Stellenmarkt für Auszubildende 2014

Ausbildungsbetriebe der Industrie- und Handelskammer Karlsruhe

2013 | D | 4,00 €www.roeser-presse.de

ISSN 2195-0792

TechnologieRegion Karlsruhe

2014

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4 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Editorial

Ausdruck Nummer 1 Ausdruck Nummer 1

!!Ihr habt Anregungen, Ideen, Kritik oder Verbesserungsvorschläge? Dann schreibt eure Meinung mit dem Stichwort: „Stellenmarkt für Auszubildende 2014“ an: Röser Presse GmbH, Fritz-Erler-Straße 23, 76133 Karlsruhe, oder [email protected]

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe zukünftige Auszubildende,

der Schulabschluss naht und damit die Frage: „Was soll ich werden?“ – vielleicht ist das „Was“ aber schon entschieden und ihr habt euren Traumberuf bereits gefunden. Dann fragt ihr euch sicher „Wo, in wel-chem Unternehmen?“. Oder seid ihr bereits so weit, dass ihr euch über das „Wie“, genauer über eure Bewerbung, das Anschreiben und den Lebenslauf Gedanken macht?

Egal in welcher Situation ihr gerade seid, wir wol-len euch auch in diesem Jahr mit unserem „Stellen-markt für Auszubildende“ unterstützen. Sei es mit unserem Interessenstest für die noch Unentschlos-senen unter euch, den Tipps für eure Bewerbung – wie formuliere ich das Anschreiben und was muss alles in meinem Lebenslauf erwähnt werden – und nicht zuletzt mit einer großen Auswahl an Unter-

nehmen und deren Ausbildungsplatzangeboten – es ist bestimmt für jede und jeden etwas dabei.

Und damit ihr auch immer mobil und unterwegs informiert seid, einfach die neueste Version der App für Apple- und Android-Smartphones laden. Dort findet ihr noch mehr Auswahl an Berufen und habt die ausbildenden Unternehmen der Region immer dabei.

Also, los geht’s, lest euch ein, ladet die App, arbeitet den Interessenstest durch, und ganz wichtig, fragt die Menschen, die bereits in eurem Wunschberuf tätig sind, informiert euch umfassend – viele Ansprechpartner findet ihr auch auf den folgenden Seiten. Denn Information ist alles, damit ihr einerseits die rich-tige Wahl trefft und andererseits gut informiert in euer erstes Vorstellungs-gespräch startet.

Wir drücken euch die Daumen!

Steffen Lüderwald

Steffen Lüderwald, Geschäftsführer der Röser Presse GmbH

Stellenmarkt_Karlsruhe-2014.indb 4 14.06.2013 09:39:22

Ausdruck Nummer 1

I 5 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Impressum und Inhalt

Ausdruck Nummer 1

Impressum Herausgeber und Verlag

Fritz-Erler-Straße 2376133 Karlsruhewww.roeser-presse.dewww.boulevard-baden.destellenmarkt@roeser-presse.de

GeschäftsführerSteffen Lüderwald

SonderpublikationenLeitung / AnzeigenAngelika ManzTelefon (07 21) 93 38 02 - [email protected] MillotTelefon (07 21) 93 38 02 - [email protected] / KoordinationMechthild MeyerTelefon (07 21) 93 38 02 - [email protected]

RedaktionLeitung RedaktionTanja RastätterTelefon (07 21) 93 38 02 - [email protected] RedakteureCorina BohnerTelefon (07 21) 93 38 02 - [email protected] Richter Telefon (07 21) 93 38 02 - 29 [email protected] IHK Karlsruhe Öffentlichkeitsarbeit Berufsbildung Claudia Nehm Telefon (0721) 174-212 [email protected]

Satz und LayoutRudolf Röser Verlag und Informationsdienste AGRöser Presse GmbH

FotosKIT Karlsruher Institut für Technologie – Berufliche Ausbildung (BEA) – www.bea.kit.edu – www.kit.edu · Marc Stern Photography, Rheinstetten · matton images, Eisingen · Siemens AG, Karlsruhe · Stadt Karlsruhe/Fränkle

DruckStark Druck GmbH + Co. KGIm Altgefäll 9 · 75181 Pforzheimwww.stark-gruppe.de

VertriebRöser Presse GmbH, Pegasus GmbH

VerbreitungsgebietTechnologieRegion Karlsruhe

ErscheinungsweiseJährlich

ErscheinungsterminJuli 2013

BezugEinzelheftpreis: 4,00 € (inkl. 7 % MwSt.)Einzelheftbestellung:[email protected] Mitte August 2013 im ausgewählten Zeitschriften- und Bahnhofsbuchhandel erhältlich.

Auflage25.000 Exemplare

Zur Zeit gelten die Mediadaten Nr. 14 / 1.10.2012.ISSN 2195-0792© 2013 Röser Presse GmbH; Karlsruhe Nachdruck und Verwertung der Inhalte (Verviel-fältigung, Übersetzung, Verfilmung, Übernahme in elektronische Systeme) nur mit vorheriger schrift -licher Genehmigung des Verlags. Alle Angaben wurden sorgfältig recherchiert und zusammengestellt. Für die Richtigkeit und Vollständigkeit der Inhalte übernehmen Verlag und Redaktion keine Gewähr.

Inhaltsverzeichnis Editorial ............................................................................................................ 4

Impressum und Inhalt ...................................................................................... 5

Berufsbilder von A bis Z .................................................................................. 6

Firmenverzeichnis ............................................................................................ 8

Grußwort Ministerpräsident Winfried Kretschmann .................................... 9

Berufsorientierung International ................................................................. 10

Gedanken zur Ausbildung ............................................................................ 13

Interessenstest ............................................................................................... 18

Ansprechpartner ............................................................................................ 21

Bewerbung ..................................................................................................... 24

Online-Bewerbung ........................................................................................ 26

Soziale Netzwerke ......................................................................................... 27

Vorstellungsgespräch .................................................................................... 28

Ausbildungsvergütung .................................................................................. 29

Weitere Möglichkeiten ................................................................................. 30

Internet-Recherche ........................................................................................ 31

Duale Hochschule .......................................................................................... 32

Euregio-Zertifikat .......................................................................................... 33

Aus der Praxis ................................................................................................. 34

Berufsbilder .................................................................................................... 37

Ausbildungsplatz-Angebote ....................................................................... 110

Ausbildungsbetriebe der IHK Karlsruhe ..................................................... 135

Berufsbilder rund um ��

Auto ............................................................................................................... 37 Bau .................................................................................................................. 40

Druck .............................................................................................................. 48

Elektro- und Kommunikationstechnik ......................................................... 50

Forstwirtschaft, Landwirtschaft und Gartenbau ......................................... 54

Gestaltung ...................................................................................................... 58

Gesundheit, Pflege und Soziales .................................................................. 62

Kaufmännisches, Büro und Organisation .................................................... 67

Lebensmittel .................................................................................................. 74

Maschinen und Anlagen: Bedienung und Überwachung ............................77

Maschinen und Anlagen: Planung und Montage ....................................... 81

Materialbe- und -verarbeitung ..................................................................... 84

Naturwissenschaft und Technik .................................................................... 93

Öffentlicher Dienst ........................................................................................ 96

Service und Beratung .................................................................................... 99

Sicherheit, Verkehr und Reinigung ............................................................ 102

Textilien und Leder ...................................................................................... 106

Mit freundlicher Unterstützung des Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB), Bonn · www.bibb.de


6 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Inhalt


Berufsbilder von A bis Z

AAltenpflegehelfer/in ................................63Altenpfleger/in .........................................63Änderungsschneider/in ..........................107Anlagenmechaniker/in .............................82Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik ...................82Asphaltbauer/in ........................................41Aufbereitungsmechaniker/in der Fachrichtung – feuerfeste und keramische Rohstoffe .85 – Sand und Kies ......................................85 – Steinkohle ...........................................85

Augenoptiker/in .......................................63Ausbaufacharbeiter/in .............................41Automatenfachmann/-frau .....................78Automobilkaufmann/-frau ......................38

BBäcker/in ...................................................75Bankkaufmann/-frau ................................68Baugeräteführer/in ..................................41Baustoffprüfer/in ......................................41Bauten- und Objektbeschichter/in ..........41Bauwerksabdichter/in .............................41Bauwerksmechaniker/in für Abbruch und Betontrenntechnik ..........................42Bauzeichner/in ..........................................42Berufskraftfahrer/in .................................38Bestattungsfachkraft ............................100Betonfertigteilbauer/in ............................42Betonstein- und Terrazzohersteller/in ....42Beton- und Stahlbetonbauer/in ..............42Binnenschiffer/in ...................................103Biologielaborant/in ..................................94Bodenleger/in ...........................................43Bogenmacher/in .......................................85Bootsbauer/in .........................................103Böttcher/in ................................................85Brauer/in und Mälzer/in ...........................75Brunnenbauer/in ......................................43Buchbinder/in ...........................................49Buchhändler/in .........................................68Büchsenmacher/in ....................................85Bühnenmaler/in und Bühnenplastiker/in ..59Bürokaufmann/-frau ................................68

CChemielaborant/in ...................................94Chemikant/in ............................................78Chirurgiemechaniker/in ...........................85

DDachdecker/in ...........................................43Dekorvorlagenhersteller/in ......................86Diamantschleifer/in ..................................86Diätassistent/in .........................................63Drahtwarenmacher/in .............................86Drahtzieher/in ..........................................86Drogist/in ................................................100

EEdelsteinfasser/in ......................................86

Elektroanlagenmonteur/in ......................51Elektroniker/in ..........................................51Entbindungspfleger/Hebamme ...............63Ergotherapeut/in ......................................63Erzieher/in ................................................64Estrichleger/in ...........................................43

FFachangestellte/r für – Bäderbetriebe .......................................97 – Bürokommunikation ............................68 – Markt- und Sozialforschung ...............68 – Medien- und Informationsdienste ....... 68

Fachinformatiker/in ..................................52Fachkraft Agrarservice ............................55Fachkraft für – Abwassertechnik ...............................103 – Automatenservice ...............................78 – Holz- und Bautenschutzarbeiten .........55 – Kreislauf- und Abfallwirtschaft ...........97 – Kurier-, Express- und

Postdienstleistungen .........................100 – Lagerlogistik .........................................69 – Lebensmitteltechnik .............................75 – Lederverarbeitung..............................107 – Möbel-, Küchen- und

Umzugsservice ...................................100 – Rohr-, Kanal- und Industrieservice ......97 – Schutz und Sicherheit ........................103 – Straßen- und Verkehrstechnik ..........103 – Süßwarentechnik..................................75 – Veranstaltungstechnik .........................69 – Wasserversorgungstechnik ..................97 – Wasserwirtschaft ..................................43

Fachkraft im Fahrbetrieb ......................103Fachkraft im Gastgewerbe ....................100Fachlagerist/in .........................................69Fachmann/-frau für Systemgastronomie ..100Fachverkäufer/in im ....................................Lebensmittelhandwerk ............................75Fachwirt/in für Erziehungswesen und in sozialen und pflegerischen Bereichen .......64Fahrradmonteur/in .................................104Fahrzeuglackierer/in ...............................38Fassadenmonteur/in .................................43Federmacher/in .........................................86Feinoptiker/in ...........................................86Feinpolierer/in ..........................................87Feinwerkmechaniker/in ...........................82Fertigungsmechaniker/in .........................82Feuerungs- und Schornsteinbauer/in .....44Film- und Videolaborant/in .....................59Finanzassistent/in .....................................69Fischwirt/in ................................................55Flachglasmechaniker/in ............................87Fleischer/in ................................................75Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/in .....44Florist/in ....................................................55Fluggerätemechaniker/in .........................82Forstwirt/in ...............................................55Fotograf/in ................................................59

Fotolaborant/in ........................................94Fotomedienfachmann/-frau ....................59Fotomedienlaborant/in ............................94Fräser/in ....................................................87Friseur/in .................................................100

GGärtner/in .................................................55Gebäudereiniger/in ................................104Geigenbauer/in .........................................87Geomatiker/in ...........................................44Gerber/in .................................................107Gerüstbauer/in ..........................................44Gestalter/in für visuelles Marketing ........59Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in ...........................64Gesundheits- und Krankenpfleger/in ......64Gießereimechaniker/in .............................87Glasapparatebauer/in ..............................87Glasbläser/in .............................................88Glaser/in ....................................................88Glas- und Porzellanmaler/in ....................87Gleisbauer/in .............................................44Goldschmied/in .........................................59Graveur/in .................................................60

HHebamme/Entbindungspfleger .............. 63Heilerziehungspfleger/in .........................64Herrenschneider/in .................................107Hochbaufacharbeiter/in ...........................44Holzblasinstrumentenmacher/in .............88Holzmechaniker/in ...................................78Holzspielzeugmacher/in ...........................88Holz- und Bautenschützer/in ...................45Hörgeräteakustiker/in ..............................94Hotelfachmann/-frau .............................100Hotelkaufmann/-frau .............................101

IImmobilienkaufmann/-frau .....................69Industrieelektriker/in ...............................52Industrie-Isolierer/in .................................45Industriekaufmann/-frau .........................70Industriekeramiker/in ...............................88Industriemechaniker/in ............................83Informatikkaufmann/-frau ......................70Informationselektroniker/in ....................52Isolierfacharbeiter/in ................................45IT-System-Elektroniker/in .........................52IT-System-Kaufmann/-frau .......................70

JJugend- und Heimerzieher/in ..................64Justizfachangestellte/r .............................97

KKanalbauer/in ...........................................45Karosserie- und Fahr- zeugbaumechaniker/in ............................38Kaufmann/-frau für – Audivisuelle Medien.............................70 – Bürokommunikation ............................70 – Dialogmarketing ..................................71


Ausdruck Nummer 1

I 7 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Inhalt

Ausdruck Nummer 1

– Kurier-, Express- und Postdienstleistungen .........................104

– Marketingkommunikation ..................71 – Spedition und Logistikdienstleistung ..71 – Tourismus und Freizeit .........................71 – Verkehrsservice .....................................71 – Versicherungen und Finanzen ...........101

Kaufmann/-frau im – Einzelhandel .........................................71 – Eisenbahn- und Straßenverkehr ........104 – Gesundheitswesen................................72 – Groß- und Außenhandel ......................72

Keramiker/in .............................................60Klavier- und Cembalobauer/in ................89Klempner/in ..............................................89Koch/Köchin ..............................................76Konditor/in ...............................................76Konstruktionsmechaniker/in ...................83Kosmetiker/in ...........................................65Kraftfahrzeugmechatroniker/in ..............38Kraftfahrzeugservicemechaniker/in ........39Krankengymnast/in und Physiotherapeut/in ...................................65Kürschner/in ............................................107

LLacklaborant/in .........................................94Landwirt/in ...............................................56Landwirtschaftlich- Technische/r Laborant/in ..........................56Leichtflugzeugbauer/in ............................89Logopäde/-in ............................................65Luftverkehrskaufmann/-frau .................104

MMaler/in und Lackierer/in .........................45Maschinen- und Anlagenführer/in .........78Maskenbildner/in .....................................60Mathematisch-technische/r Software-Entwickler/in ............................53Maurer/in ..................................................46Mechaniker/in – Karosserie- instandhaltungstechnik ..........................39Mechatroniker/in ......................................53Mechatroniker/in für Kälte- und Klimatechnik ..........................83Mediengestalter/in – Bild und Ton ........................................60 – Digital und Print ..............................49/60

Medienkaufmann/-frau Digital und Print ......................................72Medientechnologe/-in – Druck .....................................................49 – Druckverarbeitung ...............................49 – Siebdruck ..............................................49

Medizinische/r Fachangestellte/r ............65Metallbildner/in ........................................61Metallblasinstrumentenmacher/in ..........89Metallschleifer/in ......................................90Metall- und Glockengießer/in .................89Mikrotechnologe/-in ................................94Milchtechnologe/in ..................................76

Milchwirtschaftliche/r Laborant/in ..........95Modedesigner/in ....................................107Modeschneider/in ...................................107Modist/in ...................................................61Müller/in – Verfahrenstechnologe/in in der Mühlen- und Futtermittelwirtschaft ...76Musikfachhändler/in ..............................101

NNaturwerksteinmechaniker/in .................90

OOberflächenbeschichter/in .......................90Ofen- und Luftheizungsbauer/in .............46Orthopädiemechaniker/in und Bandagist/in ......................................65Orthopädieschuhmacher/in .....................65

PPackmitteltechnologe/-in .........................49Papiertechnologe/-in ................................49Patentanwaltsfachangestellte/r ..............72Personaldienstleistungs kaufmann/-frau ..72Pferdewirt/in .............................................56Pharmakant/in ..........................................78Pharmazeutisch-kaufmännische/r Angestellte/r .............................................72Physiklaborant/in ......................................95Physiotherapeut/in .................................. 65Polizeivollzugsbeamter/-in (mittlerer Dienst) ......................................97Polsterer/Polsterin ..................................108Polster- und Dekorationsnäher/in .........108Produktionsfachkraft Chemie .................79Produktionsmechaniker/in – Textil ........108Produktprüfer/in – Textil .......................108Produktveredler/in – Textil ...................108

RRaumausstatter/in ....................................61Rechtsanwaltsfachangestellte/r ...............73Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte/r .............................73Restaurantfachmann/-frau ....................101Revierjäger/in ...........................................57Rohrleitungsbauer/in ...............................83Rollladen- und Sonnenschutz- mechatroniker/in ......................................46

SSattler/in ...................................................90Schädlingsbekämpfer/in ........................104Schifffahrtskaufmann/-frau ...................105Schilder- und Lichtreklamehersteller/in ..61Schleifer/in ................................................90Schneidwerkzeugmechaniker/in .............90Schornsteinfeger/in ................................105Schuhfertiger/in ......................................108Segelmacher/in .......................................109Seiler/in ...................................................109Servicekaufmann/-frau im Luftverkehr ..105Servicekraft für Schutz und Sicherheit ........................................105Sozialversicherungs- fachangestellte/r ......................................97

Spezialtiefbauer/in ...................................46Spielzeughersteller/in ..............................90Sportfachmann/-frau ................................66Sport- und Fitnesskaufmann/-frau ..........73Steinmetz/in und Steinbildhauer/in ........91Steuerfachangestellte/r ............................73Straßenbauer/in ........................................46Stuckateur/in ............................................47Systemelektroniker/in ..............................53Systeminformatiker/in ..............................73

TTechnischer Konfektionär/in .................109Technische/r Modellbauer/in ...................91Technische/r Produktdesigner/in ...........91Teilezurichter/in .......................................91Textilgestalter/in im Handwerk .............109Textillaborant/in .......................................95Textilreiniger/in ......................................109Thermometermacher/in ...........................92Tiefbaufacharbeiter/in .............................47Tiermedizinische/r Fachangestellte/r ......................................66Tierpfleger/in ............................................57Tierwirt/in .................................................57Tischler/in ..................................................92Tourismuskaufmann/-frau (Kaufmann/-frau für Privat- und Geschäftsreisen) ..............................101Trockenbaumonteur/in ...........................47

UUhrmacher/in ............................................92

VVeranstaltungskaufmann/-frau ..............73Verfahrensmechaniker/in ........................80 – Glastechnik ...........................................80 – Hütten- und Halbzeugindustrie ..........79 – in der Steine- und Erdenindustrie .......79 – Kunststoff- und

Kautschuktechnik .................................79Vergolder/in ..............................................92Verkäufer/in ............................................101Vermessungstechniker/in .........................95Verwaltungsfachangestellte/r .................98

WWärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/in ............................47Wasserbauer/in .........................................47Weinküfer/in .............................................76Werkfeuerwehrmann/-frau ...................105Werkgehilfe/-in Schmuckwarenindustrie, Taschen- und Armbanduhrenindustrie ...92Werkstoffprüfer/in ...................................95Werkzeugmechaniker/in ..........................92Winzer/in ..................................................76

ZZahnmedizinische/r Fachangestellte/r ......................................66Zahntechniker/in ......................................66Zerspanungsmechaniker/in ......................80Zimmerer/-in .............................................47


8 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Firmenverzeichnis


Im Stellenmarkt 2014 vertretene Ausbildungsbetriebe

Agentur für Arbeit Karlsruhe Karlsruhe ...........................................118

Aldi GmbH & Co. KG Rastatt ....................................................3

aluplast GmbH Karlsruhe ...........................................131

AOK - Die Gesundheitskasse Mittlerer OberrheinKarlsruhe ...........................................126

arvato infoscore GmbH Baden-Baden .....................................149

asknet AG Electronic Business SolutionsKarlsruhe ...........................................122

Bäderbetriebe Karlsruhe Karlsruhe ...........................................133

BBS Baden-Badener Sprachschule GmbHBaden-Baden .....................................120

Bernd Blindow Schulen Mannheim Mannheim .........................................120

BGV / Badische Versicherungen Karlsruhe ...........................................130

Bratzler & Co. GmbH Karlsruhe ...........................................116

Brillux GmbH & Co. KG Karlsruhe ...........................................129

Caemmerer Lenz Karlsruhe ...........................................120

Carlo Schmid Schule Karlsruhe Karlsruhe ...........................................122

DEHOGA Baden-Württemberg Hotel- und GaststättenverbandGeschäftsstelle Karlsruhe ..................130

Deutsche Homöopathie-Union DHU-Arzneimittel GmbH & Co. KGKarlsruhe ...........................................150

Deutsche Rentenversicherung Baden-WürttembergKarlsruhe ...........................................131

DHBW Duale Hochschule Baden-WürttembergKarlsruhe ...........................................130

Dr. Willmar Schwabe Business Services GmbH & Co. KGKarlsruhe ...........................................150

Dr. Willmar Schwabe GmbH & Co. KGKarlsruhe ...........................................150

E.G.O. Elektro-Gerätebau GmbH Oberderdingen ..................................124

EnBW Systeme Infrastruktur SupportKarlsruhe ...............................................2

Evangelische Fachschule für Heilerziehungspflege Diakonie Kehl-KorkFreiburg .............................................126

Fachschule für Altenpflege Siloah Pforzheim ..........................................132

Fiducia IT AG Karlsruhe ...........................................125

Fielmann AG Karlsruhe ...........................................126

GRENKELEASING AG Baden-Baden .....................................121

Höh Augenklinik Karlsruhe ...........................................120

Industrie- und Handelskammer KarlsruheKarlsruhe ...................................116, 134

init innovation in traffic systems AGKarlsruhe ...........................................127

Itron GmbH Karlsruhe ...........................................114

Katholische Fachschule für Sozialpädagogik Sancta Maria BruchsalBruchsal .............................................129

KIT Karlsruher Institut für Technologie / Campus NordEggenstein-Leopoldshafen ..................... ..........................................34/35,112/113

KIT Karlsruher Institut für Technologie / Campus SüdKarlsruhe ..........................34/35,112/113

Lidl Dienstleistung GmbH & Co. KG Neckarsulm ........................................128

L‘Oréal Produktion Deutschland GmbH & Co. KGKarlsruhe ...........................................133

Merkur Akademie International M.A.I. gGmbHKarlsruhe ...........................................115

MiRO - Mineraloelraffinerie Oberrhein GmbH & Co. KG Karlsruhe ...........................................129

Paul Feederle GmbH Karlsruhe ...........................................118

Pfeiffer & May Karlsruhe GmbH Karlsruhe ...........................................122

Robert Bosch GmbH Karlsruhe ...........................................132

Romaco Pharmatechnik GmbH Karlsruhe ...........................................115

Rudolf Röser Verlag und Informationsdienste AGKarlsruhe ...........................................117

Schwabe Extracta GmbH & Co. KG Karlsruhe ...........................................150

SEW-EURODRIVE GmbH & Co. KG Bruchsal .............................................111

SIEMENS AG Siemens Professional EducationKarlsruhe .............................................36

Sparkasse Karlsruhe-Ettlingen Karlsruhe ...........................................116

Sport- und Gymnastikschule Karlsruhe Gemeinnützige GmbHKarlsruhe ...........................................128

Stadtwerke Karlsruhe, Energie- und TrinkwasserversorgungKarlsruhe ...........................................127

Stadtwerke Baden-Baden Baden-Baden .....................................124

Stadtwerke Ettlingen GmbH Ettlingen ............................................123

Stark Druck GmbH & Co. KG Pforzheim ..........................................119

Stora Enso Maxau GmbH Karlsruhe ...........................................128

Südwestmetall, Verband der Metall- und Elektroindustrie Baden-Württemberg e.V.Karlsruhe ...........................................114

Taller GmbH Waldbronn ........................................124

Volkswohnung GmbH Karlsruhe ...........................................118

walter services GmbH Ettlingen ............................................127

W. Spitzner Arzneimittelfabrik GmbHEttlingen ............................................150

Xella Deutschland GmbH Duisburg ............................................131


Ausdruck Nummer 1

I 9 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Grußwort

Ausdruck Nummer 1

Foto: Staatsministerium Baden-Württemberg

GrußwortJunge Menschen beschäftigen sich oft schon vor ihrem Schulabschluss mit der Frage: Wie geht es danach weiter? Tatsächlich stehen den Schulabgängerinnen und -abgängern viele Wege offen. Eine Möglichkeit ist die Suche nach einem Ausbildungsplatz. Doch auch hier gibt es eine fast unüberschaubare Vielfalt an Möglichkeiten.

Um bei der Wahl des Ausbildungsplatzes den Überblick zu bewahren, ist es wichtig, sich im Vorfeld gut zu informieren. Hilfestellungen und Tipps bei der Wahl eines geeigneten Ausbildungsberufes sind genauso nötig wie Ratschläge für Bewerbungsschreiben oder die Vorbereitung auf Bewerbungsgespräche.

Mit dem „Stellenmarkt für Auszubildende“ haben Sie ein umfassendes und informatives Magazin zur Hand, das Ihnen zu diesen Fragestellungen – und zu vielen mehr – kompetente Antworten bietet.

Die Landesregierung setzt sich dafür ein, dass möglichst allen Jugendlichen in Baden-Württemberg ein Ausbildungsplatzangebot gemacht werden kann. Gemeinsam mit der Bundesagentur für Arbeit, Vertretern der Arbeitgeber und dem DGB schaffen wir für dieses Ziel vielfältige und passgenaue Angebote. Darüber hinaus hat das Thema Bildungsgerechtigkeit für die Landesregierung eine besondere Bedeutung. Unabhängig vom ethnischen Hintergrund oder der sozialen Herkunft – alle Jugendlichen haben das gleiche Recht auf eine Ausbildung mit anerkannten Berufsabschluss und auf Unterstützung bei der Ausbildungsplatzwahl.

Schon heute gibt es Berufe, bei denen mehr Ausbildungsplätze als Bewer-berinnen und Bewerber vorhanden sind. Die Chancen der angehenden Aus-zubildenden stehen also gut. Viele der angebotenen Berufe bieten beste Perspektiven auf einen interessanten und sicheren Arbeitsplatz – auch im Hinblick auf eine spätere selbständige Tätigkeit.

Daher bitte ich Sie: Informieren Sie sich und sprechen Sie mit Fachleuten innerhalb und außerhalb der Betriebe! Das vor Ihnen liegende Magazin bietet hierfür eine gute und praxisorientierte Basis. Für den vor Ihnen liegenden Berufsweg wünsche ich Ihnen alles Gute und viel Erfolg!

Winfried KretschmannMinisterpräsident des Landes Baden-Württemberg


10 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Berufsorientierung International


Der „Stellenmarkt für Auszubildende“ ist ein Ratgeber und Helfer in der schwie-rigen Phase der Berufsorientierung.

Er richtet sich in erster Linie an Jugendliche, die kurz vor dem Schulabschluss stehen und sich mit dem Thema „Ausbildung“ auseinandersetzen. Dabei ist er ein wertvoller Leitfaden auf der Suche nach dem richtigen Ausbildungsplatz.

Deshalb deckt der „Stellenmarkt für Auszubildende“ den gesamten Ent-scheidungsfindungsprozess auf dem Weg zur Berufsausbildung ab – vom Interessenstest über Informationen zu verschiedenen Berufen und ausbil denden Betrieben bis hin zu Bewerbung und Vorstellungsgespräch. Das Besondere daran: Der „Stellenmarkt für Auszubildende“ beinhaltet eine große Auswahl an aktuellen Ausbildungsangeboten.

The “Employment Market for Apprentices” (“Stellenmarkt für Auszubildende”) gives useful hints and serves as a supporting assistant during the difficult stage of vocational orientation.

It is primarily addressed to adolescents who are just about to finish school and who deal with the issue of their apprenticeship. In the course of this, the brochure is a valuable guideline for finding a suitable apprenticeship.

Therefore, the “Employment Market for Apprentices” covers the entire process of making decisions on the way to vocational training. This process not only includes the testing of interests, information about the various professions and the training enterprises, but also in-formation concerning the personal application and job interviews.

As a special feature, the “Employment Market for Apprentices” includes a widespread selec-tion with the latest training place offers.

Le„marchédesplacesd‘apprentissage“estunensembledeconseilsetd‘aidesdanslapériodedifficiledel‘orientationprofessionnelle.Ils‘adresseavanttoutauxjeunesjusteavantlesexamensdefindescolarité,quiseconfrontentàlathématique„formation“.Ainsi,ilseveutêtreunguidedanslarecherched‘uneplaced‘apprentissageadaptée:le„marchédesplacesd‘apprentissage“couvretoutleprocessusdeprisededécisionversunapprentissageprofessionnalisant-dutestsur les intérêtsenpassantpardes infor-mationssurdifférentsmétiersetsurlesentreprisesquiformentdesapprentis,jusqu‘àlacandidatureetl‘entretiend‘embauche.Cequileirendparticulier:le„marchédesplacesd‘apprentissage“comprenduneimportantesélectiond‘offresactuellesd‘apprentissage.Enoutre, il donnedesastuces sur lesaspectsàprendreen comptepour le jeunequicommenceunapprentissage.Pourquoiai-jebesoind‘un comptebancaire?Dequellesassurancesai-jebesoin?Quevais-jegagnerdansquelsmétiers?Le„marchédesplacesd‘apprentissage“peutvousaccompagnerdemanièrefidèleverslemétierrêvé.

Η «αγορά εργασίας για μαθητευόμενους» είναι ένας οδηγός και σύμβουλος στη δύσκολη φάση του επαγγελματικού προσανατολισμού των νέων.

Απευθύνεται καταρχήν σε νέους, οι οποίοι διανύουν το τελευταίο έτος της υποχρεωτικής τους εκπαίδευσης, και τους απασχολεί το θέμα της περαιτέρω εκπαίδευσής τους . Είναι ένα πολύτιμο εγχειρίδιο για την ανεύρεση μιας κατάλληλης θέσης μαθητείας.

Γι’ αυτό το λόγο «η αγορά εργασίας για μαθητευόμενους» καλύπτει εξ ολοκλήρου τη διαδικασία ανεύρεσης μιας κατάλληλης θέσης μαθητείας – από τεστ καταλληλότητας και ενδιαφέροντος, πληροφορίες για διάφορα επαγγέλματα, για εταιρείες που προσφέρουν θέσεις μαθητείας, έως και αιτήσεις πρόσληψης και προετοιμασία συνέντευξης.

Το ιδιαίτερο στην «αγορά εργασίας για μαθητευόμενους» είναι το εξής : περιέχει μια μεγάλη ποικιλία από προσφορές επίκαιρων θέσεων μαθητείας.

Staatsministerium Baden-WürttembergRichard-Wagner-Straße 15 70184 StuttgartTelefon (07 11) 21 53-0www.stm.baden-wuerttemberg.de

British HonoraryConsul StuttgartStaffenbergstraße 4470184 StuttgartTelefon (07 11) 5 00 63 42www.ukingermany.fco.gov.uk/en

Generalkonsulat der Republik FrankreichRothebühlplatz 870176 StuttgartTelefon (07 11) 2 39 25-53Telefax (07 11) 2 39 25-54stuttgart@botschaft-frankreich.dewww.botschaft-frankreich.de

Griechisches Generalkonsulat Stuttgart Hauptstätter Straße 54 70178 Stuttgart Telefon (07 11) 22 29 87-0www.griechisches-konsulat-stuttgart.de


Ausdruck Nummer 1

I 11 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Berufsorientierung International

Ausdruck Nummer 1

Il „Mercato dei posti di formazione per apprendisti“ é una guida ed un aiuto nella difficile fase di orientamento professionale.

Si rivolge principalmente a quei giovani che, trovandosi in procinto di terminare le scuole, affrontano il tema della formazione. Questa Brochure é un prezioso filo conduttore per la ricerca della giusta scelta del posto di apprendistato.

A tal proposito il „mercato dei posti di formazione per apprendisti“ copre tutto il processo decisionale a monte della formazione professionale – a partire dai test relativi agli interessi, attraverso le informazioni delle diverse professioni ed aziende di formazione, fino alla redazione della candidatura ed al colloquio/intervista di candidatura.

In particolar modo il „mercato dei posti di formazione per apprendisti“ contiene una vasta scelta delle attuali offerte di apprendistato.

„Oglasnik za naučnike“ pruža savjete pri traženju odgovarajućeg zanimanja.

Oglasnik se u prvom redu obraća svima onima koji se nalaze pred završetkom škole te koji su upravo u fazi profesionalne orjentacije i traženja budućeg zanimanja.

U „Oglasniku“ se nalaze slijedeće informacije: informacije o pojedinim zanimanjima i poduzećima koja izučavaju naučnike za ta zanimanja, test vlastitih sposobnosti, informacije o mapi s kojom se javljate na oglase i informacije o razgovoru s poslo-davcem.

Osobitost „Oglasnika za naučnike“ je ta što sadrži velik izbor aktualnih ponuda za izučavanje zanata.

O „Mercado de Emprego para Formandos“ é um guia e uma ajuda na fase dificil para uma orientação profissional.

Dirige-se em primeiro lugar a jovens, que estejam prestes a concluir a sua formação escolar e que se confrontam com o assunto da „formação“.

Ao mesmo tempo é um compêndio precioso para jovens que estão à procura de um lugar de aprendizagem apropriado.

Por isso „O Mercado de Emprego para Formandos“ descreve todo o processo de procura e decisão para uma formação profissional adequada, incluindo um teste de interesses, informações sobre as diferentes profissões e empresas que oferecem formação, assim como esclarecimentos sobre a candidatura e a entrevista.

A particularidade deste guia é a apresentação de uma grande variedade de ofertas actuais para a formação.

„Giełda pracy kształcenia zawodowego“ jest poradnikiem i doradcą w trudnej fazie orientacji zawodowej.

Przede wszystkim jest on skierowany do młodzieży kończącej szkoły, która stoi przed wyborem dalszej drogi zawodowej. Jest to przewodnik, który pomaga w znalezieniu odpowiedniego kierunku i miejsca kształcenia zawodowego.

Dlatego “Giełda pracy kształcenia zawodowego” zawiera cały proces planowania kształcenia – od testu pomagającego określić obszar zainteresowań, informacji o różnych zawodach, ośrodkach kształcenia i przedsiębiorstwach, do ubiegania się o nie i rozmowach kwalifikacyjnych.

Wyjątkowość “Giełdy pracy kształcenia zawodowego” polega na dużym wyborze aktualnych ofert kształcenia.

Italienisches Generalkonsulat Stuttgart Lenzhalde 46 70192 StuttgartTelefon (07 11) 25 63-0www.consstoccarda.esteri.it

Generalkonsulat KroatienLiebenzeller Straße 570372 Stuttgart Telefon (07 11) 95 57 10Telefax (07 11) 55 60 [email protected]

Generalkonsulat PortugalKönigstraße 20 I70173 StuttgartTelefon (07 11) 2 26 50 13Telefax (07 11) 2 26 25 [email protected]

Honorarkonsulat der Republik Polen in StuttgartAm Wallgraben 11570565 StuttgartTelefon (07 11) 7 82 11 40Telefax (07 11) 7 82 11 44www.berlin.polemb.net


12 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Berufsorientierung International


„Piata locurilor de munca pentru ucenici“este un ghid si sprijin in faza dificila de orientare profesionala.

El se refera in primul rind tineretului, care este scurt inaintea sfirsitului pregatirii scolare si care se confrunta cu tematica de“Pregatire profesionala“. El este un ghid pretios in cautarea unui loc de ucenicie adecvat.

Din acest motiv „Piata locurilor de munca pentru ucenici“acopera intregul proces decizional pe drumul pregatirii profesionale-incepind cu testul de interes pentru diverse meserii si firme de pregatire profesionala si terminind cu cererea pentru locul de pregatire profesionala si conversatie de presentare.

Special este : „Piata locurilor de munca pentru ucenici“ cuprinde o selectie mare ale actualelor oferte profesionale.

Honorarkonsulat RumänienSchellingstraße 970174 StuttgartTelefon (07 11) 1 22 27 91Telefax (07 11) 1 22 27 99www.honorarkonsul-rumaenien-bw.de

Honorarkonsulat der Russischen FöderationLeitzstraße 4570469 Stuttgart Telefon (07 11) 25 74 33 08Telefon (07 11) 25 74 80 11honorarkonsul.mangold@honorarkonsulatrussland.dewww.honorarkonsulatrussland.de

«Ярмарка труда для выбирающих профессиональное образование» советник и помощник в нелёгкий период профессионального выбора. Она ориентирована, прежде всего, на молодых людей, заканчивающих среднюю общеобразовательную школу и стоящих перед выбором дальнейшего профессионального образования. Она станет путеводной нитью для каждого на пути к правильному выбору предстоящего профессионального образования.«Ярмарка труда для выбирающих профессиональное образование» оказывает помощь в принятии решений по выбору профессий, предоставляя разнообразную информацию об актуальных специальностях, проводит тесты по определению профессиональных интересов, информирует о процессе овладения профессиональным мастерством и стиле поведения во время собеседования.Важно то, что «Ярмарка труда для выбирающих профессиональное образование» обладает огромным спектром выбора актуальных образовательных предложений и рекомендует модели поведения для молодых людей на старте нового образования. Почему это для меня актуально? В чём я должен быть уверен? Сколько я смогу заработать, в какой из профессий? «Ярмарка труда для выбирающих профессиональное образование» будет надёжным ориентиром на пути к своей будущей профессии.

Generalkonsulat SpanienLenzhalde 6170192 Stuttgart Telefon (07 11) 99 79 80 0Telefax (07 11) 2 26 59 [email protected]

El“mercadodeplazasparaalumnosde formaciónprofesional”esunbuenconsejeroy ayuda en la difícil fase de la orientación profesional. Se orienta en primera línea ajóvenesqueestánporterminarelcolegioyqueseconfrontanconeltema“formaciónprofesional”. Con esto quiere ser una guía para la búsqueda de la correcta plaza deformación.Porlotantoel“mercadodeplazasparaalumnosdeformaciónprofesional”contemplaelprocesocompletodetomadedecisioneshaciaelcaminodelaformaciónprofesional(desdeexámenesdeintereses,informacionessobrelasdiferentesformacionesyempresasformadorashastaaplicacionesyentrevistadetrabajo).Loespecialentodoestoesqueel“mercadodeplazasparaalumnosdeformaciónprofesional”contemplaunabanicomuyamplioconlasplazasdisponiblesdeformaciónofrecidas.Ademásaconsejacontodolonuevoconqueseencontraránlosjóvenesalcomenzarlaformación.¿Porquénecesitounacuentabancaria?Quétipodeseguronecesito?¿Cuántoseganaencadaprofesión?El“mercadodeplazasparaalumnosdeformaciónprofesional”puedeserunacompañantefielenelcaminohaciaeltrabajosoñado.

Türkisches Generalkonsulat KarlsruheRintheimer Straße 8276131 KarlsruheTelefon (07 21) 9 84 40 10 www.karlsruhe.bk.mfa.gov.tr

Meslek eğitimi alanlar için İş Piyasası gençleri meslek eğitimine hazırlamada bilgilendirir ve yardımcı olur.

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Aynı zamanda doğru mesleği bulmada önemli bir yol göstericisidir.

Bundan dolayı - Meslek Eğitimi Alanlar İçin İş Piyasası - meslek eğitimine giden yolda birçok meslek ve meslek eğitimi sağlayan fi rmalardan başvuru ve mülakata kadar pek çok alanı kapsar.

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Ausdruck Nummer 1

I 13 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Gedanken zur Ausbildung

Ausdruck Nummer 1

Informationen über100 Handwerksberufe

Handwerks-power.de heißt die Website, auf der für Jugendliche ein Stück Zukunft wartet. Junge Erwachsene können über die Internetadresse auf den Großteil der in Baden-Württemberg verfügbaren Lehrstellen zugreifen. Darüber hinaus informiert die Plattform anhand von interessanten Reporta-gen, welches Profil sich hinter den Ausbildungsberufen im Handwerk verbirgt.

Das Angebot im Internet richtet sich an Schüler, gleichzeitig auch an Eltern und Lehrer und ist Teil der Informations- und Imagekampagne zur Sicherung des Nachwuchses im baden-württembergischen Handwerk.

Für Abgänger aus Hauptschule, Realschule und Gymnasium zeigt die Platt-form die interessanten Perspektiven, die das Handwerk bietet. Nach wie vor steht das Handwerk für interessante und zukunftssichere Arbeitsplätze. Auch darüber, wie sich die Ausbildung mit einem akademischen Abschluss verbinden lässt, gibt es zahlreiche Informationen: so kann ein Jugendlicher zum Beispiel nach einem mittleren Bildungsabschluss und einer abgeschlos-senen Berufsausbildung an einer technischen Oberschule die fachgebunde Hochschulreife erwerben oder die handwerkliche Ausbildung als Vorberei-tung zum Ingenieurstudium nutzen. Neben der Erklärung verschiedener Aus-bildungswege stehen zahlreiche Adressen und Ansprechpartner im Netz zur Verfügung. Und daneben können direkt freie Ausbildungsstellen unter der Seite www.hwk-karlsruhe.de abgerufen werden oder auch mobil über die LehrstellenApp der Handwerkskammer Karlsruhe, die kostenlos erhältlich ist.

Wer Lust hat, in einen bestimmten Beruf hineinzuschnuppern, kann gleich auf der Website bleiben, denn über die Praktikumsbörse nimmt er einfach Kontakt zu einem Betrieb auf. Wer darüber hinaus seine Ferien für die Berufsorien-tierung nutzen möchte, kann sich auf der Website www.ferienzeit-ist-prakti-kumszeit.de über die rechtlichen Hintergründe eines Ferienpraktikums infor-mieren und hier gezielt nach einem Ferienpraktikumsplatz suchen.

Junge Leute, die im Ausland ihre Sprachkenntnisse aufpolieren möchten, finden auf www.handwerks-power.de ebenfalls ein reichhaltiges Angebot an Informationen: vom Stipendium der Landesstiftung Baden-Württemberg über Ausbildungsmöglichkeiten in Italien, Frankreich und vielen anderen Ländern Europas und der ganzen Welt.

Die, die sich für eine bestimmte Ausbildung entschieden haben, wissen oft nicht, wie sie sich richtig bewerben sollen. Auch dafür gibt die Internetplatt-form hilfreiche Ratschläge und hält vom mustergültigen Lebenslauf über Bewerbungsschreiben bis zur Planung des Bewerbungsgesprächs alle wich-tigen Informationen bereit.

HANDWERKSKAMMERKARLSRUHE

!!Ausführliche Informationen zum ThemaBerufsausbildung im Handwerk gibt es bei:Handwerkskammer Karlsruhe, Telefon 07 21 - 1 60 01 42Außenstelle Baden-Baden, Telefon 0 72 21 - 9 96 56 90Außenstelle Pforzheim, Telefon 0 72 31 - 1 76 82


14 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Gedanken zur Ausbildung


Ausbildungswillige junge Leute dringend gesucht

Die Chancen auf einen erfolgreichen Berufseinstieg waren noch nie so gut für jungen Menschen. Die Unternehmen bilden immer mehr aus und benötigen dringender denn je qualifizierten Nachwuchs. Dieses Ausbildungsjahr hat der TechnologieRegion Karlsruhe gleich mehrere Rekorde beschert. So haben die Mitgliedsunternehmen der IHK Karlsruhe ihre Ausbildungszahlen noch ein-mal erhöht, und zwar deutlich. Die Zahl der Ausbildungsplätze zwischen Bühl, Oberderdingen und Bruchsal ist um 5,8 Prozent gestiegen. Das ist der höchste Anstieg in Baden-Württemberg. Und vor allem, das ist keine Eintagsfliege, vielmehr eine seit langem anhaltende Entwicklung. Seit 2004 ist die Zahl der Ausbildungsplätze um 45 Prozent gestiegen. Das ist mehr doppelt so viel wie im Landesdurchschnitt. Ein eindrücklicher Beleg für die Wirtschaftskraft der TechnologieRegion Karlsruhe. Seit 2004, dem Jahr der Einführung des Ausbil-dungspaktes, ist die Zahl der Ausbildungsbetriebe im Gebiet der IHK Karlsruhe um 30 Prozent gestiegen und die der erstmals ausbildenden Firmen sogar um 50 Prozent.

So erfreulich diese Zahlen sind, so erschreckend ist eine andere: Über 300 Ausbildungsplätze blieben unbesetzt. Der Grund ist ganz einfach: Es gibt keine Bewerber mehr. Aus der Lehrstellenlücke ist längst eine Lehrlingslü-cke geworden und die wird immer größer werden aufgrund der sinkenden Schülerzahlen. Deshalb ist die Entscheidung richtig und wichtig gewesen, die Bildungsoffensive „Wirtschaft macht Schule“ zu starten. Inzwischen hat jede der 134 allgemein bildenden Schulen in der TechnologieRegion Karlsruhe durchschnittlich fünf Firmen als Bildungspartner an ihrer Seite. Das Besondere an diesem Projekt ist die konsequente Ausrichtung auf Qualität und Dauer-haftigkeit dieser Bildungspartnerschaften. Ein anderer Baustein, die Lehrstel-lenlücke zu schließen ist die Zuwanderung von Fachkräften. Wie schon bei „Wirtschaft macht Schule“ startete die IHK Karlsruhe mit der Integration von spanischen Nachwuchskräfte in die Mitgliedsbetriebe ein bundesweites Pilot-projekt. Sieben junge Spanier absolvierten ein viermonatiges Praktikum in der TechnologieRegion Karlsruhe und alle erhielten ein Ausbildungsplatzangebot. Dieses Projekt findet in diesem Jahr seine Fortsetzung.

Was für den Lehrstellenmarkt gilt, gilt im selben Maße für den Fachkräfte-markt. Der Fachkräftemangel ist das Wachstumshemmnis Nummer eins. Die Wirtschaft kann es sich gar nicht mehr leisten, auch nur auf eine gesell-schaftliche Gruppe als Mitarbeiter zu verzichten.

Geschäftsbereich BerufsbildungIndustrie- und Handelskammer Karlsruhe

!!Weitere Informationen erhalten Sie von der Industrie- und Handels-kammer Karlsruhe, Telefon (07 21) 1 74 - 2 01 sowie auf unserer Homepage unter www.karlsruhe.ihk.de


Ausdruck Nummer 1

I 15 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Gedanken zur Ausbildung

Ausdruck Nummer 1

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16 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Gedanken zur Ausbildung


Was soll ich werden?

Demnächst geht eure Schulzeit zu Ende. Für euch heißt das, dass ihr euch auf den nächsten Schritt vorbereiten müsst. Ihr startet in den Beruf. Wie packt ihr das am besten an?

Die wichtigste Frage lautet: Was will ich?Manche von euch haben einen „Traumberuf“, sie wissen, was sie später für einen Beruf ausüben wollen. Andere haben nur eine ungefähre oder auch gar keine Vorstellung. Wieder andere wissen nur, was sie auf gar keinen Fall machen wollen. Die Hauptsache ist, dass ihr euch diese Frage stellt – und versucht, sie zu beantworten. Es geht meistens besser, wenn ihr sie mit jemandem besprecht, der euch kennt – eure Eltern, Freunde, Lehrer oder auch euer/eure Berater/in.

Als nächstes ist dran: Was kann ich?In der Schule habt ihr euch mit verschiedenen Fächern beschäftigt und habt erfahren, wie ihr mit Deutsch, Mathe, Werken und vielen anderen Inhalten zurechtkommt. Aber es gibt auch vieles, was ihr über euch wisst, was nicht in der Schule drankommt. Denkt an euer Praktikum, in dem ihr in einen Beruf hineingeschnuppert habt. Womit beschäftigt ihr euch? Hobbys, vielleicht Arbeit in einem Verein oder in einer Jugendgruppe können euch Anhaltspunkte für Fähigkeiten geben, die in Berufen gebraucht werden.

Und jetzt geht es an die Frage: Was gibt es?Berufe, Berufe – es gibt, so kann es scheinen, unübersehbar viele. Im Berufs-informationszentrum stehen ganze Regale mit Informationsmappen und Broschüren, im Internet an den PCs könnt ihr Informationen bekommen. Wenn ihr eure Verwandten und Bekannten nach ihrer Arbeit fragt, werdet ihr weitere Kenntnisse über Berufe und deren Inhalte erhalten. Je mehr ihr wisst, desto besser ist eure Entscheidungsgrundlage.

Der nächste Schritt: Wofür entscheide ich mich?Wenn ihr euch mit diesen drei Fragen beschäftigt habt, seid ihr ein gutes Stück weitergekommen. Jetzt kann es auch hilfreich sein, Gesprächspartner zu finden, die mit euch gemeinsam die Berufswahl besprechen und euch noch weitere Informationen und Tipps geben können. Die Berufsberatung steht euch dafür zur Verfügung. Vielleicht könnt ihr im Gespräch auch schon überle-gen, wie es später nach einer Ausbildung weitergehen könnte.

Und dann kommt die BewerbungAuch hier gilt: Eine gute Vorbereitung ist die wichtigste Grundlage. Denkt daran, dass ihr mit eurer Bewerbung „Werbung“ für euch macht. Euer zukünf-tiger Betrieb soll erkennen, dass er mit euch den „richtigen Mann“ und die „richtige Frau“ hat.

Wir wünschen euch für euren nächsten Schritt in das Berufsleben eine gute Entscheidung, Durchhaltevermögen und auch viel Glück.

Mit freundlichen Grüßen

Eure Berufsberatung


Ausdruck Nummer 1

I 17

Ausdruck Nummer 1

Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe

TechnologieRegion Karlsruhe

2015

SÜDLICHEROBERRHEINSÜDLICHEROBERRHEIN

Mainz Mörfelden

DieburgDarmstadt

ZwingenbergAlzey

Bad Kreuznach

Mannheim

Heidelberg

Mosbach

Sinsheim

LudwigshafenKaiserslautern

Landau

Speyer

Bruchsal

KarlsruhePforzheim

Baden-BadenBaden-BadenBühl

NagoldKehl

OffenburgFreudenstadt

Freiburg

Müllheim

GermersheimGermersheimGermersheimGermersheimGermersheimGermersheim

RHEINLANDPFALZ

RHEINHESSENDARMSTADT

RHEIN-NECKAR

NORD-SCHWARZWALD

TECHNOLOGIEREGION KARLSRUHE

Germersheim

Anzeigenschluss: Mai 2014

Erscheinungstermin: Juli 2014

Claus MillotMediaberaterTeam SonderpublikationenTelefon: (07 21) 93 38 [email protected]

Angelika ManzLeitung Team SonderpublikationenTelefon: (07 21) 93 38 [email protected]

Für Rückfragen sind wir gerne für Sie da:

Buchungen ab sofort möglch!

Bruchsal

Baden-BadenBühl

Bretten

RastattEttlingen

Karlsruhe


18 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Interessenstest


Worum es geht

Jetzt bekommst du Orientierung und Unterstützung für deine Berufswahl. Welche Tätigkeit, welche Aktivität findet dein Interesse? Wenn du die folgenden 60 Tätigkeitsbeschrei-bungen eingeschätzt hast, wirst du mehr wissen.

Bitte bedenke: Hierbei gibt es kein richtig oder falsch, kein gut oder schlecht. Lediglich deine Meinung und Einschätzung zählt.

Beispiel: Ratsuchenden bei deren Pro-blemen geduldig zuhörenWie schätzt du für dich diese Tätigkeit ein?

Du hast für deine Einschätzung die folgenden fünf Abstufungen zur Ver-fügung:interessiert mich

1 2 3 4 5über- kaum etwas deutlich wirklichhaupt sehrnicht stark

Ermittle deine beruflichen Interessen!

1. mit technischen Geräten und Maschinen umgehen

2. die Klassenkasse verwalten

3. für die Schülerzeitung Anzeigen- kunden gewinnen

4. Menschen bei Problemen helfen

5. etwas künstlerisch gestalten

6. im Labor experimentieren

7. Aufbau und Funktionsweise technischer Geräte untersuchen

8. über sein Taschengeld Buch führen

9. eine Agentur für Nachhilfeunter- richt oder Babysitten gründen

10. Nachhilfeunterricht geben

11. sich mit Literatur und Kunst auseinandersetzen

12. wissenschaftliche Zeitschriften lesen

13. etwas basteln und bauen

14. Abrechnungen überprüfen

15. in einer Gruppe Gleichgesinnter die Führung übernehmen

16. alte oder kranke Menschen medizinisch versorgen/pflegen/ betreuen

17. Theater-, Opern- oder Konzert- besuche machen 18. komplexe Sachverhalte analysieren

19. an Fahrrädern, Motorrädern oder Autos basteln

20. Korrespondenz ordentlich erledigen

21. ein gebrauchtes Fahrrad an jemanden verkaufen

22. eine Jugendsportgruppe anleiten

23. ein Musikinstrument spielen

24. wissenschaftliche Theorien entwickeln und überprüfen

25. Elektrogeräte reparieren

26. mit dem Computer arbeiten

27. mit Sponsoren für ein Schulfest verhandeln

28. jüngeren Schülern Tipps und Ratschläge geben

29. bei einem Theaterstück mitwirken

30. genaue Beobachtung sowie Analyse von Abläufen und Zusammenhängen

31. etwas pflanzen und pflegen

32. Tabellen und Statistiken erstellen und interpretieren

33. auf dem Flohmarkt um Preise feilschen

34. an einem Erste-Hilfe-Kurs teilnehmen

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Abdruck mit freundlicher Genehmigung des Eichborn Verlags. Einen ausführlicheren Interessen-Intensitäts-Test gibt es in der „Praxismappe Berufsfindung. Entdecken Sie Ihre Fähigkeiten und wählen Sie den Job, der zu Ihnen passt.“ Eichborn 2007. 95 S. mit CD-ROM, € 14,95.


Ausdruck Nummer 1

I 19 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Interessenstest

Ausdruck Nummer 1

!!

Auswertung!

Aus den folgenden sechs beruflichen Interessengebieten haben wir dir Tätigkeiten vorgestellt, die du einge-schätzt hast:

Handwerk und Technik

Büro und Verwaltung

Handel und Wirtschaft

Soziales und Erziehung

Kunst und Sprache

Wissenschaft und Forschung

Im Einzelnen stehen diese beruf-lichen Interessengebiete für folgende Aspekte beruflicher Tätigkeiten:

Handwerk und Technik Ausrichtung eher im Konkret- Praktisch-Technischen machen und tun

Büro und Verwaltung Ausrichtung eher im Organisatorisch-Ordnenden Recht und Ordnung

Handel und Wirtschaft Ausrichtung eher im (Ver-)kaufen und Handeln initiativ und unternehmerisch

Soziales und Erziehung Ausrichtung eher in der Kontaktorientierung helfen und lehren

Kunst und Sprache Ausrichtung eher im Schöpferisch-Kommunikativen Ausdruck und Kreativität

Wissenschaft und Forschung Ausrichtung eher im Innovativ-Abstrakten beobachten und analysieren

Dein Ergebnis erhälst du,wenn du die jeweils vergebenenEinschätzungswerte von 1 bis 5 in die auf der nächsten Seite stehende Liste überträgst.Bitte trage hinter jedes Item(= einzelne Tätigkeitsbeschreibung)den von dir vergebenen Interessenwert (1 bis 5) ein.

