Realschule Gernsbach Abschlusspr¼fung 2015 /16 Sch¼ler

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  • Realschule Gernsbach

    Abschlussprfung 2015 /16

    Schler

  • T/ MUM/ 2. FS

    Jahres-leistung

    2 Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp

    Jahres-leistungDeutschJahres-leistungSchriftliche Prfung 240 MinutenMathe-matikJahres-leistungSchriftliche Prfung180 MinutenEuroKom1. Fremd-spracheSchriftliche Prfung120 MinutenJahres-leistungNWA

    Jahres-leistung

    2 Fcherbergreifende Kompetenzprfung 1Fachinterne berprfung1Fachinterne berprfung Leistungsfeststellung Klasse 10Auf Wunsch: Mndliche Prfung

  • Fachinterne berprfungNWA, MUM, Technik, 2. Fremdsprache1Fachinterne berprfung

  • Die Fachinterne berprfung ist nicht Bestandteil der Abschlussprfung. Ohne Beteiligung von ZweitprfernWertung: im Verhltnis zur sonstigen Jahresleistung 1:2Zahl der Klassenarbeiten bleibt unberhrtJeder Schler/ jede Schlerin wird in NWA und einem Wahlpflichtfach fachintern berprft.

    Hinweis:Zwei Klassenarbeiten in NWA, MUM, T knnen durch fachpraktische Arbeiten ersetzt werden

    Merkmale1Fachinterne berprfung

  • Abschlussprfung in der ersten FremdspracheJahresleistung: 50%Prfungsleistung: 50%* Auf Wunsch: Mndliche Prfung 50%50%EuroKomPrfung15 Min. pro Schlerinterne PrfungskommissionSchriftliche Prfung *120 Minuten

    Jahresleistung(Anmeldenote)

  • Termine:der Prfungsfahrplan 2015/1601.07.2015Information der Eltern Klassen 902.07.2015Information der Schler und Schlerinnen Klassen 9bis 25.7.2015 FK: Gruppenbildung und Vorberlegungen zu Themen durch die Schler14.9. 2.10.2015 Beratung der FK-Gruppen durch Fachlehrer im Fachunterrichtbis 5.10.2015 Abgabe der FK-Antrge der Gruppen bis 20.10.2015 FK-Themenberprfung durch die Fachschaften bis 30.10.2015 Zuordnung der betreuenden Lehrer11.11.2015 Aushang der genehmigten FK-Themen/Gruppen wichtig!!

  • Termine:der Prfungsfahrplan 2015/16

    Fachinterne Prfungen NWA, T/ MuU/ F im Verlauf des Schuljahres in Absprache mit den Fachlehrern25.11.2015 Erste FK-Gesprchsrunde (mit Protokoll!!) (7.-9.Std.)vorauss. 30.11.15 bis 11.12.15Eurokom 17.2.2016 Zweite FK-Gesprchsrunde 18.4.2016Abgabe der FK-Projektskizze

  • 13.4./ 15.4./ 19.4.2016Schriftliche Prfungen D M E 11.5.2016 Dritte FK-Gesprchsrundeletzte 3 Wochen: Intensivphasebis 20.6.2016Abgabe der Dokumentation (3 Exemplare!) ab 27.6.2016 Mndlicher Prfungszeitraum Termine:der Prfungsfahrplan 2015/16

  • Kerstin Klein(eine echte Herausforderung!)Vorbereitung* auf die Fcherbergreifende Kompetenzprfung *Achtet auf die Planungshinweisehttp://www.schule-bw.de/schularten/realschule/publikationen/handreichungv2.pdf

  • VoraussetzungenTeam-Prsentation vorbereitenPrfungsgesprch vorbereitenKompetenzprfungDokumentation erstellenProzess/Ergebnis reflektierenInformationen beschaffenVorhaben durchfhrenVorhaben planenProjektskizze erstellenIdeen entwickelnTeams bilden/Arbeit organisierenTeam- / Methodenkompetenz

