dieser Schulung.


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25023 Innovation in Landesvermessung und Liegenschaftskataster 2018


Zielgruppe:Beschäftigte,- aus dem Bereich Landesvermessung und Liegenschaftskataster.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- über neue Entwicklungen und Lösungsansätze informiert sein und mit ihren Auswirkungen auf die

eigene Arbeit vertraut gemacht werden.

Lehrgangsstoff:- Neue Rechts- und Verwaltungsvorschriften in Landesvermessung und Liegenschaftskataster- Zusammenarbeit der Kataster- und Flurbereinigungsbehörden unter ALKIS- Aktuelle Entwicklungen bei ALKIS- Erfahrungsberichte zur Amtlichen Basiskarte (ABK)- Perspektiven für den geodätischen Raumbezug in Nordrhein-Westfalen- Raumbezugspunktfeld- SAPOS/ GNSS

- Integration Landesvermessung und Liegenschaftskataster- Synergien zwischen Landesvermessung und Liegenschaftskataster

- Digitale Bild- und Höhenmodelle in der Landesvermessung- Aktuelle Entwicklungen bei der Bereitstellung der Geobasisdaten in NRW- Aufbau und Umsetzung der Geodateninfrastruktur auf Landesebene



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25024 Schulung des IT-Verfahrens Online-Sicherheitsprüfung (OSIP)

Teilnahmevoraussetzung:- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows, insbesondere der Browser

Mozilla oder Internet Explorer

Zielgruppe:Beschäftigte,- die im Rahmen der Sachbearbeitung bei Sicherheitsüberprüfungen das Fachprogramm OSiP

verwenden

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen mit OSiP Sicherheitsüberprüfungen durchführen und Fälle vollständig

bearbeiten können.

Lehrgangsstoff:- Antragserfassung - Antragsbearbeitung - Antragsentscheidung- Administration- Praktische Übungen



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25025 JURIS-Portal - Einführung in die neue Rechercheoberfläche


Zielgruppe:Beschäftigte,- die Informationen aus den Juris-Datenbanken beschaffen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- einen Einblick in die neue Oberfläche für die Juris-Datenbanken erhalten, indem die Grundprinzipien

dargestellt werden und von den Teilnehmern anhand von Beispielen nachvollzogen werden können.

Lehrgangsstoff:- Datenbanken der Juris-GmbH- Prinzip der Crossrecherche über alle Datenbanken- Einsatz der personalisierten Recherchefunktionen- Aktenanlage- Suchprofil/ Favoriten erstellen- Informationsdienste nutzen- Notizfunktion einsetzen

- Die unterschiedlichen Suchmasken:- Schnellsuche mit beliebigen Suchbegriffen über alle Datenbestände- Erweiterte Suche über alle Datenbestände- Datenbankspezifische Suchmasken:- Erweiterte Suche in der Rechtsprechungsdatenbank mit vielen Beispielen- Einsatz der Navigation- Die Rechercheauswahl- Logische Verknüpfungen- Die Dokumentausgabe- Personalisierungsfunktionen einsetzen

- Erweiterte Suche nach Normen in den Normendatenbanken- Einzelnorm- Gesamtes Gesetz- Verschiedene Fassungen - vorherige Fassung

- Erweiterte Suche in der Aufsatzdatenbank



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25026 Vergabemanagementsystem (VMS) - Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die bereits in Vergabestellen von öffentlichen Einrichtungen tätig sind und Ihr Wissen zur

Durchführung von elektronischen Vergaben mittels Vergabemanagementsystem (VMS) auffrischen möchten;

- die neu in Vergabestellen tätig sind und bisher noch nicht mit dem Vergabemanagementsystem (VMS) gearbeitet haben.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Möglichkeiten und Abläufe bei Durchführung von Vergaben mit Hilfe des

Vergabemanagementsystems (VMS) kennen;- ihre eigenen Daten, Vorlagen und Unternehmensdaten im Verwaltungsbereich administrieren.

Lehrgangsstoff:- Kennenlernen der Arbeitsoberfläche des Vergabemanagementsystems (VMS)- Verwaltung des eigenen Mandanten über den Verwaltungsbereich des VMS- Hinterlegung eigener Vorlagen im Vergabemanagementsystem - vom Dozenten begleitete Durchführung einer EU-weiten Ausschreibung- selbständige Durchführung einer Ausschreibung im nationalen Bereich - Möglichkeiten der mandantenspezifischen Konfiguration (Schwerpunkt Wertgrenzen, Fristen und

Genehmigungen)


Hinweis:Für diesen Lehrgang wird die Test- und Schulungsumgebung des Vergabemanagementsystems (VMS) verwendet. Sie benötigen deshalb zur Teilnahme an diesem Lehrgang keinen eigenen Account.


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25027 Haushalts-, Kassen- und Rechnungswesen für Titelverwalter (HKR-TV) im zentralen HKR-Kassenverfahren

Teilnahmevoraussetzungen:- Grundkenntnisse des Haushaltsrechts- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows

Zielgruppe:Beschäftigte,- die das Anwendungssystem HKR-TV in der Landesverwaltung einsetzen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- grundlegende Möglichkeiten des Einsatzes von HKR-TV für das Führen von

Haushaltsüberwachungslisten, das Fertigen von Zahlungsverkehrsdaten und die Nutzung als Planungsinstrument für vielfältige Möglichkeiten, wie Haushaltsvoranschlag, Titelbewirtschaftung usw. kennen und einsetzen.

Lehrgangsstoff:- Grunddatenpflege (Kontenstruktur, Zahlungspartner, Wiederkehrende Zahlungen, Deckungskreise) - Buchungen (Buchungen HÜL-A, HÜL-E und HÜL-VE)- Auskünfte- Einsatz von HKR-TV mit dem zentralen HKR-Kassenverfahren- Abfrage-, Listen- und Druckfunktionen- Besondere Zahlungsformen mit HKR-TV- Jahresabschluss



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25028 HKR-Verfahren und HKR-Auskunft

Teilnahmevoraussetzungen:- Grundkenntnisse des Haushaltsrechts- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Kassenordnungen für eine HKR-Kasse mit oder ohne den Systemen "HKR-TV" bzw. "M1"

fertigen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- ausführlich die Zusammenhänge und Besonderheiten der HKR-Module und des zentralen HKR-

Verfahrens kennen lernen;- Die Handhabung der HKR-Auskunft soll in Theorie und Praxis bekannt gemacht werden.

Lehrgangsstoff:- Aufbau des HKR-NRW- Leistungen der einzelnen Module- Wirkungsweise und Abhängigkeiten der Module untereinander- Vorstellung der Unterlagen (Handbücher, DA-ADV, Intranet)- Praktische Handhabung der HKR-Auskunft


Hinweis:Der Umgang mit dem System HKR-TV ist nicht Inhalt dieses Lehrgangs.


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Thema

Betriebssysteme und Infrastruktur

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Thema - Betriebssysteme und Infrastruktur

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30001 Windows 10

Teilnahmevoraussetzung:- Netzwerk und TCP/IP Grundlagen (30007)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Arbeitsplatzrechner unter Windows 10 in einer Windows-Domäne betreuen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- fundierte Kenntnisse über das Betriebssystem erhalten;- Systeme in einer virtuellen Umgebung konfigurieren und optimieren;- Fehler beheben.

Lehrgangsstoff:- Leistungsmerkmale und Neuerungen von Windows 10- Installation, Upgrade und Migration- Die neue Benutzeroberfläche- Microsoft Store und Apps- Microsoft Edge Browser- Windows 10 im Netzwerk- Wartung und Optimierung von Windows 10- Konfigurieren von Hardware- Verwaltung von Datenträgern und Dateisystem- Druckerverwaltung- Microsoft Management Console- Netzwerkeinstellungen- Fernwartung mit Windows 10



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30002 Windows Server 2016 - Grundlagen

Teilnahmevoraussetzung:- Windows 10 (30001)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Server unter Windows Server 2016 betreuen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- fundierte Kenntnisse über das Betriebssystem erhalten;- Systeme konfigurieren und optimieren;- Fehler beheben.

Lehrgangsstoff:- Leistungsmerkmale- Versionen und Neuerungen- Installation- Verwalten virtueller Systeme mit Hyper-V- Umgang mit dem Servermanager- Netzwerkkonfiguration- Anpassen des Betriebssystems- Server-Sicherung- Druckerverwaltung- Festplattenverwaltung- Überwachen und Optimieren der Leistung- Verteiltes Dateisystem (DFS)- Remoteverwaltung von Servern- Failover Clustering- Nano-Server



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30003 Windows Server 2016 - Netzwerkdienste

Teilnahmevoraussetzung:- Windows Server 2016 - Grundlagen (30002)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Netzwerke unter Windows Server 2016 betreuen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- anhand eines vorgegebenen Entwurfs ein Windows Server 2016 Netzwerk aufbauen und verwalten.

Lehrgangsstoff:- IP-Adresszuweisung mit Hilfe von DHCP- IP-Adressverwaltung (IPAM)- Namensauflösung mit Hilfe von DNS- DNS Policies

- NetBIOS über TCP/IP und WINS- VPN-Zugang einrichten- Windows Server 2016 als Router und NAT-Router- Windows Firewall mit erweiterter Sicherheit- Windows Server Update Services (WSUS)- Problembehandlung



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30004 Windows Server 2016 - Active Directory

Teilnahmevoraussetzung:- Windows Server 2016 - Netzwerkdienste (30003)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Netzwerke unter Windows Server 2016 betreuen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- anhand eines vorgegebenen Entwurfs ein Windows Server 2016 Netzwerk aufbauen und verwalten;- Windows Server 2016 konfigurieren und in das Netzwerk integrieren.

Lehrgangsstoff:- Einführung in die Active Directory Domänendienste- Active Directory und Domain Name System (DNS)- Verwalten mehrerer Domänen und Gesamtstrukturen- Objektverwaltung- Ressourcenveröffentlichung- Delegieren von Verwaltungsfunktionen- Verwalten der Betriebsmasterfunktionen- Verwalten der Active Directory-Datenbank- Verwalten von Standorten und der Active Directory-Replikation- Read Only Domain Controller RODC- Sichern und Wiederherstellen von Objekten- Auditing



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30005 Windows Server 2016 und Windows 10 - Gruppenrichtlinien

Teilnahmevoraussetzung:- Windows Server 2016 - Active Directory (30004)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Netzwerke unter Windows Server 2016 und Windows 10 mit Hilfe von Gruppenrichtlinien steuern

sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Vorgehensweise beim Einsatz von Gruppenrichtlinien erlernen;- einen Überblick über die Einstellungen der Gruppenrichtlinien erhalten.

Lehrgangsstoff:- Gruppenrichtlinienverwaltung- Administrative Vorlagen- Softwareverteilung- Fehlersuche und Problembehebung



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30006 Windows Powershell

Teilnahmevoraussetzungen:- Windows Server 2016 - Grundlagen (30002)- Grundlegende Kenntnisse des Active Directory sind von Vorteil - Grundlagen der Programmierung (40001) oder Kenntnisse in einer Programmiersprache

Zielgruppe:Beschäftigte,- System- und Netzwerk Administratoren, die Routineaufgaben automatisieren und ihre

Systemlandschaft mit Microsoft PowerShell administrieren und verwalten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Windows PowerShell effizient einsetzen;- die wesentlichen Sprachelemente, wie Variablen, Schleifen und Bedingungen benutzen;- Module bzw. CommandLets (Cmdlets) anwenden.

Lehrgangsstoff:- Grundsätzliches Konzept der Powershell- Zugriff auf alle Objekttypen- Umgang mit Objekten, Pipelines, Filter, Operatoren- Aufbau, Verwendung und Hilfefunktion der CmdLets- Spezielle Module der Powershell (Active Directory)- Das Navigationsmodell der PowerShell- Anwendung in verschiedenen Beispielen (Eventlog, Diensteverwaltung, Zugriff auf das Dateisystem,

Registry, Zertifikatsverwaltung)- Remotezugriff- Kommunikation mit dem Benutzer



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30007 Netzwerk und TCP/IP Grundlagen

Teilnahmevoraussetzung:- Kenntnisse in der Bedienung der Windows Oberfläche

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Netzwerke betreuen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- für die Netzwerkproblematik ein Grundverständnis entwickeln;- grundlegende netzwerk-spezifische Ausdrücke und Fachtermini verstehen.

