Rechtschreiben Heft A

Thomas Heinrichs (Hrsg.)Alexandra LeuchterNicole MohnenMartina Zerr

Meilensteine Deutsch Klasse 4

Ernst Klett VerlagStuttgart · Leipzig

Hallo, ich bin *und begleite dich in diesem Heft!

* Hier kannst du einen Namen einsetzen. Hier kannst du einen Namen einsetzen.

2 s-Laute

Bilde die Mehrzahl undsetze s oder ß ein.Schreibe die Einzahl auf.

viele ein / eine

Mäu e

Fü e

Sträu e

Häu er

Flö e

Glä er

Prei e

Häl e

Spä e

Grü e

Läu e

Klö e

Fel en

s eine Maus

ß

ß

s

s

s

s

s

s

ß

ß

ß

ß

ein Fuß

ein Strauß

ein Haus

ein Floß

ein Glas

ein Preis

ein Hals

ein Spaß

ein Gruß

eine Laus

ein Kloß

ein Fels

3Wörter mit s und Wörter mit ß

die hei en Kartoffeln

der wei e Schnee

der gro e Baum

das sü e Eis

die mie e Laune

Deutlich sprechen reicht hier nicht!Bei manchen Wörtern kann ich nicht hören,wie sie am Ende geschrieben werden.Als Hilfe suche ich ein verwandtes Wort.

Setze s oder ß ein.Schreibe die Grundform auf.

viele ein / eine

Krei e

Gän e

Stö e

Glei e

Lo e

heiß

Tipp:Auch bei Adjektiven musst du verlängern!

ß

ßßßß

s

s

s

s

s

ein Kreis

eine Gans

ein Stoß

ein Gleis

ein Los

weißgroßsüßmies

4 s-Laute

u u

a a

u u

o o au au

ü ü o o

a a

a a

e e

Sprich die Wörter.Ist der Selbstlaut vor dem s-Laut kurz oder lang ?Kreuze an.

5Kurze oder lange Vokale

a, e, i, o, u sind Selbstlaute (Vokale).

e e

ie ie

ü ü

a a a a

a a o o

e e o o

i i

u u

u u

6 s-Laute

Schreibe die Wörter auf.Markiere den kurzen Selbstlaut vor dem ss .

Lasso

Kuss

Kompass

Fessel

Tasse

Messer

Kasse

Schlüssel

Wasser

Fass

7Wörter mit ss

Hier ist der Selbstlaut (Vokal) vor dem s-Laut kurz.Deshalb schreibe ich diese Wörter mit ss .

Kissen

Flossen

Kessel

Rüssel

Fluss

Sessel

Nuss

Schloss

Rassel

Schüssel

8 s-Laute

Schreibe die Wörter auf.Markiere den langen Selbstlaut vor dem ß .

Floß

Gießkanne

Blumenstrauß

Fuß

Stoßzahn

Straße

Kloß

Schweiß

Strauß

Fußball

9Wörter mit ß

Hier ist der Selbstlaut (Vokal) vor dem s-Laut lang.Deshalb schreibe ich diese Wörter mit ß .

Tipp:Hier handelt es sich um Verben oder Adjektive!

schießen

beißen

grüßen

stoßen

reißen

gießen

fließen

weiß

groß

10 s-Laute

der Ku

die Ta e

das Flo

die Nu

die Stra e

das Me er

der Kompa

der Ke el

die Ga e

der Spa

das Schlo

die Flo en

der Schlü el

die Fe el

das La o

der Fu

das Wa er

die Schü el

der Strau

der Ri

der Klo

die Grö e

der Bi

die Ra el

der Flu

der Gru

der Pa

der Schwei

die Kre e

der Sto zahn

ss ß

Wird der Selbstlaut vor dem s kurz oder lang gesprochen?Setze ss oder ß ein. Markiere den Selbstlaut.

ss

ss

ss

ss ss ss

ss ss ss

ss ss

ss

ss ss ss

ss

ss ss

ß ß

ß ß

ß

ß ß

ß

ß ss

11Wörter mit ss und Wörter mit ß

gro

gie en

hei en

kü en

rei en

wei

bei en

e en

au en

na

fa en

fe eln

drau en

abbei en

ra eln

anfa en

flü ig

la en

wi en

schie en

grü en

mü en

schlie en

flei ig

me en

be er

sto en

flie en

sü

fre en

zerrei en

verge en

hei

bi ig

Wenn ich mir nicht sicher bin,ob das Wort am Ende mit s oder ß geschrieben wird, muss ich es verlängern.

