+ Biologie für das 1. Halbjahr der Qualifikationsphase ©

Inhalte der + Biologie für das 1. Halbjahr der Qualifikationsphase

THEMENHEFT I: Prüfpaket-Besteller und Kurssatz-Besteller

Verweis Schülerarbeitsbuch Lehrermappe Titel des Materials

SAB_7 S. 13 Die Struktur von Proteinen

SAB_18 S. 17 Struktur-Funktionsbeziehungsmodell zur Wirkungsweise der Amylase

SAB_23 S. 24 pH-Optima bei Enzymen

SAB_28 S. 28 Nutzung der α-Amylase des Schimmelpilzes

SAB_32 S. 31 Die Substratkonzentrationsabhängigkeit der Enzyme I

SAB_34 S. 32 Abhängigkeit der Geschwindigkeit einer Enzymreaktion von der Substratkon-zentration

SAB_35 S. 32 E-Tankstellenmodell

SAB_39 S. 37 Die Substratkonzentrationsabhängigkeit der Enzyme II

SAB_40 S. 38 Vergleich des kompetitiven Mechanismus mit der kompetitiven Hemmung

SAB_42 S. 43 Die allosterische Reaktion

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1. Halbjahrder Qualifikationsphase

erhöhtes Anforderungsniveau

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Brinkmann Meyhöfer

Enzyme und Energiegewinnung• Enzyme: Grundlagen und Funktionen im Stoffwechsel• Stoffwechsel und Energiegewinnung

von Maren Engel, Tanja Riemeier, Mathias Trauschke und Annette Tscherniak

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Brinkmann Meyhöfer

Neurobiologie und Hormone• Das Nervensystem – zellbiologische Grundlagen und Erregungsbildung• Erregungsweiterleitung• Die Wahrnehmung olfaktorischer und visueller Reize• Das Zusammenwirken von Nerven- und Hormonsystem

am Beispiel von Stresssituationen

von Maren Engel, Tanja Riemeier, Mathias Trauschke und Annette Tscherniak

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Sportbiologievon Maren Engel, Tanja Riemeier, Mathias Trauschke und Annette Tscherniak

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Brinkmann Meyhöfer

Neurobiologie und Hormone• Das Nervensystem – zellbiologische Grundlagen und Erregungsbildung• Erregungsweiterleitung• Die Wahrnehmung olfaktorischer und visueller Reize• Das Zusammenwirken von Nerven- und Hormonsystem

am Beispiel von Stresssituationen

von Maren Engel, Tanja Riemeier, Mathias Trauschke und Annette Tscherniak

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THEMENHEFT I: nur Kurssatz-Besteller

Verweis Schülerarbeitsbuch Lehrermappe Titel des Materials

SAB_10 S. 14 Concept Map - Proteine

SAB_11 S. 16 Concept Map - Proteine (Ergänzung)

SAB_24 S. 20 Sicherheitsdatenblätter für die chemischen Stoffe

SAB_27 S. 27 Temperatur-Anhängigkeit der Enzyme

SAB_29 S. 28 Die RGT-Regel und die Temperatur-Optima von Enzymen

SAB_36 S. 33 Enzyme und die Aktivität beeinflussende Parameter

SAB_43 S. 44 Die allosterische Regulation

SAB_44 S. 45 Negative Rückkopplung

SAB_46 S. 46 Kompetitive und allosterische Regulationen im Vergleich

SAB_47 S. 48 Mögliche Ergänzung der Concept-Map um die Enzymhemmung

SAB_48 - Enzyme und deren Regulationen

SAB_49 S. 50-51 Die irreversible Hemmung (fakultativ)

SAB_54 S. 52 Klausurübung: Enzyme im Alltag und in der Medizin

SAB_58 S. 59 Molekulare und energetische Aspekte von Stoffwechsel

SAB_59 S. 54 Advance Organizer

SAB_60 S. 60 Stoff- und Energieumwandlung - Teilkonzept "Stoffumwandlung"

SAB_63 S. 58 Stoffwechsel - Ähnlichkeiten auf molekularer Ebene

SAB_65 S. 61 Bioenergetische Kopplung

SAB_66_I S. 62 Funktionsmodell für die bioenergetische Kopplung der ATP-ADP-Systems

SAB_66 S. 62 Modellkritik

SAB_70 S. 66 Fokus: Energie in Stoffwechselprozessen

SAB_73 S. 67 Stoff- und Energieumwandlung - Teilkonzept "Energieumwandlung"