35. etwas zeichnen oder malen

36. bei „Jugend forscht“ mitmachen

37. nach Plan und Anleitung etwas zusammenbauen

38. Vorschriften und Gesetze studieren und anwenden

39. ein Werbekonzept für die Schülerzeitung entwickeln

40. sich für Aufgaben in einer Wohn- gemeinschaft verantwortlich fühlen

41. Artikel für Zeitungen schreiben

42. EDV-Programme entwickeln

43. das eigene Zimmer renovieren

44. seine Zeit mit einem Kalender/ Zeitplaner organisieren

45. den Kartenverkauf für ein Sportfest organisieren

46. sich für die Probleme der Menschen in der Dritten Welt engagieren

47. Gemälde, Gedichte oder Musik- stücke interpretieren

48. den Ursachen eines Problems auf den Grund gehen

49. nach einer Idee etwas zeichnen/nähen/konstruieren

50. Listen, Karteien und Akten führen

51. den Wirtschaftsteil einer Zeitung lesen

52. eine Kindergruppe beaufsichtigen

53. ausführlich Tagebuch schreiben

54. naturwissenschaftliche Versuchs- reihen durchführen

55. ein CD-ROM-Laufwerk in den PC einbauen

56. die Einhaltung von Richtlinien kontrollieren

57. vor einer größeren Anschaffung Preisvergleiche anstellen

58. bei Amnesty International oder Greenpeace mitarbeiten

59. in den Ferien eine neue Fremd- sprache lernen oder vertiefen

60. bei der medizinischen Forschung mitwirken

1 2 3 4 5


20 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Interessenstest


Dein Ergebnis!

Bei sechs Interessengebieten mit je-weils zehn Items (Tätigkeitsbeschrei-bungen) und einer Bewertung von 1 bis 5 kann sich folgendes Ergebnis einstellen:

Beispiel:10 Handwerk- und Technik-Itemsjeweils Einschätzung als „uninteres-sant“, also 10 x 1 Punkt = 10 Punkte,mal 2 = 20 Punkte oder Prozent

Dasselbe bei „maximalem Interesse“:also 10 x 5 Punkte = 50 Punkte,mal 2 = 100 Punkte oder Prozent

___________________________________

20 – 38%:kein oder äußerst geringes Interesse___________________________________

40 – 58%:wenig bis gerade noch mittleresInteresse___________________________________

60 – 78%:mittleres bis schon deutlichesInteresse___________________________________

80 – 100%:deutliches bis sehr starkes Interesse___________________________________





Kunst und Sprache

Wissenschaftund Forschung

Gesamt-Interessengebiet punktzahlmal2




ItemInteressenwert

Summe

1.

7.

13.

19.

25.

31.

37.

43.

49.

55.

ItemInteressenwert

Summe

3.

9.

15.

21.

27.

33.

39.

45.

51.

57.

ItemInteressenwert

Summe

2.

4.

8.

20.

26.

32.

38.

44.

50.

56.

ItemInteressenwert

Summe


4.

10.

16.

22.

28.

34.

40.

46.

52.

58.

ItemInteressenwert

Summe

Wissenschaft und Forschung

6.

12.

18.

24.

30.

36.

42.

48.

54.

60.

ItemInteressenwert

Summe

Kunst und Sprache

5.

11.

17.

23.

29.

35.

41.

47.

53.

59.

Bitte übertrage die in den einzelnen Interessengebieten erhaltenen Summen in die nebenstehende Liste unter der Rubrik Gesamtpunktzahl (und multipli-ziere die Gesamtpunktzahl mit 2):


Ausdruck Nummer 1

I 21 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Ansprechpartner

Ausdruck Nummer 1

Deine Berufsberatung vor Ort und per Telefon!

Agentur für Arbeit Karlsruhe-Rastatt Berufsberatung Brauerstraße 10, 76135 Karlsruhe E-Mail: [email protected]

Agentur für Arbeit Rastatt Karlstraße 18, 76437 Rastatt E-Mail: [email protected]

Agentur für Arbeit Baden-Baden Lange Straße 75, 76530 Baden-Baden E-Mail: [email protected]

Agentur für Arbeit Bretten Weißhofer Straße 70, 75015 Bretten E-Mail: [email protected]

Agentur für Arbeit Bruchsal Kaiserstraße 97, 76646 Bruchsal E-Mail: [email protected]

Agentur für Arbeit Waghäusel Philippsburger Straße 1, 68753 Waghäusel E-Mail: [email protected]

Agentur für Arbeit Ettlingen Schlossgartenstraße 24, 76275 Ettlingen E-Mail: [email protected]

Agentur für Arbeit Landau Johannes-Kopp-Straße 17, 76829 Landau E-Mail: [email protected]

Agentur für Arbeit Offenburg Weingartenstraße 3, 77654 Offenburg E-Mail: [email protected]

Alle Berufsberatungen sind unter der Service-Nr. 0 18 01 - 555 111* zu erreichen

* Festnetzpreis 3,9 ct/min.; Mobilfunkpreise höchstens 42 ct/min.


22 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Ansprechpartner


Deine Ansprechpartner bei der Industrie- und Handelskammer Karlsruhe!

Ihr kennt jetzt eure Interessen, hier findet ihr die richtigen Ansprech-partner für euren Traumberuf.

Leiter des GeschäftsbereichsAlfons MoritzTelefon (0721) [email protected]

Teamleitung BerufsbildungDaniel HelbigTelefon (0721) [email protected]

Assistenz BerufsbildungPatricia FabryTelefon (0721) [email protected]

Terminvereinbarung Lehr-stellenwerberSarah JaksTelefon (0721) [email protected]

Ausbildungsberatung

Buchhändler Drogist Fotomedienfachmann Gestalter für visuelles Marketing Kaufmann im Einzelhandel Kosmetiker Musikfachhändler Tankwart Verkäufer Verkaufshelfer Frau Anke Hartmann Telefon 07 21 / 1 74 - 2 86 Telefax 07 21 / 1 74 - 2 85 Handy: 0175-5884237 [email protected]

Biologielaborant Chemielaborant Chemielaborjungwerker Chemikant Lacklaborant

Pharmakant Physiklaborant Produktionsfachkraft Chemie Bürofachkraft Bürokaufmann Kaufmann für Bürokommunikation Kaufmann für Dialogmarketing Kaufmann im Gesundheitswesen Medienkaufmann Digital und Print Personaldienstleistungskaufmann Servicefachkraft für Dialogmarketing ZQ Büromanagement – Bürokaufmann ZQ Dialogmarketing – kaufmännische Auszubildende ZQ Forderungsmanagement – dreijährige kauf. Ausbildungsberufe ZQ Organisationsmanagement – Kaufmann f. Bürokommunikation Herr Maik Meyer Telefon 07 21 / 1 74 - 3 70 Telefax 07 21 / 1 74 - 2 85 Handy: 0151-54728403 [email protected]

Binnenschiffer Eisenbahner im Betriebsdienst Fachkraft im Fahrbetrieb Servicefahrer Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen Kaufmann für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen Bankkaufmann ZQ Allfinanz – Bankkaufmann Kaufmann für Versicherungen und Finanzen ZQ Allfinanz – Kaufmann für Versicherungen und Finanzen Bühnenmaler u. -plastiker Maskenbildner ZQ Technisch-künstlerischer Bühnenmaler und Bühnenplastiker ZQ Maskenaufbau und Spezialeffekte – Maskenbildner Mediengestalter Bild und Ton Mediengestalter Digital und Print Medientechnologe Druck Medientechnologe Druckverarbeitung Medientechnologe Siebdruck Packmitteltechnologe Kaufmann für audiovisuelle Medien Kaufmann für Verkehrsservice Kaufmann im Eisenbahn- und Straßenverkehr

Frau Silvia Henker Telefon 07 21 / 1 74 - 3 35 Telefax 07 21 / 1 74 - 2 85 Handy: 0151-50411266 [email protected]

Fachangestellter für Medien- und Informationsdienste Veranstaltungskaufmann ZQ Veranstaltungsassistent – Veranstaltungskaufmann Fachkraft für Schutz und Sicherheit Servicekraft für Schutz und Sicherheit Fachangestellter für Markt- und Sozialforschung Kaufmann für Tourismus und Freizeit Tourismuskaufmann Servicekaufmann im Luftverkehr Kaufmann für Marketingkommunikation ZQ Kommunikations- management – Kaufmann für Marketingkommunikation Beikoch Fachkraft im Gastgewerbe Fachmann für Systemgastronomie Hotelfachmann Hotelkaufmann Koch Restaurantfachmann ZQ Hotelmanagement – Hotelfachmann ZQ Koch ZQ Restaurantfachmann Brauer und Mälzer Weinküfer Herr Peter Minrath Telefon 07 21 / 1 74 - 2 17 Telefax 07 21 / 1 74 - 2 85 Handy: 0170-6327651 [email protected]

Fachkraft für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice Fachkraft für Veranstaltungstechnik ZQ Pyrotechnik und spezielle Techniken für den Eventbereich – Fachkraft für Veranstaltungstechnik Elektroniker für Automatisierungstechnik Elektroniker für Betriebstechnik Elektroniker für Gebäude und Infrastruktursysteme Elektroniker für Geräte und Systeme


Ausdruck Nummer 1

I 23 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Ansprechpartner

Ausdruck Nummer 1

Elektroniker für luftfahrtechnische Systeme Elektroniker für Maschinen- und Antriebstechnik Industrieelektriker Kfz-Mechatroniker ZQ Fachkraft für elektrotechnische Arbeiten an Hochvolt-Systemen in Fahrzeugen – Kfz-Mechatroniker Systeminformatiker Modenäher Modeschneider Modeteilenäher Produktgestalter – Textil Produktionsmechaniker – Textil Produktveredler – Textil Textillaborant Textilreiniger Fachinformatiker Informatikkaufmann IT-Systemelektroniker IT-Systemkaufmann Mathematisch-technischer Softwareentwickler ZQ Wirtschaftsinformatik – Informatikkaufmann und IT-Systemkaufmann Figurenkeramformer Industriekeramiker Bestattungsfachkraft Florist Schädlingsbekämpfer Tierpfleger Aufbereitungsmechaniker Ausbaufacharbeiter Baugeräteführer Baustoffprüfer Bauwerksmechaniker für Abbruch- und Betontrenntechnik Bauzeichner Beton- und Stahlbetonbauer Betonfertigteilbauer Gleisbauer Hochbaufacharbeiter Industrie-Isolierer Industriefacharbeiter Kanalbauer Maurer Naturwerksteinmechaniker Rohrleitungsbauer Spezialtiefbauer Straßenbauer Tiefbaufacharbeiter Trockenbaumonteur Verfahrensmechaniker in der

Steine und Erdenindustrie Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer Holzbearbeitungsmechaniker Holzmechaniker Polster- und Dekorationsnäher Polsterer Zimmerer Herr Ivo Runge Telefon 07 21 / 1 74 - 2 18 Telefax 07 21 / 1 74 - 2 85 Handy: 0151-50415256 [email protected]

Maschinen- und Anlagen- führer Lebensmitteltechnik; Textiltechnik; Textilveredelung Mechatroniker Mechatroniker für Kältetechnik Mikrotechnologe Maschinen- und Anlagenführer Druckweiter- und Papierverarbeitung Papiertechnologe Verfahrensmechaniker für Kunststoff- und Kautschuktechnik Fachkraft für Fruchtsafttechnik Fachkraft für Lebensmitteltechnik Fachkraft für Süßwarentechnik Fachkraft für Metalltechnik Stanz- und Umformmechaniker Goldschmied Automatenfachmann Fachkraft für Automatenservice Anlagenmechaniker Industriemechaniker Konstruktionsmechaniker Werkzeugmechaniker Zerspanungsmechaniker ZQ Elektrofachkraft – Industriemechaniker ZQ Fremdsprache – industriell-technische Auszubildende Drahtwarenmacher Feinpolierer Fertigungsmechaniker Flachglasmechaniker Fluggerätemechaniker Gießereimechaniker Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker Kfz-Servicemechaniker Maschinen- und Anlagenführer Metall- und Kunststofftechnik Mechaniker für Land- und Baumaschinentechnik

Produktionstechnologe Technischer Konfektionär Technischer Modellbauer Teilezurichter Werkstoffprüfer Werkfeuerwehrmann Glasapparatebauer Glasbläser Fahrzeuglackierer Oberflächenbeschichter Verfahrensmechaniker für Beschichtungstechnik Fahrradmonteur Zweiradmechaniker Fleischer Leichtflugzeugbauer Technischer Produktdesigner Technischer Systemplaner Frau Ines Schomburg Telefon 07 21 / 1 74 - 2 16 Telefax 07 21 / 1 74 - 2 85 Handy: 0170-6327652 [email protected]

Kaufmann im Groß- und Außenhandel Fachkraft für Abwassertechnik Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft Fachkraft für Rohr-, Kanal-, Industrieservice Fachkraft für Wasserversorgungstechnik Industriekaufmann ZQ Internationales Marketing – kaufmännische Auszubildende ZQ Kommunale Versorgungs- wirtschaft – Industriekaufmann Sportfachmann Sport- und Fitnesskaufmann Berufskraftfahrer Fachkraft für Lagerlogistik Fachlagerist Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleitungen Automobilkaufmann Immobilienkaufmann ZQ Immobilienassistent – Immobilienkaufmann ZQ Technik für Kaufleute – kaufmännische Berufe Herr Stephan Ruf Telefon 07 21 / 1 74 - 2 20 Telefax 07 21 / 1 74 - 2 85 Handy: 0171-2203715 [email protected]


24 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Bewerbung


So könnte dein Bewerbungsanschreiben aussehen!

Nadine MustermannRaimund-von-Sand-Str. 2576123 KarlsruheTel.: (0721) 12 [email protected]

15. August 2013

Musterfirma GmbHPersonalabteilungFrau Maria MusterfrauRederstraße 1576123 Karlsruhe

Bewerbung um einen Ausbildungsplatz zur Kauffrau im Einzelhandel

Sehr geehrte Frau Musterfrau,

bei einem Praktikum in Ihrem Haus habe ich erfahren, dass in Ihrem Unter-nehmen im September 2014 ein neuer Jahrgang für die Ausbildung zur/m Kauffrau/mann im Einzelhandel beginnt. Ihre Stellenanzeige im „Stellen-markt für Auszubildende 2014“ motiviert mich ergänzend zu meiner heutigen Bewerbung bei Ihnen.

Derzeit besuche ich die 11. Klasse des Copernicus-Gymnasiums Karlsruhe, das ich voraussichtlich im Sommer 2014 mit der Allgemeinen Hochschulreife abschließen werde.

Mein Interesse für eine Ausbildung im Bereich Einzelhandel wurde während der Zeit bei Ihnen aufgrund des abwechslungsreichen und kontaktinten-siven Aufgabenspektrums lebhaft geweckt. Ich bin ein offener und kontakt-freudiger Mensch. Mir gefällt der Umgang mit Menschen, und ich berate gerne. Wie Sie an meiner guten Mathematiknote erkennen können, liegt mir auch der Umgang mit Zahlen.

Aus diversen Medienberichten habe ich erfahren, dass Ihr Unternehmen für seine sehr gute Ausbildung bekannt ist. Außerdem handeln Sie mit den unterschiedlichsten Konsumgütern, eine starke Basis für eine umfassende Ausbildung.

Ich würde mich deshalb ganz besonders freuen, wenn Sie mich zu einem Vorstellungsgespräch einladen.

Mit freundlichen Grüßen

Nadine Mustermann

Anlagen:LebenslaufLetztes SchulzeugnisArbeitszeugnisse Praktika

Der BriefkopfHalte deinen Briefkopfdezent und verwendekeine außergewöhnlichenSchriftarten. Datum

Das Anschreibenmuss datiert werden.Du solltest das Schreibenan diesem Datum –spätestens am nächstenTag – absenden.Sonst muss das Anschrei-ben neu datiert undausgedruckt werden.

Betreff80% aller Bewerbungenbeginnen mit der Floskel:„Ihre Stellenanzeigevom...“. Lasse dir etwaseinfallen, um Aufmerk-samkeit zu gewinnen.Aber Achtung, auch Krea-tivität hat ihre Grenzen.Der Leser muss sofort erkennen können, worumes geht.

EinstiegHier sagst du, worauf dudich mit deiner Bewerbungbeziehst.

WerbungHier erläuterst du deineSchulbildung, Qualifika-tionen, besondere Kennt-nisse und Interessen.Dieser Teil ist der wichtigsteTeil deines Bewerbungs-schreibens. Schließlich musstdu den Leser davon über-zeugen, dass du die/derRichtige für den Ausbildungs-platz bist.

SchlussEin Schlusssatz wie „ichwürde mich freuen, zu einemVorstellungsgespräch einge-laden zu werden“ ist zwarinhaltlich in Ordnung, aberwenig originell. Vielleichtfällt dir etwas Besseres ein ...

AnschriftAuf korrekte und vollständigeAnschrift achten. War in derStellenanzeige ein Ansprech-partner genannt, gib seinenNamen in einer eigenen Zeileunterhalb des Firmennamensan. Ist keiner genannt und dukannst keinen in Erfahrungbringen, verwende in der Anschrift den Zusatz„Personalabteilung“.

AnredeSprich den Leser persönlichan. Kennst du den Namen nicht, rufe einfach beim Unter-nehmen an und frage nach dem Namen des Personal-chefs oder Ausbildungsleiters.Findest du den Namen trotz-dem nicht heraus, verwendedie Anrede: „Sehr geehrte Damen und Herren“.

GrußformelSpare dir bitte völlig veralteteFloskeln wie „Hochachtungs-voll“ oder „Bis dahin ver-bleibe ich, Ihr ...“. Mit einem„Mit freundlichen Grüßen“trittst du besser auf.

UnterschriftNicht vergessen:Das Anschreiben muss eigen-händig unterschrieben sein,und zwar mit Vor- und Nach-namen. Am besten mit einemFüller und blauer Tinte. Überuhig ein bisschen, aber über-treibe nicht. Zu groß und zuschnörkelig kommt nicht gutan. Das gilt auch für grüneoder rote Tinte oder Kleckser.

AnlagevermerkHier listest du alle Unterlagenauf, die deine Bewerbungaußer dem Anschreiben nochenthält. Sinnvoll ist es, auchdie Anzahl anzugeben, alsozum Beispiel „4 Zeugnisse“.


Ausdruck Nummer 1

I 25 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Bewerbung

Ausdruck Nummer 1

Deine Checkliste für den Lebenslauf!

Was du nicht verschweigen solltest

Sprachkurs gemacht oder Rhetorikkurs besucht?

In den Ferien gearbeitet?

Kurs-, Klassen- oder Schulsprecher gewesen?

Praktikum im Ausbildungsberuf absolviert?

PC-Kenntnisse?

Nach der Schulzeit eine Tätig- keit übernommen, um die Zeit bis zur Ausbildung zu über- brücken?

Ein Hobby, das für den ange- strebten Beruf von Bedeutung ist?

Ehrenamtliche Aufgabe über- nommen (Verein, Rotes Kreuz etc.)?

Ferien-Freizeit organisiert oder betreut?

Worauf du optisch Wert legen solltest

Verwende eine gut erkennbare Schrift

Eindeutige, klare Zeitangaben (August 2013/September 2013, nicht „Sommer 2013“)

Vermeide zeitliche Lücken.Aber Vorsicht: Unwichtige Angaben,die keine wesentliche Bedeutungfür die Bewerbung haben, gehörenauch nicht hinein.

Tipp:Unternehmen erwarten einen tabellarischen Lebenslauf. Die Richtlinie, dass er nicht länger als eine Seite sein sollte, gilt nicht unbedingt.

Aber:Lieber kurz und knackig als lang und breit. Der Leser will etwas über dich erfahren – und hat dafür nicht viel Zeit.

!!

LEBENSLAUFPERSÖNLICHE DATENName

Nadine MustermannAdresse Raimund-von-Sand-Straße 25 76123 KarlsruheTelefon (0721) 12 34E-Mail [email protected] am 17.10.1996 in SchwetzingenFamilienstand ledigEltern

Joachim Mustermann, Industriekaufmann Ingrid Mustermann, geb. Steiger,

VerwaltungsangestellteGeschwister Sandra (14 Jahre), Janine (17 Jahre)

WERDEGANG2002 bis 2006 Hieronymus-Nopp-Schule Schwetzingen2006 bis 2014 Copernicus-Gymnasium KarlsruheSprachkenntnisse Englisch, FranzösischLeistungsfächer Englisch, GeographieSonstiges aktives Mitglied in der SchülermitverwaltungAUSLANDSERFAHRUNGEN

August/September 2011 6 Wochen Ferienkurse in Bristol/EnglandAugust/September 2012 3 Wochen Ferienkurse in Paris/FrankreichPRAKTIKAMai 2010 Berufsorientierung bei Musterfirma, KarlsruheMai 2011 2-wöchiges Praktikum bei Musterfirma, KarlsruheKENNTNISSE / FÄHIGKEITEN

PC-Kenntnisse, z.B. Word, Excel, Photoshop, Corel DrawFührerschein Klasse 3

HOBBYSSingen, Fitnessstudio, Reisen

Karlsruhe, 15. August 2013


26 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Online-Bewerbung


Nur ein kleiner Anteil aller Bewer-bungen wird noch ausgedruckt, ganz klassisch mit einem Deckblatt versehen und dann in einer Mappe zur Post getragen. Die Bewerbung von heute kommt stattdessen online. Die Online-Bewerbung im Netz unter-scheidet sich kaum von der gedruck-ten Bewerbung auf Papier. In der Regel ist die elektronische Bewerbung allerdings billiger: Mappe und Porto-kosten entfallen schließlich. Anson-sten gelten auch hier die klassischen Regeln. Die Bewerbungen per Maus-klick sollten mit genauso viel Sorgfalt behandelt werden wie traditionelle Bewerbungsmappen.

Bewerberportale auf Firmenseiten

Viele Unternehmen haben auf ihrer Homepage ein eigenes Bewerber-portal eingerichtet. Das heißt, die Bewerbung wird nicht per E-Mail ver-schickt, sondern die Daten werden online eingegeben und Anlagen wie Lebenslauf und Zeugnisse hochgela-den. Vor allem Arbeitgeber sparen damit Zeit und Geld. Die Personal-abteilung muss nur noch ein einziges Dokument öffnen, um standardisier-te Informationen über den Bewerber zu erhalten. Dieses Verfahren hat jedoch Nachteile für die Bewerber: Man kann oftmals nur mit harten Fakten wie Schulnoten und Praktika punkten. Gelegenheit, mit der indi-viduellen Persönlichkeit zu überzeu-

Tipps zur Online-Bewerbung

gen, gibt es dagegen kaum. Etwas mehr gestalterische Möglichkeiten als ein Formular bietet die Bewer-bung per E-Mail. Die wichtigsten Tipps für dich zur E-Mail-Bewerbung

Wenn du deine Unterlagen per E-Mail versenden möchtest, solltest du auf einige Dinge achten:

1. Seriöse E-Mail-AdresseWählst du zur Versendung deiner Bewerbungsunterlagen den elektro-nischen Weg, ist es wichtig, eine se-riöse E-Mail-Adresse als Absender zu haben. „Schatzimaus“ oder „Gang-ster123“ sorgen eventuell für einen Lacher in der Personalabteilung, die-nen aber keinesfalls der Seriosität. Wenn du bereits einen Arbeitgeber hast, dich aber auf eine andere Stel-le bewerben möchtest, solltest du auf keinen Fall eine Bewerbung von der E-Mail-Adresse des aktuellen Arbeit-gebers losschicken.

2. BetreffzeileAus der Betreffzeile der Bewerbungs-mail sollte klar hervorgehen, auf wel-che Stelle du dich bewirbst. In die Betreffzeile deiner E-Mail gehören: die ausgeschriebene Position, der Standort und - soweit vorhanden - die Kennziffer aus der Stellenanzeige. So kann der Personaler deine Bewer-bung leichter zuordnen.

3. BewerbungsfotoDas Online-Medium verführt oft dazu, digitale Schnappschüsse zu nutzen. Dies ist allerdings nicht gern gese-hen. Auch bei der Online-Bewerbung solltest du darauf achten, ein profes-sionelles Bewerbungsfoto zu verwen-den. Das Bewerbungsfoto lässt du am Besten bei einem professionellen Fotografen machen.

4. AnhangDie meisten Unternehmen wünschen sich Anhänge im PDF-Format. Es ist ratsam, alle Unterlagen in einem einzigen Dokument („Attachement“) zusammenzufassen: Anschreiben, Le benslauf mit Foto, Schulzeug-nisse und eventuell Zeugnisse von früheren Arbeitgebern. Die Perso-nalabteilung hat den Vorteil, dass sie nur ein Dokument öffnen muss – und du als Bewerber hast mit dem PDF die Sicherheit, dass deine Unterlagen so ankommen, wie du sie losgeschickt hast. Zusätzlich solltest du darauf achten, dass du niemals zu große Da-teien verschickst, die unter Umstän-den irgendwo verloren gehen oder nicht durch die Firewalls der Unter-nehmen passen. Etwa drei Megabyte sind ein Richtwert, der nicht über-schritten werden sollte. Außerdem ist es wichtig, dass du das angehängte Dokument vorzeigbar benennst. An-hänge die „Test 1“ heißen oder gar den Namen einer anderen Firma ent-halten, können direkt einen nega-tiven Eindruck vermitteln.

5. Sorgfältig arbeitenAuch bei der Online-Bewerbung soll-test du auf ein individuelles Anschrei-ben achten und keine standardisierten Anschreiben nach Copy-Paste-Manier verschicken. Erfahrene Personaler er-kennen das nämlich sofort. Ein zu sa-lopper Stil, die Unarten des Internets, die Nicht-Beachtung der Höflichkeits-formen - das alles lässt einen Bewer-ber nicht gerade positiv auffallen. Ob ausgedruckt oder virtuell im Compu-ter – du solltest für alle Bewerbungen den gleichen Standard setzen. Kon-trolliere auch, welches Bild deine Bewerbung in schwarz/weiß-ausge-druckter Form abgibt. Mancher Vor-gesetzte lässt sich alle Bewerbungen ausdrucken und wird etwaige Mängel eventuell dir anlasten. Das schöne bunte PDF-Dokument bekommt er vielleicht nie zu Gesicht.

Quelle: Mattonimages


Ausdruck Nummer 1

I 27 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Soziale Netzwerke

Ausdruck Nummer 1

Soziale Netzwerke wie Facebook, Xing, LinkedIn, Google Plus, StudiVZ/MeinVZ oder Twitter gewinnen in der Bewerbungsphase zunehmend an Bedeutung. Die Netzwerke sind längst nicht mehr so privat, wie Du glaubst. Öffentlich sichtbare Infor-mationen hinterlassen bei Perso-nalern, die googeln, einen ersten Eindruck über dich, als potentiellen Bewerber. Daher ist es ratsam, auch im Internet auf einen angemessenen Auftritt zu achten.

Wie präsentiere ich mich wo?

In jedem sozialen Netzwerk sollte man sich zunächst die Frage stellen: Welchen Zweck verfolge ich mit mei-ner Mitgliedschaft? Möchte ich mit einem ausgewählten Freundeskreis private Informationen austauschen oder mich potentiellen Arbeitgebern präsentieren? Du musst also zwischen privaten und beruflichen Netzwerken unterscheiden.

Auf Plattformen wie Facebook, Stu-diVZ/Mein VZ oder Wer-kennt-Wen werden die Aktivitäten und Akti-onen des Nutzers überwiegend pri-vater eingeschätzt als beispielsweise auf Xing oder dessen internationa-lem Pendant LinkedIn. Dennoch gilt für alle Plattformen: Jede öffent-lich zugängliche Information, wie das Profil- oder Hintergrundbild, sollte seriös und vorzeigbar sein - sie sollten dich also nicht gerade mit einer Bierflasche in der Hand beim Feiern zeigen.

Generell solltest du immer den Über-blick haben, welche Informationen für wen sichtbar sind. Im Idealfall hast du dich schon mit den jewei-ligen Privatssphäre-Einstellungen der Netzwerke beschäftigt. Falls nicht, solltest du dir die Zeit spä-testens jetzt zu Beginn deiner Be-werbungsphase nehmen und alle privaten Informationen für die Öf-fentlichkeit sperren.

Sei du selbst - nicht perfekt, aber im besten Licht

Die sozialen Profile sind deine Visi-tenkarte im Netz, daher solltest du sie dementsprechend pflegen.

1. Bitte recht freundlichSolltest du mit deinem richtigen Na-men auf den Plattformen unterwegs

sein, wähle ein aktuelles Profilfoto, auf dem du gut zu erkennen bist. Gerade bei beruflichen Netzwerken (Xing, LinkedIn) empfiehlt es sich, ein Passfoto aus den Bewerbungsunterla-gen zu verwenden.

2. Nutze die Chance, das Interesse zu weckenNutze die Chance, einem poten-tiellen Arbeitgeber zu zeigen, für was du dich interessierst: Sind es be-stimmte Bücher oder Filme, die dich faszinieren? Oder bist du begeisterter Sportanhänger und hast Vorbilder und Idole? Tritt den entsprechenden Gruppen oder Seiten bei. Vorsichtig solltest du jedoch beim Abonnieren von „sinnlosen“ Spaßseiten sein - sie sollten nicht die Mehrheit darstellen. Gerade in beruflichen Netzwerken empfiehlt es sich, Gruppen beizutre-ten, die mit deinem Berufswunsch zu tun haben.

Quelle: Gerd Altmann/pixelio.de

3. Es muss nicht immer alles sofort online seinVor dem Abschicken von Beiträgen beziehungsweise Statusmeldungen solltest du dir immer folgende „Kon-trollfrage“ stellen: Würde ich das auch öffentlich vor vielen Menschen, beispielsweise auf einem Marktplatz, sagen? Denn genau aus diesem Blick-winkel solltest du deine „Postings“ betrachten - sie repräsentieren dich und deine Meinung im Internet. Auch wenn du die Beiträge nur für deine engsten Freunde freigegeben hast, weißt du nie mit 100-prozentiger Si-cherheit, ob sie nicht doch ein Drit-ter über Freundesbeziehungen lesen kann oder der Plattform mal eine Panne unterläuft und die Beiträge aus Versehen freigeschaltet werden.

4. Auch im Internet gelten VerhaltensregelnAchte bei Beiträgen und in deinem

Profil auf eine angemessene Aus-drucksweise (keine Schimpfwörter) und eine korrekte Rechtschreibung (vermeide eine durchgehende Klein-schreibung, auch wenn sie „be-quemer“ ist). Auch sie lassen Rück-schlüsse auf deine Lebenseinstellung und Fähigkeiten zu. Partyfotos von durchzechten Nächten haben auf Plattformen genau so wenig zu su-chen wie Beleidigungen von Ex-Freund/innen oder Nacktfotos.

5. Aufräumen und Aussortieren: Das Netz vergisst nicht!Es gilt die Profile in sozialen Netz-werken zunächst aufzuräumen und unangebrachte Meldungen/Interessenlisten/Kommentare/usw. zu löschen. Sie sollten in Zukunft gar nicht erst den Weg in die sozi-alen Netzwerke finden. Denn auch wenn eine „Löschfunktion“ ver-meintliche Kontrolle über gepo-stete Inhalte vorgaukelt, sind zwei wesentliche Punkte zu beachten: Erstens werden alle Daten, auch wenn du sie wieder „löschst“ und sie nicht sichtbar sind, auf den Ser-vern des Plattformanbieters gespei-chert. Zweitens können die Inhalte, beispielsweise die Fotos auf Face-book, sobald sie online stehen, von Dritten heruntergeladen werden – dazu reicht genau eine Sekunde. Nämlich ein Klick und das ohne, dass du darüber informiert wirst!

5. Wähle ein PseudonymBesonders in Foren, die bestimmte Themen betreffen oder auf Seiten mit Kommentarfunktionen unter Artikeln empfiehlt es sich, nicht deinen rich-tigen Namen, sondern ein frei erfun-denes Pseudonym zu verwenden, das keine Rückschlüsse auf deine Person zulässt. Denn gerade bei Sachen, die einem nahe gehen und gefühlsmäßig bewegen, vergisst man schnell mal den Verstand einzuschalten.

6. Googel dich regelmäßigDu solltest immer den Überblick über das haben, was über dich im Internet steht. Aus diesem Grund ist es ratsam, das Internet in regelmäßigen Abstän-den nach deinem Namen zu durch-suchen. Du kannst zum Beispiel für deinen Namen einen sogenannten „Google Alert“ einrichten: Du wirst dann per E-Mail benachrichtigt, so-bald dein Name in einer Meldung bei Google erscheint.

Soziale Netzwerke: Deine Visitenkarte im Netz


28 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Vorstellungsgespräch


Tipps für dein Vorstellungsgespräch!

Herzlichen Glückwunsch: Du bist eingeladen worden und hast eine wichtige Hürde geschafft. Nutze das Vorstellungsgespräch als Chance, deinen zukünftigen Arbeitgeber von dir und deinen Qualitäten zu über-zeugen!

So läuft´s ab

Vorstellungsgespräche bestehen in der Regel aus drei Phasen. Die erste ist ein kurzes, zwangloses Kennenler-nen, bei dem ein paar unverbindliche Worte gewechselt werden. Danach erfolgt die Selbstauskunft und die Vorstellung des Arbeitgebers. Bei der Selbstauskunft wird man dir konkrete Fragen stellen. Außerdem solltest du ein wenig über dich erzählen, damit man einen besseren Eindruck von dir gewinnen kann. Bei der Vorstel-lung des Arbeitgebers liegt dein Part im aufmerksamen Zuhören. Selbst-verständlich darfst du auch Fragen stellen. Den Abschluss des Gesprächs leitet dein Gegenüber ein. Verab-schiede dich mit Ruhe und Höflich-keit – lautes Aufatmen oder schnelles Hinausstürmen sind fehl am Platze.

Bestens vorbereitet

Ein wenig Nervosität vor einem Vor-stellungsgespräch ist ganz normal. Hauptsache ist, du gehst mit einer positiven Einstellung an die ganze Sache heran und hast dich gut vorbe-reitet:

Versuche möglichst viele Infor-mationen über das Unternehmen zu sammeln, z.B. über Image- und Pro-duktbroschüren, die Internet-Präsenz oder Gespräche mit Mitarbeitern des Hauses.

Plane den Hinweg und stelle dabei sicher, dass du absolut pünktlich zur Stelle bist.

Wähle dein Outfit mit Sorgfalt aus. Personalchefs/Ausbildungsleitererwarten saubere, ordentliche und angemessene Bekleidung. Auch auf Details wie gekämmtes Haar, geputzte Schuhe und saubere Fingernägel wird geachtet.

Warum interessierst du dich ge-rade für diesen bestimmten Beruf? Und warum für das Unternehmen?

Mit solchen Fragen musst du rechnen. Gehe deshalb noch einmal deine Be-werbung durch und überlege dir, was du antworten wirst. Notiere dir auch die Fragen, die du im Gespräch stellen möchtest.

Für ein gutes Auftreten

Wenn du ein paar Grundregeln beachtest, kannst du beim Vorstel-lungsgespräch ganz leicht Pluspunkte sammeln:

Achte bei der Begrüßung und Verabschiedung auf deinen festen Händedruck.

Halte möglichst Blickkontakt zu deinem Gesprächspartner.

Sprich deutlich, nicht zu schnell, nicht zu laut oder zu leise. Was du sagst, sollte ehrlich sein, aber nicht ausschweifend oder allzu offen.

Wenn du einmal etwas nicht ver-standen hast oder keine Antwort weißt, darfst du das ruhig zugeben.

Über Schule und Lehrer, über an-dere Unternehmen etc. solltest du nicht schlecht sprechen.

Lasse dein Gegenüber ausreden und das Gespräch lenken.

Ein freundliches Lächeln und eine bequeme Körperhaltung, auch im Sitzen, wirken sympathisch. Achte da-rauf, die Arme nicht zu verschränken.

Lässigkeiten wie Kaugummi kau-en, im Stuhl lümmeln etc. sind unan-gebracht. Und stelle bitte unbedingt dein Handy aus!

!!


Ausdruck Nummer 1

I 29 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Ausbildungsvergütung

Ausdruck Nummer 1

Konto

Dein Lohn wird nicht bar, sondern auf dein eigenes Konto überwiesen. Ganz wichtig: Lass dich bei einem Kredit-institut über Service und Leistungen beraten und mache einen Konditionen-vergleich, bevor du ein Konto einrich-ten lässt. Unter 18 Jahren benötigst du das Einverständnis deiner Eltern. In-formiere dich ebenso über das Thema Vermögenswirksame Leistungen.

Steuer

Mit Abschluss eines Ausbildungsver-trages bist du lohnsteuerpflichtig. Die Lohnsteuer wird dein Arbeitge-ber auf Basis deiner Lohnsteuerkarte direkt von deiner Ausbildungsvergü-tung abziehen. Die Lohnsteuerkarte stellt i.d.R. das Einwohnermeldeamt zusammen mit der Steuer-Identifi-kationsnummer (TIN - Tax Identifica-tion Number) aus, die dich ein Leben lang begleiten wird. Hierin sind deine persönlichen Daten (Name, Anschrift, Geburtstag oder auch das zuständige Finanzamt) gespeichert.

Konto, Versicherung und Co.

Sozialversicherung

Mit Ausbildungsbeginn sind alle Auszubildenden automatisch in der gesetzlichen Sozialversicherung versi-cherungspflichtig. Den regelmäßigen Meldenachweis durch deine Aus-bildungsstelle musst du für den vor Renteneintritt lückenlosen Tätigkeits-Lebenslauf bei der Deutschen Renten-versicherung als wichtige Unterlage aufheben.

Zweige und Zuständigkeiten dergesetzlichen Sozialversicherung

Krankenversicherung Krankheiten/Unfälle

Pflegeversicherung Pflegebedürftigkeit

Rentenversicherung Rentenleistungen

Arbeitslosenversicherung Arbeitslosigkeit

Unfallversicherung Arbeitsunfälle/Berufskrankheiten

Den jeweiligen monatlichen Mit-gliedsbeitrag trägst du zur gleichen Hälfte wie dein Arbeitgeber. Die Sozialversicherung bietet grund-sätzlich Schutz, doch hat dieser Gren-zen. Es kann daher sinnvoll sein, mögliche Lücken durch private Zu-satzversicherungen abzudecken.

Haftung bei Schaden

Um Schäden an Personen oder an Ei-gentum Dritter, die aus Unachtsam-keit entstehen, abzudecken, solltest du mit Volljährigkeit eine private Haftpflichtversicherung abschließen, die gegebenenfalls entstehende Ko-sten übernimmt.

Bibb (Bundesinstitut für Berufsbildung); www.bibb.de Berechnungsgrundlage: Tarifliche Ausbildungsvergütungen im ersten Lehrjahr; Stand 1.10.2012

!! Ausbildungsvergütungen in 13 ausgewählten Berufen 2012

Medientechnologe/in Druck (IH) 853 €Verfahrensmechaniker/in i. d.Hütten- u. Halbzeugindustrie (IH) 831 €Bankkauffmann /-frau (IH) 816 €Fachkraft für Lagerlogistik (IH) 765 €Verwaltungsfachangestellte/r (alle Fachrichtungen) (ÖD) 746 €Automobilkaufmann/-frau (IH) 680 €Kraftfahrzeug-mechatroniker/in (IH) 608 €Landwirt/in (Lw) 575 €Hotelfachmann/-frau (IH) 557 €Tiermedizinische/r Fachangestellte/r (FB) 530 €Maler/in und Lackierer/in (HW) 450 €Bäcker/in (HW) 400 €Friseur/in (HW) 363 €

Medientechnologe/in Druck (IH) Medientechnologe/in Druck (IH)

831 € 831 €Bankkauffmann /-frau (IH) Bankkauffmann /-frau (IH) Fachkraft für Lagerlogistik (IH) Fachkraft für Lagerlogistik (IH)

(alle Fachrichtungen) (ÖD) (alle Fachrichtungen) (ÖD) Automobilkaufmann/-frau (IH) Automobilkaufmann/-frau (IH)

Landwirt/in (Lw) Landwirt/in (Lw) Hotelfachmann/-frau (IH) Hotelfachmann/-frau (IH)

Fachangestellte/r (FB) Fachangestellte/r (FB)

Friseur/in (HW)

608 €

Bäcker/in (HW) Lackierer/in (HW)

IH=IndustrieundHandelHw=HandwerkLw=LandwirtschaftFB=FreieBerufeÖD=ÖffentlicherDienst


30 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Weitere Möglichkeiten


Jetzt geht es also los: Du hast dem-nächst die Haupt- oder Realschule abgeschlossen, und der vielzitierte „Ernst des Lebens“ kann beginnen. Allerdings bist du dir noch gar nicht sicher, wie es weitergehen soll.

Direkter Einstieg in das Berufsleben? Klappt nicht immer – bei allem En-gagement. Was kann man machen, um die Wartezeit sinnvoll zu nut-zen? Vielleicht ist dein Abschluss-zeugnis nicht ganz so geworden, wie du es dir vorgestellt hast und/oder du möchtest deine Qualifikati-on verbessern, z.B. statt des Haupt-schulabschlusses die Mittlere Reife oder gar die Fachhochschulreife/das Abitur erlangen. Eventuell bist du dir aber auch noch nicht so sicher, ob dein Traumberuf bei näherer Betrachtung für dich das Optimale ist, und möch-test zunächst einmal nur „reinschnup-pern“, möglichst in einer Form, die dir für den späteren Beruf etwas bringt, die unter Umständen sogar die Dau-er der Ausbildung verkürzt. All das ist möglich, in verschiedenen Varianten, durch den Besuch von entsprechenden Schulen. Nachfolgend eine Übersicht der schulischen Möglichkeiten nach Abschluss der Haupt- oder Realschule. Die Informationen sollen dir nur als erster Anhaltspunkt dienen. Das Be-rufsinformationszentrum (BIZ) deiner Arbeitsagentur hilft dir gerne weiter!

Das Berufsvorbereitungs- jahr (BVJ)

Während des Berufsvorbereitungs-jahrs sammelst du erste praktische Erfahrungen im belegten Berufsfeld und kannst den Hauptschulabschluss nachholen. Übrigens: Wenn du weder eine Lehrstelle hast noch eine weiter-führende Schule besuchen möchtest, ist das Berufsvorbereitungsjahr nach der Hauptschule Pflicht.

Das Berufseinstiegsjahr (BEJ)

Das Berufseinstiegsjahr gibt es noch nicht überall. Es ist für berufsschul-pflichtige Jugendliche mit Haupt-schulabschluss und ohne Berufs- und Ausbildungsverhältnis gedacht.

• Es vermittelt eine berufsvorberei- tende Grundbildung in einem Be- rufsfeld.

• Eine zentrale Prüfung in den Fä- chern Deutsch und Mathematik steht am Ende des Schuljahres.

• Das BEJ ermöglicht auf der Grund- lage des Abschlusszeugnisses die Zugangsberechtigung zur zweijäh- rigen Berufsfachschule (BFS).

• Es vermittelt Praxiserfahrung durch betriebliches Praktikum (1-2 Tage/ Woche).

Die einjährige Berufs- fachschule ��

vermittelt dir eine theoretische und praktische Grundausbildung in dem von dir gewählten Berufsfeld. Daher kann der erfolgreiche Besuch der ein-jährigen Berufsfachschule als erstes Ausbildungsjahr anerkannt werden.

Die Anmeldung erfolgt mit dem Halb-jahreszeugnis deiner Schule, in vielen Fällen wird man jedoch nur aufgenom-men, wenn ein Vorvertrag mit einem Ausbildungsbetrieb vorliegt.

Die zweijährige Berufs- fachschule mit Fachschul- reife ��

eröffnet dir mehrere Perspektiven. Zum einen vertiefst du deine Allge-meinbildung und erringst den mitt-leren Bildungsabschluss. Zum ande-ren erhältst du eine theoretische und praktische Grundausbildung „deines“ Fachbereiches.

Zur Anmeldung bei einer zweijäh-rigen Berufsfachschule musst du dein Halbjahreszeugnis vorlegen. Eingangsvoraussetzung für den Be-such ist, dass die Noten im Haupt-schulabschlusszeugnis in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik einen Durchschnitt von 3,0 oder bes-ser ergeben. Darüber hinaus muss das Fach Deutsch mindestens „befriedi-gend“ und die beiden anderen Fä-cher mindestens „ausreichend“ be-notet sein. Eventuell findet zudem ein Auswahlverfahren statt.

Die zweijährige Berufs- fachschule für Büro und Handel ��

vermittelt dir Grundkenntnisse für die Ausbildung in Büro- und Verwal-tungsberufen.

Für die Anmeldung musst du das Halb-jahreszeugnis der letzten Klasse vor-legen. Verlangt wird ein Hauptschul-abschluss, wobei das Fach Deutsch mindestens „ausreichend“ benotet sein muss.

Die zweijährige koopera- tive Berufsfachschule ��

bereitet dich auf Berufe der verschie-denen Berufsfelder wie Metall, Elek-tro, Bau, Holz, Farbe und Nahrungs-mittel vor und kann daher als erstes Ausbildungsjahr angerechnet wer-den. Zudem kannst du hier deinen Hauptschulabschluss nachholen.

Zur Anmeldung brauchst du einen Praktikantenvertrag mit einem Betrieb.

Das ein-/zweijährige Berufskolleg �� gibt es in folgenden Fachrichtungen:• Kaufmännisches Berufskolleg• Berufskolleg für Ernährung und Hauswirtschaft• Berufskolleg Gesundheit und Pflege• Berufskolleg Technik und Medien

Nach dem ersten Jahr, der Grund-stufe, hast du bereits eine berufliche Grundbildung „deines“ Fachgebietes erlangt. Nach Abschluss der Grundstu-fe mit einem Notendurchschnitt von mindestens 3,0 kann die Aufbaustu-fe besucht werden, die je nach Fach-gebiet ein bis zwei Jahre dauert und nach deren erfolgreicher Beendigung du über einen (staatlich anerkannten) Berufsabschluss verfügst. Durch die Be-legung von Zusatzfächern kannst du parallel die Fachhochschulreife erlan-gen. Zugangsvoraussetzung für den Besuch eines Berufskollegs ist der Mitt-lere Bildungsabschluss.

Das berufliche Gymnasium ��

ermöglicht es dir, die allgemeine Hochschulreife und Vorkenntnisse „deines“ Fachbereiches zu erlangen.Es gibt - technische, - biologisch-technische, - ernährungswissenschaftliche, - wirtschaftliche und- agrarwissenschaftliche,- sozialwissenschaftliche

Weitere schulische Möglichkeiten für dich im Überblick!


Ausdruck Nummer 1

I 31 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Internet-Recherche

Ausdruck Nummer 1

Gymnasien, die jeweils verschie-dene Schwerpunktfächer anbieten. Als Aufnahmebedingungen werden alternativ Realschul- oder Werkreal-schulabschluss oder Fachschulreife bzw. das Versetzungszeugnis nach Klasse 10 (G8) bzw. 11 (G9) des allge-meinbildenden Gymnasiums verlangt. Der Notendurchschnitt muss bei min-destens 3,0 aus den Fächern Deutsch, Mathematik und der ersten Fremd-sprache liegen.

BerufsoberschuleIn Baden-Württemberg gibt es au-ßerdem die Oberschule, beziehungs-weise die Berufsoberschule (BOS). Sie ermöglicht Schülern mit mittlerem Bildungsabschluss, aber einer abge-schlossenen Berufsausbildung, die All-

gemeine Hochschulreife zu erlangen.BOS in der Region gibt es zum Bei-spiel an der Robert-Schuman-Schule Baden-Baden, der Ludwig-Erhard-Schule Pforzheim, der HLA Gernsbach (alle Wirtschaftsoberschulen), der Carl-Engler-Schule Karlsruhe und der Carl-Benz-Schule Mannheim (beides Technische Oberschulen).

In der Oberschule können Schüler im Rahmen der Kollegstufe in der Regel elternunabhängiges Schüler-BAföG erhalten, welches – soweit die gesetz-lichen Bestimmungen eingehalten sind – nicht zurückbezahlt werden muss.

Anmelden kannst du dich mit dem Halbjahreszeugnis der letzten Klasse, teilweise gibt es Auswahlverfahren, wenn zu viele Anmeldungen vorliegen.

Tipp: In der beim BIZ erhältlichen Broschüre „Infos zur Berufsausbil-dung“ findest du unter anderem Adressen von Schulen mit Ausbil-dungsmöglichkeiten und Fachbe-reichen.

So fi ndest du (d)einen Ausbildungsplatz

Nachdem du dich für einen Ausbil-dungsberuf entschieden hast, geht es in die Phase der Ausbildungsplatz-suche. Hierfür gibt es verschiedene Möglichkeiten.

Große Tages- und Wochenzeitungen bieten eigene Rubriken oder sogar Specials zu Themen rund um Bewer-bung/Stellensuche/Ausbildung/Kar-riere. Auch deren Homepages prä-sentieren oftmals wertvolle Inhalte in diesem Kontext. Auf regionalen Ausbildungsmessen/-börsen kannst du in direkten Kontakt zu deiner Wunschfirma treten und ein persön-liches Gespräch führen. Die Agentur für Arbeit bietet eine Berufsberatung an, bei der ebenfalls Ausbildungsstel-len vermittelt werden. Die IHK und die Handwerkskammer sind unter-stützende Partner in dieser Phase. An der Internetrecherche führt kein Weg vorbei. Besuche direkt die Websites der dich interessierenden Firmen, ob sie freie Ausbildungsplätze offerie-ren. Nutze ergänzend eines der zahl-reichen Internetportale.

Zum Beispiel kannst du in den Such-masken unter www.jobboerse.arbeits agentur.de gezielt eingren-zen, ob du einen Arbeitsplatz, Ausbil-dungsplatz oder Trainee-/Praktikums-platz suchst. Im Feld „Suchbegriff(e)“ kannst du bis zu drei Schlagwörter eingeben, z.B. Berufsbilder. Wenn

du nach einer Ausbildungsstelle in der Nähe deines Wohnortes suchst, filterst du über das Feld „Ort“ mit Postleitzahl oder Ortsnamen. Die „Erweiterte Suche“ bietet dir die Möglichkeit, nach individuellen Such-kriterien zu selektieren. Bei anderen Portalen läuft es ähnlich.

Erstelle dein eigenes Bewerbungsprofil

Du willst nicht nur selbst einen Ausbil-dungsplatz suchen, sondern dich auch von einem Arbeitgeber finden lassen? Auf den meisten Portalen kannst du dir ein eigenes Profil erstellen. Dabei kannst du dich selbst vorstellen und deinen Ausbildungswunsch beschrei-ben. Arbeitgeber, die einen Ausbil-dungsplatz anbieten, können direkt auf deine Daten zugreifen.

Chancen der Internetrecherche

Der große Vorteil des Internets ist, dass es viele Möglichkeiten und ein großes Angebot gibt. Weil Anzeigen im Internet ständig erneuert werden, ist es außerdem sehr aktuell. Aller-dings sollte man sich nicht bei allen Suchportalen auf die Aktualität der Anzeigen verlassen.

!!

!!Internetportale (Auswahl)

www.jobboerse.arbeitsagentur.dewww.ihk-lehrstellenboerse.dewww.karlsruher-weg.dewww.stepstone.dewww.monster.dewww.jumpforward.de www.meinestadt.dewww.jobscout24.dewww.ausbildung-plus.dewww.faz-hochschulanzeiger.de

BerufsbilderAusbildungsplätzeAnsprechpartnerNoch mehr Infos

comingsoon …

www�stellenmarkt-fuer-auszubildende�de

Tablet-Version


32 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Duale Hochschule


Das duale System

Studienplatz und Ausbildungsplatz gleichzeitig – dies steht für die enge Verzahnung von Theorie und Praxis: Im Unternehmen, alternativ auch in der Sozialstätte, mit dem/der du dei-nen Ausbildungsvertrag abgeschlossen hast, lernst du den praktischen Teil. In der Dualen Hochschule wird der the-oretische Background vermittelt. In jedem der insgesamt sechs Semester wechseln sich dreimonatige Theorie- mit dreimonatigen Praxisphasen ab, Abwechslung ist also garantiert. Die kleinen und überschaubaren Gruppen, in denen studiert wird, ermöglichen aktive Lehr- und Lernmethoden wie Rollen- und Planspiele oder Fallstu-dien. Anonymität, das Problem vieler Universitäten, ist an der Dualen Hoch-schule ein Fremdwort.

Studienvoraussetzungen

Voraussetzungen für ein Studium an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg sind das Abitur oder die Fachhochschulreife (mit Eignungstest an der DHBW) und einen Ausbil-dungsvertrag mit einem Partnerun-ternehmen. Für die Suche nach einem Ausbildungsbetrieb gibt es zwei Mög-lichkeiten: Entweder du durchforstest die Homepages der DHBW Standorte nach einem für dich geeigneten Un-ternehmen und bewirbst dich dort oder du schlägst ein Unternehmen vor, das bereit ist, einen Ausbildungs-vertrag mit dir abzuschließen.

Das Studium

An der Dualen Hochschule gibt es die drei großen Bereiche „Wirtschaft“, „Technik“ und „Sozialwesen“ mit mehr als 30 Studiengängen und wei-teren Vertiefungsrichtungen. Studien-beginn ist jeweils im Oktober. Das Stu-dium dauert insgesamt nur 6 Semester und ist klar strukturiert. Nach Beste-hen sämtlicher Prüfungen wird es mit dem „Bachelor“ abgeschlossen. Absol-venten können anschließend ein wei-teres Studium („Master“) aufnehmen.

WirtschaftZiel des Bereiches Wirtschaft ist es, ne-ben fundiertem fachlichen Wissen ins-besondere die Fähigkeit der schnellen praxisorientierten Umsetzung zu ver-

Duale Hochschule, die Verbindung aus Theorie und Praxis

mitteln. In den Vorlesungen, Seminaren und Übungen wird neben den klas-sischen Fächern Betriebswirtschafts-lehre, Volkswirtschaftslehre und Recht besonderer Wert auf funktionsüber-greifende Inhalte wie Fremdsprachen, Kommunikations- und Rhetorikkurse gelegt. Mit dem Studium eines Faches aus der Wirtschaft bereitest du dich auf Aufgaben im Management vor.

TechnikZukunft durch technologische Innova-tionen zu gestalten – Traum und Ziel eines jeden Ingenieurs. Der Studienbe-reich Technik an der Dualen Hochschu-le legt dafür die Basis – zunächst ein-mal im viersemestrigen Grundstudium, in dem die wissenschaftlichen Grund-lagen der Technik vermittelt werden. Im anschließenden Vertiefungsstudium wird das fachrichtungsorientierte Wis-sen vermittelt. Von besonderem Vorteil auch hier wieder das zwischen Theorie und Praxis verzahnte Studiensystem: Die Theorie ermöglicht Einblicke in die technischen Zusammenhänge, auf-grund derer die praktische Anwendung leichter verstanden wird. Du lernst, in Strukturen und Systemen zu denken, moderne Arbeits- und Entwurfsme-thoden anzuwenden und Lösungen im Team zu erarbeiten und umzusetzen.

SozialwesenArbeit mit und für Menschen, jung oder alt, Menschen in Notsituati-onen – eine anspruchsvolle und ab-wechslungsreiche Tätigkeit, die einer professionellen Ausbildung in The-orie und Praxis bedarf. Das Studium für Sozialpädagogik an der Dualen Hochschule bereitet dich für die un-terschiedlichen Anforderungen dei-nes Aufgabenfeldes vor. Neben der Vermittlung der erforderlichen Fach-kenntnisse in Theorie und Praxis sind persönlichkeitsbildende Inhalte fest in der Ausbildung verankert. Denn nur die Fähigkeit, sich auf individu-elle Notlagen einstellen zu können, garantiert, verbunden mit fundiertem Fachwissen, den beruflichen Erfolg.