ss

ss

ss ss ss

ss ss

ss ss

ss

ss

ss ss

ss

ss ss ß

ß ß

ß ß ß

ß

ß

ß

ß ß ß

ß ß

ß ß

ß

ß

12 s-Laute

Wortfamilie „schießen“

ss

ß

schießen der Schuss

der Torschuss der Abschuss

geschossener schoss

er schießt

Wortfamilie „schließen“

ss

ß

schließen

abschließen

ich schloss

geschlossen

das Schloss

verschließen

schließlich

der Schlüssel

schließen

Ordne die Wörter jeder Wortfamilie ss oder ß zu.Schreibe sie auf.

ich schloss, geschlossen, das Schloss,der Schlüssel , verschließen, schließlich, abschließen

der Schuss, er schoss, geschossen, der Torschuss, der Abschussschießen, er schießt

13Wörter mit ss und Wörter mit ß

Wortfamilie „fließen“

ss

ß

fließen

die Flüssigkeit

der Fluss

er fließt

flüssig

er floss

geflossen

die Fließgeschwindigkeit

Wortfamilie „beißen“

ss

ß

beißen

abbeißen

der Hundebissgebissen

durchbeißen

bissig

das Gebisszubeißen

der Fluss, er floss, die Flüssigkeit,flüssig, geflossenfließen, er fließt, die Fließgeschwindigkeit

gebissen, der Hundebiss, bissig, das Gebissbeißen, abbeißen, durchbeißen,zubeißen

14 s-Laute

Löse das Rätsel.Schreibe die Wörter auf.

FLUSS

FF ß L

OT R A ß E

G AP R I N Z E S S I N

A SM A U S E

S C H L O S ST A CR U H

W A S S E R WU Eß I

ß

15Abschreibtext

Ritter Rassel

Es war einmal ein Ritter,

der hieß Ritter Rassel.

Er ritt auf seinem weißen Ross

zum Schloss der süßen Prinzessin.

Am Straßenrand pfl ückte er einen großen Strauß Blumen.

Vor dem Schloss war ein breiter Fluss.

Zum Glück lag da ein Floß.

So musste der Ritter nicht zu Fuß

durch das Wasser gehen.

Endlich angekommen, gab Ritter Rassel

seiner Prinzessin einen dicken Kuss.

Kreise ss und ß ein.Schreibe den Text auf der Rückseite ab.

Tipp:

ss 12ß 8

16 s-Laute

Ritter RasselEs war einmal ein Ritter, der hieß Ritter Rassel. Er ritt auf seinem weißen Ross zum Schloss der süßen Prinzessin. Am Straßenrand pflückte er einen großen Strauß Blumen. Vor dem Schloss war ein breiter Fluss. Zum Glück lag da ein Floß. So musste der Ritter nicht zu Fuß durch das Wasser gehen. Endlich angekommen, gab Ritter Rassel seiner Prinzessin einen dicken Kuss.

Test

17Test

XXXXX

Du hast den Test geschafft!

Kind: Lehrkraft:

Hier kommt dein Sticker

hin!

Schreibe das richtige Wort auf.Entscheide: s oder ß ?

Ergänze:Wenn ich mir nicht sicher bin,ob das Wort am Ende mit s oder ß geschriebenwird, muss ich es .

Maus

Strauß

Schweiß

Fuß

verlängern

Haus

Kloß

Gras

Floß

weiß

18 Großschreibung

das Haus die Tasse

die Hand der Schuh

der Kaffee die Tür

der Kuchen das Kissen

der Herbst der Sturm

der Kopf der Teller

die Katzen der Garten

die Kinder das Futter

der Zoo das Nest

der Vogel die Handlung

Verbinde die Nomen miteinander. Schreibe die zusammengesetzten Nomen mit Artikel auf.

die Haustür , der Handschuh, die Kaffeetasse

der Kuchenteller, der Herbststurm,das Kopfkissen

das Katzenfutter, der Kindergarten, die Zoohandlung, das Vogelnest

19Zusammengesetzte Nomen (Nomen – Nomen)

der Liebling der Tag

der Advent das Essen

das Glück der Kalender

die Geburt der Klee

Zusammengesetzte Nomen schreibe ich mit einem großen Anfangsbuchstaben.

