Schwank: Die Kuh auf der alten Mauer - Rumpelstilz.li€¦ · eingestürzt war, schönes grünes...

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Fach .......................... DEUTSCH Einreihung ............... Geschichten (Schildbürger) Klasse ....................... 3 Titel ........................... Schwank: Die Kuh auf der alten Mauer Anzahl Seiten ......... 45 AnbieterIn ................ Lisbeth Lieberherr ID-Nummer .............. 21768 Datum ....................... 26.10.2016 Beschreibung Der Bürgermeister sieht, dass das Gras auf der alten Mauer nur wächst, aber nicht von den Kühen gefressen wird. Das ist aber Verschwendung. Die Schildbürger planen Abhilfe! Arbeitsblätter rumpelstilz.li / unterstufe.ch ý Ein E-Learning dazu finden Sie auf http://www.rumpelstilz.li Sie haben diese Arbeitsblätter von www.unterstufe.ch heruntergeladen. Feedbacks an den oder die AutorIn (mit Klick auf obigen Link) willkommen. Willkommen sind auch Ihre Angebote für den kostenlosen Download! ABC DEF GHIJ KLM NOP QRS TUV WXY Z123 4567 890a bcdef ghijkl mnop qrstu vwxy züöä ÜÄÖ, ;.:-_'? ^`+"* ç%&/ ()[]éà è!

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Fach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DEUTSCH

Einreihung . . . . . . . . . . . . . . . Geschichten (Schildbürger)

Klasse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Titel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Schwank: Die Kuh auf der alten Mauer

Anzahl Seiten . . . . . . . . . 45

AnbieterIn . . . . . . . . . . . . . . . . Lisbeth Lieberherr

ID-Nummer . . . . . . . . . . . . . . 21768

Datum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26.10.2016

Beschreibung

Der Bürgermeister sieht, dass das Gras auf der alten Mauer nur wächst, abernicht von den Kühen gefressen wird. Das ist aber Verschwendung. DieSchildbürger planen Abhilfe!

Arbeitsblätterrumpelstilz.li / unterstufe.ch

ý Ein E-Learning dazu finden Sie auf http://www.rumpelstilz.li

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ein Schildbürger-Schwank (Deutschland)

Kaum dass der Kaiser abgereist war, wandten sichdie Schildbürger wieder mit neuem Mut und Eiferihren Berufen zu. Der Schmied beschlug die Pferde.Der Schulmeister brachte den Kindern dasEinmaleins mit der Sieben bei. Der Schusterbesohlte die Schuhe. Der Bäcker backte das Brot.Und der Herr Bürgermeister spazierte durchSchilda, um nachzusehen, ob in der Stadt auch allesin bester Ordnung sei.

Dabei musste er feststellen, dass auf der Mauereines Hauses, das vor Jahren altersmüdeeingestürzt war, schönes grünes Gras und würzigeKräuter wuchsen.

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Diesen Übelstand brachte er während der nächstenSitzung im Rathaus zur Sprache und erklärte, es seieine Sünde und Schande, dass Gras und Kräuter aufder Mauer nutzlos wüchsen, blühten und verkämen.

Der Ochsenwirt schlug vor, die Mauer abzumähenund wer das Gemähte einbringe, der dürfe esverfüttern. Es meldete sich aber niemand. Dennalle miteinander fanden den Vorschlag zugefährlich. Die Mauer war hoch und brüchig. Undkeiner wollte mit der Sense oder der Sichelhinaufklettern und sich dabei womöglich den Halsbrechen.

Schliesslich fand der Schreiner nach langenDebatten einen Ausweg. Er sagte: „Wenn schon dasVieh die Mauer kahl fressen soll, dann finde ich, solles auch selber hinaufklettern.“ Dieser plausibleAntrag wurde einstimmig angenommen. Ausserdemwurde man sich einig, dass der Kuh desBürgermeisters die Ehre gebühre. Denn derBürgermeister habe ja das Gras und die Kräuterdroben auf der Mauer entdeckt. Am nächsten Morgen wurde also diebürgermeisterliche Kuh feierlich zur Mauer geleitet.