Lehrgangsstoff:- Einführung in den Netzwerkbetrieb- Abgrenzungen der Netzwerke- Netzwerktopologien- Übertragungsmedien- Zugriffsverfahren- Betriebssysteme und Server- Normen und Modelle- Netzwerkkomponenten- Protokolle- TCP/IP-Protokoll- Adressierung und Subnetze- Dienstprogramme der TCP/IP-Protokollfamilie- Monitoring



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30008 Linux: Grundlagen

Teilnahmevoraussetzung:- grundlegende IT-Kenntnisse

Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit Unix/Linux-Systemen arbeiten sollen;- die Unix/Linux-Systeme betreuen sollen;- die Anwendungsprogramme und systemnahe Software unter Unix/Linux entwickeln sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Konzeption des Betriebssystems Unix/Linux verstehen;- die Grundfunktionen des Betriebssystems Unix/Linux anwenden.

Lehrgangsstoff:- Eigenschaften von Unix/Linux- Dateisystem- Kommandos- Filter und Pipes- Einführung in den Editor vi- Eigenschaften der Shell- Prozesse- Praktikum auf SUSE Linux Enterprise Server



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30009 Linux: Shellprogrammierung

Teilnahmevoraussetzungen:- Linux: Grundlagen (30008)- Grundlagen der Programmierung (40001) oder Programmierkenntnisse

Zielgruppen:Beschäftigte,- die Anwendungsprogramme und systemnahe Software unter Unix/Linux entwickeln sollen;- die mit Unix/Linux-Systemen arbeiten sollen;- die Unix/Linux-Systeme betreuen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- eigene Shellprozeduren schreiben;- fortgeschrittene Kenntnisse über Unix/Linux erwerben.

Lehrgangsstoff:- Shellprogrammierung- Variablen- Steueranweisungen- Substitutionen der Shell- reguläre Ausdrücke

- sed- awk- Praktikum auf SUSE Linux Enterprise Server



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30010 Linux: Systemadministration

Teilnahmevoraussetzung:- Linux: Grundlagen (30008)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Unix/Linux-Systeme betreuen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Aufgaben der Systemverwaltung durchführen.

Lehrgangsstoff:- Systeminstallation- Dateien und Dateisysteme- Starten und Stoppen des Systems- Datensicherung und Systemsicherheit- Benutzerverwaltung- Zeitaufträge- Systemdiagnose und Tuning- Praktikum auf SUSE Linux Enterprise Server



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30011 Linux: Netzwerkadministration

Teilnahmevoraussetzungen:- Linux: Systemadministration (30010)- Grundlagen der Kommunikationstechnik (30012)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Unix/Linux-Systeme betreuen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Netzwerkdienste installieren und konfigurieren.

Lehrgangsstoff:- Netzwerkgrundlagen- TCP/IP

- Netzwerkkonfiguration- Konfiguration der Netzwerkkarte- Konfiguration des Netzwerkes- Netzwerkdienste

- DHCP (Grundkonfiguration)- DNS- Grundlagen des Domain Name System

- NFS- ssh- Grundlagen Verschlüsselung- Konfiguration von Client und Server

- Sicherheit in Netzwerken- Proxy (Grundkonfiguration Squid)- Praktikum auf SUSE Linux Enterprise Server



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30012 Grundlagen der Kommunikationstechnik

Teilnahmevoraussetzung:- IT Grundkenntnisse

Zielgruppen:Beschäftigte,- die einen Überblick über die Techniken der Datenkommunikation benötigen;- die in der Anwendungsprogrammierung, in der IT-Anwendungsorganisation, in der

Produktionssteuerung oder in der Maschinenbedienung tätig sein sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die verschiedenen Formen, die Einsatzmöglichkeiten und die technischen Komponenten der

Datenkommunikation überblicken und die wesentlichen Grundprinzipien und Randbedingungen verstehen;

- die für einen praktischen Einsatz der Datenkommunikation wichtigen Begriffe, Techniken und Netzdienste handhaben.

Lehrgangsstoff:- Überblick über das Themenfeld der Datenkommunikation- Grundbegriffe und technische Grundlagen der Datenübertragung- Konzeptionelle Modelle der Kommunikationstechnik- "Offene Kommunikationssysteme" gemäß OSI-Referenzmodell- Grundzüge der TCP-IP Protokollfamilie- Zentrale Konzepte und Client-Server-Modelle- Aufbau und Nutzung von Anwendungsprotokollen

- Überblick über Anwendungsmöglichkeiten und Beispiele aus der Landesverwaltung- Grundlegende Konzepte der Netzwerksicherheit- Es wird besonderen Wert auf die Vertiefung der Lerninhalte anhand praktischer Übungen gelegt



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30013 Mobile Device Management


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes im IT-Bereich, die ein Mobile Device Management für Apple

iOS Geräte einsetzen möchten.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Den Teilnehmenden soll vermittelt werden, wie Apple iOS Geräte über ein Mobile Device

Management verwaltet werden.

Lehrgangsstoff:- Kommunikationsbeziehungen Gerät / MDM / Apple- Bereitstellungsprozess von Endgeräten- Überblick über Konfigurationsprofile- Gruppieren von Endgeräten / Anwendern- Verwaltung der Endgeräte- Verwaltung von Apps- Vor- und Nachteile des "Supervised Modes"- Administration mit dem Programm "Apple Configurator" auf OS X


Hinweis:Die Schulung erfolgt anhand der bei IT.NRW eingesetzten Lösung (AirWatch Mobile Device Management).


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30014 iPad und iPhone im Behördenumfeld


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes im IT Bereich, die sich über den Einsatz von Apple iOS

Geräten, deren Sicherheitsmodell und deren Administration informieren möchten.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen verstehen, wie ein iOS Gerät vollständig administriert und abgesichert

werden kann, sowohl kabelgebunden per Administrations-PC als auch drahtlos per Mobile Device Management (MDM). Darüber hinaus sollen sie einen Einsatz von iPads/iPhones inklusive Apps, insbesondere im Hinblick auf die hohen Sicherheitsanforderungen im behördlichen Umfeld abschätzen können. Im Gegensatz zur klassischen Unternehmens-IT unterliegen diese Geräte einem jährlichen Rhytmus neuer Herausforderungen und Möglichkeiten.

Lehrgangsstoff:- Überblick und Lebenszyklus aktueller iOS Geräte- Aufbau und Sicherheit des iOS Betriebssystems- Vor- und Nachteile gegenüber anderen Mobilgeräten- Sinnvolle Einsatzszenarien mobiler Geräte- Vor- und Nachteile von BYOD, COD, CYOD und COPE- Konfiguration und Administration von iOS Geräten- App-Bereitstellung und -verteilung- Softwareverteilung auf iOS Geräte mit "VPP"- Bereitstellungsprogramme DEP und VEP- Administration mit dem Programm "Apple Configurator" auf macOS- Überblick der Funktionen des macOS Servers- Funktionsweise eines Mobile Device Managements (MDM)- Profile Manager als Beispiel eines MDMs


Hinweis:Da für die Teilnehmenden keine iOS oder macOS Geräte zur Verfügung stehen, können eigene Geräte mitgebracht werden, um die vermittelten Inhalte direkt praktisch umzusetzen. Die iOS Geräte werden während der Veranstaltung vollständig gelöscht.


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30015 Telearbeit NRW - Technik und Betrieb


Zielgruppe:Beschäftigte,- der Behörden und Einrichtungen der Landesverwaltung, die an der internetbasierten

Telearbeitslösung der Landesverwaltung teilnehmen bzw. an einer Teilnahme interessiert sind.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen eine Einführung in die Organisation, Technik und Betrieb der

Telearbeitslösung der Landesverwaltung erhalten.

Lehrgangsstoff:- Funktionsumfang und Nutzungsmöglichkeiten- Aufbau und Struktur der Telearbeitslösung- Technische Voraussetzungen zur Teilnahme- Clientsicherheitskonzept- Betriebliche Aspekte (Clientverwaltung, Integration, Kompatibilität)- Vermittlung von Grundlagenwissen zu TCP/IP, Public Key Verfahren, VPN-Technologie



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Thema

Programmentwicklung

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Thema - Programmentwicklung

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40001 Grundlagen der Programmierung


Zielgruppe:Beschäftigte,- die in die Erstellung von Programmen (in JavaScript, PHP, Java, C# usw.) einsteigen

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die rechnerinterne Darstellung von Daten verstehen;- Daten deklarieren;- mit arithmetischen und logischen Operatoren arbeiten;- die Grundelemente der strukturierten Programmierung kennen lernen;- Funktionen erstellen und aufrufen.

Lehrgangsstoff:- Rechnerinterne Darstellung von Zahlen und Texten- Variablendeklaration- Arithmetische Ausdrücke- Logische Ausdrücke- Grundlagen der strukturierten Programmierung- Funktionen- Programmierübungen



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40002 Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 1

Teilnahmevoraussetzung:- Grundlagen der Programmierung (40001)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die objektorientierte Programme in Java, aber auch in anderen objektorientierten Sprachen wie C#,

erstellen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- den objektorientierten Ansatz von Java anwenden.

Lehrgangsstoff:- Objektorientierter Programmieransatz- Klassendeklaration- Instanziierung- Referenzieren von Instanzen- Einführung in die Ausnahmebehandlung- Arrays und Collections- Weitere Klassen der Standardbibliothek


Hinweis:Dieser Lehrgang ist Teil einer Unterrichtsreihe, die mit dem Lehrgang Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 2 fortgesetzt wird.


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40003 Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 2

Teilnahmevoraussetzung:- Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 1 (40002)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die objektorientierte Programme in Java, aber auch in anderen objektorientierten Sprachen wie C#,

erstellen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- den objektorientierten Ansatz von Java anwenden.

Lehrgangsstoff:- Vererbung- Abstrakte Klassen- Interfaces- Ausnahmebehandlung- Map und Set- Weitere Klassen und Interfaces der Standardbibliothek



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40004 Java - Ergänzungen

Teilnahmevoraussetzung:- Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 2 (40003)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer Java-Anwendungen erstellen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- ihre Kenntnisse in Java vertiefen;- erweiterte Sprachfunktionen von Java anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Generische Typen und Methoden- Enumerationen- Annotationen- Reflection-API- Erweiterte Ausnahmebehandlung- Funktionale Interfaces, Lambda-Ausdrücke und Methodenreferenzen- Verarbeitung mit Streams- Multithreading- Datum und Zeit in Java 8- Weitere oft verwendete Sprachmerkmale



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40015 Java - Benutzeroberflächen mit JavaFX

Teilnahmevoraussetzung:- Java - Ergänzungen (40004)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer Anwendungen mit einer grafischen Oberfläche erstellen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Konzepte und Probleme einer Benutzeroberfläche verstehen;- mit JavaFX grafische Oberflächen erstellen können.

Lehrgangsstoff:- Architektur- Grafische Komponenten- Container und Layout- Ereignisbehandlung- Datenanbindung- Formatierung mit CSS- FXML



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40016 Java Programmierung - XML

Teilnahmevoraussetzungen:- Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 2 (40003)- Kenntnisse des XML-Formates

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer XML-Daten verarbeiten sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- mit Java XML-Daten einlesen und ausgeben.

