Neuheiten 2. Halbjahr 2012

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NEUHEITEN 2. HALBJAHR 2012

DIE DREI VERLAGE FR GEISTESWISSENSCHAFTEN

bachelor-wissen narr studienbcher Sprachwissenschaften Literaturwissenschaften Kulturwissenschaften Politikwissenschaft Philosophie Theologie UTBSCHWERPUNKTTHEMA: DAS ANTI-GLCKSBUCH MEHR INFOS FINDEN SIE AUF DEN SEITEN 10+11

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I NHA LT EDITORI AL

Inhaltsverzeichnis:Lehrbcher bachelor-wissen..................................................................................3 Lehrbcher narr studienbcher..............................................................................4 Schwerpunkttitel ..................................................................................................7 UTB....................................................................................................................13 Sprachwissenschaften ........................................................................................14 Literaturwissenschaften......................................................................................17 Theaterwissenschaft ..........................................................................................20 Philosophie/Theologie ........................................................................................21 Zeitschriften ......................................................................................................23

Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen in Sortiment, Bibliothek und Presse,wir freuen uns, Ihnen heute die Vorschau fr das zweite Halbjahr 2012 mit den Neuerscheinungen aus den Verlagen Gunter Narr, A. Francke und Attempto vorlegen zu drfen. Haben Sie auch genug von Ratgebern fr den ultimativen Weg zum Glck? Hier kommt endlich das Kontrastprogramm: Georg Rmpp zeigt in seinem Anti-Glcksbuch, dass der Wunsch, glcklich zu sein, die Quelle von viel Unglck ist. Auf unterhaltsame Weise wird aufgerumt mit der Glcksdiktatur philosophisch, psychologisch und politisch. Ein Buch fr Querdenker, die bereit sind, das Selbstverstndliche in Frage zu stellen. Zwei weitere Schwerpunkttitel befassen sich mit dem meist gelesenen deutschen Philosophen: Das Nietzsche-Lesebuch von Christian Niemeyer versammelt die zentralen Texte dieses modernen Klassikers in einem handlichen, preiswerten Lesebuch und fhrt leicht verstndlich in das Denken Friedrich Nietzsches ein. Der Essay von Wiebrecht Ries hat Nietzsche und seine sthetische Philosophie des Lebens zum Thema. Er zeichnet Nietzsches Weg zu einer sthetischen Philosophie des Lebens anhand einer Analyse seiner Hauptschriften nach und zeigt, wie die von Nietzsche ent wickelten sthetischen Begriffe einer tragischen Auffassung des Lebens in ihrer Verbindung mit einer dionysischen Kunst die Mentalitt der Moderne entscheidend bestimmen. Auch starke Lehrbcher sind wieder am Start: Internationale Beziehungen in der Reihe bachelor-wissen fhrt in eine wichtige Teildisziplin der Politikwissenschaft ein. Die neuen narr studienbcher befassen sich mit Themen rund ums Thema Fremdsprachenunterricht. Auf der Suche nach einem Geschenk? Das alteingesessene, berregional bekannte Tbinger Fotografenstudio Kleinfeldt hat seine Archive geffnet: 85 Jahre Tbinger Geschichte wird in faszinierenden, teils erstmals verffentlichten Fotos lebendig. Wir wnschen Ihnen eine informative und anregende Lektre und uns gemeinsam einen verkaufsstarken Herbst. Ihre

BAC HEL OR - W I S S E N

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+ Grundstndige Einfhrung in diese wichtige Teildisziplin der Politikwissenschaft + Bietet einen kompetenten berblick ber die Breite der internationalen Beziehungen + Umfangreiches mediales und didaktisches Zusatzangebot auf www.bachelor-wissen.deDie Einfhrung richtet sich in erster Linie an Erstsemester des Studiengangs Politikwissenschaft und strukturiert den prfungsrelevanten Stoff in Einheiten fr Lehrveranstaltungen. Gegliedert ist sie in vier groe Themenblcke: Teil Eins deniert den Gegenstandsbereich und beschreibt die Geschichte der Internationalen Beziehungen und ihre Entwicklung in Deutschland und Europa. Teil Zwei beschreibt mit bersichtlichen Daten die zentralen globalen Trends in den Internationalen Beziehungen. Teil Drei befasst sich mit den wichtigsten Theorien und fasst ihre Grundannahmen und Erklrungsansprche zusammen. Teil Vier fhrt in die wichtigsten Forschungsfelder der Internationalen Beziehungen ein und diskutiert die jeweiligen zentralen theoretischen Probleme und Herangehensweisen. Das Lehrbuch bietet weiterfhrende Inhalte im Internet, wie Tests, Links zu interessanten Internetseiten und wichtigen Datenbanken. Besonderer Wert wurde auf Verstndlichkeit und Orientierung an den Studienbedingungen und Prfungsinhalten gelegt. Aus dem Inhalt: Einfhrung Geschichte und Einordnung der Teildisziplin Internationale Beziehungen Theorien Problemfelder und Konzepte Literaturverzeichnis, Glossar ber die Autorin: Prof. Dr. Anja Jetschke lehrt am Seminar fr Politikwissenschaft der Universitt Gttingen. Zielgruppen: Lehrende und Studierende im ersten Semester im Fach Politikwissenschaft insbesondere im B.A.-Studiengang; Politikstudierende, die einen ersten Einstieg in die im Band behandelten Themenblcke suchen bzw. Grundkenntnisse auffrischen wollen.

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Anja Jetschke

Internationale BeziehungenEine Einfhrung bachelor-wissen 2012, ca. 250 Seiten, ca. [D] 16,99/SFr 24,90 ISBN print 978-3-8233-6744-4 ISBN eBook 978-3-8233-7744-3 Erscheint: September 2012

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NA RR S T UDIENB CHE R

+ Kompakter berblick ber die grundlegenden Themen der Fachdidaktik Russisch + Mit vielen Anwendungsbeispielen + Bercksichtigt aktuelle Standards und neueste Lehrwerke fr den schulischen Russischunterricht

Das Studienbuch behandelt sowohl die Geschichte des Unterrichts faches Russisch als auch Zielsetzungen und Bedingungen gegenwr tigen Russischunterrichts im deutschsprachigen Raum. Ausgehend von einem knappen berblick ber relevante lernpsychologische und spracherwerbstheoretische Annahmen, bildungspolitische Prmissen der Kompetenzorientierung und (fremdsprachen)didaktische Prinzipien der Aufgaben- und Handlungsorientierung werden zentrale Bereiche der Entwicklung fremdsprachlicher Kompetenz unter Bercksichtigung der Standards des Gemeinsamen Europischen Referenzrahmens, der Rahmenlehrplne sowie der aktuellen Lehrwerke fr den Russischunterricht thematisiert. Das Buch richtet sich an Studierende der Lehramtsstudiengnge Russisch und eignet sich fr den Einsatz in Lehrveranstaltungen. Durch integrierte Beispiele fr bungs- und Aufgabenformate nden auch Referendare und praktizierende LehrerInnen Anregungen fr die Konzeption und Gestaltung eines kompetenzorientierten Russischunterrichts. Aus dem Inhalt: Einfhrung Geschichte und Gegenwart Fremdsprachenerwerbs- und -lerntheorien Lernermerkmale Kompetenzmodelle Handlungs-, Prozess-, Lernerorientierung (Kompetenzorientierte) Planung von Russischunterricht Durchfhrung von Russischunterricht Evaluation im Russischunterricht Mit Beitrgen von: Anka Bergmann Ursula Behr Klaus Hartenstein Christine Heyer Grit Mehlhorn Astrid Seidel Wolfgang Stadler Heike Wapenhans ber die Herausgeberin: Prof. Dr. Anka Bergmann lehrt Fachdidaktik Russisch am Institut fr Slawistik der Humboldt-Universitt zu Berlin. Zielgruppen: Lehrende und Studierende der Lehramtsstudiengnge Russisch. Anka Bergmann (Hg.)

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Fachdidaktik RussischEine Einfhrung narr studienbcher 2012, ca. 250 Seiten, ca. [D] 24,99/SFr 35,90 ISBN print 978-3-8233-6720-8 ISBN eBook 978-3-8233-7720-7 Thomas Bruns

Empfehlen Sie auch:

Einfhrung in die russische Sprachwissenschaftnarr studienbcher 2007, 296 Seiten, [D] 19,90/SFr 33,80 ISBN 978-3-8233-6335-4

Erscheint: September 2012

NA R R S TU DIENB C H E R

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+ Theoretisch fundierter und durch Anwendungsbeispiele illustrierter berblick ber hug verwendete Methoden zur empirischen Erforschung des Fremdsprachenunterrichts + Umfasst die verschiedenen Phasen des Forschungsprozesses + Bezieht sich auf sowohl auf quantitative als auch auf qualitative DatenformateDie Bedeutung der empirisch begrndeten Erforschung des (Fremdsprachen-) Unterrichts hat in den vergangenen Jahren deutlich zugenommen; dies gilt fr das Studium (inklusive einschlgiger Bachelor- und Masterar beiten) ebenso wie fr die Promotionsphase. Das Studienbuch bietet eine theoretisch fundierte und mit zahlreichen praktischen Beispielen illustrierte Einfhrung in hierzu hug verwendete Methoden. Es umfasst die verschiedenen Phasen des Forschungsprozesses (Vorberlegungen, Untersuchungsdesign, Datenerhebung und -analyse) und stellt diverse Erhebungsinstrumente bzw. Analyseverfahren vor: Fragebgen, Lautes Denken, Interviews, Tests, statistische Verfahren, dokumentarische Methode. Aus dem Inhalt: Einfhrung Was ist erlaubt? Ethik in der Fremdsprachenforschung Was ist gute empirische Unterrichtsforschung? Experimentelle Fremdsprachenforschung Historische Fremdsprachenforschung Fragebogenkonstruktion Tests als Untersuchungsgegenstand und Forschungsinstrument Datenerhebung durch Lautes Denken und Lautes Erinnern Qualitative Interviews Statistische Verfahren Wissenssoziologie und dokumentarische Methode Mit Beitrgen von: Gerhard Bach Andreas Bonnet Elisabeth Bracker Sabine Doff Diana Feick Tim Giesler Urka Grum Claudia Harsch Petra Knorr Annina Lenz Nicole Marx Katharina Prfer Dominik Rumlich Karen Schramm Julia Settinieri Katrin Siebel Matthias Trautmann Daniel Trhler Britta Viebrock Wolfgang Zydati ber die Herausgeberin: Prof. Dr. Sabine Doff lehrt Fremdsprachendidaktik Englisch an der Universitt Bremen. Zielgruppen: Bachelor- und Masterstudierende in allen (neusprachlichen) Philologien; Studierende mit Schwerpunkt Lehramt, Referendare; Doktorandinnen und Doktoranden in der Fremdsprachenforschung.

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Sabine Doff (Hg.)

Fremdsprachenunterricht empirisch erforschenGrundlagen Methoden Anwendung narr studienbcher 2012, ca. 300 Seiten, ca. [D] 24,99/SFr 35,90 ISBN print 978-3-8233-6721-5 ISBN eBook 978-3-8233-7721-4 Erscheint: September 2012

Von derselben Herausgeberin bereits erschienen: Sabine Doff (Hg.)

