Thema heiβt: Zu Hause erwachsen werden, das geht nicht… Oder?
mit Partnern Bedingungen schaffen, unter denen Jugendliche gestärkt erwachsen werden
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Jugendliche gestalten Stadt-Raum – ein Projekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung
www.stadtraumblog.org
mit Partnern Bedingungen schaffen, unter denen Jugendliche gestärkt
erwachsen werden
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das eigene Lebensumfeld
reflektieren, Gestaltungskompetenz für nachhaltige
Entwicklung erwerben
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Gleichaltrige und andere über
digital-vernetzte Medien
motivieren, auch aktiv zu werden
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Schöner warten in
Parey
Umgestaltun
g einer Bushaltestel
le
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Initiative ergreifen, eigene Ideen vertreten und gemeinsam planen.
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Halle
Schule belebt Stadt-Raum
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Das Lebensumfeld gemäß eigener und anderer Interessen und Bedürfnisse reflektieren und sich in den Stadt-Raum entwerfen.
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Sonia: „Es ist schön, Teil des Ganzen zu sein.“
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Jugendliche lernen, selbstständig zu planen und zu handeln.
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Mädchen beteiligen sich in nichttraditionellen Bereichen.
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Jugendliche lernen, ihre Anliegen wirksam zu präsentieren.
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Haldensleben
Lernen findet Stadt
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Neue Lernorte entdecken, heißt Perspektiven wechseln.
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Bernburger Stadtgeschichten für das Mobiltelefon
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Testtour an der FH Anhalt
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Jugendliche gestalten einen Stadtplan, der Perspektiven integrierend Wissen aufbaut.
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Jugendliche denken und handeln interdisziplinär.
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Jugendliche denken und handeln interdisziplinär.
Bernburg macht mobilSchulhofprojekt Campus Technicus
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Es gab viele Ideen …
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… und Hilfe von der FH Anhalt durch Studierende, Martin Hauck und Prof. Buhmann.
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Die Gestaltung des Schulhofes in die eigene Hand nehmen …
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… heißt Verantwortung übernehmen ...
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… und lokale Unterstützer gewinnen .
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Wolfen-Nord
eine Innenhoflandschaft für alle
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Lernen an konkreten Sachen und Aufgaben
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Andere anstecken: begeistern und ins Boot
holen
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Lösungen finden, die zukünftig ressourcen-schonenderes, erfüllteres und anteilnehmendes Leben ermöglichen