SAB_75 S. 70 Orte der Zellatmung

SAB_77 S. 72 Mitochondrien

SAB_78 S. 73 Experiment zur Identifizierung des Ortes der Zellatmung

SAB_81 S. 80 Redoxreaktion

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THEMENHEFT I: nur Kurssatz-Besteller

Verweis Schülerarbeitsbuch Lehrermappe Titel des Materials

SAB_82 S. 78 Die Teilschritte der Zellatmung: Glykolyse

SAB_84 S. 81 Die Glykolyse im Überblick

SAB_86 S. 82 Energiestufendiagramm der Glykolyse

SAB_87 S. 82 Arsenvergiftungen

SAB_88 - Reduktionsmittel und die Glykolyse

SAB_89_II S. 85 Der Abbau von Glucose

SAB_90 S. 86 Der zweite und dritte Teilschritt der Zellatmung – Die oxidative Decarboxylie-rung und der Zitronensäurezyklus

SAB_92 S. 88 Energetische Betrachtung der oxidativen Decarboxylierung und des Zitronen-säurezyklus

SAB_93 - Die oxidative Decarboxylierung und der Zitronensäurezyklus

SAB_94 S. 91 Ort der Endoxidation im Mitochondrium

SAB_95 S. 93 Die Endoxidation

SAB_99 S. 96 Die Auswirkungen einer Cyanidvergiftung auf die Stoffwechselvorgänge

SAB_100 - Die Endoxidation

SAB_101 S. 100 Kompartimentierung als Voraussetzung für biologische Prozesse

SAB_104 S. 100 Energetisches Modell der Endoxidation

SAB_111 S. 105 Die Regulation der Zellatmung

SAB_114 S. 107 Eine energetische Bilanz des Glucoseabbaus

SAB_119 S. 108 Klausurübung: Zellatmung

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THEMENHEFT II: nur Kurssatz-Besteller

Verweis Schülerarbeitsbuch Lehrermappe Titel des Materials

SAB_2 S. 6 Die Reiz-Reaktions-Kette

SAB_3_I S. 6 Die allgemeinen Funktionen des Nervensystems und die beteiligten Strukturen

SAB_3_II S. 6 Der Reflexbogen

SAB_4 S. 7 Das menschliche Nervensystem

SAB_7_I S. 8 Grundaufbau einer Nervenzelle

SAB_7_II S. 8 Zu den Zellen des Nervensystems

SAB_9 S. 9 Chemie-Box "Ionen und Spannung"

SAB_11 S. 12 Messung des Membranpotenzials an Nervenzellen

SAB_13 S. 13 Das Ruhepotenzial

SAB_16 S. 14 Diffusion von Ionen durch eine Membran

SAB_17 S. 14 Veränderung des Membranpotenzials

SAB_19 S. 15 Funktionsweise der verschiedenen Ionenkanäle

SAB_20 S. 15 Ergebnissicherung: Ebenen der Betrachtung

SAB_22 S. 18 Untersuchungen zum Membranpotenzial am Dendriten der Muskelspindel nach einer Reizaufnahme

SAB_24_I S. 19 Adäquater Reiz und Signaltransduktion

SAB_24_II S. 19 Reizintensitäten im Rezeptorpotenzial (Sensorpotenzial)

SAB_25_I S. 19 Vergleich der Rezeptorpotenziale am Dendriten und im Bereich des Somas

SAB_25_II S. 19 Schwierigkeiten bei der Weiterleitung des Potenzials über längere Strecken

SAB_28 S. 23 Hypothesen zur Potenzialveränderung

SAB_30 S. 23 Beschreibung des Verlaufs des Membranpotenzials

SAB_32 S. 24 Der Verlauf eines Aktionspotenzials

SAB_34 S. 25 Eigenschaften des Aktionspotenzials

SAB_38 S. 30 Die Erregungsleitung

SAB_40 S. 31 Erregungsleitung im Axon ohne Myelinscheide

SAB_42 S. 31 Erregungsleitung im Axon mit Myelinscheide

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THEMENHEFT II: nur Kurssatz-Besteller