Bilingualer Sachfachunterricht in der SekundarstufeEine Einfhrung narr studienbcher 2010, 295 Seiten, [D] 19,90/SFr 30,50 ISBN 978-3-8233-6591-4

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NA RR S T UDIENB CHE R

+ Deutschsprachige Einfhrung in die spanische Lautlehre, die bei hohem Niveau leicht zugnglich ist + Segmentale wie prosodische Fragestellungen werden gleichermaen mit behandelt + Systematische Einbeziehung des (latein-)amerikanischen Spanisch + Mit Zusatzmaterial auf www.narr-studienbuecher.deDas Buch gibt Studierenden des Spanischen ein zugngliches Grundlagenwerk zur Lautlehre ihres Studienfachs an die Hand, in dem bewhrtes Basiswissen (zu dem auch der Umgang mit der Sprachanalysesoftware Praat gehrt) mit neueren Theorieentwicklungen (u.a. Merkmalsgeometrie, Autosegmentale Phonologie und Optimalittstheorie sowie im Bereich der Prosodie das Autosegmental-Metrische Modell der Intonationsforschung und verschiedene Analyseverfahren zum Sprachrhythmus) verknpft wird. Spanisch wird dabei nicht als homogene Sprache aufgefasst, sondern der europische Standard (kastilische Normaussprache) wird gleichberechtigt mit anderen Varietten (v. a. aus Lateinamerika) behandelt. Den romanischen Hintergrund bilden die Nachbarsprachen Portugiesisch und Katalanisch, aber auch Franzsisch und Italienisch werden vergleichend herangezogen, whrend als Kontrastfolie das Deutsche dient. Auf diese Weise ergeben sich vielfltige variettenlinguistische und sprachvergleichende Einblicke in die lautliche Struktur und Entwicklung des Spanischen. Aus dem Inhalt: Einleitung Weltsprache Spanisch: Variation und Varietten Die Lautseite sprachlicher Kommunikation: Phonetik System- und Regelhaftigkeit der Laute: (Auto )Segmentale Phonologie Prosodie: Suprasegmentale Phonologie Grundzge der historischen Lautlehre Glossar, Register, Literaturverzeichnis ber die AutorInnen: Prof. Dr. Christoph Gabriel ist Professor fr Romanistische Linguistik an der Universitt Hamburg. Prof. Dr. Trudel Meisenburg ist Professorin fr Romanische Sprachwissenschaft an der Universitt Osnabrck. Prof. Dr. Maria Selig ist Inhaberin des Lehrstuhls fr Romanische Sprachwissenschaft (Franzsisch/Italienisch) der Universitt Regensburg. Zielgruppen: Studierende und Lehrende des Fachs Spanisch/Linguistik (Bachelor, Master, Lehramt).

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Christoph Gabriel Trudel Meisenburg / Maria Selig

Spanisch: Phonetik und PhonologieEine Einfhrung Empfehlen Sie auch: Maximilian Grne / Rotraud von Kulessa / Frank Reiser Johannes Kabatek Claus D. Pusch Simone Roggenbuck Vicente Ballero narr studienbcher 2012, ca. 225 Seiten, ca. [D] 19,99/SFr 28,50 ISBN print 978-3-8233-6722-2 ISBN eBook 978-3-8233-7722-1 Erscheint: Oktober 2012

Spanische LiteraturwissenschaftEine Einfhrung bachelor-wissen 2009, 262 Seiten, [D] 16,90/SFr 24,90 ISBN 978-3-8233-6475-7

Spanische SprachwissenschaftEine Einfhrung bachelor-wissen 2., berarb.und aktualis. Auage 2011, XII, 309 Seiten, [D] 16,90/SFr 24,90 ISBN 978-3-8233-6658-4

Introduccin a la lingstica sincrnicanarr studienbcher 2010, 300 Seiten, [D] 19,90/SFr 30,50 ISBN 978-3-8233-6592-1

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+ 85 Jahre Tbinger Geschichte wird in faszinierenden Fotos lebendig + Enthlt ber 100, bislang unverffentlichte Bilder aus dem Archiv des Tbinger Fotografenstudios Kleinfeldt + Kompetente fotograegeschichtliche Erklrung und Einordnung + Film-DVD mit unbekannten KurzlmDokumenten der 30er bis 50er-JahreEin Tbinger Bilderkosmos: Walter Kleinfeldt grndete in den 1920er Jahren ein heute noch orierendes Fotogeschft am Rande der Tbinger Altstadt. Auerdem arbeitete er fr die lokale Tagespresse, als Bildreporter war er selbstverstndlicher Teil des Stadtbildes. Sein Sohn Volkmar bernahm nach dem Zweiten Weltkrieg das Geschft mit angeschlossenem Portraitstudio und Labor. ber die Jahre ist ein wahrer Bilderkosmos entstanden, der weit ber das lokale Umfeld hinaus Bedeutung hat. Die Kleinfeldts konzentrierten sich in ihren Bildern auf den Alltag der Menschen sowie auf kulturelle Ereignisse und technische Errungenschaften. Der Medienforscher und Foto-Experte Ulrich Hgele prsentiert und kommentiert das vielfltige Bildarchiv, das zur Stadt und der Region entstanden ist von der Dampfmaschine zur kologischen Stadterneuerung, vom Heuwagen bis zum Panzer, vom Rathausplatz unten bis zu den Hhen der Schwbischen Alb. ber den Herausgeber: Dr. Ulrich Hgele ist Akademischer Mitarbeiter am Institut fr Medienwissenschaft der Universitt Tbingen.

Kleinfeldt. Fotografien 1925-2010Herausgegeben und mit einer Einleitung versehen von Ulrich Hgele 2012, ca. 192 Seiten, mit Film-DVD ca. [D] 24,80/SFr 35,90 ISBN print 978-3-89308-425-8 Erscheint: Oktober 2012

LESE

TIP

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Gnter Hfelinger

Gedankensplitter und WortgitterGedichte eines Chemikers 2012, 44 Seiten, [D] 14,80/SFr 21,90 ISBN 978-3-89308-429-6 Gnter Hfelinger war von 1981 bis 2002 Professor fr Theoretische Organische Chemie an der Universitt Tbingen. Zu seinem 75. Geburtstag erscheint diese kleine Auswahl seiner Gedichte. Sprachintensitt, naturwissenschaftliches Denken und unpathetisch gegrndete Frmmigkeit verbinden sich darin aufs Schnste.

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+ Grundzge der Philosophie Nietzsches werden anschaulich und lebendig erklrt + Nietzsches Wirkung auf Kunst und Literatur der Moderne wird durch zahlreiche Beispiele verstndlich gemacht

Nietzsche ist nicht immer der Liebling seiner eigenen Fachkollegen, der Philosophen, gewesen. Sie sperrten ihn gerne in das Gehuse der Wissenschaftlichkeit und erschlugen ihn mit textkritischen Apparaten und Anmerkungsorgien. Von Knstlern und Schriftstellern wurde dieser Feind blutleerer Wissenschaft und ihrer ehrgeizigen Verwalter aber immer herzlich aufgenommen. Warum, das zeigt Nietzsche-Kenner Wiebrecht Ries. Er zeichnet in diesem Essay Nietzsches Weg zu einer sthetischen Philosophie des Lebens anhand einer Analyse seiner Hauptschriften nach und zeigt, wie die von ihm entwickelten sthetischen Begriffe in einer tragischen Auffassung des Lebens in ihrer Verbindung mit einer dionysischen Kunst die Mentalitt der Moderne entscheidend bestimmen. Nietzsches Philosophie sieht in Welt und Mensch keine feste Gren, sondern ieende Konturen in ewigem Strom. Das dionysische Ja zu dem Ewigen Ja des Seins ermglicht jedem Menschen, der Zuflligkeit seines Schicksals in der Zeit Ewigkeit zu verleihen. Es kann nicht gelehrt werden. Der Einzelne muss auf eigenem Weg zu ihm nden. Auf diesen immer wieder abenteuerlichen Weg werden wir hier eingeladen. Aus dem Inhalt: Einfhrung Tragische Gestaltgebung des Lebens Die Philosophie des Vormittages Die Philosophie des Mittags Die Philosophie des Nachmittages Untergang und Verklrung Nachweise, Literaturverzeichnis ber den Autor: Prof. (em.) Dr. Wiebrecht Ries war Professor fr Philosophie an der Universitt Hannover. Zielgruppen: Geistes- und Kulturwissenschaftler aller Fachrichtungen, insbesondere der Philosophie; Nietzsche-Kenner und -Liebhaber jenseits der Universitt

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Wiebrecht Ries

Nietzsche und seine sthetische Philosophie des LebensEmpfehlen Sie auch: 2012, ca. 128 Seiten, ca. [D] 19,99/SFr 28,90 ISBN print 978-3-7720-8455-3 ISBN eBok 978-3-7720-5455-6 Hans Peter Balmer Erscheint: August 2012

Montaigne und die Kunst der FrageGrundzge der Essais 2008, 128 Seiten, [D] 19,90/SFr 35,90 ISBN 978-3-7720-8261-0

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+ Alles Wichtige des streitbaren Denkers in einem Band + Ausgewhlt, kommentiert und herausgegeben von einem der fhrenden Nietzsche-Kenner

Nietzsche regt jeden an und auf, der sich mit ihm beschftigt. Seine berhmten Sentenzen sind allen vertraut, viele seiner Aussagen sind Allgemeingut geworden. Er ist kein akademischer Theoretiker, sondern ein Leser-Philosoph, in dessen ngsten und Hoffnungen sich die Menschen wieder erkennen. Und doch haben die wenigsten Lust, sich durch die vielbndige Gesamtausgabe zu arbeiten. Hier wird ihnen geholfen die zentralen Texte Friedrich Nietzsches sind in einem handlichen und preiswerten Lesebuch zusammengestellt und auf dem neuesten Stand der Forschung wird mit Einfhrungen und Erklrungen in das Denken eines modernen Klassikers eingefhrt. Das Lesebuch gibt nicht nur die Essenz aus dem Werk des Extremdenkers, sondern kommentiert und erlutert die zentralen Themen. Zudem liefert der Herausgeber einen umfassenden berblick ber ltere Sammelbnde zu Nietzsche und reektiert die immer umfassender werdende Nietzsche-Sekundrliteratur. Aus dem Inhalt: Zur Einstimmung Menschliches, Allzumenschliches Morgenrthe Die frhliche Wissenschaft Also sprach Zarathustra Jenseits von Gut und Bse. Vorspiel einer Philosophie der Zukunft Wir Furchtlosen Zur Genealogie der Moral Gtzen-Dmmerung oder Wie man mit dem Hammer philosophirt Der Antichrist. Fluch auf das Christenthum Ecce homo. Wie man wird, was man ist Literatur, Register

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ber den Herausgeber: Prof. Dr. Christian Niemeyer ist Leiter des Instituts fr Sozialpdagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften der TU Dresden. Zielgruppen: Geistes- und Kulturwissenschaftler aller Fachrichtungen, insbesondere der Philosophie. Nietzsche-Kenner und -Liebhaber von heute und morgen.

Christian Niemeyer (Hg.)

Nietzsche: Die Hauptwerke.Ein Lesebuch 2012, ca. 496 Seiten, geb. mit Lesebndchen, ca. [D] 19,99/SFr 28,90 ISBN print 978-3-7720-8453-9 ISBN eBook 978-3-7720-5453-2 Erscheint: Juli 2012

Empfehlen Sie auch:

Otfried Hffe

Aristoteles: Die HauptwerkeEin Lesebuch 2009, XXIV,536 Seiten, geb. [D] 19,90/SFr 35,90 ISBN 978-3-7720-8314-3

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Das Glck hat uns k Glck gebracht. WWorum es geht und worum nichtWarum man beim Glck nicht gleich zur Sache kommen kann Eine ganz kurze Geschichte des Begriffs Glck Warum wir im Streben nach Glck die falsche Richtung aufs Ganze einschlagen Warum wir im Streben nach Glck das Wirkliche und Individuelle berspringen Warum wir im Streben nach Glck mit den falschen Gewichten wiegen Warum wir im Streben nach Glck alles Anderssein und Anderswerden gefhrden Warum wir im Streben nach Glck nach einem falschen Selbst suchen Warum wir im Streben nach Glck unsere Freiheit gefhrden Fazit: Warum das Streben nach Glck der Kunst des Lebens widerspricht Ob es das Glck gibt und wie wir es erreichen knnen, ist nicht die vordringlichste Frage, die wir uns im Leben stellen sollten. Wichtiger ist die Frage, ob wir wirklich besser leben, wenn wir unser Leben an der Suche nach dem Glck ausrichten.

