PFLANZEN FÜR DEN PLANETEN - Plant for the planet Niveau B1 Themen Umwelschutz und Klimawandel

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Plant for the planet

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PFLANZEN FÜR DEN PLANETEN - Plant for the planet Niveau B1 mit 2 Reportagen aus YouTube Übung aus dem Sprachtraining Buch "Ja genau!" B1 S. 25 + ein Hörverständnis dazu Es gibt ein extra Arbeitsblatt für das Hörverständnis

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Plant for the

planet

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Pflanzen für den

Planeten

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Bäume pflanzen, um die Erde zu retten!

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Stop talking,

start planting!

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Nicht reden, sondern pflanzen

!

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Das ist das Motto von “Plant for the planet!”

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Wie ist diese Initiative entstanden?

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2007 hatte der Schüler Felix Finkbeiner

ein Referat _____ den Klimawandel gehalten,

____ eine gute Note ____ bekommen.

über

umzu

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Er hatte das Thema “Klimawandel” gewählt, ____ das Interesse ___ den Umweltschutz in seiner

Klasse ____ steigern.

um für

zu

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Er hatte eine Idee, ____ etwas ________ die hohe

CO2 Belastung ____ tun.um gege

n zu

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Kinder sollen in jedem Land eine Million Bäume pflanzen, ____ das Klima ____ verbessern.um zu

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Die Bäume binden das CO2

aus der Luft und das Klima verbessert sich.

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Bäume sind Klimaschützer: Sie kühlen die Atmosphäre

und speichern CO2.

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Bäume senken die Lufttemperatur.

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Kinder ____ der ganzen Welt wollen mitmachen, ____ etwas

für die Umwelt ____ tun.

ausum

zu

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Im Internet gibt es einen Baumzähler, ____ ___ sehen, wie

viele neue Bäume es schon gibt.um zu

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Denn Menschen aus aller Welt müssen insgesamt 1000

Milliarden Bäume pflanzen, ____ das Ziel von “Plant for the

planet” ____ erreichen.

umzu

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Felix Finkbeiner hatte die Idee zu seiner Aktion,

nachdem er von Wangari Maathai

gehört hatte.

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Die 2011 verstorbene Kenianerin bekam 2004 den Friedensnobelpreis,

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denn sie hat sich ihr Leben lang ____ Demokratie,

die Menschenrechte und auch ____ den Umweltschutz

in Afrika engagiert.

für

für

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1977 gründete sie die Umweltschutzbewegung

“Grüner Gürtel”,

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die 30 Millionen Bäume in Afrika pflanzte.

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Diese Umweltschutzbewegung hat weltweit viele

Unterstützer und Nachahmer gefunden.

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So auch die Kinder-Umweltschutz-Aktion

“Plant for the Planet”,

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die mit dem Referat von Felix Finkbeiner ihren

Anfang nahm.

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Seht euch jetzt die Reportage zu Felix

Finkbeiner und zu der Umweltschutz-Aktion “Plant for the Planet” an,

und wählt die richtige Antwort auf die folgenden

Fragen aus :

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Das Klima spielt verrückt. Experten sagen, es liegt am

Klimawandel und sie denken :

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a) es wird noch schlimmer.

b) es wird noch besser.

c) es wird noch aufregender.

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Felix Finkbeiner gründete die Initiative “Plant for the Planet”,

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a) um in Deutschland eine Million Bäume zu pflanzen.b) um alle Probleme zu

lösen.c) um gegen den Klimawandel zu kämpfen.

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In den Klima-Akademien dieser Initiative werden die

Kinder ausgebildet,

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a) um ihr Englisch aufzufrischen.

b) um Klimabotschafter für Klimagerechtigkeit zu werden. c) um bessere Zukunfts- perspektiven zu haben.

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Die Zahl der Klimabotschafter, die im Einsatz sind, beträgt :

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a) fast 1.600.

b) über 1.600.

c) genau 1.600.

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Einen Baum pflanzen lernen,

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b) ist eine wichtige Freizeit- beschäftigung.

c) ist auch Teil der Ausbildung an der Klimaakademie.

a) ist Teil des weltweiten Projekts.

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Felix hat Wangari Maathai bewundert ,

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b) weil sie den Nobelpreis bekommen hat.

c) weil sie eine sehr aktive Person war.

a) weil dank ihrer Initiative in 30 Jahren 30 Millionen Bäume

in Afrika gepflanzt wurden.

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Felix meint : 7

b) durch das Bäumepflanzen kann man gar keine Probleme lösen.

c) durch das Bäumepflanzen kann man nicht alle Probleme lösen.

a) durch das Bäumepflanzen kann man alle Probleme lösen.

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Beim drei-Punkte Plan dieser Umweltaktion ist der

erste Punkt, auf Null-Emissionen ___

runterzugehen.

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b) bis zum Jahr 2050

c) bis zum Jahr 2055

a) bis zum Jahr 2015

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Page 42: PFLANZEN FÜR DEN PLANETEN  - Plant for the planet Niveau B1 Themen Umwelschutz und Klimawandel

Die rasante Entwicklung dieser Umweltaktion hatte

Felix

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b) schon vorausgesehen.

c) gut kalkuliert.

a) nicht erwartet.

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Felix denkt, man muss jetzt handeln, denn in 40

Jahren

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b) ist es zu spät.

c) ist es zu schwer.

a) ist es zu früh.

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Die weltweite Klimakrise kann man nicht alleine lösen,

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b) deshalb lohnt es sich nicht, allein zu arbeiten .

c) darum will er alles selbst machen.

a) deswegen ist die Teamarbeit sehr wichtig.

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Felix ist davon überzeugt, dass die Probleme auf der Welt ________ sein werden,

wenn er erwachsen ist.

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b) nicht gelöst

c) kleiner

a) gelöst

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Maria Vaz König