der Saft die Scheibe

das Fenster der Schlaf

das Auto das Glas

der Winter die Bahn

s

Achtung!Diese Nomen werden mit einem s verbunden.

das Lieblingsessen

das Saftglas, die Fensterscheibe,die Autobahn, der Winterschlaf

, der Adventskalender,der Glücksklee, der Geburtstag

20 Großschreibung

Verbinde die Adjektive mit den Nomen.Schreibe die zusammengesetzten Nomen mit Artikel auf.

weiß das Kind

früh das Brot

klein das Stück

groß das Boot

hoch die Stadt

schnell das Haus

klein das Schwein

wild das Geld

kühl der Sprung

weit der Schrank

das Weißbrot , das Frühstück,das Kleinkind

die Großstadt, das Hochhaus,das Schnellboot

das Kleingeld, das Wildschwein,der Kühlschrank, der Weitsprung

21Zusammengesetzte Nomen (Adjektiv – Nomen)

grün das Papier

alt das Brot

schwarz der Specht

bunt der Kohl

klein der Luftballon

kurz das Brot

grau der Schluss

heiß die Stadt

blau die Athletin

gut die Meise

rot der Schein

leicht der Kohl

der Grünkohl, das Altpapier, das Schwarzbrot, der Buntspecht

die Kleinstadt, der Kurzschluss,das Graubrot, der Heißluftballon

die Blaumeise, der Gutschein,der Rotkohl, die Leichtathletin

22 Großschreibung

schreiben das Gummi

drehen der Stuhl

radieren die Kanne

gießen der Block

Verbinde die Verbe mit den Nomen.Schreibe die zusammengesetzten Nomen mit Artikel auf.

turnen die Mütze

stricken der Verein

fahren der Stuhl

schlafen die Nadel

Achtung!Hier fällt die Endung -en bei den Verben weg.

der Turnvereinder Turnverein, die Stricknadel, der Fahrstuhl, die Schlafmütze

der Schreibblock, der Drehstuhl, das Radiergummi, die Gießkanne

23Zusammengesetzte Nomen (Verb – Nomen)

Achtung!Hier fällt nur die Endung -n bei den Verben weg.

schaukeln das Boot

segeln das Pferd

lesen die Matte

hängen das Buch

kauen die Zange

kneifen das Gummi

schwimmen die Weste

sitzen das Kissen

bohren die Maschine

das Schaukelpferd

das Kaugummi, die Kneifzange, die Schwimmweste, das Sitzkissen, die Bohrmaschine

das Schaukelpferd, das Segelboot,das Lesebuch, die Hängematte

24 Großschreibung

Lies den Text auf der rechten Seite.Kreise alle zusammengesetztenNomen ein.Schreibe sie in die Tabelle.

zusammengesetztesNomen 1. Wort

die Fahrräder

2. Wort

fahren das Radder Treffpunkt treffen der Punktdas Flussufer der Fluss das Uferdas Gipfelkreuz der Gipfel das Kreuzdie Wanderstöcke wandern die Stöckedie Wanderschuhe wandern die Schuhedie Regenjacken der Regen die Jackendie Laubfrösche das Laub die Fröscheder Buntspecht bunt der Spechtdie Frühstückspause das Frühstück die Pausedas Schwarzbrot schwarz das Brotder Apfelsaft der Apfel der Saft

25Abschreibtext

Die Wanderung

Mama, Papa und ich düsen mit den Fahrrädern

zum Treffpunkt am Flussufer.

Von dort aus wandern wir

mit Jens und seinen Eltern

in Richtung Gipfelkreuz.

Wir haben Wanderstöcke, Wanderschuhe

und Regenjacken dabei.

Auf der Wanderung sehen wir viele Tiere: Grillen,

Schnecken, Laubfrösche und sogar einen Buntspecht.

Am Kreuz machen wir eine Frühstückspause.

Wir essen Schwarzbrot mit Käse und trinken dazu

Apfelsaft. Mmh, das schmeckt gut.

Schreibe den Text auf der Rückseite ab.