Die Dozenten

An den Dualen Hochschulen unter-richten neben den Professoren der Dualen Hochschulen auch Lehrbeauf-tragte aus Universitäten und Hoch-schulen für angewandte Wissen-schaften sowie qualifizierte Praktiker aus allen Unternehmensbereichen.

Internationale Partner

Studierende vieler Studiengänge ha-ben die Möglichkeit, in einem Aus-landssemester (Theorie-/Praxisphase) Wirtschaft und Arbeitsleben, Kultur und Denkweisen eines anderen Landes kennen zu lernen und die eigenen Sprachkenntnisse zu verbessern. Im Verbreitungsgebiet des „Stellenmarkt“ befindet sich die Duale Hochschule Baden-Württemberg, Karlsruhe, an der die Fakultäten für Technik und Wirtschaft verschiedene Studiengän-ge anbieten. Ihr erhaltet dort auch Informationsmaterial über die ande-ren Standorte der Dualen Hochschule Baden-Württemberg.

Die DHBW Karlsruhe bietet folgende Studiengänge:

Fakultät Technik:• Elektrotechnik• Informatik• Maschinenbau• Mechatronik• Papiertechnik• Physician Assistant/Arztassistent – Sicherheitswesen• WirtschaftsingenieurwesenIm ingenieurtechnischen Studienbe-reich verleiht die DHBW Karlsruhe die Abschlüsse Bachelor of Engineering und Bachelor of Science

Fakultät Wirtschaft:• BWL – Bank• BWL – Handel• BWL – Industrie• BWL – International Business• BWL – Versicherung• RSW – Steuern und Prüfungswesen• Unternehmertum• WirtschaftsinformatikDie wirtschaftswissenschaftlichen Stu-diengänge führen zum Bachelor of Arts oder zum Bachelor of Science. Sie sind in ihrer Ausrichtung sehr dif-ferenziert, so dass schon während des Studiums eine Spezialisierung auf eine bestimmte Branche erfolgen kann.

HochschulkommunikationDuale HochschuleBaden-Wurttemberg KarlsruheBaden-Wuerttemberg CooperativeState UniversityErzbergerstraße 121 · 76133 [email protected]. (07 21) 97 35 - 7 18 · Fax - 7 03www.dhbw-karlsruhe.de


Ausdruck Nummer 1

I 33 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Euregio-Zertifi kat

Ausdruck Nummer 1

Das Projekt „EUREGIO-ZERTIFIKAT“ bietet dir die Chance, berufliche Er-fahrungen im benachbarten Ausland zu sammeln, von anderen Arbeits-weisen zu profitieren, andere Men-schen kennen zu lernen – dir auf die-sem Weg vielleicht einen beruflichen Vorsprung zu schaffen. Wenn du Auszubildende/r oder Berufsschüler/in aus der Oberrheinregion bist, so kannst du ein mindestens vierwö-chiges berufliches Auslandspraktikum im grenznahen Ausland – der Trinati-onalen Metropolregion Oberrhein – absolvieren.

Was bringt das Auslands-praktikum?

• Du erlebst die Arbeitswelt, Menta-lität und Kultur des Nachbarlandes und knüpfst Kontakte zu Land und Leuten; • Du lernst neue Arbeitsmethoden, -techniken und andere Unterneh-menskulturen kennen;

• Du verbesserst deine Fremdspra-chenkenntnisse;

• Du förderst die Entwicklung deiner Persönlichkeit;

• Du erhältst nach Abschluss der Aus-bildung das „EUREGIO-ZERTIFIKAT“ als Bestätigung und gegebenenfalls einen Eintrag in den „Europass Mobi-lität“ (in Deutschland und Frankreich) beziehungsweise in den „Bildungs-pass“ (in der Schweiz) – ein Plus für deine Bewerbungen!

Wer kann mitmachen?

Die Voraussetzungen für die Teilnah-me am „EUREGIO-ZERTIFIKAT“:

• Du bist Auszubildende/r beziehungs-weise Schüler/in einer berufsqualifi-zierenden Vollzeitschule in einem an-erkannten Ausbildungsberuf;

• Du hast Interesse, an diesem inter-nationalen Projekt teilzunehmen, die Zustimmung deiner Ausbildungsstät-te und Grundkenntnisse oder Interes-se an der Sprache des Gastlandes;

… dann ist das EUREGIO-ZERTIFIKAT das Auslandspraktikum für dich!

Isabelle Wolf Académie de Strasbourg MAERI Mission académique à l‘enseignement régional 6, rue de la Toussaint 67975 Strasbourg Cedex – France Téléphon +33 3 88233870 Mail: [email protected]

Martin Kohlbrenner Berufsberatung, Berufs- und Erwachsenenbildung Clarastrasse 13 4005 Basel – Schweiz Telefon +41 61 2678824 Mail: [email protected]

Koordination: Ingrid Thomalla Regierungspräsidium Karlsruhe Referat Grenzüberschreitende Zusammenarbeit und Europa Markgrafenstraße 46 76133 Karlsruhe – Deutschland Telefon: +49 721 9267428 Mail: [email protected]

Praktikum im Ausland

Europa wächst zusammen, so auch die drei Länder am Oberrhein. Die Wirtschaft wird zunehmend internatio-naler, interkulturelle Bildung und Qualifi kation werden immer wichtiger. Dabei sind Fremdsprachenkenntnisse und Auslandserfahrungen zu einem unverzichtbaren Be-standteil und einem berufl ichen Vorteil geworden – auch für dich.

Das Praktikumsgebiet:

Wie funktioniert‘s?

• Der Lernaufenthalt im benachbar-ten Ausland muss mindestens vier Wochen dauern; • Praktikumsplatz und Unterkunft: Bei der Suche sind dir die für die Be-rufsbildung zuständigen Stellen be-hilflich;

• Finanzierung: Deine Ausbildungs-vergütung wird während des Aus-landsaufenthaltes durch den Ausbil-dungsbetrieb weiter bezahlt;

• Eine zusätzliche Förderung ist mög-lich. Über Einzelheiten kannst du dich bei den für Berufsbildung zustän-digen Stellen informieren. Die Kon-taktadressen findest du im Internet unter www.euregio-zertifikat.de. An-dernfalls kannst du bei den aufgeli-steten Ansprechpartnern anrufen, sie helfen dir dann weiter.

Noch mehr Infos?

Weitere Infos und Formulare fin-dest du im Web unter www.euregio- zertifikat.de.

Wer steht hinter dem Projekt?

Initiator und Begleiter des Projektes „Grenzüberschreitende Mobilität für Auszubildende am Oberrhein – das EUREGIO-ZERTIFIKAT“– ist der Ex-pertenausschuss Berufsbildung der deutsch-französisch-schweizerischen Oberrheinkonferenz (www.oberr-heinkonferenz.de). Dieser setzt sich aus den für die Berufsbildung zu-ständigen Stellen der drei Länder am Oberrhein zusammen.

Ansprechpartner (u�a�)

Stephan RufIndustrie- und Handelskammer Karlsruhe Lammstraße 13 - 17 76133 Karlsruhe – Deutschland Telefon +49 721 174220 Mail: [email protected]

Sandra Stiehler IHK Südlicher Oberrhein, FreiburgTelefon 0761 385 81 83Mail: [email protected]


34 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Aus der Praxis


Karriere à la Karlsruher Institut für Technologie (KIT) Ausbildung im Zentrum von „Forschung und Lehre“Das Karlsruher Institut für Technologie (KIT) ist aus der Fusion von Universi-tät Karlsruhe (Universitätsbereich) und Forschungszentrum Karlsruhe (Groß-forschungsbereich) hervorgegangen. Damit entstand deutschlandweit eine einmalige Institution, in der die Mission einer Universität und eines Groß-forschungszentrums vereint sind. Mit 9000 Mitarbeitern zählt das KIT zu den weltweit größten Forschungs- und Lehreinrichtungen. Derzeit durchlaufen ca. 500 Schulabgänger mit qualifiziertem Hauptschulabschluss, Mittlerer Reife oder Abitur eine zukunftsorientierte Ausbildung am KIT. Sie werden von rund 200 haupt- und nebenberuflichen Ausbildern betreut.

Die Berufsausbildung am KIT hat traditionell einen hohen Stellenwert. Bewährte Ausbildungsmethoden werden durch die ständige Weiterentwick-lung und Anwendung neuer Lehr- und Lerntechniken ergänzt. Wir bieten eine projekt- und prozessorientierte Ausbildung, die sich an junge Leute rich-tet, die beruflich weiterkommen möchten. Auszubildende und Studierende der Dualen Hochschule Baden-Württemberg können das KIT als „Karriere-sprungbrett“ nutzen. Täglich gibt es neue Herausforderungen zu meistern und Probleme zu lösen. Bei fachübergreifenden Projektarbeiten lernen die Auszubildenden und Studierenden, mit unterschiedlichen Berufsgruppen zu-sammenzuarbeiten, gemeinsame Aufgaben zielgerichtet zu lösen und dabei eigene Ideen einzubringen. Im „Zentrum der Forschung und Lehre“ ist kein Tag wie jeder andere.

„Let`s go“, der Start in die Zukunft am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) kann beginnen!

Bewerbungsschluss für den Ausbildungsbeginn September 2014 ist der 20. September 2013.

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Ausdruck Nummer 1

I 35 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Aus der Praxis

Ausdruck Nummer 1

Über 30 Berufe stehen im technischen und kaufmännischen Bereich sowie in Zusammenarbeit mit der Dualen Hochschule Baden-Württemberg zur Auswahl. Seit mehr als drei Jahrzehnten kooperiert das ehemalige Forschungszentrum Karlsruhe als anerkanntes und sehr verlässliches Ausbildungsunternehmen mit der Dualen Hochschule Baden-Württemberg. Den Schwerpunkt bilden tech-nische Ausbildungsgänge, aber auch das Angebot in der Informatik und in der Betriebswirtschaft wurde in den letzten Jahren kontinuierlich erweitert. In allen Studiengängen, von denen jährlich bis zu 14 im Angebot sind, wird viel Wert darauf gelegt, die beruflichen Anforderungen durch die Projektmethode zu vermitteln. Dies bedeutet, dass die erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten nicht nur theoretisch und für sich isoliert, sondern im konkreten Zusammen-hang gesehen werden. Alle Studierenden werden einem motivierten und erfah-renen Betreuungsteam zugeordnet, welches den „Nachwuchs“ im Lauf seiner Ausbildung bei der Übernahme immer anspruchsvollerer Aufgaben unterstützt. Problemorientiertes und selbständiges Planen, Business-Denken sowie neueste technologische Konzepte sind für die Studierenden im KIT keine Fremdwörter. Bereits während der dreijährigen Ausbildung ist dies beruflicher Alltag und ein entscheidender Vorteil für die Zukunft. Die enge Zusammenarbeit des KIT mit der Dualen Hochschule hat viele Vorteile, die den Erfolg des Systems sicherstellen. Durch neue Studien- und Vertiefungsrichtungen können alle auf Veränderungen im Laufe der Ausbildung sehr schnell reagieren.

Für die hohe Ausbildungsqualität sprechen auch die überdurchschnittlichen Prüfungsergebnisse. Diese Erfolge spiegeln sich in zahlreichen Auszeichnungen wider, die die KIT-Auszubildenden und -Studierenden durch die Industrie- und Handelskammer oder die Duale Hochschule erhalten.

Ausbildung ohne GrenzenUm die Auszubildenden und Studierenden auf die Internationalisierung der Arbeitswelt vorzubereiten, besteht die Möglichkeit, einen Teil der Ausbildung im Ausland zu absolvieren. Dabei arbeiten sie einige Wochen oder Monate bei Firmen, vorwiegend in Übersee. Die Kombination von Fremdsprachenkenntnis-sen und kulturellen Aspekten vermittelt den Juniormitarbeitern des KIT Vor-teile für ihr künftiges Berufsleben. Darüber hinaus lassen interessante Erleb-nisse und viele neue Eindrücke Vorurteile verschwinden und Freundschaften entstehen. International bedeutet für uns also mehr als Englisch!

Informationsmöglichkeiten für Schüler/innenInteressierte Schüler/innen können einen Teil der Ausbildung bei diversen Ver-anstaltungen „live“ erleben. Auf vielen Ausbildungsbörsen der Region ist es möglich, erste Einblicke in die Ausbildung im „Zentrum der Forschung und Lehre“ zu nehmen und mit Auszubildenden sowie Studierenden ins „Fach“-Gespräch zu kommen. Auch im Rahmen von Projekten wie Unternehmensplan-spielen sind Mitarbeiter der Beruflichen Ausbildung des KIT beteiligt. Sie ge-ben wertvolle Tipps für einen erfolgreichen Start ins Berufsleben, welches sich deutlich vom „Leben in der Schule“ unterscheidet.

Das KIT hat aufgrund der im Jahr 2008 von der Industrie- und Handelskam-mer Karlsruhe ins Leben gerufenen Initiative „Wirtschaft macht Schule“ mit 15 Haupt- und Realschulen sowie Gymnasien der TechnologieRegion Karlsruhe einen Kooperationsvertrag abgeschlossen. Dabei soll bei den Schüler/innen das Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge geweckt und die Arbeitswelt greifbarer gemacht werden. Darüber hinaus werden Lehrer zu kompetenten Berufsberatern, die ihren Schüler/innen den Weg in die Ausbildung erleichtern.

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Weitere Informationen erhalten Sie unter www.BEA.kit.edu oder durch einen Anruf bei der jeweiligen Azubi-Hotline.Großforschungsbereich: 07 21 / 60 82 25 45Universitätsbereich: 07 21 / 60 84 74 16

Achtung! Bitte für jeden Bereich eine separate Bewerbung einreichen!


36 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Aus der Praxis

Ausdruck Nummer 1

904645


Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um das Auto


38 I Stellenmarkt 2014 Auto


Automobil- kaufmann/-frau

AufgabengebietSie arbeiten im Vertrieb und im Ser-vice von neuen und gebrauchten Fahrzeugen und unterstützen Verkäufer beim Verkauf von Per-sonenkraftwagen und Nutzfahr-zeugen. Sie beraten Kunden und führen Einkaufs- und Verkaufs-gespräche. Sie kümmern sich um die Ersatzteilversorgung sowie um Sonder- und Zusatzausrüstung bei Fahrzeugen. Sie haben Kenntnisse über Dienstleistungen wie Versiche-rung, Finanzierung und Leasing von Kraftfahrzeugen sowie das Bewerten von Gebrauchtwagen. Automobilkaufleu te wenden ihre in der technischen Praxis erwor-benen Kenntnisse an. Sie prüfen Rechnungen von Lieferanten, holen Warenangebote ein, erstellen Rech-nungen für Kunden. Sie bearbeiten Reklamationen und wickeln Garan-tie- und Kulanzaufträge ab.

EinsatzfelderAutohäuser, Kraftfahrzeughersteller, Kraftfahrzeughandel, Auto- und Mo-torradimporteure, Auto- oder Lkw-Verleiher.

Ausbildung3 Jahre.

Berufskraftfahrer/in

AufgabengebietBerufskraftfahrer sind im Personen-verkehr beispielsweise als Busfahrer im Linienverkehr oder im Reisever-kehr tätig. Im Güterverkehr sind sie hauptsächlich mit dem Lkw unter-wegs. Vor Fahrtantritt führen sie eine Übernahme- und Abfahrtskontrolle am Fahrzeug durch. Dabei überprü-fen sie beispielsweise die Bereifung, den Motor und die Bremsanlagen. Sie sorgen dafür, dass das Gewicht der Ladung gleichmäßig verteilt ist und kontrollieren die mitzuführenden Pa-piere.

EinsatzfelderTransportunternehmen des Güter- und Personenverkehrs, Speditionen, Verkehrsbetriebe, Bus-Reiseunter-nehmen, Post- und Kurierdienste, Abschlepp- und Pannendienste, Bau-stofftransport, Betriebe der Getränke-herstellung und Abfallwirtschaft.

Ausbildung3 Jahre.

Fahrzeuglackierer/in

AufgabengebietFahrzeuglackierer beschichten und gestalten Fahrzeuge, Aufbauten und Spezialeinrichtungen mit Lacken, Be-schriftungen, Signets, Design- oder Effektlackierungen. Sie schützen Oberflächen durch geeignete Konser-vierungsmaßnahmen oder setzen sie instand.

EinsatzfelderFachwerkstätten für Fahrzeuglackie-rung, Karosseriereparaturwerk stätten, auch Fahrzeugindustrie bei der Ferti-gung von Kraftfahrzeugen und An-hängern oder Werkslackierereien des Maschinen- und Anlagenbaus.

Ausbildung3 Jahre.

Karosserie- und Fahr- zeugbaumechaniker/in Mit Fachrichtungen

AufgabengebietSie fertigen für Spezialfahrzeuge Ka-rosserien noch von Hand an. Sie ver-arbeiten Bleche, Rohre, Profile aus Eisen-, Nichteisenmetallen und Kunst-stoffen zu Fahrzeugrahmen und Auf-bauten für Nutzfahrzeuge sowie für Polizei und Feuerwehr. Nach Zeich-nung wird durch Zuschneiden, Biegen und Formen, Schrauben und Schwei-ßen das Gerippe der Fahrzeuge zu-sammengesetzt und mit unterschied-lichen Materialien verkleidet. Türen und Fenster werden eingesetzt, Sitze, Wandverkleidungen und elektrische Installationen angebracht, Fehler und Störungen werden behoben.

Fachrichtung FahrzeugbautechnikZu diesem Arbeitsgebiet gehören die Herstellung und der Umbau von Fahrzeugrahmen und Aufbauten zum Arbeitsgebiet. Tätigkeiten sind das Anfertigen von Karosserie und Fahrzeugbauteilen, das Lackieren der Teile, das Warten und Instandsetzen von System und Anlagen an Fahrzeu-gen.

Fachrichtung KarosseriebautechnikHier werden hauptsächlich Anhänger konstruiert, gebaut und mit Kränen oder Kippanlagen ausgerüstet. Zu den Tätigkeiten gehören das Fertigen von Karosserieteilen, das Lackieren der Teile, das Aus- und Umrüsten mit Zubehör und Zusatzeinrichtungen an der Karosserie und das Ausbessern von Karosserie- und Lackschäden.

Fachrichtung KarosserieinstandhaltungstechnikEs werden Fahrzeugkarosserien und Aufbauten instand gesetzt. Fahrzeuge werden mit Zusatzausrüstungen wie Klimaanlagen, Kühleinrichtungen etc. versehen. Schäden an Fahrzeugen werden festgestellt und die erforder-lichen Reparatur- und Montagear-beiten durchgeführt.

EinsatzfelderHandwerksbetriebe und Industrie

Ausbildung3,5 Jahre. Nach dem 2. Ausbildungs-jahr wird die Ausbildung in den Fach-richtungen Karosseriebautechnik oder Fahrzeugbautechnik durchgeführt.

Kraftfahrzeug- mechatroniker/in Mit Fachrichtungen

AufgabengebietMechatronische Systeme in der Fahr-zeugtechnik wie Brems- und Lenksys-teme, Fahrwerksysteme und Motor-management zeichnen sich durch ihre komplexe elektronisch-mechanische Wechselwirkung aus. Kraftfahrzeug-mechatroniker müssen daher in allen Bereichen der Fahrzeugtechnik zu Hause sein, sowohl auf dem Gebiet der Kfz-Technik als auch dem der Kfz-Elektronik.

Fachrichtung FahrzeugkommunikationstechnikSie führen Wartungs-, Pflege- und Instandsetzungsarbeiten an Fahrzeu-gen und Systemen durch. Zur Fehler-diagnose setzen sie automatische Mess- und Prüfsysteme ein. Sie rüsten Fahrzeuge mit Komfort- und Sicher-heitssystemen aus, sorgen für die Aktualisierung von Systemen sowie Prüfgeräten und führen Servicear-beiten für eine gesetzliche Untersu-chung durch. In diesem Zusammen-hang prüfen sie, ob die Fahrzeuge den straßenverkehrsrechtlichen Vor-schriften entsprechen. Probefahrten und Abgasmessungen, Beratung und Einweisung von Kunden sind wichtige Bestandteile ihrer Aufgaben.

EinsatzfelderFahrzeughersteller, Kraftfahrzeug-servicebetriebe wie Reparaturwerk-stätten des Kraftfahrzeughandwerks und -handels, vorwiegend in Werk-hallen und Werkstätten.

Fachrichtung MotorradtechnikSie warten Motorräder, setzen sie in-


Ausdruck Nummer 1

I 39 Stellenmarkt 2014 Auto

Ausdruck Nummer 1

stand, rüsten sie mit Zubehör aus und sind mit der Beratung und Einweisung ihrer Kunden betraut. Sie analysieren elektrische, elektronische und me-chanische Systeme, stellen Fehler und Störungen fest und beheben deren Ursache. Zur Fehlerdiagnose setzen sie automatische Mess- und Prüfsys-teme ein. Sie bedienen Motorräder und ihre Systeme, nehmen sie in Be-trieb und prüfen, ob sie den stra-ßenverkehrsrechtlichen Vorschriften entsprechen (Probefahrten und Ab-gasmessungen). Nach Kundenwunsch rüsten sie die Motorräder mit Zusatz-ausstattungen wie z.B. Tuning-Parts, speziellen Luftfiltern oder Alarman-lagen aus. Kundenberatung nimmt einen hohen Stellenwert ein.

EinsatzfelderFahrzeughersteller, Kraftfahrzeug-servicebetriebe wie Reparaturwerk-stätten des Kraftfahrzeughandwerks und -handels, vorwiegend in Werk-hallen und Werkstätten.

Fachrichtung NutzfahrzeugtechnikSie arbeiten in Fahrzeugwerkstät-ten an Lastkraftwagen, Bussen und Sonderfahrzeugen in den Bereichen Inspektion, Wartung und Instand-setzung. Sie warten Motoren, Ge-triebe und elektrische Aggregate. Mit Hilfe technischer Unterlagen und computergestützter Diagnose-geräte überprüfen sie die Funktion von elektrischen/elektronischen, me-chanischen, pneumatischen sowie hydraulischen Systemen. Spezielles Fachwissen über hydraulische und pneumatische Systeme, Dieselmo-torentechnik und Druckluftbremsen versetzt sie in die Lage, die Ursachen der Störungen zu beheben. Sie bedie-nen Nutzfahrzeuge, nehmen sie in Betrieb und prüfen, ob sie den stra-ßenverkehrsrechtlichen Vorschriften entsprechen. In der Karosseriewerk-statt wirken sie bei der Instandset-zung und Neuanfertigung von Ka-rosserieteilen und Aufbauten mit. Nach Kundenwunsch rüsten sie die Fahrzeuge mit Anhängern, Aufbau-ten und Zusatzausstattungen aus. Sie führen auch Lackierarbeiten in der La-ckierwerkstatt durch.

EinsatzfelderFahrzeughersteller, Kraftfahrzeug-servicebetriebe wie Reparaturwerk-stätten des Kraftfahrzeughandwerks und -handels, private und öffent-liche Betriebe mit eigenem Fuhrpark und Werkstattbereich (Speditionen, Omnibusunternehmen, Postwesen, große Bauunternehmen, öffentliche Verkehrsbetriebe).

Fachrichtung PersonenkraftwagentechnikSie warten Pkw und setzen sie instand. Dazu analysieren sie elektrische, elek-tronische und mechanische Systeme. Sie stellen Fehler und Störungen fest und beheben deren Ursachen. Zur Fehlerdiagnose setzen sie automa-tische Mess- und Prüfsysteme ein. Sie führen Probefahrten und Abgasmes-sungen durch. Nach Kundenwunsch rüsten sie die Pkw mit unterschied-lichen Zusatzausstattungen wie An-hängerkupplungen, Klimaanlagen, Navigationssystemen oder Hilfsein-richtungen für behinderte Fahrer/in-nen aus.

EinsatzfelderFahrzeughersteller, Kraftfahrzeugser-vicebetriebe wie Reparaturwerkstät-ten des Kraftfahrzeughandwerks und -handels, vorwiegend in Werkhallen und Werkstätten, öffentliche Betriebe mit eigenem Fuhrpark und Werkstatt-bereich (Postwesen, öffentliche Ver-kehrsbetriebe, Automobilclubs).

Ausbildung3,5 Jahre. Das erste Ausbildungsjahr findet in der einjährigen Berufsfach-schule Kfz-Technik statt, mit einem Betriebstag pro Woche. Ab dem zwei-ten Lehrjahr erfolgt die Ausbildung dual, das heißt dreieinhalb Tage Be-trieb und eineinhalb Tage Berufs-schule pro Woche. Nach dem zweiten Lehrjahr erfolgt die Aufteilung in die vier Schwerpunkte:1. Personenkraftwagentechnik, 2. Nutzfahrzeugtechnik, 3. Motorradtechnik, 4. Fahrzeugkommunikationstechnik.

Kfz-Technik im BerufskollegUm auch den vielen technischen Än-derungen, vor allem auf den Gebieten der Elektronik und modernen Fehler-suche mit Diagnosegeräten, gerecht zu werden, führt die Carl-Benz-Schule Karlsruhe neben der Berufsschule auch ein dreijähriges Berufskolleg für diesen Ausbildungsberuf durch. Aus-bildungsschwerpunkte: Kenntnisse in Elektrotechnik, Messen elektrischer

Größen, Umgang mit Computern und Diagnosegeräten, Erkennen von Zu-sammenhängen, Umgang mit Kunden und Englischkenntnisse. Deshalb wer-den über das normale Ausbildungsni-veau hinaus die Fächer Mathematik, Physik, Englisch, Elektronik, Com-putertechnik und Kommunikation vermittelt. Voraussetzung: Realschul-abschluss oder mittlerer Bildungsab-schluss. Fachhochschulreife kann durch Zusatzunterricht erworben werden.

Kraftfahrzeug- servicemechaniker/in

AufgabengebietKraftfahrzeugservicemechaniker pfle-gen Kraftfahrzeuge aller Art, setzen diese instand und führen Aus- und Umrüstungs- sowie die standardisier-ten Wartungs-, Prüfungs- und Einstell-arbeiten durch.

EinsatzfelderReparaturwerkstätten oder im Pan-nenhilfsdienst. Auch bei Herstellern von Kraftwagen sind sie tätig. Darü-ber hinaus sind sie z.B. in Autohäu-sern oder bei Kfz-Ersatzteilhändlern mit angeschlossener Reparaturwerk-statt beschäftigt.

Ausbildung2 Jahre.

Mechaniker/in – Karosserieinstand- haltungstechnik

AufgabengebietMechaniker für Karosserieinstandhal-tungstechnik reparieren hauptsäch-lich Fahrzeugkarosserien, Karosserie-teile und Aufbauten. Sie montieren Aufbauten und Zusatzeinrichtungen und setzen oder halten Fahrzeuge in-stand.

EinsatzfelderMechaniker für Karosserieinstandhal-tungstechnik arbeiten vorwiegend in Kfz-Reparatur- und Karosseriebau-erwerkstätten oder Fuhrparkunter-nehmen und Speditionen. Möglich ist auch eine Beschäftigung bei Fahr-zeugausstattern oder -umrüstern. Darüber hinaus eröffnen Kraftfahr-zeug- oder Ersatzteilhändler mit an-geschlossener Reparaturwerkstatt weitere Tätigkeitsfelder.

Ausbildung3,5 Jahre.


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Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um den Bau

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I 41 Stellenmarkt 2014 Bau

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Asphaltbauer/in

AufgabengebietAsphaltbauer/innen stellen Straßen-decken und andere Bodenbeläge aus Asphaltgemischen her. Zudem dichten sie deren Oberflächen gegen Feuchtigkeit ab und führen Wärme und Schalldämmmaßnahmen durch.

EinsatzfelderAsphaltbauer/innen arbeiten haupt-sächlich in Betrieben der Bauwirt-schaft, beispielsweise im Ausbau, im Brücken- und Straßenbau, Hoch- und Industriebau sowie Tief- und Was-serbau. Darüber hinaus bieten sich Beschäftigungsmöglichkeiten in Stra-ßenmeistereien.

AusbildungDiese 3-jährige Ausbildung wird in der Industrie angeboten.

Ausbaufacharbeiter/in

AufgabengebietAusbaufacharbeiter/innen planen und koordinieren ihre Arbeit, richten Bau-stellen ein, legen die Arbeitsschritte fest und ergreifen Maßnahmen zur Si-cherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umwelt-schutz auf der Baustelle. Sie prüfen ihre Arbeiten auf fehlerfreie Ausfüh-rung, dokumentieren sie und räumen ihren Arbeitsplatz.

EinsatzfelderAusbaufacharbeiter und Ausbau-facharbeiterinnen arbeiten sowohl im Neubau als auch in der Sanierung, Modernisierung und Instandsetzung auf unterschiedlichen Baustellen, zum Beispiel im Wohnungsbau oder im öf-fentlichen Bau oder im Gewerbe- und Industriebau. Sie stellen unter Berück-sichtigung des jeweiligen Schwer-punktes Holzkonstruktionen her, füh-ren Putz- und Stuckarbeiten durch, verlegen Fliesen und Platten, stellen Estriche her, bauen Dämmstoffe für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brand-

schutz ein, ummanteln diese und stel-len Bauteile im Trockenbau her.

Ausbildungsdauer und -überblick3,5 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule statt.

Baugeräteführer/in

AufgabengebietSie bedienen und führen Baumaschi-nen und Baugeräte wie Kräne, Pla-nierraupen, Walzen, Bagger oder Be-tonmischgeräte. Dabei sind sie auch für Wartung und Pflege zuständig und führen einfache Reparaturen durch. Des Weiteren müssen sie Prüf- und Messgeräte anwenden. Auch der Transport von Bauteilen, die Be- und Verarbeitung von Bauhilfsstoffen und das Durchführen von Erdbewegungs-arbeiten gehört zum Aufgabenbe-reich.

EinsatzfelderIn Betrieben und Unternehmen des Hoch- und Tiefbaus sowie des Stra-ßen- und Spezialtiefbaus, Steinbruch-unternehmen, Verleih von Bauma-schinen und -geräten, Baustellen.

Ausbildung3 Jahre. Zur Ausbildung, die in den Schwerpunkten Hochbau oder Stra-ßen- und Tiefbau erfolgt, gehört auch der Erwerb des Führerscheins Klasse B.

Baustoffprüfer/in

AufgabengebietBaustoffprüfer/innen prüfen und kon-trollieren die Qualität von Baustoffen, deren Rohstoffe, Bauprodukte, Ge-brauchseigenschaften von Böden und Recyclingmaterialien. Sie führen Messungen und Prüfungen durch, be-reiten Proben vor, stellen Proben her und führen qualitätssichernde Maß-nahmen durch. Außerdem planen sie ihre Arbeit und dokumentieren sie, erfassen Mengen- und Zeitaufwand, berechnen die erbrachten Leistungen und ergreifen Maßnahmen zur Sicher-heit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz am Arbeitsplatz.

EinsatzfelderBaustoffprüfer/innen arbeiten in Be-trieben der Bauwirtschaft sowie in Instituten, Überwachungs- oder For-schungseinrichtungen, welche geo-, asphalt- oder bautechnische Untersu-

chungen durchführen. Sie sind meist in Laboren, aber auch auf Baustellen und im Gelände tätig. Ihre Arbeitsge-biete umfassen die Schwerpunkte Ge-otechnik, Mörtel- und Betontechnik sowie Asphalttechnik.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufsschule statt.

Bauten- und Objektbeschichter/in

AufgabengebietBauten- und Objektbeschichter/innen prüfen und bewerten Untergründe und bereiten sie für Beschichtungen vor, führen Schutzmaßnahmen für nicht zu bearbeitende Flächen und an Objekten durch. Sie behandeln, bekleiden, beschichten und gestalten Oberflächen, halten und setzen Ober-flächen in Stand oder führen Ausbau- und Montagearbeiten durch.

AufgabengebietBauten- und Objektbeschichter/innen stellen Beschichtungen für Innen- und Außenflächen an Bauwerken und Objekten her. Sie sanieren, moder-nisieren und setzen Oberflächen in Stand, stellen Untergründe her, be-schichten und gestalten Oberflächen, führen Putzarbeiten durch, verlegen Decken-, Wand- und Bodenbeläge, bauen Dämmstoffe ein und verarbei-ten Trockenbaumaterialien.

EinsatzfelderBetriebe der Tiefbohrtechnik, Tief-baubetriebe im Bereich Brunnenbau oder Unternehmen der Energie- oder Rohstoffgewinnung.


Bauwerksabdichter/in

AufgabengebietBauwerksabdichter/innen sichern den Arbeitsplatz zur Abwehr von Unfäl-len und Gefahren, stellen Arbeits- und Schutzgerüste auf und prüfen die Be-triebssicherheit. Sie fertigen einfache Skizzen, Zeichnungen und Verlegeplä-ne an und führen Messungen durch, prüfen Bau- und Bauhilfsstoffe nach Art und Menge und lagern und trans-portieren diese Stoffe und führen


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einfache Holz-, Mauer-, Putz-, Beton- und Stemmarbeiten aus. Außerdem schätzen sie Witterungsverhältnisse im Hinblick auf die Art der Abdichtung ein und ergreifen bei Arbeitsunterbre-chungen Schutzmaßnahmen für die Abdichtung.

EinsatzfelderBauwerksabdichter/innen dichten Flächen an oder in Bauwerken, an Dächern und Terrassen, unter Dach-begrünungen, für den Verkehr, für Tunnel- und Brückenbauwerke sowie für Deponien gegen Bodenfeuch-tigkeit, gegen nichtdrückendes und gegen drückendes Wasser ab. Sie set-zen bei ihrer Arbeit Baugeräte wie beispielsweise Gasbrenner, Bitumen-schmelzkocher, Schweißautomaten, Abreißprüfgeräte und Aufzugsan-lagen ein. Diese Arbeiten führen sie selbständig, einzeln oder in Kolonnen durch.


Bauwerksmechaniker/in für Abbruch und Betontrenntechnik

AufgabengebietBauwerksmechaniker/innen für Ab-bruch und Betontrenntechnik führen Messarbeiten durch, stellen Schalun-gen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebe-ne Wände und Decken her, bauen sie auf, versteifen sie und spannen sie ab. Sie stellen Schalungen für konische Formen, Stützenköpfe, Podeste, gerade und gewendelte Treppenläufe her, prüfen Frisch- und Festbeton, fördern Beton, bringen ihn ein, verdichten ihn und bearbei-ten die Oberfläche von Hand und mit Hilfe von Maschinen.

EinsatzfelderBauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik und Bau-werksmechanikerinnen für Abbruch und Betontrenntechnik arbeiten so-wohl im Bestand und im Neubau als auch in der Sanierung, Modernisie-rung und Instandsetzung auf unter-schiedlichen Baustellen, zum Beispiel im Wohnungsbau, im öffentlichen Bau oder im Gewerbe- und Industrie-bau. Sie führen Abbrucharbeiten, den planmäßigen Rückbau sowie Bohr- und Trennarbeiten an technischen Anlagen, Bauwerken und Bauwerk-

steilen aus Mauerwerk, Beton, Stahl-beton, Stahl und Holz durch.


Bauzeichner/in

AufgabengebietSie erstellen Zeichnungen und bau-technische Unterlagen für Bauwerke, abhängig vom Tätigkeitsschwerpunkt zum Beispiel für Häuser, Brücken, Stra-ßen, Böschungen und Bepflanzungen. Dazu arbeiten sie meist am Computer mit CAD-Programmen (Computer-Aided-Design). Nach den Entwurfs-kizzen oder Anweisungen von Archi-tekten und Bauingenieuren fertigen sie Grundrisse, Bauzeichnungen, Aus-führungszeichnungen, Bauansichten und Detailzeichnungen an. Dabei be-achten sie die jeweils einschlägigen, technischen Vorschriften. Neben der zeichnerischen Arbeit stellen Bauzeich-ner fachspezifische Berechnungen an, ermitteln beispielsweise den Bedarf an Baustoffen, erstellen Stücklisten und fertigen Aufmaße. Außerdem verwal-ten sie die unterschiedlichen Zeich-nungsversionen zu einem Projekt und sichern Daten.

EinsatzfelderArchitektur- und Ingenieurbüros, Bauämter, Baufirmen, Bauträger, Fer-tigteilhersteller für Baugewerbe.

Ausbildung3 Jahre. Schwerpunkte: Architektur, Ingenieurbau, Tief-, Straßen- und Landschaftsbau.

Beton- und Stahlbetonbauer/in

AufgabengebietAls Spezialist für den Baustoff Beton sind sie dort aktiv, wo hohe Anfor-derungen an die Konstruktionen ge-stellt werden, wie z.B. beim Brücken-, Hallen- und Hochhäuserbau sowie bei freitragenden Konstruktionen mit großen Spannweiten. Sie stellen den Beton nach besonderen Rezepten her, bauen die notwendigen Schalungen und verlegen die Stahlbewehrung. Beton- und Stahlbetonbauer mon-tieren Betonfertigteile, dichten Be-tonbauwerke ab sowie isolieren und dämmen sie. Außerdem sanieren sie Schäden an Betonbauteilen.

EinsatzfelderBetriebe des Hoch- oder Fertigteil-baus, Brücken- und Tunnelbauunter-nehmen, Beton- und Betonfertigteil-hersteller.

Ausbildung3 Jahre. Auch eine schulische Ausbil-dung ist möglich.

Betonfertigteilbauer/in

AufgabengebietSie stellen Betonware wie Rohre, Geh-wegplatten, Treppenstufen, Gesimse und Betonfertigteile her. Betonfer-tigteilbauer bearbeiten und gestalten die Betonoberflächen und montieren Betonfertigteile auf der Baustelle. Dazu härten sie unterschiedliche Mi-schungen von Sand, Kies, Zement und Wasser in vorbereiteten Formen. Des Weiteren verlegen und gießen sie fu-genlose Steinfußböden aus verschie-denen Mischungen von Beton und Naturstein. Die Oberflächen gestalten sie durch Sägen, Schleifen und Polie-ren. Im Schwerpunkt Betonstein und Terrazzo beschäftigen sie sich über-wiegend mit der Herstellung von Plat-ten, Verbundsteinen und Fußböden. Im Schwerpunkt Betonfertigteilbau steht die Produktion von teilweise sehr großen Betonteilen und deren Montage im Vordergrund.

EinsatzfelderBetonfertigteilwerke, Betonstein-werke, Terrazzohersteller, Unterneh-men des Stahlbetonbaus.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung wird in der Industrie mit dem Schwerpunkt Be-tonstein und Terrazzo oder mit dem Schwerpunkt Betonfertigteilbau an-geboten.

Betonstein- und Terrazzohersteller/in

AufgabengebietBetonstein- und Terrazzohersteller stellen Betonfertigteile und andere


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Betonerzeugnisse her und montieren diese. Außerdem verlegen sie den speziellen Bodenbelag Terrazzo.

EinsatzfelderBetriebe des Betonstein- und Terraz-zoherstellerhandwerks sowie in Be-tonfertigteilwerke und Betonstein-werke. Darüber hinaus sind sie z.B. im Stahlbetonbau oder in Betrieben tätig, die Terrazzoböden verlegen. Auch bei Pflaster-, Bord- und Prell-steinherstellern können sie beschäf-tigt sein.

Ausbildungsdauer3 Jahre.

Bodenleger/in

AufgabengebietBodenleger/innen prüfen die Ver-legebedingungen, bereiten Unter-gründe zum Verlegen von textilen und elastischen Bodenbelägen so-wie von Fertigparkett und Schicht-werkstoffen vor. Sie gestalten und verlegen textile und elastische Bo-denbeläge sowie Fertigparkett und Schichtwerkstoffe und behandeln Oberflächen von Korkböden und an-deren Bodenbelägen.

EinsatzfelderBodenleger/innen gestalten und verlegen textile und elastische Bo-denbeläge sowie Fertigparkett und Schichtwerkstoffe innerhalb und au-ßerhalb von Gebäuden und anderen Objekten und setzen die Beläge in-stand.


Brunnenbauer/in

AufgabengebietBrunnenbauer/innen bauen oder sa-nieren Brunnen zur Förderung von Grundwasser.

EinsatzfelderBauunternehmen des Tiefbaus und des Spezialtiefbaus.

Ausbildung3 Jahre.

Dachdecker/in Mit Fachrichtungen

AufgabengebietDachdecker/innen decken Dächer und bekleiden Außenwände, dich-ten Flächen an Bauwerken ab. Sie stellen Holzkonstruktionen für Dach-stühle und Fachwerkwände her, bringen Unterkonstruktionen sowie Vorrichtungen zur Ableitung von Oberflächenwasser an, bauen Ener-giesammler und Energieumsetzer, z. B. Sonnenkollektoren und fotovol-taische Elemente, in Dach- und Wand-flächen ein und errichten Blitzschutz-anlagen.

Fachrichtung Dach-, Wand- und AbdichtungstechnikHerstellen von Holzkonstruktionen für Dachstühle und Fachwerkwän-de, Wärmedämmungen sowie De-cken von Dach- und Wandflächen mit Schiefer, Dachplatten, Schindeln, Wellplatten, Blech, Dachziegeln und Dachsteinen. Abdichtungen mit Kunststoffen, bituminösen Werk-stoffen von Außenwänden, Dachbe-grünungen und Einbauen von Ener-giesammlern und Blitzschutzanlagen und Vorrichtungen zur Oberflächen-wasserableitung gehören zu ihren Aufgaben.

Fachrichtung ReetdachtechnikZusätzliche Ausbildung im Decken von ebenen, gewölbten und geschweiften Dachflächen mit Reet in unterschied-lichen Befestigungstechniken.

EinsatzfelderBaustellen.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule. Im 3. Ausbildungsjahr wird die Ausbildung in einer der 2 Fach-richtungen Dach-, Wand- und Abdich-tungstechnik oder Reetdachtechnik durchgeführt.

Estrichleger/in

AufgabengebietEine wichtige Aufgabe bei Neubauten, Altbaurenovierung und -sanierung ist die Verlegung des richtigen Unterbo-dens. Das ist die Arbeit des Estrichle-gers, die der optimalen Schall- und Wärmeisolierung dient. Sie stellen den Unterboden mit allen Schichten einschließlich Wärme- und Schalldäm-mung her, auf den dann die Oberbelä-ge (Kork, PVC-Beläge, Teppichboden,

usw.) aufgelegt werden. Bei dem Auf-tragen der Estriche unterscheidet man zwischen Verbundestrichen, schwim-menden Estrichen und Estrichen auf Trennschichten. Damit ein optimales Ergebnis erzielt werden kann, muss der Estrichleger die betreffenden Werkstoffe genau kennen.

EinsatzfelderWechselnde Baustellen.

Ausbildung3 Jahre bzw. 1 Jahr als 2. Ausbildungs-stufe in der Bauwirtschaft.

Fachkraft für Wasserwirtschaft

AufgabengebietFachkräfte für Wasserwirtschaft ver-messen Gelände, Gewässer und An-lagen und stellen sie in Plänen dar, führen Wasserstands- und Abfluss-messungen durch, werten diese aus und stellen sie dar, entnehmen Proben an Gewässern und Anlagen und doku-mentieren sie, zeichnen, konstruieren und berechnen Pläne für Wasserver-sorgungs- und Abwasseranlagen so-wie zur Gewässerrenaturierung und zum Hochwasser- oder Küstenschutz, erstellen oder bearbeiten Unterlagen für Anzeigen und wirken bei der Er-stellung von Wasserbewirtschaftungs- und Maßnahmenplänen mit.

EinsatzfelderDie Fachkräfte für Wasserwirtschaft ar-beiten in staatlichen oder kommunalen Umweltverwaltungen, in Ver- und Ent-sorgungsbetrieben oder in Ingenieur-büros. Sie gestalten und überwachen alle Eingriffe in das oberirdische und unterirdische Wasser. Dabei planen und überwachen sie den Bau, den Be-trieb und die Instandhaltung von An-lagen der Wasserver- und entsorgung, gestalten Gewässer und wirken bei Maßnahmen zum Schutze des Wassers nach Menge und Qualität mit.


Fassadenmonteur/in

AufgabengebietFassadenmonteure und Fassadenmon-teurinnen stellen Leitern, Schutz-, Ar-beits- und Traggerüste sowie Krane und Bauaufzüge auf und bedienen sie, prüfen, transportieren und lagern Baustoffe und Bauteile für den Fas-




sadenbau, kontrollieren die Einbau-bedingungen zur Vorbereitung der Montage und bessern Montageunter-gründe aus. Sie bearbeiten Baustoffe und Bauteile für den Fassadenbau und stellen Dämmschichten sowie Abdichtungs-, Schutz- und Trenn-schichten her.

EinsatzfelderFassadenmonteure und Fassadenmon-teurinnen bekleiden Bauwerke mit vor-gehängten, hinterlüfteten, vorwiegend großformatigen Fassadenelementen, insbesondere aus Metall, Faserzement, Keramik, Glas und Naturstein sowie aus Holzwerkstoffen und Kunststoffen. Sie stellen Unterkonstruktionen her und verankern diese an Baukörpern, bringen Dämmungen an und befesti-gen Fassadenelemente. Sie montieren Einbauteile, beispielsweise Photovol-taikelemente und Sonnenkollektoren oder für Fassadenbegrünungen. Ihre Arbeitsplätze finden sich überwiegend im Wohn-, Industrie- und Gewerbebau sowie im Verwaltungs-, Sport- und Kul-turstättenbau.


Feuerungs- und Schornsteinbauer/in

AufgabengebietFeuerungs- und Schornsteinbauer/innen bauen industrielle Feuerungs-anlagen, stellen feuerfeste Ausklei-dungen her und errichten Schorn-steine.

EinsatzfelderBetriebe des Baugewerbes, z.B. bei Unternehmen des Feuerungs- und In-dustrieofenbaus, des Schornsteinbaus und der Schornsteinsanierung.

Ausbildung3 Jahre.

Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/in

AufgabengebietBei diesem Berufsbild ist nicht nur handwerkliches Können, sondern auch Kreativität gefragt. Beim Verle-gen von Fliesen und Platten aus Kera-mik, zum Beispiel in Küchen und Bä-dern, an Wänden und Hausfassaden, müssen Wandflächen auch dekorativ gestaltet werden. Dafür muss der Flie-sen-, Platten- und Mosaikleger selbst-

verständlich auch Werk- und Detail-zeichnungen lesen können und selbst Skizzen entwerfen. Auch Schwimm-bäder, Krankenhäuser und Nahrungs-mittelbetriebe sind ein umfangreiches Betätigungsfeld. Die Herstellung und Verarbeitung der verschiedenen Mör-tel gehört zur Tagesarbeit. Bei der Arbeit helfen ihnen Schneidegeräte, Trocken- und Nassschneidmaschinen.

EinsatzfelderWohnungsbau, Krankenhäuser, Schwimmbäder, Großküchen.

Ausbildung3 Jahre bzw. 1 Jahr als 2. Ausbildungs-stufe in der Bauwirtschaft.

Geomatiker/in

AufgabengebietGeomatiker/innen haben folgende Aufgaben: Erfassen und Beschaffen von Geodaten, Verarbeiten, Verwal-ten und Veranschaulichen von Geo-daten, Modellieren und Aufbereiten von Geodaten in unterschiedliche For-mate für verschiedene Medien. Mit-wirken in der Kundenberatung und Anwenden von Marketingstrategien oder Umsetzen von Geodaten in Kar-ten, Präsentationsgrafiken und multi-mediale Produkte.

EinsatzfelderGeomatiker/innen arbeiten im öffent-lichen Dienst oder in privatwirtschaft-lichen Firmen der Geoinformations-branche, insbesondere in Dienststellen des Vermessungs-, Kataster- und Geo-informationswesens; in Betrieben und Verlagen der Kartographie; in Betrie-ben der Fernerkundung und in Betrie-ben und Dienststellen mit Anwendung der Geoinformationssysteme.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufsschule.

Gerüstbauer/in

AufgabengebietGerüstbauer/innen montieren Ge-rüstteile und rüsten Fassaden ein. Sie wählen die erforderlichen Gerüstteile aus, verladen diese mit Hilfe von He-begeräten und transportieren sie zu Baustellen. Sie montieren Systembau-teile und verankern das Gerüst am Bauwerk. Im Spezialgerüstbau stellen sie nicht nur die üblichen Gerüste an Häusern auf, sondern errichten auch

spezielle Konstruktionen wie Tragge-rüste als Unterkonstruktion für Beton-schalungen. Wenn die Gerüste nicht mehr benötigt werden, bauen Gerüst-bauer diese ab, lagern die Gerüstteile und halten sie instand.

EinsatzfelderGerüstbauer/innen bauen Arbeits-, Schutz- und Traggerüste sowie Son-derkonstruktionen und bewegliche Arbeitsplattformen an unterschied-lichen Objekten und Orten auf, um und ab. Ihre Einsatzbereiche sind zum Beispiel Wohn- und Bürogebäude, Kirchen, Brücken, Industrieanlagen sowie Verkehrs- und Versammlungs-flächen.


Gleisbauer/in

AufgabengebietGleisbauer/innen montieren und ver-legen Schienen und Weichen und stellen Bahnübergänge her. Außer-dem erhalten sie die Betriebssicher-heit der Schienenfahrwege, indem sie die Gleise kontrollieren, vermes-sen und auftretende Mängel an den Gleisanlagen beseitigen. Sie wech-seln fehlerhafte und abgenutzte Schienen und Weichen aus, ziehen Schwellenschrauben nach, beseitigen Höhen- und Richtungsfehler, unter-füttern lose liegende Schwellen oder erneuern die notwendige Gleisbet-tung. Dabei bedienen sie moderne Baumaschinen und -geräte sowie spezielle Gleisbau- und Gleisbau-überwachungsmaschinen.

EinsatzfelderBetriebe des Tiefbaus, Bau von Bahn-verkehrsstrecken, Betreiber von Schie-nennetzen, öffentliche und private Verkehrsgesellschaften.

Ausbildung3 Jahre.

Hochbaufacharbeiter/in

AufgabengebietHochbaufacharbeiter/innen führen je nach gewähltem Ausbildungsschwer-punkt Maurerarbeiten, Beton- und Stahlbetonarbeiten oder Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten aus. Sie sind auf ständig wechselnden Bau-stellen tätig, teilweise auch bundes-


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weit und im Ausland. Dort arbeiten sie im Freien und in Rohbauten. Dabei bewegen sie sich auf Hebebühnen, Leitern oder hohen Gerüsten ebenso sicher wie auf dem Erdboden.

EinsatzfelderHochbauunternehmen, im Betonbau oder im Schornstein- und Industrie-ofenbau. Isolier- oder Fassadenbau-unternehmen.

Ausbildungsdauer und -überblickDieser Beruf wird in den folgenden Schwerpunkten ausgebildet:- Maurerarbeiten- Beton- und Stahlbetonbauarbeiten- Feuerungs- und Schornsteinbauar-

beitenDie Ausbildung kann Teil einer Stu-fenausbildung sein. Nach Abschluss der 1. Stufe Hochbaufacharbeiter/in (2 Jahre) kann in der 2. Stufe (1 Jahr) ein Berufsabschluss als Beton- und Stahlbetonbauer/in, Feuerungs- und Schornsteinbauer/in oder Maurer/in erworben werden.Die Ausbildung dauert 2 Jahre.

Holz- und Bautenschützer/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Bautenschutz AufgabengebietHolz- und Bautenschützer/innen der Fachrichtung Bautenschutz sanie-ren z.B. Feuchtigkeitsschäden an Ge-bäuden und Gebäudeteilen, dichten Bauwerke mittels Injektionen ab und führen den Oberflächenschutz an Wand- und Bodenflächen durch. Sie nehmen auch vorbeugende Maßnah-men vor, untersuchen vorhandene Schäden und beheben diese.

EinsatzfelderTrockenbau- oder Zimmereibetriebe, Hochbauunternehmen, Fachbetriebe für Schornsteintechnik oder Gebäu-detrocknung.

Fachrichtung Holzschutz AufgabengebietHolz- und Bautenschützer/innen der Fachrichtung Holzschutz sanieren Holzbauteile, die von holzzerstö-renden Insekten und Pilzen befallen sind. Sie führen vorbeugende Maß-nahmen durch, untersuchen vorhan-dene Schäden und beheben diese.

EinsatzfelderZimmereibetriebe, Hochbauunter-nehmen, Fachbetriebe für Gebäude-trocknung.

Ausbildungsdauer und -überblick3 Jahre.

Industrie-Isolierer/in

AufgabengebietIndustrie-Isolierer/innen stellen vor-wiegend für große industrielle Anla-gen beispielsweise in der chemischen Industrie, in Raffinerien, in Kraftwer-ken, in Müllverbrennungsanlagen oder auf Schiffen Wärme-, Kälte- und Schalldämmungen an Rohrleitungen, Behältern, Einbauten, Decken und Wänden her. Sie fertigen die dafür notwendigen Stütz- und Tragkon-struktionen, bringen sie an, wählen die Dämmstoffe aus, bringen sie in un-terschiedlichen Techniken an und um-manteln die Dämmungen mit Blechen oder anderen Werkstoffen. Isolierer und Isoliererinnen im Bereich der In-dustrie stellen auch Dämmungen für den Schall- und Brandschutz in Ge-bäuden und an betriebstechnischen Anlagen her.

EinsatzfelderBeschäftigungsmöglichkeiten erge-ben sich für Industrie-Isolierer/innen sowohl in Betrieben, die sich auf Däm-mungen und Isolierungen spezialisiert haben, als auch in großen Industrie-betrieben, wie Kraftwerken, Raffine-rien, Energieversorgungsunterneh-men oder in der chemischen Industrie.


Isolierfacharbeiter/in

AufgabengebietIsolierfacharbeiter/innen stellen vor-wiegend für große industrielle Anla-gen beispielsweise in der chemischen Industrie, in Raffinerien, in Kraftwer-ken, in Müllverbrennungsanlagen oder auf Schiffen Wärme-, Kälte- und Schalldämmungen an Rohrleitungen, Behältern, Einbauten, Decken und Wänden her. Sie fertigen die dafür notwendigen Stütz- und Tragkons-truktionen, bringen sie an, wählen die Dämmstoffe aus, bringen sie in unterschiedlichen Techniken an und ummanteln die Dämmungen mit Ble-chen oder anderen Werkstoffen. Iso-lierfacharbeiter und Isolierfacharbei-terinnen stellen auch Dämmungen für den Schall- und Brandschutz in Gebäuden und an betriebstech-nischen Anlagen her.

EinsatzfelderBeschäftigungsmöglichkeiten erge-ben sich sowohl in Betrieben, die sich auf Dämmungen und Isolierungen spezialisiert haben als auch in großen Industriebetrieben, wie Kraftwerken, Raffinerien, Energieversorgungsun-ternehmen oder in der chemischen Industrie.


Kanalbauer/in

AufgabengebietEntwässerungsanlagen bauen, Was-sergräben und Bachläufe verrohren sind Aufgaben des Kanalbauers. Da-bei schalen sie aus und verlegen Rohre aus verschiedenen Baumaterialien. Nach Straßen- oder Grundstücksent-wässerungen stellen sie den ursprüng-lichen Zustand der Straßendecke oder der Pflasterung wieder her.

EinsatzfelderIm Tief- und Kanalbau.

Ausbildung3 Jahre.

Maler/in und Lackierer/in

AufgabengebietMaler/innen wählen die erforderlichen Werkstoffe aus, prüfen den zu behan-delnden Untergrund und entscheiden über die entsprechende Vorbehand-lung. Maler gestalten Fassaden und Innenräume bei Neubauten und Re-novierungen. Sie streichen Wände, De-cken, Türen und Fenster, tapezieren, verlegen Böden, sorgen für eine bes-sere Wärmedämmung und schützen Gebäude durch Brandschutz-Beschich-tungen. Denkmalpflegerische Tätig-keiten gehören auch dazu.

