Regierungspräsidium Darmstadt · Grundlagen der Psychologie/ Soziologie und Pädagogik . 40 :...

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Regierungspräsidium Darmstadt 1 Ausbildungsinhalte der deutschen bzw. hessischen Ausbildungen Altenpflege Seite 2 Altenpflegehilfe Seite 3 Diätassistenz Seite 4 Ergotherapie Seite 5 Gesundheits- und Krankenpflege Seite 6 Gesundheits- und Kinderkrankenpflege Seite 7 Hebammen Seite 8 Krankenpflegehilfe Seite 9 Logopädie Seite 10 Massage und medizinisches Badewesen Seite 11 Medizinisch-technische Laboratoriumsassistenz Seite 12 Medizinisch-technische Radiologieassistenz Seite 13 Medizinisch-technische Assistenz für Funktionsdiagnostik Seite 14 Notfallsanitäter/innen Seite 15 Orthoptisten Seite 16 Pharmazeutisch-technische Assistenz Seite 17 Physiotherapie Seite 18 Podologie Seite 19

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Regierungspräsidium Darmstadt

1

Ausbildungsinhalte der deutschen bzw. hessischen Ausbildungen

Altenpflege Seite 2

Altenpflegehilfe Seite 3

Diätassistenz Seite 4

Ergotherapie Seite 5

Gesundheits- und Krankenpflege Seite 6

Gesundheits- und Kinderkrankenpflege Seite 7

Hebammen Seite 8

Krankenpflegehilfe Seite 9

Logopädie Seite 10

Massage und medizinisches Badewesen Seite 11

Medizinisch-technische Laboratoriumsassistenz Seite 12

Medizinisch-technische Radiologieassistenz Seite 13

Medizinisch-technische Assistenz für Funktionsdiagnostik Seite 14

Notfallsanitäter/innen Seite 15

Orthoptisten Seite 16

Pharmazeutisch-technische Assistenz Seite 17

Physiotherapie Seite 18

Podologie Seite 19

Regierungspräsidium Darmstadt Dezernat Gesundheit

2

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Altenpflege

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Aufgaben und Konzepte in der Altenpflege Theoretische Grundlagen in das altenpflegerische Handeln einbeziehen 80 Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren 120 Alte Menschen personen- und situationenbezogen pflegen 720 Anleiten, beraten und Gespräche führen 80 Bei der medizinischen Diagnostik und Therapie mitwirken 200 Unterstützung alter Menschen bei der Lebensgestaltung Lebenswelten und soziale Netzwerke alter Menschen beim altenpflegerischen Handeln berücksichtigen

120

Alte Menschen bei der Wohnraum- und Wohnumfeldgestaltung unterstützen 60 Alte Menschen bei der Tagesgestaltung und bei selbst organisierten Aktivitä-ten unterstützen

120

Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen altenpflegerischer Arbeit Institutionelle und rechtliche Rahmenbedingungen beim altenpflegerischen Handeln berücksichtigen

120

An qualitätssichernden Maßnahmen in der Altenpflege mitwirken 40 Altenpflege als Beruf Berufliches Selbstverständnis entwickeln 60 Lernen lernen 40 Mit Krisen und schwierigen sozialen Situationen umgehen 80 Die eigene Gesundheit erhalten und fördern 60 Zur freien Gestaltung des Unterrichts 200 Praktische Ausbildung:

Kennenlernen des Praxisfeldes unter Berücksichtigung institutioneller und rechtlicher Rahmenbedingungen und fachlicher Kompetenz

Alle Be-reiche

insgesamt 2500

Mitarbeiten bei der umfassenden und geplanten Pflege alter Menschen ein-schließlich der Beratung, Begleitung und Betreuung und mitwirken bei ärztli-cher Diagnostik und Therapie unter Anleitung

Übernehmen selbstständiger Teilaufgaben entsprechend dem Ausbildungs-stand in der umfassenden und geplanten Pflege alter Menschen einschließlich Beratung, Begleitung und Betreuung und mitwirken bei ärztlicher Diagnostik und Therapie unter Aufsicht