  • Ideen/Themen entwickelnMit Beratung durch die Lehrerinnen und Lehrern whlen die Schlerinnen und Schler fcherbergreifende Themen, die sich aus dem Bildungsplan Kl. 9/10 ergeben,

    z. B.: Englisch, EWG: Melting-Pot USAaus Englisch: Zusammenleben in einer multikulturellen Gesellschaft+ aus EWG: Lebensbedingungen in Ballungsrumen, Globalisierung

  • Teams bildenIn der Regel drfen drei bis fnf Personen eine Gruppe bilden. Diese Gesichtspunkte sollten dabei beachtet werden:Decken die Gruppenmitglieder auch die verschiedenen Sichtweisen des Themas und verschiedene Fcher ab? Gibt es Spezialisten fr die Erstellung der Dokumentation, fr das Zeitmanagement, mit besonderen Ideen fr die Prsentation?

  • Prfungs-vorbereitung: Beratung

    G:\Prfungen (fK,mdl,DVA)\Formulare Prfung\FK-Protokoll blanko - 2013.doc

    FILENAME \p G:\Prfungen (fK,mdl,DVA)\Formulare Prfung\FK-Protokoll blanko - 2013.doc

  • Informationen beschaffen/Vorhaben durchfhrenMaterialien beschaffen:Schulbcher, Bibliotheken, Internet, Kontakte mit Experten

    Recherchieren: am Schluss ein Verzeichnis aller Quellen anfgen

    Vorhaben im Team durchfhren:am eigenen Schwerpunkt arbeitenGruppenbesprechungen durchfhrenMerkblatt FK umsetzen!...2016: Die Zeit nach den Pfingstferien kann kaum mehr dazu genutzt werden, das Vorhaben abzuschlieen!

  • Projektskizze erstellenDie Projektskizze kann enthalten:Thema und beteiligte FcherZielbeschreibungVerteilung der Arbeitsschwerpunktebersicht ber die ZeitplanungFragen und berlegungen zum Thema berlegungen zu den bentigten Materialien

  • Dokumentation erstellenBedenkt: Das Lehrerteam bereitet sich damit auf die Prfung vor!Inhalt: 1. Deckblatt mit Thema und Teilnehmerliste 2. Inhaltsverzeichnis 3. Ziele und Projektplanung 4. Selbstbeobachtung und Selbsteinschtzung 5. Quellenangaben 6.. Material wie Bilder, Interviews, Fotos, Grafiken...7. Erklrung der selbstndigen ErarbeitungGestaltung:Vollstndigkeit Veranschaulichung / IdeenreichtumGliederungFachspracheGestaltung der persnlichen Arbeitsschwerpunkte

  • Prozess und Ergebnis reflektierenGruppenverhaltenHaben die Mitglieder deiner Gruppe ihre Arbeiten selbststndig und zuverlssig erledigt?Hat die Absprache in eurem Team so gut funktioniert, dass es eine gelungene Zusammenarbeit war?Planung und DurchfhrungHabt ihr die Arbeitsplne eingehalten bzw. sinnvoll gendert?Wurde das von deiner Gruppe gesetzte Ziel erreicht? Wrdest du das Arbeitsergebnis als gelungen betrachten? Wichtige berlegungen:Zeigt die Grnde auf, wenn etwas nicht so gut gelaufen ist und entwickelt Alternativen.

  • PrfungsbewertungPunkte Note

    100 - 84 1

    83 - 69 2

    68 - 51 3

    50 - 34 4

    33 - 17 5

    16 - 0 6

    PrfungsgesprchFachliche Kompetenz : - Vertiefung des Themas - fcherbergreifende Darstellung - Einbindung des Themas in die beteiligten Fcher - fachliche Korrektheit / Fachbegriffe - Transfer - Entwicklung von Perspektiven / Alternativen0Personale Kompetenz: - Sicherheit bei der Beantwortung von Fragen - Sachliche und berzeugende Darstellung der eigenen Meinung - Flexibilitt - Reflexionsfhigkeit0Anlage zum Protokoll FKRealschule GernsbachPrfungsvorsitzende/r Datum: von __________ bis _________ ___________________ Betreuende Lehrer/innen ___________________ _______________________Thema: Schler/in Nachname, Vorname:PrsentationFachliche Kompetenz : - Informationsgehalt - sachliche Richtigkeit - angemessene Nutzung der Fachsprache - Verwendung von fachspezifischen Arbeitsmitteln - fcherbergreifende Darstellung0510152025

