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Betriebspraktikum 2016 Sekundarschule Haaren Praktikum 2016 von: Sekundarschule Haaren, Klasse _____________________ in der Zeit vom 19. September bis 7. Oktober 2016 bei: als: Genaue Bezeichnung des Ausbildungsberufes

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Betriebspraktikum 2016 Sekundarschule Haaren

Praktikum 2016

von:Sekundarschule Haaren, Klasse ________________________

in der Zeit vom 19. September bis 7. Oktober 2016

bei:

als:Genaue Bezeichnung des Ausbildungsberufes

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Betriebspraktikum 2016 Sekundarschule Haaren

Inhaltsverzeichnis

Thema Seite

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Betriebspraktikum 2016 Sekundarschule Haaren

Namen und Adressen

Praktikant:Name, Vorname

Straße, PLZ Ort

Telefon Geburtsdatum

Praktikumsbetrieb:

Genaue Firmenbezeichnung

Straße, PLZ Ort

Telefon Telefax

E-Mail Internet

Bildet der Betrieb aus? Ja Nein

Welche Produkte werden hergestellt?Welche Dienstleistungen werden angeboten?

PraktikumsbetreuerIn im Betrieb:

Name Telefon

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Merkblatt für die SchülerInnen zum BetriebspraktikumAufgaben und Pflichten des Praktikanten / der Praktikantin

Du bist ein Vertreter unserer Schule. Darum ist es auch für uns bedeutungsvoll, wie Du Deine Arbeit ausführst, wie Du auf Fragen antwortest und Dich gegenüber den anderen Angehörigen des Betriebes verhältst. Denke daran, dass wir die Firmen auch für spätere Praktikumsvorhaben ansprechen müssen.Die Welt der Arbeit wird Dir Eindrücke vermitteln, die Dir helfen können, sie besser zu durchschauen. Neben Interessantem und Aufregendem wirst Du auch eine gewisse Eintönigkeit und Strenge empfinden. Vielleicht wirst Du auch in mancher Beziehung eine Ernüchterung Deiner Vorstellungen erleben. Die Welt der Arbeit ist anders als die der Schule.Einige Grundregeln sollen Dir helfen, Dich in dieser neuen Umgebung zurechtzufinden: Komme pünktlich! Sei höflich, freundlich und hilfsbereit im Umgang mit den übrigen Betriebsangehörigen! Arbeite sorgfältig und gewissenhaft! Benachrichtige bei Krankheit sofort den Betrieb und die Schule! Sei mit Interesse bei den dir übertragenen Aufgaben. Erhalte dir die Freude am Arbeitsplatz, auch

wenn es einmal schwer fallen sollte! Beobachte und erfrage das, was du nicht verstehst! Erbitte dir Anschauungsmaterial, das sich auf

deine Tätigkeit im Praktikum bezieht (Formulare, Werkstücke, Bilder, Proben, Zeichnungen usw.). Sei aber nicht aufdringlich, sondern denke daran, dass manches dir deshalb nicht zugänglich sein kann, weil es sich um Patentschutz (Schutzrecht) handelt oder die Dinge zu teuer sind.

Beachte genau die Hinweise auf Erlaubtes, Verbotenes und vor allem alles, was den Unfallschutz betrifft! Auch scheinbar harmlose Maschinen sind oft gefährlich. Denke daran, dass der Betrieb dir wertvolle Einrichtungen zur Verfügung stellt.

Jeder Schaden, den du vielleicht aus Unkenntnis anrichtest, bringt den Betrieb in Schwierigkeiten. Respektiere Betriebseigentum und vermeide Beschädigungen!

Für jede Aufgabe sind Anweisungen erfahrener Vorgesetzter notwendig. Beachte sie sehr genau! Wo viele Menschen tätig sind, gibt es auch Missverständnisse. Wer etwas nicht verstanden hat, muss

sofort fragen. Wer aus Unkenntnis, Unverständnis und falscher Zurückhaltung Fehler macht, gefährdet den Arbeitsablauf, seine Mitmenschen und sich selbst. Fragen kostet kein Geld, ist kein Beweis für Dummheit, sondern zeigt Interesse.

Beschwerden trage sachlich vor oder rufe in der Schule an, wenn du deinen Lehrer in wichtigen Vorkommnissen sofort zu einem Gespräch brauchst.