Übernehmen selbstständiger Projektaufgaben, z.B. bei der Tagesgestaltung oder bei der Gestaltung der häuslichen Pflegesituation

Selbständiges planen, durchführen und reflektieren der Pflege alter Menschen einschließlich Beratung, Begleitung und Betreuung und mitwirken bei ärztli-cher Diagnostik und Therapie unter Aufsicht

Gesamt 2100

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3

Ausbildungsinhalte der hessischen Ausbildung in der Altenpflegehilfe

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Pflegefachlicher und pflegepraktischer Lernbereich 400 Theoretische Grundlagen pflegerischen Handelns Pflegeplanung Pflegeprozess Pflegedokumentation Pflege in besonderen Lebens- und Bedarfssituationen Mitwirkung bei der Durchführung von ärztlichen Verordnungen Mitwirkung bei geriatrischen und gerontopsychiatrischen Rehabilitationskonzepten Umgang mit Hilfsmitteln und Prothesen Handeln in Notfällen, Erste Hilfe Unterstützung alter Menschen bei der Lebensgestaltung 100 Lebenswelten und soziale Netzwerke alter Menschen Wohnraum- und Wohnumfeld Tagesgestaltung und selbst organisierte Aktivitäten Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen altenpflegerischer Arbeit 50 Staat und Gesellschaft, Soziale Sicherung Rechtsgrundlagen der Altenpflege Finanzielle Grundlagen, Kostenträger Träger, Dienste, und Einrichtungen Heimaufsicht Vernetzung, Koordination und Kooperation Qualitätssicherung Altenpflegehilfe als Beruf 100 Ethische Grundlagen Berufliches Selbstverständnis, Berufsbild und Arbeitsfelder Berufsverbände, Fachorganisationen Gesundheitsförderung, Arbeitsschutz Gesprächsführung, Kommunikation und Beratung Lerntechniken, Arbeitsmethodik Neue Informations- und Kommunikationstechnologien Stressprävention und -bewältigung Zur freien Gestaltung des Unterrichts 50 Gesamtstundenzahl 700 Praktische Ausbildung:

900

in mindestens 2 der folgenden Bereiche: – stationäre oder teilstationäre Einrichtungen der Altenpflege – ambulante Pflegeeinrichtung – Allgemeinkrankenhaus, geriatrische Fachklinik oder geriatrische Rehabilitationsein-

richtung

Gesamt 1600

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4

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Diätassistenz

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 EDV, Dokumentation, Statistik 80 Krankenhausbetriebslehre 20 Fachenglisch 40 Hygiene und Toxikologie 60 Biochemie der Ernährung 140 Ernährungslehre 150 Lebensmittelkunde und Lebensmittelkonservierung 190 Anatomie 50 Physiologie 60 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre und Ernährungsmedizin 120 Erste Hilfe 20 Diätik 1000 Koch- und Küchentechnik 380 Ernährungswirtschaft 40 Organisation des Küchenbetriebes 140 Einführung in die Ernährungspsychologie und die Ernährungssoziolo-gie

80

Diät- und Ernährungsberatung 250 zur Verteilung 160 Praktische Ausbildung: Diätik einschließlich Organisation des Küchenbetriebes 700 Koch- und Küchentechnik einschließlich Hygiene 200 Diät- und Ernährungsberatung 150 zur Verteilung 120 Krankenhauspraktikum 230 Gesamt 3050 1400

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5

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Ergotherapie

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 Fachsprache, Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten 80 Medizinische Grundlagen Grundlagen der Gesundheitslehre und Hygiene 30 Biologie, beschreibende und funktionelle Anatomie, Physiologie 180 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre einschließlich diagnostischer, therapeutischer, prä-ventiver und rehabilitativer Maßnahmen sowie psychosozialer Aspekte