Lehrgangsstoff:- Verarbeitung von XML-Daten mit- SAX - Simple API for XML- StAX - Streaming API for XML- DOM - Document Object Model

- Gültigkeitsprüfung durchführen- Namensräume berücksichtigen- XML-Binding- Unterstützung für X-Path und XSLT- Übungen



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40020 .NET: Microsoft Visual Studio und TFS


Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer .NET-Anwendungen im Microsoft-Umfeld entwickeln sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- mit der Entwicklungs-IDE Visual Studio umgehen können- mit den für Entwickelnde hilfreichen Konzepten der ALM-Software TFS vertraut sein- die Grundlagen der IDE-Bedienung für die .NET-Lehrgänge beherrschen

Lehrgangsstoff:- MS TFS - Einführung- Grundlagen- Verbindung zu Visual Studio

- MS Visual Studio- Programmieroberfläche- Quellcodeverwaltung- Arbeitsaufgaben (Work Items)

- MS Test Manager- MS TFS - Vertiefung- Testautomation und Release Management- Weitere Features



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40021 .NET: C# für Umsteiger

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse im Umgang mit der Entwicklungs-IDE Visual Studio sind von Vorteil (z. B. erworben im

Kurs .NET: Microsoft Visual Studio und TFS (40020))- Kenntnisse in einer objektorientierten Sprache (z.B. aus dem Kurs Objektorientierte Programmierung

mit Java - Teil 2 (40003))

Zielgruppen:Beschäftigte,- die objektorientiert programmieren und auf C# umsteigen möchten.- die als Programmierer Anwendungen in .NET (C#) erstellen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Syntax und Sprachfeatures von .NET (C#) kennenlernen- einfache .NET-Anwendungen in C# entwickeln können

Lehrgangsstoff:- Struktur eines .NET-Programms- Vorstellung des Frameworks- Schlüsselwörter und das C# Typsystem - Konvertierung/Typumwandlung- Operatoren und Kontrollstrukturen- Klassen und Interfaces, Vererbung (Wiederholung)- Zugriffsmodifikatoren- Properties und Indexer- Verwendung von Attributes- Verwendung von Generics- Grundlegende Interfaces und ihre Verwendung



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40022 .NET: C# - Vertiefung

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse im Umgang mit der Entwicklungs-IDE Visual Studio sind von Vorteil (z. B. erworben im

Kurs .NET: Microsoft Visual Studio und TFS (40020))- Grundlagen in C# (z.B. aus dem Kurs .NET: C# für Umsteiger (40021))

Zielgruppen:Beschäftigte,- die als Programmierer Anwendungen in .NET (C#) erstellen sollen.- die einen tieferen Blick in die Programmierung mit C# wünschen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- erweiterte Sprachfeatures von .NET (C#) kennenlernen- .NET-Anwendungen in C# entwickeln können

Lehrgangsstoff:- Entwicklung von Generics- Extensions- Delegates, Events- Lambda-Ausdrücke- Einführung in LINQ- Einführung in Reflection- Entwicklung von Attributes- Einführung in Threads



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40023 .NET: WPF

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse in der Anwendung von Visual Studio- Umfassende Kenntnisse in C# (z.B. erworben im Kurs .NET: C# - Vertiefung (40022))

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer grafische Anwendungen in .NET erstellen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- mit der Programmiersprache C# und WPF grafische Anwendungen erstellen

Lehrgangsstoff:- Verwendung und Erstellung von Steuerelementen - XAML- Bindungen- Konverter- Ressourcen- Templates- Styles- UserControls- CustomControls


Hinweis:Dieser Lehrgang ist der erste Teil einer Unterrichtsreihe, die mit dem Lehrgang .NET: MVVM mit WPF (40024) fortgesetzt wird.


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40024 .NET: MVVM mit WPF

Teilnahmevoraussetzung:- .NET: WPF (40023)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer grafische Anwendungen in .NET erstellen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- den Ansatz hinter dem Entwurfsmuster MVVM verstehen und einsetzen

Lehrgangsstoff:- Grundlagen und Ziele- Model, View und ViewModel- Commanding- Behaviors- Messaging


Hinweis:Dieser Lehrgang ist der zweite Teil einer Unterrichtsreihe, die mit dem Lehrgang .NET: WPF (40023) beginnt.


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40025 .NET: Anwendung der WPF-Lib

Teilnahmevoraussetzung:- Kenntnisse in C#, WPF und MVVM (z.B. erworben in den Kursen .NET: C# - Vertiefung (40022)

und .NET: MVVM mit WPF (40024))

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer mit Hilfe der WPF-Lib grafische Anwendungen in .NET erstellen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Anwendungen mit der WPF-Lib entwickeln können;- den Code der WPF-Lib mindestens verstehen können

Lehrgangsstoff:- Modellierung von ViewModels- Die Basisklasse ViewModelBase- Eigene ViewModels- Abhängigkeiten zwischen Eigenschaften modellieren- Automatisierte Validierung von Eingabedaten

- Bindungspersistenz- Converter- Behavior- Controls- ActionCommand- Menueditor- Verfügbare Resources- Helpers, Patterns & Extensions- ViewService- SharedProperty- WeakEvents- MVVM Light Toolkit- ViewModelLocator- IoC



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40026 .NET: WCF

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse in der Anwendung von Visual Studio- Kenntnisse in C# (z.B. aus dem Kurs .NET: C# für Umsteiger (40021))

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer Webservices in .NET erstellen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- mit der Programmiersprache C# und WCF Webservices erstellen

Lehrgangsstoff:- Service from scratch- Konfigurationstool

- Einrichtung einer (lokalen) Testumgebung- IIS installieren- Deployment

- Debuggen von Services- Best practices



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40027 .NET: Entity Framework mit LINQ

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse in der Anwendung von Visual Studio- .NET: C# - Vertiefung (40022) oder umfassende Kenntnisse in C# oder einer anderen .net-Sprache- Umgang mit LINQ (z.B. erworben im Kurs .NET: C# - Vertiefung (40022))

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer Anwendungen mit Datenbankanbindung erstellen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- mit dem EF und LINQ auf bestehende Datenbanken zugreifen können- Objekte anhand einer bestehenden Datenbank generieren können (DB-first-Ansatz)- neue Datenbanken anhand von in .NET definierten Objekten erzeugen können (Code-first-Ansatz)

Lehrgangsstoff:- LINQ Wiederholung und Vertiefung- Datenbankzugriffskonzepte (u. a. OR Mapper)- Einbindung des EF in eine einfache Anwendung - DB first: Verbindungsaufbau zu einer Beispieldatenbank- Code first: Generieren der DB aus selbstdefinierten .NET-Objekten- Manipulation von Daten (Einfaches C#/WPF-Projekt vorgeben)



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40030 XML und XML Schema


Zielgruppen:Beschäftigte,- die XML-Daten verarbeiten sollen;- die ein XML-Schema einsetzen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Struktur eines XML-Dokumentes verstehen.- in der Lage sein, mit XML-Schema Elemente und Attribute zu deklarieren.

Lehrgangsstoff:- XML als textbasiertes Datenformat- Formaler Aufbau von XML-Dokumenten (Auszeichnungsregeln)- Die Aufgaben eines XML-Prozessors- Konzept der Namensräume- Element- und Attributdeklarationen- Inhaltstypen- Schlüssel definieren- Übungen



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40031 XSLT

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows- Grundlagen der Programmierung (40001) oder Kenntnisse einer Programmiersprache- XML und XML Schema (40030)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die XML-Daten transformieren sollen; - die plattformunabhängig strukturierte Daten generieren und auswerten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- mit Hilfe von XPATH einzelne Elemente eines XML-Dokumentes gezielt auswählen können; - datenorientierte XML-Dokumente mit Hilfe von XSL-Transformationen in andere Formate (Text, XML,

HTML, XHTML) überführen können.

Lehrgangsstoff:- XPATH - Knotentypen - Ausdrücke - Location-Path: Achsen, Knotentest und Prädikate - Datentypen und Operatoren - Funktionen

- XSLT - Die Grundidee der Transformation - Aufbau eines Stylesheets - Templates erstellen und steuern - Ausgabemethoden - Knoten generieren - Daten aus der Eingabe übernehmen - Sortieren von Knotenmengen - Schleifen, Auswahl und Fallunterscheidung - Benannte Templates und Parameter - Variablen - Praktikum



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40040 Einführung in die verteilte Versionsverwaltung mit Git

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows- Kenntnisse eines Versionsverwaltungssystem (CVS, Subversion, ...) sind von Vorteil aber nicht

unbedingt notwendig

Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit Git Dokumente versionieren sollen;- die den Einsatz eines Versionsverwaltungssystems erwägen oder planen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- grundlegende Konzepte der verteilten Versionsverwaltung mit Git kennenlernen und mit Werkzeugen

ausführen können;- Konzepte der parallelen Entwicklung wie Branching, Mergen sowie die Lösung von Merge-Konflikten

erlernen;- fortgeschrittene Konzepte der Branching-Workflows und der Synchronisation mit Remote-

Repositorien kennenlernen.

Lehrgangsstoff:- Grundlagen der verteilten Versionsverwaltung mit Git- Konfiguration von Git-Client-Werkzeugen (Kommandozeile und grafischer Client)- Repositorys initialisieren und klonen- Projekt-, Datei-Zustände, Dateien committen- Änderungen nachvollziehen und Historien anzeigen- Parallele-Entwicklung: Git-Branches anlegen, zwischen den Branches wechseln und Branches

sinnvoll nutzen- Zusammenführen: Git-Merge sowie Git-Rebase, Konflikte lösen- Branching-Workflows und die Synchronisation mit (mehrere) Remote-Repositorys



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40041 Git - Erweiterung

Teilnahmevoraussetzung:- Einführung in die verteilte Versionsverwaltung mit Git (40040)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer mithilfe von Git Projekte versionieren sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- mit Git-Branches arbeiten- unterschiedliche Workflows in Git anwenden.

Lehrgangsstoff:- Speicherstruktur in Git- Änderungen nachverfolgen: diff, log, status- Branch- Anlegen, Wechseln, Löschen: branch, checkout- Änderungen erstellen: add, commit- Vergleich: merge, rebase- Konflikte beheben- Änderungen zwischenspeichern: stash- Informationen auswerten- Markierungen setzen: tag

- Workflows: - Commits nachbessern: amend, revert, reset- Interaktiv: rebase (squash)- Remote Repository: fetch, pull, push- Zentralisiert, Feature Branches, Gitflow



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40050 Testprozess nach ISTQB und Testmethoden


Zielgruppen:Beschäftigte,- die als Projektleiter, Testmanager oder Tester eingesetzt werden (sollen);- die als Fachabteilung Anforderungen definieren und testen;- die das Thema Softwaretest kennenlernen wollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Testvorgehensweise nach ISTQB kennen und anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Testprozess nach ISTQB- Definition des Begriffs "TEST"- Testvokabular- Fundamentaler Testprozess- Planung und Steuerung- Analyse und Entwurf- Realisierung und Durchführung- Auswertung und Bericht- Abschluss

- Testmethoden- Funktionaler Test- Testfallspezifikation- Methodiken zur Testfallerstellung- Anforderungsbasiertes Testen- Anwendungsfallbasiertes Testen- Äquivalenzklassenanalyse - Grenzwertanalyse- usw.



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40060 Objektorientierte Analyse und Entwurf mit UML 2.0 / 2.1

Teilnahmevoraussetzung:- Grundlagen der Programmierung (40001) oder Kenntnisse in einer Programmiersprache

Zielgruppe:Beschäftigte,- die in der Anwendungsorganisation oder -entwicklung tätig sind.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- mit den objektorientierten Analyse- und Entwurfsmethoden auf der Grundlage von UML (Unified

Modeling Language, Version 2.0 / 2.1) vertraut gemacht werden.

Lehrgangsstoff:- Einführung- Prinzipien der Objektorientierung- Grundbegriffe (Objekte, Attribute, Operationen, Klassen, Assoziationen usw.)- Use Case Modellierung- Erstellung eines statischen Objektmodells (Objektdiagramme, Klassendiagramme,

Packagediagramme)- Erstellung eines dynamischen Objektmodells (Sequenzen-, Kommunikations-, Status-Transitions-,

Aktivitätsdiagramme)- Objektorientierter Entwurf (Aufgaben, Architekturen, Umsetzung der Analyseergebnisse)



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40070 Barrierefreiheit im Überblick


Zielgruppen:Beschäftigte,- mit allgemeinem Interesse an der Barrierefreiheit- Entscheider- Projektverantwortliche

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Die gesetzlichen Grundlagen der Barrierefreiheit erlernen- Den positiven Nutzen der Barrierefreiheit kennenlernen- Möglichkeiten aufgezeigt bekommen, wie sie die Barrierefreiheit in ihrem Bereich gestalten können

Lehrgangsstoff:- Gesetzliche Grundlagen der Barrierefreiheit in NRW- Zahlen und Fakten zu Behinderten in NRW- Behinderungsarten und deren Möglichkeiten zur Unterstützung in der IT- Nutzen vs. Kosten der Barrierefreiheit- Demonstration eines Screenreaders (Vorleseprogramm)


Hinweis:Die Veranstaltungsdauer beträgt 4 Unterrichtsstunden.