Jeder Betrieb hat eine Betriebsordnung. Sie gilt auch für dich! Die Pausen dienen der Erholung. Störe nicht durch lautes Lärmen deine Arbeitskollegen! Von jedem Mitarbeiter wird Leistung verlangt. Versuche im Umfang deiner Möglichkeiten, ein

wertvoller Mitarbeiter zu sein. Führe täglich deine Berichtsmappe! Es soll die im Unterricht festgelegten bzw. die im

„Inhaltsverzeichnis“ aufgelisteten Inhalte aufweisen.Das Schüler-Betriebspraktikum wird dir eine erste wirkliche Bekanntschaft mit der Berufs- und Arbeitswelt vermitteln.Deine Lehrer wünschen dir viel Erfolg!

Ich habe diese Grundregeln zur Kenntnis genommen und werde mich daran halten.

__________________________ ________________________________________________________________[Datum] [Unterschrift]

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ErwartungenDu stehst davor, eine besondere Art von Unterricht zu erleben, das Betriebspraktikum. Es unterscheidet sich wesentlich vom üblichen Unterricht. Wenn z. B. Mathematik oder Deutsch ausfällt, damit du drei Wochen in einen Betrieb gehen kannst, so hat das seine Gründe.

1. Was erwartest du von deinem Praktikum?2. Warum hast du dich für einen Praktikumsplatz bei der Firma

……………………………………………………………………….............................................................................................................................. entschieden?

3. Wie hast du deinen Praktikumsplatz gefunden?

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BerufsbildBeschreibe das Berufsbild des Berufes, für den du dich bei deiner Praktikumsstelle entschieden hast! (Beachte dabei folgende Gesichtspunkte: Schulabschluss, berufliche Aus-bildung, Aufgaben und Tätigkeiten, körperliche, geistige und soziale Anforderungen, Arbeitsbedingungen am Arbeitsplatz, Fortbildungsmöglich-keiten, Zukunftsaussichten)

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Praktikumsnachweis 1. Woche

Für die Woche vom _______ bis _______Datum

Ausgeführte Arbeiten Zeit

Gesamtstunden

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Praktikumsnachweis 2. Woche

Für die Woche vom _______ bis _______Datum

Ausgeführte Arbeiten Zeit

Gesamtstunden

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Praktikumsnachweis 3. Woche

Für die Woche vom _______ bis _______Datum

Ausgeführte Arbeiten Zeit

Gesamtstunden

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Ausführlicher TagesberichtDatum: ________________ Ort der Tätigkeit: __________________________

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ArbeitsplatzbeschreibungDokumentiere nun bitte deinen Arbeitsplatz während des Praktikums und die Tätigkeit, die du hauptsächlich ausgeführt hast. Fotos oder Zeichnungen können deinen Bericht auflockern und gestalten helfen. Frage aber bitte erst in der Firma nach, ob du etwas fotografieren darfst.

Meine Tätigkeit während des Betriebspraktikums war ausgerichtet auf den Ausbildungsberuf eines/einer:

Kreuze bitte die Tätigkeiten an, die du am Arbeitsplatz verrichtet hast!Materialien bearbeiten & verarbeiten Bedienen und beraten

Zusammenbauen und montieren Wirtschaften und haushalten

Gestalten und formen Verwalten, schreiben, ordnen

Maschinen bedienen & überwachen Sichern und in Ordnung bringen

Untersuchen, kontrollieren & überwachen Menschen versorgen und pflegen

Zeichnen und reproduzieren Sonstiges:

Welche körperlichen Anforderungen werden hier besonders verlangt?

Viel Körperkraft ist wichtig Man braucht gute Augen

Man braucht einen guten Geruchssinn Man braucht einen guten Tastsinn

Hand- und Fingergeschick sind wichtig Man braucht ein gutes Gehör

Man braucht guten Geschmackssinn Man muss schwindelfrei sein

Man muss Farben erkennen können

Ist eine spezielle Schutzkleidung erforderlich? Wenn ja, welche?

Welche Sicherheitsvorkehrungen sind zu beachten?

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Mit welchen Hilfsmitteln (z. B. Werkzeuge, Computer) wird gearbeitet?

Mit welchen Materialien hast du gearbeitet?

Wie ist die soziale Einbindung an diesem Arbeitsplatz zu beurteilen?

