Newsletter 1/2014

Newsletter Grenzenlos ► bez hranic Nr. 1/2012

Newsletter grenzenlos Nr. 1/2014 Medieninhaber und Herausgeber: NÖ Landesakademie,

3109 St. Pölten, Neue Herrengasse 17A. www.noe-lak.at/impressum

Europa lebt von Vielfalt und Bürgernähe, vor allem aber auch von Mehrsprachigkeit. Gerade deshalb sind grenzüberschreitende Zusammenarbeit, die Entwicklung von in-novativen Projekten in den Grenzregionen und der Erfahrungsaustausch mit den Nachbarstaaten besonders wichtig. Mag.a Barbara Schwarz Landesrätin für EU-Regionalpolitik

Inhalt

Steigende Zahlen: Nachbarsprachen und Partnerschaften 2

Gemeinsam lernen: Nahtstelle Kindergarten-Volksschule Fortbildungstage für LehrerInnen Sprachführer Natur 3

Interregionale Kompetenzen: Die Regionenshow 4 E-learning-Plattform 5

Lehrgang Nachbarsprachen 5 Ausblick: 10 Jahre NÖ Sprachenoffensive Mehrsprachiges Kinderbuch 5

Über die Grenzen geschaut Die vielfältigen Themen interregionaler Zu-sammenarbeit zeigt der Newsletter des Sprachkompetenz. Zentrums an der NÖ Landesakademie. Hier finden Sie auf einen Blick alle wichtigen Neuigkeiten rund um die Themenbereiche Nachbarsprachen, grenzüberschreitenden Austausch, Good Practice sowie Projektnews – kurz Sprach-kompetenz gebündelt mit interregionalem Wissen zu den tschechischen und slowa-kischen Nachbarregionen. Viel Spaß beim Lesen wünscht das Team des Sprachkompetenz. Zentrums [email protected] www.sprachkompetenz.noe-lak.at

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Newsletter grenzenlos Nr. 1/2014

Steigendes Interesse am Nachbarsprachenunterricht Die NÖ Sprachenoffensive läuft erfolgreich seit 2003. Seit Beginn der NÖ Sprachenof-fensive nahmen mehr als 39.000 SchülerInnen an den Schulen am Sprach-lernangebot teil, über 16.000 Kinder lernen in über 100 niederösterreichischen Kinder-gärten spielerisch Tschechisch, Slowa-kisch und Ungarisch. Im Schuljahr 2013/2014 lernten über 3.000 SchülerInnen in 130 niederösterreichischen Schulen Tschechisch, Slowakisch oder Un-garisch. Erfreulicherweise nimmt die Anzahl der Schulen, die das Angebot der NÖ Spra-chenoffensive nutzen, konstant zu. Die Nachbarsprachen werden nicht nur als un-verbindliche Übung oder Wahlpflichtfach angeboten, sondern auch als integrativer Unterricht. Gerade der integrative Unterricht findet bei den SchülerInnen mehr Interesse und Begeisterung. Die SchülerInnen haben somit die Möglichkeit verschiedene Fächer auch in der Nachbarsprache zu erlernen. Somit haben sie mehr Möglichkeiten die Nachbarsprache zu hören und zu sprechen.

Verleihung der Plakette „Sprachenoffensive” in der Volkschule Poysdorf.

Landesrätin Mag.a Barbara Schwarz über-gab die Sprachenoffensive-Tafel an 24 Schulen des Bezirks Mistelbach. Zahlreich war auch die Teilnahme am 28. Fremdsprachenwettbewerb für AHS Ober-stufe und BMHS im März in St. Pölten. In Tschechisch nahmen 13 SchülerInnen teil. Sie zeigten in der tschechischen Sprache sehr gute Ergebnisse. Grenzüberschreite Partner-schaft Um die Sprachkenntnisse der Kinder zu üben und das Nachbarland kennenzuler-nen, finden im Rahmen der NÖ Sprachen-offensive regelmäßige Partnerschaften zwi-schen den österreichischen und tschechischen Schulen statt.

Die SchülerInnen aus den Volkschulen Kreuzstetten, Großebersodrf und Ladendorf beim Besuch an der Volksschule „Hraničářů” in Mikulov.

Die Grundschule Dyjákovice im Bezirk Znojmo organisierte ein Projekt, in dem grenzüberschreitender Unterricht stattfand. Die SchülerInnen aus der Volkschule Wul-zeshofen besuchten eine Woche den Un-terricht in der Volksschule Dyjákovice und die SchülerInnnen aus der Volksschule Dyjákovice dann eine Woche in Wulzesh-ofen.