EinsatzfelderBaustellen, Handwerksbetriebe, Werkstätten.


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Ausbildung3 Jahre. Es wird in folgenden Fachrich-tungen ausgebildet: Gestaltung und Instandhaltung, Kirchenmalerei und Denkmalpflege, Bauten- und Korros-ionsschutz.

Maurer/in

AufgabengebietMaurer und Maurerinnen stellen ein- und mehrschalige Wände mit unter-schiedlichen Steinen und Platten in unterschiedlichen Verbandsarten her, stellen Mauerwerk mit Pfeiler und Vorlagen sowie Natursteinmauerwerk her, überdecken Öffnungen im Mau-erwerk mit künstlichen und natür-lichen Steinen sowie mit Fertigteilen oder dichten Baukörper ab.

EinsatzfelderMaurer und Maurerinnen arbeiten sowohl im Neubau als auch in der Sanierung, Modernisierung und In-standsetzung auf unterschiedlichen Baustellen, zum Beispiel im Woh-nungsbau, im öffentlichen Bau oder im Gewerbe- und Industriebau. Sie stellen Baukörper aus Steinen sowie Bauteile aus Beton und Stahlbeton her.


Ofen- und Luftheizungsbauer/in

AufgabengebietOfen- und Luftheizungsbauer//innen entwerfen und errichten Kachelöfen und verputzte Öfen, Backöfen, hand-werklich erstellte Herde und Kamine; planen, erstellen und montieren Warmluftzentralheizungen, Be- und Entlüftungsanlagen, Elektrospeicher-heizungen, Öl-, Gas- und Feststoff-brenner, zentrale Heizöl-Versorgungs-anlagen und Schornsteine. Sie stellen

industriell gefertigte Feuerstätten auf und schließen sie an Schornsteine und Versorgungssysteme an, installieren Heiz- und Kamineinsätze mit Warm-wasserwärmetauschern einschließlich der Regelungen oder übernehmen Kundendienste und führen Inspek-tionen und Instandhaltungen durch.

EinsatzfelderOfen- und Luftheizungsbauer/innen arbeiten vor allem in handwerklichen Betrieben des Kachelofen-, Ofen- und Kaminbaus, auf Baustellen und in der Werkstatt. Ferner sind sie gesuchte Fachleute im einschlägigen Fachhan-del und der herstellenden Industrie.


Rollladen- und Sonnenschutz- mechatroniker/in

AufgabengebietRollladen- und Sonnenschutzmecha-troniker/innen stellen Rollpanzer, Behänge und Ladenflügel her, stel-len Rollabschlüsse und Rolltore sowie Rollladen- und Fensterkombinationen her und montieren diese. Sie montie-ren nicht rollbare Abschlüsse, bauen Antriebe ein und montieren Steue-rungskomponenten und -anlagen.

EinsatzfelderRollladen- und Sonnenschutzmecha-troniker/innen arbeiten vor allem in Fachbetrieben des Rollladen- und Ja-lousiebauerhandwerks oder in Betrie-ben im Bereich der Bauinstallation, die neben Fenstern und Türen auch Sonnenschutzeinrichtungen einbau-en. Darüber hinaus finden sie Beschäf-tigungsmöglichkeiten bei Herstellern von Metall-, Holz- oder Kunststoffroll-läden oder -toren.


Spezialtiefbauer/in

AufgabengebietSie arbeiten im Bereich des Sanierens und Instandsetzens sowie qualitätssi-chernder Maßnahmen unter Verwen-dung neuer Bau- und Bauhilfsstoffe. Spezialtiefbauer führen Aushubar-

beiten durch, verbauen Baugruben und Gräben, verfüllen und verdichten Bodenmassen und legen Böschungen an. Sie führen Wasserhaltungsmaß-nahmen durch. Sie- untersuchen den Baugrund, entneh-

men Bodenproben, prüfen und be-zeichnen sie und führen Schichten-verzeichnisse,

- stellen Bohrungen her, beispielswei-se zum Ausbau für Tragelemente, zur Untersuchung des Baugrundes, zur Wassergewinnung und Wasser-einleitung und zur Grundwasserab-senkung,

- setzen Bohrgeräte ein und wenden unterschiedliche Bohrverfahren an,

- bauen Bohrungen zu Brunnen aus,- verlegen Rohrleitungen und bauen

zugehörige Armaturen ein,- installieren Wasserförderungsanla-

gen,- stellen Abschlussbauwerke für

Grundwassermessstellen her,- stellen Pfähle und An-

kersysteme her,- führen Injektionsarbeiten durch,- führen Ramm-, Rüttel- und

Vibrationsarbeiten durchund verbessern den Baugrund.

EinsatzfelderNeubau, Sanierung und Instandset-zung auf unterschiedlichen Baustellen wie Brücken, Gewerbe- und Industrie-bau, Hochhäusern, unter- und über-irdische Verkehrswege oder Bau von Deponien.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule. Die Berufsausbildung in der Bauwirtschaft basiert auf dem Kon-zept der Stufenbildung. Der Spezial-tiefbauer gehört zu den Berufen der Gruppe Tiefbau. Es handelt sich um einen industriellen Ausbildungsberuf der zweiten Stufe. In der ersten Stufe (zwei Jahre) wird die Ausbildung als Tiefbaufacharbeiter im Schwerpunkt Brunnenbau und Spezialtiefbauar-beiten durchgeführt. In der zweiten Stufe (ein Jahr) Ausbildung zum Spe-zialtiefbauer.

Straßenbauer/in

AufgabengebietStraßenbauer und Straßenbauerinnen führen Aushubarbeiten durch, ver-bauen Baugruben und Gräben, ver-füllen und verdichten Bodenmassen und legen Böschungen an, führen die offene Wasserhaltung für Oberflä-


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chen-, Schichten- und Grundwasser durch, stellen die Entwässerung von Verkehrsflächen her, stellen die Un-terlage für Decken und Beläge her und bauen Tragschichten ein und stel-len Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Stei-nen her.

EinsatzfelderStraßenbauer und Straßenbauerinnen arbeiten sowohl im Neubau als auch in der Sanierung und Instandsetzung. Sie stellen mit unterschiedlichen Bau-stoffen Straßen und sonstige Ver-kehrsflächen her.


Stuckateur/in

AufgabengebietIhre Arbeit beginnt, wenn der Roh-bau steht: Anbringen des Innen- und Außenputzes, Herstellen und Monta-ge leichter Trennwände, Einbau von Fertigteildecken und -wänden und die Montage von Fassadenverklei-dungen. Insbesondere in der Restau-rierung und Denkmalpflege sind sie für die Ausführung von Stuckarbeiten zuständig, hierfür benötigen sie un-ter anderem spezielle Materialkennt-nisse. Sie sind Bau- und Kunsthand-werker zugleich.

EinsatzfelderBaustellen.

Ausbildung3 Jahre.

Tiefbau- facharbeiter/in

AufgabengebietTiefbaufacharbeiter/innen führen je nach Ausbildungsschwerpunkt Rohr-leitungs-, Straßen-, Kanal-, Brunnen-, Gleis-, oder Spezialtiefbauarbeiten aus.

EinsatzfelderTiefbaufacharbeiter und Tiefbaufach-arbeiterinnen sind in erster Linie in Unternehmen des Tiefbaugewerbes tätig. Sie arbeiten aber auch in Betrie-ben der Wasserversorgung, Abwas-serwirtschaft oder des Straßen- und Schienenverkehrs.

AusbildungDiese 2-jährige Ausbildung wird in fol-genden Fachrichtungen angeboten:- Straßenbauarbeiten- Rohrleitungsbauarbeiten- Kanalbauarbeiten- Brunnen- und Spezialtiefbauarbeiten- GleisbauarbeitenDie Ausbildung zum Tiefbaufachar-beiter/zur Tiefbaufacharbeiterin kann unter Umständen durch eine der da-rauf aufbauenden Ausbildungen er-gänzt werden:- Brunnenbauer/in- Gleisbauer/in- Kanalbauer/in- Rohrleitungsbauer/in- Spezialtiefbauer/in - Straßenbauer/in

Trockenbaumonteur/in

AufgabengebietTrockenbaumonteure errichten Leicht-bauwände, verkleiden Wände und Decken z.B. mit Gipsplatten oder Holz und bauen Dämmmaterialien ein.

EinsatzfelderTrockenbau- und Stuckateurbetriebe, Spezialbetriebe für Akustikbau und Objektausbau sowie Betriebe des Hoch-, Brücken- und Tunnelbaus, auch Einzel- bzw. Großhandel oder für Handelsvermittlungen von Bau-stoffen und Bauelementen.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung kann in zwei Stufen erfolgen. Nach Abschluss der 1. Stufe (2 Jahre) Ausbaufacharbei-ter/in wird in der 2. Stufe (1 Jahr) der Berufsabschluss Trockenbaumonteur/in erworben.

Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/in

AufgabengebietWärme-, Kälte- und Schallschutzisolie-rer/innen dämmen Gebäude und An-lagen gegen Wärme- und Kälteverlust und Lärm. Sie bauen auch Materialien zum vorbeugenden Brandschutz ein.

EinsatzfelderIsolierbaubetriebe, Maschinen- und Anlagenbau, Fahrzeugbau und che-mischen Industrie, aber auch Ein-zel- bzw. Großhandel oder die Han-delsvermittlung von Isolier- und Dämmstoffen.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung kann in zwei

Stufen erfolgen. Nach Abschluss der 1. Stufe (2 Jahre) Ausbaufacharbei-ter/in wird in der 2. Stufe (1 Jahr) der Berufsabschluss Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/in erworben.

Wasserbauer/in

AufgabengebietWasserbauer/innen stellen Bauwerke in und an Gewässern her, kontrollie-ren sie und halten diese in Stand, stel-len Ufersicherungen und Unterhal-tungswege her, kontrollieren sie und halten diese in Stand. Sie führen Maß-nahmen zur Pflege und Entwicklung von Gewässern durch, stellen Bau-werke für den Küsten- und Inselschutz her und kontrollieren sie und halten diese in Stand. Sie führen aber auch Maßnahmen zur Unterhaltung und Kontrolle des Gewässerbettes durch und bezeichnen und sichern Fahr-rinnen und Fahrwasser. Sie führen schwimmende Fahrzeuge und bedie-nen schwimmende Geräte, betreiben Talsperren, Speicher oder Rückhalte-becken.

EinsatzfelderWasserbauer/innen arbeiten sowohl an Anlagen, Bauwerken und anderen Objekten an und in Gewässer sowie auf schwimmenden Fahrzeugen und in der Werkstatt.


Zimmerer/in

AufgabengebietSie sind für Holzkonstruktionen und Holzbauten aller Art zuständig, vom Dachstuhl bis zur weitgespannten Halle in Holzleimbauweise. Sie bau-en Treppen, Decken, Fußböden sowie komplizierte Verschalungen. Auch die Renovierung und Modernisierung von Altbauten fällt in ihr Ressort. Mit der Entwicklung des Fertigbaus gewinnt die Herstellung und Montage von Fer-tighäusern, Schulen, Turnhallen, Kin-dergärten und industriellen Anlagen zunehmend an Bedeutung.

EinsatzfelderBaustellen, Handwerksbetriebe.

Ausbildung3 Jahre.


Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um den Druck

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Ausdruck Nummer 1

I 49 Stellenmarkt 2014 Druck

Ausdruck Nummer 1

Buchbinder/in

AufgabengebietBuchbinder/innen stellen Bücher und Papierwaren wie Karten, Mappen oder Alben her. Außerdem restau-rieren sie Bücher und produzieren Kleinstauflagen.

EinsatzfelderDruckereien mit angeschlossener Buch-binderei, Betriebe der Druckweiter-verarbeitung sowie Betriebe, die z.B. Unikatbücher und Kleinstauflagen, bibliophile Reihen oder Alben produ-zieren. Außerdem Buchbindereien und Bibliotheken, die alte Bücher und Kar-ten restaurieren, und Werkstätten von Erziehungsheimen oder Justizvollzugs-anstalten, die jeweils über eine Buch-binderei verfügen.

Ausbildung3 Jahre.

Mediengestalter/in Digital und Print Mit Fachrichtungen

AufgabengebietInformationen werden nicht nur in Form von Printmedien (Zeitungen, Bücher, Katalogen), sondern auch für andere Medien, wie CD-ROM, Daten-banken, Online-Dienste und Internet-Auftritte, aufbereitet. Die Medien-gestalter beraten produktbezogen und erarbeiten kunden- und markt-gerechte Lösungen. Sie sind geübt im Umgang mit Bild- und Textverarbei-tungsprogrammen sowie der Konver-tierung und Speicherung der Daten in den verschiedenen Datenformaten.

AusbildungDie 3-jährige Ausbildung Medienge-stalter/in Digital und Print wird in fol-genden Fachrichtungen angeboten:- Fachrichtung Beratung und Planung - Fachrichtung Konzeption und Visu-

alisierung- Fachrichtung Gestaltung und Technik Genaue Beschreibungen zu den ein-zelnen Fachrichtungen sind bei Medi-engestalter/in Digital und Print in der Rubrik „Gestaltung“ zu finden.

Medientechnologe/-in Druck

AufgabengebietMedientechnologen Druck (ehemals Drucker) stellen ein- und mehrfarbige Druckprodukte her und steuern be-ziehungsweise kontrollieren Druck-prozesse. Hierfür richten sie Druckma-schinen ein und halten diese instand.

EinsatzfelderHauptsächlich in Druckereien, die im Digital-, Flach-, Hoch- oder Tiefdruck-verfahren Zeitungen, Prospekte, Ka-taloge, Etiketten oder auch Tapeten herstellen. Darüber hinaus finden sich Beschäftigungsmöglichkeiten zum Beispiel in Copyshops mit Di-gitaldruckservice für Kleinauflagen oder bei Herstellern von Kartonver-packungen oder Plastiktragetaschen mit eigener Druckabteilung.

Ausbildung3 Jahre. Der Ausbildungsberuf wird ohne Spezialisierung nach Fachrich-tungen oder Schwerpunkten in Indus-trie und Handwerk ausgebildet.

Medientechnologe/-in Druckverarbeitung

AufgabengebietMedientechnologen Druckverarbei-tung stellen Printerzeugnisse in in-tegrierten Prozessen fertig. Sie prü-fen aus der Druckerei kommenden bedruckten Bogen und wählen die geeigneten Verbreitungstechnolo-gien und -prozesse nach technischen, wirtschaftlichen und ökologischen Aspekten aus. In der Buchproduktion verarbeiten sie die vom Druck kom-menden Bogen mit Schneide-, Zusam-mentrag- und Bindeaggregaten. In der Zeitungsproduktion überwachen sie Einsteck-, Verteil- und Abtrans-portsysteme. Mit Probedurchläufen stellen sie fest, ob die Auftragsanfor-derungen erreicht werden. Sie grei-fen bei Störungen ein und sorgen für die regelmäßige Wartung und Instandhaltung der Anlagen.

EinsatzfelderIndustrielle Betriebe der Zeitungs-, Akzidenz- und Buchproduktion.

Ausbildung3 Jahre. Durch Wahlqualifikationen verfügt dieser Beruf über eine flexible Ausbildungsstruktur.

Medientechnologe/-in Siebdruck

AufgabengebietMedientechnologen Siebdruck (ehe-mals Siebdrucker/in) bedrucken un-terschiedliche Materialien wie Metall, Glas, Stoff oder Kunststoff. Dafür be-reiten sie am Bildschirm analoge und digitale Text- und Bilddaten auf und stellen die Druckform her.

EinsatzfelderHauptsächlich in Siebdruckunter-nehmen. Auch Betriebe unterschied-licher Wirtschaftszweige, die ihre Erzeugnisse selbst bedrucken, bieten Beschäftigungsmöglichkeiten. Dies sind zum Beispiel Textilveredlungsbe-triebe, Firmen der Glas- und Keramik-industrie, Hersteller von Verpackungs-mitteln oder Kunststoffwaren.

Ausbildungsdauer3 Jahre. Der anerkannte Ausbildungs-beruf wird ohne Spezialisierung nach Fachrichtungen oder Schwerpunkten in Industrie und Handwerk ausge-bildet.

Packmittel- technologe/-in

AufgabengebietPackmitteltechnologen entwickeln und produzieren Packmittel wie Kartona-gen, Etiketten oder Taschen.

EinsatzfelderBetriebe der Papier und Kunststoffe verarbeitenden Industrie, Drucke-reien.

Ausbildung3 Jahre.

Papiertechnologe/-in

AufgabengebietPapiertechnologen stellen Papier, Karton, Pappe oder dafür notwendige Vorprodukte her und bereiten sie für die jeweilige Weiterverarbeitung auf.

EinsatzfelderPapier-, Karton- und Pappefabriken oder Zellstofffabriken.

Ausbildung3 Jahre. Im zweiten Ausbildungsjahr er-folgt eine Spezialisierung in folgenden Fachrichtungen: Papiertechnologe/-in - Papier-Karton-Pappe oder Papier-technologe/-in - Zellstoff.


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Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Elektro-und Kommunikationstechnik

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I 51 Stellenmarkt 2014 Elektro- und Kommunikationstechnik

Ausdruck Nummer 1

Elektroanlagen- monteur/in

AufgabengebietElektroanlagenmonteure montieren, installieren, warten und reparieren Anlagen der Energieversorgungstech-nik, der Steuerungs- und Regelungs-technik, der elektronischen Melde-technik, der Sicherheitstechnik und der Beleuchtungstechnik.

EinsatzfelderBetriebe der Elektroinstallation, Ener-gieversorgungsunternehmen, Her-steller von elektrischen Anlagen und Bauteilen.

Ausbildung3 Jahre.

Elektroniker/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Automatisierungstechnik AufgabengebietIn der Fachrichtung Automatisie-rungstechnik planen, programmieren, testen und installieren Elektroniker/innen Regelungssysteme für rechner-gesteuerte Anlagen, z.B. für Produk-tionsautomaten, Verkehrsleitsysteme oder Anlagen der Gebäudetechnik und halten diese instand.

EinsatzfelderElektroniker/innen der Fachrichtung Automatisierungstechnik arbeiten bei Herstellern von industriellen Prozess-steuerungseinrichtungen. Ebenso sind sie in Betrieben der Elektroinstallati-on tätig, z.B. bei technischen Gebäu-deausrüstern. Darüber hinaus können sie in Wasser- und Klärwerken bzw. Recyclinganlagen der Abfallwirtschaft beschäftigt sein.

Fachrichtung Betriebstechnik AufgabengebietElektroniker/innen für Betriebstech-nik installieren, warten und repa-rieren elektrische Betriebs-, Produk-tions- und Verfahrensanlagen, von Schalt- und Steueranlagen über Anla-gen der Energieversorgung bis zu Ein-richtungen der Kommunikations- und Beleuchtungstechnik.

EinsatzfelderElektroniker/innen für Betriebstechnik arbeiten insbesondere für Hersteller industrieller Prozesssteuerungseinrich-tungen. Elektroinstallationsbetriebe, die technische Gebäudeausrüstungen einbauen oder Energieversorger bie-

ten ebenfalls Beschäftigungsmöglich-keiten. Darüber hinaus können sie ih-rem Beruf überall dort nachgehen, wo Produktions- und Betriebsanlagen ein-gesetzt und instand gehalten werden: Das Spektrum möglicher Einsatzfelder reicht dabei von der produzierenden Industrie bis hin zu Flughäfen oder Krankenhäusern.

Fachrichtung Geräte und Systeme AufgabengebietElektroniker/innen für Geräte und Systeme fertigen Komponenten und Geräte, z.B. für die Informations- und Kommunikationstechnik, die Medi-zintechnik, die Mess- und Prüftechnik. Sie nehmen Systeme und Geräte in Betrieb und halten sie instand.

EinsatzfelderElektroniker/innen für Geräte und Sys-teme arbeiten vorwiegend in mittle-ren und größeren Industriebetrieben, die elektronische Systeme, Geräte oder Komponenten herstellen, mon-tieren und warten. Entsprechende Unternehmen gibt es z.B. in den Be-reichen Fahrzeugelektronik, Medizin-technik, Maschinen- und Anlagenbau sowie in der Mess- und Regeltechnik.

Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik AufgabengebietZu den Aufgaben von Elektroniker/innen der Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik gehört das Planen und Installieren von Anlagen der elek-trotechnischen Energieversorgung und Infrastruktur von Gebäuden. Sie montieren z.B. Beleuchtungs- und Kommunikationsanlagen sowie elek-tronische Steuerungseinrichtungen, nehmen sie in Betrieb, warten und reparieren sie.

EinsatzfelderBeschäftigt sind sie hauptsächlich in Betrieben des Elektrotechniker-handwerks, z.B. bei technischen Ge-bäudeausrüstern oder Betrieben, die Beleuchtungs- und Signalanlagen für Straßen und Eisenbahnen installieren. Darüber hinaus sind sie beschäftigt in der Überwachung, Wartung und Re-

paratur elektrischer Anlagen bei Flug-hafenbetrieben und Krankenhäusern. In der Immobilienwirtschaft arbeiten sie im Facility Management oder bei Hausmeisterdiensten, im Elektroma-schinenbau in der Herstellung von Elektrizitätsverteilungs- und -schalt-einrichtungen.

Fachrichtung Informations- und Telekommunikationstechnik AufgabengebietElektroniker/innen der Fachrichtung Informations- und Telekommunika-tionstechnik planen und installieren elektronische Sicherheits- und Kom-munikationssysteme. Sie montieren die Anlagen, nehmen sie in Betrieb, warten und reparieren sie.

EinsatzfelderIhrer Beschäftigung gehen sie haupt-sächlich in Betrieben der Elektroin-stallation nach. Auch Betreiber von Kabelnetzen oder Hersteller von Bü-romaschinen und EDV-Anlagen kom-men als Arbeitgeber in Frage. Darüber hinaus bieten unter anderem EDV-Dienstleister, der Fernmeldeleitungs-tiefbau sowie Bahnunternehmen mit ihren Kommunikationsnetzen Beschäftigungsmöglichkeiten. Auch große Institutionen wie Hochschulen oder Krankenhäuser haben Bedarf an Elektronikern und Elektronikerinnen der Fachrichtung Informations- und Telekommunikationstechnik.


Fachrichtung luffahrttechnische Systeme AufgabengebietElektroniker/Elektronikerinnen für luftfahrttechnische Systeme planen und steuern Produktionsabläufen, verlegen und verbinden Energie-, Sig-nal- und Datenleitungen, montieren und installieren Komponenten und Geräte zu Systemen, installieren, prü-fen und nehmen Kommunikations-, Navigations-, Radar- und Autopi-lotanlagen in Betrieb oder erfassen Messwerten.

EinsatzfelderElektroniker/Elektronikerinnen für luftfahrttechnische Systeme arbeiten in Betrieben der Luft- und Raumfahrt-industrie, bei Fluggesellschaften oder bei der Bundeswehr. Darüber hinaus können sie auch in Flugschulen Be-schäftigung finden.

Ausbildungsdauer3,5 Jahre. Die Ausbildung findet an



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52 I Stellenmarkt 2014 Elektro- und Kommunikationstechnik


den Lernorten Betrieb und Berufs-schule statt.

Fachrichtung Maschinen- und Antriebstechnik

AufgabengebietElektroniker/Elektronikerinnen für Maschinen und Antriebstechnik stellen Wicklungen her, montieren elektrische Maschinen und Antriebs-systeme, nehmen sie in Betrieb und halten sie in Stand. Sie konzipieren Antriebssysteme, richten Fertigungs-maschinen ein, nehmen Maschinen- und Wickeldaten auf und katalogi-sieren sie, stellen Wicklungen her; demontieren und montieren mecha-nische, pneumatische, hydraulische, elektrische und elektronische Kompo-nenten.

EinsatzfelderElektroniker/Elektronikerinnen für Ma-schinen und Antriebstechnik arbeiten vor allem in Betrieben des Elektroma-schinenbauerhandwerks und in Unter-nehmen der Elektroindustrie. Typische Einsatzfelder sind Fertigungs- und Produktionsanlagen, Servicebereiche, Montagebaustellen und Prüffelder.

Ausbildungsdauer3,5 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule statt.

Fachinformatiker/in Mit Fachrichtungen

AufgabengebietSie setzen fachspezifische Anforde-rungen in komplexe Hard- und Soft-waresysteme um. Sie analysieren, pla-nen und realisieren informations- und telekommunikationstechnische Sys-teme. Kunden und Benutzern stehen sie für fachliche Beratung und Schu-lung zur Verfügung.

Fachrichtung AnwendungsentwicklungSie sind in der Lage, anforderungs-gerechte Softwarelösungen vor-zuschlagen und zu realisieren. Sie testen und passen bestehende An-wendungen an und entwickeln anwendungsgerechte Bedienober-flächen. Im Projekt setzen sie Me-thoden des Software-Engineerings und moderne Software-Entwick-lungswerkzeuge gezielt ein. Sie nutzen dabei die gesamte Breite der aktuellen Informations- und Te-lekommunikationstechnologien bis hin zu Multimedia-Anwendungen.

Fachrichtung SystemintegrationSie planen und konfigurieren Systeme der Informations- und Telekommu-nikationstechnik, wie zum Beispiel vernetzte Systeme einschließlich aller Hard- und Softwarekomponenten. Als Dienstleister im eigenen Haus oder bei Kunden richten sie die Systeme ent-sprechend den Kundenanforderungen ein und betreiben und verwalten sie. Dazu gehört auch, dass sie bei auftre-tenden Störungen die Fehler systema-tisch eingrenzen und beheben.

EinsatzfelderRechenzentren, Netzwerke, Industrie-betriebe.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt in ei-ner der Fachrichtungen Anwendungs-entwicklung oder Systemintegration.

Industrieelektriker/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung BetriebstechnikIndustrieelektriker/innen mit Fach-richtung Betriebstechnik, sind zu-ständig für: Installieren und In-betriebnahme von elektrischen Systemen und Anlagen, Durchfüh-ren von Wartungsarbeiten an elek-trischen Systemen und Anlagen, Be-arbeiten, Montieren und Verbinden mechanischer Komponenten und elektrischer Betriebsmittel und das Durchführen von Funktions- und Si-cherheitsprüfungen.

EinsatzfelderSie arbeiten in unterschiedlichen Pro-duktionsbereichen der Wirtschaft, insbesondere in Unternehmen der Me-tall- und Elektroindustrie, der Automo-bilindustrie, dem Anlagenbau und in Energieversorgungsunternehmen.

Fachrichtung Geräte und SystemeIndustrieelektriker/innen mit Fach-richtung Geräte und Systeme sind zuständig für: Herstellen und Inbe-triebnehmen von elektronischen Komponenten, Geräten und Syste-men nach Kundenanforderungen, Be-arbeiten, Montieren und Verbinden von mechanischen Komponenten und elektrischen Betriebsmitteln, Prüfen und Analysieren elektrischer Funkti-onen und Systeme oder Installieren und Konfigurieren von IT-Systemen und Durchführen von qualitätssi-chernden Maßnahmen.

Einsatzfelder Sie arbeiten insbesondere in der Pro-duktion der Elektroindustrie und IT-Branche.

Ausbildungsdauer2 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufsschule statt.

Informations- elektroniker/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Bürosystemtechnik AufgabengebietSie sind zuständig für die Konzeption, Installation, Inbetriebnahme, Instand-haltung und Reparatur von Geräten und Anlagen der Bürosystemtechnik. Diese umfasst Computersysteme und andere informationstechnische Ge-räte im Bürobereich, einschließlich der zugehörigen Softwarekomponenten.

EinsatzfelderBüros in Wirtschaft und Verwaltung.

Fachrichtung Geräte- und Systemtechnik AufgabengebietVom Plattenspieler bis zur Hifi-An-lage, vom Videorecorder bis zum Diktiergerät, das Betätigungsfeld ist groß. Mit Hilfe von Schaltplänen und empfindlichen Messgeräten werden Fehler aufgespürt und behoben. Ka-belfernsehanschlüsse legen, Satel-liten- und Antennenanlagen montie-ren gehören auch zu ihren Aufgaben. Auch Sichtgeräte, Tastaturen, Drucker und externe Speicher umfasst das Ar-beitsgebiet in der Kommunikations- und Informationstechnik.

EinsatzfelderWerkstätten.


IT-System-Elektroniker/in

AufgabengebietSie planen, kalkulieren, installieren und konfigurieren Computer und Computersysteme aller Größen. Dazu gehört es, sich um die Stromversor-gung zu kümmern, Betriebssysteme zu implementieren, Fehler zu suchen und zu beseitigen, Betriebspersonal und Nutzer zu schulen. Sind IT-System-Elektroniker bei einem IT-Anbieter-Unternehmen beschäftigt, beraten


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I 53 Stellenmarkt 2014 Elektro- und Kommunikationstechnik

Ausdruck Nummer 1

sie Kunden über die Einsatzmöglich-keiten von Computersystemen, pas-sen Hard- und Software vorhandener Systeme an Kundenwünsche an, neh-men das Computersystem beim Kun-den in Betrieb und sorgen später für den Support bei Anwenderfragen und technischen Problemen.

EinsatzfelderSystem- und Softwarehäuser, Her-steller von Hardware- und Software-systemen, Unternehmen mit eigener IT-Abteilung.

Ausbildung3 Jahre.

Mathematisch- technische/r Software- Entwickler/in

AufgabengebietMathematisch-technische Software-Entwickler/innen wenden mathe-matische Modelle zur Lösung von Problemen aus Informatik, Technik, Naturwissenschaften und Wirtschaft an. Sie analysieren Problemstel-lungen und entwickeln und beschrei-ben formalisiert Modelle im Bereich der Software-Entwicklung. Außer-dem konzipieren und realisieren sie objektorientiert komplexe Software-systeme oder wirken in Kooperation mit Fachwissenschaftlern bei der ma-thematischen Interpretation und Prä-sentation von Ergebnissen mit.

EinsatzfelderSie sind in Betrieben unterschiedlicher Größe und Art tätig, wie Wirtschafts-unternehmen, Forschungseinrich-tungen, Rechenzentren und Hoch-schulen. Ihre Hauptaufgabe ist die Konzeption, Realisierung und War-tung von Software-Systemen auf Basis mathematischer Modelle.


Mechatroniker/in

AufgabengebietZu ihren Aufgaben gehört die Pla-nung und Steuerung von Arbeitsab-läufen sowie das Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse. Sie arbeiten in der Montage und Instand-haltung von komplexen Maschinen, Anlagen und Systemen im Anlagen- und Maschinenbau bzw. bei den Ab-nehmern solcher Systeme. Sie bauen elektrische, mechanische, pneuma-tische/hydraulische Komponenten zu-sammen, installieren Anlagen, prüfen Geräte, Maschinen und Anlagen, neh-men sie in Betrieb, halten sie instand und warten sie. Da sie auch mit eng-lischsprachigen Unterlagen arbeiten und in dieser Sprache kommunizie-ren, sind gute Sprachkenntnisse erfor-derlich.

EinsatzfelderMontagebaustellen, Werkstätten und im Servicebereich.

Ausbildung3,5 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule.

System-elektroniker/in

AufgabengebietSystemelektroniker entwickeln elek-trische und elektronische Komponen-ten, Geräte und Systeme. Sie stellen Muster und Einzelstücke her, planen und überwachen die Serienfertigung. Zudem halten bzw. setzen sie elek-tronische Geräte und Systeme instand und beraten Kunden.

EinsatzfelderBetriebe des Elektrotechnikerhand-werks sowie in der Elektroindustrie. Sie arbeiten z.B. bei Herstellern von Mess-, Steuer- und Regelungsein-richtungen oder elektrischen Aus-rüstungen. Betriebe des Maschinen- und Anlagenbaus kommen ebenso als Arbeitgeber in Frage. Auch in der Herstellung und der Reparatur von Büromaschinen, Computern, phono-, video- und medizintechnischen Gerä-ten sind sie tätig.





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Berufe rund um Forstwirtschaft,Landwirtschaft und Gartenbau

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I 55 Stellenmarkt 2014 Forst-, Landwirtschaft und Gartenbau

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Fachkraft Agrarservice

AufgabengebietFachkräfte Agrarservice führen qua-litätssichernde Maßnahmen durch, nutzen, pflegen und warten Agrar-technik und halten sie instand, bedie-nen und führen landwirtschaftliche Maschinen, führen Maßnahmen zur Pflanzenproduktion und Bodenbe-arbeitung durch, bringen Saat- und Pflanzgut aus und beurteilen Pflan-zenbestände im Vegetationsablauf.

EinsatzfelderFachkräfte Agrarservice arbeiten in landwirtschaftlichen Betrieben des Pflanzenbaus, landwirtschaftliche Lohnunternehmen sowie agrartech-nischen Dienstleistungsunternehmen.


Fachkraft für Holz- und Bautenschutzarbeiten

AufgabengebieteFachkräfte für Holz- und Bauten-schutzarbeiten erkennen Schäden an Holz- und Holzbauteilen, führen vorbeugende Holzschutzmaßnahmen gegen tierische (Insekten) und pflanz-liche (Pilze) Holzzerstörer durch, be-kämpfen holzzerstörende Insekten und Pilze, beseitigen Schäden, welche durch tierische und pflanzliche Holz-zerstörer verursacht werden und er-kennen Schäden an Bauwerken aus Beton, Mauerwerk und Naturstein.

EinsatzfelderFachkräfte für Holz- und Bauten-schutzarbeiten arbeiten in Betrieben des Holz- und Bautenschutzgewerbes des Handwerks und der Industrie.


Fischwirt/in

AufgabengebietFischwirte und Fischwirtinnen sind je nach Fachrichtung zuständig für die Aufzucht von Fischen in künstlich angelegten Teichen. Sie kümmern sich um Vermehrung und Pflege. Sie fischen aber auch die Teichanlagen ab, verarbeiten die Fische weiter und

vermarkten ihre Produkte. Fischwirte und Fischwirtinnen mit dem Schwer-punkt Kleine Hochsee- und Küstenfi-scherei fangen Fische oder Schalen-tiere in der Nord- und Ostsee.

EinsatzfelderFischwirte und Fischwirtinnen ar-beiten in Fischereibetrieben, in der Teichwirtschaft, auf Fischgütern und -farmen oder in Fischzucht- und Fisch-mastbetrieben. Darüber hinaus sind sie z.B. in Fischverarbeitungsbetrie-ben sowie im Fischhandel tätig.

AusbildungDie dreijährige Ausbildung wird in folgenden drei Fachrichtungen ange-boten: - Fischwirt/Fischwirtin Schwerpunkt

Fischhaltung und Fischzucht - Fischwirt/Fischwirtin Schwer-

punkt Kleine Hochsee- und Küstenfischerei

- Fischwirt/Fischwirtin Schwer-punkt Seen- und Flussfischerei

Florist/in

AufgabengebietFloristen bestimmen, pflegen und versorgen Pflanzen und gestalten Blumen- und Pflanzenschmuck. Nach eigenen Ideen oder nach Wünschen der Kunden binden sie Sträuße, fer-tigen Kränze, Brautschmuck sowie Tisch- und Raumschmuck. Sie gestal-ten und bepflanzen Gefäße und legen Pflanzungen für dauerhaften Raum-schmuck an. Schaufenster- und Ver-kaufsraumgestaltung gehören zu ih-ren Aufgaben. Sie beraten Kunden bei der Pflanzenauswahl und geben Pfle-gehinweise für Blumen und Pflanzen. Floristen berechnen Preise, verkaufen und ermitteln den Warenbedarf, ho-len Angebote ein und bedienen die Kasse. Neben dem Tagesgeschäft sind Floristen häufig auch für die Ausliefe-rung von Blumen verantwortlich.

EinsatzfelderBlumenfachgeschäfte, Gartencenter, Gärtnereien mit Blumengeschäft, Be-stattungsunternehmen mit eigenem Blumenhaus.


Forstwirt/in

AufgabengebietDas Arbeitsgebiet erstreckt sich auf

Erhaltung, Pflege und Schutz des Waldes sowie seine nachhaltige und pflegliche Nutzung: Sie legen Kul-turflächen an, schützen und pflegen Waldbestände, ernten Holz, sortieren und lagern es.

EinsatzfelderStaatliche und kommunale Forst-ämter, private Waldbesitzer.


Gärtner/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Baumschule AufgabengebietIn der Baumschule erlernen Gärtner/innen die art- und fachgerechte Ver-mehrung der Gehölze. Hierzu zählen Rosen und Ziersträucher, Hecken- und Kletterpflanzen, Obstgehölze und Alleebäume. Spezialmaschinen erleichtern die Bodenbearbeitung, Pflanzung und Pflege oder das Ro-den oder Transportieren. Gehölz-schnitt und das Veredeln erfordern geschickte Handarbeit.

Fachrichtung Friedhofsgärtnerei AufgabengebietFriedhofsgärtner/innen bepflanzen und pflegen Grabstätten und Fried-hofsanlagen. Wichtig ist eine stand-ortgerechte Pflanzenauswahl. Sie sorgen für Gebinde, Kränze und Trau-erdekorationen. Die Kunden erhal-ten eine sachkundige Beratung über Pflanzen und alle friedhofsgärtne-rischen Leistungen.

Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau AufgabengebietLandschaftsgärtner/innen verbinden Natur und Technik und verwirklichen die Pläne der Landschaftsarchitekten. Sie bauen und pflegen Haus-, Dach- und Terrassengärten, öffentliche Grünanlagen sowie Spiel- und Sport-anlagen. Baumpflege, Großbaumver-pflanzung, Pflastern von Wegen und Plätzen, Bau von Mauern und Treppen sind weitere Aufgabengebiete. Auch führen sie Arbeiten in den Spezialge-bieten naturnaher Wasserbau und Re-kultivierung durch.

Fachrichtung Gemüsebau AufgabengebietIm Freiland und Gewächshaus sorgen


56 I Stellenmarkt 2014 Forst-, Landwirtschaft und Gartenbau


die Gärtner für die richtige Anbau-planung, eine termingerechte Pflan-zenvermehrung. Zum kontrollierten integrierten Anbau als umweltscho-nendes Kulturverfahren zählen rich-tige Bodenpflege, bedarfsgerechte Pflanzenschutz- und Düngemaßnah-men bis hin zum Nützlingseinsatz.

Fachrichtung Obstbau AufgabengebietIn modernen Betrieben wird Kern-, Stein- und Beerenobst erzeugt. Durch richtige Bodenpflege, gezielte Dün-gung und sachgerechten Pflanzen-schutz sowie Schnitt- und Verede-lungsarbeiten bieten Gärtner eine Vielfalt an Obstsorten.

Fachrichtung Staudengärtnerei AufgabengebietStaudengärtner/innen brauchen spe-zielle Fachkenntnisse über das um-fangreiche Staudensortiment, über die artspezifischen Kulturverfahren und eine standortgerechte Verwen-dung. Sie ziehen Gräser und Farne, Sumpf- und Wasserpflanzen sowie Steingartenpflanzen oder Prachtstau-den heran. Gefragt sind zunehmend Wildstauden aufgrund ihrer ökolo-gischen Wirkung für die Rekultivie-rung.

Fachrichtung Zierpflanzenbau AufgabengebietIn Zierpflanzengärtnereien wird in Gewächshäusern und im Freiland ein umfangreiches Sortiment an blü-henden und grünen Topfpflanzen, Schnittblumen sowie Beet- und Bal-konpflanzen energie- und umwelt-bewusst kultiviert. Klimaführung, Bewässerung, Düngung, Belichtung und Verdunkelung geschehen mit Hilfe moderner Technik. Verkaufsrei-fe und Blüte müssen termingerecht erreicht werden. Andere Arbeiten an der Pflanze müssen von Hand erledigt werden.

EinsatzfelderBaumschulen, Friedhofsgärtnereien, Garten- und Landschaftsbau, Obst-bau, Zierpflanzenbau, Gemüsebau und Staudengärtnereien.

Ausbildung3 Jahre. Ausbildung im dualen Sys-tem (Ausbildungsbetrieb und Berufs-schule).

Landwirt/in

AufgabengebietDie Erzeugung von pflanzlichen und tierischen Produkten ist ihr Tätig-keitsfeld. Meist sind die inzwischen vielfach modernisierten Betriebe auf einen bestimmten Produktionszweig spezialisiert. Dazu gehört die Nutz-tierhaltung und -zucht, der Wein-, Obst-, Gemüse- oder der Getrei-deanbau. Auch die Ökobauernhöfe (hier werden die pflanzlichen Pro-dukte ohne chemischen Dünger an-gebaut) sind ein Produktionszweig. Die Tätigkeitspalette der Landwirte ist groß. Der Boden muss bearbei-tet werden. Je nach Jahreszeit wird das Saatgut ausgebracht. Die Pflan-zen müssen gedüngt und gepflegt werden. Zur Erleichterung ihrer Ar-beit stehen ihnen meist Maschinen zur Verfügung, die sie auch instand halten und teilweise selbst repa-rieren. Nach der Ernte werden die Produkte gelagert oder konserviert und teilweise auch direkt an den Verbraucher verkauft (z.B. auf dem Wochenmarkt). In der Nutztierhal-tung (Rinder, Schweine oder Geflü-gel) müssen die Ställe gereinigt und die Tiere gepflegt, gefüttert und ge-tränkt werden.

EinsatzfelderLandwirtschaftliche Betriebe, Forst-wirtschaft, Gartenbau, Weinbau.

Ausbildung3 Jahre.

Landwirtschaftlich- Technische/r Laborant/in

AufgabengebietLandwirtschaftlich-technische Labo-ranten und Laborantinnen sind zu-ständig für Laborarbeiten im Bereich des landwirtschaftlichen Versuchs- und Untersuchungswesen. Zu ihren Hauptaufgaben zählt die Untersu-chung von Futtermittel, Saatgut, Dün-gemittel, Bodenproben oder Krank-heitserregern bei Nutztieren.

EinsatzfelderLandwirtschaftlich-technische Labo-ranten und Laborantinnen sind in erster Linie bei Pflanzenzüchtungs-unternehmen und Saatgutfirmen

beschäftigt, sowie an landwirtschaft-lichen Untersuchungs- und For-schungsanstalten oder Instituten der Agrarwissenschaften. Sie arbeiten aber auch bei Produzenten von Fut-termitteln oder Lebensmittel.


Pferdewirt/in Mit Fachrichtungen

AufgabengebietDas Pferd ist seit Jahrtausenden Be-gleiter des Menschen als Arbeits- oder Reitpferd. Für die schwere Zugarbeit wird das Pferd heute nur noch selten verwendet. Der Hauptgrund seiner Haltung und Zucht ist der Sport bzw. die Freizeitgestaltung. Dementspre-chend haben sich verschiedene Ar-beits- und auch Ausbildungsschwer-punkte gebildet.

Fachrichtung Pferdezucht und -haltung Hier geht es vor allem um die sach-gemäße Versorgung und Betreuung der Zuchtstuten, Hengste und Fohlen. Die Tiere müssen auf ihre spätere Ver-wendung vorbereitet werden. Neben einfühlsamem Kontakt mit den Tie-ren ist die Kenntnis der züchterischen Grundlagen und ein gutes Auge für die Anlagen der Tiere nötig.

EinsatzfelderGroße Gestüte, landwirtschaftliche Betriebe, Vereine, private Rennställe.

Fachrichtung ReitenAußer der täglichen Versorgung der Tiere sind das Bewegen und Reiten, das Longieren und das Trainieren für den Turniereinsatz wichtige Aufga-ben.

EinsatzfelderGroße Gestüte, private Rennställe, Reitvereine.

Fachrichtung RennreitenAuch hier ist für den Rennreiter / die Rennreiterin das Füttern, Tränken und Pflegen der Tiere sowie das Reinigen der Ställe tägliche Arbeit. Hinzu kom-men das Reiten von Galopprennpfer-den in Ausbildung und Training sowie das Reiten als Jockey im Rennen mit allen Vorbereitungs- und Nacharbeiten.

EinsatzfelderReiterhöfe, Gestüte.


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I 57 Stellenmarkt 2014 Forst-, Landwirtschaft und Gartenbau

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Fachrichtung TrabrennfahrenAusbilden und Trainieren der Trab-rennpferde gehört ebenso zum Ar-beitsgebiet des Jockeys wie das Fahren im Sulky während eines Rennens. Da-rüber hinaus sind täglich alle Aufga-ben der Pferdepflege zu erfüllen.

EinsatzfelderGroße Rennställe, große Gestüte, große Landwirtschaftsbetriebe.

Ausbildung3 Jahre in den 4 Fachrichtungen Pfer-dezucht und -haltung, Reiten, Renn-reiten und Trabrennfahren.

Revierjäger/in

AufgabengebietZu den Hauptaufgaben des Revier-jägers und der Revierjägerin zählen: Gestalten von Lebensräumen von Wildtieren und von Jagdrevieren, nachhaltiges Bewirtschaften von Wildbeständen, Erheben von Daten über Wildbestände und Lebensräume, Durchführen von Maßnahmen zum Wild- und Jagdschutz, Organisieren des Jagdbetriebes und Durchführen von Jagden sowie das Halten, Füttern und Einsetzen von Jagdgebrauchshun-den. Sie führen aber auch Maßnahmen zum Tierschutz, zum Artenschutz und zum Naturschutz unter Berücksichti-gung ökologischer Zusammenhänge und der Nachhaltigkeit durch.

EinsatzfelderRevierjäger und Revierjägerinnen ar-beiten in privaten, kommunalen und staatlichen Jagd- und Forstbetrieben, darüber hinaus auch in Schutzgebie-ten, Verbänden sowie in der jagd-lichen Aus- und Weiterbildung.


Tierpfleger/in

AufgabengebietTierpfleger und Tierpflegerinnen pflegen und versorgen Tiere, erken-nen und berücksichtigen die Syste-matik, Anatomie, Physiologie und das Verhalten von Tieren, richten Tierun-terkünfte ein, reinigen, desinfizieren sie und halten diese instand, erken-nen Krankheiten und beugen ihnen vor, wirken bei der Behandlung von Tieren mit und kommunizieren mit in-ternen und externen Kunden.

EinsatzfelderTierpfleger und Tierpflegerinnen ar-beiten in Zoos, Tierparks und Tier-gärten, Aquarien und Terrarien, Forschungs- und Untersuchungseinrich-tungen, Tierkliniken und Tierarztpra-xen, Tierheimen, Tierpensionen, Tier-schulen und weiteren Einrichtungen, die sich mit der Pflege, Haltung, Zucht und Erziehung von Tieren befassen.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufsschule statt.Ab dem dritten Ausbildungsjahr er-folgt die Ausbildung in einer der drei Fachrichtungen:- Forschung und Klinik- Zoo- Tierheim und Tierpension

Tierwirt/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Imkerei AufgabengebietSie stellen Schleuderhonig, Wachs und Wachsprodukte her. Dabei beobach-ten, kontrollieren, füttern und pfle-gen sie die Bienenvölker. Nach dem Schleudern und Weiterbehandeln des Honigs vermarkten sie ihre Produkte oft selbst auf unterschiedlichen Ab-satzwegen. In Obstbaugebieten ge-zielter Bestäubeeinsatz.

EinsatzfelderImkereien, Mai bis August Transport der Bienenvölker in weit entfernte Nahrungsgebiete.

Fachrichtung Geflügelhaltung AufgabengebietTierwirte/-innen der Fachrichtung Ge-flügelhaltung halten, versorgen und vermarkten Geflügel in Agrarbetrie-ben. Sie füttern die Masttiere und Legehennen, ziehen sie auf, sorgen für ihre Gesundheit und gewinnen so Geflügelfleisch und Eier.

EinsatzfelderTierwirtschaftliche und landwirt-schaftliche Geflügelzuchtbetriebe (El-terntierhaltung, Brütereien, Junghen-nenaufzucht).

Fachrichtung Rinderhaltung AufgabengebietSie züchten, tränken und pflegen ihre Tiere. Sie melken Kühe unter Einsatz von Melkanlagen, verkaufen die Milch an Molkereien, bereiten

sie zum Teil auch selbst auf und stel-len eigene Produkte her. Weiterhin reinigen und warten sie Stallungen, Gehege und technische Anlagen. Sie ziehen Kälber auf und pflegen kranke Tiere. Die Aufzeichnung der Daten für die Zucht- und Betriebs-buchführung gehört ebenso zu ihren Aufgaben. Bei Weidehaltung kommt auch die Bewirtschaftung des Grün-landes hinzu.

EinsatzfelderRinderzuchtunternehmen, tierwirt-schaftliche oder landwirtschaftliche Betriebe mit Rinderaufzucht, Lehr-, Versuchs- und Forschungsanstalten, Besamungsstationen.

Fachrichtung Schäfer AufgabengebietSie erzeugen qualitativ hochwertiges Lamm-, Schaf- und Hammelfleisch bei gleichmäßiger Marktbelieferung über das ganze Jahr. Sie züchten Qualitäts-tiere für die Vermehrung und produ-zieren Wolle. Sie versorgen und füt-tern Schafe für die Fleischgewinnung, ziehen Jungtiere auf und warten Stal-lungen und technische Anlagen. Die Beweidung von Brachflächen, Hei-den, Deichen und Grünflächen stellt eine wesentliche Dienstleistung im Rahmen von Maßnahmen der Land-schaftspflege und des Landschafts-schutzes dar.

EinsatzfelderGuts- und Wanderschäfereien, land-wirtschaftliche Betriebe.

Fachrichtung Schweinehaltung AufgabengebietSie züchten, versorgen und füttern Schweine. Sie verarbeiten und lagern die tierischen Produkte und bereiten diese auf. Die Reinigung und War-tung von Stallungen und technischen Anlagen gehört ebenso zu ihren Auf-gaben. Sie ziehen Jungtiere auf. Um wirtschaftliche Entscheidungen tref-fen zu können, zeichnen sie Daten für die Zucht- und Betriebsbuchführung auf.

EinsatzfelderSchweinezuchtbetriebe, Betriebe zur Ferkelerzeugung, Schweinemäste-reien, Hochzucht- und Vermehrungs-betriebe, Besamungsstationen, Zucht-institute, Eigenbetriebe.

Ausbildung3 Jahre.


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Berufe rund um Gestaltung

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Ausdruck Nummer 1

I 59 Stellenmarkt 2014 Gestaltung

Ausdruck Nummer 1

Bühnenmaler/in und Bühnenplastiker/in Mit Fachrichtungen

AufgabengebietBühnenmaler/innen und -plasti-ker/innen entwickeln auf der Ba-sis von Vorlagen und Gesprächen Gestaltungskonzeptio nen für die Umsetzung von Bühnen- und Szenen-bildern. Sie planen, kalkulieren und organisieren ihre Arbeiten, fertigen lineare und plastische Zeichnungen, insbesondere von Architekturen, Landschaften, Lebewesen und Fanta-siedarstellungen an oder modellieren plastische Elemente.

EinsatzfelderBühnenmaler/innen und -plastiker/innen arbeiten nach konzeptionellen Vorgaben. Sie gestalten malerisch und plastisch insbesondere Bühnen- und Szenenbilder z.B. für Theater-, Opern-, Musical-, Film-, Fernseh- und Showproduktionen. Darüber hinaus kann sich ihre Tätigkeit auf dekorative Malereien und Plastiken für Ausstel-lungen, Messen, Werbeproduktionen und Innenausstattungen erstrecken.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufsschule statt. Der Beruf teilt sich in die Fach-richtungen Malerei und Plastik.

Film- und Videolaborant/in

AufgabengebietFilm- und Videolaboranten und -la-borantinnen bearbeiten Bild- und Tonmaterial auf Film oder auf ande-ren Trägern und gestalten sie zu vor-führfertigen Kino- oder Videofilmen Außerdem stellen sie Duplikate von Filmen oder Videos her.

EinsatzfelderFilm- und Videolaboranten und -la-borantinnen sind in erster Linie in der Filmproduktion beschäftigt. Sie sind aber auch in Filmkopierwerken und La-

bors mit Foto- und Filmbearbeitung tä-tig oder arbeiten für Fernsehanstalten.


Fotograf/in

AufgabengebietZur Bildgestaltung legen sie das Fotomaterial, die Kamera, die Be-leuchtungsart und die fotografische Technik fest. Im Labor erfolgt das Entwickeln, Kopieren, Retuschieren und Vergrößern. Sie arbeiten zumeist in spezialisierten Sparten, wie z.B. Porträt-, Architektur-, Landschafts-, Mode-, Werbe-, Industrie-, Reproduk-tions- und medizinischer Fotografie oder Bildjournalismus. Neben hand-werklichem Geschick wird Kreativität vorausgesetzt.

EinsatzfelderAtelier, Labor, Ladengeschäft, freibe-ruflich.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt in den Schwerpunkten Fotografie und Foto-labortechnik.

Fotomedien- fachmann/-frau

AufgabengebietFotomedienfachleute sind zuständig für: Kundenorientiertes Informieren und Beraten über foto- und videobe-zogene Produkte und Dienstleistungen sowie über die Gestaltung und Realisie-rung von Foto- und Videoaufnahmen.

EinsatzfelderFotomedienfachleute arbeiten in Be-trieben der Fotowirtschaft, insbeson-dere in Einzelhandelsunternehmen, in Fach- und Großlaboren, bei Foto-grafen, in der Industrie, in Bild-Agen-turen und weiteren Dienstleistungs-unternehmen.


Gestalter/in für visuelles Marketing

AufgabengebietGestalter und Gestalterinnen für visu-

elles Marketing entwickeln und reali-sieren visuelle Gestaltungskonzepte, die die Unternehmensphilosophie kommunizieren und die Absatzförde-rung unterstützen. Sie präsentieren Waren, Produkte und Dienstleistungen und nutzen dabei Kunden- und Ver-kaufstrends für ihre visuellen Gestal-tungskonzepte. Aber sie gestalten auch Verkaufs-, Präsentations- und Ausstellungsräume und kooperieren mit Verkaufs- und Ausstellungsperso-nal sowie anderen gestalterischen und werbenden Berufsgruppen.

EinsatzfelderGestalter und Gestalterinnen für visu-elles Marketing arbeiten im Handel, auf Messen, Ausstellungen und in der Industrie. Ihre Arbeitsbereiche umfas-sen Verkaufsförderung, Präsentation von Waren, Produkten und Dienst-leistungen, Werbung, Events, Öffent-lichkeitsarbeit sowie Promotion.


Goldschmied/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Juwelen AufgabengebietJe nach Betrieb entwerfen Goldschmiede/-innen Ketten, Arm-bänder, Broschen und Ringe mit kost-baren Steinen nach Kundenwunsch, eigenen Entwürfen oder Vorlage. Perlen, Opale, Rubine, Smaragde und andere edle Steine werden von ihnen passend für das jeweilige Schmuck-stück bearbeitet. Sie bereiten den Juwelenschmuckguss vor und führen ihn durch, fassen Steine in verschie-denen Fassungen, reparieren Juwe-lenschmuck und arbeiten ihn um.

Fachrichtung Ketten AufgabengebietNach Kundenwünschen, eigenen Ent-würfen oder Vorlage gestalten Gold-schmiede der Fachrichtung Ketten vorwiegend Hals- und Armschmuck, zum Teil auch Fußkettchen. Dazu be-reiten sie Drähte und kleine Röhrchen aus Edelmetall vor und fertigen daraus Kettenglieder. Diese formen sie zu den jeweiligen Schmuckstücken, die sie mit Kettenverschlüssen versehen. Sie pas-sen auch Edelsteine in die Halsketten und Armbänder ein, wobei sie zum Teil die Steine selbst fassen. Auch Repara-tur und Umarbeitung von Schmuck ge-hören zu ihrem Aufgabengebiet.