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40071 Barrierefreie Client-Anwendungen

Teilnahmevoraussetzung:- Kenntnisse in der Programmierung von Client-Anwendungen

Zielgruppen:Beschäftigte,- die CLientAnwendungen programmieren- Projektleiter für Client-Anwendungen

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Gesetzliche Grundlagen der Barrierefreiheit in NRW kennenlernen- Zahlen und Fakten zu Behinderten in NRW kennenlernen- Behinderungsarten und deren Möglichkeiten zur Unterstützung in der IT kennenlernen- Erlernen, wie man Client-Anwendungen mit der Tastatur bedient- Was barrierefreie Formulare ausmacht- Wie barrierefreie Beschriftungen von Bedienelementen und Icons aussehen- Wie man das Verhältnis von Farben misst, um daraus den Kontrastwert zu ermitteln- Wie Schriften skaliert werden müssen- Demonstration eines Screenreaders (Vorleseprogramm)

Lehrgangsstoff:- Gesetzliche Grundlagen der Barrierefreiheit in NRW- Zahlen und Fakten zu Behinderten in NRW- Behinderungsarten und deren Möglichkeiten zur Unterstützung in der IT- Aufbau einer barrierefreien Client-Anwendung- Demonstration eines Screenreaders (Vorleseprogramm)



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40073 Barrierefreie PDF-Dokumente


Zielgruppe:Beschäftigte,- die PDF-Dokumente erstellen müssen

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Gesetzliche Grundlagen der Barrierefreiheit in NRW kennenlernen- Zahlen und Fakten zu Behinderten in NRW kennenlernen- Behinderungsarten und deren Möglichkeiten zur Unterstützung in der IT kennenlernen- Erlernen, Formatvorlagen in Word richtig einzusetzen- Erlernen, aus Word heraus barrierefreie PDF zu generieren - Erlernen, PDF-Dokumente in Adobe Acrobat nachzubearbeiten- Erlernen, wie man die technische Barrierefreiheit mit dem Tool PAC (PDF Accessibility Checker)

überprüfen kann

Lehrgangsstoff:- Gesetzliche Grundlagen der Barrierefreiheit in NRW- Zahlen und Fakten zu Behinderten in NRW- Behinderungsarten und deren Möglichkeiten zur Unterstützung in der IT- PDF vs. HTML - was ist die bessere Lösung- Texte in Word mit Formatvorlagen formatieren- PDF Add-In in Word verwenden- Nachbearbeitung eines PDF-Dokumentes in Adobe Acrobat- Testen des Arbeitsergebnisses mit dem Tool PAC (PDF Accessibility Checker)- Demonstration eines Screenreaders (Vorleseprogramm)



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Thema

Datenbanken

- 144 -

Thema - Datenbanken

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Thema - Datenbanken

45001 Datenmodellierung und Entwurf relationaler Datenbanken


Zielgruppe:Beschäftigte,- die an der Entwicklung von Datenmodellen mitarbeiten und daraus relationale Datenbankentwürfe

(logisches Datenmodell) fertigen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Grundlagen der Datenmodellierung kennen;- Standardmethoden der Datenmodellierung kennen lernen und anwenden können;- das Relationenprinzip kennen und verstehen lernen;- Datenmodelle mit Hilfe der Codd'schen Regeln normalisieren;- ein logisches Datenmodell, basierend auf dem Relationenkonzept, entwickeln können.

Lehrgangsstoff:- Definition und Erläuterung von Begriffen der Datenmodellierung- Einführung in die Begriffswelt relationaler Datenbanken- Grundlagen des Entwurfs relationaler Datenbanken (Entity, Relation, Attribut, Entity-Relationship

Modell usw.)- Normalisierungsprozess (Anwendung der Codd'schen Regeln)- Entwurf relationaler Datenmodelle (logischer Datenmodelle) am Beispiel (Fallstudie / Gruppenarbeit)



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Thema - Datenbanken

45002 Access - Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die Access 2016-Datenbanken und einfache Access 2016-Anwendungen erstellen sollen;- die mit Access 2016 arbeiten und Abfragen/Berichte erzeugen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundlegenden Einsatzmöglichkeiten des Datenbanksystems Access 2016 kennen;- einfache Datenbankanwendungen entwickeln.

Lehrgangsstoff:- Einführung in die Funktionsweise einer relationalen Datenbank- Erläuterung der Bedienoberfläche von Access 2016- Planung und Erstellung einer Anwendung durch Anlegen und Bearbeiten der verschiedenen Access

2016-Objekte- Tabellen mit Feldern, Indexes und Beziehungen- Abfragen: Auswahlabfragen, Auswertungsabfragen, Aktionsabfragen- Formulare / Unterformulare- Makros (Einführung)- Berichte / gruppierte Berichte- Navigationsformulare



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Thema - Datenbanken

45003 Access - Erweiterungen

Teilnahmevoraussetzung:- Access - Grundlagen (45002)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Access 2016-Anwendungen für andere Benutzer erstellen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Datenbankanwendungen benutzerspezifisch anpassen und automatisieren.

Lehrgangsstoff:- Vertiefung des Stoffes aus dem Grundlagenlehrgang- Formulare und Berichte manuell erstellen- Erweiterte Formular- und Berichtstechniken- Ablaufsteuerung und Plausibilitätsprüfungen mit Makros- Auswertungsabfragen: Berechnete Felder und Aggregatfunktionen- Formularbasierte Abfragen / Aktionsabfragen- Funktionen in Abfragen, Formularen und Berichten- Kreuztabellen- Anpassen der Oberfläche für Benutzer- Dienstprogramme- Daten-Import / -Export- Daten-Makros- Datenbankaufteilung in Anwendungs- und Daten-Datenbank- Eingebundene Tabellen von anderen Datenbank-Systemen- Sicherheit: Schutz der Anwendung / Schutz der Daten



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Thema - Datenbanken

45004 Access - VBA-Programmierung

Teilnahmevoraussetzungen:- Grundlagen der Programmierung (40001) oder Grundkenntnisse in Programmierung- Access - Grundlagen (45002)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die für komplexe Anwendungen Access VBA benötigen;- Datenbankanwendungen mit Hilfe von Access VBA automatisieren.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Objekt-Architektur von Access kennen lernen- die Sprachmittel, um darauf zuzugreifen, kennen lernen- Fallbeispiele lösen- den Gebrauch der Hilfe und von Foren zur Problemlösung üben

Lehrgangsstoff:- Programmierung in Access VBA in der Version 2007/2010- Behandlung von Laufzeitfehlern- Konvertieren von Makros in VBA-Code - Objekte, Methoden, Eigenschaften und Ereignisse - Programmieren mit Formularen und Steuerelementen- Zugriff auf Daten mit DAO oder ADO - Zusammenarbeit mit anderen Office-Anwendungen



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Thema - Datenbanken

45005 SQL - Einführung


Zielgruppe:Beschäftigte,- die SQL einsetzen möchten, z.B. in Access oder Visual Basic.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Datenbankabfragen mit Hilfe von SQL formulieren.

Lehrgangsstoff:- Einführung in SQL- Selektieren von Spalten und Zeilen, Sortieren- Funktionen, Gruppierung- Zusammenfügen mehrerer Tabellen- Datendefinitionsabfragen

- Unterschiede zwischen verschiedenen produktspezifischen SQL-Dialekten



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Thema - Datenbanken

45006 MySQL - Administration

Teilnahmevoraussetzung:- SQL - Einführung (45005)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die Datenbanken unter MySQL verwalten sollen; - die MySQL für datenbankbasierte Webapplikationen einsetzen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- einen Überblick über die Konzepte und Sprachelemente von MySQL bekommen; - das Sicherheitskonzept von MySQL erlernen; - DDL- und DML-Anweisungen unter MySQL ausführen;- administrative Aufgaben unter MySQL erledigen.

Lehrgangsstoff:- Überblick über MySQL- Installation und Konfiguration von MySQL - Erstellen und Verwalten von Datenbankdateien - Erstellen und Verwalten von Datenbankobjekten- Benutzer - und Rechteverwaltung- Sichern und Wiederherstellen von Datenbanken - Clientzugriff auf MySQL Datenbanken - MyODBC - grafische Werkzeuge zur Verwaltung von MySQL



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Thema - Datenbanken

45007 SQL Server - Administration

Teilnahmevoraussetzungen:- SQL - Einführung (45005) - Kenntnisse in der Administration von Windows Server

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Datenbanken unter SQL Server verwalten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- SQL Server konfigurieren und verwalten;- die Sicherheitskonzepte von SQL Server erlernen;- Datenbanken sichern und wiederherstellen;- administrative Aufgaben automatisiert erledigen.

Lehrgangsstoff:- Konfiguration von SQL Server- Erstellen und Verwalten von Datenbanken- Verwaltung der Sicherheit- Verwalten administrativer Aufgaben- Sichern und Wiederherstellen von Datenbanken- Performance-Überwachung und Optimierung von SQL Server- Datenübertragung mit Integration Services



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Thema - Datenbanken

45008 SQL Server - Programmierung

Teilnahmevoraussetzungen:- Grundlagen der Programmierung (40001) oder Grundkenntnisse in Programmierung- SQL - Einführung (45005)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die Datenbankanwendungen mit Transact-SQL erstellen sollen;- die erweiterte Einsatzmöglichkeiten von Transact-SQL kennen lernen möchten.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Transact-SQL in der Datenbankentwicklung einsetzen können;- Prozeduren und Funktionen in Transact-SQL erstellen;- eingebaute Funktionen von Transact-SQL anwenden.

Lehrgangsstoff:- verknüpfte Abfragen (UNION, EXCEPT, INTERSECT, JOIN)- Tabellen erstellen, verwalten, optimieren- Indizes und Schlüssel erstellen, verwalten- eingebaute Transact-SQL-Funktionen- Zeichenkettenfunktionen- Datumsfunktionen- Mathematische Funktionen

- Gespeicherte Prozeduren / Funktionen- Variablen, Parameter- Blöcke (BEGIN ... END)- einseitige und mehrseitige Auswahl (IF ... ELSE)- Schleifen (WHILE ...)- Fehlerbehandlung (TRY ... CATCH)

- Trigger- DML-Trigger- DDL-Trigger

- Transaktionen- COMMIT, ROLLBACK, SAVEPOINT

- Cursor



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Thema - Datenbanken

45009 SQL Server - Reporting Services

Teilnahmevoraussetzung:- SQL Server - Administration (45007)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Berichte mit den Reporting Services von SQL Server erstellen und verwalten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- einen Überblick über die Reporting Services bekommen;- die Architektur der Reporting Services kennen lernen;- Reporting Services konfigurieren;- Berichte und Berichtsmodelle erstellen;- Berichte mit dem Berichts-Manager verwalten;- Abonnements von Berichten einrichten.

Lehrgangsstoff:- Architektur- Konfiguration der Reporting Services- Erstellen von Berichten und Berichtsmodellen- Verwenden von Funktionen und Parametern- Administration von Berichten und Abonnements



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Thema

Webentwicklung

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Thema - Webentwicklung

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48001 HTML und CSS


Zielgruppen:Beschäftigte,- die moderne Web-Seiten mit HTML5 und CSS3 gestalten und pflegen sollen;- die Vorlagen (Layouts) für das Web erstellen sollen;- die barrierefreie Webseiten entwickeln sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- das Konzept von HTML5 kennen lernen;- die HTML5-Sprachstruktur und die wichtigsten HTML5-Elemente beherrschen;- neue semantische Auszeichnungen aus HTML5 beherrschen;- die CSS-Sprachstruktur und die wichtigsten CSS-Attribute erlernen;- individuelle Webseiten erstellen und anpassen können;- Formatvorlagen für Web-Projekte erstellen und einbinden können.

Lehrgangsstoff:- Das Sprachkonzept von HTML5- Funktionsprinzip von Browsern- Strukturieren von HTML5-Dokumenten- Text- und Absatzformatierung durch CSS-Eigenschaften festlegen- CSS-Einheiten und -Farbdefinitionen- Grundlegende Selektoren- Zentrale Stilvorlagen effizient einsetzen- Kaskadieren von Formateigenschaften- Verlinken von Dokumenten- Einbinden von Grafiken- Daten in Tabellen darstellen- Entwickeln von Formularen für Benutzereingaben- Webseiten barrierefrei gestalten- Praktikum



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48002 HTML und CSS - Erweiterungen

Teilnahmevoraussetzung:- HTML und CSS (48001)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die moderne responsive Webseiten erstellen und pflegen sollen;- die Vorlagen (Layouts) für das Web erstellen sollen;- die HTML5 und CSS3 für ihren Webauftritt einsetzen wollen;- die barrierefreie Webseiten entwickeln sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- aktuelle Techniken der Webseitengestaltung einsetzen;- weiterführende Gestaltungsmöglichkeiten mit CSS3 verwenden;- moderne Seitenlayouts entwickeln können;- mit responsivem Webdesign die Benutzerfreundlichkeit ihres Webauftritts verbessern können.