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Nahtstelle Kindergarten-Volkschule Ziel der NÖ Sprachenoffensive ist die Naht-stelle Kindergarten-Volkschule zu verbes-sern. Kinder, die aus dem Kindergarten in die Volkschule kommen, sollen die Mög-lichkeit haben das Erlernen der Nachbar-sprache fortzusetzen. Dazu trägt bei, dass sie ihre Kenntnisse weiter vertiefen und eben nicht nur im ersten Schuljahr das wie-derholt wird, was sie im Kindergarten be-reits erlernt haben. Am besten kann dieser Übergang gestaltet werden, wenn Kinder-garten und Schule eng zusammenarbeiten. Im Rahmen der NÖ Sprachenoffensive wurden verschiedene Workshops für Kin-dergartenpädagogInnen und LehrerInnen organisiert, um sowohl das Angebot in den Kindergärten als auch in den Schulen bes-ser kennenzulernen. Dieses Jahr besuch-ten die muttersprachlichen MitarbeiterInnen die Volkschulen Horn, Poysdorf, Lassee und Hohenau an der March. Fortbildungstage für Lehrer-Innen im Nationalpark Thayatal-Podyjí Im Nationalparkhaus in Hardegg fanden am 3. und 4. Juli die österreichisch-tschechisch-slowakischen LehrerInnen-Fortbildungstage statt. 25 LehrerInnen aus Österreich, Tschechien und der Slowakei haben großes Interesse an der Veranstaltung gezeigt. Das lag nicht nur an der schönen Umgebung des Natio-nalparks Thayatal-Podyjí, sondern sicher auch an der hochkarätigen Vortragenden, Dr.in Lída Holá, eine tschechische Expertin und Autorin moderner Lehrbücher für Tschechisch als Fremdsprache. Der Veran-staltungsort wurde symbolisch gewählt, da

sich heuer der Fall des Eisernen Vorhang bereits zum 25. Mal jährt. Die diesjährigen Fortbildungstage widmeten sich der sprachlichen Adaptation von Sa-gen und Legenden für die Nachbarspra-chen. Seitens des Nationalparks Thayatal wurden Angebote für Schulen präsentiert und auch eine kleine Kennenlerntour im Nationalpark durchgeführt. Anschließend startete ein Workshop zum Thema „Arbeit mit Ergänzungsmaterialien und ihre Adap-tierung für den Sprachunterricht“ unter der Leitung von Dr.in Lída Holá. Das Begleitprogramm der Fortbildungstage nutzen die KollegInnen auch für einen Aus-tausch über die Grenzen. Die Fortbildungstage finden in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule für NÖ und dem tschechischen Weiterbildungs-institut für PädagogInnen (NIDV) in Brünn jedes Jahr statt. Arbeitsmaterialien

LehrerInnen bei der Kennenlerntour im Nationalpark Thayatal-Podyjí

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Sprachführer Natur – Deutsch·Tschechisch·Slowa-kisch Das Sprachkompetenz. Zentrum der NÖ

Landesakademie prä-sentierte im Juni den neuen Sprachführer Na-tur. Das dreisprachige Werk wurde in Zusam-menarbeit mit den Natio-nalparks Thayatal und Donau-Auen erstellt. Der Sprachführer bein-haltet eine Sammlung an Fachwörtern und Phra-sen, zugeschnitten auf den Naturraum Nieder-

österreichs und der tschechischen und slo-wakischen Nachbarregionen, und erleich-tert so die Kommunikation mit unseren Nachbarn. Thematisch geordnet gibt der Sprachführer eine Auswahl an wichtigen Formulierungen aus den Bereichen Natur-tourismus, Tierwelt, Pflanzenwelt und Um-welt. Er wurde für Besucher und Mit-arbeiterInnen der Nationalparks sowie für alle, die sich für Natur oder Nachbarspra-chen interessieren, entwickelt. Exemplare des Sprachführers erhalten Sie kostenlos beim Sprachkompetenz.Zentrum an der NÖ Landesakademie. ► Weitere Informationen: T: +43-2247-51933 E: [email protected]

Native Speaker für Nachbar-sprachen gesucht An einigen Standorten in Niederösterreich werden Personen mit Kenntnissen der je-weiligen Nachbarsprache gesucht. Erforderlich sind pädagogische Kenntnisse sowie Erfahrungen in der erlebnisreichen Vermittlung der jeweiligen Nachbarsprache für Kinder. ► Weitere Informationen: Mgr. Vladislava Pekárková T: +43-2247-51933-15 E: [email protected] Die Regionenshow

Im Rahmen des Projekts Edu.Region der NÖ Landesakademie fand am 13. Juni im Nationalparkhaus Thayatal in Hardegg die „Regionenshow” statt. Bei der „Regionen-show” werden Kompetenzen für das inter-regionale Miteinander näher beleuchtet und Wissen über die Nachbarregionen vermit-telt. Die SchülerInnen aus den drei Schulen – NöMS Weitersfeld,Bikulturelle BHAK/BHAS Retz und der Kreativ- und Informatikhaupt-schule Gmünd 1 hatten im Rahmen einer

