Neuausrichtung Bildstelle. Medienkompetenz heißt … mit traditionellen und neuen Medien umgehen....
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Neuausrichtung Bildstelle
Medienkompetenz heißt …
mit traditionellen und neuen Medien umgehen.
gängige Computerprogramme zur Produktion und Präsentation von Arbeitsergebnissen in Schule und Arbeitswelt verwenden.
als Handwerksbetrieb über das Internet Werbung betreiben.
als Bürgerin die Onlinedienste und Beteiligungsangebote im Internet nutzen.
seriöse von unseriösen Internetangeboten unterscheiden.
eine Fahrkarte am Automaten oder Online kaufen.
durch eigene Filmproduktion Tricks bei Film- und Fernsehproduktionen durchschauen.
sich mithilfe von Zeitungsartikeln, Fernsehen und Internetbeiträgen eine eigene Meinung bilden.
Medien reflektiert, kritisch, selbstbestimmt und situationsbezogen nutzen.
Projektbespiel Landchecker: Erstellung von Audio-Guides für den Ländlichen Raum:
audio-guide-bad-bevensen-4054_JungeVHS_2.Medinger_M__hle-fertig1_c026b6c83d.mp3
Medienbildung als Zukunftsaufgabe
Thesen: Medienkompetenz wird zur vierten Kulturtechnik
neben Lesen, Rechnen und Schreiben. Medienkompetenz ist ein Wirtschaftsfaktor –
75 % der Arbeitsproduktivität sind heute auf IT zurückzuführen.
Medienbildung ist Bestandteil einer funktionierenden, zukunftsorientierten Bildungslandschaft.
Positionen – keine Bildung ohne Medien
Gemeinsam mit einem Koordinationskreis (IT-Koordinator Schule, medienpädagogischer Berater Schule, Medienkoordinator Landkreis und TV38) entwickeln wir ein übergreifendes Medienkonzept für die einzelnen Schulstufen und Bildungsphasen. Wir nutzen die Chance, die Bildstelle zeitgemäß zu einem Medienzentrum zu entwickeln. Wir wollen die Medienbildung für alle aktuellen Medien ergänzen und für neue Zielgruppen
erschließen. „Wir bauen das Haus drumherum“: Vorhandene Aktivitäten der Medienarbeit bündeln,
konzeptionell zusammenfassen und um Fehlendes ergänzen. Wir nutzen die vorhandenen Mittel, erzielen durch Umstrukturierung bessere Wirkung und
erreichen mehr Menschen bei Kostenneutralität.
Von der Bildstelle zum Medienzentrum
Was ist es jetzt?: Bildstelle
Adressaten:
(1) Schulen(2) Kitas (kaum etabliert)
Arbeitsschwerpunkt:Versorgung der Schulen mit Filmmedien• Medienverleih an Lehrer• Geräteverleih an Lehrer
Medienpädagogik• Auswahl von Medien für den Unterricht• Beratung und Qualifizierung von Lehrern/ Erziehern• Bereitstellung und Weiterentwicklung der
Lernplattform IServ für alle Schulen im VerSuS-Netz
• Medienkonzeptentwicklung im VerSuS-Netz• Lernen mit Online-Medien im Unterricht der
verschiedenen Schulstufen
Was soll es sein?: Medienzentrum
Adressaten:
(1) Kitas(2) Schulen(3) Kinder-, Jugend- und Familien(4) Erwachsene(5) Multiplikatoren
Arbeitsschwerpunkte (zusätzlich): Medienbildung Bereitstellung von öffentlichen Lernplattformen für
alle Bildungsphasen des Lebenslangem Lernen Fortsetzung der Umstellung vom physikalischen auf
digitalen Medienverleih Erweiterter Geräteverleih und –Vorortnutzung
für Audio- Videoproduktion
Von der physikalischen zur virtuellen Medienwelt
Der physische Medienverleih geht zurück, der digitale Verleih steigt an – die konzeptionelleUmstrukturierung der Aufgaben der Bildstelle ist aufgrund der personellen Veränderungen ein Muss.