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60 I Stellenmarkt 2014 Gestaltung


Fachrichtung Schmuck AufgabengebietMit Fingerspitzengefühl stellen sie nach Vorlagen, nach Kundenwün-schen oder nach eigenen Entwürfen Schmuck aus den verschiedensten Edelmetallen wie Gold, Platin oder Silber her. Mit viel Fingerspitzen-gefühl bearbeiten sie anschließend Gold oder andere Edelmetalle, for-men Schmuck und Schmuckteile und gestalten die Metalloberfläche durch Ätzen, Hämmern und Ziselieren. Sie fassen auch Edelsteine oder Halbedel-steine für das jeweilige Schmuckstück, fertigen Verschlüsse sowie Ohr- und Manschettenknopfmechaniken an.

EinsatzfelderHandwerkliche Goldschmiedewerk-stätten, Produktionsbetriebe der Schmuckindustrie.

Ausbildung3,5 Jahre. Die Ausbildung ist in den drei Fachrichtungen Schmuck, Juwe-len oder Ketten möglich.

Graveur/in

AufgabengebietSie führen nach Kundenwünschen und eigenen Entwürfen Gravuren, Damaszierungen und Guillochie-rungen auf metallischen und nichtme-tallischen Werkstoffen aus. Graveure/ -innen führen ihre Aufgaben nach Arbeitsunterlagen und technischen Zeichnungen aus, fertigen Skizzen, Zeichnungen und Modelle. Sie pro-grammieren und bedienen CNC-Gravierfräsmaschinen und fertigen Beschilderungen wie Frontplatten, Bedientableaus, Firmen- und Hin-weisschilder aus Stahl, NE-Metallen und Kunststoffen und legen Gravuren farbig aus. Schmuck, Gebrauchs- und Kunstgegenstände werden in tradi-tioneller Flachstichtechnik graviert. Sie fertigen Press-, Blas-, Spritz- und Vakuumformen, Prägewerkzeuge für Pressungen von Schmuck, Knöpfen und Medaillen, Zeichengravur in Tou-chierungstechnik und auf rotations-symmetrischen Werkstücken.

EinsatzfelderHandwerksbetriebe und Industrie.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufsschule statt. Ein Drittel der Ausbildungszeit erfolgt in einem der Schwerpunkte Flachgraviertechnik oder Reliefgra-viertechnik.

Keramiker/in Mit Fachgebieten

AufgabengebietKeramiker/innen stellen ihr Arbeits-material, den Ton, selbst her. Nach eigenen Vorstellungen oder vorgege-benen Entwürfen fertigen sie daraus Gebrauchs- und Ziergegenstände, die im Brennofen gebrannt werden. Danach werden die Gegenstände be-malt, glasiert oder auch dekoriert und ein zweites Mal gebrannt. Drei Fach-richtungen sind möglich:

Fachrichtung BaukeramikHerstellung von Ofenkacheln, Bauele-menten für Innen- und Außenwände, Brunnen, Gartengefäßen und Plas-tiken durch Modellieren, Freidrehen und Garnieren. Dies geschieht in der Regel ohne Hilfsmittel nur mit den Händen.

Fachrichtung DekorationHier arbeiten Keramiker/innen, die sich auf das Gestalten von Flächen spezialisiert haben, die Dekore entwi-ckeln, plastisch dekorieren, glasieren und malen. Sie stellen Mosaiken und Reliefs her.

Fachrichtung ScheibentöpfereiAnfertigung von Gebrauchsgeschirr, wie Tassen, Teller, Kannen, Schüsseln, und Zierkeramik, wie Vasen, Blumen-krüge und Schalen. Dies geschieht durch Freidrehen auf fußbetriebenen oder elektrisch betriebenen Töpfer-scheiben.

EinsatzfelderKeramiker/innen der Fachrichtung Baukeramik arbeiten in Klein- und Mittelbetrieben des Keramiker-Hand-werks.

Ausbildung3 Jahre.

Maskenbildner/in

AufgabengebietSie sind an Theatern, in Film- und Fernsehstudios tätig. Maskenbildner geben Schauspielern, den Solisten und Darstellern das Aussehen, das diese für eine bestimmte Rolle benötigen. Dazu gehören zum Beispiel das Charakter-, Alt-, und Schönschminken, aber auch das Entwerfen und Herstellen von Pe-rücken, Haarteilen und (Tier-)Masken sowie das entsprechende Anpassen an die Darsteller - und dies direkt vor der Vorstellung. Maskenbildner müssen sich neben den handwerklichen Fer-

tigkeiten grundlegendes Wissen über die Geschichte des Kostüms und der Frisuren als Grundlage für ihre Arbeit aneignen.

EinsatzfelderTheater, Film- und Fernsehstudios.

Ausbildung3 Jahre. Für Auszubildende mit ab-geschlossener und artverwandter Be-rufsausbildung (z.B. Friseur/in) kann sich die Ausbildungszeit um 1 Jahr verkürzen.

Mediengestalter/in Bild und Ton

AufgabengebietMediengestalter/innen Bild und Ton planen Medienproduktionen und sind an deren Durchführung beteiligt. Sie richten medienspezifische Produk-tionssysteme ein, stellen Bild-, bzw. Tonaufnahmen her und bearbeiten sie. Dabei berücksichtigen sie redak-tionelle und gestalterische Gesichts-punkte.

EinsatzfelderFernsehanstalten, Hörfunk, Filmpro-duktionsfirmen, Medienagenturen, Werbeagenturen.

Ausbildung3 Jahre.

Mediengestalter/in Digital und Print Mit Fachrichtungen

AufgabengebietInformationen werden nicht nur in Form von Printmedien (Zeitungen, Bücher, Katalogen), sondern auch für andere Medien, wie CD-ROM, Daten-banken, Online-Dienste und Internet-Auftritte, aufbereitet. Mediengestal-ter/innen beraten produktbezogen und erarbeiten kunden- und markt-gerechte Lösungen. Sie sind geübt im Umgang mit Bild- und Textver-arbeitungsprogrammen sowie der Konvertierung und Speicherung der Daten in den verschiedenen Daten-formaten.

Fachrichtung Beratung und Planung Sie führen Projektplanungen für Me-dienprodukte selbstständig und im Team durch, beraten Kunden und er-stellen Angebote, bearbeiten Teilauf-gaben des Projektmanagements, visu-alisieren und präsentieren Projekte,


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I 61 Stellenmarkt 2014 Gestaltung

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führen projektbezogene Datenbear-beitung durch.

Fachrichtung Konzeption und Visualisierung Sie analysieren Kundenaufträge, re-cherchieren die Umfeldbedingungen und Zielgruppen, nutzen Kreativitäts-techniken zur Erstellung von Konzep-tionen, visualisieren und präsentie-ren Ideen, arbeiten Entwürfe für die mediengerechte Weiterverarbeitung aus, setzen mediengerechte Kontroll-verfahren zur Qualitätssicherung ein.

Fachrichtung Gestaltung und Technik Sie planen Produktionsabläufe selbst-ständig und im Team, gestalten Ele-mente für Medienprodukte, über-nehmen, erstellen, transferieren und konvertieren Daten für die Mehr-fachnutzung, kombinieren Medien-elemente, stellen sie für unterschied-liche Medien bereit und geben sie auf unterschiedlichen Medien heraus, stimmen Arbeitsergebnisse mit den Kunden ab.

EinsatzfelderWerbe- und Multimediaagenturen, Werbestudios, Medienconsultingun-ternehmen, Hersteller von Online- und Offlinemedien, Verlage, Unterneh-men der Druck- und Medienvorstufe sowie der Datentechnik, Offset-, Tief- und Digitaldruckereien, Reprografie- und Mikrografiebetriebe, Hersteller von Fotogravurdruckformvorlagen.

Ausbildung3 Jahre.

Metallbildner/in

AufgabengebietMetallbildner/innen fertigen Zier- und Sakralgeräte, unedlen Schmuck sowie dekorative Gebrauchsgegenstände aus unedlen und edlen Metallen an. Dazu zählen insbesondere Beleuchtungskör-per, Beschläge, Architekturelemente, Ziergitter, Tafelgeräte und Sakral-schmuck, Pokale, Vasen, Schalen, Do-sen, Broschen, Porträts und Wappen. Ihr Arbeitsgebiet umfasst außerdem das Anfertigen und Bearbeiten von Or-namenten und Figurenguss, von Guss-formen und Modellen, das Legieren und Gießen von Edelmetallen sowie das Schlagen von Blattgold und Silber. Sie setzen diese Erzeugnisse auch in-stand und restaurieren sie.

EinsatzfelderMetallbildner/innen der Fachrichtung

Gürtler arbeiten z.B. in Metalldrucke-reien, Schlossereien, Schmieden oder Schweißereien. Insbesondere wer-den sie in Herstellungsbetrieben von Schmuck, Schlössern und Beschlägen eingesetzt, und zwar sowohl im Mon-tage- als auch im Reparaturbereich. Metallbildner/innen der Fachrichtung Goldschlagtechnik arbeiten in Gold-schlägereien. Metallbildner/innen der Fachrichtung Ziseliertechnik arbeiten in Ziselierwerkstätten, im Modellbau und in kunsthandwerklich orien-tierten Gießereien.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt zu einem Drit-tel der Ausbildungszeit in einer der drei Fachrichtungen:- Gürtler- und Metalldrücktechnik- Ziseliertechnik- GoldschlagtechnikDie Ausbildung findet an den Lernor-ten Betrieb und Berufsschule statt.

Modist/in

AufgabengebietModisten und Modistinnen stellen Kopfbedeckungen für Damen und Herren her. Zu ihren Hauptaufga-ben gehören: Herstellen von Kopf-bedeckungen aus Filz und Stroh, Appretieren von Materialien, In-Form-Bügeln von Hüten, Nähen von Kopfbedeckungen z. B. aus Stoff, Leder und Pelz; Erstellen und Hand-haben von Schnittschablonen sowie Abändern von Schnittmustern oder Entwickeln, Gestalten und Erarbeiten von Entwürfen nach modischen, his-torischen, funktionalen und technolo-gischen Gesichtspunkten.

EinsatzfelderModisten und Modistinnen arbeiten sowohl in Werkstätten des Handwerks als auch in Betrieben der Industrie. In Ateliers, in Theatern und beim Film, auf Messen und Veranstaltungen werden zumeist Einzelstücke, nach eigenen Entwürfen oder Kundenwün-schen, angefertigt, präsentiert und ver-kauft. In der Industrie werden Kopfbe-deckungen in Serie, auf der Basis von Kollektions-Prototypen, gefertigt.


Raumausstatter/in

AufgabengebietRaumausstatter/innen gestalten so-wohl Geschäfts- als auch Wohnräume. Sie beraten ihre Kunden hinsichtlich der Gestaltung des Innenraums, planen die Raumausstattung und bereiten diese vor. Dazu erstellen sie Kostenvor-anschläge, besorgen Materialien und bereiten Untergründe vor. Zu ihren Aufgaben gehört auch das Verlegen von Bodenbelägen, das Kleiden von Wänden und Decken, das Montieren von Licht- und Sonnenschutzanlagen und das Dekorieren der Räume. Eine weitere Aufgabe ist die Einzelan-fertigung und das Aufarbeiten oder Restaurieren von Polstermöbeln.

EinsatzfelderRaumausstatter, Polsterwerkstätten, Innendekorationsabteilungen von Ein-richtungshäusern.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung wird mit fol-genden Schwerpunkten angeboten: Boden, Polstern, Raumdekoration so-wie Licht-, Sicht- und Sonnenschutzan-lagen, Wand und Deckendekoration.

Schilder- und Lichtreklamehersteller/in

AufgabengebietZu den Hauptaufgaben der Schilder- und Lichtreklamehersteller/innen zäh-len: Herstellen von beleuchteten und unbeleuchteten Kommunikations- und Werbeanlagen, Leitsystemen, Messe- und Ausstellungsständen, Entwerfen, Gestalten und Präsentieren von Kom-munikations- und Werbekonzepten, Herstellen von Beschriftungen und bild-lichen Darstellungen aus unterschied-lichen Materialien in verschiedenen Techniken, Applizieren mit und auf unterschiedlichen Werkstoffen, Instal-lieren von Werbeelektrik und Werbe-elektronik sowie Befestigen, Verbin-den, Demontieren und Warten von Kommunikations- und Werbeanlagen.

EinsatzfelderSchilder- und Lichtreklamehersteller und Schilder- und Lichtreklameher-stellerinnen arbeiten überwiegend in Schilder- und Lichtreklameherstellerbe-trieben sowie bei Herstellern und Händ-lern von werbetechnischen Produkten.



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Berufe rund um Pflege, Gesundheit und Soziales

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I 63 Stellenmarkt 2014 Pfl ege, Gesundheit und Soziales

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Altenpfl egehelfer/in

AufgabengebietAltenpflegehelfer/innen unterstützen Altenpfleger/innen bei allen Tätig-keiten rund um die Betreuung und Pflege alter Menschen. Ihre pflege-rischen Tätigkeiten üben sie vor allem in Patientenzimmern, Behandlungs-räumen oder Sanitärräumen aus. In Gruppen- und Aufenthaltsräumen betreuen bzw. unterstützen sie alte Menschen bei der Freizeitgestaltung. Bei Spaziergängen mit Heimbewoh-nern oder Patienten einer Klinik sind sie gelegentlich auch im Freien un-terwegs. Im Rahmen der ambulanten Pflege führen sie Hausbesuche durch.

EinsatzfelderRehabilitationskliniken, Klinikabtei-lungen (Geriatrie), Seniorenwohn-heime, Altentagesstätten, Altenbe-treuungsdienste.

AusbildungDie Ausbildung dauert in Vollzeit in der Regel 1 Jahr. Der Ausbildungs-gang ist eine landesrechtlich geregelt schulische Ausbildung an Berufsfach-schulen oder Fachschulen.

Altenpfl eger/in

AufgabengebietMedizinisch-pflegerische Aufgaben, z.B. Hilfe bei der Körperpflege, beim Essen sowie bei der Ausführung ärzt-licher Verordnungen, Mitwirkung bei Behandlung und Rehabilitation, psy-chosoziale Aufgaben, z. B. Unterstüt-zung in der Bewältigung seelischer und sozialer Probleme, Sterbebeglei-tung.

EinsatzfelderIn der ambulanten häuslichen Pflege, in Senioren- und Pflegeheimen, in Krankenhäusern, Tagespflegeheimen, Altenbegegnungsstätten, Senioren-wohnanlagen, Kurheimen und in den Sozialstationen der Kirchen und Wohlfahrtsverbände.

Ausbildung3 Jahre.

Augenoptiker/in

AufgabengebietAnhand der Sehschärfenbestim-mungen bei Fehlsichtigkeit oder nach Verordnung eines Augenarztes stellen sie Brillen her. Dazu werden vorge-schliffene Gläser bearbeitet und in Fas-

sungen eingesetzt. Sie bearbeiten die Fassung, damit sie dem Kunden passt. Bei Bedarf reparieren sie auch Brillen. Neben der handwerklichen Tätigkeit gehören auch Kundenberatung und kaufmännische Verwaltungsarbeiten zu ihrem Arbeitsbereich. Sie informie-ren den Kunden über den Umgang mit Kontaktlinsen, Pflege und Tragedauer. Verkauf, Wartung und Reparatur op-tischer Geräte wie Ferngläser, Thermo-meter und Mikroskope gehören eben-so zum Berufsbild.

EinsatzfelderBetriebe des Augenoptikerhandwerks im Beratungsraum und in der Werk-statt, Augenoptische Industrie.

Ausbildung3 Jahre. Anerkannter Ausbildungsbe-ruf nach der Handwerksordnung.

Diätassistent/in

AufgabengebietSie sorgen dafür, dass ärztliche Di-ätverordnungen in die Praxis umge-setzt werden. Sie sind daher für die fachgerechte Zusammenstellung und Zubereitung der Kost verantwortlich. Zur Einhaltung der Diätverordnung müssen sie entsprechende Nährstoff-berechnungen, etwa über den Gehalt an Kochsalz, Kohlehydraten oder Ei-weiß, durchführen, mit den Patienten sprechen und sie zum Einhalten der Diät motivieren. Sie planen, organi-sieren und leiten den Betrieb einer Diätküche und sorgen dafür, dass die vorhandenen Geldmittel ausreichen. Sie können auch im Bereich der Er-nährungs- und Diätberatung tätig werden, wobei hier eher die Vorbeu-gung bzw. die Rehabilitation im Vor-dergrund steht.

EinsatzfelderKrankenhäuser, Kuranstalten, Kin-der- und Seniorenheime, Schönheits-farmen.

Ausbildung3 Jahre an staatlich anerkannten Schulen. Vorausgesetzt wird ein mitt-

lerer Bildungsabschluss oder Haupt-schulabschluss mit einer mindestens zweijährigen abgeschlossenen Berufs-ausbildung. Außerdem ist ein einjäh-riges Praktikum in einer Hotel- oder Großküche erwünscht.

Entbindungspfl eger/ Hebamme

AufgabengebietBetreuung und Beratung der wer-denden Mutter während der Schwan-gerschaft und die Hilfe bei der Entbin-dung. Durchführung von Kursen zur Geburtsvorbereitung wie zur Rückbil-dungsgymnastik nach der Geburt. In der ersten Zeit nach der Entbindung sind Mutter und Kind zu versorgen.

EinsatzfelderKliniken oder freipraktizierend.

Ausbildung3 Jahre Fachschule. Vorausgesetzt wird ein mittlerer Bildungsabschluss.

Ergotherapeut/in

AufgabengebietZu ihrem Patientenkreis gehören Men-schen mit Behinderung, Erwachsene und Kinder, Unfallgeschädigte, kran-ke und alte Menschen. Sie helfen den Betroffenen, mit ihren motorischen, geistigen und psychischen Einschrän-kungen besser leben zu können. Durch einen entsprechenden Behandlungs-plan werden die jeweiligen Fertig-keiten, wie Essen, Waschen, Ankleiden, Schreiben, Einkaufen, Orientierung usw., geübt. Ziel der Therapie ist die bessere Lebensqualität der Kranken. Dies gilt für den Arbeitsplatz als auch für die Arbeit im Haushalt und die Pla-nung des Tagesablaufs.

EinsatzfelderKrankenhäuser, Rehabilitationsein-richtungen, psychiatrische Einrich-tungen, Gesundheitszentren, Sozial-stationen, Praxen für Ergotherapie, Altenheime, Tages- oder Wohnheime für Menschen mit Behinderung, am-bulante Dienste, Sonderschulen, Früh-förderzentren.

Ausbildung3 Jahre, an Berufsfachschulen oder bei privaten Bildungsträgern.www�stellenmarkt-fuer-auszubildende�de

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64 I Stellenmarkt 2014 Pflege, Gesundheit und Soziales


Erzieher/in

AufgabengebietErzieher/innen betreuen und fördern Kinder und Jugendliche. Sie erstellen langfristige Erziehungspläne und be-reiten Aktivitäten sowie pädagogische Maßnahmen vor. Sie fördern die kör-perliche und geistige Entwicklung der Betreuten, indem sie diese zu kreativer Betätigung sowie zu freiem oder ge-lenktem Spiel anregen. Zu Eltern bzw. Erziehungsberechtigten halten sie en-gen Kontakt und stehen diesen infor-mierend und beratend zur Seite.

EinsatzfelderKommunale und kirchliche Kinder-gärten, Kinderkrippen, Schul- und Betriebskindergärten, Horte oder Heime für Kinder und Jugendliche, Erziehungs- oder Jugendwohnheime, Jugendzentren, Familien- oder Sucht-beratungsstellen, Tagesstätten, Wohn-heime für Menschen mit Behinderung oder ambulante soziale Dienste. Wei-tere Beschäftigungsmöglichkeiten bie-ten Kinderkliniken, kirchlich-religiöse Einrichtungen der Kinderbetreuung, Grund- und Sonderschulen oder Inter-nate, Jugendorganisationen und Inte-ressenvertretungen sowie Erholungs- und Ferienheime.

Ausbildung3 bis 4 Jahre. Im Anschluss können auch Zusatzqualifikationen erworben werden.

Fachwirt/in für Erziehungswesen und in sozialen und pflegerischen Bereichen

AufgabengebietFachwirte/-innen für Erziehungswesen und in sozialen und pflegerischen Be-reichen übernehmen Führungs- und Managementaufgaben sozialen bzw. sozialpädagogischen Einrichtungen. Sie planen, organisieren und kontrol-lieren Arbeitsabläufe in den Bereichen Controlling, Personalwesen, Öffent-lichkeitsarbeit und Marketing.

EinsatzfelderSoziale Einrichtungen, z.B. in Erzie-hungs- und Jugendwohnheimen oder Tagesstätten und Kinderkrippen. Auch in Kindergärten oder -horten sind Sie tätig.

AusbildungFachwirt für Erziehungswesen und in sozialen und pflegerischen Bereichen ist eine durch interne Vorschriften der

Bildungsträger geregelte berufliche Weiterbildung. Vorbereitungslehr-gänge auf die Weiterbildungsprüfung werden in der Regel im Blockunter-richt und am Wochenende durchge-führt und dauern 12-18 Monate.

Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in

AufgabengebietGesundheits- und Krankenpflegehel-fer/innen unterstützen examinierte Pflegefachkräfte bei der Versorgung und Pflege von Patienten. Außerdem wirken sie bei Therapiemaßnahmen mit und sorgen für Sauberkeit und Hygiene auf der Station.

EinsatzfelderGesundheits- und Krankenpflegehel-fer/innen arbeiten in erster Linie in Krankenhäusern, Facharztpraxen oder Gesundheitszentren. Daneben sind sie in Altenwohn- und -pflegeheimen, bei ambulanten sozialen Diensten, in Ein-richtungen der Kurzzeitpflege sowie in Wohnheimen für Menschen mit Be-hinderung beschäftigt.

AusbildungJe nach Bundesland 1 oder 2 Jahre.

Gesundheits- und Krankenpfleger/in

AufgabengebietPflege und Betreuung kranker und hilfsbedürftiger Menschen und die Anleitung zu gesundheitsförderndem Verhalten. Als wichtigste Bezugsper-sonen des Patienten erfassen sie den Pflegebedarf, planen die Pflege und führen sie eigenverantwortlich durch. Sie unterstützen den Arzt bei Erken-nung und Therapie von Krankheiten und sind für die ärztlich angeordneten Behandlungspflegemaßnahmen ver-antwortlich. Sie bedienen und über-wachen medizinische Apparate, legen Verbände an, teilen Medikamente aus und geben Spritzen. Schließlich ge-hört auch die Begleitung Sterbender zu ihren Aufgaben. Wesentliche Be-rufsanforderungen sind seelische und körperliche Belastbarkeit, rasches Erfassen, selbstständiges Denken und Organisationsgabe. Zuverlässiges hygienisches Arbeiten ist ebenso ge-fragt wie sicherer Umgang mit hoch-technisierten medizinischen Geräten und Kommunikationssystemen. Sie arbeiten mit anderen Fachbereichen und Berufsgruppen im Krankenhaus zusammen und haben dementspre-

chende Koordinations- und Verwal-tungsaufgaben.

EinsatzfelderKrankenhäuser, Sozialstationen, Al-ten- und Pflegeheime, Rehabilita-tionseinrichtungen, Werksambula-torien, im Entwicklungsdienst oder selbstständig in der ambulanten Kran-kenpflege.

Ausbildung3 Jahre an Krankenpflegeschulen in Vollzeit, 5 Jahre in Teilzeit. Voraus-gesetzt wird ein mittlerer Bildungs-abschluss oder Hauptschulabschluss mit einer abgeschlossenen Berufsaus-bildung sowie ein Mindestalter von 17 Jahren.

Heilerziehungspfleger/in

AufgabengebietSie sind für die pädagogische und pflegerische Betreuung und Versor-gung von Menschen mit körperlicher, geistiger und seelischer Behinderung zuständig. In Pflegeeinrichtungen für Menschen mit Behinderung begleiten sie die zu Betreuenden bei der Bewäl-tigung der Anforderungen des täg-lichen Lebens.

EinsatzfelderEinrichtungen zur Eingliederung und Betreuung von Menschen mit Behin-derung, z.B. in Tagesstätten, Wohn- und Pflegeheimen, ambulanten sozi-alen Diensten oder in Vorsorge- und Rehabilitationskliniken.

AusbildungDie Aus- bzw. Weiterbildung dau-ert in Vollzeit 3 Jahre, in Teilzeit bis 5 Jahre. Der Ausbildungsgang ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an Fachschulen bzw. Be-rufskollegs.

Jugend- und Heimerzieher/in

AufgabengebietJugend- und Heimerzieher/innen ha-ben die erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten, um Aufgaben der Erzie-hung und Bildung sowie der Betreu-ung und Förderung zu übernehmen. Sie tun dies in Diensten für Menschen mit Behinderungen, in stationären und offenen Formen der Erziehungs-hilfe und auch in Tageseinrichtungen für Kinder.

EinsatzfelderKindertagesstätten, Jugendzentren,


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I 65 Stellenmarkt 2014 Pfl ege, Gesundheit und Soziales

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Rehabilitationseinrichtungen, Kinder- und Jugendpsychiatrie.

Ausbildungsdauer3 Jahre.

Kosmetiker/in

AufgabengebietSie beraten Kunden über verschie-dene Behandlungs- und Pflegemög-lichkeiten von Gesichtshaut, Hals und Dekolleté und führen entsprechende Behandlungen im Bereich der Schön-heitspflege durch. Sie erstellen Haut-diagnosen, wirken regulierend auf die Haut ein und beseitigen Hautstö-rungen. Gesichtsmassagen und Ge-sichtsdampfbäder, das Auftragen von Packungen und Masken, das Entfer-nen von Körperhaaren und die Pflege von Händen und Fingernägeln zählen zu den Tätigkeiten. In der dekora-tiven Kosmetik werden Make-ups für verschiedene Anlässe aufgetragen.

EinsatzfelderFriseursalons, Parfümerien, Kosmetik-fachgeschäfte, Schönheitsfarmen.

Ausbildung3 Jahre.

Krankengymnast/in und Physiotherapeut/in

AufgabengebietDie Krankengymnastik gehört zum medizinischen Fachgebiet der Physi-kalischen Therapie. Sie wird fast in al-len Bereichen der Medizin eingesetzt. Der Kreis der Patienten reicht vom Säugling bis zum alten Menschen. Physiotherapeuten stellen aufgrund ärztlicher Diagnose und Verordnung den Behandlungsplan selbstständig auf. Der Plan muss genau auf den je-weiligen Patienten abgestimmt sein und wird vom Arzt überwacht. Er kann gezielte Bewegungsübungen in Einzel- oder Gruppenarbeit, Übungen mit Geräten (Bällen, Stäben, Ringen), ferner Unterweisungen in Atmungs-technik, Massage sowie Wärme- oder Wassertherapie vorsehen.

EinsatzfelderKliniken, Sanatorien, Rehabilitations-einrichtungen, Erholungsheime, Kur-verwaltungen, Facharztpraxen oder freiberuflich.

Ausbildung3 Jahre. Zugangsvoraussetzungen: Mindestalter 17 Jahre, Realschul-

oder vergleichbarer Abschluss oder eine andere, abgeschlossene, zehn-jährige Schulbildung, die den Haupt-schulabschluss erweitert oder Haupt-schulabschluss und eine mindestens zweijährige abgeschlossene Berufs-ausbildung.

Logopäde/-in

AufgabengebietSie arbeiten auf ärztliche Verordnung mit Patienten, die unter Sprachstö-rungen verschiedenster Ursachen lei-den. Je nach Befund wird eine ent-sprechende Therapie erstellt, deren Ziel das unbehinderte Sprechen ist. Sie behandeln auch Kehlkopfoperierte. Zur Therapie werden oft Spezialap-parate verwendet. Logopäden/-innen entwickeln auch neue Behandlungs-methoden.

EinsatzfelderKliniken, Arztpraxen, Rehabilitati-onseinrichtungen, Sonderschulen, Heime, eigene Praxis.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an staatlich anerkannten Schulen für Lo-gopäden. Vorausgesetzt wird ein Re-alschul- oder vergleichbarer Abschluss, vereinzelt auch Fachhochschulreife oder Abitur, Hauptschulabschluss und abgeschlossene Berufsausbildung. Mindestalter ist 18 Jahre.

Medizinische/r Fachangestellte/r

AufgabengebietMedizinische Fachangestellte assistie-ren Ärzten und Ärztinnen bei der Un-tersuchung und Behandlung, Betreu-ung und Beratung von Patienten und führen organisatorische und Verwal-tungsarbeiten durch.

EinsatzfelderArztpraxen aller Fachgebiete, Kran-kenhäuser und andere Institutionen und Organisationen des Gesundheits-

wesens, betriebsärztliche Abteilungen von Unternehmen und medizinische Labors.

Ausbildung3 Jahre.

Orthopädiemechaniker/in und Bandagist/in

AufgabengebietOrthopädiemechaniker/innen und Bandagisten/innen haben die Aufga-be, krankhafte Veränderungen des Bewegungs- und Haltungsapparates beim Menschen mit mechanischen Mitteln (Orthesen, Prothesen und Rehabilitationsmitteln) von außen zu versorgen. Die Herstellung dieser orthopädischen Hilfsmittel erfolgt in Werkstätten, die in der Regel Sani-tätshäusern angegliedert sind. Das Anmessen und Abformen der Defor-mierungen erfolgt häufig bereits im Krankenhaus.

EinsatzfelderBeschäftigungsmöglichkeiten gibt es für Orthopädiemechaniker/innen und Bandagisten/Bandagistinnen im Ge-sundheitswesen, z.B. in orthopä-dischen Fachgeschäften. Sie können auch in orthopädischen Abteilungen in Kliniken oder Praxen beschäftigt sein.

Ausbildung3,5 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule statt.

Orthopädie- schuhmacher/in

AufgabengebietDer Beruf Orthopädieschuhmacher/in gehört zu den medizinischen Handwerksberufen. Orthopädies-chuhmacher und Orthopädieschuh-macherinnen entwickeln in Zusam-menarbeit mit dem behandelnden Arzt orthopädische Versorgungen für Fuß und Unterschenkel, um die Rehabilitation von Patienten zu verbessern. Die Betreuung von Pa-tienten und die enge Zusammen-arbeit mit dem Facharzt sowie dem Rehabilitationsteam erfordern me-dizinisches Wissen und psycholo-gisches Einfühlungsvermögen. Das Aufgabengebiet umfasst die Her-stellung orthopädischer Hilfsmittel, insbesondere orthopädischer Maß-schuhe, Unterschenkelorthesen und Fußprothesen sowie orthopädische


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66 I Stellenmarkt 2014 Pflege, Gesundheit und Soziales

Ausdruck Nummer 1

Zurichtungen an Konfektionsschu-hen. Darüber hinaus gehört zum Ar-beitsgebiet das Anpassen von Banda-gen für Fuß und Knie, das Anmessen von Kompressionsversorgungen der unteren Extremität sowie die medi-zinische Fußpflege. Die Tätigkeit der Orthopädieschuhmacher und Ortho-pädieschuhmacherinnen wird durch die erstellte Verordnung des behan-delnden Arztes bestimmt.

EinsatzfelderOrthopädieschuhmacher/innen arbei-ten zumeist in Fachbetrieben des Orthopädieschuhmacher-Handwerks, Kliniken und Heilstätten sowie in Sanitätshäusern mit schuhorthopä-discher Abteilung.


Sportfachmann/-frau

AufgabengebietSportfachleute informieren, beraten und betreuen Mitglieder und Kun-den über Sportangebote sowie ge-sundheitliche Aspekte von Bewegung und Ernährung. Sie entwickeln und erarbeiten Konzepte für den Breiten- und Wettkampfsport, stellen den organisatorischen Ablauf des Sport-, Trainings- und Wettkampfbetriebes sicher, trainieren und beraten Sport-ler/innen in einer Sportart und wen-den die sportartspezifischen Regeln an. Sie planen, koordinieren und organisieren sportart übergreifende und sportartspezifische Trainings- und Wettkampfveranstaltungen und führen sie durch. Außerdem betreu-en sie Sportler/innen im Training und Wettkampf, führen Leistungsbeo-bachtungen durch und ziehen daraus Schlussfolgerungen.

EinsatzfelderSportfachleute sind in der Sport-wirtschaft, insbesondere im Ge-schäfts-, Sport- und Trainingsbetrieb von Sportvereinen und -verbänden sowie in Sport- und Fitnessstudios tätig.


Tiermedizinische/r Fachangestellte/r

AufgabengebietTiermedizinische Fachangestellte assis-tieren bei Untersuchung, Behandlung und chirurgischen Eingriffen, betreuen Patienten vor, während und nach der Behandlung, versorgen und pflegen Patienten bei stationärer Unterbrin-gung, beraten und betreuen Tierhal-ter und Tierhalterinnen, sorgen für tierartgerechte und verhaltensgemäße Haltung von Tieren, beachten die Ein-haltung des Tierschutzgesetzes und wenden Vorschriften und schützen sich und andere vor Infektionen und Seuchen.

EinsatzfelderTiermedizinische Fachangestellte sind vorwiegend in Tierarztpraxen sowie Tierkliniken tätig. Sie werden auch in veterinärmedizinischen Labora-torien, Zoos, Tierheimen oder in der Tierhaltung eingesetzt. Darüber hi-naus sind sie in der tiermedizinischen Forschung, der chemischen Industrie oder bei Institutionen und Organisati-onen des Gesundheits- und des Vete-rinärwesens beschäftigt.


Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r

AufgabengebietSie empfangen und betreuen Pa-tienten, bereiten die Behandlung durch Bereitstellung der erforder-lichen Instrumente und Materialien vor und dokumentieren die Befund-aufnahme. Neben der Assistenz am Behandlungsstuhl, gehören zu ihren Aufgaben auch Schreib- und Verwal-tungsarbeiten, wie die Karteiführung, die Buchführung, die Abrechnung mit den Kassen und das Ausstellen von Rechnungen. Dabei wird die EDV un-terstützend eingesetzt. Sie arbeiten meist im Team als Mitarbeiter des Zahnarztes und sind Ansprechpartner für die Patienten, denen sie Sicherheit und Vertrauen vermitteln. Außerdem sind sie verantwortlich für die Zusam-menarbeit mit den Dentallabors so-wie für die Medikamenten- und Ma-terialvorräte.

EinsatzfelderZahnarztpraxen, kieferorthopädische,

oral- und kieferchirurgische Praxen, Zahnkliniken, öffentliches Gesund-heitswesen, Dentalindustrie, Kran-kenkassen, Rechenzentren.

Ausbildung3 Jahre.

Zahntechniker/in

AufgabengebietIhr Aufgabengebiet nach zahnärzt-lichem Auftrag ist die Herstellung von festsitzendem Zahnersatz, indirekte Füllungen, Kronen und Brücken, herausnehmbarem Zahnersatz aus unterschiedlichen Werkstoffen. Die Herstellung und Verarbeitung von feinmechanischen Hilfsteilen zur Be-festigung von Zahnersatz, Herstellung von Implantat-Suprakonstruktionen und kieferorthopädischen Geräten, Schienen und Defektprothesen. Än-derung, Ergänzung und Reparatur von Zahnersatz aller Art, kieferortho-pädischen Geräten, Schienen und De-fektprothesen. Zahntechniker/Zahn - technikerinnen beraten Auftraggeber über Werkstoffe und deren Biokom-patibilitäten sowie über technische und statische Möglichkeiten einer geplanten Prothetik und fertigen Modelle unter Verwendung übermit-telter Arbeitsunterlagen an. Sie über-tragen Kiefermodelle in Bewegungs-simulatoren, wählen künstliche Zähne farbgerecht aus und stellen sie nach funktionellen, phonetischen und äs-thetischen Richtlinien auf. Es werden Zähne, Teile von Zähnen, Zahngrup-pen und zu ersetzende Gewebeteile nach anatomischen und funktionellen Gegebenheiten modelliert und Pro-thesen, Kronen und Brücken so-wie Geräte für kieferorthopädische Korrekturen in handwerklicher Ein-zelfertigung erstellt. Sie schmelzen, gießen, ver- und bearbeiten Metallle-gierungen und Kunststoffe, schichten keramische Werkstoffe farbgerecht und brennen und bearbeiten diese. Es werden die in der Zahnprothetik verwendeten Werkstoffe geschweißt, gelötet und geklebt. Sie erweitern und reparieren Zahnersatz und kie-ferorthopädische Geräte.

EinsatzfelderGewerbliche, zahntechnische Labors, Praxislabors, Zahnkliniken, Dentalin-dustrie.

Ausbildung3,5 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule.


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Berufe rund um das Kaufmännische,das Büro und die Organisation


68 I Stellenmarkt 2014 Kaufmännisches, Büro und Organisation


Bankkaufmann/-frau

AufgabengebietSie sind in allen Geschäftsbereichen der Kreditinstitute tätig. Ihre Aufga-ben sind Akquisition, Beratung und Betreuung von Kunden sowie Ver-kauf von Bankleistungen. Typische Arbeitsgebiete sind Kontoführung, Zahlungsverkehr, Geld- und Vermö-gensanlage, Controlling, Datenver-arbeitung, Personalwesen, Revision sowie das Kreditgeschäft. Bankkauf-leute wickeln nationalen und in-ternationalen Zahlungsverkehr für Kunden ab. Sie beraten Kunden über Nutzungsmöglichkeiten von Konten, über Zahlungsverkehrspro-dukte einschließlich Online Banking, An lagemöglichkeiten in Aktien, Schuldverschreibungen, Investment-zertifikaten und Finanzierungen. Sie bearbeiten Wertpapierorders und verkaufen Geldanlageprodukte. Sie beurteilen Sicherheiten, bearbei-ten Sicherungsvereinbarungen und schätzen Kreditrisiken ab. Sie wirken bei der Bearbeitung von Krediten mit. Sie werten Geschäftsvorgänge mit Hilfe der Instrumente des be-trieblichen Rechnungswesen aus und beurteilen Kosten und Erlöse einer Kundenbeziehung. Sie bearbeiten Aufgaben unter Einsatz von Informa-tions- und Kommunikationssystemen und verfügen über Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit sowie über Problemlösungs- und Entschei-dungsfähigkeit.

EinsatzfelderBanken, Sparkassen, Bausparkassen, Kreditinstitute, Direktbanken, Giro-zentralen.

Ausbildung3 Jahre.

Buchhändler/in

AufgabengebietBuchhändler/innen üben eine kauf-männische Tätigkeit aus. Zu ihren wichtigsten Aufgabenbereichen ge-

hören Verkauf, Einkauf und Marke-ting. Sie stellen ein marktorientiertes Sortiment von Büchern und anderen Medien zusammen und präsentie-ren ihr Angebot. Sie beraten Kunden über Bücher, Zeitschriften und elek-tronische beziehungsweise digitale Medien und verkaufen ihre Waren und Dienstleistungen.

EinsatzfelderBuchhandlungen, Buch- und Zeit-schriftenverlage, Zwischenbuchhan-del, Antiquariatsbuchhandlungen, Leihbüchereien.

Ausbildung3 Jahre. Durch Wahlqualifikationsein-heiten verfügt dieser Beruf über eine flexible Ausbildungsstruktur.

Bürokaufmann/-frau

AufgabengebietBürokaufleute erledigen alle kauf-männisch-verwaltenden und orga-nisatorischen Tätigkeiten innerhalb eines Betriebes, einer Behörde oder eines Verbandes und sorgen dafür, dass die betrieblichen Informations- und Kommunikationsflüsse reibungs-los funktionieren.

EinsatzfelderBürokaufleute arbeiten in den Ver-waltungsabteilungen von Unterneh-men aller Wirtschaftsbereiche.

Ausbildung3 Jahre.

Fachangestellte/r für Markt- und Sozialforschung

AufgabengebietFachangestellte für Markt- und So-zialforschung sind beteiligt an der Organisation und Durchführung von Marktstudien und Forschungs-projekten der empirischen Sozial-forschung. Sie beschaffen Daten, bereiten sie auf, werten sie aus und bereiten Berichte und Präsentati-onen der Ergebnisse vor.

EinsatzfelderMarktforschungsinstitute, Unterneh-men, die eigene Marktforschung be-treiben, Unternehmensberatungen, Werbe- und Media-Agenturen, Ein-richtungen der empirischen Sozial- und Wirtschaftsforschung.

Ausbildung3 Jahre.

Fachangestellte/r für Bürokommunikation

AufgabengebietSie sind tätig in den Bereichen Text-gestaltung, Kommunikationsüber-mittlung und Sachbearbeitung. In Zu-sammenarbeit mit Fachangestellten und Beamten, die vorrangig die Ak-tenbearbeitung nach den zu beach-tenden Rechtsvorschriften überneh-men, sorgen sie für die Übermittlung von Wort und Text. Dabei kommen moderne Kommunikationstechniken, wie Computer, Telefax, Mailbox und Datenübertragung zum Einsatz.

EinsatzfelderKommunalverwaltung und Behörden des Bundes und der Länder.

Ausbildung3 Jahre.

Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste Mit Fachrichtungen

AufgabengebietFachangestellte für Medien- und In-formationsdienste beschaffen, erwer-ben und übernehmen Informationen, Medien und Unterlagen. Die entspre-chenden Quellen für Medien und Informationen müssen erschlossen werden. Die übernommenen Medien und Informationen werden technisch bearbeitet und aufbewahrt. Kunden werden beraten und Auskünfte (Öf-fentlichkeitsarbeit, Werbung, Marke-ting) gegeben. Dazu kommen Verwal-tungsaufgaben, Betriebsorganisation, Statistik sowie kaufmännische Aufga-ben im Kassen- und Haushaltswesen.

Fachrichtung ArchivSie sichten, bewerten, ordnen und verzeichnen Schriftgut und Informa-tionsträger nach einem festgelegten Ordnungssystem. Sie gestalten Find-hilfsmittel und wenden Schriftkunde an. Sie leihen aus und wirken bei Aus-stellungen und Veranstaltungen mit.

Fachrichtung BibliothekSie bearbeiten Lieferungen und Rech-nungen sowie Medien nach Regeln der formalen Erfassung. Sie wirken bei inhaltlicher Erschließung mit und verwalten die Bestände. Ausleihen, Rücknahme, Mahnungen und Vor-


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I 69 Stellenmarkt 2014 Kaufmännisches, Büro und Organisation

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bestellungen von Medien gehören ebenso zum Aufgabengebiet wie In-formationsbeschaffung für Kunden mittels elektronischer und konventio-neller Liefersysteme.

Fachrichtung BildagenturSie beschaffen, archivieren und ver-mitteln Bilder und identifizieren und katalogisieren Bildinhalte. Die tech-nische Bearbeitung von Bildern und das Erstellen von Bildspeichern ge-hört ebenso zu ihrem Aufgabenfeld. Sie stellen Bildangebote zusammen und vereinbaren Nutzungsrechte und Honorare. Außerdem wirken sie bei der Erstellung von Bildkatalogen und Werbemitteln mit und akquirieren Kunden.

Fachrichtung Information und DokumentationSie nutzen Informationsquellen für die Beschaffung von Medien, Daten und Fakten und bearbeiten diese nach den Regeln der formalen Erfas-sung. Sie pflegen Dateien und Daten-banken, stellen Informationsdienste zusammen und wirken bei Schu-lungen und Veranstaltungen mit.

EinsatzfelderMedien- und Pressearchive, Rund-funk und Fernsehen, Stadt- und Staatsarchive, Bibliotheken, Informa-tionsvermittler, Informations- und Dokumentationsstellen, Fachinfor-mationszentren, Datenbankanbieter, Bildagenturen, Bildstellen und Mu-seen.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt zu einem Drittel der Ausbildungszeit in einer der folgenden vier Fachrich-tungen: Archiv, Bibliothek, Informati-on und Dokumentation, Bildagentur.

Fachkraft für Lagerlogistik

AufgabengebietSie gewährleisten den ordnungsge-mäßen Wareneingang bzw. -ausgang und die sachgerechte Lagerung. Da-bei sind nicht nur Grundkenntnisse im Umgang mit Werkstoffen gefragt, sondern vor allem auch die Fähigkeit zur Bedienung computergesteuerter Lagerverwaltungssysteme. Die Be-stände werden regelmäßig kontrol-liert. Bei Bedarf werden Güter für den Weitertransport kommissioniert, das heißt zusammengestellt, abgefüllt, abgewogen und beschriftet. Sie ent-scheiden über die notwendige und

zweckmäßige Verpackung und sind für das Verpacken der Sendungen zu-ständig. Für geeignete Transportwege und -mittel sowie für Sicherstellung optimaler Beladung und pünktlicher Auslieferungen sind sie verantwort-lich. Beim Erstellen von Warenbegleit-papieren sind Versandvorschriften zu beachten.

EinsatzfelderGroßhandel, Industrie, Lager- und Packbetriebe.

Ausbildung3 Jahre.

Fachkraft für Veranstaltungstechnik

AufgabengebietFachkräfte für Veranstaltungstechnik realisieren technische, organisato-rische und gestalterische Dienstleis-tungen, z. B. bei Messen, Kongressen etc.. Sie wenden technische Regel-werke und Normen, Regelungen der Versammlungsstättenverordnung so-wie Vorschriften des Datenschutzes, Urheber- und Persönlichkeitsschutzes an. Die Beurteilung der Sicherheit und Infrastruktur von Veranstaltungs-stätten, Analyse, Gestaltung, Kalkula-tion von Veranstaltungen, technische Durchführung wie Aufbau von Po-desten, Beschallungs- und Beleuch-tungseinrichtungen und Energiever-sorgung gehören ebenfalls zu ihren Aufgaben. Aufnahmeeinrichtungen für Bild und Ton erfordern technisches Verständnis.

EinsatzfelderBühnen- und Open-Air-Veranstal-tungen, Film- und Fernsehprodukti-onen, Kongresse, Konzerte, Messen, Produktpräsentationen, Shows, Ta-gungen, Theateraufführungen.

Ausbildung3 Jahre.

Fachlagerist/in

AufgabengebietSie nehmen Waren an und lagern sie fachgerecht ein. Anhand von Versand-listen stellen sie die Lieferungen der Waren und Güter an nachfolgende Stellen innerhalb oder außerhalb des Betriebes zusammen. Verderbliche Le-bensmittel deponieren sie in Kühlhäu-sern. An Verladerampen verstauen sie Güter auf Lkw.

EinsatzfelderSpeditionen, Logistikdienstleister, Handelsunternehmen, z. B. Herstel-ler von Baustoffen, Druckereien, in sämtlichen Industrieunternehmen.

Ausbildung2 Jahre. Der Monoberuf wird ohne Spezialisierung nach Fachrichtungen im Handel und Handwerk ausgebildet.

Finanzassistent/in

AufgabengebietFinanzassistenten und -assistentinnen betreuen und beraten Kunden in Ver-sicherungs-, Vorsorge-, Anlage- und Finanzierungsbelangen.

EinsatzfelderFinanzassistenten und -assistentinnen arbeiten hauptsächlich bei Versiche-rungsgesellschaften und Kreditinsti-tuten wie Banken und Sparkassen. Darüber hinaus bieten sich Beschäfti-gungsmöglichkeiten an der Börse, im Wertpapierhandel, in Unternehmens-beratungen und in der PR-Branche. Aber auch im Bereich der Personalbe-ratung, -vermittlung oder im Perso-nalleasing können sie tätig sein.

Ausbildung Die Ausbildung Finanzassistent/in ist eine doppelt qualifizierende Erstaus-bildung (Abiturientenausbildung). Sie führt zu einem Abschluss in einem anerkannten kaufmännischen Ausbil-dungsberuf (duale Berufsausbildung) und parallel dazu zu dem landesrecht-lich geregelten Abschluss Finanzas-sistent/in. Die 2 bis 2,5-jährige Aus-bildung wird an kaufmännischen Berufsschulen sowie in Finanzunter-nehmen durchgeführt. Daneben gibt es die Möglichkeit, einen Abschluss im Bereich Finanzassistenz im Rahmen ei-ner Weiterbildung zu erwerben.

Immobilien- kaufmann/-frau

AufgabengebietImmobilienkaufleute vermieten und bewirtschaften Immobilien, erwerben, veräußern und vermitteln Immobilien, begründen und verwalten Wohnungs- und Teileigentum oder entwickeln immobilienbezogene Dienst leistungen. Sie betreuen Neubau, Modernisierung und Sanierung von Immobilien, entwi-ckeln unternehmens- und kundenbezo-gene Finanzierungskonzepte und bera-ten Kunden.




EinsatzfelderImmobilienkaufleute sind in allen Geschäftsbereichen der Immobilien-wirtschaft tätig. Sie arbeiten in Woh-nungsunternehmen, bei Bauträgern, Immobilien- und Projektentwicklern, bei Grundstücks-, Vermögens- und Wohnungseigentumsverwaltungen, bei Immobilienmaklern oder in Immo-bilienabteilungen von Banken, Bau-sparkassen, Versicherungen, Indus-trie- und Handelsunternehmen.


Industriekaufmann/-frau Mit Fachrichtungen

AufgabengebietZur Produktion benötigt die Indus-trie vielerlei Materialien, Rohstoffe, Maschinen und Arbeitskräfte. Die-se Produktionsmittel werden ein-gekauft, geordnet, verwaltet. Die fertigen Produkte werden bewor-ben und verkauft. Zur Sicherung des Absatzmarktes gehören das Planen und Steuern der Fertigung, Umsetzen der Kundenaufträge, Kostenrechnung, Kalkulation, Finanzbuchhaltung, Rech-nungs- und Mahnwesen, Vertrieb und Versand, Betriebsabrechnung. Abhän-gig von dem speziellen Aufgabenge-biet verhandeln Industriekaufleute mit Kunden, Banken, Werbeleuten, Ver-tretern, Behörden oder Groß- und Ein-zelhändlern. In großen Betrieben sind sie auf ein Fachgebiet spezialisiert, zum Beispiel Außenhandelsassistent/in, in kleineren müssen sie vielfältige Aufgaben übernehmen.

EinsatzfelderFachabteilungen von Industriebetrie-ben.

Ausbildung3 Jahre.

Fachrichtung Internationales Marketing oder Außenhandelsassistent/in AufgabengebietEin hochqualifizierter, vielseitiger Be-ruf mit großen Einsatzmöglichkeiten im Betrieb mit seinen Abläufen: Ma-terialwirtschaft, Personal, Vertrieb, Rechnungswesen, internationales Marketing und Produktion.

EinsatzfelderIn kaufmännischen Bereichen mit den Aufgabenschwerpunkten Außen-

handel/Internationales Marketing, Material-, Absatz- und Produktions-wirtschaft, Datenverarbeitung sowie Personal- und Rechnungswesen.

Ausbildung2 Jahre. Voraussetzungen: Fähigkeit zur übergreifenden kaufmännischen Arbeit in Teams. Fremdsprachen-kenntnisse: Englisch; zweite Fremd-sprache: Französisch oder Spanisch.

Informatik- kaufmann/-frau

AufgabengebietInformatikkaufleute sind in den kauf-männisch-betriebswirtschaftlichen Funktionen verschiedener Branchen tätig. Sie arbeiten in Projekten zur Pla-nung, Anpassung und Einführung von Systemen der Informations- und Tele-kommunikationstechnik. Dabei sind sie Mittler und Verbindungsmitglied zwi-schen den Anforderungen der Fach-abteilungen und der Realisierung von informations- und telekommunikati-onstechnischen Systemen. Sie beraten und unterstützen die Mitarbeiter beim Einsatz der Systeme zur Abwicklung betrieblicher Fachaufgaben und sind für die Systemverwaltung zuständig.

EinsatzfelderIndustrie, Handel, Banken, Versiche-rungen, Krankenhäuser.

Ausbildung3 Jahre.

IT-System- Kaufmann/-frau

AufgabengebietDie Informations- und Telekommuni-kationssystemkaufleute stellen Kun-den IT-Lösungen zur Verfügung. Sie führen Projekte zur Einführung oder Erweiterung von informations- und telekommunikationstechnischer In-frastruktur in kaufmännischer, tech-nischer und organisatorischer Hinsicht durch. IT-System-Kaufleute arbeiten vornehmlich in Vertrieb und Bera-tung, führen Serviceleistungen durch. Sie beobachten den Markt und führen Marketingmaßnahmen durch.

EinsatzfelderSoftwareberatung und -herstellung oder Datenverarbeitungsdienste. Sie sind auch bei Herstellern von Informa-tions- und Telekommunikationstech-nik tätig. Darüber hinaus bietet die Unternehmensberatung im Bereich

EDV-Beratung Beschäftigungsmög-lichkeiten.

Ausbildung3 Jahre.

Kaufmann/-frau für Audiovisuelle Medien

AufgabengebietSie kennen die Produkte und Dienstleis-tungen sowie die Produktionsformen in der Branche. Im Rahmen der Pla-nung, Herstellung und Vermarktung audiovisueller Medien führen sie un-ter Beachtung der Wirtschaftlichkeit ihres Handelns kaufmännische, orga-nisatorische und logistische Aufgaben durch. Sie analysieren und beurteilen Konzepte, Produkte und Dienstleis-tungen ihres Unternehmens unter Be-rücksichtigung wirtschaftlicher, recht-licher, technischer und künstlerischer Gesichtspunkte. Zu den Aufgaben gehören auch die Einsatzplanung von Personal- und Materialressourcen für die Medienproduktion sowie das Aus-werten von Statistiken für die Erfolgs-kontrolle. Sie führen Verhandlungen mit Anbietern, beraten Kunden, ent-wickeln Marketingkonzepte für den Vertrieb der Produkte und erwerben und verwerten Rechte und Lizenzen. Sie arbeiten aufgrund der bereichs-übergreifenden Aufgaben im Team.

EinsatzfelderFernsehen, Film, Multimedia, Musik und Rundfunk.


Kaufmann/-frau für Bürokommunikation

AufgabengebietIhre Tätigkeit umfasst Assistenz- und Sekretariatsaufgaben, wobei reine Schreibarbeiten nicht mehr im Vor-dergrund stehen, sondern compu-tergesteuerte Sachbearbeitung mit Hilfe modernster Informations- und Kommunikationstechniken. Im Be-reich der Informationsverarbeitung beschäftigen sie sich mit der Text- und Datenverarbeitung. In der Per-sonalverwaltung übernehmen sie vorbereitende Tätigkeiten für Perso-nalentscheidungen. Im Rechnungswe-sen sind sie für die Kostenkontrolle und Überprüfung der Wirtschaftlich-keit zuständig. Außerdem sind sie für die Registratur, den Postein- und -aus-


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gang und das Anfertigen von Proto-kollen und Berichten verantwortlich.

EinsatzfelderWirtschaftsbetriebe, Dienstleistungs-unternehmen, öffentliche Verwal-tungen.

Ausbildung3 Jahre.

Kaufmann/-frau für Dialogmarketing

AufgabengebietProjekte in Call-, Contact- und Ser-vicecenter werden von Kaufleuten für Dialogmarketing organisiert und ge-plant. Präsentation und Gestaltung von Dienstleistungsangeboten und deren Verkauf. Erledigung kaufmän-nischer Tätigkeiten und Personalein-satzplanung sind weitere Aufgaben.

EinsatzfelderCallcenter, Dialog mit Kunden und Bürgern in Institutionen des öffent-lichen Dienstes, Internetfirmen und Online-Shops.

Ausbildung3 Jahre. Der Monoberuf wird ohne Fachrichtungen oder Schwerpunkte in Call-Centern sowie in Service-Centern von Industrie-, Handels- und Dienst-leistungsunternehmen ausgebildet.

Kaufmann/-frau für Marketing- kommunikation

AufgabengebietKaufleute für Marketingkommunika-tion planen und entwickeln für Kun-den und Unternehmen kommunika-tive Maßnahmen. Sie steuern deren organisatorische Umsetzung und kon-trollieren die Herstellungsprozesse so-wie das Budget.