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Workshopsreihe Fragen zum grenzüber-schreitenden Naturraum, zur Geschichte der seit 25 Jahre offenen Grenze, zum ge-meinsamen österreichisch-tschechischen Wirtschaftsraum und zur Europaregion Do-nau-Moldau entwickelt. Bei der Abschlussveranstaltung in Hardegg stellten Jugendliche auf der Bühne den Kandidatenteams der Gemeinden Gmünd, Retz, Hardegg, Langau und Weitersfeld knifflige Quizfragen und sorgten damit für einen ebenso originellen wie erkenntnisrei-chen Abend. Das Projekt „Edu.Region“ wird aus Mitteln der Euro-päischen Union, des Landes Niederösterreich sowie des Bundesministeriums für Wirtschaft, Familie und Jugend gefördert.

Interregionale Kompetenzen Im Rahmen des Projekts Edu.Region wurde eine E-learning-Plattform erstellt. Auf dieser Plattform befinden sich verschiedene Lern-texte für SchülerInnen, die über Geografie, Wirtschaft, Tourismus und Kultur in den tschechischen Nachbarregionen Südmäh-ren, Südböhmen und Vysočina informieren. Außerdem sind Fragen und Anregungen für Gruppenarbeiten und Diskussionen enthal-ten. Somit werden den SchülerInnen vielfäl-tige Möglichkeiten angeboten, sich mit dem Thema "interregionale Kompetenzen" aus-einander zu setzen und sich auf den grenz-überschreitenden Arbeits- und Wirtschafts-raum vorzubereiten.

Hier gelangen Sie zur E-learning- Plattform.

Unser Projektpartner Vysočina Education hat Arbeitsblätter über interregionale Kom-petenzen ausgearbeitet.Diese Arbeitsblätter enthalten Texte und Kontrollaufgaben über die Region Vysočina und die Regionen Niederörsterreichs. Lehrgang „Nachbar- und Migranten-sprachen“ Im Rahmen der Ausbildung auf der Päda-gogischen Hochschule für Niederösterreich hatten LehrerInnen, die Nachbarsprachen Tschechisch, Slowakisch oder Ungarisch unterrichten, die Möglichkeit die neuesten Erkenntnisse aus Gehirnforschung, Metho-dik und Didaktik zur Verbesserung ihrer pädagogischen Arbeit zu absolvieren. Der Lehrgang wird derzeit nicht fortgesetzt. LehrerInnen können aber an einzelnen Lehrveranstaltungen teilnehmen. Die Lehr-veranstaltungen werden von Mag.a OStRin

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Prof.in Waltraud Haschke über das PH NÖ Online System ausgeschrieben. ► Weitere Informationen: Mag.a OStRin Prof.in Waltraud Haschke T: 0676/7087049 E: [email protected]

Ausblick 24.11.2014: 10 Jahre NÖ Sprachenoffen- sive und Abschlussveranstaltung Educorb extended

Mehrsprachiges Kinderbuch „Elefant und Schlange” Elisabeth Strebl aus Retz schrieb für ihre Enkel eine liebevolle Geschichte über zwei so unterschiedliche Tiere – einen Elefanten und einer Schlange. Die NÖ Landesakademie entwickelte ein Konzept, wie diese Geschichte für Nach-barsprachenangebote in Kindergärten und Volksschulen aufbearbeitet werden kann. In Kooperation mit der Abteilung Kindergär-ten vom Amt der NÖ Landesregierung und der muttersprachlichen Mitarbeiterin Mgr. Lucie Turanová erstellten Kinder aus den Kindergärten in Laa und Wulzeshofen Illust-rationen zum Buch „Elefant und Schlange“. Aus dieser Geschichte entsteht nun ein Buch, das nicht nur für den Sprachunter-richt geeignet ist, sondern das auch Tole-ranz und Freundschaft zeigt. Das Buch wird voraussichtlich im Herbst 2014 erscheinen.

JASNE - Interaktive Sprach-lernmaterialien für Erwach-sene Im Rahmen des EU-Projekts „JASNE – mehrsprachig handeln mit Erfolg“ beteiligt sich das Sprachkompetenz. Zentrum an der Erstellung von berufsbezogenen Sprach-lernmaterialien für Polnisch, Tschechisch, Slowakisch und Deutsch. Die Materialien können in Lern- Management-System eingebunden werden und damit flexibel für Firmen, Universitäten und Weiterbildungseinrichtungen verwend-bar. Geplante Themen: Kommunikation mit Kunden, interne Kommunikation im Unter-nehmen, Wirtschaftskorrespondenz, Modul LokführerInnen, Modul FernfahrerInnen ► Weitere Informationen: www.jasne-online.eu

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