Das Anti-Glcksbuch zeigt: Tun wir nicht! Vielmehr nehmen wir unter der Perspektive des Glcks ganz schnell eine Haltung ein, die weder zu unserer Freiheit noch zu den konkreten Freuden, Lsten, Vergngungen und Spamglichkeiten unseres Lebens beitrgt. Wir sollten uns deshalb in erster Linie um die Kunst gdes Lebens bemhen, statt das Leben mit der etinst rk Ma ir untern un Suche nach Glck zu vergeuden. e

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kein Weg damit!Haben Sie auch genug von Lebensratgebern, die uns den krzesten Weg zum Glck zeigen wollen? Hier kommt endlich das Kontrastprogramm: Georg Rmpp zeigt, warum der Wunsch, glcklich zu sein die Quelle von viel Unglck ist: Wir sind so damit beschftigt dem Glck hinterher zu rennen, dass wir die kleinen Zufriedenheiten und Freuden im Alltag und im Augenblick berhaupt nicht mehr wahrnehmen und genieen knnen. Warum wird der Popanz des groen Glcks dennoch weiter angebetet? Weil eine ganze Industrie von Besserwissern und Mach Dich locker-Ideologen daran verdient und ihre Weisheiten unters Volk bringen mchte. Aber nun wird aufgerumt mit der Glcksdiktatur philosophisch, psychologisch und politisch. Das Glck hat uns kein Glck gebracht. Also weg damit! Ein unterhaltsam geschriebenes Buch fr Querdenker, die bereit sind, das Selbstverstndliche in Frage zu stellen.ber den Autor: Georg Rmpp ist freier Journalist und Autor zahlreicher philosophischer Sach-, Fach- und Lehrbcher.

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Georg Rmpp

Das Anti-Glcksbuch2012, ca. 160 Seiten, ca. [D] 16,99/SFr 24,90 ISBN print 978-3-7720-8454-6 ISBN eBook 978-3-7720-5454-9 Erscheint: Oktober 2012

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+ Ein Klassiker der Literaturwissenschaft, lange vergriffen, kehrt zurck + Mit einer Einleitung von Karl Dedecius + Enthlt eine DVD Czesaw Mioszs Geschichte der polnischen Literatur des 20. Jahrhunderts

Czesaw Miosz, Dichter, Nobelpreistrger und Dozent fr slavische Literatur an der Universitt Berkeley, schrieb seine Geschichte der polnischen Literatur 1969 im amerikanischen Exil fr das amerikanische Publikum. Erst 1993 konnte das Werk in Polen erscheinen, wo es Aufsehen erregte, weil es die traditionelle Sicht auf die polnische Literatur um eine persnliche Auensicht ergnzte. Dem Buch beigegeben ist eine DVD Czesaw Mioszs Geschichte der Polnischen Literatur des 20. Jahrhunderts, in der Miosz als Zeitzeuge ber die Entwicklung der polnischen Literatur im 20 Jahrhundert spricht. Sein Vortrag wird ergnzt durch Archivmaterial und Rezitation von Schlsseltexten durch die polnischen Schauspieler Jerzy Radziwiowicz und Anna Radwan. Die Einleitung verfasste Karl Dedecius, der groe Vermittler polnischer Literatur und Begrnder des Deutschen PolenInstituts. Aus dem Inhalt: Einfhrung Das Mittelalter Das 15. Jahrhundert Humanismus und Reformation Gegenreformation und Barock Die erste Hlfte des 18. Jahrhunderts: Die schsische Nacht Aufklrung Romantik Positivismus Das junge Polen 1918 1939 Der 2. Weltkrieg und das neue Polen Anhang, Werkverzeichnis, Personenregister ber den Autor: Czeslaw Miosz *30.Juni 1911 in Szetejnie (Seteiniai) bei Kedainiai/ Litauen, 14. August 2004 in Krakau/Polen. Im 2. Weltkrieg im Widerstand gegen die Nazi-Besatzer. 1945-51 polnischer Kulturattach in New York, Washington und Paris. 1951 Bruch mit dem Regime, Asyl in Frankreich und bersiedlung in die USA. 1961 bis zu seinem Tod Professur fr Slavistische Literatur an der Universitt Berkeley. Zielgruppen: Lehrende und Studierende der Slavistik; an Polen und polnischer Literatur Interessierte. Czesaw Miosz

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Geschichte der polnischen LiteraturMit einer Einleitung von Karl Dedecius und dem Dokumentarlm Czesaw Mioszs Geschichte der polnischen Literatur 2012, ca. 448 Seiten, ca. [D] 39,99/SFr 63,90 ISBN print 978-3-7720-8456-0 Erscheint: September 2012

L EH R B C H E R U T B

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Hans Jrgen Heringer

Philipp Christoph Schmdeke

Charlotte Schubert

Interkulturelle KompetenzEin Arbeitsbuch mit interaktiver CD und Lsungsvorschlgen UTB XL 2012, ca. 192 S., div. Tab., 70 Abb., mit CD-ROM, ca. [D] 24,99/SFr 35,90 ISBN 978-3-8252-8503-6 Interkulturalitt gewinnt in allen Bereichen an Bedeutung: beim Kontakt mit Migranten, auf Reisen, im Austausch mit auslndischen Geschftspartnern. Dieses Arbeitsbuch vermittelt interkulturelle Kompetenz wie kein anderes, indem es Erklrungen und Denitionen zum Thema mit einer Flle praktischer Beispiele, bungen und Aufgaben kombiniert. Fr anschauliches und effektives Lernen sorgt die beiliegende CD mit kleinen Filmen und Lehrstcken aus interkulturellen Trainings. Aus dem Inhalt: WarmUp: Self Assessment Kulturelle Differenzen Hotspots Hotwords Critical Incidents Stereotypen Kulturstandards Nonverbale Kommunikation Interkulturelle Sensibilisierung Lnder und Wissen Quellen und Literatur Anhang: Rollenspiele ber den Autor: Prof. (em.) Dr. Hans Jrgen Heringer lehrte Deutsch als Fremdsprache an der Universitt Augsburg. Erscheint: Juli 2012 Zielgruppen: Lehrende und Studierende der Linguistik, interkulturell Interessierte aus allen Bereichen.

Politische RegimewechelGrundlagen der Transitionsforschung UTB S 2012, ca. 120 Seiten, 15 Abb., ca. [D] 12,99/SFr 19,50 ISBN 978-3-8252-3751-6 Der arabische Aufstand ist ein aktuelles Beispiel fr die Vernderung von Herrschaftsformen: Menschen erkmpfen den Wandel, Institutionen werden zerschlagen und neu geschaffen. Was geschieht dabei genau? Wie kann man diese Vernderungsprozesse verstehen? Was sind die Ursachen, was die Begleiterscheinungen? Dies sind zentrale Fragen der Transitionsforschung, in die dieser Band anhand von Beispielen aus Gegenwart und Vergangenheit einfhrt. Aus dem Inhalt: Einordnung und Relevanz des Forschungsfelds Transitionsforschung Zentrale Begriffe und Theorien der Transitionsforschung Das Transitionsmodell von O`Donnell/Schmitter (1986) Makrosoziologische Theorieanstze Autoritarismusforschung Schumpeters Capitalism, Socialism, and Democracy Dahls Polyarchy. Participation and Opposition Rustows Transitions to Democracy Die vier Phasen der Transitionsforschung von 1979 bis heute ber den Autor: Dr. Philipp Christoph Schmdeke lehrt am Otto-Suhr-Institut fr Politikwissenschaft an der FU Berlin und an der Macromedia Hochschule in Mnchen. Erscheint: September 2012 Zielgruppen: Lehrende und Studierende der Politik wissenschaft, Geschichte und Soziologie.

SolonUTB Prole 2012, ca. 128 Seiten, div. Abb. und Tab, ca. [D] 12,99/SFr 19,50 ISBN 978-3-8252-3725-7 In der modernen Forschung sind Solons Verdienste um die demokratische Entwicklung und die sozialen und politischen Reformen im antiken Griechenland umstritten. Die antike Literatur dagegen hat ihm eine berragende Bedeutung fr die Entwicklung der Demokratie zugeschrieben. Der Widerspruch zwischen diesen beiden Sichtweisen auf den sozialen und politischen Reformer kommt in der knappen Solon-Biographie ebenso zur Sprache wie sein Prol als einer der Sieben Weisen von Griechenland. Aus dem Inhalt: Einleitung Die Quellen Solon als Reformer Solon als politischer Reformer Solon als Weiser Fazit: Scheitern und Erfolg Solons Register, Zeittafel, Abbildungen ber die Autorin: Prof. Dr. Charlotte Schubert lehrt Alte Geschichte an der Universitt Leipzig. Erscheint: Juli 2012 Zielgruppen: Lehrende und Studierende der (Alten) Geschichte, Altertumswissenschaften, Politikwissenschaft und der Philosophie.

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S P RACHW IS S ENSCHAF TENPetra Daryai-Hansen

Angewandte Linguistik AnglistikSusanne Frommert Annette Kern-Sthler / David Britain (eds.)

Begegnungen mit fremden SprachenEin Instrumentarium zur Analyse von Sprachhierarchien und Sprachreprsentationen am Beispiel des dnischen und deutschen sprachenpolitischen Diskurses 2012, ca. 200 Seiten, ca. [D] 58,00/SFr 77,90 ISBN 978-3-8233- 6636-2 Was ist Sprachideologie? Was sind fremde Sprachen? ber welche Sprachen sprechen wir, und wie? Dieses Buch, das sich unter dem theoretisch-methodischen Horizont der komparativen kritischen Diskursanalyse in einem Feld zwischen Soziolinguistik und Bourdieus sprachsoziologischen Arbeiten verortet, fhrt in das Konzept sprachlicher Hierarchisierungen ein. Theoretisch verankert, wird dieses Konzept anhand der deutschen und dnischen Sprachenpolitik exempliziert und ein Instrumentarium zur Analyse inkludierender und exkludierender Sprachreprsentationen entwickelt. Perspektivierend werden Mglichkeiten der Dehierarchisierung von Sprachen an Schulen in Europa vorgestellt.

Sprachliche Persuasionsstrategien in der TeleshoppingkommunikationEine qualitative Analyse von TV-Ausschnitten des reinen Verkaufsfernsehens aus dem Themenbereich Kche & Kochen Tbinger Beitrge zur Linguistik, Band 531 2012, 256 Seiten, [D] 69,00/SFr 92,50 ISBN 978-3-8233-6715-4 Die Untersuchung hat ein genau abgegrenztes Segment der Fernsehwerbung zum Gegenstand: das Verkaufsfernsehen, das aus kommunikations- und sprachwissenschaftlichen Blickwinkeln analysiert wird. Obwohl Teleshopping sehr erfolgreich ist, wurde rein sprachwissenschaftliche Forschung ber die Verkaufsgesprchsart Teleshopping in Deutschland bisher vernachlssigt. Dieses Werk schafft hierzu sprachwissenschaftliches Basiswissen, wobei die spezielle Kommunikationssituation sowie die sprachlichen Persuasionsstrategien analysiert werden. Die Ergebnisse dieser Arbeit dienen nicht nur der Sprach- und Kommunikationswissenschaft, sondern auch angehenden Teleshopping-Akteuren, Mitarbeitern beim Verkaufsfernsehen sowie den Disziplinen Medienpdagogik (z. B. Was passiert, wenn Kinder Teleshopping-Shows sehen?) und Psychologie (Therapie von Kaufschtigen, die beim Verkaufsfernsehen bestellen).

On the MoveMobilities in English Language and Literature Swiss Papers in English Language and Literature (SPELL), Vol. 27 2012, ca. 216 Seiten, ca. [D] 49,00/SFr 81,00 ISBN 978-3-8233-6739-0 All the world seems to be on the move. So began Sheller and Urrys declaration of a new mobilities paradigm, a critique of what they called the sedentarism of contemporary social theory. In linguistic, literary and cultural studies, mobility and movement have been receiving increasing critical attention for at least two decades. On the move: Mobilities in English language and literature seeks to harness some of this critique to explore how mobilities, both mundane and dramatic, are represented, narrated, performed and negotiated in literature and discourse, as well as the repercussions and consequences of mobility on language and dialect.

FremdsprachendidaktikLothar Bredella

Gabriela Marques-Schfer

Interkulturelle Aktionen in einem didaktisierten Chatraum fr DaFGiessener Beitrge zur Fremdsprachendidaktik 2012, ca. 300 Seiten, ca. [D] 58,00/SFr 77,90 ISBN 978-3-8233-6733-8 Dieses Werk stellt eine quantitative und qualitative Analyse der Interaktionen des didaktisierten Chat-Raums des Projekts JETZT Deutsch lernen dar. In diesem Chat knnen Lernende des Deutschen als Fremdsprache Kontakt mit anderen Lernenden und mit Muttersprachlern aufnehmen sowie Fragen zur Grammatik und Landeskunde gemeinsam diskutieren. Hauptfragen in dieser Untersuchung waren: Wie gehen die Chat-Besucher und die Chat-Tutoren mit Fehlern um? Wie beantworten die Chat-Tutoren grammatische Fragen zur deutschen Sprache? Wie gehen die Chat-Besucher und die Chat-Tutoren mit interkulturellen Fragen um?