280

Arzneimittellehre 20 Grundlagen der Arbeitsmedizin 30 Erste Hilfe 20 Sozialwissenschaftliche Grundlagen Psychologie und Pädagogik 210 Behindertenpädagogik 40 Medizinsoziologie und Gerontologie 70 Ergotherapeutische Mittel Handwerkliche und gestalterische Techniken mit verschiedenen Materialien 500 Spiele, Hilfsmittel, Schienen und technische Medien 200 Ergotherapeutische Verfahren Grundlagen der Ergotherapie 140 Motorisch-funktionelle Behandlungsverfahren 100 Neurophysiologische Behandlungsverfahren 100 Neuropsychologische Behandlungsverfahren 100 Psychosoziale Behandlungsverfahren 100 Arbeitstherapeutische Verfahren 100 Adaptierende Verfahren in der Ergotherapie 40 zur Verteilung auf alle Fächer 250 Praktische Ausbildung im

psychosozialen (psychiatrischen/psychosomatischen) Bereich 400 motorisch-funktionellen, neurophysiologischen oder neuropsychologischen Bereich

400

arbeitstherapeutischen Bereich 400 zur Verteilung auf alle Bereiche 500 Gesamt 2700 1700

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6

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Kenntnisse der Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinder-krankenpflege sowie der Pflege- und Gesundheitswissenschaften

950

Pflegerelevante Kenntnisse der Naturwissenschaften und der Medizin

500

Pflegerelevante Kenntnisse der Geistes- und Sozialwissenschaften

300

Pflegerelevante Kenntnisse aus Recht, Politik und Wirtschaft

150

Zur Verteilung

200

Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizini-schen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten:

Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller Altersgruppen in der sta-tionären Versorgung in kurativen, rehabilitativen und palliativen Gebieten in den Fächern Innere Medizin, Geriatrie, Neurologie, Chirurgie, Gynäkologie, Pädiatrie, Wochen- und Neugeborenenpflege sowie in mindestens zwei dieser Fächer in rehabilitativen und palliativen Gebieten

800

Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller Altersgruppen in der am-bulanten Versorgung in präventiven, kurativen, rehabilitativen und palliativen Gebieten

500

Gesundheits- und Krankenpflege Stationäre Pflege in den Fächern Innere Medizin, Chirurgie, Psychiatrie

700

Zur Verteilung

500

Gesamt

2100

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7

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Kenntnisse der Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinder-krankenpflege sowie der Pflege- und Gesundheitswissenschaften

950

Pflegerelevante Kenntnisse der Naturwissenschaften und der Medizin

500

Pflegerelevante Kenntnisse der Geistes- und Sozialwissenschaften

300

Pflegerelevante Kenntnisse aus Recht, Politik und Wirtschaft

150

Zur Verteilung

200

Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizini-schen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten:

Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller Altersgruppen in der sta-tionären Versorgung in kurativen, rehabilitativen und palliativen Gebieten in den Fächern Innere Medizin, Geriatrie, Neurologie, Chirurgie, Gynäkologie, Pädiatrie, Wochen- und Neugeborenenpflege sowie in mindestens zwei dieser Fächer in rehabilitativen und palliativen Gebieten

800

Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller Altersgruppen in der am-bulanten Versorgung in präventiven, kurativen, rehabilitativen und palliativen Gebieten

500

Gesundheits- und Kinderkrankenpflege Stationäre Pflege in den Fächern Pädiatrie, Neonatologie, Kinderchirurgie, Neu-ropädiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie

700

Zur Verteilung

500

Gesamt

2100

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8

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Hebamme/ zum Entbindungspfleger