Lehrgangsstoff:- Semantische Bereichselemente barrierefrei verwenden- Gängige Tools nutzen- Neue Selektoren einsetzen- Erweiterte Gestaltung mit CSS3- Schatten, Farbverläufe und abgerundete Ecken- Übergänge

- Inhalte anordnen- Float Layout- Flexible Box Layout- Sonstige Layout Techniken

- Responsives Design- Flexible Medien- Media Query- Navigation für kleine Viewports- Flexibles Layout

- Browserunterstützung



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48003 PHP - Grundlagen

Teilnahmevoraussetzungen:- HTML und CSS (48001)- SQL - Einführung (45005)- Grundlagen der Programmierung (40001) oder Kenntnisse in einer Programmiersprache

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Webseiten mit PHP erstellen oder pflegen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- dynamische Webseiten mit PHP erstellen;- eine Anbindung an eine MySQL-DB realisieren.

Lehrgangsstoff:- Was ist PHP? - Grundlegende Sprachelemente- Variablen und Operatoren - Kontrollstrukturen- Felder - Interaktive Webseiten - Funktionen- Mit Daten aus externen Dateien arbeiten- Zeichenketten-Funktionen - Datum und Zeit - Sessions - PHP und MySQL



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48004 Webdesign mit Adobe Dreamweaver

Teilnahmevoraussetzungen:- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows 7 bzw. 8.1- Solide Office-Kenntnisse

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Webangebote mit Adobe Dreamweaver CC erstellen, veröffentlichen und pflegen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Grundkenntnisse über HTML5 und CSS3 erwerben;- Webseiten erstellen und gestalten können;- Webseiten veröffentlichen und verwalten können.

Lehrgangsstoff:- Programmoberfläche- Texteingabe und -gestaltung- Tabellen, Grafiken und Hyperlinks- Site-Verwaltung- Vorlagen- CSS-Nutzung- Veröffentlichung der Webseiten



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48017 Java Programmierung - Webserver

Teilnahmevoraussetzungen:- Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 2 (40003)- HTML-Kenntnisse

Zielgruppe:Beschäftigte,- die als Programmierer serverseitige Webanwendungen erstellen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- http-Anfragen mit Servlets/JSP abarbeiten.

Lehrgangsstoff:- Servlets- Aufbau einer Webanwendung- Requestparameter- Sessions- Java Server Pages- Erstellen und Einsetzen von Tags- Expression Language- Ausblick auf Java Server Faces- Übungen



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48018 Java - Java Server Faces

Teilnahmevoraussetzungen:- Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 2 (40003)- Empfohlen werden Kenntnisse zu Webanwendungen, wie sie etwa im Kurs Java Programmierung -

Webserver (48017) vermittelt werden

Zielgruppen:Beschäftigte,- die als Programmierer webgestützte Unternehmensanwendungen entwickeln;- bestehende Java-basierte Webanwendungen an neue Standards (Java EE7) anpassen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- das Konzept von Java Server Faces verstehen und anwenden;- interaktive, Java-gestützte Webanwendungen entwickeln können.

Lehrgangsstoff:- Einrichten einer geeigneten Entwicklungsumgebung- Grundkonzepte von serverseitigen Java-Anwendungen- Facelets vs. Java Server Pages- Lebenszyklus einer Java Server Faces Anwendung- Prinzipien der Resource- und Dependency-Injection- Managed Beans- Expression Language- Navigationsmodell- Ereignisse- Validierung von Eingaben- Konvertierung in Java - Typen- Standard-Komponenten- Facelets und HTML5- JSF und Ajax- Konfiguration von Java Server Faces- eigene Komponenten entwickeln



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48025 JavaScript und HTML

Teilnahmevoraussetzungen:- HTML und CSS (48001)- Grundlagen der Programmierung (40001) oder vergleichbare Kenntnisse

Zielgruppen:Beschäftigte,- die in JavaScript programmieren;- die dynamische Webseiten erstellen und pflegen sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Sprachkonstrukte von JavaScript kennen lernen;- mit JavaScript HTML-Seiten dynamisch verändern können.

Lehrgangsstoff:- Sprachumfang von JavaScript/ECMAScript - Implizite Datentypen- Variablen- Operatoren- Kontrollstrukturen- Objekte- Funktionen- Fehlerbehandlung- Neuerungen in Version 6

- JavaScript im Browser - Ereignisbehandlung- Inhalt und Darstellung von HTML-Seiten über DOM dynamisch verändern- Datenaustausch mit dem Server per AJAX- Fenster anzeigen- Seiten anfordern

- Weitere Funktionen im Browserumfeld



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48026 Neuerungen in JavaScript 6

Teilnahmevoraussetzung:- Gute Kenntnisse in JavaScript

Zielgruppe:Beschäftigte,- die bereits mit JavaScript programmieren und die neuen Merkmale kennen lernen sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die neuen Sprachkonstrukte kennen lernen und anwenden können.

Lehrgangsstoff:- Variable und Konstante- Symbol-Typ- Funktionsparameter- Arrow-Funktionen- Iterator- Iterierbare Objekte- for-of Schleife- Generatorfunktion

- Set und Map- Destructuring- Klassenbeschreibung für prototypenbasierte Vererbung- Weitere Neuerungen



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48072 Barrierefreie Web-Anwendungen

Teilnahmevoraussetzung:- Grundkenntnisse in der Programmierung von Web-Anwendungen

Zielgruppen:Beschäftigte,- die Web-Anwendungen programmieren- die Content-Management-Systeme anpassen- die in einer Online-Redaktion arbeiten- Projektleiter für Web-Anwendungen

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Gesetzliche Grundlagen der Barrierefreiheit in NRW kennenlernen- Zahlen und Fakten zu Behinderten in NRW kennenlernen- Behinderungsarten und deren Möglichkeiten zur Unterstützung in der IT kennenlernen- erlernen, wie man Web-Anwendungen mit Hilfe von Überschriften und Listen strukturiert- wie ALT-Texte für Grafiken gestaltet sein müssen- wie man durch eine Web-Anwendung mit der Tastatur manövriert- wie man das Verhältnis von Farben misst, um daraus den Kontrastwert zu ermitteln- wie Formulare gestaltet werden, damit sie barrierefrei sind- Demonstration eines Screenreaders (Vorleseprogramm)

Lehrgangsstoff:- Gesetzliche Grundlagen der Barrierefreiheit in NRW- Zahlen und Fakten zu Behinderten in NRW- Behinderungsarten und deren Möglichkeiten zur Unterstützung in der IT- Aufbau einer barrierefreien Web-Anwendung- Demonstration eines Screenreaders (Vorleseprogramm)



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Thema

E-Government

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Thema - E-Government

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50001 E-Government in NRW


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes aus dem IT- und Organisationsbereich.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen einen Überblick über aktuelle Entwicklungen im E-Government der

Landesverwaltung erhalten und Rahmenbedingungen der elektronischen Abwicklung von Verwaltungsvorgängen kennenlernen. Der Schwerpunkt liegt auf dem E-Government-Gesetz NRW.

Lehrgangsstoff:- Begriffsdefinitionen- E-Government-Gesetz NRW- Umsetzung des E-Government-Gesetzes- Zentrale E-Government-Infrastruktur- Kooperationen mit Bund, Ländern und Kommunen- Weiterentwicklung und Zukunftsperspektiven



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50002 DOMEA - Grundlagen


Zielgruppen:Beschäftigte,- die Schriftgut elektronisch mit dem Dokumentenmanagement- und Workflowsystem DOMEA (ein

Programm der Firma OpenText) verwalten sollen;- die mit DOMEA arbeiten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundsätzlichen Funktionen von DOMEA kennen lernen und anwenden können;- mit DOMEA elektronische Dokumente verwalten und bearbeiten können.

Lehrgangsstoff:- Einführung in die Funktionsweise eines Dokumentenmanagementsystems (Definitionen und

Fachbegriffe)- Benutzeroberfläche- Basisfunktionalitäten des Dokumentenmanagements- Akten-/ Vorgangserstellung- Dokumenterstellung/ -import- Email-Einbindung in DOMEA- Dokumentenorientierte Workflows (Posteingangsbearbeitung, Umlaufmappen)- Recherche


Hinweis:Die Grundfunktionalitäten von DOMEA werden an einem standardisierten System vermittelt.


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50003 DOMEA - Fachadministration

Teilnahmevoraussetzung:- DOMEA - Grundlagen (50002)

Zielgruppen:Beschäftigte,- die fachadministrative Änderungen/Erweiterungen in bestehende DOMEA-Installationen einpflegen

sollen;- die tiefergehende Kenntnisse zu DOMEA benötigen, um Aufgaben des First-Level-Supports

wahrnehmen zu können.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- mit den grundsätzlichen Möglichkeiten der Fachadministration von DOMEA vertraut sein;- fachadministrative Änderungen/Erweiterungen in bestehende DOMEA-Installationen einpflegen

können.

Lehrgangsstoff:- Einrichten der Organisationsdatenbank- Vergabe von Rechten- Rechteprofile definieren- Aktenplan einrichten- On Definer (Akten-/ Geschäftszeichen generieren)- Einbindung von Dokumentenvorlagen- Maskendesigner- Benutzerdefinierte Hierarchien- Ergebnislisten- Konfigurationsdaten- Prozessdesigner



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50004 E-Akte: Basis des E-Government


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes aus dem IT- und Organisationsbereich sowie Mitglieder von

Teams, die mit der Einführung der E-Akte befasst sind.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die Möglichkeiten und Rahmenbedingungen zur

Einführung der elektronischen Akte und zur Fortschreibung von E-Akte-Projekten.

Lehrgangsstoff:- Die E-Akte im Mittelpunkt der neuen Verwaltungsarbeit (Zusammenwirken mit der E-Laufmappe,

dem Ersetzenden Scannen, oder E-Fachverfahren)- Rechtliche und organisatorische Rahmenbedingungen der E-Akte - Vorgangslebenszyklus in der öffentlichen Verwaltung und dessen Auswirkungen auf die technische

Unterstützung- Wechselwirkungen Technik - Organisation im Bereich der E-Akte - En Vogue: Begriffe und Thesen im Bereich Dokumentenmanagement und Workflow- Vorgehensmodell zur Einführung der E-Akte- Bestandsaufnahme "E-Akte" in der öffentlichen Verwaltung



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50005 PRINCE2 - Foundation im Programm "Digitale Verwaltung NRW"


Zielgruppe:Beschäftigte,- der Ministerien, die an der Umsetzung des Programms "Digitale Verwaltung NRW" beteiligt sind.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- zunächst ein gemeinsames Verständnis zu den zentralen Themen des Programm- und

Projektmanagements auf Basis von Prince 2 und der grundsätzlichen Notwendigkeit des prozessgesteuerten Projektmanagements im Rahmen des Programms "Digitale Verwaltung" erhalten;

- in die Lage versetzt werden, ein effektives und zielorientiertes Projektmanagement in ihren Projekten umzusetzen.

Lehrgangsstoff:- Einführung in den Themenbereich Projektmanagement und Ausblick auf die Zusammenhänge

zwischen der Projektebene und der Programmebene im Rahmen des Programms "Digitale Verwaltung NRW"

- Fakten, Begriffe, Konzepte und Prinzipien der PRINCE2 Methode und deren Beteiligung in einem Projekt

- Definition und Charakteristiken eines Projekts- Sieben Prinzipien von PRINCE2- Kunden - Lieferanten Umgebungen und die Auswirkungen- Definition von Output, Outcome und Benefit- Verständnis eines Business Case- Sieben Themen von PRINCE2- Rollen und Verantwortlichkeiten im Projekt- Risiken erkennen und behandeln- Änderungen managen und den Projektfortschritt sicherstellen- Die sieben Prozesse von PRINCE2- Vorbereiten eines Projekts- Initiieren eines Projekts- Lenken eines Projekts- Managen der Phasenübergänge- Steuern einer Phase- Managen der Produktlieferung- Abschließen eines Projekts



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50006 PRINCE2 - Practitioner im Programm "Digitale Verwaltung NRW"

Teilnahmevoraussetzung:- Teilnahme an einer Fortbildung PRINCE2 - Foundation im Programm "Digitale Verwaltung NRW"

oder einer PRINCE2-Foundation-Standard-Schulung.