Parvaneh Sohrabi

Narratives und interkulturelles VerstehenZur Entwicklung von Empathie-, Urteils- und Kooperationsfhigkeit Giessener Beitrge zur Fremdsprachendidaktik 2012, 175 Seiten, ca. [D] 49,00/SFr 65,50 ISBN 978-3-8233-6732-1 In diesem Buch werden zwei neue didaktische Anstze entwickelt. Der literaturdidaktische Ansatz rckt die Entwicklung von Empathie-, Urteils- und Kooperationsfhigkeit als Bildungsziel in den Mittelpunkt. Der Ansatz des interkulturellen Verstehens berwindet sowohl die Transkulturalitt, die kulturelle Unterschiede als rassistisch abschaffen will, als auch die Multikulturalitt, die kulturelle Unterschiede verabsolutiert, und entwickelt einen aufgeklrten Universalismus (Aleida Assmann), der es ermglicht, mit kulturellen Unterschieden zu leben und sich ber sie zu verstndigen.

Strategisches Lesen lernen fr die Rezeption fremdsprachiger HypertextstrukturenTbinger Beitrge zur Linguistik, Band 533 2012, ca. 300 Seiten, ca. [D] 58,00/SFr 77,90 ISBN 978-3-8233-6741-3 Hypertexte bringen aufgrund ihrer spezischen Strukturierung zustzliche Anforderungen fr den Lernenden mit sich, die nach Informationszielspezikation, Informationssuche, Informa tionsbewertung und Informationsverarbeitung aufgeschlsselt werden. Ein hohes Ma an Eigenkontrolle ist erforderlich, damit sich der Lernende nicht mit den zwei Hauptproblemen des hypermedialen Lernens, Desorientierung und kognitive berbelastung, konfrontiert sieht. Zur Bewltigung der erwhnten Anforderungen wird in der Forschungsliteratur vielfach die Metakognition als Schlsselkompetenz fr das Lernen mit Hypertexten postuliert. Der empi rische Nachweis hierfr fllt jedoch bislang recht bescheiden aus. Das vorliegende Buch geht daher auf die Frage ein, wie mit Hilfe der metakognitiven Lernstrategien die kognitiven Vorgnge des Lesens fremdsprachiger Hypertexte kontrolliert und damit optimert werden knnen.

S P R AC HWIS S ENS C H A FT E N

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FLuL Fremdsprachen lehren und lernenHerausgegeben von Claus Gnutzmann, Frank G. Knigs und Lutz Kster ISSN 0932-6936 41. Jahrgang (2012), Heft 2 Themenschwerpunkt: Fremdsprachen in nichtsprachlichen Studiengngen Koordiniert von Claus Gnutzmann Zeiten, in denen Fremdsprachenlernen im Hochschulkontext berwiegend Philologiestudenten vorbehalten blieb, gehren der Vergangenheit an. Fremdsprachen, insbesondere Englisch, begegnen Studierenden mittlerweile in nahezu allen Fachrichtungen. Nicht umsonst stellen sich die Universitten mit einem breiten Spektrum an fachsprachlichen Kursen auf die Bedrfnisse ihrer Studierenden ein. Internationalisierung heit das neue Schlagwort im europischen Hochschulkontext, wobei der Kontakt mit der Fremdsprache von der Rezeption internationaler Publikationen bis hin zur vollstndigen Absolvierung des Studiums in der Fremdsprache reichen kann. Vor dem Hintergrund der vernderten Anforderungen an Hochschulabsolventen in einer globalisierten Welt, begnstigt durch die Einigung des europischen Hochschulraums im Rahmen des Bolognaprozesses, waren viele europische Universitten in dem letzten Jahrzehnt zu tief greifenden Reformen bereit. Ein Blick in die europische Hochschullandschaft unter Bercksichtigung verschiedener Lnder, Sprachen und Wissenschaftsbereiche soll Aufschluss ber aktuelle Entwicklungen bei der Verwendung von Fremdsprachen in nichtsprachlichen Studiengngen geben. Aus dem Inhalt: C. Gnutzmann (Braunschweig): Zur Einfhrung J. Coleman (Milton Keynes): Non-specialist linguists in the United Kingdom in the context of the Englishisation of European Higher Education C. Fandrych/B. Sedlaczek (Leipzig): Sprachbedrfnisse von Studierenden in dominant englischsprachigen Studiengngen J. Fischer (Gttingen): Das hochschulspezifische Ausbildungs- und Zertifizierungssystem UNIcert auf dem Weg zum handlungsorientierten Sprachtesten C. Gnutzmann/J. Jakisch/F. Rabe/J. Willim (Braunschweig): Europische Identitt und Englisch als Lingua franca: Studentische Perspektiven J. Hellmann (Saarbrcken): Binationale integrierte Studiengnge: Aka demischer Mehrwert durch Bilingualitt und Bikulturalitt am Beispiel der Studiengnge der Deutsch-Franzsischen Hochschule A. Knapp, S. Immermann (Siegen): UniComm Englisch ein Formulierungswrterbuch fr die Lehrveranstaltungskommunikation B. Wchter (Brssel): English-medium programmes in European higher education

GermanistikTams Fy

Robert Mroczynski

Grammatikalisierung und PragmatikalisierungZur Herausbildung der Diskursmarker wobei, weil und ja im gesprochenen Deutsch Tbinger Beitrge zur Linguistik, Band 530 2012, 254 Seiten, [D] 69,00/SFr 92,50 ISBN 978-3-8233-6713-0 Das Werk behandelt einen der spannendsten Abschnitte der derzeitigen theoretischen Entwicklung im Bereich der Linguistik, die so genannten Diskursmarker, die eine zentrale Rolle in der Gesprchsorganisation bernehmen und zu denen es bisher nur wenig konkrete, empirische Forschung gibt. In die Analyse mndlicher, gesprochener Sprache werden berlegungen aus der allgemeinen Sprachwandeltheorie, der neueren Grammatikalisierungsforschung, die eine Brcke zwischen diachronen und synchronen Aspekten der Linguistik schlgt, und der linguistischen Pragmatik integriert. Dabei werden nicht nur Haltungen und Anstze der linguistischen Gesprchsanalyse im engeren Sinne, sondern auch die wichtigsten theoretischen Neuentwicklungen der Linguistik der letzten Jahre zur Funktion der Diskursmarker einbezogen, wie z. B. die neueste Tendenz der so genannten Konstruktionsgrammatik (im Anschluss an Goldberg), die hier zu einer Konstruktionspragmatik weiterentwickelt werden soll.

Sekundre Formen des Foreigner Talk im Deutschen aus bersetzungswissenschaftlicher SichtBeitrge zur Interkulturellen Germanistik, Band 4 2012, 188 Seiten, [D] 45,00/SFr 59,90 ISBN 978-3-8233-6714-7 Dieses Buch stellt den sekundren Foreigner Talk mit seinen vielfltigen Verwendungsweisen aus bersetzungswissenschaftlicher Perspektive dar. Im Mittelpunkt stehen dabei Fragen zu seiner bersetzbarkeit und zur Struktur der Foreigner-Talk-Kompetenz von bersetzern. In einem weiteren Zusammenhang soll das Verhltnis zwischen primrem und sekundrem Foreigner Talk diskutiert sowie umstrittene Aspekte des Foreigner Talk kritisch reektiert werden.

Annette Klosa (Hg.)

Wortbildung im elektronischen WrterbuchStudien zur deutschen Sprache, Band 63 2012, ca. 270 Seiten, ca. [D] 78,00/SFr 105,00 ISBN 978-3-8233-6737-6 Der Band enthlt die Beitrge eines von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefrderten internationalen Kolloquiums am Institut fr Deutsche Sprache, Mannheim, die sich mit Wortbildung im elektronischen Wrterbuch aus unterschiedlicher Perspektive beschftigen. Die Beitrgerinnen und Beitrger beleuchten theoretische Aspekte von Wortbildung im Wrterbuch, die Praxis von Wortbildungsangaben im elektronischen Wrterbuch und die computergesttzte Gewinnung von Wortbildungsangaben und ihre Prsentation. Hiermit wird die Diskussion zum Thema Wortbildung im elektronischen Wrterbuch angestoen, welche die Beschftigung mit den Mglichkeiten und Grenzen der Darstellung von Wortbildungsphnomenen im gedruckten Wrterbuch fortsetzt. Auch im elektronischen Medium gilt, dass durch die Analyse der Gebil detheit von Stichwrtern, durch die Aufnahme von Wortbildungsprodukten zu einem Stichwort und schlielich durch die Lemmatisierung von Wortbildungsmitteln die Vernetztheit des Wortschatzes aufgezeigt werden kann. Benutzbarkeit und Effektivitt von Wrter bchern lassen sich hierdurch erhhen.

Reinhold Schmitt

Krperlich-rumliche Aspekte der InteraktionStudien zur deutschen Sprache, Band 64 2012, ca. 350 Seiten, ca. [D] 88,00/SFr 105,00 ISBN 978-3-8233-6738-3 Der Band ist ein empirischer und theoretischer Beitrag zur Analyse der Bedeutung, die Aspekte des krperlichen und rumlichen Verhaltens der Beteiligten fr die Interaktion haben. Er steht im Feld einer sich dynamisch entwickelnden theoretischen Konzeption multimodaler Interaktion. Auf der Grundlage von Videoaufzeichnungen zweier maximal kontrastierender Situationen Unterricht und Filmset analysiert er im Detail, in welcher Weise Interaktionsbeteiligte zur Lsung situativer Anforderungen von ihrem Krper und den rumlichen Ressourcen Gebrauch machen, die ihnen in der aktuellen Situation zur Verfgung stehen. Der Band rekonstruiert auf der Grundlage einer konstitutionsanalytischen Methodologie im Detail multimodale Verfahren, mit denen die Beteiligten fr ihre situationsspezischen Zwecke vorhandene Aspekte des Raumes nutzen und durch ihr eigenes krperlichraumbezogenes Verhalten Raum relevant und verstehbar machen. Der Band liefert Einblicke in die fallspezischen Verfahren, die in den beiden Situationen auf rumliche Bedingungen der Situation reagieren und diese Situationen selbst re-konstituieren.

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S P RACHW IS S ENSCHAF TENWolfgang Dahmen / Gnter Holtus Johannes Kramer / Michael Metzeltin Wolfgang Schweickard / Otto Winkelmann (Hg.) Ricarda Liver

Er verdeutlicht die falltranszendierende, allgemeine Relevanz krperlich-raumbezogener Orientierungen und Verfahren fr die Interaktion. Und er entwickelt und diskutiert einige der fr die weitere Entwicklung des Ansatzes einer multimodalen Interaktionsanalyse wichtigen Konzepte: Fokusperson, Interaktionsraum und Interaktionsensemble.

Sdosteuropische RomaniaSiedlungs-/Migrationsgeschichte und Sprachtypologie Romanistisches Kolloquium XXV Tbinger Beitrge zur Linguistik, Band 532 2012, ca. 235 Seiten, ca. [D] 68,00/SFr 91,00 ISBN 978-3-8233-6740-6 Aus dem Inhalt: J. Kristophson (Hamburg): Was kann Linguistik fr extralinguistische Fakten in Sdosteuropa leisten? M. Iliescu (Innsbruck): Rumnisch und der Balkanbund V. Iliescu (Aachen): Romanisch-bulgarischer Bilinguismus und seine Folgen im Mittelbulgarischen (XII. - XIV. Jh.) E. Munteanu (Jassy und Wien): Die Konzeption von Gheorghe Ivnescu ber die spten Wanderungen der Rumnen S. Schumacher (Wien): Frhe Sprachkontakte zwischen Albanisch und Latein/Romanisch und deren Folgen J. Matzinger (Wien): Der lateinisch-albanische Sprachkontakt und seine Implikationen fr die Vorgeschichte des Albanischen und der Albaner D. Gler (Bamberg): Kontinuitt und Wandel im Siedlungssystem Albaniens I. Arapi (Wien): Albano-rumnische Gemeinsamkeiten im Bereich der Wortbildung: Sufxe und Prxe G. Schubert (Berlin) Aromunen und Zinzaren in Ungarn S. Beis (Athen): Das Aromunische innerhalb der Balkansprachen F. Dasoulas (Ioannina): Aromunische Ortsna men im Pindus T. Kahl (Wien): Wie sehen und bezeichnen sich aromunische Gruppen untereinander? M. Popovic (Wien): Sptbyzantinische Siedlungen und aromunische Transhumanz in den Flusstlern der Strumica und Kriva Lakavica W. Dietrich (Mnster): Typologische Gemeinsamkeiten zwischen Rumnisch und Sditalienisch J. Kuhn (Jena) berlegungen zur diskursiven Reprsentation von rumnischen Roma und Sinti im printmedialen Diskurs H. Wochele (Wien): Das Rumnische als Reprsentant der Romania auf der Balkanhalbinsel

Der Wortschatz des BndnerromanischenElemente zu einer rtoromanischen Lexikologie 2012, ca. 240 Seiten, ca. [D] 39,99/SFr 53,90 ISBN 978-3-7720-8468-3 Eine Skizze des heutigen bndnerromanischen Wortschatzes beschreibt ausgewhlte Wortfelder, Phraseologismen und semantische Relationen. Der Hauptteil des Buches beschftigt sich mit der Geschichte des bndnerromanischen Wortschatzes, seiner Schichtung (vorromanische, lateinische und germanische Elemente) und seiner Vernetzung mit der alpinromanischen Nachbarschaft und der Gesamtromania. Der dritte Teil untersucht die lexikalischen Besonderheiten der frhen Schriftsprachen (16./17. Jh.).