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Berufs-, Gesetzes- und Staatsbürgerkunde 130 Gesundheitslehre 60 Hygiene und Grundlagen der Mikrobiologie 60 Grundlagen für die Hebammentätigkeiten 160 Grundlagen der Psychologie, Soziologie und Pädagogik 50 Biologie, Anatomie und Physiologie 120 Allgemeine Krankheitslehre 40 Allgemeine Arzneimittellehre 20 Erste Hilfe 30 Einführung in Planung und Organisation im Krankenhaus 20 Fachbezogene Physik 30 Fachbezogene Chemie 30 Sprache und Schrifttum 30 Menschliche Fortpflanzung, Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett 120 Praktische Geburtshilfe 150 Pflege, Wartung und Anwendung geburtshilflicher Apparate und Instrumente 30 Schwangerenbetreuung 80 Wochenpflege 50 Neugeborenen- und Säuglingspflege 50 Allgemeine Krankenpflege 50 Spezielle Krankenpflege 50 Grundlagen der Psychologie/ Soziologie und Pädagogik 40 Grundlagen der Rehabilitation 20 Spezielle Krankheitslehre 120 Spezielle Arzneimittellehre 30 Organisation und Dokumentation im Krankenhaus 30 Praktische Ausbildung: In der Entbindungsabteilung und in der Schwangerenberatung 1440 Auf der Wochenstation 480 Auf der Neugeborenenstation 480 Auf der operativen Station 160 Auf der Nicht-operativen Station 160 In der Kinderklinik 160 Im Operationssaal 120 Gesamt 1600 3000

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9

Ausbildungsinhalte der hessischen Ausbildung in der Krankenpflegehilfe

Dauer: in Vollzeitform mindestens 1 Jahr, in Teilzeitform höchstens 3 Jahre Theoretischer und praktischer Unterricht (Themenbereiche)

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Pflegefachlicher und pflegepraktischer Lernbereich 240 Gesundheit und Krankheit als Prozess 200 Krankenpflegehilfe als Beruf 120 Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen der pflegerischen Arbeit 100 Zur Verteilung 40 Praktische Ausbildung

Krankenpflegehilfe in der klinischen Versorgung: mindestens in je einem kon-servativen und operativen Fachbereich Krankenpflegehilfe in der ambulanten Versorgung

900

Gesamt

700 900

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10

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Logopädie

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Berufs-, Gesetzes- und Staatsbürgerkunde 60 Anatomie und Physiologie 100 Pathologie 20 Hals-, Nasen-, Ohrenheilkunde 60 Pädiatrie und Neuropädiatrie 80 Kinder- und Jugendpsychiatrie 40 Neurologie und Psychiatrie 60 Kieferorthopädie, Kieferchirurgie 20 Phoniatrie 120 Aphasiologie 40 Audiologie und Pädaudiologie 60 Elektro- und Hörgeräteakustik 20 Logopädie 480 Phonetik/ Linguistik 80 Psychologie und klinische Psychologie 120 Soziologie 40 Pädagogik 60 Sonderpädagogik 80 Stimmbildung 100 Sprecherziehung 100 Praktische Ausbildung:

Hospitationen in Phoniatrie und Logopädie und anderen fachbezogenen Bereichen, auch Ex-kursionen

340

Praxis der Logopädie Übungen zur Befunderhebung, Übungen zur Terminplanung, Therapie unter fachlicher Aufsicht und Anleitung

1520

Praxis in Zusammenarbeit mit den Angehörigen des therapeutischen Teams auf den Gebieten der Audiologie und Pädaudiologie, Psychologie einschließlich Selbsterfahrungs-techniken, Musiktherapie

240

Gesamt 1740 2100

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11

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Masseurin und medizinischen Bademeisterin/ zum Masseur und medizinischen Bademeister

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest-stunden

Mindeststunden

Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 Anatomie 240 Physiologie 90 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre 360 Hygiene 30 Erste Hilfe und Verbandtechnik 30 Angewandte Physik und Biomechanik 20 Sprache und Schrifttum 20 Psychologie/Pädagogik/Soziologie 60 Prävention und Rehabilitation 20 Bewegungserziehung 30 Physikalisch-therapeutische Befundtechniken 60 Klassische Massagetherapie 300 Reflexzonentherapie 150 Sonderformen der Massagetherapie 200 Übungsbehandlung im Rahmen der Massage und anderer physikalisch-therapeutischer Verfahren