Zielgruppe:Beschäftigte,- der Ministerien, die an der Umsetzung des Programms "Digitale Verwaltung NRW" beteiligt sind.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- PRINCE2 in seiner praktischen Anwendung erlernen und dadurch die in dem Kurs PRINCE2 -

Foundation erlernten Grundlagen vertiefen;- in Projektteams an einem realen Szenario arbeiten. Dabei erleben sie die Prinzipien, Rollen und

Funktionen in der Praxis.

Lehrgangsstoff:- Anwendung der PRINCE2 Grundprinzipien- Praktisches Arbeiten mit den Themen: Business Case, Organisation, Pläne, Risiken, Fortschritt,

Änderungen und Qualität- Verständnis für die Anwendung der PRINCE2 Prozesse wie z. B. Vorbereiten eines Projektes,

Lenken eines Projektes, Initiieren eines Projektes, Managen eines Phasenübergangs, Steuern einer Phase, Managen der Produktlieferung, Abschließen eines Projektes

- Anwendung der methodischen Grundlagen wie Aufbau einer Projekt Management Organisation, Erstellung eines Business Case, Projektplanung, Erstellung von Produktbeschreibungen

- Umsetzung aller Kenntnisse in den Projektalltag- Anpassung der PRINCE2 Methode an die Projektumgebung


Hinweis:Dieser Lehrgang beinhaltet keine Zertifizierungsprüfung PRINCE2-Practitioner. Eine Teilnahme für Nichtlandesbedienstete ist nicht möglich.

Gebühren für Nichtlandesbedienstete:Eine Teilnahme für Nichtlandesbedienste ist nicht möglich

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50011 E-Verwaltungsarbeit in NRW - auf dem Weg in die digitale Verwaltung


Zielgruppe:Beschäftigte,- Beschäftigte des höheren und gehobenen Dienstes aus dem IT- und Organisationsbereich sowie

Mitglieder von Teams, die mit der Umsetzung des E-GovG befasst sind.


Einführung der E-Verwaltungsarbeit in NRW

Lehrgangsstoff:- Technische Unterstützung der Verwaltungsarbeit: E-Akte, E-Laufmappe und Ersetzendes Scannen- Rechtliche und organisatorische Rahmenbedingungen der E-Verwaltungsarbeit - Zusammenwirken der Komponenten der E-Verwaltungsarbeit: jeder das, was er kann- Ein Blick über den Tellerrand: Weitere identifizierte Basiskomponenten im Zusammenspiel mit der E-

Verwaltungsarbeit (TR-ESOR, Zugangsdrehscheibe, Formularserver etc…)- E-Fachverfahren und E-Verwaltungsarbeit: Konkurrenz oder Zusammenwirken- Vorgehensmodelle zum Rollout von E-Akte und E-Laufmappe- Evtl. kurze Systempräsentation E-Akte und E-Laufmappe



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50012 E-Behördenzugang in NRW - Das Tor zur Verwaltung


Zielgruppe:Beschäftigte,- Beschäftigte des höheren und gehobenen Dienstes aus dem IT- und Organisationsbereich sowie

Mitglieder von Teams, die mit der Umsetzung des E-GovG NRW befasst sind.


Eröffnung elektronischer Zugangswege zur Landesverwaltung NRW

Lehrgangsstoff:- Basiskomponenten des E-Government: Der Weg vom Gesetz über den Masterplan mit seinen

Handlungsfeldern und das Programm "Digitale Verwaltung NRW" hin zur Architektur und den Basiskomponenten

- Technische Unterstützung des E-Behördenzugangs: Überblick über die Basiskomponenten DE-Mail, verschlüsselte Mail, Servicekonto NRW, usw.

- Basiskomponenten - nur Technik oder auch organisatorische Herausforderungen?- Zusammenwirken und Abhängigkeiten der Komponenten- E-Behördenzugang zum 01.01.2018 - und nun?- Basiskomponenten zur Kommunikation mit Bürgerinnen und Bürgern- Basiskomponenten zur Unterstützung der Antragsstellung



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50013 Auf dem Weg zur digitalen Verwaltung - Technik, Organisation, Veränderung


Zielgruppe:Beschäftigte,- Behördenleitungen, Mitglieder der Geschäftsführung, Abteilungs-/Geschäftsbereichsleitungen

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick zu den technischen Komponenten der E-

Verwaltungsarbeit und erkennen Herausforderungen und Chancen für die Führung

Lehrgangsstoff:- Technische Unterstützung der Verwaltungsarbeit: E-Akte, E-Laufmappe und Ersetzendes Scannen- Rechtliche und organisatorische Rahmenbedingungen der E-Verwaltungsarbeit - Weitere Komponenten im Blickfeld: Basiskomponenten, E-Fachverfahren- Vorgehensmodelle- Veränderungsmanagement: Erfordernis, Maßnahmen, Chancen- Evtl. kurze Systempräsentation E-Akte und E-Laufmappe



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50014 E-Akte mit NRWDOS


Zielgruppen:Beschäftigte,- die die führende E-Akte mit NRWDOS (basiert auf DOMEA der Firma OpenText) nutzen sollen;- die mit NRWDOS arbeiten sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundsätzlichen Funktionen zur Aktenführung von NRWDOS kennenlernen und anwenden

können;- mit NRWDOS elektronische Dokumente verwalten können- die führende E-Akte mit NRWDOS nutzen können

Lehrgangsstoff:- Rechtliche und organisatorische Rahmenregelungen zur E-Akte- Einführung in die Funktionsweise der E-Akte mit NRWDOS (Definitionen und Fachbegriffe)- Benutzeroberfläche- Basisfunktionalitäten - Akten-/ Vorgangserstellung- Dokumenterstellung/ -import- Email-Einbindung in NRWDOS- Recherche



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50015 E-Laufmappe

Teilnahmevoraussetzung:- Kenntnisse in der Bedienung von Arbeitsplatzrechnern unter Windows, Kenntnisse in der Bedienung

von MS-Outlook

Zielgruppen:Beschäftigte,- die für ad-hoc-Abstimmungsprozesse die E-Laufmappe einsetzen sollen;- die mit der E-Laufmappe arbeiten sollen

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die grundsätzlichen Funktionen der E-Laufmappe kennen lernen und anwenden können;- E-Laufmappeninhalte verakten können

Lehrgangsstoff:- Organisatorische Rahmenregelungen zur E-Laufmappe- Einführung in die Funktionsweise der E-Laufmappe (Definitionen und Fachbegriffe)- Benutzeroberfläche- Basisfunktionalitäten - Erstellen und Bearbeiten von E-Laufmappen- Auflösen und Verakten von E-Laufmappen- Einsetzen von Stellvertretungen



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Thema

Organisation

- 182 -

Thema - Organisation

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60001 IT Service Management


Zielgruppe:Beschäftigte,- die als IT-Verantwortliche oder als Systemadministratoren eingesetzt sind sowie alle service- und

kundenorientierten Fachkräfte.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- einen vollständigen Überblick über das IT Service Management gewinnen;- Best Practices des IT Service Management verstehen und umsetzen können.

Lehrgangsstoff:- Service Strategy- Service Design- Service Transition- Service Operation- Continual Service Improvement


Hinweis:Unmittelbar nach Lehrgangsende besteht die Möglichkeit, das "ITIL Foundation Examen V3 Edition 2011" abzulegen. Die Prüfung erfolgt durch ein externes Prüfungsunternehmen. Die Kosten für die Prüfung betragen ca. 230,00 Euro inklusive Mehrwertsteuer. Bitte geben Sie bei der Anmeldung zu diesem Lehrgang an, ob Sie die Prüfung ablegen wollen. Die Kosten werden der entsendenden Behörde in Rechnung gestellt.


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60002 Projekte erfolgreich durchführen


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes, die an Projekten mitwirken.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen organisatorische, technische und soziale Aspekte des

Projektmanagements kennen lernen.

Lehrgangsstoff:- Begriffsbestimmungen- Projektorganisation (Aufbau- und Ablauforganisation)- Projektcontrolling- Qualitätssicherung- Risikoanalyse und Krisenmanagement- Probleme bei der Abwicklung von Projekten- Teamarbeit- Konfliktmanagement



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60003 PRINCE2 - Foundation

Teilnahmevoraussetzung:- Grundlagenkenntnisse in der Projektarbeit

Zielgruppe:Beschäftigte,- die im Projektumfeld arbeiten.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- in die Lage versetzt werden, ein effektives und zielorientiertes Projektmanagement in ihren Projekten

umzusetzen;- eine Prüfung absolvieren und ein offizielles Zertifikat erhalten.

Lehrgangsstoff:- Fakten, Begriffe, Konzepte und Prinzipien der PRINCE2 Methode und deren Beteiligung in einem

Projekt- Definition und Charakteristiken eines Projekts - Sieben Prinzipien von PRINCE2 - Kunden - Lieferanten Umgebungen und die Auswirkungen- Definition von Output, Outcome und Benefit - Verständnis eines Business Case - Sieben Themen von PRINCE2 - Rollen und Verantwortlichkeiten im Projekt - Risiken erkennen und behandeln - Änderungen managen und den Projektfortschritt sicherstellen - Die sieben Prozesse von PRINCE2- Vorbereiten eines Projekts - Initiieren eines Projekts - Lenken eines Projekts - Managen der Phasenübergänge - Steuern einer Phase - Managen der Produktlieferung - Abschließen eines Projekts


Hinweis:Die Teilnahme an der Prüfung wird mit der Anmeldung zu diesem Kurs verpflichtend. Die Prüfungsgebühren betragen ca. 225,- Euro. Die Kosten werden der entsendenden Behörde in Rechnung gestellt.

Gebühren für Nichtlandesbedienstete:

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Lehrgangsgebühr: 300,-- €60004 PRINCE2 - Practitioner

Teilnahmevoraussetzung:- PRINCE2 - Foundation Zertifikat

Zielgruppe:Beschäftigte,- die im Projektumfeld arbeiten.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- PRINCE2 in seiner praktischen Anwendung erlernen und dadurch die in dem Kurs PRINCE2 -

Foundation erlernten Grundlagen vertiefen;- in Projektteams an einem realen Szenario arbeiten. Dabei erleben sie die Prinzipien, Rollen und

Funktionen in der Praxis und bereiten sich auf die am Ende stattfindende PRINCE2 Practitioner Prüfung vor;

- eine Prüfung absolvieren und ein offizielles Zertifikat erhalten.

Lehrgangsstoff:- Anwendung der PRINCE2 Grundprinzipien - Praktisches Arbeiten mit den Themen: Business Case, Organisation, Pläne, Risiken, Fortschritt,

Änderungen und Qualität - Verständnis für die Anwendung der PRINCE2 Prozesse wie z. B. Vorbereiten eines Projektes,

Lenken eines Projektes, Initiieren eines Projektes, Managen eines Phasenübergangs, Steuern einer Phase, Managen der Produktlieferung, Abschließen eines Projektes

- Anwendung der methodischen Grundlagen wie Aufbau einer Projekt Management Organisation, Er-stellen eines Business Case, Projektplanung, Erstellung von Produktbeschreibungen

- Umsetzung aller Kenntnisse in den Projektalltag - Anpassung der PRINCE2 Methode an die Projektumgebung


Hinweis:Die Teilnahme an der Prüfung wird mit der Anmeldung zu diesem Kurs verpflichtend. Die Prüfungsgebühren betragen ca. 360,- Euro. Die Kosten werden der entsendenden Behörde in Rechnung gestellt.


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60008 Project - Grundlagen


Zielgruppe:Beschäftigte,- die mit Project Projekte verwalten sollen.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- die Darstellungs- und Auswertungsmöglichkeiten von Project nutzen und sich Ihre -Umgebung

individuell gestalten können.

Lehrgangsstoff:- Grundlagen des Projektmanagements- Grundlagen der Programmbedienung- Projektplanung mit Project- Projekteröffnung, Verwaltung und Bearbeitung- Projektverfolgung und -kontrolle- Arbeiten mit Ressourcen- Darstellung und Bearbeitung von Projektinformationen- Anpassung der Programmumgebung- Weitergehende Informationen



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60009 Überblick über das Vorgehen bei der Geschäftsprozessmodellierung


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes aus dem IT- und Organisationsbereich sowie Beschäftigte, die

mit der Analyse, Beschreibung und Optimierung von Geschäftsprozessen betraut sind.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen Möglichkeiten kennen lernen, um Geschäftsprozesse ganzheitlich zu

beschreiben und dafür geeignete methodengestützte Beschreibungsmittel einzusetzen. Des Weiteren erhalten sie das Rüstzeug, um eigene Problemstellungen systematisch anzugehen, Geschäftsprozesse zu identifizieren, zu kommunizieren, zu bearbeiten bzw. zu optimieren.