RomanistikGenevive Bender-Berland / Johannes Kramer / Joseph Reisdrfer (Hg.)

Dictionnaire tymologique des lments Franais du LuxembourgeoisFascicule 6: E L 2012, 96 Seiten, [D] 48,00/SFr 63,90 ISBN 978-3-8233-4507-7 La langue nationale du Grand-Duch de Luxembourg, le luxembourgeois, est la langue d'origine germanique comportant le plus grand nombre d'lments franais, mais jusqu' ce jour aucune tude linguistique d'importance n'a t entreprise dans ce domaine, de sorte que l'absence d'un dictionnaire prsentant l'histoire des lments franais du luxembourgeois est vidente. Le Dictionnaire tymologique des lments Franais du Luxembourgeois, dont est propos ici le sixime fasicule enregistre tous les mots franais rpertoris dans le Luxemburger Wrterbuch, auxquels s'ajoute une quantit considrable d'emprunts plus rcents relevs dans des sources lexicographiques contemporaines et sur un corpus propre; les exemples tirs de la banque de donnes LuxTexte illustrent les mots franais que l'on trouve dans le luxembourgeois tel qu'on le parle et l'crit actuellement. Le dictionnaire retrace par ailleurs l'histoire de ces mots franais depuis l'antiquit et dcrit leur position dans le luxembourgeois d'aujourd'hui.

L ITER ATURWIS S ENS C H A FT E N

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Allgemeine und VergleichendeGnter Butzer / Hubert Zapf (Hg.)

Kyng Alisaunder. Others examine the construction of discourses, such as those surrounding the Black Death. The volume, with its innovative studies, offers fascinating insights into words, discourses, and their contexts, both past and present.

Stefan Bronner

Vom taumelnden Ich zum wahren bermenschenDas abgrndige Subjekt in Christian Krachts Romanen Faserland, 1979 und Ich werde hier sein im Sonnenschein und im Schatten 2012, ca. 400 Seiten, ca. [D] 59,00/SFr 78,90 ISBN 978-3-7720-8461-4 Die Arbeit beschftigt sich mit Christian Krachts Prosatrilogie Faserland (1995), 1979 (2001) und Ich werde hier sein im Sonnenschein und im Schatten (2008) aus der Perspektive zeitgenssischer Subjektphilosophie. Die Arbeit zeigt, wie das Subjekt in Krachts Romanen auf den Prfstand gehoben wird, sich zunehmend dem diagnostischen Blick entzieht, ja verschwindet und dadurch den Betrachter in seiner Sinn- und Ich-Suche auf sich selbst zurckweist. Diese subjektphilosophisch grundlegende Frage lsst sich ausgezeichnet an Krachts Romantrilogie errtern, die schrittweise steigernd angelegt ist und, mit dem Schluss von Ich werde hier sein im Sonnenschein und im Schatten, in eine ethisch-poetische Rede mndet, die das Subjekt ganz in sich aufgenommen hat.

Groe Werke der Literatur, Band XIIEine Ringvorlesung an der Universitat Augsburg 2010/2011 2012, 254 Seiten, [D] 39,90/SFr 53,90 ISBN 978-3-7720-8452-2 Der vorliegende Band versammelt Beitrge aus den Bereichen der deutschen, italienischen, franzsischen, portugiesischen, englischen und amerikanischen Literatur und umspannt einen Zeitraum vom Mittelalter ber das 18. und 19. bis hin zum 20. Jahrhundert. Aus dem Inhalt: Freimut Lser: Heinrich Wittenwiler Der Ring Joachim Jacob: Friedrich Schiller Resignation. Eine Phantasie Hans Vilmar Geppert: Honor de Balzac La comdie humaine / Die menschliche Komdie Gnter Butzer: Friedrich Nietzsche Also sprach Zarathustra. Ein Buch fr Alle und Keinen Hubert Zapf: Mark Twain The Adventures of Huckleberry Finn Helmut Koopmann: Thomas Mann Der Tod in Venedig Kaspar Spinner: Friedrich Drrenmatt Der Besuch der alten Dame Katja Sarkowsky: Leslie Marmon Silko Ceremony: Konikt, Kultur und die Macht des Erzhlens Till R. Kuhnle: Hugo Pratt Una ballata del mare salato / La ballade de la mer sale / Corto Maltese Die Sdseeballade

GermanistikAngelika Baier

Ich muss meinen Namen in den Himmel schreibenNarration und Selbstkonstitution im deutschsprachigen Rap Kultur Herrschaft Differenz, Band 16 2012, ca. 350 Seiten, ca. [D] 58,00/SFr 77,90 ISBN 978-3-7720-8467-6 Im vorliegenden Band werden erstmals deutschsprachige Rap-Texte aus dem 21. Jahrhundert einer eingehenden literaturwissenschaftlichen Analyse unterzogen. Geklrt werden soll, welchem Text-Genre sie anhren, welche unterschiedlichen medialen Dimensionen Einuss auf die Bedeutungsproduktion von Rap-Texten haben, u.a. Zudem wird das Verhltnis zwischen Text und Knstler/in neu ausgelotet. Whrend Rap-Texte bisher meist als authentisches Ausdrucksmittel eines dem Text vorgngigen, sprechenden Selbst verstanden wurden, soll in den Analysen dieses Bandes der Lektrefokus auf die Performativitt von Rap-Texten gelegt werden. Herausgearbeitet wird, auf welche Weise die Texte mittels rhetorischer Strategien das Selbst erst generieren.

Emilija Mani

Umbruch und IdentittszerfallNarrative Jugoslawiens im europischen Kontext Kultur Herrschaft Differenz, Band 15 2012, ca. 192 Seiten, ca. [D] 45,00/SFr 59,90 ISBN 978-3-7720-8466-9 Dem vorliegenden Werk liegt die Auffassung zugrunde, dass Fragen von Kultur, Identitt und Geschichte als wechselseitige Entwicklungsund Konstruktionsmomente im transnationalen und transregionalen Zusammenhang begriffen werden knnen. Das Buch analysiert die deutsche Romantik als Anreger der europischen Romantik und ihr Verhltnis zu den Identittsnarrationen, die nach dem revolutionren Umbruch von 1789 ein spezisches Identittskonzept geformt haben, sowie dessen Rezeption und weitere spezische Entwicklung in der Region des ehemaligen Jugoslawiens. Die Absicht der Autorin ist, die gemeinsamen Probleme in Bezug auf die Frage nach der Mglichkeit der Distribution von Zugehrigkeitsgefhlen und der Gestaltung von Diversittskonzepten aus gegenwrtiger europischer Sicht zu lozieren.

AnglistikSarah Chevalier / Thomas Honegger (Hg.)

Sonja Bni

Reflexionen des IkonischenJean Pauls narrative Bildlogik in seinen Satiren und seinem Romanerstling Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur, Band 91 2012, ca. 240 Seiten, ca. [D] 39,90/SFr 53,90 ISBN 978-3-7720-8458-4 Der Fokus der vorliegenden Arbeit liegt auf der Zsur des in der Forschung in zwei Werkkomplexe geteilten Gesamtwerkes Jean Pauls, auf dem bergang von den Satiren zu seinem Romanerstling, der Unsichtbaren Loge. Die Autorin legt dar, dass sowohl in den Satiren als auch im Romanerstling eine ikonische Lektre den Schlssel zum Verstndnis der komplexen literarischen Texterzeugnisse darstellt und zeigt, inwiefern der strukturell bedingte Tod der satirischen Narration eine stehende Bilderut freisetzt, und inwiefern die Sinngenerierungsverfahren des paragrammatisch organisierten Logen-Textes denjenigen von modernen KunstBildern hneln.

Words, Words, Words: Philology and BeyondFestschrift for Andreas Fischer on the Occasion of his 65th Birthday 2012, XVIII, 235 Seiten, [D] 74,00/SFr 99,00 ISBN 978-3-7720-8435-5 This Festschrift comprises a series of papers written in honour of the philologist Andreas Fischer, on the occasion of his sixty-fth birthday. As in Andreas Fischers own research, the main focus of the volume is on words: words in modern varieties, such as emergent conjunctions in Australian, American and British English; words in their cultural and historical context, such as English keywords in Old Norse literature; and words in a diachronic perspective, such as Romance sufxation in the history of English. Many contributions are anchored in the philological tradition that has informed much of Andreas Fischers own scholarship, such as the study of verbal duelling in the late thirteenth-century romance

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L I T E RAT URW IS SEN SCHAF TENSotera Fornaro Evanthia Tsigkana

Robert Weigel (Hg.)

Ernst SchnwieseAspekte seines Werks. Vortrge des Internationalen Ernst Schnwiese Symposiums der Universitt Auburn Edition Patmos, Band 17 2012, ca. 230 Seiten, ca. [D] 49,00/SFr 65,50 ISBN 978-3-7720-8465-2 Der Band versammelt kritische Beitrge zu wesentlichen Aspekten des Werks von Ernst Schnwiese. Nach Gattungen aufgeteilt, untersuchen und wrdigen sie seine Lyrik, Poetologie und Prosakunst, die auer dem Erzhlenden auch Aphorismen und vor allem Essays einschliet, die bertragungen fremdsprachiger Dichtung und Beziehung zu gleichgesinnten Dichterpersnlichkeiten sowie, nicht zuletzt, die das Gesamtwerk durchziehende esoterische Haltung. So ergibt sich eine berblicksartige Zusammenschau seines uvres, die nicht nur die Bedeutung des Dichters Schnwiese, sondern auch des Literaturkenners und Kritikers sowie des Herausgebers und bersetzers herausarbeitet und veranschaulicht.

L'ora di Antigone dal nazismo agli 'anni di piombo'Drama, Neue Serie, Band 9 2012, 172 Seiten, [D] 48,00/SFr 63,90 ISBN 978-3-8233-6712-3 Dieses Buch behandelt eine von der Forschung bisher vernachlssigte Seite der vielschichtigen Antigone-Rezeption: die Frage, wie die traumatische Erfahrung des Dritten Reiches die Interpretation und Bearbeitung des AntigoneMythos nach dem Zweiten Weltkrieg bis zu den Jahren der so genannten Bleiernen Zeit beeinusst hat. Neben den Texten von Anouilh, Brecht, Dblin, Jens und Bll werden auch wenig bekanntere Rezeptionen des AntigoneStoffes (z.B. von Langgsser, Hubalek, Hochhut, Karvas, Delbo und Weil) in ihrem historisch-kulturellen Zusammenhang untersucht und kommentiert. Im Mittelpunkt steht die Frage, wodurch sich dieser Mythos als immer aktuell erweist.