    Methodische Kompetenz: - Strukturierung - Sprache (Tempo, Verstndlichkeit) - Medieneinsatz03691215

    Personale Kompetenz: - Auftreten - Kreativitt - Reflexion des Arbeits- und Lernprozesses012345Soziale Kompetenz: - Interaktion in der Gruppe - Teamfhigkeit012345Punktezwischenstand (Prsentation)48121620242832364012345678910Punktezwischenstand (Prfungsges.)Gesamtpunkte / Endnote

    Klicken Sie, um die Formate des Gliederungstextes zu bearbeitenZweite GliederungsebeneDritte GliederungsebeneVierte GliederungsebeneFnfte GliederungsebeneSechste GliederungsebeneSiebente GliederungsebeneAchte GliederungsebeneNeunte GliederungsebeneTextmasterformate durch Klicken bearbeitenZweite EbeneDritte EbeneVierte EbeneFnfte Ebene

    Team-Prsentation vorbereitenDie Zeit betrgt fr jede/n 15 Minuten, wobei die Zeit fr Prsentation und das Gesprch annhernd gleich sein sollte. Alle 4 Kompetenzen werden in der Prfung bewertet!

    Fachliche KompetenzMethodische KompetenzPersonale KompetenzSoziale KompetenzInformationsgehaltsachliche Richtigkeitangemessene Nutzung der FachspracheVerwendung von fachspezifischen Arbeitsmittelnfcherbergreifende DarstellungStrukturierung Sprache (Tempo, Verstndlichkeit)MedieneinsatzAuftretenKreativittReflexion des Arbeits- und LernprozessesInteraktion in der GruppeTeamfhigkeit

  • Prfungsgesprch vorbereiten (1)Bei der Vorbereitung sind die folgenden Fragen hilfreich:fcherbergreifend:Kann ich die fcherbergreifenden Aspekte unseres Themas darstellen?Beherrsche ich meinen Themenschwerpunkt?Habe ich die bersicht ber die Schwerpunkte der anderen Gruppenmitglieder?Habe ich unseren Gruppenprozess und den Verlauf der Arbeit grndlich reflektiert?Kann ich Alternativen aufzeigen zu der Art, wie wir das Thema bearbeitet haben?fachspezifisch:Bin ich ber das Thema hinaus in den beteiligten Fchern fit?

    Klicken Sie, um die Formate des Gliederungstextes zu bearbeitenZweite GliederungsebeneDritte GliederungsebeneVierte GliederungsebeneFnfte GliederungsebeneSechste GliederungsebeneSiebente GliederungsebeneAchte GliederungsebeneNeunte GliederungsebeneTextmasterformate durch Klicken bearbeitenZweite EbeneDritte EbeneVierte EbeneFnfte Ebene

    Prfungsgesprch vorbereiten (2)Diese Kriterien sind die Grundlage fr die Bewertung.

    Fachliche KompetenzPersonale KompetenzVertiefung des Themasfcherbergreifende DarstellungEinbindung des Themas in die Fcher fachliche Korrektheit / FachbegriffeTransferEntwicklung von Perspektiven/AlternativenSicherheit bei Beantwortung von Nachfragen Sachliche und berzeugende Darstellung der eigenen Meinung FlexibilittReflexionsfhigkeit

  • Die Prfung kann kommen ...Und sie kommt auch ziemlich schnell!Eigentlich sollte es gut laufen, denn es wurde alles erwhnt, was fr das Schuljahr wichtig ist. Nehmt die Hinweise ernst!Viel Erfolg!Mehr unter http://www.schule-bw.de/schularten/realschule/pruefungen/rap07/kompetenzpruefung/schuelerleitfaden.pdf

    Titel des VortragsVortragender, Anlass, 1. Dezember 2003Seite *Titel des VortragsVortragender, Anlass, 1. Dezember 2003Seite *