Lehrgangsstoff:- Grundlagenkenntnisse über Prozesse- Motivation für eine systematische Prozessmodellierung- Geschäftsprozessmanagement - Kreislauf- Sichten einer Prozessbeschreibung - Modellierungskonventionen - Vorgehensweise zur Geschäftsprozessanalyse- Darstellungstechniken- Aktivitätendiagramme nach UML- Ereignisgesteuerte Prozessketten- BPMN (Business Process Modeling Notation)- Weitere Darstellungstechniken

- Fallbeispiele



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60010 Agile Prozesse - Scrum


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes aus dem IT- und Organisationsbereich sowie aus dem

Bereich der Auftraggeber.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen einen Überblick über agile Vorgehensweisen bei der

Anwendungsentwicklung erhalten und deren Stärken und Schwächen kennen lernen. Dabei wird sowohl die Sicht der Auftraggeber als auch der Entwicklungsbereiche berücksichtigt. Der Schwerpunkt liegt auf der agilen Vorgehensweise Scrum.

Lehrgangsstoff:- Rückblick auf bisherige Anwendungsentwicklung- "Agiles Manifest" und agile Prinzipien- Scrum- weitere Beispiele für agile Vorgehensweisen/Praktiken (insbesondere Extreme Programming (XP))



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60011 Kanban in der IT



Bereich der Auftraggeber.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden bekommen einen Überblick über Kanban und lernen Möglichkeiten und Grenzen

dieser Methode kennen. Zentrales Element ist die Visualisierung des Arbeitsprozesses mittels "Kanban-Board", mit dem die Arbeitsabläufe veranschaulicht werden und dann optimiert werden können. Mit Kanban können somit evolutionäre Verbesserungen in Organisationen durchgeführt werden.

Lehrgangsstoff:- Prinzipien und Praktiken von Kanban- Visualisierung des Arbeitsprozesses mittels Kanban-Board- Begrenzung der parallelen Arbeit- Bedeutung von Serviceklassen- Kanban im praktischen Einsatz- sinnvolle Meetings in Kanban



- 191 -

Thema

IT-Sicherheit

- 192 -

Thema - IT-Sicherheit

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70001 Die Hacker kommen (Eine Veranstaltung zur Informationssicherheit)


Zielgruppe:Beschäftigte,- der Landesverwaltung Nordrhein-Westfalens

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen Informationssicherheit anhand von live vorgeführten Angriffsszenarien

verstehen und Methoden kennen lernen, die Risiken zu vermeiden.

Lehrgangsstoff:- Sichere Passworte- E-Mails und Trojaner- Sicherheit beim Surfen im Internet- Social Engineering- Smartphone-Sicherheit- Soziale Netzwerke- Website-Angriffe


Hinweis:Die Veranstaltungsdauer beträgt pro Session circa 2 Stunden. Es wird eine Vormittagssession durchgeführt, die am Nachmittag wiederholt wird. Bitte melden Sie sich an den Veranstaltungstagen entweder für den Vormittagstermin (Beginn: 10:30 Uhr) oder für den Termin am Nachmittag (Beginn: 13:30 Uhr) an.

Die Veranstaltung kann auch in Ihrer Behörde stattfinden. Die Zahl der Teilnehmenden ist dann von Ihren räumlichen Gegebenheiten abhängig, wobei die empfohlene Teilnehmerzahl zwischen 50 und 250 Teilnehmer pro Session liegt. Bitte nehmen Sie zwecks Absprache eines Termins sowie der räumlichen und technischen Modalitäten Kontakt mit uns auf. Aufgrund der Anreise des Referententeams aus Berlin bleiben auch bei Veranstaltungen in Ihrer Behörde die oben angegebenen Anfangszeiten gültig.


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70002 Social Engineering Angriffe erkennen und abwehren

Teilnahmevoraussetzung:- Grundkenntnisse zu Computern, Betriebssystemen und TCP/IP bzw. Internettechnologien

Zielgruppen:Beschäftigte,- die mit Aufgaben der IT-Sicherheit betraut sind (technisch und/oder organisatorisch);- die mit koordinierenden oder leitenden Aufgaben in der Informationstechnik betraut sind;- die im Support- bzw. an der Hotline tätig sind;- die im Vertrieb und Einkauf tätig sind.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Social Engineering Methoden und mögliche technische und organisatorische Gegenmaßnahmen

kennen lernen.

Lehrgangsstoff:- das Social Engineering Framework - "human hacking" vs. "technical hacking"- bekannt gewordene IT-Sicherheitsvorfälle als Fallbeispiele- Informationsgewinnung, Spionagewerkzeuge, Pretexting, Elicitation, Beeinflussung und

Überredungskunst, Human Buffer Overflow, NLP, Micro-Expressions, psychologische Prinzipien- die Hackertools der Social-Engineers


Hinweis:Die Lehrgangsteilnehmer müssen zu Lehrgangsbeginn die nachstehende Verpflichtungserklärung unterzeichen:

"Hiermit nehme ich zur Kenntnis, dass einige der im Rahmen des Lehrgangs "Social Engineering - Methoden der Angreifer und wie man seine IT-Organisation schützen kann" vorgestellten Werkzeuge geeignet sind, eine Straftat nach den §§ 202a, 202b StGB (Ausspähen und Abfangen von Daten) zu begehen bzw. nach § 202c StGB eine solche Straftat vorzubereiten.Ich verpflichte mich, diese Werkzeuge nur zu legitimen Zwecken und nur mit expliziter vorheriger und schriftlicher Genehmigung des jeweiligen Berechtigten der Zielsysteme bzw. der Zielorganisation einzusetzen. Ich nehme zur Kenntnis, dass das Verschaffen, das Verkaufen, das Überlassen an einen anderen, die Verbreitung oder eine sonstige Art der Zugänglichmachung dieser Werkzeuge u.U. nach § 202c StGB strafbar ist, sofern dies der Vorbereitung oder Durchführung einer Straftat nach den §§ 202a, 202b StGB dient."


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70003 Network Security Monitoring


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes mit strategischen und/oder operativen Aufgaben im Bereich

IT- /Informationssicherheit wie Chief Information Officer (CISO), Informationssicherheitsbeauftragte (ISB), IT-Führungskräfte, technisches Personal mit Koordinierungs-/Planungsaufgaben.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Überblick über aktuelle Paradigmen, Methoden und Technologien zur Erkennung von IT-

Sicherheitsvorfällen.

Lehrgangsstoff:- Paradigmenwechsel in der Informationssicherheit:- Schwachstellenmanagement- Detektionsmechanismen

- der NSM Zyklus und moderne NSM Konzepte- Threat Hunting- organisatorische und fachliche Voraussetzungen für ein erfolgreiches NSM Programm


Hinweis:Der frühere Titel dieser Informationsveranstaltung lautete "Intrusion Detection Systeme"


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70004 Sicherheit in Webanwendungen (OWASP Top10)



Bereich der Auftraggeber, die Webanwendungen innerhalb der Landesverwaltung betreuen oder entwickeln.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die häufigsten Risiken in Webanwendungen und

lernen diese Risiken zu vermeiden. Im Fokus der Veranstaltung stehen dabei Demonstrationen von Angriffstechniken sowie theoretische Lösungswege zur programmtechnischen Absicherung des Quellcodes gegen diese Techniken.

Lehrgangsstoff:- Unerwünschtes Eindringen von außen (Injections)- Manipulationstechniken mit Cross-Site Scripting (XSS) - Authentisierung und Sessions sicherer handhaben- Direkte unsichere Objektreferenzen vermeiden- Cross-Site Request Forgery (CSRF) verhindern- Zusammenspiel von Konfigurationseinstellungen- Kryptografie für Passwörter und sensible Daten- Ungeprüfte Um- und Weiterleitungen verhindern- Transportschichten absichern


Hinweis:Die Demoszenarien liegen hauptsächlich in der Programmiersprache PHP, Java und MySQL vor, die von den Dozenten ausführlich erläutert werden. Dadurch werden die Codebeispiele bei Kenntnis einer höheren Programmiersprache allgemeinverständlich. Für die Veranstaltung ist trotzdem ein gutes Basiswissen im Bereich Programmierung / Webapplikationen von Vorteil.Vor allem Teilnehmer mit praktischem Hintergrund wünschen sich meist, die demonstrierten Inhalte auch selber anwenden zu können. Der Lehrgang Sicherheit in Webanwendungen - Praxis (70005) schließt diese Lücke. Voraussetzung zur Teilnahme an diesem Lehrgang ist der Besuch dieser Informationsveranstaltung.


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70005 Sicherheit in Webanwendungen - Praxis

Teilnahmevoraussetzungen:- Sicherheit in Webanwendungen (OWASP Top10) (70004)- Praktische Kenntnisse in der dynamischen Webentwicklung mit einer höheren Programmiersprache- Praktische Kenntnisse mit Datenbankzugriffen (SQL)

Zielgruppe:Beschäftigte,- die Webanwendungen innerhalb der Landesverwaltung betreuen oder entwickeln.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- einen Überblick über die häufigsten Risiken in Webanwendungen und deren Folgen auf die

Sicherheit von Systemen erhalten und lernen, wie geeignete Gegenmaßnahmen ergriffen werden können.

Lehrgangsstoff:- Information Disclosure - Unsicherere Kennwörter - Unsichere Passwort zurücksetzen Funktion- Directoral Traversal- Fehlerhafte Funktionalitäten- XSS-Schwachstellen- SQL-Injections- Command-Injections- Fehlkonfiguration von Systemen


Hinweis:Im Fokus der Veranstaltung steht das Vertiefen des theoretischen Inhalts der Informationsveranstaltung Sicherheit in Webanwendungen (OWASP Top10) (70004) um ein besseres Verständnis der Fehler und deren Folgen zu erhalten. Dazu werden den Teilnehmern virtuelle Maschinen zur Verfügung gestellt, an welchen sie die Theorie unter Begleitung des Dozenten eigenständig in der Praxis anwenden können.


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70006 Threat Modeling - Security by Design


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes mit technischen oder organisatorischen Aufgaben im Bereich

Entwicklung, Architektur, Integration, Administration, Betrieb und Absicherung von Client-/Server Systemen und -Anwendungen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- Threat Modeling (Bedrohungsmodellierung) ist eine strukturiertere, methodische Vorgehensweise,

um Bedrohungen und mögliche Schwachstellen für ein IT-System, ein Verfahren oder eine Anwendung möglichst früh zu erkennen und zu adressieren. Der Threat Modeling Prozess ist ein wichtiger Baustein in der Planungsphase jedes IT-Projekts und integraler Bestandteil eines Secure Development Lifecycle.

- Der Threat Modelling Prozess ist ein wichtiger Bausstein in der Planungphase jedes IT-Projekts und integraler Besstandteil eines Secure Development Lifecycle.

- Die Teilnehmenden lernen die STRIDE Methode anhand von Fallbeispielen kennen.

Lehrgangsstoff:- Der Threat Modeling Prozess- Methoden zur Identifizierung von Bedrohungen- Die STRIDE Methode im Detail- Erstellung eines Bedrohungsmodells anhand eines Beispielprojektes


Hinweis:Um vorab einige der häufigsten in der Praxis auftretenden Schwachstellentypen in Webanwendungen kennen zu lernen, wird ein Besuch der Informationsveranstaltung Sicherheit in Webanwendungen (OWASP TOP10) empfohlen.


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70007 E-Mail-Verschlüsselung mit DOI-Zertifikaten

Teilnahmevoraussetzung:- Grundlegende Kenntnisse der Nutzung von Microsoft Outloook und Windows

Zielgruppe:Beschäftigte,- die E-Mail als Kommunikationsmedium nutzen und hierbei die Sicherheit durch Verschlüsselung

und/oder Signierung erhöhen wollen bzw. sollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- in die Lage versetzt werden, die Sicherheit von E-Mails durch Verschlüsselung und Signierung zu

erhöhen;- Sicherheit im Umgang mit digitalen Zertifikaten erhalten;- Probleme und Fehler im Umgang mit digitalen Zertifikaten erkennen;

Lehrgangsstoff:- Erkennen von Sicherheitsrisiken im Bereich der E-Mail-Kommunikation- Grundlagen der Verschlüsselungsalgorithmen:- Asymmetrische und symmetrische Verschlüsselung- Digitale Signatur- Was ist ein digitales Zertifikat?