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Der Bürgermeister band das Halfter los und sagte:„So, Minna! Nun klettere hinauf und friss!“ Aber die Kuh Minna dachte nicht im Traum daran,hinaufzuklettern! Man schob sie, sechs Mann hoch,dicht an die Mauer. Der Bürgermeister schlug ihreins hintendrauf, (nicht der Mauer, sondern derKuh). Es half alles nichts. Minna wollte nicht. Da holten sie einen langen Strick, banden ihn derstörrischen Kuh um den Hals, warfen das Ende desStricks über die Mauer und zogen und zerrten undhingen am Seil wie die Küster an der Kirchenglocke.

Dem armen Tier quoll, wie es so in der Luftbaumelte, die Zunge aus dem Maul. „Seht ihr?“ riefder Schneider. „Sie kriegt schon Appetit!“ Und dieanderen brüllten munter: „Hau ruck! Hau ruck! Hauruck! “ Minnas Atemnot wurde immer ärger. IhreZunge wurde immer länger. „Gleich wird siefressen!“ meinte der Schmied. Aber sie frass nicht.

Sie verdrehte die grossen dunklen Augen, zappeltenoch einmal mit den Beinen, und aus war es. Manlockerte den Strick, liess Minna wieder zur Erdeherunter und konnte nur noch feststellen, dass sietot war. Es war ein rechter Jammer!

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Doch die Schildbürger, dumm, wie sie seit einigerZeit waren, hielten nicht viel vom Jammern. Sieschlachteten Minna, die Kuh, und veranstaltetenbeim Ochsenwirt ein Festgelage mit Kuhfleisch. Auf der Speisekarte stand „Kalbsschnitzel“. Minna, dieKuh, als Kalbsschnitzel beim Ochsenwirt — mankann verstehen, dass es dem Bürgermeister nichtschmeckte.

„Liebe Freunde“, sagte er zerknirscht, „an Minnasvorzeitigem Ableben sind einzig und allein unserScharfsinn und Verstand schuld. Hätte ich das Grasauf der Mauer nicht bemerkt und daraus gefolgert,dass es nutzbringend verwendet werden müsse,wäre das brave Tier noch munter und guter Dinge.Ich fürchte, wir sind noch immer nicht dummgenug.“

Die anderen nickten nachdenklich. Und das Grasund die Kräuter auf der alten Mauer wiegten sichnach wie vor im Sommerwind.

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Aufgaben zu „Die Kuh auf der alten Mauer“

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Aufgabe 1 Bemale die jeweils zusammen gehörenden Teile mit derselben Farbe!

Welche Schandeentdeckte derBürgermeister?

Sie hatten Angst, sichdabei den Hals zubrechen.

Sie waren zu faul dazu.

Auf der alten Mauerwuchsen Gras undKräuter.

Warum wollte keinerder Schildbürger das Gras holen?

Auf der Mauer standeine alte Kuh und frassGras.

Das Rathaus wurdeschief und schiefer.

Sie wollten es demBürgermeister schenken.

Aufgabe 2 Bemale die jeweils zusammen gehörenden Teile mit derselben Farbe!

Wer sollte das Grasfressen?

„So, Minna! Kletterehinauf und friss!“

das Fieh

„So, Minna! Friss hinaufund klettere!“

Der Bürgermeistersagte:__________________

das Vii

„So, Minna! Kletterehinauf oder stirb!“

das Vieh

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Aufgabe 3 Bemale die jeweils zusammen gehörenden Teile mit derselben Farbe!

Als Minna nichtklettern wollte,_________________

gingen alle wieder nachHause.

weil er lieber Kuhfleischgehabt hätte

kletterte derBürgermeister hinaufund brachte ihr dasGras.

Warum schmecktedem Bürgermeisterdas Kalbsschnitzelnicht?

weil Minna seine Kuhgewesen war

banden sie ihr einenStrick um den Hals undzogen sie hinauf.

weil er keinen Hungerhatte

Aufgabe 4 Bemale die jeweils zusammen gehörenden Teile mit derselben Farbe!

Wer holte schliesslichdas Gras von der Mauer?

niemand

Schulbürger

das Pferd des Schusters

Wie hiessen die Bewohner von Schilda?

Schildabürger

die Ziege desSchulmeisters

Schildbürger

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Im Text fehlen Wörter. Schreibe sie am richtigen Ort in die Lücken.

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Aufgabe 5

Der .............................................. schlug vor, die

Mauer abzumähen und wer das

Gemähte einbringe, der dürfe es

............................................... Es meldete sich

aber niemand. Denn alle miteinander

fanden den ............................................ zu

gefährlich. Die ................................. war hoch

und brüchig. Und keiner wollte mit der

...................................... oder der Sichel

hinaufklettern und sich dabei

womöglich den .................................. brechen.