EinsatzfelderAgenturen und Beratungsfirmen,

Marketing- und Kommunikations-abteilungen von Unternehmen und Non-Profit-Organisationen.

Ausbildung3 Jahre.

Kaufmann/-frau für Spedition und Logistikdienstleistung

Fachrichtung Spedition und Logistikdienstleistung AufgabengebietDer Warentransport und die Güter-lagerung sind ihre Arbeitsbereiche. Dies bedeutet neben der allgemeinen Büroarbeit die Beratung der Kunden über die günstigste Versandart, die Vermittlung von Frachtabschlüssen auf dem Land-, See- oder Luftweg, die Organisation von Transporten in ei-gener Regie sowie Überwachungsar-beiten im Lager und an der Laderam-pe. Das Erstellen der Transport- und Zolldokumente sowie die Zollabwick-lung gehören ebenfalls zu ihrem Auf-gabengebiet.

EinsatzfelderTransport- und Speditionsunterneh-men.

Ausbildung3 Jahre. Branchenbezogene Speziali-sierungen sind in diesem Beruf üblich.

Kaufmann/-frau für Tourismus und Freizeit

AufgabengebietSie vermitteln und verkaufen touris-tische Produkte und Leistungen aus ih-rem Einzugsbereich wie medizinische Leistungen und Pauschalangebote. Sie koordinieren touristische Angebote nach den Wünschen der Gäste und informieren über Sehenswürdigkeiten und touristische Leistungen. Sie wei-sen Unterkünfte nach und vermitteln sie an Gäste. Sie wirken an Marketing-konzepten mit, beraten und informie-ren Gäste (auch fremdsprachlich). Sie führen Aktionen zur Gästebetreuung durch und organisieren Kongresse und Veranstaltungen.

EinsatzfelderReisebüros, Touristikunternehmen, Kurverwaltungen, Fremdenverkehrs-ämter.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt zu

einem Drittel der Ausbildungszeit in einer der Fachrichtungen Touristik bzw. Kuren und Fremdenverkehr. Ausgebildet wird an den Lernorten Betrieb und Berufsschule.

Kaufmann/-frau für Verkehrsservice

AufgabengebietMit dieser kaufmännischen Orientie-rung arbeitet man in Verkehrsunter-nehmen oder Verkehrsverbünden. Ebenso ist ein Arbeitsplatz in örtlichen Service- und Verkaufsstellen möglich. Im Personenverkehr übernehmen sie die Beratung für Service- und Sicher-heitsleistungen. Vorwiegend sind sie für den direkten Kundenkontakt zuständig und sind behilflich bei der individuellen Routenplanung und -buchung oder betreuen Reisende in Verkehrsmitteln. Sie verkaufen Produkte und Leistungen, ermitteln günstige Verkehrsverbindungen und Preise, bearbeiten Reklamationen, kalkulieren Angebote für Zusatzleis-tungen oder Gruppenfahrten.

EinsatzfelderNach der Ausbildung haben die Kaufleute für Verkehrsservice gute Beschäftigungschancen in unter-schiedlichen Bereichen. Neben der Deutschen Bahn AG sind bei den Verkehrsverbünden und anderen Un-ternehmen der Reise- und Touristik-branche gute Beschäftigungsmöglich-keiten vorhanden.

Ausbildung3 Jahre.

Kaufmann/-frau im Einzelhandel

AufgabengebietDer Umgang mit Menschen, Kunden und Lieferanten steht im Vordergrund. Ihre Verkaufstätigkeit beinhaltet vor allem die freundliche und sachge-rechte Beratung der Kunden. Hinzu kommen Verpacken, Lagerarbeiten, Kassieren, Auszeichnen und Sortieren der Ware. Ferner ermitteln sie den Wa-renbedarf und beschaffen diese unter Berücksichtigung der Lagerfähigkeit und -kapazität. Gelieferte Produkte werden auf Menge und Qualität über-prüft. Preise müssen kalkuliert, Märkte beobachtet, Waren richtig disponiert werden. Auch die Personalplanung, die Lohn- und Gehaltsabrechnung und die Erledigung allgemeiner Büro- und Verwaltungsarbeiten können in ihren



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Verantwortungsbereich fallen. Dies gilt ebenso für die Planung und Orga-nisation von Werbemaßnahmen, Son-derverkäufen und die Warenpräsenta-tion. Wer einen sicheren Arbeitsplatz in einem angesehenen, zukunftsorien-tierten Beruf sucht, der zudem gute Aufstiegsmöglichkeiten bietet, für den ist die Ausbildung zum/zur Kaufmann/frau im Einzelhandel eine echte Alter-native. Außerdem stehen Kaufleuten im Einzelhandel nach Einarbeitung viele „verwandte Berufe“ offen, da sie aufgrund ihrer Neigungen und Berufs-erfahrung flexibel, redegewandt, kon-taktfreudig und geschäftstüchtig sind. Daher sind sie z.B. im Verkauf bei In-dustrie und Gewerbe, in Verlagen und Speditionen, in der Werbung oder in der Reisebranche willkommen.

EinsatzfelderFachgeschäfte, Selbstbedienungslä-den, Supermärkte, Warenhäuser.

Ausbildung3 Jahre. Sie werden für alle Tätigkeiten ausgebildet, die im weitesten Sinn mit dem Verkauf von Waren verbunden sind. Dabei werden branchenspezi-fische Warenkenntnisse ebenso ver-mittelt wie betriebswirtschaftliche und verwaltungstechnische Fachkenntnis-se. Nach der Ausbildung besteht die Möglichkeit zur Spezialisierung in ca. 40 Sparten des Einzelhandels.

Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen

AufgabengebietSie planen und organisieren die Ge-schäfts- und Leistungsprozesse in den unterschiedlichen Arbeitsgebieten des Gesundheitswesens. Durch ihre Tätigkeit üben sie eine Schnittstel-lenfunktion innerhalb des Betriebes sowie zu anderen Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialwesens aus. Sie arbeiten insbesondere in der Kun-denbetreuung, Personalwirtschaft und Materialverwaltung, bei der Leistungsabrechung und im gesund-heitsspezifischen Rechnungswesen und wirken bei der Entwicklung von Dienstleistungsangeboten mit. Dabei spielen Aufgaben des Marketings und des Qualitätsmanagements zuneh-mend eine Rolle.

EinsatzfelderKrankenhäuser, Arztpraxen, Kranken-kassen, Pflegeeinrichtungen.

Ausbildung3 Jahre.

Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel AufgabengebietGroßhändler kaufen Ware beim Her-steller und verkaufen sie an Einzel-händler, Großverbraucher und Wei-terverarbeiter. Sie korrespondieren mit Herstellern, bearbeiten Ange-bote und Aufträge als Wiederverkäu-fer. Aufgabengebiete sind Einkauf, Lagerhaltung sowie Verkauf und Versand. Im Außendienst können sie akquisitorisch tätig sein. Im Bereich Außenhandel erledigen sie die mit der Zollabfertigung erforderlichen Aufgaben.

EinsatzfelderGroß- und Außenhandelsbetriebe, Außenhandelsabteilungen von Unter-nehmen.

Ausbildung3 Jahre.

Medienkaufmann/-frau Digital und Print

AufgabengebietMedienkaufleute Digital und Print arbeiten in Marketing und Vertrieb von Medienunternehmen aller Art. Sie wirken bei der Produktentwick-lung und Gestaltung, der Herstellung und beim Erwerb von Rechten und Li-zenzen mit.

EinsatzfelderInternational tätige Verlage, Medien-häuser und verlagsnahe Multimedia-unternehmen.

Ausbildung3 Jahre.

Patentanwalts- fachangestellte/r

AufgabengebietPatentanwaltsfachangestellte unter-stützen Patentanwälte und -anwäl-tinnen im Bereich der rechtlichen Dienstleistungen. Außerdem sind sie zuständig für allgemeine organisato-rische und kaufmännische Arbeiten.

EinsatzfelderPatentanwaltsfachangestellte arbeiten in erster Linie in Patentanwaltskanz-leien. Außerdem sind sie beispielswei-se beim Deutschen Patent- und Mar-kenamt, beim Bundespatentgericht oder in den Patentabteilungen von

Wirtschafts- und Arbeitgeberverbän-den beschäftigt.

Ausbildung3 Jahre.

Personaldienst- leistungskaufmann/-frau

AufgabengebietPersonaldienstleistungskaufleute sind zuständig für: Planen und Durchfüh-ren der Personalbeschaffung, Orga-nisieren des Personaleinsatzes und Planen der Personalentwicklung, Akquirieren und Betreuen der Kun-den, Analysieren der Arbeitsplätze und Ermitteln des Personalbedarfs. Sie sorgen für Arbeitssicherheit und Sicherstellen von Gesundheitsschutz der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und kalkulieren und erstellen Ange-bote und schließen Verträge ab.

EinsatzfelderPersonaldienstleistungsunternehmen zur Arbeitnehmerüberlassung, Perso-nalabteilungen größerer Unterneh-men und in der Personalberatung.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufsschule statt. Auch eine schulische Ausbildung ist möglich.

Pharmazeutisch- kaufmännische/r Angestellte/r

AufgabengebietEntgegennahme, Auszeichnung und Einsortierung der angelieferten Wa-ren. Führen des Bestellbuches, Sorge für Ordnung und Sauberkeit in den Medikamentenschränken, Mitwir-kung bei der Herstellung von Medi-kamenten, fachkundige Reinigung der benutzten Geräte. Überprüfung und Bearbeitung von Rechnungen, Abrechnungen mit Krankenkassen und Privatkunden, Erledigung anfal-lender Schreibarbeiten. Vorrangig werden sie im kaufmännischen und organisatorischen Betriebsteil der Apotheke beschäftigt. Elektronische Datenerfassung und Textverarbei-tung finden Anwendung bei der Überwachung und Aktualisierung des umfangreichen Warenbestandes.

EinsatzfelderIn öffentlichen Apotheken, Kran-kenhausapotheken, im pharmazeu-tischen Großhandel und der Industrie


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Ausbildung3 Jahre. Vermittelt werden Kenntnisse über Arzneistoffe und deren Darrei-chungsformen und die apothekenspe-zifische Fachsprache.

Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte/r

AufgabengebietSie erledigen allgemeine Büro- und Verwaltungstätigkeiten. Sie führen den Terminkalender, empfangen Besucher und sprechen Termine mit Mandanten ab. Sie nehmen Diktate auf und erledigen die Schreibarbeit. Sie führen auch die Kostenberech-nung durch, stellen Rechnungen aus und sind für Kassenführung und Buchhaltung verantwortlich. Notar-fachangestellte bereiten Verträge und Urkunden vor.

EinsatzfelderRechtsanwalts- und Notarkanzleien.

Ausbildung3 Jahre.

Rechtsanwalts- fachangestellte/r

AufgabengebietRechtsanwaltsfachangestellte unter-stützen Rechtsanwälte bei rechtlichen Dienstleistungen und übernehmen Büro- und Verwaltungsaufgaben. Sie vereinbaren beispielsweise Bespre-chungstermine mit Mandanten und führen Akten und Register sowie Ter-min-, Fristen- und Wiedervorlageka-lender. Außerdem fertigen sie Schrift-sätze an, berechnen Forderungen und bereiten Schriftstücke für Mahnverfah-ren und Zwangsvollstreckungen vor.

EinsatzfelderRechtsanwaltskanzleien, Inkassobü-ros, Wirtschaftsprüfungsgesellschaften oder Mahnabteilungen von Versand-häusern, von größeren Warenhausket-ten oder von Banken und Sparkassen.

Ausbildung3 Jahre.

Sport- und Fitnesskaufmann/-frau

AufgabengebietDie Aufgaben der Sport- und Fit-nesskaufleute erfordern Kenntnisse der Betriebswirtschaft, des Finanz- und

Rechnungswesens, der Büroorganisati-on und insbesondere auch Kenntnisse der Rahmenbedingungen, unter denen Leistungen in Sportvereinen oder in einem kommerziellen Sportbetrieb an-geboten werden. Sie sind unmittelbar in den Verwaltungsbereich des jewei-ligen Sportbetriebes eingebunden und nehmen dort Verwaltungs- und Orga-nisationsaufgaben wahr. Durch ihre Tätigkeit tragen sie zu einem reibungs-losen Sportbetrieb bei. Sie betreuen Mitglieder, Kunden und Interessenten und beraten sie über Sport- und Bewe-gungsangebote. Der direkte Kontakt mit Personen oder Gruppen erfordert soziale und kommunikative Fähig-keiten. Bei der Entwicklung und Erar-beitung von Konzepten über Sport- und sonstige Dienstleistungsangebote nutzen sie moderne Informations- und Kommunikationssysteme. Aufgrund des Marktgeschehens erstellen sie Marketingkonzepte und Statistiken, werten diese aus und präsentieren sie. Sie wirken bei der Planung und Koor-dinierung des täglichen Sportbetriebes mit und sichern die dafür nötigen tech-nischen Voraussetzungen.

EinsatzfelderVerbände, Vereine, Fitnessclubs, Tennis-, Squash- und Badmintonhal-len, Freizeitparks, Wellnesshotels, Kur- und Reha-Bereich.

Ausbildung3 Jahre.

Steuerfachangestellte/r

AufgabengebietSie unterstützen Steuerberater, Steu-erbevollmächtigte, Wirtschaftsprüfer und vereidigte Buchprüfer in steuer-rechtlichen und betriebswirtschaft-lichen Fragen. Sie bearbeiten Steuer-erklärungen, prüfen Steuerbescheide, erledigen Lohn- und Gehaltsabrech-nungen, oftmals auch die gesamte Buchführung für die betreuten Unter-nehmen, korrespondieren mit Man-danten, Mitarbeitern der Finanzbe-hörde und anderer Institutionen. Sie müssen bereit sein, sich permanent

weiterzubilden, da sich im gesamten Steuer- und Finanzrecht laufend Än-derungen ergeben.

EinsatzfelderSteuer- und wirtschaftsberatende Bü-ros

Ausbildung3 Jahre.

System- informatiker/in

AufgabengebietSysteminformatiker wirken dabei mit, industrielle informationstechnische Systeme zu entwickeln und zu reali-sieren. Zudem warten sie die Systeme und leisten Support bei Störungen.

EinsatzfelderSoftwareunternehmen, Hersteller von Fahrzeugelektronik, Medizintechnik sowie von Maschinen und Anlagen, Servicebetriebe für EDV- und Tele-kommunikationsanlagen.


Veranstaltungs- kaufmann/-frau

AufgabengebietVeranstaltungskaufleute konzipieren und organisieren Veranstaltungen und sorgen für deren reibungslosen Ablauf. Sie kalkulieren die Kosten und übernehmen alle kaufmännischen Aufgaben rund um die Planung, Durchführung und Nachbereitung von Veranstaltungen.

EinsatzfelderVeranstaltungskaufleute arbeiten vor allem bei Messegesellschaften und Kongresszentren, Eventagenturen so-wie Unternehmen für Veranstaltungs-technik. Bei Catering-Unternehmen, in Hotels und Gaststätten mit Veran-staltungsbereich, in kommunalen Kul-turämtern oder in Büros für Stadtmar-keting können sie ebenfalls tätig sein. Darüber hinaus kann es bei Theater- und Konzertveranstaltern, bei Rund-funkanstalten oder in Agenturen für Sportveranstaltungen geeignete Tä-tigkeitsfelder geben.

Ausbildung3 Jahre.


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Berufe rund um Lebensmittel

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I 75 Stellenmarkt 2014 Lebensmittel

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Bäcker/in

AufgabengebietHerstellung der verschiedensten Brot-sorten, Feinback-, Dauerback- und Konditorwaren. Auch Kleingebäck gehört zu der vielseitigen Palette. Sie stellen die unterschiedlichen Teige nach Rezept her. Abwiegen und Abmessen der Zutaten für die rich-tige Mischung und Überwachen der Teigbildungs- und Gärungsvorgänge gehören zu ihren Aufgaben. Zur Er-leichterung ihrer Arbeit stehen ihnen Knet-, Portionier- und Formmaschi-nen sowie Backautomaten zur Verfü-gung. Zur Tätigkeit gehört auch des-halb die sachgerechte Bedienung und Anwendung technischer Geräte und Maschinen sowie elektronisch gesteu-erter Backöfen.

EinsatzfelderFachgeschäfte, Großbäckereien, Diät-bäckereien, Herstellungsbetriebe von Backwaren, Spezialabteilungen von Supermärkten und Warenhäusern, Catering.

Ausbildung3 Jahre. Verkürzungen sind unter be-stimmten Voraussetzungen möglich.

Brauer/in und Mälzer/in

AufgabengebietNach dem deutschen Reinheitsgebot wird aus Hopfen, Malz, Hefe und Wasser Bier gebraut. Brauer/innen und Mälzer/innen sind für den gesam-ten Herstellungsprozess zuständig, vom Einkauf der Rohstoffe bis zur Abfüllung des Bieres. Das vielseitige Angebot der Biersorten wie Pils, Wei-zenbier, Export, Altbier usw. erfordert ein umfangreiches Wissen über die Rohstoffe, die Verarbeitung und Her-stellung sowie über die Braurezepte. Da die Herstellungsvorgänge weit-gehend automatisiert sind, bedienen und überwachen sie bei diesen Vor-gängen hauptsächlich Maschinen und computergesteuerte Anlagen, die sie auch reinigen und warten. Im Bereich Gastronomiebedarf beraten sie Kun-den über Produkte und Schankan-lagen, installieren die Anlagen und übergeben sie dem Betreiber.

EinsatzfelderBrauereien, Mälzereien, Hersteller von Bier- und Hefeextrakt, Betriebe, die Obst-, Gemüsesäfte und ande-re nichtalkoholische Getränke her-stellen.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung wird im Brauereigewerbe und in der Ge-tränkeindustrie angeboten.

Fachkraft für Lebensmitteltechnik

AufgabengebietDie Mitarbeiter/innen der Lebens-mittelindustrie bedienen und über-wachen die Produktionsanlagen. Aus Rohstoffen, Halbfabrikaten und Fertigerzeugnissen werden mit Hilfe von computergesteuerten Maschi-nen, Geräten und Anlagen hochwer-tige Lebensmittel hergestellt. Die Fachkräfte für Lebensmitteltechnik arbeiten dabei nach vorgegebenen und vorbereiteten Rezepturen und Produktionsabläufen. Die Palette der Erzeugnisse umfasst z.B. Obst- und Gemüseprodukte, Milchprodukte, Ge-tränke, Speisefette, Speiseeis. Zu ih-ren weiteren Tätigkeiten gehören die Prüfung der Erzeugnisse auf Qualität, Menge und Gewicht sowie die fach-gerechte Lagerung und Verpackung der Waren.

EinsatzfelderProduktionsbetriebe der Lebensmittel-industrie.

Ausbildung3 Jahre.

Fachkraft für Süßwarentechnik Fachrichtungen Dauerbackwaren, Konfekt, Schokolade, Zuckerwaren

AufgabengebietMit Hilfe hochmoderner Produktions-anlagen stellen sie Süßwaren oder Dauerbackwaren her. Sie kennen die Rezepte, Hilfsstoffe und Zusätze, die von Misch- und Knetmaschinen verarbeitet werden. Herstellungsma-schinen und Fertigungsanlagen müs-sen eingerichtet, bedient, gesteuert, überwacht und gewartet werden. Sie überprüfen die Qualität der Produkte anhand von Laboruntersuchungen.

EinsatzfelderProduktionsbetriebe der Süßwarenin-dustrie.

Ausbildung3 Jahre. Im dritten Ausbildungsjahr kann man sich auf eine der vier Fach-richtungen Konfekt, Schokolade, Zuckerwaren oder Dauerbackwaren (Knabberartikel) spezialisieren.

Fachverkäufer/in im Lebensmittelhandwerk Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Bäckereifachverkäufer/in AufgabengebietSie lernen alles über Qualität, Haltbar-keit, Bekömmlichkeit und Geschmack der Brot- und Backwaren. Die Waren werden gefällig hergerichtet, die Re-gale, die Theke und der Verkaufsraum werden dekoriert, schließlich kauft das Auge mit. Fachkundige individu-elle Beratung und Bedienung sorgen dafür, dass der Kunde nicht nur fri-sche Backwaren erhält, sondern sich auch bei seinem Bäcker in guten Hän-den fühlt. Aber genauso wichtig sind kaufmännisches Denken und Han-deln. Man sollte für diesen Beruf eine freundliche, ausgeglichene Wesens-art und Sinn für Hygiene mitbringen. Außerdem ist ein gutes Gedächtnis für die verschiedenen Preise, das um-fangreiche Sortiment und den großen Stammkundenkreis unerlässlich.

EinsatzfelderNeben Bäckereien auch in den ent-sprechenden Spezialabteilungen von Supermärkten und Warenhäusern.

Fachrichtung Fleischereifachverkäufer/in AufgabengebietWährend der Ausbildung lernt man alles über Fleisch und Wurst, über zeit-gemäße Ernährung, Salate und Fein-kost, kalte Platten, heiße Braten und warme Buffets sowie über Garnierung und Präsentation. Qualifizierte Bera-tung und freundlicher Service auch bei großem Kundenandrang ist Pflicht. Sie bereiten feine Salate zu, richten Auf-schnittplatten, gestalten Buffets, or-ganisieren Partyservice, sorgen für die appetitliche und dekorative Präsenta-tion der Fleisch- und Wurstwaren.

EinsatzfelderFachgeschäft oder Spezialabteilungen von Supermärkten und Warenhäusern.

Ausbildung3 Jahre.

Fleischer/in

AufgabengebietBevor das Fleisch verkauft werden kann, muss es ausgewählt und begut-achtet werden. Das Herrichten und Zerlegen von Schlachttieren zur Ver-arbeitung, die Herstellung von Wurst- und Fleischerzeugnissen, die Feinkost- und Konservenherstellung sowie die


76 I Stellenmarkt 2014 Lebensmittel

Ausdruck Nummer 1

Zubereitung von Salaten gehören zu ihren Aufgaben und erfolgt unter hy-gienischen Bedingungen. Im Verkauf bereiten sie das Fleisch ladenfertig vor, legen die Waren aus und beraten die Kunden über die Verwendbarkeit der Produkte.

EinsatzfelderFleischereien oder Betriebe der Fleisch-industrie.

Ausbildung3 Jahre.

Koch/Köchin

AufgabengebietKöche/-innen verrichten alle Arbeiten, die zur Herstellung von Speisen ge-hören. Sie bereiten die unterschied-lichsten Gerichte zu, vom Appetitan-reger über Vor- und Hauptspeise bis zum Dessert. Sie stellen Speisepläne auf, kaufen Zutaten ein und lagern sie fachgerecht. Köche organisieren alle Arbeitsabläufe in der Küche und sor-gen dafür, dass die Speisen rechtzeitig und in der richtigen Reihenfolge fer-tig werden. In kleineren Küchen ko-chen, braten, backen und garnieren Köche alle Gerichte selbst. In Groß-küchen sind sie meist auf die Zuberei-tung bestimmter Speisen spezialisiert, etwa auf Beilagen, Salate oder Fisch- und Fleischgerichte. Zu den Aufgaben gehört auch das Kalkulieren von Prei-sen und die Beratung der Gäste.

EinsatzfelderHauptsächlich arbeiten sie in den Kü-chen von Restaurants, Hotels, Kanti-nen, Krankenhäusern, Pflegeheimen und Catering-Firmen. Darüber hinaus sind sie in der Nahrungsmittelin-dustrie für Hersteller von Fertigpro-dukten und Tiefkühlkost tätig. Auch Schifffahrtsunternehmen beschäf-tigen auf größeren Ausflugs- und Kreuzfahrtschiffen Köche.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung wird im Gast-gewerbe angeboten. Auch eine schu-lische Ausbildung ist möglich.

Konditor/in

AufgabengebietHerstellung von Erzeugnissen, die in der Konditorei angeboten werden, wie Kleingebäck, Kuchen, Torten, Pralinen, Konfekt, Speiseeis, Marzi-pan und andere Zuckerwaren, aber auch Pasteten und Käsegebäck. In der Backstube wird mit hochmo-dernen Geräten gearbeitet, wie z.B.

Rühr- und Knetmaschinen, Rollma-schinen und computergesteuerte Backöfen. Nicht nur bei Hochzeits-torten, sondern auch bei kleineren Produkten kann der Konditor seine kreativen Fähigkeiten demonstrie-ren. Neben Kreativität und Fingerfer-tigkeit braucht man eine ganze Men-ge solides Fachwissen, um ein guter Konditor zu werden.

EinsatzfelderKonditoreien, Cafés, Restaurants, Nahrungsmittelindustrie.

Ausbildung3 Jahre.

Milchtechnologe/in

AufgabengebietSie verarbeiten Rohmilch zu den ver-schiedensten Milchprodukten. Die Milch wird in Zentrifugen gereini-gt, entrahmt, auf den gewünschten Fettgehalt eingestellt, durch Erhitzen keimfrei gemacht (pasteurisiert) und bei der Verwendung als Trinkmilch ge-kühlt. Bei der Weiterverarbeitung zu Sahne, Butter, Sauermilch- oder Käse-produkten sind sie für Sauberkeit und Qualität der verwendeten Rohstoffe und Bakterienkulturen verantwortlich. Hinzu kommen die Bedienung, Steu-erung und Überwachung modernster Produktionsanlagen. Aber auch im kaufmännischen Bereich müssen sie Kenntnisse haben. Sie führen eine Be-triebsübersicht über die Rohstoffrech-nung, die Milchgeldabrechnung und errechnen den Milchpreis.

EinsatzfelderMolkereien, Milchverarbeitungsbe-triebe.

Ausbildung3 Jahre.

Müller/in – Verfahrens- technologe/in in der Mühlen- und Futter- mittelwirtschaft

AufgabengebietHerstellung von Mehl, Futtermitteln und Gewürzen. Die vollautomatische Produktionssteuerung, Elektronik und Technik bestimmen überwiegend die Arbeitsabläufe. Maschinen müssen nach Produkt und Mahlgut ausge-wählt und eingestellt werden. Auch für die Wartung und Instandhaltung der Maschinen sind die Müller zustän-dig. In der Zeit des gestiegenen Ernäh-rungsbewusstseins muss besonders auf die Eigenschaften des zu verarbei-

tenden Mahlguts geachtet werden. Bäcker, Teigwarenhersteller und pri-vate Haushalte verlangen nach kon-stant guter Qualität. Durch Analysen im Labor wird geprüft, ob das Mehl für die jeweils geforderten Ansprü-che die richtige Beschaffenheit auf-weist. Nahrungsmittelgesetze müssen beachtet und eventuell auftretende Schädlinge bekämpft werden.

EinsatzfelderMehl-, Gewürz- sowie Futtermittel- und Ölmühlen.

Ausbildung3 Jahre.

Weinküfer/in

AufgabengebietWeinküfer und Weinküferinnen stel-len aus Trauben und anderem Obst Most her, den sie anschließend zu Wein oder Sekt verarbeiten.

EinsatzfelderWeinküfer/innen sind meist in Wein-baubetrieben, Kellereien und Keltern beschäftigt. Sie können aber auch bei Groß- bzw. Einzelhandelsunter-nehmen angestellt sein, die mit Wei-nen tätig sind, wie Winzergenossen-schaften oder Weinfachgeschäften.


Winzer/in

AufgabengebietZu den Hauptaufgaben des Winzers und der Winzerin gehören: Anbau und Pflege von Reben zur Erzeugung von Trauben, Bereiten von Wein, Herstellen sonstiger Erzeugnisse aus Trauben und Wein, Handhaben und Instandhalten von Maschinen, Ge-räten sowie Betriebseinrichtungen, Wahrnehmen und Beurteilen von Vorgängen oder auch Bearbeiten und Pflegen des Bodens unter Er-haltung einer nachhaltigen Boden-fruchtbarkeit.

EinsatzfelderWinzer/innen arbeiten in Weinbaube-trieben bzw. Weingütern sowie in Be-trieben der vor- und nachgelagerten Bereiche des Weinbaus.



Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Maschinen und Anlagen: Bedienung und Überwachung


78 I Stellenmarkt 2014 Maschinen und Anlagen: Bedienung und Überwachung


Automaten- fachmann/-frau

AufgabengebietAutomatenfachleute stellen be-triebsfertige Automaten auf und schließen sie an, leeren und befüllen Automaten, prüfen die Warenbe-stände und ergänzen sie. Sie führen Automatenabrechnungen und Kas-senabschlüsse durch und prüfen Zah-lungsmittel und Waren. Außerdem reinigen und warten sie Automaten und tauschen Bauteile aus, erkennen Störungen und deren Ursachen, doku-mentieren und beheben sie.

EinsatzfelderAutomatenfachleute sind in Unter-nehmen der Automatenwirtschaft insbesondere in folgenden Bereichen tätig: Waren-, Getränke- und Verpfle-gungs-, Geld- und Bank-, Ticket-, Tele-fon-, Zeiterfassungs- sowie Unterhal-tungsautomaten. Sie können auch bei Automatenbetreibern wie Verkehrs-unternehmen, Parkhausbetrieben, gastronomische Betrieben, Geldinsti-tute, Spielstättenbetreiber und Frei-zeiteinrichtungen beschäftigt sein.


Chemikant/in

AufgabengebietDie Steuerung und Überwachung che-mischer Produktionsvorgänge und die Kontrolle der technischen Anla-gen sind Hauptaufgabengebiete der Chemikanten/-innen. Die Anlagen und Apparate werden häufig compu-tergesteuert, so dass die Regel- und Kontroll einrichtungen von Messwar-ten oder Leitständen aus überwacht werden. Chemikanten/-innen kennen die chemischen Vorgänge in der Re-aktionsanlage und wissen, wie sie bei Störungen reagieren müssen. Bestim-mungen zum Umweltschutz und zur Arbeitssicherheit sind bei der Arbeit besonders zu beachten.

EinsatzfelderChemische Industrie, Laboratorien.

Ausbildung3,5 Jahre. In der Ausbildung wer-den Kenntnisse und Fertigkeiten in Chemie und Physik sowie in der Me-tall- und Kunststoffbearbeitung ver-mittelt. Hinzu kommen Ausbildungs-abschnitte aus der Verfahrenstechnik sowie Mess- und Regeltechnik.

Fachkraft für Automatenservice

AufgabengebietFachkräfte für Automatenservice stel-len betriebsfertige Automaten auf und schließen sie an, leeren und befüllen Automaten, prüfen die Warenbestände und ergänzen sie, führen Automaten-abrechnungen und Kassenabschlüsse durch, prüfen Zahlungsmittel und Wa-ren, reinigen und warten Automaten und tauschen Bauteile aus oder erken-nen Störungen und deren Ursachen und dokumentieren und beheben sie.

EinsatzfelderFachkräfte für Automatenservice sind in Unternehmen der Automatenwirt-schaft insbesondere in folgenden Be-reichen tätig: Waren-, Getränke- und Verpflegungs-, Geld- und Bank-, Ticket-, Telefon-, Zeiterfassungs- sowie Unter-haltungsautomaten. Sie können auch bei Automatenbetreibern wie Ver-kehrsunternehmen, Parkhausbetrieben, gastronomische Betrieben, Geldins-titute, Spielstättenbetreiber und Freizei-teinrichtungen beschäftigt sein.


Holzmechaniker/in

Fachrichtung Bauelemente, Holzpackmittel und Rahmen AufgabengebietHolzmechaniker/innen der Fachrich-tung Bauelemente, Holzpackmittel und Rahmen steuern und überwa-chen Produktionsanlagen, mit denen sie Holz und Holzwerkstoffe zu Trep-pen-, Fenster- und Türenteilen, zu Holzpackmitteln sowie zu Bilder- oder Spiegelrahmen verarbeiten.

EinsatzfelderBetriebe, die Holzkonstruktionsteile, wie z.B. Fenster und Türen, herstellen, bei Verpackungsmittelherstellern, in Betrieben der Leisten- und Rahmenin-dustrie sowie bei Fertighausherstellern. Darüber hinaus kann es geeignete Tä-tigkeitsfelder im Holzkonstruktionsbau und in Säge-, Hobel- und Holzimpräg-nierwerken geben. Sie können auch im Holzfachhandel oder in Baumärkten im Holzzuschnitt tätig sein.

Fachrichtung Möbelbau und Innenausbau AufgabengebietHolzmechaniker der Fachrichtung Mö-

belbau und Innenausbau steuern und überwachen Produktionsanlagen, mit denen sie Holz und Holzwerkstoffe zu Möbeln und Möbelgestellen, Regalsys-temen, Ladeneinrichtungen und ande-ren Ausbauteilen verarbeiten.

EinsatzfelderMöbelhersteller, Tischlereien, Raum-ausstatterwerkstätten. Darüber hin-aus gibt es geeignete Tätigkeitsfelder in Säge-, Hobel- und Holzimprägnier-werken oder auch in Möbelfachge-schäften, die über eine angeschlos-sene Werkstatt verfügen bzw. einen Montageservice anbieten.

Ausbildung3 Jahre.

Maschinen- und Anlagenführer/in

AufgabengebietMaschinen- und Anlagenführer/innen richten Fertigungsmaschinen und -an-lagen ein, nehmen sie in Betrieb und bedienen sie. Sie rüsten sie auch um und halten sie instand.

EinsatzfelderIndustrielle Produktionsbetriebe un-terschiedlicher Branchen, vor allem in der Metall-, Kunststoff-, Nahrungsmit-tel-, Textil- und Druckindustrie sowie in der Papier verarbeitenden Industrie.

Ausbildung2 Jahre. Im 2. Ausbildungsjahr erfolgt eine Differenzierung nach folgenden Schwerpunkten:- Metall- und Kunststofftechnik- Textiltechnik- Textilveredelung- Lebensmitteltechnik- Druckweiter- und Papierverarbeitung

Pharmakant/in

AufgabengebietHauptaufgabengebiet der Pharma-kan ten/-innen ist die Arzneimittel-herstellung in der pharmazeutischen Industrie. Dabei sind sie für die Be-dienung, Wartung und Pflege der Anlagen und Maschinen zuständig. Bei der Verpackung und Lagerung der Produkte müssen besondere hy-gienische Vorschriften beachtet wer-den. Präzision und Qualitätskontrolle sind unerlässlich.

EinsatzfelderPharmazeutische Industrie.



Ausdruck Nummer 1

I 79 Stellenmarkt 2014 Maschinen und Anlagen: Bedienung und Überwachung

Ausdruck Nummer 1

Produktionsfachkraft Chemie

AufgabengebietIhre vorbereitende, überwachende und regulierende Funktion ist es, z. B. Mess-instrumente zu beobachten, Ergebnisse zu registrieren, Proben zu entnehmen und zu untersuchen und Mischungen nach Rezepten anzusetzen. Außerdem müssen Arbeitsgeräte gepflegt und gewartet werden. Der Umgang mit gefährlichen Chemikalien erfordert höchste Sorgfalt und die strikte Einhal-tung der Sicherheitsvorschriften.

EinsatzfelderChemie-, Waschmittel-, Kunststoff- oder Nahrungs- und Genussmittelin-dustrie.

Ausbildung2 Jahre.

Verfahrensmechaniker/in – Hütten- und Halbzeugindustrie

AufgabengebietVerfahrensmechaniker/Verfahrens-mechanikerinnen in der Hütten- und Halbzeugindustrie in der Fachrichtung Eisen- und Stahl-Metallurgie überwa-chen, steuern und regeln die jewei-ligen Produktionsverfahren und -an-lagen der Eisen- und Stahlerzeugung, handhaben Produktionsprotokolle und Produktionsablaufpläne, erfassen Betriebsdaten und Darstellungen zur Prozesssteuerung und werten diese aus, erkennen Störungen im Produkti-onsablauf und ergreifen Maßnahmen zu deren Beseitigung, führen den Ab-stich und das Abschlacken der Schmel-ze durch und halten die Produktions-maschinen und -anlagen instand.

EinsatzfelderVerfahrensmechaniker/Verfahrens-mechanikerinnen in der Hütten- und Halbzeugindustrie sind entweder in Bereichen der Eisen- und Stahler-zeugung, der Nichteisen-Metaller-zeugung oder der Umformung von Stahl oder von Nichteisenmetallen zu Halbzeugen und Fertigerzeugnissen einschließlich Oberflächenveredlung tätig. Dort überwachen, steuern und regeln sie die Produktionsanlagen und führen Instandhaltungs- sowie Kontrollaufgaben aus.

Ausbildung3,5 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule

Die Ausbildung erfolgt in einer der folgenden vier Fachrichtungen:- Eisen- und Stahl-Metallurgie- Stahl-Umformung- Nichteisen-Metallurgie- Nichteisenmetall-Umformung

Verfahrensmechaniker/in – Kunststoff- und Kautschuktechnik

AufgabengebietSie verarbeiten verschiedene Werk-stoffe wie etwa Thermoplaste, Duro-plaste oder Elastomere. Sie bereiten diese Werkstoffe mit Hilfe von Maschi-nen und Werkzeugen, zum Beispiel Mühlen, Mischern und Knetern, für den weiteren Fertigungsprozess un-ter Beachtung von vorgegebenen Re-zepturen vor. Verfahrensmechaniker erhitzen und verflüssigen Granulate, pressen die flüssige Masse in Form und entnehmen nach dem Abkühlen der Masse die fertigen Produkte, z.B. Tele-fonhörer, Armaturenbretter. Verarbei-tungsverfahren sind das Spritzgießen oder Kalandrieren und Extrudieren der Werkstoffe. Weitere Verfahren sind Schäumen und Beschichten des Mate-rials. Maßnahmen zur Qualitätskon-trolle und zum Umweltschutz runden das Arbeitsgebiet ab.

EinsatzfelderIndustrielle kunststoffverarbeitende Fertigung, Hersteller von Spielzeug oder Autoreifen.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt in den Fachrichtungen Halbzeuge, Formtei-le, Bauteile und Mehrschichtteile.

Verfahrensmechaniker/in in der Steine- und Erdenindustrie Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Baustoffe AufgabengebietSie sind zuständig für die Herstellung hydraulischer Bindemittel wie Zement, Kalk, Dolomit und Gips. An automa-tisierten Anlagen steuern und über-wachen sie die Verfahrensschritte. Sie überwachen Steinbrucharbeiten, bedienen Fördereinrichtungen und programmieren und steuern Zerkleine-rungs-, Misch-, Mahl-, Trocknungs- und Brennanlagen. Sachgerechte Lagerung der Zwischen- und Endprodukte, Verla-dung in Silofahrzeuge oder Steuern der vollautomatischen Verpackungsanlage gehören zu ihrem Aufgabenbereich.

EinsatzfelderZement-, Kalk- und Gipswerke.

Fachrichtung Gipsplatten/Faserzement AufgabengebietSie stellen Gipsplatten oder Platten und Rohre aus Faserzement her. Sie mi-schen die jeweiligen Ausgangsstoffe, d.h. gebrannten Gips oder Zement und Faserstoffe mit Wasser und verschie-denen Zuschlagsstoffen zu einer brei-förmigen Masse und formen daraus die gewünschten Produkte. Nach der Trocknung und Erhärtung schneiden sie die Erzeugnisse maßgerecht zu.

EinsatzfelderGipsplatten- und Faserzementwerke.

Fachrichtung Kalkstein/Porenbeton AufgabengebietSie stellen bewehrte und unbewehrte Erzeugnisse aus Porenbeton wie z.B. Decken- und Wandplatten und Mauer-blöcke oder Mauersteine aus Kalksand-stein her. Bei der Produktion von Poren-betonerzeugnissen mischen sie Sand, Zement, Kalk, Gips, Aluminium und Wasser nach vorgegebener Rezeptur, stellen Bewehrungen aus Baustahl her, sorgen für das lagegerechte Einbringen der Bewehrungen in den Formen und überwachen den Einfüll-, Treib- und Abbindeprozess der Betonmischungen. Die einzelnen Prozessabläufe sind au-tomatisiert. Wesentliche Aufgaben sind die Programmierung, Bedienung, Über-wachung und Wartung der Anlagen.

EinsatzfelderKalksandstein- oder Porenbetonwerke.

Fachrichtung Transportbeton AufgabengebietSie sind mit der Herstellung von Be-ton betraut. Je nach herzustellender Betonsorte mischen sie die Ausgangs-stoffe Zement, Kalk, Sand, Kies und Wasser zusammen mit verschiedenen Zusatzmitteln in einem vorgegebenen Mischungsverhältnis. Dabei bedienen sie automatisierte Betonmischanla-gen. Steuerung des Beladevorgangs der Mischfahrzeuge. Disposition des Einsatzes der Betonfahrmischer.

EinsatzfelderBetonwerke.

Fachrichtung Vorgefertigte Betonerzeugnisse AufgabengebietSie stellen Fertigbetonerzeugnisse wie Rohre, Formsteine, Wand- und Dachbausteine oder Platten her. Sie überwachen und steuern das Füllen


80 I Stellenmarkt 2014 Maschinen und Anlagen: Bedienung und Überwachung

Ausdruck Nummer 1

der Formen und verdichten die Fül-lungen. Bevor sie die Formlinge zur Aushärtung lagern, kontrollieren sie mit Mess- und Prüfverfahren und nach Augenschein die Qualität. Bei manchen Produkten behandeln sie abschließend die Oberflächen durch Sandstrahlen oder Auswaschen.

EinsatzfelderBeton- und Fertigteilindustrie.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung ist in den 5 Fachrichtungen Baustoffe, Gipsplat-ten/Faserzement, Kalkstein/Porenbe-ton, Transportbeton und vorgefertig-te Betonerzeugnisse möglich.

Verfahrensmechaniker/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Beschichtungstechnik AufgabengebietVerfahrensmechaniker//innen für Be-schichtungstechnik beschichten mit verschiedenen Applikationsverfahren Oberflächen aus Metall sowie Holz oder Kunststoff zu dekorativen oder funktionellen Zwecken, hauptsäch-lich mit Lacken. Sie beherrschen das Lagern und Fördern der zu beschich-tenden Werkstoffe und Güter sowie das Lagern, Fördern, Dosieren und Mi-schen von festen und flüssigen Appli-kationsstoffen. Sie beherrschen ver-schiedene Applikationsverfahren wie Sprüh- und Auftragsverfahren sowie elektrostatische Beschichtungen. Au-ßerdem planen und koordinieren sie den Arbeitsablauf mit den vor- und nachgelagerten Fertigungsprozessen und beherrschen den Fertigungspro-zess, indem sie die technischen Ein-richtungen und Anlagen bedienen.

EinsatzfelderVerfahrensmechaniker//innen arbei-ten in Betrieben der Beschichtungs-technik. Dies sind meist Klein- und Mit-telbetriebe aber auch Großbetriebe. Sie finden sich in allen Branchen, in denen Güter aus Metallen oder Kunst-stoffen hergestellt werden, z. B. in der Fahrzeugindustrie sowie in der Appa-rate- und Geräteherstellung aber auch z. B. in der Möbelindustrie wo über-wiegend Holz und Holzwerkstoffe so-wie Kunststoffe beschichtet werden.


Verfahrensmechaniker/in Glastechnik

AufgabengebietVerfahrensmechaniker/innen Glas-technik verarbeiten und veredeln Glas und Glasprodukte durch verschiedene Verfahren, z. B. durch Abtragen, Tren-nen, Fügen, Umformen, Beschichten und Ändern der Glaseigenschaften. Sie sichern den Materialfluss durch Bereitstellen und Lagern von Betriebs-mitteln, Hilfsstoffen und Produktions-erzeugnissen, sie überwachen, steuern und regeln selbstständig und im Team Produktionsprozesse und -anlagen der Glasschmelze und Formgebung und wenden Methoden der Fertigungskon-trolle an.

EinsatzfelderVerfahrensmechaniker Glastechnik und Verfahrensmechanikerinnen sind in Bereichen der Glasschmelze, der Formgebung und Fertigungskontrolle von Massivglas, Flachglas, Hohlglas, Glasrohren, Faserglas tätig. Sie sind in den Bereichen der Weiterverar-beitung und Veredelung zu den un-terschiedlichen Glasprodukten tätig. Dort überwachen, steuern und regeln sie selbstständig und im Team die je-weiligen Produktionsprozesse und Produktionsanlagen und führen not-wendige Kontroll- sowie Instandhal-tungsarbeiten aus.


Zerspanungs- mechaniker/in Mit Einsatzgebieten

Einsatzgebiet DrehautomatensystemeSie arbeiten an Drehautomaten oder computergesteuerten Werkzeugma-schinen und stellen durch Drehen, Bohren, Gewindeschneiden form- und maßgenaue Teile aus Eisen, Nichtei-sen und Kunststoffen her. Den Fer-tigungsablauf planen sie nach tech-nischen Unterlagen. Die Maschinen werden von ihnen durch Montieren von Zusatzeinrichtungen, Spannmit-teln und speziellen Schneidwerk-zeugen eingerichtet. Bei numerisch gesteuerten Automaten erstellen sie Programme und geben sie in die Da-tengeräte ein. Außerdem sind sie für die Qualitätskontrolle und Störungs-behebung zuständig.

Einsatzgebiet DrehmaschinensystemeSie stellen im Bereich der spanenden Fertigung Werkstücke für Maschi-nen, Geräte und Anlagen her, wie z.B. Achsen, Wellen oder Trommeln. Diese form- und maßgenauen Teile stellen sie anhand technischer Unter-lagen und Zeichnungen durch Drehen und Bohren her. Sie müssen konven-tionelle Drehmaschinen einrichten und für numerisch gesteuerte CNC-Maschinen ein Arbeitsprogramm er-stellen. Die Fertigungsqualität sichern sie durch Sicht-, Maß-, Form- und La-gekontrollen.

Einsatzgebiet FräsmaschinensystemeSie stellen im Bereich der spanenden Fertigung Werkstücke für Maschi-nen, Geräte und Anlagen her, wie z.B. Zahnräder. Für Fräs- und Bohr-arbeiten verwenden sie Werkzeug-maschinen mit überwiegend ein-schneidigen Werkzeugen. Dabei ist die Maßgenauigkeit oberstes Gebot, egal, ob an einem konventionellen oder numerisch gesteuerten Bohr- und Fräswerk gearbeitet wird. Bear-beitet werden metallische und nicht metallische Werkstoffe wie Guss- und Schmiedestücke, Schweißkonstruk-tionen und vorbearbeitete Werk-stücke.

Einsatzgebiet SchleifmaschinensystemeDer Umgang mit Schleifmaschinen bis hin zu computergesteuerten Werkzeugmaschinen ist ihr Betäti-gungsfeld. Sie stellen durch Schlei-fen form- und maßgenaue Teile her. Hohe Anforderungen werden dabei an die Oberflächenbeschaffenheit der gefertigten Teile gestellt. Sie sind zuständig für Arbeits- und Bewe-gungsabläufe und legen mit Hilfe von Arbeitsunterlagen fest, in welchem Umfang Schleifkörper, Spann- und Prüfmittel benötigt werden. Die Ferti-gungsqualität sichern sie durch Sicht-, Maß-, Form- und Lagekontrollen. Nach Wartungsplänen oder nach Be-darf führen sie Wartungsarbeiten an den Maschinen, Vorrichtungen oder Schleifkörpern durch.

EinsatzfelderMetallindustrie (Einzel- und Serienfer-tigung), Maschinen- und Werkzeug-firmen.



Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Maschinen und Anlagen: Planung und Montage


82 I Stellenmarkt 2014 Maschinen und Anlagen: Planung und Montage


Anlagenmechaniker/in

AufgabengebietAnlagenmechaniker/Anlagenme-chanikerinnen fertigen Bauteile und fügen sie zu Baugruppen, Appara-ten und Anlagen, prüfen und stellen Funktionen an Baugruppen oder an Apparaten und Anlagen ein, kon-trollieren verantwortlich die ausge-führten Arbeiten und führen Nach-arbeiten durch und beteiligen sich aktiv an Gruppengesprächen zur Ver-besserung von Prozesssicherheit und Qualität, zur Optimierung von Grup-penarbeitsplätzen sowie zur gruppen-internen Arbeitsabstimmung. Sie koo-perieren mit vor- und nachgelagerten Bereichen und Wirken im Rahmen der Prozesskette, an der Prozesssiche-rung, der Einhaltung von Qualitäts-standards und an Maßnahmen zur kontinuierlichen Verbesserung von Prozessabläufen, Fertigungsqualität und Arbeitssicherheit mit.

EinsatzfelderAnlagenmechaniker/Anlagenmecha-nikerinnen sind in der Herstellung, der Erweiterung, im Umbau oder in der Instandhaltung von Anlagen im Bereich des Anlagen-, Apparate- und Behälterbaus, der Prozessindustrie, der Versorgungstechnik sowie der Lüftungstechnik tätig. Typische Einsatzgebiete sind Anlagen-bau, Apparate- und Behälterbau, In-standhaltung, Rohrsystemtechnik und Schweißtechnik.


Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik

AufgabengebietAnlagenmechaniker/Anlagenme-chanikerinnen fertigen Bauteile und fügen sie zu Baugruppen, Appara-ten und Anlagen, prüfen und stellen Funktionen an Baugruppen oder an Apparaten und Anlagen ein, kon-trollieren verantwortlich die ausge-führten Arbeiten und führen Nach-arbeiten durch und beteiligen sich aktiv an Gruppengesprächen zur Ver-besserung von Prozesssicherheit und Qualität, zur Optimierung von Grup-penarbeitsplätzen sowie zur gruppen-internen Arbeitsabstimmung. Sie koo-perieren mit vor- und nachgelagerten Bereichen und Wirken im Rahmen der Prozesskette, an der Prozesssiche-

rung, der Einhaltung von Qualitäts-standards und an Maßnahmen zur kontinuierlichen Verbesserung von Prozessabläufen, Fertigungsqualität und Arbeitssicherheit mit.

Einsatzfelder Anlagenmechaniker/Anlagenmecha-nikerinnen sind in der Herstellung, der Erweiterung, im Umbau oder in der Instandhaltung von Anlagen im Bereich des Anlagen-, Apparate- und Behälterbaus, der Prozessindustrie, der Versorgungstechnik sowie der Lüftungstechnik tätig. Typische Einsatzgebiete sind Anlagen-bau, Apparate- und Behälterbau, In-standhaltung, Rohrsystemtechnik und Schweißtechnik.

Ausbildung 3,5 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule statt.

Feinwerkmechaniker/in

AufgabengebietManuelles Spanen und Umformen. Maschinelles Bearbeiten auf Werk-zeugmaschinen unter Anwendung verschiedener Fertigungsverfahren. Wartung und Instandhaltung von hochempfindlichen Betriebsmitteln. Programmieren von numerisch ge-steuerten Geräten, Maschinen oder Anlagen. Aufbauen und Prüfen von hydraulischen, pneumatischen und elektropneumatischen Steuerungen.

EinsatzfelderFertigungs- und Instandsetzungs-werkstätten, Servicebereich.

Ausbildung3,5 Jahre. Ausbildung in den Fachrich-tungen Feinmechanik, Maschinenbau und Werkzeugbau möglich.

Fertigungsmechaniker/in

AufgabengebietSie planen und steuern Arbeits- und Bewegungsabläufe, kontrollieren de-ren Ergebnisse. Sie wirken im Ferti-gungsprozess mit und sichern Prozess-abläufe. Weitere Betätigungsfelder sind das Bearbeiten von Werkstoffen, wie manuelles und maschinelles Spa-nen, Trennen und Umformen, Prüfen und Einstellen von Funktionen an Bau-gruppen oder kompletten Produkten sowie Montieren, Anschließen und Prüfen von elektrischen und elektro-nischen Bauteilen und Baugruppen. Als Endprodukt des Tätigkeitsfeldes ist z. B. ein Kraftfahrzeug entstanden.

EinsatzfelderIndustrielle Serienfertigung der ver-schiedenen Branchen. Rundfunk-, Fernseh- und Nachrichtentechnik, Fahrzeugbau, Betriebe der Medizin-, Mess-, Steuer- und Regeltechnik.

Ausbildung3 Jahre.

Fluggerätemechaniker/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Fertigungstechnik AufgabengebietSie bauen Einzelteile anhand von tech-nischen Zeichnungen zu Baugruppen bis hin zu ganzen Fluggeräten zusam-men. Dabei verbinden sie die einzelnen Teile durch Vernieten. Sie montieren in die Rohkarosserie die technischen Systemkomponenten und bauen die Innenausstattung ein. Bei der War-tung und Instandhaltung werden Störungen eingegrenzt und behoben. Überprüfung der Funktionsfähigkeit mit anschließender Dokumentation.

EinsatzfelderLuft- und Raumfahrtindustrie, Flug-gesellschaften, Fluggerätehersteller, Bundeswehr, überwiegend in Werks-hallen tätig.

Fachrichtung Instandhaltungstechnik AufgabengebietSie warten alle Arten von Fluggeräten und arbeiten auch bei der Herstellung mit. Einzelteile werden zu funkti-onsfähigen Systemen montiert und in Flugzeuge eingebaut. Sie führen Funktionsprüfungen durch und besei-tigen Störungen. Technische Abferti-gung von Flugzeugen.

EinsatzfelderBereich Wartung und Fertigung bei Fluggeräteherstellern und -haltern. Luftwerften, Flughäfen und Flugfeld.

Fachrichtung Triebwerkstechnik AufgabengebietSie bauen Einzelteile anhand von technischen Zeichnungen zu Baugrup-pen und Triebwerksmodulen bis hin zu ganzen Triebwerken zusammen. Dabei verbinden sie die einzelnen Teile durch Vernieten, Verschrauben, Verschweißen und Verlöten. Fertige Triebwerke testen sie auf speziellen Prüfständen. Wartung von Triebwer-ken und Kontrolluntersuchungen mit Boroskopen. Sie beseitigen Schäden und Störungen an allen Triebwerks-bauteilen. Kompletter Auseinan-derbau bei Generalüberholung der Triebwerke. Überprüfung der Funkti-onsfähigkeit mit Dokumentation.


Ausdruck Nummer 1

I 83 Stellenmarkt 2014 Maschinen und Anlagen: Planung und Montage

Ausdruck Nummer 1

EinsatzfelderLuft- und Raumfahrtindustrie, Trieb-werkshersteller, Fluggesellschaften, Fluggerätehersteller, Bundeswehr. Überwiegend in Werkshallen tätig.

Ausbildung3,5 Jahre. Dieser Beruf wird in der In-dustrie in den Fachrichtungen Ferti-gungstechnik, Instandhaltungstechnik und Triebwerkstechnik angeboten.

Industriemechaniker/in

AufgabengebietIndustriemechaniker stellen Geräte-teile und Baugruppen für Maschinen und Produktionsanlagen her, richten sie ein oder bauen sie um. Sie über-wachen und optimieren Fertigungs-prozesse und übernehmen Reparatur- und Wartungsaufgaben.

EinsatzfelderSie können in Unternehmen nahezu aller Wirtschaftszweige tätig sein, z.B. im Maschinen- und Fahrzeugbau, in der Elektro- oder der Textilindustrie sowie in der Holz und Papier verarbei-tenden Industrie.


Konstruktions- mechaniker/in Mit Einsatzgebieten

Seit Januar 2005 sind die industriellen Metallberufe nach Einsatzgebieten geordnet. Die Inhalte der Ausbildung richten sich nach den technischen Gegebenheiten des jeweiligen Aus-bildungsbetriebes. Ausgebildete Kon-struktionsmechaniker stehen seit 2008 dem Arbeitsmarkt zur Verfügung.

Einsatzgebiet AusrüstungstechnikSie verfügen über fundierte Kennt-nisse in der Metall- und Kunststoffbe- und -verarbeitung und produzieren, montieren, reparieren und warten da-mit Transportmittel wie Aufzüge, an-dere Fördermittel, Bauausrüstungen. Abdeckungen oder Treppen gehören ebenfalls zu ihren Aufgaben. Dabei arbeiten sie sowohl alleine als auch im Team, sowohl in der Werkstatt als auch vor Ort (Großbaustellen). Sie ver-fügen über fundierte Materialkennt-nisse und wenden diese gezielt an.