Tipp:zusammengesetzte

Nomen 12

26 Großschreibung

Die WanderungMama, Papa und ich düsen mit den Fahrrädern zum Treffpunkt am Flussufer. Von dort aus wandern wir mit Jens und seinen Eltern in Richtung Gipfelkreuz. Wir haben Wanderstöcke, Wanderschuhe und Regenjacken dabei. Auf der Wanderung sehen wir viele Tiere: Grillen, Schnecken, Laubfrösche und sogar einen Buntspecht. Am Kreuz machen wir eine Frühstückspause. Wir essen Schwarzbrot mit Käse und trinken dazu Apfelsaft. Mmh, das schmeckt gut.

Test

27Test

XXXXX

Du hast den Test geschafft!

Kind: Lehrkraft:

Hier kommt dein Sticker

hin!

Verbinde die Wörter miteinander.Schreibe die zusammengesetzten Nomen mit dem Artikel auf.

Ergänze:

Zusammengesetzte Nomen schreibe ichmit einem Anfangsbuchstaben.

spielen der Platz

lesen das Pferd

wild der Schrank

kühl die Brille

der Kuchen das Fest

das Weihnachten die Brücke

der Fußgänger die Gabel

die Kuchengabel, das Weihnachtsfest, die Fußgängerbrücke, der Spielplatz, die Lesebrille, das Wildpferd, der Kühlschrank

großen

28 Wörtliche Rede

Die Schlüsselsuche

Till fragt Weißt du, wo mein Schlüssel ist

Lisa antwortet Nein, den habe ich nicht gesehen

Till seufzt Eben hatte ich ihn aber noch

Lisa fragt Liegt er vielleicht noch in deinem Zimmer

Till sagt Nein, da habe ich schon geguckt

Lisa erwidert Such doch noch mal in deiner Tasche

Till behauptet Da kann er nicht sein

Lisa bietet an Komm, wir suchen zusammen

Till antwortet Es ist nett, dass du mir hilfst

Lisa meint Zu zweit fi nden wir ihn bestimmt

Till sagt Ich gucke in der Küche und du

im Wohnzimmer

Lisa antwortet Okay

: „ “?

Unterstreiche den Begleitsatz orange und die wörtliche Rede blau. Setze die fehlenden Satzzeichen: „ “ . ! ? ein.Kreise den Satzanfangnach dem Doppelpunkt ein.

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29Vorangestellter Begleitsatz

Die Klassenfahrt

Artur sagt Ich freue mich schon auf die Klassenfahrt

Jessica meint Ich auch. Endlich lange ausschlafen

Frau Kurz lacht Von wegen ausschlafen. Wir stehen jeden

Tag um acht Uhr auf

Jessica stöhnt Oh nein! Nicht so früh

Marie sagt Hoffentlich sind die Betten bequem

Lea erwidert Die Betten sind meistens nicht so toll

Niklas ruft Das stimmt aber nicht

Philipp fragt Gibt es dort auch einen Fußballplatz

Frau Kurz antwortet Ja, ich glaube schon

Philipp jubelt Hurra, dann nehme ich meinen Ball mit

Nicole meint Es gibt bestimmt auch einen Spielplatz

Frau Kurz vermutet Wahrscheinlich gibt es auch

eine Tischtennisplatte

Lena ruft Dann nehme ich meine Schläger mit

Hinter dem Begleitsatz folgt ein Doppelpunkt : .Nach einem Doppelpunkt schreibe ich groß weiter.Anfang und Ende der wörtlichen Rede sind durchRedezeichen gekennzeichnet „ “ .

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30 Wörtliche Rede

Die Klassenzeitung

Herr Lustig fragt Sollen wir eine Klassenzeitung schreiben

Die Klasse jubelt Ja, das wäre toll

Herr Lustig meint Die Artikel müssen gut geplant werden

David fragt Darf ich über die Klassenfahrt schreiben

Philipp ruft Ich habe schon eine Idee, ich helfe dir

Lea sagt Und ich schreibe über die Lesenacht

Max schlägt vor Wir sollten auch Steckbriefe schreiben

Sara sagt Jedes Kind könnte auch einen Witz schreiben

Jochen ruft Die Zeitung braucht auch einen Namen

Moritz schlägt vor Ich male das Deckblatt

Herr Lustig freut sich Das sind ja tolle Vorschläge

Er sagt Wir beginnen morgen früh

: „ “?

Unterstreiche den Begleitsatz orangeund die wörtliche Rede blau.Setze die fehlenden Satzzeichen: „ “ . ! ? ein.Kreise den Satzanfang nach dem Doppelpunkt ein.

