Organisatorische HürdenOrganisatorische HürdenOrganisatorische HürdenOrganisatorische Hürden Organisation des Sportunterrichts im 1.Hj

o Erstellen entsprechend abgestimmter Arb.pläne Lernsituationen, Materialien, … /JAP

Sozialpäd. Betreuung (fester Ansprechpart. für jed. S, keine soz.päd. Betr. durch L)

Zielvereinbarungen mit allen S + E (Verträge)

Suche n. Prakt.plätze in geeigneten Ausb.-Betrieben

o Stundenplan (min. 2.Hj. „abspecken“)

o Betrieblicher Bewertungsbogen / Doku des Praktikums

o Abstimmung d. Kompetenzentwicklung mit allen Betrieben

Zertifikat fürs Halbjahr + Schulj.

o Praktikumsmappe

Erhöhung der Kompetenzen für den Berufseinstieg

Leitvorstellungen für die Berufsfachschulen I und II

Intensivierung der Berufs- und Schullaufbahnberatung

Individuelle Förderung der Jugendlichen

Ziele :

Ausbildungsplatz finden

weiterführende Schule besuchen

Gravierende Neuerungen in diesem

SchuljahrStärkenorientierte Methode im 1. Halbjahr

Betriebspraktika im 2. Halbjahr (2 Tage/Woche)min. 3 Praxismodule

SchuleSchule

Schülerinnen undSchüler

Schülerinnen undSchüler

LehrkräfteLehrkräfte

A) Feststellen der Stärken und Schwächen

Hinweise auf besondere Fähigkeiten und Vorlieben Informationen zu bisherigen Leistungen und Einstellungen Ansprechen erkennbarer Defizite

B) Individuelle Förderung

Unterstützen der schulischen Förderung Rückmeldung über Lernerfolge Rücksprache bei Schwierigkeiten

C) Berufs- und Schullaufbahnberatung

Teilnahme an den Informationsveranstaltungen der Klasse Unterstützung der Maßnahmen der Schule Rückmeldung über Teilziele

Eltern

Berufs- und Schullaufbahnberatung

Neuanfang / Orientierung an der SchuleEigene Stärken und Ziele

Einführungswoche Orientierung an den Berufswünschen, Begabungen und

Neigungen, Diagnose

Beratung und Zielvereinbarungen mit jeder Schülerin, jedem Schüler

Kontrolle der individuellen Lernfortschritte

begleitende Beratung der Schüler/innen und Eltern

Schuljahres-beginn

In der.2. Woche

Schuljahresende

Abschluss der Berufsfachschule I- ein Abschlusszeugnis wird erteilt

wenn höchstens in einem Fach die Note mangelhaft gegeben ist in den Fächern Berufsbezogener Unterricht ( Technik- Lernfelder ) und Fachpraxis mindestens „ausreichende“ Leistungen vorliegen

- ein Abgangszeugnis wird erteilt wenn die Berufsfachschule I nicht erfolgreich abgeschlossen wird und die Klasse mit Beschluss der Klassenkonferenz nicht wiederholt werden kann

Abschlüsse

BU und FP

Sperrfach !!!

Keine automatische Wiederholung bei Nichtabschluss !!!

Aufnahmevoraussetzung

- Abschlusszeugnis der Berufsfachschule I mit einem Notendurchschnitt von 3,0 und

- in wenigstens zwei der Fächer Deutsch, Fremdsprache und Mathematik befriedigende Leistungen

Nachprüfungen

- unter bestimmten Voraussetzungen sind Nachprüfungen in max. 2 Fächern möglich um die Zugangsvoraussetzungen zu erfüllen.

Rahmenbedingungen der Berufsfachschule II

Neues Aufnahmeverfahren, da eigene Schulform

Neues Aufnahmeverfahren, da eigene Schulform

BF I TM13 a

BF I TM13 b

BF I TM13 c

BF I TE13 a

BF I TE13 b

• 5 Klassen

• je 20 SchülerInnen

• heterogene Einteilung

• Klassenteams

• Kooperation mit Schul-Sozialarbeit, AA

• Betriebspraktika: 2 Hj. 2 Tage/Woche

ab Montag, 19. August 2013:

