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( 11 VrR ZUM ERFOLG

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Erfinder- Berich.t ~l~: an Grundschulen

l~,~~~,~=:..~:~(.(-

Im Erftnderbertchl beschreibs], du. wie du.. geo.rbett.et. h.a.st, wiedo.s Ergebnts oussieht und, wie du.. es bewertest.

So kann der Bericht aussehen:

1. Dein selbst gest.a.Lt.et.eDeckbla.H z.u..r Au..fgo.be

2. DLe GeschLcht.e z.u..r Au..fgo.be

30.. BeschreLben, wes deine ErfLndu..ng leisten mu..ss

3 b. Versuche o.u..f einer Ko.rt.eLfü.r deine ErfLnderLdeen

4. ErgebnLsbLo.H, o.u..f dem die ErgebnLsse der Versuchefest.geh.a.Lt.en werden.

S. En.t.wu..rfdeiner Konst.ru..khonsLdee

6. Prot.okoLL des Herst.elLens: Do.t.u..rn / Wo.s h.a.be Lch wanngerna.cht.? / Wo.s gLng gu..t.? / Wo go.b es fü.r michProbLeme? WeLche Fmgen und HtLfen benoiiqe Lch?

So kann. deine Leh.rerin. oder Leh.rer n.a.ch.lesen.und dich.

unterstützen deine Ideen. umzusetzen.

·1. Nohere dir deine Erfo.hru..ngen die du.. beim, Tesiengerna.cht. h.a.st. und WLe und worum du.. deine Konst.ru..khonverändert. h.a.st..

8. Zetchne deinen endgü.Lhge Konst.ru..khopC

:3. Bewert.e deine ArbeLt. selbst: Ho.be ich die besprochenenKrLt.erLen.eLngeh.a.Lt.en? Wo.s LSt.mir besonders geLu..ngen? W 0.5

h.a.be ich geLernt.?

1

Wa.s soll LCh. ma.ch.en. ?Beschreibe kurz deine Aufgabe.Schreibe eine kleine Geschichteoder male ein Bild.

Wa.s muss metne Brücke können?

Di.ese Di.nge vereinbaren wir::

• Unsere Brücke soLLauf Pfei.Lernstehen.

• Di.e Fahrbahn. darf an Sei.Len hangen.

• Es muss ein Fohrz.euq rru], einemGewi.cht von 1 kg über die Brückefahren können.

• Di.e Fahrbahn muss befahrbar sein.

• Di.e Brücke soLL1m Lang undmindestens 14 cm breil sein.

• Es dürfen nur Di.nge aus derMateri.aLki.ste verwendet werden.

• Wei.tere Vereinborunqen:

Erfi.nderkartei. Nummer

Name des Versuches: V7rl~Ch&/

Er i.nclerka.rlei. Nummer

Norne des .~Versuches: ~~

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Erfi.nclerka.rlei. Nummer

Norne desVersuches: ~~~~~~-------------

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Erfinderka.d.ei Nummer

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If)• " I' . j/Name des Versuches : Vi. '. . .'~ V

V~Scizze:

R~:----------------------

So soll u.n.sere Brückefi'PMO: T "AIM"'_

au.sseh.en.: .~.~

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DLeses Mo.terLo.L wollen WLr

v,.erwenden: .

HLer ben.öhge LCh.HLlfe.

Das i.st mir glJ.tDatu.m Das h.abe LCh.gemach.Lgelungen.. Das war schwieriq.

)(15.10,12 ~~v~ Dtv:t":·, · .J'//, B~.h~ r.l1 '-1'" öWdeA'4 t\-( ~tvol ee . ) .I. __. __--L- ._.

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" ~"Er .lnderkarteL Nu.m.m.er ~

Name des VersLlch.es:-JI--.ikf'0~·+.:::-' _

So h.a.t ,y..ylsere Brü.ck~_. "~~u.nHlQoied:

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Das h.aben. WLr veronderlCZeLch.n.efarbLg eLn.!):

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So h.o.t die B rü.cke .etz. tunk tLortLert:. Abschlusssei te

Selbstbewertung

Un.sere Brücke soLL a.u..f Pfeilern. gstehen.

DLe Fa.h.rba.h.n. da.rf a.n. SeLLen. h.a.n.gen.. QOEs muss ein Fa.h.rz.eu..g rrui. einem ®GewLch.t. von. 1 kg über die Brücke

fa.h.ren. kennen.

DLe Fa.h.rba.h.n. muss befa.h.rba.r sein. (])DLe Brücke soll 1 m La.n.g und Q)mindestens 14 cm breit sein.

Es dürfen. nur DLn.ge a.u..s der Q)Ma.t.erLa.LkLst.everwendet werden.

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1~

AbschLusssedeFremdbewertung

Un.sere Brücke soLLauf Pfeilernsteh.en.

DLe Fah.rbah.n d.o.rf an SeLLen Mngen.

Es muss ein Fah.rz.eug .mLt einemGewLCh.tvon 1kg über die Brücke

fohren können.DLe Fah.rbah.n muss befah.rba.r sein.

DLe Brücke soll 1 m Lang undmindestens 14 cm breit sein.

Es dürfen nur DLnge aus derMaterLa.LkLsteverwendet werden.

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Das hat mir nicht so gut gefallen:J)a;) f

Das fiel mir leicht:j2w~~-we~*

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Das war schwierig für mich:VH7A/ ~ Ml1-e11/ U/

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ßl'lJr:(?J1t\/,

Das habe ich gelernt:~~AUV

Insgesamt fand ich das Thema Q

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