EinsatzfelderFertigungsstätten der Metallindustrie, Transportmittelindustrie, überwiegend Einzel- und Kleinserienfertigung.

Einsatzgebiet FeinblechbauDie Herstellung und Instandsetzung von Fein- und Mittelblechbauteilen wie Lüftungsschächte, Verkleidungen, Behälter, Wannen, aber auch Karosse-rien und Metallkonstruktionen sind Inhalt ihrer Tätigkeit. Die typischen Werkstoffe wie Bleche, Stahl, Nicht-eisenmetalle und Kunststoff verarbei-ten sie mit Hilfe von Maschinen und Vorrichtungen in Arbeitsgängen wie Bohren, Drehen, Schneiden, Stanzen, Nieten, Schrauben und Schweißen zu Einzelteilen und Kleinserien.

EinsatzfelderBetriebswerkstätten, Baustellen.

Einsatzgebiet SchiffbauDie Montage, Reparatur und Herstel-lung von Schiffen und Schwimmkör-pern gehören zu ihren Tätigkeiten. Diese vorwiegend in Einzelfertigung produzierten Konstruktionen bear-beiten sie durch Hilfe von Kränen, Transport- und Hebevorrichtungen mit den typischen Metallverarbei-tungsschritten wie Bohren, Schwei-ßen, Sägen, Nieten oder Schneiden.

EinsatzfelderEinzelfertigung in Werften.

Einsatzgebiet Schweißtechnik Sie bringen die zu schweißenden Me-tallteile durch die Anwendung verschie-dener Metallbearbeitungsverfahren in die für den Schweißprozess benö-tigte Ausgangsform. Sie schweißen die einzelnen Metallteile zu Metallkons-truktionen zusammen. Anschließend behandeln sie die Schweißnähte nach und kontrollieren die Schweißver-bindungen auf Qualitätsmängel. Die geschweißten Metallkonstruktionen fügen sie mit anderen Baugruppen zu großen Metallkonstruktionen zusam-men. Diese Objekte setzen sie auch in-stand bzw. bauen sie um.

EinsatzfelderMetall verarbeitende Industrie (Ge-rüstbau, Brückenbau, Stahlhochbau), in Werkhallen (Schweißkabinen).

Einsatzgebiet Stahl- und MetallbauDie Montage, Reparatur und Her-stellung von großen Stahl- und Nichteisenmetall-Konstruktionen wie Brücken, Förderanlagen, Fahrzeug-rahmen und -aufbauten oder Stahlge-rüsten gehören zu ihren Tätigkeiten. Diese vorwiegend in Einzelfertigung produzierten Konstruktionen bear-beiten sie mit Hilfe von Kränen, Trans-port- und Hebevorrichtungen mit den typischen Metallverarbeitungsschrit-ten wie Bohren, Schweißen, Sägen, Nieten oder Schneiden.

EinsatzfelderMetall verarbeitende Industrie (Ge-rüstbau, Brückenbau, Stahlhochbau), in Werkhallen.


Mechatroniker/in für Kälte- und Klimatechnik

AufgabengebietMechatroniker/innen für Kältetech-nik montieren Anlagen, Systeme und Komponenten der Kälte- und Klima-technik und nehmen sie in Betrieb. Sie Installieren elektrotechnische und elektronische Anlagenteile, führen Dämm-, Korrosionsschutz- und Brand-schutzmaßnahmen durch und pro-grammieren Mess- Steuerungs- und Regelungseinrichtungen. Außerdem halten sie Anlagen, Systeme und Kom-ponenten der Kälte- und Klimatechnik instand und optimieren Kälte- und Kli-maanlagen nach ökonomischen und ökologischen Gesichtspunkten.

EinsatzfelderMechatroniker/innen und Mechatro-nikerinnen für Kälte- und Klimatech-nik sind überwiegend in Betrieben des Handwerks in Montage, Umbau und Instandhaltung von Anlagen der Käl-te-, Klima- und Wärmepumpentechnik tätig.


Rohrleitungs- bauer/in

AufgabengebietRohrleitungsbauer/innen bauen, verle-gen und setzen Druckrohrleitungssyste-men für den Transport von Gas, Wasser, Öl usw. instand. Je nach Bedarf verle-gen sie Rohre aus Kunststoff, Stahlbe-ton, Gusseisen oder Faserzement. Dabei müssen sie modernste Verlege- und He-bemaschinen bedienen. Sie überprüfen die Leitungen mittels Prüf-, Spür- und Ortungsgeräten auf Dichtigkeit und Festigkeit. Sie bauen Hydranten, Ab-zweigungen, Absperrschieber sowie Gas- und Wasserzähler ein.

EinsatzfelderWerkstätten, Baustellen.

Ausbildung3 Jahre.


Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Materialbe- und -verarbeitung

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I 85 Stellenmarkt 2014 Materialbe- und -verarbeitung

Ausdruck Nummer 1

Aufbereitungs- mechaniker/in der Fachrichtung feuerfeste und keramische Rohstoffe

AufgabengebietAufbereitungsmechaniker/innen der Fachrichtung feuerfeste und kera-mische Rohstoffe fördern Rohstoffe wie Ton, Kaolin, Bauxit oder Quarz und bereiten diese zu Grundstoffen oder verkaufsfähigen Produkten auf. Hierfür bedienen sie Abbaugeräte bzw. -fahrzeuge und steuern auto-matische Aufbereitungsanlagen. Die aufbereiteten Rohstoffe lagern sie fachgerecht und sorgen für deren Weitertransport.

EinsatzfelderAufbereitungsmechaniker/innen der Fachrichtung feuerfeste und kera-mische Rohstoffe arbeiten hauptsäch-lich in Betrieben, die z.B. Ton, Kaolin, Bauxit oder Quarz gewinnen und auf-bereiten. Darüber hinaus finden sie bei Unternehmen Beschäftigung, die keramische Erzeugnisse produzieren, etwa in Ziegeleien oder bei Herstel-lern von Sanitärkeramik.

Ausbildung3 Jahre.

Aufbereitungs- mechaniker/in der Fachrichtung Sand und Kies

AufgabengebietAufbereitungsmechaniker/innen der Fachrichtung Sand und Kies fördern Rohstoffe und verarbeiten sie wei-ter. Dazu bedienen sie automatisier-te Aufbereitungsanlagen, in denen unerwünschte Begleitstoffe entfernt und Sand und Kies nach bestimmten Größen sortiert werden. Die aufbe-reiteten Rohstoffe lagern sie fachge-recht und sorgen für deren Weiter-transport.

EinsatzfelderAufbereitungsmechaniker/innen der Fachrichtung Sand und Kies arbeiten hauptsächlich in Unternehmen, die diese Rohstoffe gewinnen und aufbe-reiten, also in Sand- und Kiesgruben und den angeschlossenen Aufberei-tungsbetrieben. Darüber hinaus kom-men als Arbeitgeber Zementwerke und andere Firmen in Frage, die Sand und Kies für ihre Produktion benöti-gen und selbst aufbereiten.

Ausbildung3 Jahre.

Aufbereitungs- mechaniker/in der Fachrichtung Steinkohle

AufgabengebietAufbereitungsmechaniker/innen der Fachrichtung Steinkohle verarbei-ten Rohkohle zu verkaufsfähigen Produkten. Dazu bedienen sie auto-matisierte Aufbereitungsanlagen, in denen unerwünschte Begleitstoffe entfernt werden und die Kohle nach bestimmten Größen sortiert wird. Sie lagern die Steinkohle fachgerecht und sorgen für den Weitertransport.

EinsatzfelderAufbereitungsmechaniker/innen der Fachrichtung Steinkohle arbeiten im Steinkohlenbergbau und in Koke-reien.

Ausbildung3 Jahre.

Bogenmacher/in

AufgabengebietBogenmacher/innen erkennen und unterscheiden Bauweisen und Mo-delle von Bögen, bearbeiten Hölzer und andere Naturstoffe sowie Kunst-stoffe und Metalle manuell und ma-schinell, insbesondere durch Sägen, Bohren, Fräsen, Feilen, Krätzen und Schleifen, wählen Bogenhölzer, Kno-chen- und Hornwerkstoffe sowie Perlmutt und Roßhaar unter Beach-tung der geforderten Eigenschaften aus und lagern die Werkstoffe fach-gerecht. Außerdem führen sie fach-gerechte Reparaturen an Bögen aus.

EinsatzfelderBogenmacher/innen stellen selbstän-dig, nach handwerklicher Tradition, alle Arten von Bögen für Streichin-strumente her. Ein wichtiger Teil ihrer Berufstätigkeit ist auch das fachge-

rechte Ausführen von Reparaturen an Bögen.


Böttcher/in

AufgabengebietBöttcher und Böttcherinnen stellen Fässer, Bottiche und Behältern her, setzen sie instand und recyceln sie. Dazu be- und verarbeiten sie Holz, Werk- und Hilfsstoffen und bedienen Werkzeuge, Geräte, Maschinen und technische Einrichtungen.

EinsatzfelderBöttcher/Böttcherinnen arbeiten in Küfereien und Büttnereien oder in Unternehmen der Weinbau- und Kel-tertechnik.


Büchsenmacher/in

AufgabengebietBüchsenmacher/innen stellen Sport- und Jagdwaffen her oder reparieren diese. Außerdem schießen sie die Ge-wehre ein und montieren Zielfern-rohre.

EinsatzfelderBüchsenmacher und Büchsenmache-rinnen sind in erster Linie in Betrieben des Büchsenmacherhandwerks und in der industriellen Produktion von Handfeuerwaffen beschäftigt. Außer-dem können sie im Waffenfachhandel oder in Fachgeschäften für Jäger- und Anglerbedarf arbeiten.


Chirurgie- mechaniker/in

AufgabengebietChirurgiemechaniker und -mechani-kerinnen stellen medizinisch-chirur-gische oder auch kosmetische Instru-mente sowie medizinische Geräte und Implantate her, warten sie und setzen sie instand.



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86 I Stellenmarkt 2014 Materialbe- und -verarbeitung


EinsatzfelderChirurgiemechaniker/innen arbeiten in erster Linie in Handwerksbetrieben aus dem Bereich der Medizintechnik, sind aber auch in Industriebetrieben, die medizinische Instrumente herstel-len, beschäftigt.


Dekorvorlagen- hersteller/in

AufgabengebietDekorvorlagenhersteller und -herstel-lerinnen stellen Druckvorlagen und Druckformen für das Bedrucken kera-mischer Erzeugnisse her.

EinsatzfelderDekorvorlagenhersteller und -herstel-lerinnen arbeiten vorrangig in Betrie-ben der Druckvorlagenherstellung, wie zum Beispiel für den Sieb- oder Keramikdruck. Außerdem sind De-korvorlagenhersteller in Werbeagen-turen beschäftigt oder in Ateliers, die für verschiedene Produkte das Design benötigen.


Diamantschleifer/in

AufgabengebietDiamantschleifer/innen fertigen Schmuck- oder Industriediamanten. Hierzu wählen sie die Steine aus und prüfen sie. Mit speziellen Präzisions-werkzeugen spalten, schleifen und polieren sie die Rohdiamanten.

EinsatzfelderDiamantschleifer/innen sind in erster Linie in der Schmuckindustrie sowie in Herstellungsbetrieben für Diamant-werkzeuge tätig. Außerdem sind sie in Werkstätten von Schmuckateliers und Juweliergeschäften beschäftigt.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufsschule statt. Die Ausbildung zum Diaman-tenschleifer ist unterteilt in die Fach-richtungen:- Industriediamanten- Schmuckdiamanten

Drahtwarenmacher/in

AufgabengebietDrahtwarenmacher/innen stellen aus Draht und Metallprofilen Drahtge-webe und -gitter aller Art her und bedienen dazu Drahtwebmaschinen. Fertige Zäune und Gitter stellen sie auch auf.

EinsatzfelderMetallwebereien, Zaunhersteller und Drahtwerke.

Ausbildung2 Jahre.

Drahtzieher/in

AufgabengebietDrahtzieher und Drahtzieherinnen fertigen aus Metallstäben und an-deren Walzerzeugnissen Drähte und dünne Profile unterschiedlicher Länge und Stärke. Zu ihren Aufgaben zählt auch die Vorbereitung des Materials sowie die Bedienung und Überwa-chung von Ziehmaschinen.

EinsatzfelderDrahtzieher und Drahzieherinnen arbeiten in erster Linie in Metallzie-hereien in der Kupferdraht-, Stahl-draht-, Zinndraht- oder Alumini-umdraht hergestellt wird. Darüber hinaus sind sie in der Herstellung von Drahtwaren tätig.


Edelsteinfasser/in

AufgabengebietEdelsteinfasser und Edelsteinfasse-rinnen haben die Aufgabe, Schmuck- und Edelsteine in Schmuckstücke oder Ziergeräte einzufügen und sie zu befestigen.

EinsatzfelderEdelsteinfasser und Edelsteinfasse-rinnen arbeiten in erster Linie in Un-ternehmen der Schmuck herstellenden Industrie. Weitere Arbeitsorte sind Ju-weliergeschäften mit angeschlossener Reparaturwerkstatt, handwerkliche Gold- und Silberschmiedewerkstätten oder Antikschmuckhändlern.

Ausbildung3,5 Jahre. Die Ausbildung wird in der Schmuckindustrie und in handwerk-

lichen Gold- und Silberschmiedewerk-stätten angeboten. Möglich ist aber auch eine schulische Ausbildung.

Federmacher/in

AufgabengebietFedermacher/innen stellen verschie-dene Arten von Metallfedern her. Dazu zählen einteilige und zusam-mengesetzte Federn, wie zum Beispiel Blattfedern, Kegelfedern, Schrauben-federn, Spiralfedern oder andere Formfedern.

EinsatzfelderFedermacher/innen arbeiten in Indus-triebetrieben, in denen einteilige und zusammengesetzte Federn produ-ziert werden. Sie können aber auch bei Herstellern von Press-, Zieh- und Stanzteilen beschäftigt sein.


Feinoptiker/in

AufgabengebietFeinoptiker stellen die optischen Bauteile von optischen Geräten und Instrumenten her, z.B. von Mikro-skopen, Ferngläsern, medizinischen Untersuchungsgeräten, Fotoappa-raten, Film- und Videokameras oder optischen Feinmessgeräten. Aus Glas und Kristallen fertigen sie Linsen, Prismen und Spiegel von unterschied-lichster Beschaffenheit und Größe (mehrere Meter für astronomische Geräte in Sternwarten oder wenige Millimeter für Mikroskope). Sie be-arbeiten das zugeschnittene Rohglas durch Schleifen, Läppen und Polieren. Wichtig ist das Prüfen und Messen der Werkstücke und fertigen Teile. Denn: Wo Linsen von nur einem Millimeter Durchmesser entstehen, muss auf den Tausendstel Millimeter genau gear-beitet werden.

EinsatzfelderFeinoptiker/innen arbeiten in der Her-stellung von optischen, fotografischen oder feinmechanischen Erzeugnissen. Darüber hinaus sind sie im Einzelhan-del mit Foto- und optischen Erzeug-nissen tätig.



Ausdruck Nummer 1


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Feinpolierer/in

AufgabengebietFeinpolierer/innen arbeiten in Betrie-ben der Schmuck herstellenden, oder der optischen oder feinmechanischen Industrie. Sie können aber auch in handwerklichen Schmuckwerkstät-ten beschäftigt sein. Sie sorgen dafür, dass metallene Oberflächen glänzen.

EinsatzfelderFeinpolierer und Feinpoliererinnen arbeiten hauptsächlich in Indus-trie- und Handwerksbetrieben der Schmuckherstellung oder bei Silber- und Goldschmieden oder Juwelieren. Auch bei Herstellern von feinmecha-nischen und optischen Erzeugnissen, von Schneidwaren oder Besteck sind sie tätig. Darüber hinaus bieten die Produktion elektronischer Bauele-mente sowie der Handel weitere Ein-satzmöglichkeiten.


Flachglasmechaniker/in

AufgabengebietSie verarbeiten die in Glashütten her-gestellten Flachglastafeln zu fertigen Flachglasprodukten, wie Fenster-scheiben, Spiegel, Dekors, Glastisch-platten oder Spezialanfertigungen für den technischen Bereich. Sie säu-men, schleifen und polieren die Kan-ten der Gläser und bringen den Facet-tenschliff an. Durch Gravieren, Ätzen und Sandstrahlen werden die Glas-oberflächen bearbeitet. Für Serienan-fertigungen werden teil- oder vollau-tomatische Maschinen eingesetzt.

EinsatzfelderFlachglasmechaniker/innen arbeiten in der Herstellung und Veredlung von Flachglaserzeugnissen wie z.B. Glas-spiegeln, Sicherheits- oder Isolierver-glasungen. Darüber hinaus können sie in Betrieben des Ausbaugewerbes tätig sein.

Ausbildung3 Jahre.

Fräser/in

AufgabengebietFräser/innen bearbeiten Werkstücke mit Fräsmaschinen, die zum Teil com-

putergesteuert sind und fräsen Ober-flächen, Aussparungen und Formen.

EinsatzfelderFräser und Fräserinnen arbeiten in Betrieben der gesamten metallver-arbeitenden Industrie, wie beispiels-weise im Maschinen-, Fahrzeug- oder Gerätebau.


Geigenbauer/in

AufgabengebietGeigenbauer/Geigenbauerinnen erkennen und unterscheiden Bau-weisen und Modelle von Streichin-strumenten, wählen Resonanzhölzer unter Beachtung der geforderten Ei-genschaften, wie Alter, Aufbau und Struktur aus, bearbeiten Hölzer und andere Naturstoffe manuell und ma-schinell, insbesondere durch Sägen, Schneiden, Hobeln und Feilen, stel-len Einzelteile, Korpusse und Hälse her und fügen sie zu Instrumenten zusammen. Sie bearbeiten die Instru-mente bis zur Spielfertigkeit, prüfen sie auf Funktionsfähigkeit und Spiel-barkeit und prüfen und beeinflussen die klanglichen Eigenschaften, füh-ren aber auch fachgerechte Repara-turen an Streichinstrumenten aus.

EinsatzfelderGeigenbauer/Geigenbauerinnen stel-len selbständig, nach handwerklicher Tradition, alle Arten von Streichin-strumenten wie z. B. Violinen, Violen, Violoncelli und Gamben her.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufsschule

Gießereimechaniker/in

AufgabengebietGießereimechaniker/Gießereimecha-nikerinnen der Fachrichtung Hand-formguss erkennen ihre Aufgaben anhand von Konstruktionszeich-nungen und dazugehörenden tech-nischen Unterlagen und planen den Arbeitsablauf, stellen Modelleinrich-tungen zeichnungs- und formgerecht zusammen, prüfen Formstoffe und bereiten diese für die Herstellung von Formen und Kernen mit Geräten und Maschinen auf, stellen Gießformen manuell oder mit handgeführten Ma-

schinen in Formgruben und Kästen her oder gießen Formen unter Beach-tung der besonderen Arbeitssicher-heitsvorschriften ab und entleeren sie.

EinsatzfelderGießereimechaniker/Gießereimecha-nikerinnen sind in der Produktion von Gussstücken unterschiedlicher Grö-ße, Werkstoffe und Beschaffenheit sowohl in der Einzel- als auch in der Serienfertigung tätig. Ihre Aufgaben sind die Herstellung und Vorberei-tung von Gießformen sowie die Her-stellung von Gussteilen mit Hilfe ver-schiedener Form- und Gießverfahren. Sie bedienen und überwachen mecha-nisch, hydraulisch oder pneumatisch gesteuerte Produktionsanlagen und halten diese instand.

Ausbildung3,5 Jahre. Die Ausbildung erfolgt in einer der folgenden drei Fachrich-tungen:- Handformguss- Maschinenformguss- Druck- und Kokillenguss

Glasapparatebauer/in

AufgabengebietSie stellen nach Zeichnungen und Mustern Glasröhren, Glasstäbe und Glaskolben für Laboratorien bzw. den medizinischen Bereich her. Wenn Glas über den Schmelzpunkt erhitzt wird, entsteht daraus eine zähflüssige Mas-se, die exakt bearbeitet werden kann. Das flüssige Glas wird dann am Geblä-sebrenner in Form gebracht.

EinsatzfelderHandwerksbetriebe, Industrie.

Ausbildungsdauer und -überblick3 Jahre.

Glas- und Porzellanmaler/in

AufgabengebietGlas- und Porzellanmaler/innen ver-zieren Porzellan und Glas mit Hilfe verschiedener Techniken: Sie malen beispielsweise Motive und Muster mit der Hand auf oder brennen sie ein. Aber auch das Restaurieren zählt zu ihren Aufgaben.

EinsatzfelderGlas- und Porzellanmaler und -ma-lerinnen sind in erster Linie in hand-




werklichen Betrieben tätig die Glas und Porzellan herstellen oder vere-deln, wie beispielsweise in Glasma-nufakturen und -bläsereien oder in Porzellanmanufakturen. Sie können aber auch in Töpfereien, keramischen Werkstätten oder Herstellern von Weihnachtsschmuck arbeiten.


Glasbläser/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Christbaumschmuck AufgabengebietSie fertigen nach alter Tradition Christbaumschmuckerzeugnisse „vor der Lampe“. Als Rohmaterial verwen-den sie Glasröhren oder Glasstäbe, die sie in der Flamme erhitzen und dann zu Kugeln, Zapfen oder anderen For-men blasen. Die Glasdekorationen werden versilbert, vergoldet, bemalt bzw. gelackt.

EinsatzfelderBetriebe der Glasbläserindustrie und des Glasbläserhandwerks, Glashütten-studios oder Heimarbeit.

Fachrichtung Glasgestaltung AufgabengebietSie fertigen Glasartikel, wie Vasen, Trinkgläser, Obstschalen, Fensterge-hänge oder Tierfiguren, nach vorge-gebenen Muster oder nach eigenen Entwürfen. Sie erwärmen die in der Glashütte gefertigten Rohmaterialien wie Glasröhren und Glasstäbe, um an-schließend das erwärmte Glas formen zu können. Die gewünschte Form ar-beiten sie durch Blasen und Modellie-ren mit verschiedenen Werkzeugen heraus. Abschließend veredeln sie die Oberflächen durch Bemalen, Bekle-ben oder Lackieren.

Fachrichtung Kunstaugen AufgabengebietJe nach Beschäftigungsbetrieb ferti-gen sie Tieraugen für Tierplastiken und Tierpräparate oder farblich ge-staltete Kunstaugen mit vorderer Au-genkammer und naturgetreuem Iris-rand für die weitere Bearbeitung zu individuellen Augenprothesen sowie Standardformen für den postopera-tiven Einsatz.

EinsatzfelderBetriebe der Glasbläserindustrie und des Glasbläserhandwerks.


Glaser/in

AufgabengebietGlaser/innen bringen wärme- und schalldämmendes, einbruchhem-mendes Glas für umweltfreundliches, wirtschaftliches und sicheres Bauen in die gewünschte Form. Sowohl bei Ein- und Mehrfamilienhäusern, wie auch bei Glasfassaden von Geschäfts-gebäuden, ist der Werkstoff Glas ein wichtiger Akzent. Wer sich auf Innen-einrichtung spezialisiert, beschäftigt sich auch mit Glas-Design: Er entwirft Kunstverglasungen, Spiegel, Schau-fenster oder Bildereinrahmungen. Bauglaser verglasen Fenster, Türen oder auch Zwischenwände. Die wich-tigsten Bearbeitungsmethoden sind Schneiden, Schleifen und Bohren. Auch der Einbau von Sicherheitsglas-scheiben in Fahrzeuge sind Aufgabe des Glasers.

EinsatzfelderHäuser, Werkstätten, Baustellen.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung ist in den zwei Fachrichtungen Verglasung und Glasbau oder Fenster- und Glasfassa-denbau möglich.

Holzblasinstrumenten- macher/in

AufgabengebietHolzblasinstrumentenmacher und -macherinnen sind zuständig für: Das Herstellen und Reparieren von Blas-instrumenten aus Holz oder Metall, deren Klang durch Teilung der ein-geblasenen Luftsäule entsteht, vor allem Block- und Querflöten, Oboen,

Saxofone, Klarinetten, Fagotte, das Durchführen von manueller und ma-schineller Bearbeitung von Hölzern, Metallen, Kunststoffen und anderen Werkstoffen zur Herstellung von In-strumententeilen sowie das Spielfer-tigmachen und Stimmen von Instru-menten und für die funktionelle und optische Endkontrolle.

EinsatzfelderÜberwiegend arbeiten Holzblasin-strumentenmacher/innen in hand-werklichen oder industriellen Betrie-ben der Herstellung und Reparatur von Holzblasinstrumenten wie Flöten oder Fagotten.


Holzspielzeugmacher/in

AufgabengebietHolzspielzeugmacher und Holzspiel-zeugmacherinnen fertigen Holzspiel-zeug sowie kunsthandwerkliche Er-zeugnisse aus Holz, insbesondere aus dem Bereich der Erzgebirgischen Holz-kunst an. Das Arbeitsgebiet beinhaltet neben der kleinteiligen Holzverarbei-tung, das Drechseln, dem Schnitzen, dem dekorativen Spanen und Malen die Gestaltung und Restaurierung von Holzspielzeugen bzw. Erzgebirgischen Holzkunsterzeugnissen.

EinsatzfelderHolzspielzeugmacher und Holzspiel-zeugmacherinnen arbeiten in erster Linie bei Herstellern von Spielwaren, z.B. in Holzspielzeugmacherwerk-stätten oder in Betrieben der Spiel-zeugindustrie. Sie sind aber auch in Kunsthandwerksbetrieben beschäf-tigt. Darüber hinaus können sie in betreuten Werkstätten für Menschen mit Behinderung tätig sein.


Industriekeramiker/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Anlagentechnik AufgabengebietIndustriekeramiker/innen Anlagen-technik stellen keramische Erzeug-nisse her. Hierfür richten sie Pro-duktionsanlagen ein, bedienen und überwachen sie und halten sie auch instand.www�stellenmarkt-fuer-auszubildende�de

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Ausdruck Nummer 1


Ausdruck Nummer 1

EinsatzfelderPorzellanfabriken, Ziegeleien, Her-steller von Sanitärkeramik, Rohren oder Fliesen.

Fachrichtung Dekorationstechnik AufgabengebietIndustriekeramiker/innen Dekorati-onstechnik malen, spritzen oder dru-cken Dekors auf Porzellan- und Kera-mikprodukte, die sie auch glasieren.

EinsatzfelderVeredlungsabteilungen von Betrieben der Keramik- und Porzellanindustrie.

Fachrichtung Modelltechnik AufgabengebietIndustriekeramiker/innen Modelltech-nik fertigen Modelle und Formen aus Gips, Kunststoff oder Metall für die Produktion von keramischen Gegen-ständen.


Fachrichtung Verfahrenstechnik AufgabengebietIndustriekeramiker/innen Verfahrens-technik fertigen keramische Erzeug-nisse, indem sie keramische Massen und Glasuren sowie Arbeitsformen herstellen, die keramischen Massen formen und die Produkte brennen und veredeln.


Ausbildung3 Jahre.

Klavier- und Cembalobauer/in

AufgabengebietKlavier- und Cembalobauer und -bau-erinnen fertigen die Einzelteile von Flügeln, Klavieren oder Cembali und setzen sie zu fertigen Instrumenten zusammen. Zu ihren Aufgaben gehö-ren auch Reparatur und Restauration der Instrumente.

EinsatzfelderKlavier- und Cembalobauer und -bau-erinnen sind in erster Linie in Hand-werksbetrieben und in kleineren bis mittleren Industriebetrieben des Musikinstrumentenbaus tätig. Sie können aber auch in Opern- und

Konzerthäusern, Musikschulen oder Konservatorien arbeiten.

AusbildungDie 3,5-jährige duale Ausbildung gibt es in zwei Fachrichtungen:- Klavier- und Cembalobauer/Klavier-

und Cembalobauerin Fachrichtung Cembalobau

- Klavier- und Cembalobauer/Klavier- und Cembalobauerin Fachrichtung Klavierbau

Klempner/in

AufgabengebietSie be- und verarbeiten Bleche aus Stahl, Kupfer, Messing, Zink, Blei, Alu-minium und Kunststoffe zu Behältern, Dachrinnen, Wasserableitungen, Dä-chern, Fassadenverkleidungen. Es kön-nen auch Verkleidungen für Rohrlei-tungen, Förder- und Transportanlagen sowie Leitungen für Lüftungsanlagen sein. Sie machen Entwürfe und schnei-den die Bleche nach Zeichnungen und Plänen zu. Meist werden die Teile in der Werkstätte gefertigt und dann auf der Baustelle endmontiert.

EinsatzfelderHandwerksbetriebe, Baustellen.


Leichtflugzeugbauer/in

AufgabengebietLeichtflugzeugbauer und Leichtflug-zeugbauerinnen stellen Segelflug-zeuge, Motorsegler, Ultraleichtflug-geräte und kleinere Motorflugzeuge in erster Linie für die Sportfliegerei her. Als Baustoffe verwenden Leicht-flugzeugbauer/innen hauptsächlich Leichtmetall, Faserverbundwerkstoffe oder seltener auch einmal Holz. Aus diesen unterschiedlichen Materialien fertigen sie mithilfe von Formen, Schablonen oder Urmodellen Bauteile eines Leichtflugzeuges, die sie schließ-lich bei der Endmontage mit bereits vorgefertigten Ausrüstungsteilen wie Fahrwerk, Steuereinrichtungen, Kan-zel und Triebwerk zusammenfügen. Leichtflugzeugbauer/innen warten und reparieren Leichtflugzeuge auch.

EinsatzfelderDie Ausbildung findet in Industrie-betrieben des Segel- oder Leichtflug-zeugbaus statt. Dort arbeiten sie in Werkstätten und Produktionshallen.


Metall- und Glockengießer/in

AufgabengebietMetall- und Glockengießer/-innen stel-len Gussprodukte aus Metallen her. Zu ihrer Produktpalette gehören z.B. Ar-maturen, Gehäuse, Lagerschalen, Krü-ge, Kannen und Becher bis hin zu Sta-tuen und Glocken aller Art. Ihre Arbeit umfasst außerdem die Instandhaltung und Restaurierung der Produkte nach stilistischen Gesichtspunkten.

EinsatzfelderMetall- und Glockengießer/-innen führen Ihre Arbeiten überwiegend in Werkstätten, aber auch auf Bau- und Montagestellen aus.

Ausbildung3 Jahre.Die Ausbildung erfolgt zu einem Drit-tel der Ausbildungszeit in einer der drei Fachrichtungen:- Zinngusstechnik- Kunst- und Glockengusstechnik- MetallgusstechnikDie Ausbildung findet an den Lernor-ten Betrieb und Berufsschule statt.

Metallblasinstrumenten- macher/in

AufgabengebietDer Metallblasinstrumentenmacher/die Metallblasinstrumentenmache-rin stellt Metallblasinstrumente, vor allem Trompeten, Posaunen, Tuben und Hörner, her und repariert sie. Die Herstellung der Instrumente wird selbständig geplant, durchgeführt und kontrolliert.

EinsatzfelderMetallblasinstrumentenmacher/ innen arbeiten in erster Linie in hand-werklichen oder industriellen Betrie-ben, die Metallblasinstrumente wie Trompeten oder Hörner herstellen. Sie können aber auch in Musikhäu-sern mit angeschlossener Repara-turwerkstatt oder in Museen mit Restaurierungsabteilungen für Mu-sikinstrumente tätig sein.





Metallschleifer/in

AufgabengebietMetallschleifer und Metallschleife-rinnen bearbeiten Gegenständen aus Stahl, Eisen, Nichteisenmetallen und Kunststoff und versehen sie mit glatten und ansehnlichen Oberflächen.

EinsatzfelderMetallschleifer und Metallschleife-rinnen arbeiten in metallverarbeiten-den Betrieben, wie beispielsweise im Maschinen- oder Fahrzeugbau und in Gießereien.


Naturwerkstein mechaniker/in

AufgabengebietNaturwerksteinmechaniker und Na-turwerksteinmechanikerinnen ferti-gen Skizzen und Zeichnungen und wenden technischer Unterlagen an, wählen Naturwerksteine nach ferti-gungstechnischen und gestalterischen Gesichtspunkten aus, transportie-ren und lagern Naturwerksteine und Hilfsstoffe, bereiten Naturwerksteine und Hilfsstoffe vor, bearbeiten manu-ell und maschinell Naturwerksteine und wählen Werkzeuge und Maschi-nen aus. Sie rüsten, bedienen und warten Maschinen, Maschinenwerk-zeuge und Anlagen für die Steinbear-beitung oder bedienen Mess-, Regel- und Steuerungseinrichtungen.

EinsatzfelderNaturwerksteinmechaniker und Na-turwerksteinmechanikerinnen fer-tigen mit Werkzeugen, Maschinen und Anlagen Werkstücke wie Platten, Fliesen und Massivstücke aus Natur-steinen an. Sie führen ihre Arbeiten innerhalb und außerhalb von Natur-werksteinbetrieben aus.

Ausbildung3 JahreDie Ausbildung erfolgt an den Lernor-ten Betrieb und Berufsschule in einer der folgenden Fachrichtungen:- Maschinenbearbeitungstechnik- Schleiftechnik und- Steinmetztechnik

Oberflächenbeschichter/in

AufgabengebietOberflächenbeschichter/Oberflächen-beschichterinnen wenden Beschich-

tungsverfahren der chemischen und elektrochemischen Abscheidung von Metallen und Legierungen, der Anodi-sations- und Dünnschichttechnik sowie das Feuerverzinken an. Sie erzeugen dekorative oder funktionelle Schich-ten durch chemische und elektroche-mische Abscheidung von Metallen und Legierungen, Dünnschichttechniken oder Feuerverzinken oder entfernen Beschichtungen auf unterschiedlichen Grundwerkstoffen mit mechanischen, chemischen, elektronischen und physi-kalischen Verfahren.

EinsatzfelderOberflächenbeschichter/innen arbei-ten in industriellen und handwerk-lichen Betrieben an Beschichtungsan-lagen im Bereich Galvanotechnik und Feuerverzinkung.


Sattler/in

AufgabengebietSattler und Sattlerinnen wählen Ma-terialien und Zubehör nach Eigen-schaften, Verwendungszweck und Kundenanforderungen aus, beurteilen Leder nach Arten, Herkunft, Gerbarten und histologischen Gesichtspunkten, be- und verarbeiten Leder, Kunstleder, textile Flächengebilde, Kunststoffe und Metalle, planen die Arbeitsschritte zur Herstellung von Sattlerwaren, le-gen Verarbeitungstechniken fest und dokumentieren sie. Sie handhaben Werkzeuge, Geräte, Maschinen und technische Einrichtungen, schneiden oder stanzen Werk- und Hilfsstoffe materialgerecht und führen verschie-dene Stich- und Nahtarten von Hand und mit Maschine aus.

EinsatzfelderSattler und Sattlerinnen arbeiten über-wiegend in Werkstätten von Hand-werks- und Industriebetrieben. Sie stellen Gebrauchsgegenstände in den Bereichen Fahrzeug, Reitsport und Feintäschnerei aus Leder, Kunststoff, Schwergewebe und Textilien her.

Ausbildung3 Jahre. Sattler und Sattlerinnen spe-zialisieren sich während ihrer Ausbil-dung in einer der drei Fachrichtungen:- Fahrzeugsattlerei- Reitsportsattlerei - Feintäschnerei Die Ausbildung findet an den Lernor-ten Betrieb und Schule statt.

Schleifer/in

AufgabengebietSchleifer und Schleiferinnen sind zu-ständig für die Bearbeitung der Ober-flächen von Werkstücken. Sie schlei-fen sie maßgenau zurecht.

EinsatzfelderSchleifer/innen sind in der Regel in metallverarbeitenden Betrieben be-schäftigt, beispielsweise im Maschi-nen- oder Fahrzeugbau oder in Gie-ßereien.


Schneidwerkzeug- mechaniker/in

AufgabengebietSchneidwerkzeugmechaniker/innen stellen unterschiedliche Schneidwerk-zeuge für den manuellen und maschi-nellen Einsatz her. Zu ihren Aufgaben zählt auch das Schleifen von Klingen und das Warten unterschiedlicher Schneidmaschinen.

EinsatzfelderSchneidwerkzeugmechaniker/innen sind in erster Linie im Maschinen- und Werkzeugbau beschäftigt oder aber in Handwerksbetrieben, die Schneid-werkzeuge und -geräte herstellen und instand halten. Beschäftigungsmög-lichkeiten bieten zudem Messerschlei-fereien, der Einzelhandel oder Repara-turwerkstätten für Schneidgeräte.

Ausbildung3,5 Jahre. Diese Ausbildung gibt es in den Fachrichtungen: - Schneidwerkzeug- und Schleiftech-

nik- Schneidemaschinen- und Messer-

schmiedetechnikDie Ausbildung findet an den Lernor-ten Betrieb und Berufsschule statt.

Spielzeughersteller/in

AufgabengebietSpielzeughersteller und Spielzeugher-stellerinnen stellen figürliches Spiel-zeug, textiles Spielzeug und Holzspiel-zeug, wie z. B. Puppen, Plüschtiere, Holzgreiflinge, Puppenmöbel, Holz-fahrzeuge und Zubehör für Modellei-senbahnen, her. Sie verwenden dabei verschiedene Materialien, insbeson-dere textile Flächengebilde, Holz- und


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Holzwerkstoffe sowie Kunststoffe. Dabei beachten sie Gesichtspunkte des Gesundheits- und Umweltschutzes sowie der Wirtschaftlichkeit. Das Ar-beitsgebiet umfasst darüber hinaus auch betriebsorganisatorische Tätig-keiten in der Arbeitsvorbereitung und in der Produktion.

EinsatzfelderSpielzeughersteller und Spielzeug-herstellerinnen arbeiten in Betrieben der Spielzeugindustrie. Je nach Pro-duktionsbereich stellen sie figürliches Spielzeug, textiles Spielzeug und Holz-spielzeug her z.B. Puppen, Plüschtiere, Puppenmöbel, Holzgreiflinge, Holz-fahrzeuge und Zubehör für Modellei-senbahnen. Das Arbeitsgebiet umfasst darüber hinaus auch betriebsorganisa-torische Tätigkeiten in der Arbeitsvor-bereitung und in der Produktion.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Schule.

Steinmetz/in und Steinbildhauer/in

AufgabengebietSteinmetze/-innen und Steinbildhauer/innen fertigen technische Unterlagen und wenden diese an, führen Mes-sungen durch und dokumentieren die Ergebnisse, handhaben und warten Werkzeuge, Geräte, Maschinen und technische Einrichtungen, be- und verarbeiten Metalle, Kunststoffe und Hilfsstoffe, stellen Bauteile aus Natur-stein und künstlichen Steinen her, ver-legen Platten und Fliesen, versetzen Werkstücke, bearbeiten Naturstein, künstliche Steine und Platten und stel-len Bauteile aus mineralisch und Kunst-stoff gebundenen Materialien her.

EinsatzfelderSteinmetze und Steinbildhauer / Stein-metzinnen und Steinbildhauerinnen gestalten, versetzen und restaurieren Bauteile, Bekleidungen, Bodenbelä-ge, Treppen, Fassaden und Denkmale aus Naturstein und anderen Materi-alien. Sie arbeiten in Werkstätten und führen ihre Arbeiten innerhalb und außerhalb von Gebäuden und ande-ren Objekten aus.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufsschule in einer der folgenden Fachrichtungen:- Steinmetzarbeiten- Steinbildhauerarbeiten

Technische/r Produktdesigner/in

AufgabengebietTechnische Produktdesigner und Technische Produktdesignerinnen haben die Aufgaben: Entwerfen und Konstruieren von Produkten und technischen Erzeugnissen nach Kun-denvorgaben, Erstellen von 3D-CAD-Datensätzen und technischen Do-kumentationen unter Beachten von Konstruktions-, Gestaltungs- und Kun-denvorgaben, Zuordnen von Werk-und Hilfsstoffen und Anwenden bran-chenspezifischer Werkstoffnormen, Beurteilen der Fertigungs- und Fü-geverfahren sowie Montagetech-niken und Einbinden der Ergebnisse in den Konstruktionsprozess, Planen, Organisieren und Koordinieren von Arbeitsabläufen im Konstruktions-prozess unter wirtschaftlichen und qualitätssichernden Aspekten.

EinsatzfelderTechnische Produktdesigner und Technische Produktdesignerinnen in der Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion arbeiten in Ent-wicklungs- und Konstruktionsabtei-lungen von Industrieunternehmen, Konstruktionsbüros und Ingenieur-dienstleistern, insbesondere des Ma-schinen- und Anlagenbaues, des Ap-paratebaus, des Schiff-, Fahrzeug-und Flugzeugbaus sowie der Verpackungs-industrie. Technische Produktdesigner und Technische Produktdesignerinnen in der Fachrichtung Produktgestal-tung arbeiten in Entwicklungs- und Konstruktionsabteilungen von Indus-trieunternehmen, Konstruktionsbüros und Ingenieurdienstleistern, insbe-sondere des Automobil-, Flugzeug-, Möbel- und Innenausbaus, der Medi-zintechnik sowie der Konsumgüter-und Verpackungsindustrie.

Ausbildung3,5 Jahre. Diese Ausbildung wird in den folgenden Fachrichtungen ange-boten:- Maschinen und Anlagenkonstruktion- Produktgestaltung

Die Ausbildung findet an den Lernor-ten Betrieb und Berufsschule statt.

Technische/r Modellbauer/in

AufgabengebietSie fertigen in der Fachrichtung Produktionsmodellbau nach vorlie-genden Zeichnungen Modelle für die Herstellung von Gießformen in Gießereibetrieben an. Die Modelle müssen millimetergenau und exakt gearbeitet sein. Eingesetzt werden Maschinen für die Holz-, Metall- und Kunststoffbearbeitung. Im Anschau-ungsmodellbau werden Architektur-, Maschinen- und Fahrzeugmodelle hergestellt. Modellbauer verarbeiten die verschiedensten Materialien, wie Holz, Stahl, Gusseisen, Gips oder Pap-pe. Sie müssen den Umgang mit Me-tall- und Verarbeitungswerkzeugen beherrschen und fundierte Material-kenntnisse haben.

EinsatzfelderWerkstätten und Werkhallen, Büros mit CAD-Arbeitsplätzen.

Ausbildung3,5 Jahre. Die Ausbildung wird in den Fachrichtungen Produktionsmodell-bau oder Anschauungsmodellbau durchgeführt.

Teilezurichter/in

AufgabengebietTeilezurichter und Teilezurichte-rinnen arbeiten im Metallbau in der Herstellungs-, Instandhaltungs- und Montagetechnik an der Herstellung von Werkstückteilen. Außerdem war-ten sie Maschinen und montieren Se-rienerzeugnisse.

EinsatzfelderTeilezurichter und Teilezurichte-rinnen sind in erster Linie in Unter-nehmen der Metallbearbeitung be-schäftigt wie beispielsweise bei der Herstellern von Metallkonstruktionen oder -behältern. Außerdem sind sie in Betrieben beschäftigt, die Rohre pro-duzieren.

Ausbildung2 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Berufsschule statt. Aber auch eine schulische Aus-bildung ist möglich.


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Ausdruck Nummer 1

Thermometer- macher/in

AufgabengebietThermometermacher/innen verarbei-ten Rohlinge aus Glas zu unterschied-lichen Arten von Thermometern für medizinische Zwecke, Forschungs-zwecke, aber auch für den Hausge-brauch. Sie justieren Thermometer und bringen Temperaturskalen auf.

EinsatzfelderThermometermacher/innen arbeiten hauptsächlich in kleinen und mittle-ren Betrieben, die Glas und technische Glaswaren herstellen, bearbeiten oder veredeln.

AusbildungDie 3-jährige duale Ausbildung wird in folgenden Fachrichtungen angebo-ten:- Thermometermacher/Thermometer-

macherin Fachrichtung Thermome-terblasen

- Thermometermacher/Thermometer-macherin Fachrichtung Thermome-terjustieren

Tischler/in

AufgabengebietTischler stellen Möbel, Türen und Fenster aus Holz und Holzwerkstoffen her oder führen Innenausbauten durch. Meist handelt es sich dabei um Einzelanfertigungen.

EinsatzfelderTischler arbeiten überwiegend bei Herstellern von Möbeln, Holzwaren oder -konstruktionsteilen sowie im Tischlerhandwerk, z.B. in Bautisch-lereien. Darüber hinaus können sie bei Herstellern von Holzwerkstoffen oder in Baumärkten und Möbelhäusern be-schäftigt sein. Auch Theater mit eige-ner Tischlerei, Messebauunternehmen oder Betriebe des Schiffbaus kommen als Arbeitgeber infrage.

Ausbildung3 Jahre.

Uhrmacher/in

AufgabengebietUhrmacher/innen stellen Uhren her. Sie führen Messungen unter Einsatz modernster Messtechniken durch, be-handeln und schützen Oberflächen und prüfen deren Form und Beschaf-fenheit. Sie führen Maßnahmen der

Wärmebehandlung und der Werk-stoffprüfung durch, stellen Werk-stücke und Bauteile durch manuelles und maschinelles Spanen her, pro-grammieren und bedienen numerisch gesteuerte Werkzeugmaschinen, hal-ten mechanische und elektronische Uhren und Uhrenanlagen und deren Komponenten instand und montieren und demontieren Bauteile und Bau-gruppen.

EinsatzfelderUhrmacher/ Uhrmacherinnen arbeiten in handwerklichen und in industriel-len Betrieben der Uhrenherstellung, Uhreninstandhaltung.


Vergolder/in

AufgabengebietVergolder/Vergolderinnen führen selb ständig, nach handwerklicher Tra-dition alle Arten von Vergoldungen, Versilberungen und Me tallisierungen aus. Sie gestalten Rahmungen kun-denorientiert und nach eigenen Ent-würfen. Ein weiterer Arbeitsbereich ist die Farbgebung und Gestaltung von Objekten. Je nach Art des Auf-trags, werden die Arbeiten in Werk-stätten oder vor Ort, direkt beim Auf-traggeber durchgeführt.

EinsatzfelderIhren Arbeitsplatz haben Vergolder/innen in Vergolderwerkstätten und Restaurierungsbetrieben. Abhängig vom Auftrag sind sie in Werkstätten und direkt vor Ort, z.B. in Kirchen, Schlössern und Museen, tätig.


Werkgehilfe/-in Schmuckwarenindustrie, Taschen- und Armbanduhrenindustrie

AufgabengebietWerkgehilfen und -gehilfinnen Schmuckwarenindustrie, Taschen- und Armbanduhrenindustrie sind zu-ständig für einen reibungslosen Ab-lauf bei der Produktion von Schmuck und Uhren.

EinsatzfelderWerkgehilfen und -gehilfinnen Schmuck warenindustrie, Taschen- und Armbanduhrenindustrie sind in erster Linie in Betrieben beschäf-tigt, die Schmuckwaren und Uhren herstellen, aber auch in Betrieben des Schmuckhandwerks.


Werkzeug- mechaniker/in

AufgabengebietWerkzeugmechaniker/Werkzeugme-chanikerinnen planen und steuern Arbeitsabläufe, arbeiten im Team, kontrollieren, beurteilen und doku-mentieren Arbeitsergebnisse und wenden Methoden der Qualitätssi-cherung an. Sie fertigen mit Werk-zeugen und Maschinen Einzelteile aus unterschiedlichen Werkstoffen, pro-grammieren und bedienen Maschinen mit numerischer Steuerung stellen insbesondere Spritzguss-, Press- und Prägeformen sowie Stanz- und Um-formwerkzeuge. Außerdem erstellen sie Vorrichtungen und Betriebsmittel zur Unterstützung bzw. zum Aufbau von industriellen Fertigungseinrich-tungen.

EinsatzfelderWerkzeugmechaniker/Werkzeugme-chanikerinnen arbeiten vorwiegend in Industriebetrieben in den Einsatzge-bieten Formentechnik, Instrumenten-technik, Stanztechnik oder Vorrich-tungstechnik. Sie sind insbesondere in der industriellen Serienfertigung von Produkten aus Kunststoffen und Me-tallen tätig, sowie in der Herstellung von Instrumenten für die operative Medizintechnik.

Ausbildung3,5 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernor-ten Betrieb und Berufsschule. Die Aus-bildung erfolgt in einer der folgenden vier Fachrichtungen:- Eisen- und Stahl-Metallurgie- Stahl-Umformung- Nichteisen-Metallurgie- Nichteisenmetall-Umformung


Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Naturwissenschaft und Technik


94 I Stellenmarkt 2014 Naturwissenschaft und Technik


Biologielaborant/in

AufgabengebietSie sind im Bereich der biologischen und medizinischen Forschung tätig und unterstützen den Naturwissen-schaftler bei seiner Forschungsar-beit. Sie bereiten Untersuchungen an Tieren, Pflanzen, Mikroorganismen und Zellkulturen vor und führen sie nach Anleitung von Wissenschaftlern durch. Sie beobachten und kontrol-lieren Versuchsabläufe und werten die Ergebnisse aus. Dabei gehen sie mit modernen Mess- und Experimen-tiereinrichtungen um.

EinsatzfelderBiologielaboranten arbeiten in der medizinischen und biologischen For-schung, der angewandten Medizin und im öffentlichen Gesundheitswe-sen. In der Industrie sind sie beispiels-weise beschäftigt bei Pharma- und Kosmetikherstellern, bei Lebensmit-telherstellern und in Betrieben, die biotechnische Produkte herstellen.


Chemielaborant/in

AufgabengebietVom Versuchsaufbau über die Durch-führung bis hin zur Protokollierung und Auswertung werden chemische und physikalisch-chemische Analy-sen und Untersuchungen von ihnen eigenständig durchgeführt. Der Um-gang mit Chemikalien und Stoffen, mit unterschiedlichsten Laborgeräten und elektronischen Mess- und Ana-lysegeräten gehören dabei zu ihrem abwechslungsreichen Arbeitstag.

EinsatzfelderForschungs- und Entwicklungslabo-ratorien von Industrie (insbesondere Chemie, Pharma, Keramik und Ener-giewirtschaft/Mineralöl), Hochschulen und Untersuchungsämter.

Ausbildung3,5 Jahre. Ab dem drittem Ausbil-dungsjahr wird eine der Fachrich-tungen Chemie, Kohle, Metalle oder Silikate vertieft.

Fotolaborant/in

AufgabengebietSie sind für den kompletten Vorgang der Film- und Fotoherstellung, von der Entwicklung bis hin zur Bildprodukti-

on von Farb- und Schwarz-Weiß-Abzü-gen zuständig. Darüber hinaus werden Retuschearbeiten (Foto-Ausbesserung und -Verschönerung), Kopierarbeiten, Bildmontagen und Vergrößerungen durchgeführt. Das Tätigkeitsfeld geht dabei vom Kleinlabor mit Dunkel-kammer und Einzelbildbearbeitung bis hin zum Tageslicht-Großlabor, wo sie die Überwachung, Bedienung und Wartung von Spezialkopiergeräten übernehmen, die große Stückzahlen von Fotoreproduktionen automatisch erstellen. Sie bearbeiten Bilder auch digital am Computer.

EinsatzfelderGroßlabors, Fotofachgeschäfte oder bei Berufsfotografen.

Ausbildung2 Jahre.

Fotomedienlaborant/in

AufgabengebietSie arbeiten überwiegend in Fach-labors und setzen alle technischen Möglichkeiten der Film- und Papier-entwicklung sowie der Bildbearbei-tung in individueller Weise ein. Die zu erledigenden Aufträge aus der pro-fessionellen Fotografie sind sehr dif-ferenziert, und es wird zumeist nicht in Masse gefertigt. Schwerpunkte sind die Gestaltung und Aufbereitung von Bild- und Textinformationen, Ferti-gung von Bildern, Kopien, Retuschen, Reproduktionen und Ausschnittver-größerungen in analoger und digi-taler Technik. Bei allen Arbeiten sind vertiefte Kenntnisse der Zusammen-hänge zwischen Fotografie und Foto-labortechnik von Bedeutung.

EinsatzfelderFotofachlabors, industrielle und hand-werkliche Betriebe, Forschungseinrich-tungen.

Ausbildung3 Jahre.

Hörgeräteakustiker/in

AufgabengebietHörgeräteakustiker/Hörgeräteakusti-kerinnen versorgen ihre Patienten mit Hörsystemen zur Verbesserung von Hörstörungen. Sie beraten und betreuen hörgeschädigte Menschen entsprechend ihren Bedürfnissen, Lebensumständen und spezifischen Kommunikationsmöglichkeiten. Da-bei müssen sie die besondere psycho-soziale Situation der Hörgeschädigten berücksichtigen.

EinsatzfelderHörgeräteakustiker/innen arbeiten in Handwerksbetrieben oder in Fachkli-niken.


Lacklaborant/in

AufgabengebietFarben und Lacke, deren Entwicklung, Herstellung und Zusammensetzung gehören zu den Tätigkeitsfeldern des Lacklaboranten/-innen. Sie entwickeln neuartige Farbmischungen, analysie-ren neue Roh- und Inhaltsstoffe und überwachen mittels chemischer und physikalischer Verfahren den Produk-tionsprozess. Des Weiteren befassen sie sich mit der Eignung von Unter-gründen, mit Haltbarkeit und Schlag-festigkeit, Haftfähigkeit und Auftrag-methoden von Lacken und Farben, sowie mit Grundierungen, Abbeizmit-teln, Binde- und Lösemitteln.

EinsatzfelderHauptsächlich arbeiten Lacklaboran-ten/-innen in der chemischen, Lack herstellenden und Lack verarbeiten-den Industrie. Darüber hinaus sind sie unter anderem im Fahrzeugbau, im Maschinen- und Anlagenbau sowie in der Möbelherstellung tätig.


Mikrotechnologe/-in

AufgabengebietMikrotechnologen/Mikrotechnolo-ginnen stellen in verfahrenstechnischen Prozessen mikrotechnische Produkte her. Ihre Tätigkeit ist von Logistik, Ver-fahrenstechnik, Qualitätssicherung, Entsorgung und technischem Support geprägt. In dem Schwerpunkt „Halb-leitertechnik“ stellen sie Halbleiterpro-dukte her durch Aufbringen von Schich-ten, Strukturieren, Ätzen, Dotieren und Montage sowie durch halbleiterspezi-fische Prüfungen. Typische Einsatzge-biete sind zum Beispiel diskrete Halb-leiter, Leistungshalbleiter, integrierte Halbleiter, ASICS, Optohalbleiter oder optoelektronische Anzeigesysteme. In dem Schwerpunkt „Mikrosystemtech-nik“ werden insbesondere Träger für die Bauelemente durch Beschichtungs-verfahren sowie Mikrosysteme durch Bestücken, Löten, Bonden, Versie-geln und Testen hergestellt. Typische Einsatzgebiete sind zum Beispiel die Herstellung von Schaltungsträgern in


Ausdruck Nummer 1

I 95 Stellenmarkt 2014 Naturwissenschaft und Technik

Ausdruck Nummer 1

Dickschichttechnik oder Dünnschicht-technik, Hybridtechnik, SMD-Montage-technik, Herstellung von Bauelementen durch lithografisches Tiefätzen oder Galvano- und Abformtechnik.

EinsatzfelderIhren Arbeitsplatz haben Mikro-technologen/-technologinnen in der Chipindustrie und in Forschungsinsti-tuten. Sie arbeiten in der Produktion und deren Infrastrukturbereichen so-wie in FuE-Bereichen von Betrieben und Forschungseinrichtungen.

Ausbildung3 Jahre.Die Ausbildung erfolgt zu einem Drit-tel der Ausbildungszeit in einem der zwei Schwerpunkte: - Halbleitertechnik- MikrosystemtechnikDie Ausbildung findet an den Lernor-ten Betrieb und Berufsschule statt.