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31Vorangestellter Begleitsatz

Moritz und Nilo zelten im Garten

Moritz flüstert Hast du eine Taschenlampe dabei

Nilo entgegnet Nein, meine ist leider kaputt

Moritz flüstert Ich habe aber gerade ein

merkwürdiges Geräusch gehört

Nilo fragt Bist du sicher

Moritz erwidert Ja, es war unheimlich

Nilo erklärt Das war bestimmt nur der Wind

Moritz jammert Nein, das hat sich anders angehört

Nilo bittet Sei mal leise, vielleicht höre ich es auch

Moritz jammert Ich habe Angst

Nilo sagt Jetzt habe ich das Geräusch auch gehört

Moritz fleht Lass uns bitte reingehen

Nilo antwortet Ja komm, wir beeilen uns

Moritz atmet auf Drinnen sind wir sicher

Nils sagt Okay, bei drei rennen wir los

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32 Wörtliche Rede

Unterstreiche den Begleitsatz orangeund die wörtliche Rede blau.Setze die fehlenden Satzzeichen: „ “ . ! ? ein.Schreibe den Text ab.

Kinobesuch

Nicki fragt willst du mit ins Kino gehen

Sarah will wissen in welchen Film denn

Nicki meint ich würde gerne Ice Age gucken

Sarah erwidert den habe ich schon gesehen

Nicki seufzt schade, dann gucken wir Findet Nemo

Sarah fragt wann treffen wir uns

Nicki sagt ich komme dich um 15 Uhr abholen

Nicki fragt: „Willst du mit ins Kino gehen?“:„ “?

Sarah will wissen: „ In welchen Film denn?“

Nicki meint: „ Ich würde gerne Ice Age gucken.“

Sarah erwidert: „ Den habe ich schon gesehen.“

Nicki seufzt: „ Schade, dann gucken wir Findet Nemo.“

Sarah fragt: „ Wann treffen wir uns?“

Nicki sagt: „ Ich komme dich um 15 Uhr abholen.“

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33Vorangestellter Begleitsatz

Das Geschenk

Susi sagt Timo hat morgen Geburtstag

Tim fragt was sollen wir ihm nur schenken

Susi ruft wenn ich das nur wüsste

Tim fragt hast du eine Idee, Sven

Sven sagt wir können ihm ein PC-Spiel schenken

Susi widerspricht das ist zu teuer

Tim schreit ich habe eine Idee

Sven fragt was denn

Tim meint ein Fotoalbum! Er fotografiert doch gerne

Sarah will wissen: „ In welchen Film denn?“

Nicki meint: „ Ich würde gerne Ice Age gucken.“

Sarah erwidert: „ Den habe ich schon gesehen.“

Nicki seufzt: „ Schade, dann gucken wir Findet Nemo.“

Sarah fragt: „ Wann treffen wir uns?“

Nicki sagt: „ Ich komme dich um 15 Uhr abholen.“

Susi sagt: „Timo hat morgen Geburtstag.“

Tim fragt: „Was sollen wir ihm nur schenken?“

Susi ruft: „Wenn ich das nur wüsste!“

Tim fragt: „Hast du eine Idee, Sven?“

Sven sagt: „Wir können ihm ein PC-Spiel schenken.“

Susi widerspricht: „Das ist zu teuer.“

Tim schreit: „Ich habe eine Idee!“

Sven fragt: „Was denn?“

Tim meint: „Ein Fotoalbum! Er fotografiert doch gerne.“

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34 Wörtliche Rede

Das Quiz

Wie heißt die Hauptstadt von Deutschland fragt Frau Moll.

Berlin rufen Adam und Michael gleichzeitig.

Wie viele Beine hat eine Spinne fragt Frau Moll.

Sechs ruft Nele.

Nein, acht Beine schreit Justus.

Was heißt Katze auf Englisch fragt Frau Moll.

Cat ruft Maike.

Wie heißt das größte Landsäugetier fragt Frau Moll.

Nashorn ruft Tina.

Quatsch, der Elefant ist das größte Tier brüllt Lars.

Wo steht der Reichstag will Frau Moll wissen.

In Bonn ruft Dennis.

Nein, der steht in Berlin verbessert Alina.

„ “? ,

Unterstreiche die wörtliche Rede blauund den Begleitsatz orange.Setze die fehlenden Satzzeichen„ “ ! ? , ein.Kreise den Anfangdes Begleitsatzes ein.