- Aufbau und Zweck der DOI-PKI- Umgang mit Zertifikaten der DOI-PKI

- Umgang mit digitalen Zertifikaten:- Beantragung- Erneuerung- Sperrung

- E-Mails über Microsoft Outlook mit digitalen Zertifikaten verschlüsseln und/oder signieren;- Probleme und Fehler im Umgang mit digitalen Zertifikaten erkennen bzw. eingrenzen;



- 200 -


70008 Überblick über die Standards zum IT-Grundschutz


Zielgruppe:Beschäftigte,- des höheren und gehobenen Dienstes, die sich über den Einsatz des IT-Grundschutzes mit seinen

BSI-Standards 100-1, 100-2 und 100-3 informieren möchten.

Lernziel:Die Teilnehmenden sollen- Die Teilnehmenden sollen, auf der Grundlage des IT-Grundschutzes, die Vorgehensweise für die

Entwicklung eines IT-Sicherheitskonzeptes kennen lernen.

Lehrgangsstoff:- Bedeutung der IT-Sicherheit in der öffentlichen Verwaltung- Erläuterung von Begriffen aus dem Umfeld der IT-Sicherheit- Aufbau und Struktur des IT-Grundschutzes- Vorgehensweise für die Entwicklung eines IT-Sicherheitskonzeptes- Abbildung der IT-Infrastruktur- Schutzbedarfsfeststellung- Auswahl von geeigneten Bausteinen- Auswahl von geeigneten Maßnahmen aus dem Maßnahmenkatalog- Soll- Ist-Vergleich von geplanten und vorhandenen Maßnahmen- Umsetzung der Maßnahmen- Auditierung

- Change-Management



- 201 -

Thema

E-Learning

- 202 -

Thema - E-Learning

- 203 -

Thema - E-Learning

80001 E-Learning: Windows 7 / Office 2010


Zielgruppe:Beschäftigte,- die die Standardsoftware zur Bürokommunikation unter Windows kennen lernen wollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Bedienung eines Arbeitsplatzrechners unter Windows 7 beherrschen;- die vorgestellten Standardsoftwareprodukte in der Version 2010 beherrschen.

Lehrgangsstoff:- Handhabung der Grundfunktionen von Windows 7- Standardsoftware- Word 2010 für Einsteiger- Word 2010 für Aufsteiger- Excel 2010 für Einsteiger- Excel 2010 für Aufsteiger- Access 2010- Outlook 2010- Powerpoint 2010

Lehrgangsdauer:- dieser E-Learning Kurs wird für insgesamt 6 Monate freigeschaltet.

Hinweis:Technische Voraussetzung:- Zugang zum LVN bzw. Internet - Arbeitsplatzrechner mit Windows und Internet-Explorer bzw. Firefox- Detaillierte techn. Voraussetzungen unter http://www.it-fortbildung.nrw.de/e-learning

Gebühren für Nichtlandesbedienstete:- E-Learning Kurse können aus lizenzrechtlichen Gründen nur von Landesbediensteten gebucht werden.

- 204 -

Thema - E-Learning

80002 E-Learning: Windows 7 und Office 2010 - für Umsteiger


Zielgruppe:Beschäftigte,- die von der Standardsoftware zur Bürokommunikation der Version Windows XP / Office 2003 auf die

Version Windows 7 / Office 2010 umsteigen wollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Bedienung eines Arbeitsplatzrechners unter Windows 7 beherrschen;- die Veränderungen in den vorgestellten Standardsoftwareprodukten von der Version 2003 zur

Version 2010 kennen.

Lehrgangsstoff:- Vorstellung neuer Funktionen und Änderungen in Windows 7 und den Office-Modulen- Office 2010- Word 2010- Excel 2010- PowerPoint 2010- Outlook 2010




- 205 -

Thema - E-Learning

80003 E-Learning: Windows 8 / Office 2013


Zielgruppe:Beschäftigte,- die die Standardsoftware zur Bürokommunikation unter Windows kennen lernen wollen.

Lernziele:Die Teilnehmenden sollen- die Bedienung eines Arbeitsplatzrechners unter Windows 8 beherrschen;- die vorgestellten Standardsoftwareprodukte in der Version 2013 beherrschen.

Lehrgangsstoff:- Handhabung der Grundfunktionen von Windows 8- Standardsoftware- Word 2013 Basics- Word 2013 Advanced- Excel 2013 Basics- Excel 2013 Advanced- Access 2013- Outlook 2013- Powerpoint 2013- OneNote 2013- SharePoint 2013




- 207 -

Alphabetisches Veranstaltungsverzeichnis

- 208 -


..NET: Anwendung der WPF-Lib 132.NET: C# - Vertiefung 129.NET: C# für Umsteiger 128.NET: Entity Framework mit LINQ 135.NET: Microsoft Visual Studio und TFS 127.NET: MVVM mit WPF 131.NET: WCF 134.NET: WPF 130

AAccess - Erweiterungen 149Access - Grundlagen 148Access - VBA-Programmierung 150Adobe Acrobat - Erweiterungen 66Adobe Acrobat - Formulare 67Adobe Acrobat - Grundlagen 65Agile Prozesse - Scrum 192ArcGIS Desktop10.x - Grundlagen 85ArcGIS Pro - Umschulung für professionelle GIS-Anwender 86Auf dem Weg zur digitalen Verwaltung - Technik, Organisation, Veränderung 180

BBarrierefreie Client-Anwendungen 143Barrierefreie PDF-Dokumente 144Barrierefreie Web-Anwendungen 167Barrierefreiheit im Überblick 142Beihilfebearbeitung mit dem Automationsverfahren BeihilfeNRW 73Beihilfebearbeitung mit dem Automationsverfahren BeihilfeNRWplus 74Beihilfebearbeitung Pflege mit dem Automationsverfahren BeihilfeNRWplus 75BIBLIOTHECAplus - Ausleihe 79BIBLIOTHECAplus - Erwerbung 82BIBLIOTHECAplus - Katalogisierung Erweiterungen 77BIBLIOTHECAplus - Katalogisierung Grundlagen 76BIBLIOTHECAplus - Nutzung der Normdateien 78BIBLIOTHECAplus - Periodikaverwaltung Erweiterungen 81BIBLIOTHECAplus - Periodikaverwaltung Grundlagen 80BIBLIOTHECAplus - Statistik 83

DDatenmodellierung und Entwurf relationaler Datenbanken 147Die Hacker kommen (Eine Veranstaltung zur Informationssicherheit) 197DOMEA - Fachadministration 173DOMEA - Grundlagen 172

EE-Akte mit NRWDOS 181E-Akte: Basis des E-Government 174E-Behördenzugang in NRW - Das Tor zur Verwaltung 179E-Government in NRW 171Einführung in die verteilte Versionsverwaltung mit Git 138E-Laufmappe 182

- 209 -


E-Learning: Windows 7 / Office 2010 209E-Learning: Windows 7 und Office 2010 - für Umsteiger 210E-Learning: Windows 8 / Office 2013 211ELWAS WEB: Auswertungen im Elektronischen Wasserwirtschaftlichen Informationssystem NRW 92E-Mail-Verschlüsselung mit DOI-Zertifikaten 205E-Verwaltungsarbeit in NRW - auf dem Weg in die digitale Verwaltung 178Excel - Auswertung von Datenlisten mittels Pivot-Tabellen, Datenfiltern und Datenbankfunktionen 30Excel - Diagramme 29Excel - Einführung in die VBA-Programmierung 24Excel - Erweiterungen 23Excel - Fortgeschrittene VBA-Programmierung 25Excel - Komplexe Formeln und Funktionen 28Excel - Makroaufzeichnung 26Excel - Tabellenaufbereitung 27Excel 2010 - Grundlagen 20Excel 2013 - Grundlagen 21Excel 2016 - Grundlagen 22

GGeoinformationssysteme in der Landesverwaltung 84GIMP - Grundlagen 69Git - Erweiterung 139Grundlagen der Kommunikationstechnik 114Grundlagen der Programmierung 121Grundlagen des DTP mit Adobe InDesign 64Grundlagen des DTP mit Scribus 68

HHaushalts-, Kassen- und Rechnungswesen für Titelverwalter (HKR-TV) im zentralen HKR-Kassenver-

fahren 98HKR-Verfahren und HKR-Auskunft 99HTML und CSS 159HTML und CSS - Erweiterungen 160

IIFAS Grundschulung 90IFAS Erweiterungsschulung 91IMI - Binnenmarktinformationssystem 93Innovation in Landesvermessung und Liegenschaftskataster 2018 94iPad und iPhone im Behördenumfeld 116IT Service Management 185

JJava - Benutzeroberflächen mit JavaFX 125Java - Ergänzungen 124Java - Java Server Faces 164Java Programmierung - Webserver 163Java Programmierung - XML 126JavaScript und HTML 165JURIS-Portal - Einführung in die neue Rechercheoberfläche 96

KKanban in der IT 193

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LLinux: Grundlagen 110Linux: Netzwerkadministration 113Linux: Shellprogrammierung 111Linux: Systemadministration 112

MMobile Device Management 115MySQL - Administration 152

NNetwork Security Monitoring 200Netzwerk und TCP/IP Grundlagen 109Neuerungen in JavaScript 6 166

OObjektorientierte Analyse und Entwurf mit UML 2.0 / 2.1 141Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 1 122Objektorientierte Programmierung mit Java - Teil 2 123Outlook - Erweiterungen 49Outlook - Gruppenfunktionen 50Outlook - Zeitmanagement und Bürokommunikation 51Outlook 2010 - Grundlagen 46Outlook 2013 - Grundlagen 47Outlook 2016 - Grundlagen 48

PPersNRW EMiL - Grundlagen 87PersNRW EMiL - Grundlagen für Beschäftigte im Bereich MSW 88PersNRW EMiL - Rechtedatenbank und Konfiguration 89Photoshop - Compositing 63Photoshop - Grundlagen 61Photoshop - SmartObjects 62PHP - Grundlagen 161PowerPoint 2010 - Erweiterungen 41PowerPoint 2010 - Grundlagen 40PowerPoint 2013 - Erweiterungen 43PowerPoint 2013 - Grundlagen 42PowerPoint 2016 - Erweiterungen 45PowerPoint 2016 - Grundlagen 44PRINCE2 - Foundation 187PRINCE2 - Foundation im Programm 175PRINCE2 - Practitioner 189PRINCE2 - Practitioner im Programm 177Project - Grundlagen 190Projekte erfolgreich durchführen 186

SSchulung des IT-Verfahrens Online-Sicherheitsprüfung (OSIP) 95SharePoint 2010 - für Websiteadministratoren (Einrichten von Portalen) 57SharePoint 2010 - Grundlagen 56SharePoint 2013 - für Websiteadministratoren (Einrichten von Portalen) 59Sharepoint: Einsatzmöglichkeiten im Rahmen der elektronischen Zusammenarbeit 55

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Sicherheit in Webanwendungen - Praxis 203Sicherheit in Webanwendungen (OWASP Top10) 201Social Engineering Angriffe erkennen und abwehren 198SQL - Einführung 151SQL Server - Administration 153SQL Server - Programmierung 154SQL Server - Reporting Services 155

TTelearbeit NRW - Technik und Betrieb 118Testprozess nach ISTQB und Testmethoden 140Threat Modeling - Security by Design 204

UÜberblick über das Vorgehen bei der Geschäftsprozessmodellierung 191Überblick über die Standards zum IT-Grundschutz 206

VVergabemanagementsystem (VMS) - Grundlagen 97Visio 2010 - Grundlagen 70

WWebdesign mit Adobe Dreamweaver 162Windows 10 103Windows 10 / MS Office 2016 - Was wird anders? 19Windows Powershell 108Windows Server 2016 - Active Directory 106Windows Server 2016 - Grundlagen 104Windows Server 2016 - Netzwerkdienste 105Windows Server 2016 und Windows 10 - Gruppenrichtlinien 107Word - Funktionen für längere Dokumente 39Word - Serientexte 38Word 2010 - Erweiterungen 32Word 2010 - Grundlagen 31Word 2013 - Erweiterungen 34Word 2013 - Grundlagen 33Word 2016 - Erweiterungen 37Word 2016 - Grundlagen 35

XXML und XML Schema 136XSLT 137

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