Verweis Schülerarbeitsbuch Lehrermappe Titel des Materials

SAB_44 S. 32 Erregungsleitung in Axonen mit unterschiedlichen Durchmessern

SAB_46 S. 33 Das Funktionsmodell der Erregungsleitung

SAB_54 S. 34 Klausurübung: Die Erforschung der Membranpotenziale

SAB_60 S. 43 Struktur und Funktion von erregenden cholinergen Synapsen

SAB_62 S. 44 Die Vorgänge an erregenden cholinergen Synapsen

SAB_64 S. 46 Zusammenfassende Übersicht

SAB_67 S. 50 Struktur und Funktion von hemmenden Synapsen

SAB_68 S. 51 Verlauf eines inhibitorischen postsynaptischen Potenzials

SAB_69 S. 51 Ergebnissicherung: Synaptische Potenziale

SAB_70 S. 54 Räumliche und zeitliche Summation

SAB_71 S. 55 Drei Beispiele für die Verrechnung von Potenzialen

SAB_72 S. 56 Verlauf der EPSPs und IPSPs in Spannungs-Zeit-Diagrammen

SAB_74 S. 59 Beeinflussung der Synapse durch neuroaktive Stoffe: Bungarotoxin

SAB_75 S. 60 Beeinflussung der Synapse durch neuroaktive Stoffe: Botulinumtoxin (Botox)

SAB_76 S. 61 Beeinflussung der Synapse durch neuroaktive Stoffe: Nikotin

SAB_77 S. 62 Die Wirkung von drei Synapsengiften

SAB_78 S. 62 Klausurübung: Vorgänge an Synapsen

SAB_82_I S. 72 Das Quiz rund um den Geruchssinn

SAB_82_II S. 73 Besonderheiten der Transduktion im Riechprozess des Menschen

SAB_87 S. 74 Anpassung der Geruchsempfindlichkeit

SAB_88 S. 77 Die Vielfalt der Geruchswahrnehmung

SAB_92 S. 87 Visuelle Wahrnehmung

SAB_96 S. 88 Transduktionsprozess in einer Sehsinneszelle vor Eintreffen des adäquaten Reizes

SAB_97 S. 89 Transduktionsprozess in einer Sehsinneszelle nach Eintreffen des adäquaten Reizes

SAB_99 S. 91 Prinzip der Oberflächenvergrößerung

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THEMENHEFT II: nur Kurssatz-Besteller

Verweis Schülerarbeitsbuch Lehrermappe Titel des Materials

SAB_101_I S. 95 Das Phänomen der Konstrastverstärkung

SAB_102 S. 95 Die Verschaltung der verschiedenen Zelltypen in der Retina

SAB_104_I S. 96 Grenzen der lateralen Inhibition

SAB_104_II S. 96 Abhängigkeit der Informationsqualität von der indiv. Wahrnehmungsfähigkeit

SAB_107 S. 101 Aufbau und Funktionsweise des menschlichen Gehirns

SAB_109 S. 101 Sinneswahrnehmung

SAB_110 S. 102 Zusammenhang der Symptome von Multiple Sklerose mit den versch. Rinden-feldern des Gehirns

SAB_113 S. 106 Vergleich des Hormonsystems mit dem Nervensystem

SAB_117 S. 107 Die Vorgänge im Körper bei Stresssituationen

SAB_118 S. 108 Erläuterung der negativen Rückkopplung

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THEMENHEFT III: nur Kurssatz-Besteller

Verweis Schülerarbeitsbuch Lehrermappe Titel des Materials

SAB_3 S. 7 Komponenten des allgemeinen Regelkreislaufs

SAB_4 S. 8 Regelkreislauf zur Regulation der Sauerstoff- und Kohlenstoffdioxid-Konzentra-tion im Blut

SAB_6 S. 8 Regelkreislauf zur Regulation der Körperkerntemperatur

SAB_8 S. 9 Üben: "Regelkreisläufe"

SAB_11 S. 12 Zoom in den Feinbau der Muskeln

SAB_14 S. 13 Muskelkontraktion

SAB_18 S. 18 Die ATP-Bereitstellung

SAB_19 S. 19 Energie bereitstellende Prozesse in der Muskelzelle

SAB_20 - Die Struktur-Funktionsbeziehung von Aktin- und Myosinfilamenten bei der Kontraktion von Skelettmuskelfasern

SAB_22 S. 19 Üben: "Regulation des Glucosestoffwechsels"

SAB_25 - Die Blutzuckerregulation

SAB_27 S. 20 Regulationsvorgänge im Glucosestoffwechsel am Beispiel des Glukagons

III

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KLAUSUREN: nur Kurssatz-Besteller

Benennung in der + Lehrermappe Titel des Materials

Klausur_I_KV S. 110 Enzyme und Energiegewinnung

Klausur_I_EWH - Erwartungshorizont zu Klausur I

Klausur_II_KV S. 110 Lebensraum Wasser

Klausur_II_EWH - Erwartungshorizont zu Klausur II