Schliesslich fand der Schreiner nach

langen Debatten einen ......................................

Er sagte: „Wenn schon das .............................

die Mauer kahl ................................ soll, dann

finde ich, soll es auch selber

hinaufklettern.“ Dieser plausible Antrag

wurde einstimmig .................................................

Ausserdem wurde man sich einig, dass

der ............................ des Bürgermeisters die

Ehre gebühre. Denn der Bürgermeister

habe ja das .......................... und die Kräuter

droben auf der Mauer entdeckt.

Gras

Mauer

Kuh

angenommen

Hals

Ochsenwirt

fressen

Vorschlag

verfüttern

Vieh

Sense

Ausweg

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In diesem Gitterrätsel sind 10 Wörter versteckt, die mit diesemSchwank zu tun haben. Suche sie und übermale sie mit Farbe. Schreibe dann alle Wörter richtig nach dem ABC geordnet auf dieLinien (Nomen gross, alles andere klein).

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Aufgabe 6

A S Q W E K R Ä U T E R T Z Ü

B R A U N V I E R M A G G E R

S I C H E L N E I I N M R O P

T A G S Ü B R E V N E S A Y Q

R V Z E R R E N W N O K S Q M

I M K E R E I H O A N I G S A

C K L K U H F L E I S C H A U

K U H T R Ä N E N R E I C H E

F R B Ü R G E R M E I S T E R

1)_______________________________________________

2)_______________________________________________

3)_______________________________________________

4)_______________________________________________

5)_______________________________________________

6)_______________________________________________

7)_______________________________________________

8)_______________________________________________

9)_______________________________________________

10)______________________________________________

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

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Aufgabe 7: Löse das Kreuzworträtsel (alles in Gross-Buchstaben!)

1. Wer entdeckte die Kräuter auf der Mauer?(resteimregrüB)

2. Den Schildbürgern war es zu ..., auf dieMauer zu steigen. (chilrhäfeg)

3. Wer sollte die Kräuter fressen? (huK)

4. Womit wollten sie die Kuh auf die Mauerziehen? (ckirSt)

5. Er sagte, das Vieh solle die Kräuter fressen.(reneirSch)

6. Wie hiess die Kuh? (anniM)

7. Wer rief, die Kuh bekomme Appetit?(redeinSch)

8. Als die Kuh wieder auf dem Boden war,war sie ... (Gegenteil von lebendig)

9. Beim Ochsenwirt gab es ... (scheilfhuK)

10. Was baumelte Minna aus dem Maul?(egnuZ)

Übermale die Wörter 1, 3 und 4 gelb!

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Aufgabe 8: Male ein zum Schwank passendes Bild!

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Worterklärungen (Seite 1)

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Bäcker besohlen Bürgermeister Debatte

Halfter Kaiser Kirchenglockedie Ehre gebühren

Kuh Küster Mauer Ochsenwirt

plausibel Rathausquellen Schilda

Schildbürger SchneiderSchmied Schreiner

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Worterklärungen (Seite 2)

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Schuster Sense Sichel störrisch

Übelstand Vieh zerknirschtStrick

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Aufgaben zu „Die Kuh auf der alten Mauer“

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Aufgabe 1 Bemale die jeweils zusammen gehörenden Teile mit derselben Farbe!

Welche Schandeentdeckte derBürgermeister?

Sie hatten Angst, sichdabei den Hals zubrechen.

Sie waren zu faul dazu.

Auf der alten Mauerwuchsen Gras undKräuter.

Warum wollte keinerder Schildbürger das Gras holen?

Auf der Mauer standeine alte Kuh und frassGras.

Das Rathaus wurdeschief und schiefer.

Sie wollten es demBürgermeister schenken.

Aufgabe 2 Bemale die jeweils zusammen gehörenden Teile mit derselben Farbe!

Wer sollte das Grasfressen?

„So, Minna! Kletterehinauf und friss!“

das Fieh

„So, Minna! Friss hinaufund klettere!“

Der Bürgermeistersagte:__________________

das Vii

„So, Minna! Kletterehinauf oder stirb!“

das Vieh

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Aufgabe 3 Bemale die jeweils zusammen gehörenden Teile mit derselben Farbe!

