PräsentationPräsentation

des Fachesdes Faches

SpanischSpanisch

Warum Spanisch lernen?Warum Spanisch lernen?

• Nach Englisch die zweite (für Europäer leicht zu erlernende) Weltsprache

(455 Mio. Sprecher)

• Neben Spanien spricht der Großteil Süd- und Mittelamerikas Spanisch

• Selbst in den USA sprechen 45 Mio. Menschen Spanisch als Muttersprache (mehr als in Spanien)

Gute Spanischkenntnisse sind für spätere Bewerbungen sehr wertvoll

Aquí se habla español…Aquí se habla español…

Costa del Sol

Segovia

Galicia

Madrid, Puerta del Sol

Y aquí se habla Y aquí se habla español tambiénespañol también

Machu Picchu, Perú

Habana, Cuba

Frida Kahlo Los Ángeles

Welche Schwierigkeiten Welche Schwierigkeiten stellen sich?stellen sich?

Die Spracherwerbsphase soll im Fach Die Spracherwerbsphase soll im Fach Spanisch nach nur Spanisch nach nur einem Schuljahr Schuljahr abgeschlossen sein abgeschlossen sein

Die Progression, d.h. das Lerntempo ist Die Progression, d.h. das Lerntempo ist um ein Vielfaches höher als etwa im um ein Vielfaches höher als etwa im Englischunterricht in der Sekundarstufe IEnglischunterricht in der Sekundarstufe I

Es muss viel Zeit investiert werden, um Es muss viel Zeit investiert werden, um Vokabeln und Verbformen zu lernen Vokabeln und Verbformen zu lernen

Welche Inhalte werden behandelt?Welche Inhalte werden behandelt?

Jahrgangsstufe 11 (alt) bzw. 10 (neu): Jahrgangsstufe 11 (alt) bzw. 10 (neu):

Grammatikalische Schwerpunkte anhand des Grammatikalische Schwerpunkte anhand des

Lehrwerkes Lehrwerkes EncuentrosEncuentros. .

Im zweiten Halbjahr: Im zweiten Halbjahr:

Entweder Unterrichtsreihe zu Märchen oder kurzes Entweder Unterrichtsreihe zu Märchen oder kurzes literarisches Werkliterarisches Werk

Jahrgangsstufe 12/13 (alt) bzw. 11/12 (neu):Jahrgangsstufe 12/13 (alt) bzw. 11/12 (neu):

Landeskundliche Inhalte: verschiedene Regionen Landeskundliche Inhalte: verschiedene Regionen Spaniens, insbesondere Spaniens, insbesondere CatalunyaCatalunya; Latinos in den USA; Latinos in den USA

Literarische Themen, z.B. Novelas policíacas (Krimis); Literarische Themen, z.B. Novelas policíacas (Krimis); la Casa en Mango Streetla Casa en Mango Street

Filme: Quiero Ser (Filme: Quiero Ser ( Straßenkinder in Mexiko]; Straßenkinder in Mexiko];

14 kilómetros (14 kilómetros ( Afrikaner auf der Flucht nach Afrikaner auf der Flucht nach Spanien)Spanien)

Und wie sehen Klausuren aus?Und wie sehen Klausuren aus?

Im ersten Lernjahr:Im ersten Lernjahr:

Mischung aus Grammatik- und Mischung aus Grammatik- und Textteilen Textteilen

Im zweiten und dritten Im zweiten und dritten Lernjahr:Lernjahr: „Normale“ „Normale“ Fremdsprachenklausuren mit den Fremdsprachenklausuren mit den drei Aufgabengebieten drei Aufgabengebieten ZusammenfassungZusammenfassung, , AnalyseAnalyse und und KommentarKommentar

(( außer der Wortzahl kein außer der Wortzahl kein wesentlicher Unterschied zu wesentlicher Unterschied zu einer Englisch-Klausur in der einer Englisch-Klausur in der Oberstufe!)Oberstufe!)

FazitFazit

Vorteile:Vorteile:- Erlernen einer wichtigen Erlernen einer wichtigen

SpracheSprache- Arbeit an alltagsnahen Arbeit an alltagsnahen

InhaltenInhalten- die Möglichkeit, im die Möglichkeit, im

Urlaub mit Urlaub mit Einheimischen in Einheimischen in Kontakt zu tretenKontakt zu treten

- ... und vieles mehr... und vieles mehr

SchwierigkeitenSchwierigkeiten- sehr hoher Lernaufwandsehr hoher Lernaufwand- Schnelle ProgressionSchnelle Progression

Gefahr, im ersten Gefahr, im ersten Lernjahr „den Anschluss Lernjahr „den Anschluss zu verpassen“zu verpassen“

Übrigens: Deine Ferien müssen nicht so aussehen...

Es ginge auch so...