150

Elektro-, Licht- und Strahlentherapie 150 Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie 150 Zur Verteilung 100 Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizinischen Einrichtungen:

Klassische Massagetherapie Umfang der einzelnen Bereiche nicht vor- geschrieben

Reflexzonentherapie Sonderformen in der Massagetherapie Übungsbehandlung im Rahmen der Massage und anderer physikalisch-therapeutischer Verfahren

Elektro-, Licht- und Strahlentherapie Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie Gesamt 2230 800 Praktische Tätigkeit unter Aufsicht 6 Monate

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12

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Medizinisch-technischen Laboratoriumsassistentin/zum Medizinisch-technischen Laboratoriumsassistenten

Theoretischer und praktischer Unterricht Mindest-stunden

Mindest-stunden

Berufs-, Gesetzes- u. Staatsbürgerkunde 40 Mathematik 40 EDV und Dokumentation 80 Biologie und Ökologie 40 Hygiene 40 Physik 100 Statistik 20 Chemie/Biochemie 180 Anatomie 40 Physiologie/Pathophysiologie 60 Krankheitslehre 30 Erste Hilfe 20 Psychologie 30 Fachenglisch 40 Immunologie 50 Histologie/Zytologie 500 Klinische Chemie 580 Hämatologie 500 Mikrobiologie 580 Gerätekunde 50 Zur Verteilung auf alle Fächer 150 Praktische Ausbildung Histologie/Zytologie 100 Klinische Chemie 300 Hämatologie 100 Mikrobiologie 100 Gerätekunde Zur Verteilung auf alle Bereiche 400 Krankenhauspraktikum 230 Gesamt 3170

1230

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13

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Medizinisch-technischen Radiologieassistentin/ zum Medizinisch-technischen Radiologieassistenten

Theoretischer und praktischer Unterricht Mindest-stunden

Mindest-stunden

Berufs-, Gesetzes- u. Staatsbürgerkunde 40 Mathematik 40 Biologie und Ökologie 40 Hygiene 40 Physik 140 Statistik 20 EDV und Dokumentation 80 Chemie/Biochemie 100 Anatomie 80 Physiologie 50 Krankheitslehre 60 Erste Hilfe 20 Psychologie 40 Fachenglisch 40 Immunologie 30 Bildverarbeitung in der Radiologie 120 Radiologische Diagnostik und andere bildgebende Verfahren 600 Strahlentherapie 340 Nuklearmedizin 340 Strahlenphysik, Dosimetrie und Strahlenschutz 240 Elektrodiagnostik 20 Zur Verteilung auf alle Fächer 320 Praktische Ausbildung

Radiologische Diagnostik und andere bildgebende Verfahren 600 Strahlentherapie 300 Nuklearmedizin 300 Zur Verteilung auf alle Bereiche 170 Krankenhauspraktikum 230 Gesamt

2800 1600

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14

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Medizinisch-technischen Assistentin für Funktionsdiagnostik/ zum Medizinisch-technischen Assistenten für Funktionsdiagnostik

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindeststunden Mindeststunden

Berufs-, Gesetzes- u. Staatsbürgerkunde 40 Mathematik 40 Biologie und Ökologie 40 Hygiene 40 Physik 120 Statistik 20 EDV und Dokumentation 80 Anatomie 60 Physiologie/Pathophysiologie 100 Allgemeine Krankheitslehre 30 Arzneimittellehre 30 Erste Hilfe 20 Psychologie, Pädagogik, Soziologie 80 Fachenglisch 40 Gerätekunde 70 Spezielle Krankheitslehre (Neurologie, Psychiatrie, Oto-Rhino-Laryngologie, Audiologie und Phoniatrie, Pädiatrie, Kardiologie und Angiologie, Pneumologie

240

Neurophysiologische Funktionsdiagnostik 370 Audiologische und HNO-Funktionsdiagnostik 370 Kardiovaskuläre Funktionsdiagnostik 270 Pneumologische Funktionsdiagnostik 150 Zur Verteilung auf alle Fächer 160 Praktische Ausbildung