Man arbeitet … Ja zum

Tei

lN

ein

… ständig alleine. Kann während der Arbeit mit anderen reden… gelegentlich mit anderen zusammen. Arbeitet nach Anweisung und Plänen

… ständig mir anderen zusammen. Arbeitet selbstständigVerrichtet immer die gleiche Arbeit

Welche geistigen Anforderungen verlangt dieser Arbeitsplatz?

Zusammenhänge & Sachverhalte richtig und schnell auffassen

Einen Sinn für Genauigkeitund Exaktheit haben

Sich lange konzentrieren Sicheres RechnenSich gut sprachlich ausdrücken können Gut zeichnen können

Gut beobachten können Ein gutes Gedächtnis habenRechtschreibung sicher beherrschen Ideen entwickeln und gestalten können

Wie sind die klimatischen und hygienischen Bedingungen am Arbeitsplatz?[z.B.: Temperaturen sind kalt/heiß; Luft ist trocken/feucht; Arbeitsumfeld ist laut/ruhig; Gerüche sind stark/gering; Arbeitsplatz ist hell/dunkel, sauber/schmutzig, im Gebäude/draußen]

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Rückblick auf das PraktikumBitte versuche, so ausführlich wie möglich auf die folgenden Fragen einzugehen, schreibe aber in einem zusammenhängenden Text und beantworte nicht jede Frage einzeln. Begründe alle deine Aussagen!Erinnere dich an deine vor dem Praktikum notierten Erwartungen: Was ist hiervon eingetreten, was nicht? Sind deine Erwartungen insgesamt erfüllt worden, oder nicht?Bist du immer sinnvoll beschäftigt worden? Konntest du alle Aufgaben bewältigen?Ist dir die Umstellung von der Schule auf das Betriebspraktikum schwer gefallen?Beschreibe bitte auch, wie deiner Meinung nach das Praktikum gelaufen ist. Hat es dir etwas gebracht und dir einen Einblick in den Wunschberuf verschafft? Hast du vielleicht einen neuen Wunschberuf?Hattest du vor dem Praktikum den Wunsch, eine weiterführende Schule zu besuchen, besteht dieser Wunsch auch weiterhin?Gib bitte auch eine kurze Beurteilung deines Praktikumsbetriebes ab.Gibt es Lücken in deinem Schulwissen?Vergleiche bitte zuletzt dein vorheriges (Tages-)Praktikum mit diesem Praktikum.

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Notengebung (Arbeitslehre/Wirtschaft)max. erreichbare

PunkteBenotungshinweise Deine

Punkte

Deckblatt 4 Vorlage ausgefüllt, Bild, eigene Gestaltung

Inhaltsverzeichnis 2 eingetragen, richtig

Namen und Adressen 2 Namen, Produkte/Dienstleistungen

Merkblatt für SchülerInnenzum Betriebspraktikum 1 vorhanden

Erwartungen Benotung im Fach Deutsch

Berufsbild 7 Abschluss, Ausbildung, Aufgaben/Tätigkeiten, Anforderungen, Arbeitsbedingungen,

Fortbildungsmöglichkeiten, Zukunftsaussichten

Praktikumsnachweis 1. Woche 2 stichpunktartige Tagesberichte

Praktikumsnachweis 2. Woche 2 stichpunktartige Tagesberichte

Praktikumsnachweis 3. Woche 2 stichpunktartige Tagesberichte

Ausführlicher Tagesbericht Benotung im Fach Deutsch

Arbeitsplatzbeschreibung 10 Beruf, Tätigkeiten, Anforderungen, Bekleidung, Sicherheit, Hilfsmittel, Material, Einbindung,

Anforderungen, Bedingungen

Rückblick auf das Praktikum, inkl. Vergleich 8 Erwartungen, Aufgabenbewältigung,

Umstellung, Reflexion, Schulbesuch, Beurteilung, Lücken, Vergleich

Gestaltung der Mappe 2 eigene Ergänzungen

Ordnung und Sauberkeit 2 ---

Rechtschreibung 2 ---

Gesamtpunkte: 46 ---

Note:

Abgabetermin für deine Praktikumsmappe: Montag, 31. Oktober 2016 (beim Klassenlehrer). Eine verspätete Abgabe wird mit „ungenügend“ bewertet.

Notenskala:Note 1 2 3 4 5 6Punkte 44,5 – 46,0 40,0 - 44,0 30,5 - 39,5 21,5 - 30,0 10,0-21,0 0-9,5

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