Studien zu Euripides ElektraDas Motiv der Erwartung im griechischen Drama Classica Monacensia, Band 43 2012, ca. 350 Seiten, ca. [D] 78,00/SFr 105,00 ISBN 978-3-8233-6724-6 Die vorliegende Arbeit untersucht das Motiv der Erwartung, ihrer Erfllung bzw. Nichterfllung und der daraus entstehenden Konsequenzen in der Elektra des Euripides. Wie beein usst dieser Themenkreis das Verhalten der Figuren in der Tragdie und aus welchen Beweggrnden setzen sie Erwartungen in sich und in andere? Die Erwartungen der Heldin und der Nebenguren entsprechen einer Balance aus Strke und Schwche. Es werden Gemeinsamkeiten der weiblichen und mnnlichen Erwartungen aufgezeigt und ausgewhlte Figuren anderer griechischer Tragdien herangezogen. Ein Augenmerk liegt auch auf dem Motiv der Einsamkeit der Heldin in Bezug auf den Untersuchungsgegenstand. Als wichtig wird die Sonderstellung der Euripideischen Elektra im Vergleich zu Alkestis, Medea, Hekabe, Phaidra und Andromache herausgearbeitet.

Roman Mller

Klassische PhilologieMattia De Poli

Antike DichtungslehreThemen und Theorien 2012, ca. 270 Seiten, ca. [D] 58,00/SFr 77,90 ISBN 978-3-7720-8462-1 Die antike Dichtungslehre zhlt zu den Arbeitsfeldern, auf denen die literaturwissenschaftliche Forschung der letzten Jahrzehnte die grten Erkenntnisfortschritte verbuchen konnte. Von der Poetik des Aristoteles bis zu den von der Antike inspirierten poetologischen Werken der Renaissance und des Barock ist ein reiches Quellenmaterial teils neu ediert, kommentiert und bearbeitet, teils berhaupt erstmals bekannt und zugnglich geworden, sodass sich jetzt ein abgerundetes Bild der antiken Dichtungslehre gewinnen lsst. Es kritisch zur Darstellung zu bringen, ist das Ziel dieses Buchs, das nach Themenkreisen vor geht und auer den Lehrschriften im weitesten Sinn auch die Autorenpoetik, die metapoetischen Texte oder Textpassagen in den Dichtun gen selbst, ergnzend in die systematische Betrachtung einbezieht. Das Buch kommt breiterem kulturhistorischem und literatursthetischem Interesse entgegen, denn die antike Poetologie hat bis ins 18. Jh. hinein, bis zum Paradigmenwechsel durch die Geniesthetik, der europischen Dichtung die Regeln der Kunst vorgegeben. Sie ist noch heute ein Fundament, auf dem das Verstndnis von Dichtung grndet.

RomanistikThomas Amos / Christian Grnnagel (Hg.)

Monodie mimetiche e monodie diegeticheI canti a solo di Euripide e la tradizione poetica greca Drama, Neue Serie, Band 10 2012, ca. 230 Seiten, ca. [D] 58,00/SFr 77,90 ISBN 978-3-8233-6726-0 Die Monodie ist eine charakteristische Struktur in den Tragdien des Euripides mit rituell erzhlender (nicht nur Threnos, sondern auch Gebet, Hymnos, Paian, Hochzeits- und Arbeitslied) oder dithyrambisch erzhlender Form. Diese Arbeit behandelt ihre Performativitt, ihre dramaturgische Funktion und die Verbindung zwischen der Monodie des Euripides und der berlieferung des griechischen (epischen, lyrischen und dramatischen) Gedichts.

Bruxelles surralisteTopographien der Stadt edition lendemains, Band 31 2012, ca. 120 Seiten, ca. [D] 49,00/SFr 65,50 ISBN 978-3-8233-6729-1 Die grundstzliche Afnitt der franzsischsprachigen Literatur und der Bildenden Kunst Belgiens zu einer amimetischen Darstellungsweise erreicht im 20. Jahrhundert mit einer originren Form des Surrealismus ihren Hhepunkt. Der Auseinandersetzung mit der historischen und modernen Hauptstadt Brssel, insbesondere mit ihrer Populrkultur, kommt dabei eine zentrale Rolle zu. Anhand zahlreicher, aus allen Medien stammender Beispiele vermisst der kulturwissenschaftlich und interdisziplinr ausgerichtete Band die vielfltigen Dimensionen des berzeitlichen surrealistischen StadtRaumes Brssel und erstellt daraus eine Topographie.

L ITER ATURWIS S ENS C H A FT E NHans Manfred Bock Franois Lasserre Michaela Peters

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Vershnung oder Subversion?Deutsch-franzsische Verstndigungs-Organisationen und -Netzwerke der Zwischenkriegszeit edition lendemains, Band 30 2012, ca. 400 Seiten, ca. [D] 68,00/SFr 91,00 ISBN 978-3-8233-6728-4 In den deutsch-franzsischen Beziehungen der Zwischenkriegszeit gab es vielfltige Verstndigungsinitiativen, die aufgrund ihres Schei terns lange Zeit von der Forschung unbeachtet blieben, die aber eine wichtige Erfahrungsgrundlage fr die Neugestaltung der bilateralen Verhltnisse nach dem Zweiten Weltkrieg wurden. In den verstndigungspolitischen Organisationen und Netzwerken der Jahre 1919 bis 1939 waren (teilweise widersprchliche) Motive mit friedens-, kultur- und wirtschaftspolitischer Zielsetzung am Werke, die im vorliegenden Buch erstmals berschaubar gemacht werden von dem Autor, der seit Jahrzehnten mit seinen Arbeiten zur Erforschung der zivilgesellschaftlichen Dimensionen der deutsch-franzsischen Beziehungen mageblich beigetragen hat. Es werden dargestellt u.a.: die Deutsche Liga fr Menschenrechte, die brgerliche Deutsch-Franzsische Gesell schaft und die Ligue d'Etudes Germaniques, die Anfnge des Deutsch-Franzsischen Studienkomitees, die Netzwerke der Intellektuellentreffen in Pontigny sowie der knstlerischen Avantgarde zwischen Paris und Berlin und des luxemburgischen Colpach-Kreises, die nationalsozialistische Deutsch-Franzsische Gesellschaft sowie das Comit France-Allemagne und die Deutsch-Franzsische Union.

Nicolas Gougenot, dramaturge, laube du thtre classiquetude biographique et littraire, nouvel examen de lattribution du Discours Cliton Biblio 17, Band 200 2012, ca. 200 Seiten, ca. [D] 52,00/SFr 69,50 ISBN 978-3-8233-6719-2 Ce livre remet en lumire une ample documentation concernant Gougenot, ignore jusqu ce jour dans les manuels. Il dresse un panorama global de la production dramatique de Gougenot, et rhabilite de manire dcisive lattribution celui-ci du Discours Cliton, malmene par un critique. Matre-crivain dijonnais connu, huguenot, radicalement indpendant de Richelieu et des doctes, Gougenot devient cinquante ans littrateur. En 2 tragicomdies, un roman et un opuscule thorique, il livre les rsultats dune profonde mditation sociologique et thtrale, appuye sur le culte de son exact contemporain Alexandre Hardy. Un grand oubli renat.

Das romantische Drama und Spaniens literarische Wege in die sthetische Moderne2012, ca. 240 Seiten, ca. [D] 69,00/SFr 92,50 ISBN 978-3-8233-6742-0 Lange Zeit wurde die Gattung des spanischen romantischen Dramas wahlweise als Imitation von Modellen europischer Provenienz gedeutet oder in die nationale Tradition des Theaters des Siglo de Oro gestellt. Die Studie verfolgt hingegen das Ziel, die Implikationen einer sthetik der Moderne in den romantischen Dramen in Spanien aufzuzeigen und diese somit fr neue Lesarten zu ffnen. Neben Aspekten der literarischen Selbstreexion wird der Fokus insbesondere auf drei Leitbegriffe der sthetischen Moderne (Zeit, Subjekt und Freiheit) gelegt, deren Ambivalenzen auf vielfltige Art und Weise in der Literatur inszeniert werden. Zum Textkorpus zhlen ausgewhlte Dramen der Hauptvertreter der spanischen Romantik (Larra, Martnez de la Rosa, Hartzenbusch, Duque de Rivas und Zorrilla).

Francis Mathieu

LArt desthtiser le prcepteLExemplarit rhtorique dans le roman dAncien Rgime Biblio 17, Band 199 2012, ca. 260 Seiten, ca. [D] 58,00/SFr 77,90 ISBN 978-3-8233-6718-5 The book sheds new light on the budding poetics of the 17th-Century novel by showing that rhetoric constitutes one of the founding principles of the theory of this emerging genre. Applying rhetoric to literary analysis provides an innovative theoretical framework with which to analyze the plethora of early modern novels that were written to edify readers. The author shows that the theorists of the novel and many novelists proposed to employ rhetoric to stealthily instruct, indoctrinate or inuence readers with the help of a complex and codied form of exemplarity. He thereby analyzes the mechanisms through which the example brings to life the novelists precepts by calling upon readers imagination, passions and senses. The author denes this rhetorical operation as a novelistic estheticization of the precept, and argues that it is essential to the prose works that abide to the rule of instructing readers. In addition, the author offers new interpretations and original insights on some of the most prominent works of French literature, like Lafayettes La Princesse de Clves and Rousseaus La Nouvelle Hlose.

Francis Assaf (ed.)

Antoine Houdar de La Motte: Les Originaux ou lItalienBiblio 17, Band 198 2012, 80 Seiten, [D] 39,00/SFr 52,90 ISBN 978-3-8233-6717-8 Les Originaux ou lItalien is a late example of Commedia DellArte style. This rst edition of this play since 1754 brings to the readership a text that so far has been available only in antique editions or part of the Slatkine edition of Houdar de La Mottes complete works (repr. of the 1754 8-volume Prault edition). It reproduces exactly the spelling and punctuation of older editions.

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T H EAT ERW IS S ENSCHAF T

Christine Laudahn

Caroline Lderssen

Stefanie Watzka

Zwischen Postdramatik und DramatikRoland Schimmelpfennigs Raumentwrfe Forum Modernes Theater, Band 40 2012, ca. 430 Seiten, ca. [D] 78,00/SFr 105,00 ISBN 978-3-8233-6730-7 Vor dem Hintergrund der in Forschungskreisen kontrovers gefhrten Diskussion um ein Ende der Postdramatik und eine Rckkehr des Dramas untersucht die Arbeit die Konstitution und Semantisierung des Raumes und der Zeit in den Stcken von Roland Schimmelpfennig. Dabei wird sowohl die modale Ebene des Textes als auch die mediale Ebene der Auffhrung bercksichtigt. Am Beispiel von Deutschlands meistgespieltem Gegenwartsautor zeigt die Untersuchung, wie sich zeitgenssische Theatertexte mit der dramatischen Tradition auseinandersetzen, sie rezipieren und in eigenen (post-)dramatischen Entwrfen fruchtbar machen. Aus dem Inhalt: Einleitung Methodische Vorberlegungen Struktur und Prsentation des Raumes Struktur und Prsentation der Zeit Chronotopische Strukturen Schimmelpfennigs Raumentwrfe in der szenischen Realisierung Schlussbetrachtung ber die Autorin: Dr. Christine Laudahn promovierte mit der vorliegenden Arbeit bei Prof. Dr. Michael Gissenwehrer an der LMU Mnchen. Erscheint: November 2012 Zielgruppen: Literatur- und Theaterwissenschaftler.

Der wiedergewonnene Textsthetische Konzepte des Librettos im italienischen Musiktheater nach 1960 2012, 242 Seiten, [D] 68,00/SFr 91,00 ISBN 978-3-8233-6716-1 Schwerpunkt dieser Arbeit ist die Untersuchung von vier Librettotexten, die zwischen 1963 und 1984 entstanden sind: Ulisse (Luigi Dallapiccola, 1968), Passaggio (Edoardo Sanguineti, 1963), Un re in ascolto (Luciano Berio/Italo Calvino, 1984), Prometeo (Massiamo Cacciari, 1984). Die Texte gehren zu einem neuen Typ von hochkomplexen, intertextuell geprgten Libretti, der sich in der Oper seit den 60er Jahren des 20. Jahrhunderts entwickelt hat. In diesem Buch werden verschiedene Anstze zu einem modernen Librettobegriff zusammengefhrt und in Einzelanalysen vertieft. Weil sich die Untersuchung weniger an der Genese als am abgeschlossenen Artefakt und dessen Rezeption orientiert, ist sie auch fr Dramaturgie und Opernregie von Interesse. Aus dem Inhalt: Vorwort Kalkulierte Uneindeutigkeit Text und Metatext: Luigi Dallapiccola, Ulisse Percorso: Luciano Berio/Edoardo Sanguineti, Passaggio Kaleidoskop: Luciano Berio/Italo Calvino, Un re in ascolto Archipel: Luigi Nono/ Massimo Cacciari, Prometeo Die librettologische Perspektive: Destruktionen, Rekonstruktionen, Textmodelle Literaturverzeichnis ber die Autorin: PD Dr. Caroline Lderssen lehrt Italienische Literaturwissenschaft an der Universitt Heidelberg. Erscheint: Mai 2012 Zielgruppen: Italianisten, Musikwissenschaftler, Dramaturgen.