Neurophysiologische Funktionsdiagnostik 370 500 Audiologische und HNO-Funktionsdiagnostik 370 500 Kardiovaskuläre Funktionsdiagnostik 270 -350 Pneumologische Funktionsdiagnostik 150 150 Zur Verteilung auf alle Bereiche 160 300 Krankenhauspraktikum 230 Gesamt 2370

2030

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15

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Notfallsanitäterin/ zum Notfallsanitäter

I. Theoretischer und praktischer Unterricht in der Schule

Mindeststunden

Notfallsituationen bei Menschen aller Altersgruppen sowie Gefahrensituatio-nen erkennen, erfassen und bewerten

360

Rettungsdienstliche Maßnahmen und Maßnahmen der Gefahrenabwehr auswählen, durchführen und auswerten

360

Kommunikation und Interaktion mit sowie Beratung von hilfesuchenden und hilfebedürftigen Menschen unter Berücksichtigung des jeweiligen Alters so-wie soziologischer und psychologischer Aspekte

120

Abläufe im Rettungsdienst strukturieren und Maßnahmen in Algorithmen und Einsatzkonzepte integrieren und anwenden

100

Das Arbeiten im Rettungsdienst intern und interdisziplinär innerhalb vorhan-dener Strukturen organisieren

100

Handeln im Rettungsdienst an Qualitätskriterien ausrichten, die an rechtli-chen, wirtschaftlichen und ökologischen Rahmenbedingungen orientiert sind

100

Bei der medizinischen Diagnostik und Therapie mitwirken, lebenserhaltende Maßnahmen und Maßnahmen zur Abwendung schwerer gesundheitlicher Schäden bis zum Eintreffen der Notärztin oder des Notarztes oder dem Be-ginn einer weiteren ärztlichen Versorgung durchführen

500

Berufliches Selbstverständnis entwickeln und lernen, berufliche Anforderun-gen zu bewältigen

100

Auf die Entwicklung des Notfallsanitäterberufs im gesellschaftlichen Kontext Einfluss nehmen

60

In Gruppen und Teams zusammenarbeiten 120 Gesamtstundenzahl 1920 II.Praktische Ausbildung in genehmigten Lehrrettungswachen

Dienst an einer Rettungswache 40 Durchführung und Organisation von Einsätzen in der Notfallrettung 1600 Zur freien Verteilung 320 Gesamtstundenzahl 1960 III.Praktische Ausbildung in geeigneten Krankenhäusern

Pflegeabteilung 80 Interdisziplinäre Notfallaufnahme 120 Anästhesie- und OP-Abteilung 280 Intensivmedizinische Abteilung 120 Geburtshilfliche, pädiatrische oder kinderchirurgische Fachabtei-lung/Intensivstation oder Station mit entsprechenden Patientinnen und Pati-enten

40

Psychiatrische, gerontopsychiatrische oder gerontologische Fachabteilung 80 Gesamtstundenzahl 720 Gesamtstundenzahl I. – III. 4600

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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Orthoptistin/ zum Orthoptisten

Theoretischer und praktischer Unterricht Mindest-stunden

Mindest-stunden

Allgemeine Anatomie und Physiologie 100 Spezielle Anatomie und Physiologie 180 Allgemeine Krankheitslehre, Kinderheilkunde 60 Arzneimittel 40 Allgemeine Augenheilkunde 150 Neuroophthalmologie 100 Orthoptik und Pleoptik 400 Augenbewegungsstörungen 250 Physik, Optik, Brillenlehre 200 Hygiene 60 Berufs-, Gesetzes- und Staatsbürgerkunde 60 Zur Verteilung auf alle Fächer 100 Praktische Ausbildung Anamnese- und Befunderhebung, Dokumentation Therapieplanung und –durchführung Neuroophthalmologie (einschließlich Perimetrie) Gesprächsführung und Beratung Anwendung und Pflege orthoptischer und pleoptischer Geräte Fotografie Betreuung von Sehbehinderten und Kontaktlinsenträgern 2800 Gesamt 1700 2800