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35Nachgestellter Begleitsatz

Der große Wunsch

Mama, darf ich einen Hund haben fragt Max

Nein, auf keinen Fall meint Mama.

Aber warum denn nicht bettelt Max.

Weil ein Hund zuviel Arbeit macht erwidert Mama.

Aber du brauchst gar nichts zu machen ruft Max.

Und wer geht mit dem Hund raus fragt Mama.

Ich natürlich entgegnet Max.

Und wer kümmert sich im Urlaub um ihn

fragt Mama.

Das macht bestimmt Opa erwidert Max.

Hast du ihn denn schon gefragt fragt Mama.

Ja, habe ich ruft Max.

Na, gut. Wir schauen morgen mal erwidert Mama.

Juhu schreit Max.

„ “? ,

Anfang und Ende der wörtlichen Rede sind durch Redezeichen gekennzeichnet „ “ . Fragezeichen und Ausrufezeichen werden vor dem hinteren Redezeichen gesetzt. Nach der wörtlichen Rede setze ich ein Komma , .Nach dem Komma schreibe ich klein.

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36 Wörtliche Rede

Unsere Hobbys

Ich spiele am liebsten Tennis sagt Nicki.

Ich gehe gerne ins Schwimmbad meint Sarah.

Wir gehen gemeinsam zum Judo sagen Marc und Thomas.

Am Freitag gehe ich auf dem Ponyhof reiten erzählt Greta.

Da gehe ich auch gerne hin meint Julia.

Ich habe Fußballtraining sagt Philipp.

Fußball mag ich überhaupt nicht erwidert Jochen.

Mein Hobby ist Basteln erzählt Jochen weiter.

Ich lese gerne spannende Bücher sagt Martina.

Ich fi nde Skateboardfahren toll schwärmt David.

Im Winter fahre ich gerne Ski erzählt Lea.

Snowboarden macht mir mehr Spaß fi ndet Sophie.

Am liebsten fahre ich Rennrad sagt Azad.

„ “ ,

Unterstreiche die wörtliche Rede blauund den Begleitsatz orange.Setze die fehlenden Satzzeichen„ “ , ein.Kreise den Anfang des Begleitsatzes ein.

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37Nachgestellter Begleitsatz

Im Sommer gehen wir oft wandern meint Sven.

Das wäre mir zu anstrengend erwidert Marie.

Ich spiele lieber Schach erzählt sie weiter.

Lucie und ich gehen zum Ballett sagt Katja.

Samstags spiele ich Hockey und mittwochs habe

ich Klavierunterricht erzählt Stefan.

Ich spiele Geige und Gitarre berichtet Dimitra.

Das finde ich toll, dass ihr alle ein Hobby habt

sagt die Lehrerin beeindruckt.

Welche Hobbys hast du?Schreibe auf.

„ “,

Anfang und Ende der wörtlichen Rede sind durch Redezeichen gekennzeichnet „ “ . Punkte vor dem hinteren Redezeichen werden nicht gesetzt. Folgt der Begleitsatz nach der wörtlichen Rede, setze ich ein Komma , .Nach dem Komma schreibe ich klein.

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38 Wörtliche Rede

Stelle Begleitsatz und wörtliche Rede um.

Lotte jubelt: Wir könnten ins Kino gehen.

Jan fragt: Ich habe gewonnen!

Lena schlägt vor: Komm nicht zu spät!

Mama mahnt: Wann bist du fertig?

Verbinde die Sätze.Schreibe die Sätze auf und achte auf die Satzzeichen.

„Ich habe gewonnen!“, jubelt Lotte.

Lotte jubelt: „Ich habe gewonnen!“Jan fragt: „Wann bist du fertig?“ Lena schlägt vor: „Wir könnten ins Kino gehen.“ Mama mahnt: „Komm nicht zu spät!“

„Wann bist du fertig?“, fragt Jan.„Wir könnten ins Kino gehen“, schlägt Lena vor.„Komm nicht zu spät!“, mahnt Mama.

39Vorangestellter und nachgestellter Begleitsatz

Lisa stöhnt: Wann fährt der nächste Zug?

Nick erzählt: Ich lese gerade ein tolles Buch.

Susi erkundigt sich: Mir ist so heiß!

Papa fragt: Wo ist mein Hemd?

Achte bei der Umstellung auf die Satzzeichen und auf die Schreibweise nach dem Komma.