Die Persona der Virtuosin Eleonora Duse im Kulturwandel Berlins in den 1890er-JahrenItalienischer Typus oder Heimathloser Zugvogel? Mainzer Forschungen zu Drama und Theater, Band 45 2012, ca. 385 Seiten, ca. [D] 78,00/SFr 105,00 ISBN 978-3-7720-8459-1 Im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts wird die Stadt Berlin sowohl zur Hauptstadt des Deutschen Reiches als auch zur internationalen Metropole. Insbesondere das orierende internationale Gastspielwesen darf als Spiegel von nationalisierenden und internationalisierenden Strmungen gesehen werden. Ziel der Untersuchung ist es, diese Strmungen am Beispiel der Rezeption der Gastspiele der italienischen Virtuosin Eleonora Duse in den 1890er-Jahren nachzuzeichnen und dadurch die Perspektive auf das Theater Berlins vor 1900 zu erweitern. Aus dem Inhalt: Einleitung Theoretische Vorberlegungen Italienische Stereotype im 19. Jahrhundert Das Stereotyp einer typisch italienischen Schauspielkunst Die berhmten Vorgnger der Duse Die Duse als Reprsentantin eines Stereotyps Kosmopolitismus versus Nationalismus Gastspiel und Theaterprovinz Ausblick ber die Autorin: Dr. (des.) Stefanie Watzka ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fr Film-, Theater- und empirische Kulturwissenschaft der Johannes Gutenberg-Universitt Mainz. Erscheint: Oktober 2012 Zielgruppen: Theaterwissenschaftler, Historiker, Kulturwissenschaftler.

P H IL OS OP H IE / THE O LO G I E

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Dietmar Koch / Irmgard Mnnlein-Robert Niels Weidtmann (Hg.)

Philipp F. Bartholom

Philippe Kneubhler

Platon und die MousikTbinger Phnomenologische Bibliothek Antike-Studien Band 2 2012, 230 Seiten, [D] 38,00/SFr 51,50 ISBN 978-3-89308-428-9 Aus dem Inhalt: M. Carl: Zu den musikmathematischen Elementen von Platons Methexis G. Figal: Platon und Nietzsche ber Musik D. Koch: Die Philosophie als hchste Musenkunst und die Phon des Logos in Platons Werk I. Mnnlein-Robert: Die Musenkunst des Philosophen. Sokrates und die Zikaden in Platons Phaidros D. OMeara: Religion und Musik als politische Erziehung in Platons Sptwerk G. Pascalau: Eros und Musik in Politeia III M. Schlles: Tanz, Lebensalter und die zweitbeste Verfassung in Platons Nomoi P Segedin: Mousik als Mi. mesis der Wahrheit K.-H. Stanzel: Zur Aus einandersetzung Platons mit der traditionellen Dichtung G. Radke-Uhlmann: berlegungen zum Zusammenhang von Hren und Begreifen von Musik bei Platon

The Johannine Discourses and the Teaching of Jesus in the SynopticsA Contribution to the Discussion Concerning the Authenticity of Jesus Words in the Fourth Gospel Texte und Arbeiten zum Neutestamentlichen Zeitalter, Band 57 2012, ca. 500 Seiten, ca. [D] 78,00/SFr 105,00 ISBN 978-3-7720-8457-7

Theologie des Wortes und Sakramentenlehre im Johannesevangelium2012, ca. 200 Seiten, ca. [D] 49,00/SFr 65,50 ISBN 978-3-7720-8463-8

Friedhelm Schneider

Bruchstcke 2Aphorismen Tbinger Phnomenologische Bibliothek Dichtung und Bildende Kunst 2012, 68 Seiten, ca. [D] 14,00/SFr 20,90 ISBN 978-3-89308-427-2 Mrchenhaft Im Witz verband sich einst das Lachen mit dem Mut und dem Verstand; und das Wnschen half noch, auch dem Denken. Es war einmal ... Denken ist die Umkehrung der Schwerkraft. Der Seufzer ist der Ton, in dem Leben und Sprechen aufeinander gestimmt sind. Jeden Tag eine gute Tat ... und einen bsen Gedanken ... Aphorismen kurz Gebratenes, innen noch blutig ...

Die Frage des Sakramentenverstndnisses im Johannesevangelium ist seit langem bei den Exegeten umstritten. Bis heute wurde keine wirklich befriedigende Antwort zu den sakramentalen Anspielungen gegeben, die aus den Die negative Beurteilung der Authentizitt der Kapiteln 3, 6 und 13 des vierten Evangeliums johanneischen Jesusreden basiert hug auf der Annahme erheblicher Gegenstze zwischen hervorgehen. Johannes und den Synoptikern. Allerdings Diese Studie versucht eine Antwort aus der wurde ein sorgfltiger Vergleich zwischen den neuen Perspektive einer synchronischen Jesusworten des Johannesevangeliums und Sichtweise zu nden, die von der Hypothese der denen in Matthus, Markus und Lukas bisher Kohrenz des textus receptus ausgeht, ohne die nicht durchgefhrt. Vorliegende Studie gelangt Beobachtungen der Literarkritik zu ignorieren. durch einen detaillierten Vergleich zu dem Die Analyse ermglicht ein Verstndnis des Ergebnis, dass die Reden Jesu im vierten Evangeliums, in welchem die sakramentalen Evangelium zwar in einem spezisch Tne der johanneischen Theologie des Wortes johanneischen Wortlaut formuliert sind, auf nicht widersprechen, sondern sie in ritualen inhaltlicher Ebene aber in bedeutendem Mae Handlungen ausdrcken. mit der synoptischen Lehre Jesu bereinstimmen. So lsst sich zeigen, dass die AuthentiziAus dem Inhalt: tt der johanneischen Reden nicht aufgrund Einleitung Johannes 3 Die Taufe in Johannes 3 Johannes 6 Das Herrenmahl einer vermeintlichen Unvereinbarkeit mit den im Johannesevangelium Johannes 13, 1-20 Synoptikern in Abrede gestellt werden kann. Die Fuwaschung im Johannesevangelium Die Sakramente im Johannesevangelium Aus dem Inhalt: Literaturverzeichnis Part I: Introduction Review and Approach Part II: The Teaching of Jesus John and the ber den Autor: Synoptics Part III: Literary, Theological, and Dr. Philippe Kneubhler ist Neutestamentler Historical Perspectives Conclusion: und Pfarrer in Tramelan/Schweiz. Demonstration of the Thesis ber den Autor: Dr. Philipp F. Bartholom ist Pastor einer freikirchlichen Gemeinde und Gastdozent fr Neues Testament an der Freien Theologischen Hochschule Gieen. Erscheint: November 2012 Zielgruppen: Theologen, insbesondere Neutestamentler. Erscheint: November 2012 Zielgruppen: Theologen, insbesondere Neutestamentler.

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TOP T IT EL UND LO N GSE LLER 2011

ArbeitshilfenRuth Albert / Nicole Marx

LinguistikAlbert Busch / Oliver Stenschke

Maximilian Grne / Rotraud von Kulessa / Frank Reiser

Italienische LiteraturwissenschaftEine Einfhrung bachelor-wissen 2., aktualis. Auage 2012, 262 Seiten, [D] 16,99/SFr 24,90 ISBN 978-3-8233-6699-7

Empirisches Arbeiten in Linguistik und SprachlehrforschungAnleitung zu quantitativen Studien von der Planungsphase bis zum Forschungsbericht narr studienbcher 2010, 202 Seiten, [D] 19,90/SFr 30,50 ISBN 978-3-8233-6590-7

Germanistische LinguistikEine Einfhrung bachelor-wissen 2., durchgeseh. und verb. Auage 2008, VIII, 256 Seiten, [D] 14,90/SFr 27,90 ISBN 978-3-8233-6414-6

Maximilian Grne / Rotraud von Kulessa / Frank Reiser Johannes Kabatek / Claus D. Pusch

Spanische LiteraturwissenschaftEine Einfhrung bachelor-wissen 2007, 262 Seiten, [D] 14,90/SFr 26,00 ISBN 978-3-8233-6343-9

Claudia Meindl

Spanische SprachwissenschaftEine Einfhrung bachelor-wissen 2., berarb. Auage 2011, XII, 309 Seiten, [D] 16,90/SFr 24,90 ISBN 978-3-8233-6658-4

Methodik fr LinguistenEine Einfhrung in Statistik und Versuchsplanung narr studienbcher 2011, 302 Seiten, [D] 22,90/SFr 34,90 ISBN 978-3-8233-6627-0

Benedikt Jeing Bjrn Rothstein Christian Mair

Neuere deutsche LiteraturgeschichteEine Einfhrung bachelor-wissen 2008, 264 Seiten, [D] 14,90/SFr 27,90 ISBN 978-3-8233-6392-7

Wissenschaftliches Arbeiten fr Linguistennarr studienbcher 2010, 218 Seiten, [D] 19,90/SFr 30,50 ISBN 978-3-8233-6630-0

English LinguisticsAn Introduction bachelor-wissen 2., aktualisierte Au. 2012, X, 262 Seiten, [D] 16,99/SFr 24,90 ISBN 978-3-8233-6691-1

FremdsprachendidaktikHelene Decke-Cornill / Lutz Kster

Damaris Nbling Antje Dammel / Janet Duke / Renata Szczepaniak

FremdsprachendidaktikEine Einfhrung bachelor-wissen 2010, 304 Seiten, [D] 16,90/SFr 28,50 ISBN 978-3-8233-6474-0

Historische Sprachwissenschaft des DeutschenEine Einfhrung in die Prinzipien des Sprachwandels narr studienbcher 3., berarb. Auage 2011, 312 Seiten, [D] 19,90/SFr 30,50 ISBN 978-3-8233-6615-7

Populre WissenschaftUrsula Bredel / Nanna Fuhrhop / Christina Noack

Wie Kinder lesen und schreiben lernen2011, VI, 248 Seiten, [D] 19,90/SFr 28,90 ISBN 978-3-7720-8403-4

Christiane Fcke

Wolfgang Butzkamm / Jurgen Butzkamm Karin Pittner / Judith Berman

Fachdidaktik FranzsischEine Einfhrung bachelor-wissen 2010, 256 Seiten, [D] 16,90/SFr 31,00 ISBN 978-3-8233-6560-0

Wie Kinder sprechen lernenKindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen 3., berarbeitete Auage 2008, XII, 404 Seiten, [D] 19,90/SFr 35,90 ISBN 978-3-7720-8297-9

Deutsche SyntaxEin Arbeitsbuch narr studienbcher 4., aktualis. Auage 2011, 200 Seiten, [D] 19,90/SFr 30,50 ISBN 978-3-8233-6610-2

Christiane Fcke

Fachdidaktik SpanischEine Einfhrung bachelor-wissen 2010, 256 Seiten, [D] 16,90/SFr 31,00 ISBN 978-3-8233-6655-3

Otfried Hoffe (Hg.)