Aufgaben eines Medienzentrums
Best Practice:
http://www.medienzentrum-rheinland.lvr.de/medienangebote
Medienangebote Medien-produktion
Medienpädago-gische Beratung
Medien-produktion
Medien-gestaltung
Medienbildung Medienpäd. Beratung
MedienproduktionMedienangebote(Medienverleih)
MedienzentrumFachstelle für kommunale Medienbildung
KitasSchule
Schulzeit
Medienzentrum 2013
Erwachsene MultiplikatorenJugend, Eltern, Familie
Niedersächsische Landesmedienanstalt Agentur für Erwachsen- und Weiterbildung Landesstelle Jugendschutz Jugendpflege Private: z.B. Medienbutze
Bildungszentrum andere Bildungsträger Agentur für Erwachsen- und Weiterbildung Hochschulen: Ostfalia, TU BS
Bundesakademie für kulturelle Bildung Landesmedienanstalt/ Multimediamobile Hochschulen: Ostfalia, TU BS Private: z.B. Hilfswerk des Lions Clubs
Koordinationskreis
Medienpäd. Berater Schule
Land Niedersachsen
MedienproduktionTV 38
MedienzentrumFachstelle für kommunale Medienbildung
Lebenslanges Lernen
MedienkoordinatorLandkreis
Medienangebote, -bildung, -gestaltung
IT-Koordinator SchuleLK-Schulen
Referat Schule & Sport
Anbieter im Landkreis Niedersächsische Landesmedienanstalt /Multimediamobile Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung TV38
Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung
Kooperation mit TV 38
Ziele der Kooperation
Ausbildung eines spezifischen Profils des Medienzentrums auf Audio/Video und Bürgerbeteiligung
Entwicklung einer zentralen Medienproduktionsstätte Wissenstransfer für Hard- und Software Realisation gemeinsamer Projekte Kosteneinsparung durch die gemeinsame Nutzung von
Räumen, Arbeitsmitteln, Technik personelle Entlastung beider Kooperationspartner durch die
gemeinsame Betreuung einer Schnittmenge von Nutzern. gemeinsame Kursangebote Aufbau eines ehrenamtlichen Redaktionsteams Etablierung eines Bürgerradios verstärkte Berichterstattung aus dem und über den
Landkreis Modernes „Landkreismarketing“
Audiovisuelle Beiträge für Homepage & Web 2.0
Kooperationsvereinbarungen TV38 /BIZ
Leistungen LK
• Mietübernahme• Neben- & Betriebskosten• zentrale Lage• gute Infrastruktur im Haus (zusätzliche
Räume wie Aufenthaltsräume für Nutzer, Cafeteria, offene Arbeitsplätze, Schulungsräume)
Leistungen TV38
• Beratung• Unterstützung bei LK-Marketing • Bereitstellung von professionellen
Studio- und Aufnahmegeräten• Bereitstellung von Licht- und
Tontechnik• Bereitstellung Schnittprogramme• Entwicklung spezifischer Angebote für
die Medienbildungsarbeit
Gemeinsame Leistungen
• Einbindung in bestehende Netzwerke
• gemeinsame Projektakquise und Umsetzung
• gemeinsame Betreuung von Nutzern
• gemeinsame Konzeptionsarbeit
Aufgaben eines MedienkoordinatorsLandkreis
Programmplanung
Auswahl & Koordination Honorarkräfte
Durchführung eigener medienpädagogischer Projekte
Schulungen von Multiplikatoren
Beratung von Nutzern
Beschaffung von Geräten und Lernersoftware für verschiedene Themenbereiche im Landkreis
Pflege & Upgrading von Medientechnik & Software im Landkreis
Organisation & Betreuung des digitalen und physischen Medien- und Geräteverleihs
Monitoring & Netzwerkaufbau medienpädagogischer Anbieter im LK
Koordination Mediennetzwerk Landkreis
Kooperation Musikschule (Schwerpunkt Veranstaltungs- und Musikmedien)
Kooperation vhs („Lernen mit und über Medien“)
Der Medienkoordinator/ Die Medienkoordinatorin Landkreis
Fakten zur StelleStellenbeschreibung
Anforderungen an den künftigen Stelleninhaber sind: Studium
Medienpädagogik/ Medienmanagement (Uni/FH) oder eine
medientechnische Ausbildung (z.B. Mediengestalter Bild und
Ton) mit nachgewiesener pädagogischer Erfahrung
Sehr gute Anwenderkenntnisse im Bereich IT/neue Medien,
Erfahrung in Konzeption und Durchführung von
medienpädagogischen Projekten, Projektmanagement.