Als Minna nichtklettern wollte,_________________

gingen alle wieder nachHause.

weil er lieber Kuhfleischgehabt hätte

kletterte derBürgermeister hinaufund brachte ihr dasGras.

Warum schmecktedem Bürgermeisterdas Kalbsschnitzelnicht?

weil Minna seine Kuhgewesen war

banden sie ihr einenStrick um den Hals undzogen sie hinauf.

weil er keinen Hungerhatte

Aufgabe 4 Bemale die jeweils zusammen gehörenden Teile mit derselben Farbe!

Wer holte schliesslichdas Gras von der Mauer?

niemand

Schulbürger

das Pferd des Schusters

Wie hiessen die Bewohner von Schilda?

Schildabürger

die Ziege desSchulmeisters

Schildbürger

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Im Text fehlen Wörter. Schreibe sie am richtigen Ort in die Lücken.

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Aufgabe 5

Der Ochsenwirt schlug vor, die

Mauer abzumähen und wer das

Gemähte einbringe, der dürfe es

verfüttern. Es meldete sich

aber niemand. Denn alle miteinander

fanden den Vorschlag zu

gefährlich. Die Mauer war hoch

und brüchig. Und keiner wollte mit der

Sense oder der Sichel

hinaufklettern und sich dabei

womöglich den Hals brechen.

Schliesslich fand der Schreiner nach

langen Debatten einen Ausweg.

Er sagte: „Wenn schon das Vieh

die Mauer kahl fressen soll, dann

finde ich, soll es auch selber

hinaufklettern.“ Dieser plausible Antrag

wurde einstimmig angenommen.

Ausserdem wurde man sich einig, dass

der Kuh des Bürgermeisters die

Ehre gebühre. Denn der Bürgermeister

habe ja das Gras und die Kräuter

droben auf der Mauer entdeckt.

Gras

Mauer

Kuh

angenommen

Hals

Ochsenwirt

fressen

Vorschlag

verfüttern

Vieh

Sense

Ausweg

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Aufgabe 6

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

A S Q W E K R Ä U T E R T Z Ü

B R A U N V I E R M A G G E R

S I C H E L N E I I N M R O P

T A G S Ü B R E V N E S A Y Q

R V Z E R R E N W N O K S Q M

I M K E R E I H O A N I G S A

C K L K U H F L E I S C H A U

K U H T R Ä N E N R E I C H E

F R B Ü R G E R M E I S T E R

1. Bürgermeister

2. Gras

3. Kräuter

4. Kuh

5. Kuhfleisch

6. Mauer

7. Minna

8. Sicheln

9. Strick

10. zerren

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Aufgabe 7: Löse das Kreuzworträtsel (alles in Gross-Buchstaben!)

1. Wer entdeckte die Kräuter auf der Mauer?(resteimregrüB)

2. Den Schildbürgern war es zu ..., auf dieMauer zu steigen. (chilrhäfeg)

3. Wer sollte die Kräuter fressen? (huK)

4. Womit wollten sie die Kuh auf die Mauerziehen? (ckirSt)

5. Er sagte, das Vieh solle die Kräuter fressen.(reneirSch)

6. Wie hiess die Kuh? (anniM)

7. Wer rief, die Kuh bekomme Appetit?(redeinSch)

8. Als die Kuh wieder auf dem Boden war,war sie ... (Gegenteil von lebendig)

9. Beim Ochsenwirt gab es ... (scheilfhuK)

10. Was baumelte Minna aus dem Maul?(egnuZ)

Übermale die Wörter 1, 3 und 4 gelb!

G E F Ä H R L I C H

M I N N A

S T R I C K

B Ü R G E R M E I S T E R

K U H

ZUN

E

C

NE

D

R

TO

U

FLEI

C

SCHREINE

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Der Bäcker macht in der Backstube ausMehl und anderen Zutaten Brot undviele verschiedene Backwaren.

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Der Schmied bearbeitet Metalle.

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Der Schneider schneidet Stoffe zu undmacht daraus Kleider.

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Der Schreiner arbeitet mit Holz. Ermacht daraus z.B. Möbel. ZumSchreinerhandwerk gehört auch dieHerstellung von Fenstern und Türen.

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Der Schuster macht aus Leder Schuhe.Bei uns ist heute dieser Beruf kaummehr findbar. Schuhe werden inFabriken von Maschinen hergestellt.

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