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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur pharmazeutisch-technischen Assistentin/ zum pharmazeutisch-technischen Assistenten

Theoretischer und praktischer Unterricht in der Schule (2 Jahre)

Mindeststunden

Arzneimittelkunde 280 Allgemeine und pharmazeutische Chemie 200 Galenik 140 Botanik und Drogenkunde 100 Gefahrstoff-, Pflanzenschutz- und Umweltschutzkunde 80 Medizinproduktekunde 60 Ernährungskunde und Diätetik 40 Körperpflegekunde 40 Physikalische Gerätekunde 40 Mathematik (fachbezogen) 80 Pharmazeutische Gesetzeskunde, Berufskunde 80 Allgemeinbildende Fächer (Deutsch einschließlich Kommunikation, Fremdspra-che (fachbezogen), Wirtschafts- und Sozialkunde)

240

Chemisch-pharmazeutische Übungen einschließlich Untersuchung von Körper-flüssigkeiten

480

Übungen zur Drogenkunde 120 Galenische Übungen 500 Apothekenpraxis einschließlich EDV 120 Gesamt 2600 Praktikum in der Apotheke 160 Ausbildung in Erster Hilfe 8 Doppelstunden Praktische Ausbildung in der Apotheke 6 Monate

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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Physiotherapie

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 Anatomie 240 Physiologie 140 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre 360 Hygiene 30 Erste Hilfe und Verbandtechnik 30 Angewandte Physik und Biomechanik 40 Sprache und Schrifttum 20 Psychologie/Pädagogik/Soziologie 60 Prävention und Rehabilitation 20 Trainingslehre 40 Bewegungslehre 60 Bewegungserziehung 120 Physiotherapeutische Befund- und Untersuchungstechniken 100 Krankengymnastische Behandlungstechniken 500 Massagetherapie 150 Elektro-, Licht-, Strahlentherapie 60 Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie 60 Methodische Anwendung der Physiotherapie in den medizinischen Fachgebieten Innere Medizin, Chirurgie/Traumatologie, Orthopä-die/Traumatologie, Gynäkologie und Geburtshilfe, Neurologie/Neurochirurgie, Psychiatrie, Pädiatrie, Geriatrie, Rheumatologie, Arbeitsmedizin, Sportmedizin

700

Zur Verteilung 100 Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizini-schen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten:

Chirurgie 240 Innere Medizin 240 Orthopädie 240 Neurologie 240 Pädiatrie 160 Psychiatrie 80 Gynäkologie 80 Zur Verteilung 240 Exkursionen 80 Gesamt 2900 1600

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19

Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Podologie

Theoretischer und praktischer Unterricht

Mindest- stunden

Mindest-stunden

Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 Sprache und Schrifttum 20 Fachbezogene Physik und Chemie 60 Anatomie 120 Physiologie 60 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre 250 Hygiene und Mikrobiologie 80 Erste Hilfe und Verbandtechnik 30 Prävention und Rehabilitation 30 Psychologie/Pädagogik/Soziologie 60 Prävention und Rehabilitation 20 Arzneimittellehre, Material- und Warenkunde 120 Theoretische Grundlagen der podologischen Behandlung 150 Fußpflegerische Maßnahmen 150 Podologische Behandlungsmaßnahmen 400 Physikalische Therapie im Rahmen der podologischen Behandlung 100 Podologische Materialien und Hilfsmittel 200 zur freien Verfügung 100 Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten Einrichtun-gen in denen podologische Behandlungsmaßnahmen durchgeführt werden:

Fußpflegerische Maßnahmen Innere Podologische Behandlungsmaßnahmen insg. Physikalische Therapie im Rahmen der podologischen Behandlung 1000 Podologische Materialien und Hilfsmittel Gesamt 2000 1000