LiteraturwissenschaftMaximilian Grne / Frank Reiser

Aristoteles: Die HauptwerkeEin Lesebuch 2009, XXIV, 536 Seiten, geb. [D] 19,90/SFr 35,90 ISBN 978-3-7720-8314-3

Franzsische LiteraturwissenschaftEine Einfhrung bachelor-wissen 2., berarb. und erg. Auage 2009, 264 Seiten, [D] 16,90/SFr 31,00 ISBN 978-3-8233-6537-2

Ludger Schifer

Effektiver FremdsprachenunterrichtBewegung - Visualisierung - Entspannung narr studienbcher 2012, 160 Seiten, [D] 19,99/SFr 28,90 ISBN 978-3-8233-6680-5

Rosemarie Tracy

Wie Kinder Sprachen lernenUnd wie wir sie dabei untersttzen knnen 2., berarb. Auage 2008, XII, 236 Seiten, [D] 19,90/SFr 30,50 ISBN 978-3-7720-8306-8

Z EITS C H R I FT E N

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AAA Arbeiten aus Anglistik und AmerikanistikHerausgegeben von Bernhard Kettemann ISSN 0171-5410 Band 37, Heft 2/2012 Erscheint halbjhrlich Bezugspreis jhrlich Print: [D] 84,00/SFr 111,00 Vorzugspreis fr private Leser Print: [D] 68,00/SFr 91,00 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 104 ,00/SFr 135,00 Einzelheft: [D] 52,00/SFr 69,50

Band 27 (2012), Heft 2 Erscheint halbjhrlich Bezugspreis jhrlich Print: [D] 58,00/SFr 77,90 Vorzugspreis fr priv. Leser Print: [D] 52,00/ SFr 69,50 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 72,00/ SFr 96,50 Einzelheft: [D] 38,00/SFr 51,50

Papers on French Seventeenth Century LiteratureFounder: Wolfgang Leiner Editor: Rainer Zaiser ISSN 0343-0758 Vol. XXXIX (2012), No. 77 Erscheint halbjhrlich Bezugspreis jhrlich Print: [D] 72,00/SFr 102,00 Vorzugspreis fr priv. Leser Print: [D] 54,00/SFr 76,90 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 82,00/SFr 116,00 Einzelheft: [D] 44,00/SFr 62,50

Kodikas/CodeArs Semeiotica. An International Journal of Semiotics Herausgegeben von Achim Eschbach, Ernest W.B. Hess-Lttich und Jrgen Trabant ISSN 0171-0834 Volume No. 35 (2012), No. 3/4 2 Doppelhefte pro Jahr Bezugspreis jhrlich Print: [D] 124,00/SFr 161,00 Vorzugspreis fr priv. Leser Print: [D] 82,00/SFr 110,00 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 164,00/SFr 213,00 Doppelheft: [D] 68,00/SFr 91,00

Colloquia GermanicaInternationale Zeitschrift fr Germanistik Herausgegeben von Theodore Fiedler und Harald Hbusch ISSN 0010-1338 Band 43, Heft 4 (2010) Erscheint vierteljhrlich Bezugspreis jhrlich Print: [D] 118,00/SFr 153,00 Vorzugspreis fr private Leser Print: [D] 78,00/SFr 105,00 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 154,00/SFr 200,00 Einzelheft: [D] 38,00/SFr 51,50 Doppelheft: [D] 72,00/SFr 96,50

REAL Yearbook of Research in English and American LiteratureEdited by Tobias Dring, Winfried Fluck, Herbert Grabes and Donald Pease Vol. 28 (2012): Mobility in Literature and Culture, 1500-1900 edited by Herbert Grabes, Ingo Berensmeyer, Christoph Ehland and Ansgar Nnning edited by Bezugspreis jhrlich Print: ca. [D] 124,00/SFr 195,00 Bezugspreis jhrlich Print+Online: ca. [D] 164,00/SFr 259,00 ISBN 978-3-8233-4183-3

LendemainsEtudes compares sur la France/Vergleichende Frankreichforschung Herausgegeben von Wolfgang Asholt, Hans Manfred Bock, Andreas Gelz ISSN 0170-3803 37. Jahrgang (2012), No. 146/147 Erscheint vierteljhrlich mit je 2 Einzelheften und 1 Doppelheft Bezugspreis jhrlich Print: [D] 58,00/SFr 81,90 Vorzugspreis fr priv. Leser Print: [D] 52,00/SFr 73,90 Vorzugspreis fr Studenten Print: [D] 40,00/SFr 56,90 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 66,00/SFr 93,90 Einzelheft: [D] 18,00/SFr 27,90 Doppelheft: [D] 36,00/SFr 51,50

Dostoevsky StudiesThe Journal of the International Dostoevsky Society Herausgegeben von Horst-Jrgen Gerigk New Series Vol. 16 (2012) Erscheint jhrlich. Bezugspreis jhrlich Print: [D] 54,00/SFr 91,00 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 64,00/SFr 108,00 ISBN 978-3-89308-973-4

ZMG Zeitschrift fr Mitteleuropische GermanistikHerausgegeben von Csaba Fldes und Attila Nmeth ISSN 2192-3043 2. Jahrgang (2012), Heft 1 Erscheint halbjhrlich Bezugspreis jhrlich Print: [D] 78,00/SFr 105,00 Vorzugspreis fr priv. Leser Print: [D] 56,00/SFr 74,90 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 94,00/SFr 125,00 Einzelheft: [D] 44,00/SFr 58,90

FLuL Fremdsprachen lehren und lernenHerausgegeben von Claus Gnutzmann, Frank G. Knigs und Lutz Kster ISSN 0932-6936 41. Jahrgang (2012), Heft 2 Themenschwerpunkt: Fremdsprachen in nichtsprachlichen Studiengngen koordiniert von Claus Gnutzmann Erscheint halbjhrlich Bezugspreis jhrlich Print: [D] 48,00/SFr 67,90 Vorzugspreis fr priv. Leser Print: [D] 38,00/ SFr 54,50 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 55,00/ SFr 77,90 Einzelheft: [D] 24,90/SFr 37,90

uvres & CritiquesRevue internationale dtude de la rception critique des oeuvres littraires de langue franaise Publie avec le concours du Centre National du Livre, Paris Fondateur: Wolfgang Leiner Directeur: Rainer Zaiser ISSN 0338-1900 XXXVII, 2 (2012): Charles-Victor de Bonstetten, esprit cosmopolite Coordonnateur : Kurt Kloocke Erscheint halbjhrlich Bezugspreis jhrlich Print: [D] 72,00/SFr 102,00 Vorzugspreis fr priv. Leser Print: [D] 54,00/SFr 76,90 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 82,00/SFr 116,00 Einzelheft: [D] 44,00/SFr 62,50

ZNT Zeitschrift fr Neues TestamentDas Neue Testament in Universitt, Kirche, Schule und Gesellschaft Herausgegeben von Stefan Alkier, Eckart Reinmuth, Manuel Vogel ISSN 1435-2249 Heft 30 (15. Jahrgang 2012) Thema: Sex und Macht Erscheint halbjhrlich Bezugspreis jhrlich Print: [D] 38,00/SFr 54,50 Vorzugspreis fr Studenten Print: [D] 28,00/SFr 41,90 Bezugspreis jhrlich Print+Online: [D] 44,00/SFr 62,50 Einzelheft: [D] 20,00/SFr 30,90

Forum Modernes TheaterBegrndet von Gnter Ahrends (Bochum) Herausgegeben von Christopher Balme (Mnchen) Schriftleitung: Peter W. Marx (Kln) in Verbindung mit Gnter Ahrends (Bochum), Wolf-Dieter Ernst (Bayreuth), Doris Kolesch (Berlin), Petra Maria Meyer (Kiel), Martin Puchner (Cambridge, Mass.), Kati Rttger (Amsterdam), Jrgen Schlder (Mnchen), Gerald Siegmund (Gieen), Ulrike Ha (Bochum) und Matthias Warstat (Erlangen) ISSN 0930-5874

Auslieferungen:Deutschland: Brockhaus Commission Postfach 12 20 D 70803 Kornwestheim Tel.: +49 (07154) 1327-0 Fax: +49 (07154) 1327-13 E-Mail: [email protected]; [email protected]

Vertreter:Bayern und Baden-Wrttemberg (PLZ 63+68-71, 80-86, 89-97, Tbingen), Trier, Frankfurt/M., Luxemburg: Silke Trost Tel. +49 (0)711/9974771; Fax: +49 (0)711/ 780 13 76; E-Mail : [email protected] Rheinland-Pfalz, Saarland, Hessen, Bayern und Ba-W (PLZ 72-79, 87, 88): Christina Kornfeld Tel. +49 (0)151/12687952; Fax: +49 (0)7823/9625682; E-Mail : [email protected] Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt, Berlin Brandenburg, Sachsen, Thringen, Niedersachsen (PLZ 21, 29-38) Katrin Rhein Tel. +49 (0)177/7596313; Fax: +49 (0)3834/509778; E-Mail : [email protected] Nordrhein-Westfalen, Hamburg, Bremen, Niedersachsen (PLZ 26-27, 49): Walter Vogel Tel. +49 (0)151/12687953; Fax: +49 (0)2734/1642; E-Mail : [email protected] sterreich: Roland Frst Fax: +43 1 25330337662 Mobil: +664 3912840 E-Mail : [email protected]

sterreich: MOHR MORAWA BUCHVERTRIEB GMBH Sulzengasse 2 A - 1230 Wien Tel: +43 1 680 14 0 Fax: +43 1 688 71 30 E-Mail: [email protected]

Autorenregister:Alkier, Stefan ..............................................23 Amos, Thomas ............................................1 Asholt, Wolfgang ........................................23 Assaf, Francis ..............................................19 Baier, Angelika ............................................17 Balme, Christopher ....................................23 Bartholom, Philipp F. ................................21 Bender-Berland, Genevive........................16 Bergmann, Anka ............................................4 Bock, Hans Manfred ............................19, 23 Bni, Sonja ..................................................17 Bredella, Lothar ..........................................14 Britain, David ..............................................14 Bronner, Stefan............................................17 Butzer, Gnter..............................................17 Chevalier, Sarah ..........................................17 Dahmen, Wolfgang......................................16 Daryai-Hansen, Petra ..................................14 de Poli, Mattia ............................................18 Dedecius, Karl ............................................12 Doff, Sabine ..................................................5 Dring, Tobias ............................................23 Eschbach, Achim ........................................23 Fy, Tams ..................................................15 Fiedler, Theodore ......................................23 Fluck, Winfried ............................................23 Fldes, Csaba ............................................23 Fornaro, Sotera............................................18 Frommert, Susanne ....................................14 Gabriel, Christoph..........................................6 Gelz, Andreas ............................................23 Gerigk, Horst-Jrgen ..................................23 Gnutzmann, Claus ..............................15, 23 Grabes, Herbert ..........................................23 Grnnagel, Christian ..................................1 Hfelinger, Gnter ........................................7 Hgele, Ulrich ................................................7 Heringer, Hans Jrgen ................................13 Hess-Lttich, Ernest W.B. ..........................23 Hbusch, Harald ........................................23 Holtus, Gnter ............................................16 Honegger, Thomas ......................................17 Jetschke, Anja................................................3 Kern-Sthler, Annette..................................14 Kettemann, Bernhard ................................23 Kloocke, Kurt ..............................................23 Klosa, Annette ............................................15 Kneubhler, Philippe ..................................21 Koch, Dietmar..............................................21 Knigs, Frank G. ..........................................23 Kramer, Johannes ......................................16 Kster, Lutz..................................................23 Lasserre, Franois ......................................19 Laudahn, Christine......................................20 Liver, Ricarda ..............................................16 Lderssen, Caroline ....................................20 Manic, Emilija ............................................17 Mnnlein-Robert, Irmgard ..........................21 Marques-Schfer, Gabriela ........................14 Mathieu, Francis..........................................19 Meisenburg, Trudel........................................6 Metzeltin, Michael ......................................16 Miosz, Czeslaw ..........................................12 Mroczynski, Robert ....................................15 Mller, Roman ............................................18 Nmeth, Attila ............................................23 Niemeyer, Christian ......................................9 Pease, Donald ............................................23 Peters, Michaela ........................................19 Reinmuth, Eckart ......................................23 Reisdrfer, Joseph ....................................16 Ries, Wiebrecht ............................................8 Rmpp, Georg..............................................11 Schmdeke, Philipp Christoph ..................13 Schmitt, Reinhold........................................15 Schneider, Friedhelm ..................................21 Schubert, Charlotte ....................................13 Schweickard, Wolfgang ..............................16 Selig, Maria ....................................................6 Sohrabi, Parvaneh ......................................14 Trabant, Jrgen............................................23 Tsigkana, Evanthia ......................................18 Vogel, Manuel..............................................23 Watzka, Stefanie ........................................20 Weidtmann, Niels ........................................21 Weigel, Robert ............................................18 Winkelmann, Otto........................................16 Zaiser, Rainer ............................................23 Zapf, Hubert ................................................17

Narr Francke Attempto Verlag GmbH+Co. KG Dischingerweg 5 D-72070 Tbingen Tel.: +49 (07071) 9797-0 Fax: +49 (07071) 97 97-11 E-Mail: [email protected] www.narr.de