Idealerweise Affinität zu Musik-, Ton- oder
Veranstaltungstechnik.
Der Stellenumfang beträgt 25 Std./Woche und wird nach TVöD
EG11 vergütet. Die Stelle ist zum 01.10.2012, spätestens aber
bis zum 01.01.2013 zu besetzen.
Arbeitsaufnahme: 10/2012oder 01/2013
Medienzentrum Finanzen
Personalkosten Medienzentrum
PK 2012 19.600 €+ PK/MK 30.100 €
49.700 €(zzgl. Overheadkosten)
Medienkoordinator / Medienkoordinatorin Landkreis
Bei 25 Stunden/Monat nach TVöD EG11 wäre 2013 eine Besetzung der Stelle bei Kostenneutralität möglich.
2011
Ergebnis
2012
Ansatz
2013
Ansatz
Personalkosten 49 T€ 62 T€ 62 T€
Mieten und Nebenkosten
33 T€ 27 T€ …
Lehr- und Lernmittel
13 T€ 12 T€ …
Abschreibungen 12 T€ 12 T€ …
Sonstige Aufwendungen
24 T€ 16 T€ …
Gesamt 130 € 129 € …
Herzlichen Dank!
Backups
Der gesetzliche Auftrag
§108 des Niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG)
Schulanlagen und Ausstattung der Schule• (1) 1 Die Schulträger haben die erforderlichen
Schulanlagen zu errichten, mit der notwendigen Einrichtung auszustatten und ordnungsgemäß zu unterhalten. […]
• (4) 1 Die Landkreise sind verpflichtet, die kreisangehörigen Schulträger bei der Ausstattung ihrer Schulen mit audiovisuellen Medien zu unterstützen. 2 Die Landkreise und kreisfreien Städte sollen die Versorgung der Schulen mit audiovisuellen Medien koordinieren; sie haben im Benehmen mit der Schulbehörde eine geeignete Fachkraft mit der Durchführung dieser Aufgabe zu betrauen. 3 Diese kann das Land unentgeltlich zur Verfügung stellen.
Aufgaben des MedienzentrumMedien für alle! Grundversorgung für Medienbildung im Landkreis WF
• Vermittlung von medialen Kulturtechniken in allen Bildungsphasen: digitaler Audio- und Videoschnitt, visuelle Gestaltung mit Grafik- und Bildbearbeitungsprogrammen, Internet inkl. Web 2.0, 3.0 und Social Media, Einführung in Handy & Smartphon, Open Context-Projekte (Wikis etc.)
• Medienpädagogik Beratung und Schulung von individuellen Nutzern & Multiplikatoren – Entwicklung eines medienpädagogischen Bildungsangebots: Medienproduktion, Mediengestaltung, Medienkulturarbeit Medienkritik, Medienkompetenz
• Lernen durch und über Medien mediengestützte Kurse und Selbstlernangebote
• Vor-Ort-Betreuung von stationären und mobilen Mediennutzungen z.B. Unterstützung an Computerarbeitsplätzen, Einführung in Film- und Fotokameras, Information zu digitalen Lernmöglichkeiten.
• Gerätepool Ausleih- und Nutzungsmöglichkeit von Medientechnik
• Virtuelle MedienboxBereitstellung von Programmen, Apps und digitalen Lehrbüchern zum selbstgesteuerten Lernen
• PräsentationsraumVorführ- und Produktionsraum mit Smartboard etc. für Kurse mit digitalen Lehr- und Lernangeboten und zur Ergebnispräsentation
Raumplanung: Bildstelle in Bücherei
Professioneller Schnitt-raum TV38
1
2
Multimedialer Raum / Studio TV38
Präsentationsraum
Tv38
Projekte Kultur & Medien /
1 interaktives Whiteboard mit integriertem Beamer
2 Technikschränke / Unterrichtsmedien
3 Mediathek: Offene Bibliothek für Lernprogramme & Lernmedien
Regieraum mit Schnittplätzen & Sprecherkabine
Medienpäd. Berater
IT-Koordi-nator Schule
2
3
2 3
Arbeitsplätze MedienausleiheMedienpädagoge
Kreisbücherei1. OG rechts
Stuhl-lager
Lern-treff
Schulung Medienbildung
Offene & geschlossene Lernsituationen