• Fördertag

Unterrichtsfächer der Berufsfachschule I

   1.Hj 2.HjUnterrichtsfächer Ges./Wo Ges./WoA. Pflichtfächer    Deutsch/Kommunikation (K) 80/4 40/2Fremdsprache (K) 40/2 40/2Mathematik (K) 80/4 40/2Sozialkunde/Wirtschaftsl. (G) 20/1 20/1Religion/Etik (G) 40/2 40/2Gesundheitserziehung/Sport (G) 80/4       Stärkenorientierte Methode (G) 40/2  Berufsbezogene Grundbildung/    Methodentrainig (K, Für. 240/12   Theorie 40/2   FPr. 200/ 10 + 10  Praxismodule   480/24 Theorie   40 /2 FPr. 1   120/ 6 + 6 FPr. 2   160/ 8 + 8 Betrieb   160/ 8 + 8     Förderunterricht 40/2 80/4Wahlunterr. (zusätzl. Förder) 80/4       

Stundenplanbeispiel 1. Halbjahr

  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

8:00 – 8:45 Fachpraxis Mathe

Mathe

BU Ethik

8:45 – 9:30 Fachpraxis Ethik

9:45 – 10:30 Fachpraxis Fö-M/ Fö-E

Fö-M/ Fö-E

Mathe

10:30 – 11:15 Fachpraxis Mathe

11:30 – 12:15 Deutsch Fö-E/ Fö-M

Fachpraxis12:15 – 13:00 Deutsch Fö-E/ Fö-M Deutsch

Mittagspause          

14:00 – 14:45 Sport Fö-U

14:45 – 15:30 Sport Fö-U   Fachpraxis

15:30 – 16:15        

Sport

BU

Fachpraxis

Sport

Englisch

Englisch

Deutsch

Fachpraxis

Fachpraxis

Methodentraining Fachpraxis

Methodentraining

BeratungBeratungBeratungBeratung2. Woche 1. Beratungsgespräch mit Schülerinnen und Schülern

Ziele der Schülerinnen und Schüler; Möglichkeiten und Wege der Umsetzung

Verträge mit allen Schülerinnen und Schülern werden geschlossen

Okt. 13 2. Beratungsgespräch mit SchülerInnen Febr. 2013 3. Beratungsgespräch mit SchülerInnen und Eltern

Verträge werden kontrolliert und bei Bedarf besprochen

April 2014 4. Beratungsgespräch (bei Bedarf)

Lernbegleiter

Aufnahmevoraussetzung

- Abschlusszeugnis der Berufsfachschule I mit einem Notendurchschnitt von 3,0 und

- in wenigstens zwei der Fächer Deutsch, Fremdsprache und Mathematik befriedigende Leistungen

Besondere Leistungsfeststellung

- eine besondere Leistungsfeststellung findetstatt in den Fächern:

• Deutsch / Kommunikation,Fremdsprache,

• Mathematik und • Berufsbezogener Unterricht

Rahmenbedingungen der Berufsfachschule II

Schwerpunkte der Berufsfachschule II

die Berufsfachschule II führt ohne Gliederung in Fachrichtungen zum qualifizierten Sekundarabschluss I

der Berufsbezogene Unterricht wird projektbezogenin Schwerpunkten (z. B. Technik) erteilt.

der Schwerpunkt entspricht der in der BF I besuchtenFachrichtung.

Schwerpunktwechsel von BF I nach BF II

nicht möglich!

Schwerpunktwechsel von BF I nach BF II

nicht möglich!

Gemeinsamer Unterricht in den

berufsübergreifenden Fächern möglich!

Gemeinsamer Unterricht in den

berufsübergreifenden Fächern möglich!

Unterrichtsfächer WochenstundenA. Pflichtfächer

Deutsch / Kommunikation (K) 4Fremdsprache (K) 4Mathematik (K) 4Religion oder Ersatzfach Ethik (G) 2Sozialkunde 3Sport (G) 2Berufsbezogener Unterricht (K) 7im SchwerpunktBetriebswirtschaft (7)Technik (7)Hauswirtschaft/Sozialwesen (7)Gesundheit/Pflege (7)Informationsverarbeitung und Medien (7)Agrarwirtschaft (7)

B. Wahlpflichtfächer 2

Berufsbezogenes Fach (G) (2)Biologie, Chemie oder Physik (G) (2)2. Fremdsprache (G) (2)Informationsverarbeitung (G) (2)

C. Förderunterricht oder 3 zusatzqualifizierender UnterrichtPflichtstundenzahl 31

Stundentafel für die Berufsfachschule IIzum Erwerb des qualifizierten Sekundarabschlusses I

Unterrichtsfächer der Berufsfachschule II

Stärkere Gewichtung der

berufsübergreifenden Fächer

Stärkere Gewichtung der

berufsübergreifenden Fächer

ProjektorientierungProjektorientierung

www.bbs.bildung-rp.de

www.drsneuwied.de

David-Roentgen-Schule

Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !!!