mit Partnern Bedingungen schaffen, unter denen Jugendliche gestärkt erwachsen werden

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mit Partnern Bedingungen schaffen, unter denen Jugendliche gestärkt erwachsen werden. das eigene Lebensumfeld reflektieren, Gestaltungskompetenz für nachhaltige Entwicklung erwerben. Gleichaltrige und andere über digital-vernetzte Medien motivieren , auch aktiv zu werden. - PowerPoint PPT Presentation

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mit Partnern Bedingungen schaffen, unter denen Jugendliche gestärkt

erwachsen werden

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das eigene Lebensumfeld

reflektieren, Gestaltungskompetenz für nachhaltige

Entwicklung erwerben

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Gleichaltrige und andere über

digital-vernetzte Medien

motivieren, auch aktiv zu werden

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Schöner warten in

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Initiative ergreifen, eigene Ideen vertreten und gemeinsam planen.

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Halle

Schule belebt Stadt-Raum

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Das Lebensumfeld gemäß eigener und anderer Interessen und Bedürfnisse reflektieren und sich in den Stadt-Raum entwerfen.

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Sonia: „Es ist schön, Teil des Ganzen zu sein.“

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Jugendliche lernen, selbstständig zu planen und zu handeln.

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Mädchen beteiligen sich in nichttraditionellen Bereichen.

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Jugendliche lernen, ihre Anliegen wirksam zu präsentieren.

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Haldensleben

Lernen findet Stadt

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Neue Lernorte entdecken, heißt Perspektiven wechseln.

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Bernburger Stadtgeschichten für das Mobiltelefon

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Testtour an der FH Anhalt

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Jugendliche gestalten einen Stadtplan, der Perspektiven integrierend Wissen aufbaut.

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Jugendliche denken und handeln interdisziplinär.

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Jugendliche denken und handeln interdisziplinär.

Bernburg macht mobilSchulhofprojekt Campus Technicus

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Es gab viele Ideen …

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… und Hilfe von der FH Anhalt durch Studierende, Martin Hauck und Prof. Buhmann.

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Die Gestaltung des Schulhofes in die eigene Hand nehmen …

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… heißt Verantwortung übernehmen ...

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… und lokale Unterstützer gewinnen .

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Wolfen-Nord

eine Innenhoflandschaft für alle

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Lernen an konkreten Sachen und Aufgaben

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Andere anstecken: begeistern und ins Boot

holen

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Lösungen finden, die zukünftig ressourcen-schonenderes, erfüllteres und anteilnehmendes Leben ermöglichen