Lisa stöhnt: „Mir ist so heiß!“ Nick erzählt: „Ich lese gerade ein tolles Buch.“ Susi erkundigt sich: „Wann fährt der nächste Zug?“ Papa fragt: „Wo ist mein Hemd?“

„Mir ist so heiß!“, stöhnt Lisa. „Ich lese gerade ein spannendes Buch“, erzählt Nick. „Wann fährt der nächste Zug?“, erkundigt sich Susi. „Wo ist mein Hemd?“, fragt Papa.

40 Wörtliche Rede

Kreuze die falschen Sätze an.Setze die fehlenden Satzzeichen : „ “ , . ! ? ein.

Mira sagt: „Ich möchte gerne ins Kino gehen.“

Paul fragt: „Willst du ein Stück Schokolade?“

„Lass mich in Ruhe “ schreit Jonas

„Wer kommt mit ins Schwimmbad “ fragt Sinem.

Heiko ruft: „Ich bin der Schnellste!“

„Ich habe Bauchschmerzen , jammert Lisa.

Papa meint: „Ich möchte morgen ausschlafen.“

Niklas erzählt: „Ich habe ein tolles Buch gelesen “

Rudi jubelt: „Ich habe ein Fahrrad gewonnen “

„Komm bitte nicht zu spät!“, mahnt Mama.

„Wir könnten Rollerfahren“ schlägt Pascal vor.

Der Lehrer erklärt „Nomen schreibt man groß “

Kalle fragt: Wann kommst du heute?

„Ich freue mich schon auf Ostern!“ ruft Evin

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41Abschreibtext

Schreibe den Text auf der Rückseite ab.

Verabredung am Telefon

„Hallo Kai, möchtest du mit uns spielen?“, fragen Lea und Tim.

„Klar, soll ich meinen Ball mitbringen?“, fragt Kai.

„Ja, und bring deinen Bruder auch mit.

Dann könnt ihr gegen uns spielen“, sagen Lea und Tim.

Kai antwortet: „Er kommt bestimmt mit. Ob Jule auch Lust hat?“

Tim meint: „Nein, sie hat keine Zeit. Sie muss zum Arzt.“

„Aber wir können noch Mustafa und Jochen fragen.

Sie werden bestimmt kommen“, überlegt Kai.

„Prima, bis gleich!“, sagen Lea und Tim.

42 Wörtliche Rede

Verabredung am Telefon „Hallo Kai, möchtest du mit uns spielen?“, fragen Lea und Tim. „Klar, soll ich meinen Ball mitbringen?“, fragt Kai. „Ja, und bring deinen Bruder auch mit. Dann könnt ihr gegen uns spielen“, sagen Lea und Tim. Kai antwortet: „Er kommt bestimmt mit. Ob Jule auch Lust hat?“ Tim meint: „Nein, sie hat keine Zeit. Sie muss zum Arzt.“ „Aber wir können noch Mustafa und Jochen fragen. Sie werden bestimmt kommen“, überlegt Kai. „Prima, bis gleich“, sagen Lea und Tim.

Test

43Test

XXXXX

Du hast den Test geschafft!

Kind: Lehrkraft:

Hier kommt dein Sticker

hin!

Charlotte ruft Hallo, lasst uns zusammen spielen

Greta fragt Was sollen wir denn spielen

Ich habe eine Idee ruft Philipp.

Deine Ideen sind immer so blöd schreit Mika.

Mika sagt Ich möchte Verstecken spielen

Manchmal bist du richtig gemein stellt Cem fest.

Lisa meint Ja, mit dir spiele ich nicht Verstecken

Aber warum denn nicht fragt Mika.

Weil wir immer spielen, was du willst erklärt Lisa.

Setze die fehlenden Satzzeichen ein.

Ergänze:

Anfang und Ende der wörtlichen Rede sind

durch gekennzeichnet.

Nach einem Doppelpunkt schreibe ich weiter.

Folgt der Begleitsatz nach der wörtlichen Rede,

setze ich ein .

Redezeichengroß

Komma

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„„

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„„

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Das habe ich geschafft!

44

Für jede Seite,die du geschafft hast, darfst du eine Hundehütte ausmalen!

17

2410 / 11

30 / 31 12 / 13

38 / 39

34 / 35

18 / 19 36 / 37 28 / 29

20 / 2122 / 23

32 / 33

15 / 1643

8 / 9

2 / 3 4 / 5

6 / 7