Milchwirtschaftliche/r Laborant/in

AufgabengebietMikrobiologie, Chemie und Physik bil-den die Grundlage ihrer Tätigkeit, bei der Qualitätsuntersuchungen an Milch und Molkereiprodukten wie Butter, Käse, Quark oder Joghurt durchgeführt werden. Aufgrund der gesetzlichen Lebensmittel-Hygienevorschriften müs-sen in Molkereibetrieben neben regel-mäßigen Brauchwasseranalysen die Produkte ständig auf Inhaltsstoffe wie Fett, Wasser, Kohlehydrate, Mineral-stoffe und Eiweiß überprüft werden.

EinsatzfelderMolkereien, Betriebe der Milchindus-trie, Institute und Untersuchungsan-stalten.

Ausbildung3 Jahre.

Physiklaborant/in

AufgabengebietSie führen physikalische Versuche, Versuchsreihen, Messungen und Expe-rimente selbstständig durch und sind dabei sowohl mit der Vorbereitung des Versuchsaufbaus, mit der eigentlichen Durchführung, als auch mit der meist EDV-gestützten Auswertung der Ergeb-nisse betraut. Die Anforderungen ge-hen dabei vom Umgang mit typischen Werkstoffen (wie Kunststoff, Metall, Glas), über physikalisches Verständnis für den Geräte- und Versuchsaufbau bis hin zur Computerbedienung und kleineren Programmierarbeiten.

EinsatzfelderHauptsächlich arbeiten Physiklaboran-ten/-innen in physikalischen Labo-ratorien an Hochschulen und physi-kalischen Forschungsinstituten oder Laboratorien der Elektro-, Glas- und Baustoffindustrie. Darüber hinaus sind sie im Maschinen- und Anlagen-bau oder in Entwicklungsabteilungen der Luft- und Raumfahrtechnik tätig.


Textillaborant/in

AufgabengebietTextillaboranten und Textillaboran-tinnen führen Eingangsprüfungen an Produkten und Materialien durch, prüfen die Eigenschaften von textilen Produkten sowie die Möglichkeiten ihrer Weiterverarbeitung und der geeigneten Einsatzgebiete, führen Prüfungen von textilen Produkten, Farbmitteln, Chemikalien und Textil-hilfsmitteln sowie Untersuchungen an Wasser und Abwasser durch, erarbei-ten Rezepturen, analysieren die Zu-sammensetzung und die Wirkung von chemischen Produkten, wirken mit bei der Entwicklung neuer Produkte und ihrer Erprobung, werten Ergebnisse aus, interpretieren sie und erstellen Prüfberichte und Zertifikate.

EinsatzfelderTextillaboranten und Textillaboran-tinnen arbeiten in Betriebslabora-torien der Textiltechnik, der Textil-veredlungsindustrie, der chemischen Industrie oder in textilen Prüfinsti-tuten. In jedem dieser Arbeitsbereiche befassen sie sich mit dem Vorbereiten, Durchführen und Auswerten von tex-tilbezogenen Prüfungen sowie Ent-wicklungsarbeiten. Außerhalb der La-boratorien gehört die Überwachung von Produktionsprozessen im Betrieb zu ihren Aufgaben.


Vermessungs- techniker/in

AufgabengebietVermessungstechniker/innen führen Lage- und Höhenvermessungen im Gelände durch, werten die Messdaten aus und erstellen bzw. aktualisieren Pläne und Karten mit Hilfe von Com-putern bzw. per Hand.

EinsatzfelderVermessungstechniker und Vermes-sungstechnikerinnen in der Fach-richtung Bergvermessung arbeiten insbesondere in der Bauplanung, in Ingenieurbüros oder in Bergbaube-trieben und bei Bergbehörden.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung wird in fol-genden Fachrichtungen angeboten: - Bergvermessung- Vermessung

Werkstoffprüfer/in Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Halbleitertechnik AufgabengebietSie sind qualifiziert, selbstständig Werkstoffe und Werkstücke zu un-tersuchen und deren Eigenschaften durch technologische Prozesse zu verändern. Ihre Kenntnisse der ein-zelnen Produktions- und Bearbei-tungsschritte ermöglichen es ihnen, die Ursachen von ermittelten Fehlern zu analysieren. Bei der Durchführung von Prüfverfahren, Darstellung von Ergebnissen sowie Fragen der Quali-tätssicherung orientieren sie sich an vorgegebenen Normen und anderen Regelwerken. Sie führen Zwischen- und Endkontrollen von Halbleiter-werkstoffen und -bauteilen durch.

EinsatzfelderHalbleiterindustrie.

Fachrichtung Metalltechnik AufgabengebietSie untersuchen vorgegebene Mate-rialien wie metallische Halbzeuge, Werkstücke und -stoffe.

EinsatzfelderIndustriebetriebe, Forschungs- und Entwicklungsabteilungen, Labors.

Fachrichtung Wärmebehandlungstechnik AufgabengebietMit Techniken wie Härten, Vergüten und Glühen behandeln sie Metalle und Werkstücke aus Metall, die hinsichtlich ihres geplanten Einsatzes besonderen Belastungen ausgesetzt sind.

EinsatzfelderIndustriebetriebe, Forschungs- und Entwicklungsabteilungen, Labors.

Ausbildung3 Jahre.


Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um den öffentlichen Dienst

Ausdruck Nummer 1


Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um den öffentlichen Dienst

I 97 Stellenmarkt 2014 Öffentlicher Dienst

Ausdruck Nummer 1

Fachangestellte/r für Bäderbetriebe

AufgabengebietSie sind in Hallen- und Freibädern tätig und beaufsichtigen den gesam-ten Badebetrieb. Sie betreuen die Besucher, erteilen Schwimmunter-richt (auch im Rettungsschwimmen), pflegen und warten Maschinen und Pumpen, prüfen regelmäßig die Wasserqualität und setzen entspre-chende Desinfektionsmittel zu. Da-rüber hinaus pflegen und warten sie Sport- und Spielgeräte und sor-gen für Sauberkeit und Sicherheit in Umkleidekabinen und Duschen. Au-ßerdem wirken sie bei Verwaltungs-aufgaben und in der Öffentlichkeits-arbeit mit.

EinsatzfelderÖffentliche und private Hallen- und Freibäder, See- und Strandbäder, Meerwasser- und Wellenbäder, Fit-nesszentren, Wellnesshotels, medizi-nische Badeeinrichtungen .

Ausbildung3 Jahre.

Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft

AufgabengebietSie übernehmen Aufgaben auf dem Gebiet des naturwissenschaftlichen-technischen Umweltschutzes. Sie be-dienen und warten die Technik von Müllverbrennungsanlagen. In Ab-falldeponien sind sie für die Organi-sation der Annahme, Sortierung und Verwertung der Abfälle zuständig. Zu diesem Beruf gehören biologisch-che-misches Interesse und Engagement für Umweltfragen.

EinsatzfelderWasserwerke, Kläranlagen.

Ausbildung3 Jahre. Ausbildung im Öffentlichen Dienst.

Fachkraft für Rohr-, Kanal- und Industrieservice

AufgabengebietIhre Tätigkeit besteht in der Wartung und Reinigung von öffentlichen und privaten Abwasser- und Kanalsyste-men, Sickergruben, Ölabscheideranla-gen (Tankstellen) und Faulbecken.

EinsatzfelderKanalnetze und Kanalbauwerke, La-bor, Entsorgungsbetriebe.

Ausbildung3 Jahre. Während der Ausbildung werden über einen Zeitraum von 15 Monaten Kernqualifikationen zu den Fachrichtungen Wasserversor-gung, Abwasser und Abfall vermittelt.

Fachkraft für Wasser- versorgungstechnik

AufgabengebietSie sorgen dafür, dass jederzeit sau-beres Trinkwasser zur Verfügung steht. Sie bedienen und überwachen Maschinen und Anlagen, die Wasser fördern, aufbereiten oder weiterlei-ten. Sie verlegen Rohrleitungen.

EinsatzfelderKommunale oder industrielle Unter-nehmen der Wasserversorgung, Was-serwerke, Wasseraufbereitungsanla-gen, Pumpstationen.

Ausbildung3 Jahre. Während der Ausbildung werden über einen Zeitraum von 15 Monaten Kernqualifikationen zu den Fachrichtungen Wasserversor-gung, Abwasser und Abfall vermittelt.

Justizfachangestellte/r

AufgabengebietJustizfachangestellte nehmen büro-organisatorische und verwaltende Aufgaben bei Gerichten und Staats-anwaltschaften wahr. Sie sind über-wiegend in Service-Einheiten in den Fachgebieten Zivilprozess, Zwangs-vollstreckung, Insolvenzen, Ehe- und Familiensachen, Strafprozess, Grund-buch, Nachlass, Vormundschaft und Betreuungen tätig. Dort sind sie auch Ansprechpartner/innen für ratsu-chende Bürgerinnen und Bürger und berücksichtigen deren besondere Si-tuation und Interessen. Sie arbeiten unmittelbar im Team mit Richtern, Rechtspflegern, Staatsanwälten und Notaren zusammen.

EinsatzfelderGerichte, Staatsanwaltschaften, Nota-riate und Grundbuchämter.


Polizeivollzugsbeamter/-in (mittlerer Dienst)

AufgabengebietDie Polizei mit ihren verschiedenen Einsatzbereichen, wie z.B. Schutz-polizei, Landespolizei und Bundes-grenzschutz, hat die Aufgabe, die öffentliche Sicherheit zu gewähr-leisten. Der Einzeldienst (allg. Polizei-vollzugsdienst) umfasst den gesamten polizeilichen Tätigkeitsbereich. Die Verfolgung der Kleinkriminalität, wie z.B. Diebstahlsanzeigen, gehört auch zu ihren Aufgaben. Sie leisten ihren Kollegen von der Kriminalpolizei bei der Aufklärung schwerer Verbrechen Hilfestellung. Verschiedene Aufgaben gibt es bei der Wasserschutzpolizei, bei den Reiter- und Hundestaffeln, im Waffen-, Fernmelde-, Kraftfahrzeug- und Sanitätswesen.

EinsatzfelderBereitschaftspolizei, Einzeldienst, Ver-kehrsüberwachungsdienst.

Ausbildung2 bis 5 Jahre je nach Bundesland, je nach Vorbildung. Vorausgesetzt werden meist Realschul- oder ver-gleichbarer Abschluss; in Ausnahmen Hauptschulabschluss mit einer abge-schlossenen Berufsausbildung. Die Aufgaben der Polizei werden von den Ländern und teilweise vom Bund ge-regelt.

Sozialversicherungs- fachangestellte/r Mit Fachrichtungen

AufgabengebietSozialversicherungsfachange stellte bearbeiteten die anfallen den Vor-gänge je nach Schwierigkeitsgrad selbstständig oder nach Anleitung. Krankenkassen, Rentenversiche-rungs- und Unfallversicherungsträ-ger sowie Berufsgenossenschaften sind die Arbeitgeber der Sozial-vers icherungsfachangestel l ten. Sie beurteilen Versicherungsver-hältnisse, Leistungsansprüche von Versicherten, den Verdienstausfall bei Arbeitsunfähigkeit oder Alters-renten. Beitragsberechnungen für Mitglieder, Beratung in versiche-rungsrechtlichen Belangen und in Finanzierungsfragen gehören unter Zuhilfenahme von modernster Infor-mations- und Kommunikationstech-nik zu den Aufgaben. Ebenso haben sie häufig direkten Kontakt mit den Versicherten und beispielsweise Kli-niken oder Behörden.


98 I Stellenmarkt 2014 Öffentlicher Dienst

Ausdruck Nummer 1

Fachrichtung Gesetzliche RentenversicherungSie/Er ermittelt Sachverhalte, stellt die jeweiligen Anspruchsvorausset-zungen fest, bearbeitet Anträge und errechnet Leistungen und Beiträge. Die Beantwortung von Anfragen ge-hört ebenso zu den Aufgaben wie die Beratung von Versicherten und Ar-beitgebern.

Einsatzfelder Sozialversicherungsfachangestellte (RV) sind im mittleren Dienst bei den Trägern der gesetzlichen Rentenversi-cherungen beschäftigt.

Fachrichtung Allgemeine KrankenversicherungSozialversicherungsfachangestellte beraten Versicherte und Arbeitgeber allgemein über alle Sozialleistungen sowie Versicherte im Rahmen des Leis tungsprogramms und Arbeitgeber über Beitragshöhe und Meldewesen. Im Laufe der Ausbildung wird der Um-gang mit Lern- und Arbeitstechniken vermittelt, Grundsätze und Formen der Kommunikation angewendet und die Einleitung von Verwaltungsver-fahren und gerichtlichen Verfahren geübt. Immer wichtiger wird, dass Auszubildende die Zusammenhänge zwischen Marketing und Wettbewerb darstellen können. Dabei stehen die Beratung der Versicherten und kun-dengerechtes Verhalten im Vorder-grund.

EinsatzfelderSozialversicherungsfachangestellte (KV) sind bei gesetzlichen Kranken-kassen beschäftigt.

Ausbildung3 Jahre, bei überdurchschnittlichen Leistungen Verkürzung auf 2,5 Jah-re möglich. Weitere Fachrichtungen sind gesetzliche Unfallversicherung, knappschaftliche Sozialversiche-rung, landwirtschaftliche Sozialver-sicherung.

Verwaltungs- fachangestellte/r Mit Fachrichtungen

Fachrichtung Bundesverwaltung AufgabengebietSie ermitteln Sachverhalte, erarbei-ten Verwaltungsentscheidungen und unterrichten die Beteiligten. Dabei wenden sie die Rechtsvorschriften in den Aufgabenbereichen der Bundes-verwaltung einzelfallbezogen an. Oft

sind sie Ansprechpartner für Organi-sationen und ratsuchende Bürger, mit deren Anfragen und Anliegen sie sich kunden- und dienstleistungsorientiert befassen.

EinsatzfelderBundesbehörde der Zentralstufe (z.B. Bundesministerien), der Mittelstufe (z.B. Oberfinanzdirektionen) und der Unterstufe (z.B. Bundesvermögens-ämter).

Fachrichtung Handwerkskammer, Industrie- und Handelskammer AufgabengebietSie beraten Selbstständige und Unter-nehmen auf der Grundlage gewerbe-rechtlicher Bestimmungen. Sie prüfen Anträge auf Eintragung und Löschung im Handelsregister und die Voraus-setzungen für die Berechtigung zum selbstständigen Betrieb eines Hand-werks oder handwerksähnlichen Ge-werbes. Vereidigung und Bestellung von Sachverständigen, das Erstellen von Bescheinigungen für den Wirt-schaftsverkehr im Ausland sowie Ver-waltungsangelegenheiten im Bereich Aus- und Weiterbildung einschließlich Prüfungswesens.

EinsatzfelderHandwerkskammern, Industrie- und Handelskammern.

Fachrichtung Kirchenverwaltung Evangelische Kirche AufgabengebietSie bereiten in den Gliedkirchen der Evangelischen Kirche Sitzungen kirch-licher Gremien vor und sind an der Umsetzung der Beschlüsse beteiligt. Unter Anwendung der staatlichen und kirchlichen Rechtsvorschriften erarbeiten sie Verwaltungsentschei-dungen und unterrichten die Betei-ligten. Ferner übernehmen sie Ver-waltungsaufgaben im Bereich der kirchlichen Finanzverwaltung, des kirchlichen Meldewesens und des kirchlichen Grundstücks-, Bau- und Friedhofwesens. Oft sind sie An-sprechpartner für Gemeindeglieder, mit deren Anfragen und Anliegen sie

sich kunden- und dienstleistungsori-entiert befassen.

EinsatzfelderEvangelische Kirchenverwaltungen.

Fachrichtung Kommunalverwaltung AufgabengebietSie bereiten Sitzungen kommunaler Beschlussgremien vor (z.B. zu Bebau-ungsplänen von Gemeinderäten) und sind an der Umsetzung der Beschlüsse beteiligt. Unter Anwendung der ein-schlägigen Rechtsvorschriften erarbei-ten sie Verwaltungsentscheidungen auf der Grundlage von Bundes-, Landes- und kommunalem Ortsrecht und unterrichten die Beteiligten. Ebenso erledigen sie Verwaltungsauf-gaben im Bereich kommunaler Wirt-schafts-, Struktur- und Kulturförde-rung sowie kaufmännische Aufgaben in kommunalen Verwaltungs- und Ei-genbetrieben. Oft sind sie Ansprech-partner für Organisationen, Unter-nehmen und ratsuchende Bürger, mit deren Anfragen und Anliegen sie sich kunden- und dienstleistungsorientiert befassen.

EinsatzfelderStadt-, Gemeinde- und Kreisverwal-tungen, zum Teil im Außendienst.

Fachrichtung Landesverwaltung AufgabengebietSie bearbeiten Anträge auf Leistungen wie Investitionsförderung für Unternehmen und veranlassen deren Auszahlung. Ebenso befassen sie sich mit Vorgängen zur Erhebung von Abgaben und Entgelten. Überwa-chung der Einhaltung von Auflagen, die Prüfung rechtmäßiger Verwen-dung zweckgebundener Mittel sowie der Erlass von Verwaltungsakten und die Bearbeitung von Widersprüchen sind weitere Aufgaben. Erledigung einschlägiger Rechtsvorschriften. Oft sind sie Ansprechpartner für Organi-sationen und ratsuchende Bürger, mit deren Anfragen und Anliegen sie sich kunden- und dienstleistungsorientiert befassen.

EinsatzfelderOberste Landesbehörden, Landeso-berbehörden (z.B. Staatskanzlei), Lan-desmittelbehörden (z.B. Regierungs-präsidium), untere Landesbehörde (Kreis- und Gemeindebehörden).

Ausbildung3 Jahre.


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Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Service und Beratung


100 I Stellenmarkt 2014 Service und Beratung


Bestattungsfachkraft

AufgabengebietBestattungsfachkräfte überführen bzw. versorgen Verstorbene und er-ledigen alle Formalitäten. Sie orga-nisieren Bestattungen und wirken bei deren Durchführung mit.

EinsatzfelderBestattungsinstitute, Überführungs-unternehmen, Friedhöfe, Kremato-rien und Friedhofsverwaltungen.

Ausbildung3 Jahre.

Drogist/in

AufgabengebietDrogisten sind in der Beratung und im Verkauf eines bestimmten Warensor-timents (Kosmetika, Hygieneartikel, Diät- und Reformkost, Körperpflege- und Reinigungsmittel, Fotoartikel, freiverkäufliche Arzneimittel, etc.) tätig. Sie empfehlen geeignete Pro-dukte, nehmen Filme für die Entwick-lung im Labor entgegen und bedienen die Kasse. Drogisten bestellen Waren, nehmen diese an und lagern sie. Au-ßerdem gestalten und dekorieren sie Verkaufsräume und Schaufenster. Da-rüber hinaus planen und realisieren sie verkaufsfördernde Maßnahmen und übernehmen organisatorische und kaufmännische Tätigkeiten im Personal- und Rechnungswesen.

EinsatzfelderDrogeriemärkte, Drogerieabteilungen von Kaufhäusern oder Supermärkten, Großhandel für kosmetische Erzeug-nisse und Körperpflegemittel oder pharmazeutische Produkte.

Ausbildung3 Jahre.

Fachkraft für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice

AufgabengebietFachkräfte für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice liefern, montieren und bearbeiten Küchen- sowie Möbelteile und installieren elektrische Einrich-tungen und Geräte.

EinsatzfelderMöbelspeditionen, Unternehmen des Küchen- und Möbelhandels.

Ausbildung3 Jahre.

Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen

AufgabengebietFachkräfte für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen sortieren Sen-dungen, planen die Zustellfolge und stellen Sendungen zu. Sie beraten Kunden freundlich und kompetent.

EinsatzfelderBrief- und Paketdienste sowie Kurier- und Expressdienste und Speditionen, die kleinteilige Güter transportieren.

Ausbildung2 Jahre.

Fachkraft im Gastgewerbe

AufgabengebietDie Fachkraft im Gastgewerbe ist schwerpunktmäßig in den Bereichen Restaurant, Buffet, Wirtschaftsdienst, Küche und Lager tätig. Sie stellen ein-fache Speisen her und richten sie an. Sie servieren Speisen und Getränke, richten Gasträume her, lagern Waren ein und überwachen die Bestände. Durchführung von Verwaltungsar-beiten, die Mitwirkung bei Verkaufs-aktionen, Reservierungen und Gäste-betreuung sind weitere Tätigkeiten.

EinsatzfelderRestaurants.


Fachmann/-frau für Systemgastronomie

AufgabengebietFachleute für Systemgastronomie set-zen ein standardisiertes, zentral gesteu-ertes Gastronomiekonzept in Betriebs-stätten um. Sie betreuen und beraten Gäste, präsentieren und verkaufen Pro-dukte und stellen die Einhaltung von Qualitätsstandards sicher. Sie organi-sieren Arbeitsabläufe, planen den Per-

sonaleinsatz und bearbeiten Personal-vorgänge. Sie führen Kostenkontrollen durch, werten betriebliche Kennzahlen aus und führen Marketingmaßnahmen durch.

EinsatzfelderCatering-Unternehmen, Hersteller von Systemgastronomieprodukten, Gastro-nomieketten.


Friseur/in

AufgabengebietNeben dem Waschen, Schneiden und Pflegen der Haare beraten sie ihre Kunden bei der Wahl des Haarstylings. Sie färben Haare, legen Dauerwellen und formen die Frisur mit Fön, Bürste und Kamm. Bei den Herren gehört das Rasieren, Pflegen und Formen von Bärten dazu. Dem neuen Trend ent-sprechend werden zunehmend auch kosmetische Behandlungen und Ma-niküre angeboten.

Einsatzfelder Frisörsalons, Haarstudios.

Ausbildung3 Jahre.

Hotelfachmann/-frau

AufgabengebietSie planen und organisieren die we-sentlichen Arbeitsabläufe im Hotel. Sie sind insbesondere in folgenden Arbeitsgebieten tätig: Empfang, Wer-bung und Verkaufsförderung sowie im Wirtschaftsdienst. Hotelfachleute empfangen und beraten Gäste, füh-ren Gästekorrespondenz, kalkulieren und erstellen Angebote und Gast-rechnungen. Sie führen die Hotelkas-se, entwickeln und führen Marketing-maßnahmen durch und kontrollieren deren Ergebnisse. Die Herrichtung von Gasträumen und das Erstellen bereichsbezogener Personaleinsatz-pläne gehören ebenso dazu wie das Servieren von Speisen und Getränken.

EinsatzfelderHotels und Pensionen.



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Ausdruck Nummer 1

I 101 Stellenmarkt 2014 Service und Beratung

Ausdruck Nummer 1

Hotelkaufmann/-frau

AufgabengebietHotelkaufleute koordinieren das Zu-sammenspiel von Übernachtungsbe-trieb, Restaurant, Küche, Lager und Verwaltung. Überall dort kennen sie sich aus und können in all diesen Be-reichen jederzeit mitarbeiten. Der Schwerpunkt ihrer Aufgaben liegt je-doch in der Buchhaltung, im Einkauf und in der Organisation.

EinsatzfelderHotels, Gasthöfe, Pensionen, Restau-rants, Cafés, Privat- und Kurkliniken, Reisebüros.

Ausbildung3 Jahre.

Kaufmann/-frau für Versicherungen und Finanzen

AufgabengebietKaufleute für Versicherungen und Fi-nanzen beraten und betreuen Kunden bedarfs- und situationsgerecht. Sie analysieren den individuellen Bedarf des Kunden an Versicherungsschutz und Vermögensanlage, unterbreiten Angebote und schließen Verträge ab. Sie nehmen Vertragsänderungen vor und führen Maßnahmen zur Bestands-pflege und Vertragserhaltung durch, prüfen Leistungsfälle und informieren über den Umfang der Leistungen.

EinsatzfelderKaufleute für Versicherungen und Fi-nanzen arbeiten bei Versicherungsun-ternehmen und Unternehmen der Fi-nanzdienstleistungsbranche oder sind als selbstständige Vermittler, Makler oder Berater tätig. Sie können auch in Wirtschaftsunternehmen der Industrie und des Handels sowie anderen Dienst-leistungsunternehmen tätig sein.


Musikfachhändler/in

AufgabengebietZu den Hauptaufgaben der Musik-fachhändler/innen gehören: Verkau-fen von fachbezogenen Waren und Dienstleistungen wie Musikinstru-mente und Zubehör, Musikalien und Tonträger, Informieren und Beraten der Kunden, vorwiegend Musiker

und Musikinteressierte, über fachbe-zogene Waren und Dienstleistungen, Nutzen der Kenntnisse über Musik- und Notenlehre, Musikgeschichte, Musikliteratur, Kunst- und Kulturge-schichte sowie über die Herstellung und Verwendung von Instrumenten und Tonträgern oder Mitwirken bei der Sortimentsgestaltung unter Be-rücksichtigung der Marktentwick-lung.

EinsatzfelderMusikfachhändler und Musikfach-händlerinnen arbeiten in Unter-nehmen der Musikwirtschaft, zum Beispiel in Musikfachgeschäften, im Musik-Versandhandel und in Online-Shops, im Großhandel für Musikalien, Musikinstrumente und Tonträger, in Musikabteilungen von Warenhäusern sowie in Fachmärkten, in Musikverla-gen, in Betrieben der Veranstaltungs-branche, in der Musikindustrie und bei Instrumentenherstellern.


Restaurantfachmann/-frau

AufgabengebietRestaurantfachleute bedienen die Gäste in Gastronomiebetrieben. Sie decken und dekorieren die Tische und geben Empfehlungen für die Speise- und Getränkeauswahl. Sie nehmen Be-stellungen auf, servieren Speisen und Getränke, stellen die Rechnung aus und kassieren. Teilweise arbeiten sie bei der Zusammenstellung der Speise-karte mit. In Hotels können sie darüber hinaus im Etagenservice tätig sein. Au-ßerdem bereiten sie Veranstaltungen wie Hochzeiten vor und sorgen für ei-nen reibungslosen Ablauf.

EinsatzfelderRestaurants, Hotels, Gasthöfe, Pensi-onen, Kaufhäuser, Verbrauchermär-kte mit Cafés, Spielbanken, Metzge-reien mit Cateringservice.

Ausbildung3 Jahre.

Tourismuskaufmann/-frau (Kaufmann/-frau für Privat- und Geschäfts- reisen)

AufgabengebietZu den Hauptaufgaben der Touris-

muskaufleute gehören: Beratung und Vermittlung oder Verkauf von Veranstalterreisen, individu-ellen Rei sen und Gruppenreisen un-ter Anwendung der Kenntnisse über Zielgebiete und Leistungsträger im Tourismus, Planen und Durchfüh-ren von Veranstalterreisen, indivi-duellen Reisen und Gruppenreisen oder Organisation und Management von Geschäftsreisen, Ermittlung und Kalkulation von Preisen sowie Vermarktung und Verkauf von Pro-dukten, Dienstleistungen und Zu-satzleistungen.

EinsatzfelderTourismuskaufleute sind insbeson-dere in Unternehmen der Touris-musbranche wie in Reisebüros, bei Reiseveranstaltern und im Geschäfts-reise-Management tätig. Weiterhin werden Reiseverkehrskaufleute bei Leistungsträgern der Tourismusbran-che beschäftigt.


Verkäufer/in

AufgabengebietVerkäufer/innen verkaufen Waren und Dienstleistungen. Dazu infor-mieren und beraten sie Kunden und bieten Serviceleistungen an. Sie neh-men Ware an, zeichnen sie aus und präsentieren sie ansprechend. Zudem prüfen sie den Bestand, führen Quali-tätskontrollen durch, bestellen Ware nach und nehmen Reklamationen entgegen.

EinsatzfelderVerkäufer/innen können in einer Reihe verschiedener Einzelhandelsfachge-schäfte tätig sein, u.a. in Mode-häusern, Baumärkten oder im Ver-sandhandel, in Supermärkten und Kaufhäusern, in Gemüseläden, Flei-schereien, Fischgeschäften, Bäcke-reien oder Tabakläden und anderen Facheinzelhandelsgeschäften. Auch in großen Tankstellen mit gemischtem Warenangebot arbeiten sie. Darüber hinaus sind sie im Vermietungs- und Verleihgewerbe, etwa in DVD-Verlei-hen, angestellt.

Ausbildung2 Jahre.


Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Sicherheit,Verkehr und Reinigung

Ausdruck Nummer 1


Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Sicherheit,Verkehr und Reinigung

I 103 Stellenmarkt 2014 Sicherheit, Verkehr und Reinigung

Ausdruck Nummer 1

Binnenschiffer/in

AufgabengebietBinnenschiffer / Binnenschifferinnen wirken beim Fahren von Binnenschif-fen mit, beachten bei ihren Arbeiten die Konstruktion des Schiffes und die funktionalen Zusammenhänge an Bord, bedienen und überwachen die maschinellen, elektrischen und elektronischen Anlagen sowie die besonderen Gegebenheiten der Ver-kehrswege im europäischen Wasser-straßennetz, bereiten das Laden und Löschen vor und überwachen unter Berücksichtigung der nautischen Er-fordernisse und der Konstruktion des Schiffes den Güterumschlag. Sie wir-ken aber auch bei der Beförderung von Personen auf Fahrgastschiffen mit sowie bei der Planung von logis-tischen Abläufen mit.

EinsatzfelderBinnenschiffer / Binnenschifferinnen führen den Transport von Gütern und die Beförderung von Personen auf den europäischen Wasserstraßen, Binnenseen und Häfen durch. Sie ar-beiten auf unterschiedlichen Binnen-schiffen, wie Trockengüterschiffen, Tankschiffen, Schubverbänden, Aus-flugs- und Kabinenschiffen, Fähren, Spezialschiffen und schwimmenden Geräten, in allen Bereichen: an Deck, im Maschinenraum und im Steuer-haus.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung findet an Bord von Binnenschiffen und in der Berufsschule statt.

Bootsbauer/in

AufgabengebietBootsbauer und Bootsbauerinnen mes-sen und prüfen die Messergebnisse, reißen die Werkstücke an und über-tragen Maße und Konturen, wählen Geräte und Maschinen aus und richten sie ein, warten Betriebsmittel, bear-beiten manuell und maschinell Werk-stoffe aus Holz, Kunststoff und Metall, stellen Rümpfe, Decks und Aufbauten her oder montieren Deckbeschläge. Außerdem halten und setzen sie Boote instand, transportieren und lagern sie.

EinsatzfelderBootsbauer und Bootsbauerinnen arbeiten in den Bereichen Neubau, Umbau, Ausbau und Reparatur von Yachten und Booten und leisten den branchenüblichen Service. Dabei han-delt es sich um Yacht- und Bootstypen

in Holz-, Kunststoff-, Stahl- und Alu-miniumbauweise oder in einer Mate-rialkombination. Sie führen ihre Ar-beiten zum Beispiel in Werkstätten, in Werk- und Winterlagerhallen und in den Außenanlagen von Werften sowie in Bootscentern und in Wasser-sportvereinen aus.


Fachkraft für Schutz und Sicherheit

AufgabengebietFachkräfte für Schutz und Sicherheit gewährleisten die Sicherheit von Per-sonen und schützen Objekte, Anla-gen und Werte. Beim Werksschutz, im Streifendienst, bei Werttransporten, auf Veranstaltungen oder im Perso-nenschutz ergreifen sie vorbeugende Maßnahmen und wehren Gefahren ab.

EinsatzfelderBetriebe des Objekt-, Werte- und Per-sonenschutzes, Sicherheitsberatung und -schulung sowie in den Wach- und Sicherheitsabteilungen von In-dustrieunternehmen.

Ausbildung3 Jahre.

Fachkraft für Abwassertechnik

Aufgabengebiet Sie bereiten Abwässer auf und neh-men die Wartung von Abwasser-rohrsystemen vor. Dabei müssen die Betriebsabläufe in Kläranlagen und Kanalbetrieben überwacht und gere-gelt werden.

EinsatzfelderSie arbeiten in Leitwarten, Labors und an Faultürmen, Klär- und Absetzbe-cken, Pumpwerken und in der Kana-lisation.

Ausbildung3 Jahre. Ausbildung in der Industrie und im öffentlichen Dienst.

Fachkraft für Straßen- und Verkehrstechnik

AufgabengebietFachkräfte für Straßen- und Verkehrs-technik führen Vermessungsarbeiten aus, stellen Geländepläne und -pro-file dar, konstruieren und berechnen Straßen- und Verkehrsführungen, erstellen Entwurfspläne für Straßen, Rad- und Gehwege, Bauwerke und öffentliche Nahverkehrsanlagen, be-rechnen Lärmbelastungen und planen Lärmschutzmaßnahmen oder planen Anlagen der Straßenentwässerung.

EinsatzfelderDie Fachkräfte für Straßen- und Ver-kehrstechnik arbeiten im Bereich der Planung, der Bauleitung und -über-wachung, des Betriebes, der Erhal-tung und der Betreuung des Stra-ßen- und Verkehrswegenetzes und der Bauwerke. Sie gestalten und be-treiben das Verkehrssystem Straße und sorgen für Mobilität und Ver-kehrssicherheit. Das betrifft den Ge-samtverkehr mit Individualverkehr, Rad- und Fußgängerverkehr, öffent-lichen Personennahverkehr und dem Güterverkehr. Sie finden ihren Einsatz in Verwaltungen, Ingenieurbüros und Bauunternehmungen.


Fachkraft im Fahrbetrieb

AufgabengebietFachkräfte im Fahrbetrieb führen Verkehrsmittel des öffentlichen Per-sonennahverkehrs (ÖPNV) und sorgen für den sicheren Transport der Fahr-gäste. Sie wirken auch in der Fahr-zeugdisposition und Personalplanung mit, übernehmen Aufgaben in Kun-dendienst, Marketing oder Öffent-lichkeitsarbeit in Unternehmen des ÖPNV und sorgen für die Einsatzbe-reitschaft der Fahrzeuge.

EinsatzfelderUnternehmen des öffentlichen Per-sonennahverkehrs.

Ausbildung3 Jahre.www�stellenmarkt-fuer-auszubildende�de

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104 I Stellenmarkt 2014 Sicherheit, Verkehr und Reinigung


Fahrradmonteur/in

AufgabengebietFahrradmonteure/Fahrradmonteu-rinnen halten Fahrräder und ande-re branchenüblichen Produkte in-stand, montieren und demontieren Bauteile, Baugruppen und Systeme, rüsten Fahrräder mit Zubehör- und Zusatzteilen aus, empfehlen Dienst-leistungen, Waren und Produkte, beraten Kunden hinsichtlich War-tungs- und Instandsetzungsarbeiten und stellen Fahrräder aus Einzelkom-ponenten her.

EinsatzfelderFahrradmonteure/Fahrradmonteu-rinnen arbeiten in Betrieben des Zweiradhandels und des Zweirad-handwerks.


Gebäudereiniger/in

AufgabengebietDie Reinigung von Gebäuden aller Art, von der Fassade über Glasflächen bis zu den Innenräumen. Gebäude-reiniger beurteilen Oberflächen bzw. den Grad der Verschmutzung und entscheiden sich für ein geeignetes Reinigungsverfahren. Auch spezielle Hygienekonzepte, beispielsweise für Krankenhäuser oder Reinräume, set-zen Gebäudereiniger um. Daneben halten sie Maschinen und Geräte in-stand und lagern die benötigten Ar-beitsmittel fachgerecht.

EinsatzfelderGebäudereinigungsunternehmen, Dienstleister für die Reinigung von Verkehrsmitteln, Betriebe für Desin-fektion und Schädlingsbekämpfung, Krankenhäuser.

Ausbildung3 Jahre.

Kaufmann/-frau für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen

AufgabengebietKaufleute für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen planen und organisieren Beförderung und Um-schlag von Sendungen sowie ergän-zende logistische Leistungen unter Beachtung von Rechtsvorschriften,

Wirtschaftlichkeit und Belangen des Umweltschutzes, planen, steuern und überwachen das Zusammenwirken der an der Leistungserstellung Betei-ligten und ergreifen Maßnahmen bei Leistungsstörungen oder bearbeiten Kundenreklamationen. Sie führen Kalkulationen durch und wirken bei der kaufmännischen Steuerung und Kontrolle mit.

EinsatzfelderKaufleute für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen sind in Unter-nehmen tätig, die den Transport kleinteiliger und zeitkritischer Sen-dungen und sonstige logistische Dienstleistungen planen, organisie-ren, steuern, überwachen und abwi-ckeln. Sie arbeiten vor allem in den Bereichen Steuerung und Kontrolle der Leistungserstellung, Auftragsab-wicklung und Vertrieb sowie Perso-nalwirtschaft.


Kaufmann/-frau im Eisenbahn- und Straßenverkehr

AufgabengebietKaufleute im Eisenbahn- und Stra-ßenverkehr ermitteln Verkehrswege, Verkehrsmittel und Verkehrsverbin-dungen und organisieren Transporte und Transportketten unter ökono-mischen und ökologischen Gesichts-punkten, bearbeiten Transportverträ-ge unter Beachtung gesetzlicher und vertraglicher Bestimmungen, kalku-lieren Preise für nationale wie inter-nationale Transporte und arbeiten in der Produktionsplanung und Fahr-planerstellung. Sie wirken aber auch bei der Planung und Umsetzung von Änderungen in den Prozessabläufen bei Transporten und daraus folgend, der Infrastruktur (z.B. Fahrzeuge, Werkstätten, Containerumschlaganla-gen, Schienennetze), unter betriebs-wirtschaftlichen und logistischen As-pekten, mit.

EinsatzfelderKaufleute im Eisenbahn- und Straßen-verkehr sind in Betrieben tätig, die Ver-kehrs- und Infrastrukturleistungen auf Schiene und der Straße anbieten. Sie arbeiten in den Bereichen Produktion, Leistungs- und Infrastrukturplanung, Vertriebssteuerung, Absatz, Marketing, Qualitätsmanagement, Personalver-

waltung, Einkauf, Materialwirtschaft, Rechnungswesen und Controlling.


Luftverkehrs- kaufmann/-frau

AufgabengebietLuftverkehrskaufleute sind zustän-dig für die Planung und Organisati-on der Beförderung von Passagieren und Frachten auf dem Luftweg. Zu ihren Aufgabenbereichen gehören die Kundenberatung und -betreuung, Flugzeugabfertigung, Marketing, Per-sonalwesen oder Finanz- und Rech-nungswesen.

EinsatzfelderLuftverkehrskaufleute sind in erster Linie bei Flughafenbetrieben oder bei Linien- und Charterfluggesellschaften beschäftigt. Sie können aber auch in Luftfrachtspeditionen und Reisebüros arbeiten.

AusbildungDrei Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule.

Schädlingsbekämpfer/in

AufgabengebietSchädlingsbekämpfer / Schädlings-bekämpferinnen planen und führen Maßnahmen zur präventiven Abwehr und Bekämpfung von Schädlingen durch, beurteilen Gefährdungspoten-tiale für die Umwelt und leiten Prä-ventions- und Abwehrmaßnahmen gegen Schädlinge ein, überprüfen und überwachen objektspezifische Maßnahmen zur Gebäudekontrolle oder führen Kontrollmaßnahmen und biotechnisches Monitoring im Innen- und Außenbereich durch. Sie leiten bei festgestelltem Schädlingsbefall Maßnahmen ein, identifizieren Art und Gefährdungspotential von Schäd-lingen, wählen das am besten geeig-netste Schädlingsbekämpfungsmittel unter Berücksichtigung der örtlichen und sachlichen Gegebenheiten aus und wenden es umweltbewusst an.

EinsatzfelderSchädlingsbekämpfer und Schädlings-bekämpferinnen arbeiten im Gesund-heits- und Vorratsschutz, im Holz- und Bautenschutz sowie im Pflanzenschutz


Ausdruck Nummer 1

I 105 Stellenmarkt 2014 Sicherheit, Verkehr und Reinigung

Ausdruck Nummer 1

an wechselnden Einsatzorten im Innen- und Außenbereich für öffentliche, ge-werbliche und private Auftraggeber.


Schifffahrts- kaufmann/-frau

AufgabengebietSchifffahrtskaufleute steuern die Durchführung aller Aufgaben, die mit der Ausrüstung, dem Betrieb und dem Einsatz von Seeschiffen verbunden sind. Sie analysieren Transport- und Ladungsmärkte, entwickeln markt-gerechte Leistungsangebote, planen und steuern den Transport von Gü-tern über See, kalkulieren Kosten und ermitteln Ergebnisse, organisieren die Abfertigung von Seeschiffen im Hafen oder bearbeiten schiffs- und ladungsbezogene Dokumente, sowie Schadens- und Versicherungsfälle und wickeln Geschäftsprozesse in eng-lischer Sprache ab.

EinsatzfelderSchifffahrtskaufleute organisieren den Transport von Gütern aller Art über See. Sie arbeiten in Linienschifffahrts-unternehmen, Trampschifffahrtsun-ternehmen oder in Schiffsmakle-reien. Schifffahrtskaufleute stehen in weltweitem Kontakt mit Kunden, Lieferanten, Bordpersonal sowie mit allen übrigen Dienstleistern der See-verkehrs- und Hafenwirtschaft.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt in ei-ner der Fachrichtungen:- Linienfahrt - TrampfahrtDie Ausbildung findet an den Lernor-ten Betrieb und Berufsschule statt.

Schornsteinfeger/in

AufgabengebietBrandverhütung, Sicherheit, Umwelt-schutz und Beratung beinhalten das Aufgabenspektrum des Schornstein-fegers. Sie reinigen Schornsteine, Ver-bindungsstücke und Feuerstätten von Ruß und anderen Verbrennungsrück-ständen und entfernen Ablagerungen in Lüftungsanlagen. Weiterhin über-prüfen sie diese Feuerungs- und Lüft-anlagen auf ihre Feuersicherheit. Vorgefundene Mängel, z.B. zu hohe Schadstoffwerte in den Abgasen, mel-

den sie den Grundstückseigentümern oder Betreibern und überwachen die Beseitigung dieser Mängel. Bei der Arbeit verwenden Schornsteinfeger/innen mechanische und elektrisch betriebene Reinigungsgeräte sowie mikroprozessorgesteuerte Mess- und Prüfgeräte. Ihre Prüfberichte erstellen sie in der Regel mit dem PC. Ein wei-teres wichtiges Arbeitsgebiet ist die Kundenberatung in feuerungstech-nischen Fragen und bei Möglichkeiten der Energieeinsparung und des Emis-sionsschutzes.

EinsatzfelderSämtliche Bereiche mit Feuerungs- und Lüftanlagen.

Ausbildung3 Jahre.

Servicekaufmann/-frau im Luftverkehr

AufgabengebietServicekaufleute im Luftverkehr füh-ren Beratungs- und Informationsge-spräche, fallweise auch in einer Fremd-sprache, durch, ermitteln Preise von Dienstleistungen und Produkten, ver-kaufen Produkte und Dienstleistungen, checken Passagiere ein und betreuen sie am Flughafen oder im Flugzeug, ko-ordinieren die Vorgänge bei der Abfer-tigung von Flugzeugen, beraten und betreuen besondere Personengruppen, zeigen Lösungsmöglichkeiten bei Kon-fliktsituationen auf oder informieren Kunden über Sicherheitseinrichtungen und -verfahren und leiten in Notfallsi-tuationen Maßnahmen ein.

EinsatzfelderServicekaufleute im Luftverkehr sind in Unternehmen des Luftverkehrs tätig. Sie arbeiten im kundennahen Bereich von Luftverkehrs-, Flughafen- und Abfertigungsgesellschaften und sind hier wichtige Repräsentanten ih-rer Betriebe. Sie beraten und betreu-en Fluggäste am Boden sowie in der Luft; sie werden in allen operativen Bereichen eingesetzt.


Servicekraft für Schutz und Sicherheit

AufgabengebietZu den Hauptaufgaben der Service-kräfte für Schutz und Sicherheit zäh-

len: Schützen von Personen, Sach-werten und immateriellen Werten, insbesondere durch Umsetzung prä-ventiver Maßnahmen und soweit er-forderlich durch Gefahrenabwehr, Beurteilen der Gefährdungspotenzi-ale und Einleiten von Sicherungsmaß-nahmen, Überprüfen und Überwa-chen der Einhaltung objektbezogener Schutz- und Sicherheitsvorschriften, insbesondere von Arbeitsschutz, Brandschutz, Umweltschutz und Da-tenschutz sowie Mitwirken bei der Er-mittlung und Aufklärung und Doku-mentation von sicherheitsrelevanten Sachverhalten und situations- und personenbezogenes Verhalten.

EinsatzfelderServicekräfte für Schutz und Sicher-heit arbeiten in Unternehmen der Sicherheitsbranche sowie in verschie-denen Bereichen der Unternehmens-sicherheit, des öffentlichen Dienstes und der Verkehrswirtschaft.


Werkfeuerwehr- mann/-frau

AufgabengebietZu den Hauptaufgaben von Werkfeu-erwehrleuten zählen: Durchführen von Maßnahmen zur Brandbekämp-fung, Durchführen von Rettungs-, Sicherungs- und Bergungsarbeiten, Einleiten von Maßnahmen zur me-dizinischen Notfallversorgung (Ret-tungssanitäter / Rettungssanitäterin), Fahren von Feuerwehrfahrzeugen und Bedienen und Warten von Feuer-wehrgeräten sowie Arbeiten im vor-beugenden Brandschutz.

EinsatzfelderWerkfeuerwehrmänner und Werk-feuerwehrfrauen dienen der Gefah-renabwehr und dem vorbeugenden Brandschutz in Betrieben mit er-höhtem Gefährdungspotential, bei-spielsweise in chemischen Betrieben, an Häfen und Flughäfen, in Kraftwer-ken, in der Metall- und Elektroindus-trie, bei Automobilherstellern, in Gie-ßereien.



Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Textilien und Leder

Ausdruck Nummer 1


Ausdruck Nummer 1

Berufe rund um Textilien und Leder

I 107 Stellenmarkt 2014 Textilien und Leder

Ausdruck Nummer 1

Änderungsschneider/in

AufgabengebietÄnderungsschneider/innen ändern, modernisieren und reparieren Klei-dungsstücke und Heimtextilien, neh-men Änderungsaufträge an und beraten die Kunden über Änderungs-möglichkeiten und Kosten, planen die Arbeitsschritte zur Änderung von Kleidungsstücken und Heimtextilien, führen Eingangskontrollen durch und disponieren die Materialien, handha-ben Arbeitsgeräte, Maschinen und Einrichtungen, bereiten Klein- und Großstücke sowie Hilfsstoffe für Än-derungen vor, führen Näharbeitsgän-ge mit Maschine und von Hand aus und dokumentieren Auftrags- und Änderungsdaten.

EinsatzfelderÄnderungsschneider / Änderungs-schneiderinnen arbeiten in Ände-rungsateliers oder in den Konfek-tionsabteilungen von Mode- und Kaufhäusern.


Fachkraft für Lederverarbeitung

AufgabengebietFachkräfte für Lederverarbeitung schneiden Leder und andere Werk-stoffe zu. Sie bereiten einzelne Teile vor und fügen diese durch Nähen, Kleben oder Schweißen zusammen. Außerdem führen sie Zier- und Spezi-alnähte aus oder stellen Zubehör her und bringen es am fertigen Produkt an.

EinsatzfelderBetriebe der Schuhindustrie oder Le-derwarenherstellung und Sattlereien.

Ausbildung2 Jahre.

Gerber/in

AufgabengebietGerber und Gerberinnen verarbei-ten Rohhäute und Felle mit Hilfe von unterschiedlichen Gerbverfahren zu Leder, das später weiterverarbeitet wird, beispielsweise in der Schuh- oder Bekleidungsindustrie.

EinsatzfelderGerber und Gerberinnen sind in Be-trieben des Handwerks und der In-dustrie beschäftigt, die auf die Leder-herstellung spezialisiert sind. Dazu gehören sowohl Gerbereien als auch Leder- und Pelzveredlungsbetriebe oder Lederfärbereien.


Herrenschneider/in

AufgabengebietOb Hosen, Anzüge oder Sakkos, Her-renschneider/innen fertigen Herren-oberbekleidung aller Art. Sie zeich-nen Schnittmuster, nehmen Maß, schneiden Stoffe zu und nähen an modernen Spezialmaschinen die ver-schiedenste Herrengarderobe. Die optimale Beratung des Kunden und die Auswahl der passenden Stoffe sind wichtige Aufgaben. Ist die Hose zu lang oder ist der Reißverschluss de-fekt? Auch diese Mängel werden vom Herrenschneider behoben.

EinsatzfelderHandwerkliche Betriebe, Schneide-reien von Bekleidungshäusern.

Ausbildung3 Jahre. Im ersten Ausbildungsjahr erfolgt eine gemeinsame Grundaus-bildung mit Damen- und Wäsche-schneidern.

Kürschner/in

AufgabengebietKürschner und Kürschnerinnen sind als Fachkräfte in der Lage, selbstän-dig, sach- und termingerecht die beim Sortieren, Anordnen, Zuschneiden, Nähen und Ausfertigen anfallenden Arbeiten zur Herstellung und Repa-ratur von Pelz- und Lederbekleidung auszuführen. Der Kürschner, die Kürschnerin fertigt aus Pelzfellen, Le-der und in Kombination mit diesen oder anderen textilen Materialien

attraktive Pelz- und Lederbekleidung für den heutigen Bedarf.

EinsatzfelderKürschner und Kürschnerinnen sind sowohl in Handwerks- als auch in In-dustriebetrieben tätig. Je nach Be-triebsgröße umfasst das Arbeitsgebiet darüber hinaus auch betriebsorgani-satorische Tätigkeiten, wie den Ein-kauf auf Fellauktionen, Kundenbe-ratung und Verkauf sowie Erstellen von Pelzhandels- und Kürschnersorti-menten.

Ausbildung3 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufsschule

Modedesigner/in

AufgabengebietSie sind überwiegend im Bereich der Oberbekleidungsherstellung tätig. Hier entwickeln und entwerfen sie die Modelle und planen die Kollektionen. Dabei haben sie die vorhandenen Fertigungstechniken und Fertigungs-abläufe ebenso wie die Herstellungs-kosten für die industrielle Produktion zu berücksichtigen. Für ihre Arbeit be-nötigen sie besondere gestalterische Fähigkeiten.

EinsatzfelderSie können im journalistischen Bereich tätig werden oder arbeiten als Ko-stümbildner und Gewandmeister bei Theater, Film und Fernsehen. Sie sind Ein- und Verkäufer für Einzelhandel und Versender, Berater für Marken-hersteller, Visual Merchandiser oder Modefotografen. Man findet sie in der Choreografie und Showregie von Modeschauen sowie als Ausbilder in Modefachschulen, Berufsfachschulen, Fachhochschulen und Hochschulen.

AusbildungStudium zwischen 3 und 5 Jahren an einer Fachhochschule oder Kunsthoch-schule oder 2,5 Jahre am Stuttgarter Berufskolleg für Modegestaltung und Bekleidung. Zugangsvoraussetzung: Mittlere Reife, die Fachhochschulrei-fe oder das Abitur. Förderungsmaß-nahmen nach BAföG sind möglich.

Modeschneider/in

AufgabengebietModeschneider/innen fertigen Mo-delle für Bekleidungsartikel oder son-stige Textilwaren vorwiegend für die Kollektions- und Serienfertigung an.



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108 I Stellenmarkt 2014 Textilien und Leder


Bevor die Modelle serienmäßig produ-ziert werden, planen sie die einzelnen Arbeitsschritte unter technischen und wirtschaftlichen Gesichtspunkten, kal-kulieren den jeweiligen Kostenauf-wand, bestellen Material und teilen es für den Nähbetrieb ein. Sie richten die Zuschnitt-, Bügel- und Nähmaschi-nen ein, schneiden die Stoffe zu und geben Arbeitsanweisungen an Mo-denäher weiter. Außerdem überwa-chen Modeschneider/innen den Pro-duktionsablauf und kontrollieren die Qualität der fertigen Produkte.

EinsatzfelderBekleidungsindustrie.


Polster- und Dekorationsnäher/in

AufgabengebietPolster- und Dekorationsnäher/-innen fertigen Gardinen- und Raumdeko-rationen sowie Polsterbezugsteile aus textilen Materialien und Leder an, stellen Bezüge und Houssen her, führen Verzierungs- und Abschluss-arbeiten durch und richten Nähma-schinen und Bügelanlagen ein, bedie-nen sie und halten sie instand.

EinsatzfelderPolster- und Dekorationsnäher/-in-nen arbeiten in Fachbetrieben des Raumausstatterhandwerks, der Pol-stermöbelindustrie, in Gardinenkon-fektionsnähereien und in Betrieben, die entsprechende Dienstleistungen anbieten, z.B. in Raumausstattungs-, Innendekorationsabteilungen von Warenhäusern.

Ausbildung2 Jahre. Die Ausbildung erfolgt an den Lernorten Betrieb und Berufs-schule.

Polsterer/Polsterin

AufgabengebietPolsterer und Polsterinnen fertigen unter Beachtung der Arbeitssicher-heit, des Umweltschutzes sowie funk-tionaler und wirtschaftlicher Gesichts-punkte Polstermöbel und Matratzen. Zur Verarbeitung kommen unter-schiedliche Materialien wie Holz- und Holzwerkstoffe, textile Flächenge-bilde, Leder, Kunstleder, Kunststoffe und Metalle. Ebenso vielfältig sind die

unterschiedlichen Tätigkeiten, die die Fachkräfte neben dem eigentlichen Polstern verrichten: Vorbereiten der Untergründe, Zuschneiden, Bezie-hen, Verzieren und Montieren. Das Arbeitsgebiet umfasst darüber hinaus auch betriebsorganisatorische Tätig-keiten in der Arbeitsvorbereitung und in der Produktion sowie das Restau-rieren der Polstermöbel unter Beach-tung der Stilepochen und der ästhe-tischen Wirkung.

EinsatzfelderPolsterer und Polsterinnen sind vor allem in Betrieben der Polstermöbel-industrie, zum Teil auch in der hand-werklichen Polstermöbelherstellung (Raumausstatter-Handwerk) sowie in der Matratzenherstellung tätig.


Produktions- mechaniker/in – Textil

AufgabengebietSie montieren Maschinen für die Tex-tilindustrie, erledigen erforderliche Reparaturen und richten die Maschi-nen so ein, dass die verschiedensten Textilien hergestellt werden können. Auch die Wartung, Instandhaltung und Kontrolle der elektronischen Steuergeräte gehören zu ihren Auf-gaben. Sie überwachen die einzelnen Fertigungsstufen und führen die Wa-ren- und Qualitätskontrolle aus.

EinsatzfelderWebereien, Strickereien, Wirke-reien, Spinnereien, Textilmaschinen-hersteller.

Ausbildung3 Jahre.

Produktprüfer/in – Textil

AufgabengebietProduktprüfer/Produktprüferinnen – Textil unterscheiden textile Ferti-gungs- und Verarbeitungsprozesse sowie Konfektions- und Fügetech-niken, planen Arbeitsschritte und Arbeitsabläufe und dokumentieren sie, analysieren Mustervorlagen, be-stimmen Konstruktionstechniken und Produktmerkmale oder bestimmen Oberflächen- und Konstruktionsfeh-ler und klassifizieren sie. Sie wenden

Techniken zur Beseitigung von Feh-lern an, werten Prüfergebnisse aus und erstellen Prüfprotokolle.

EinsatzfelderProduktprüfer/-innen - Textil werden zur Fehlererkennung und Fehlerbe-hebung in textilen Produktionsbe-reichen, in denen hochwertige Pro-dukte hergestellt werden, eingesetzt, z. B. in Webereien, Stickereien und Strickereien und bei der Herstellung von Bekleidung.

Ausbildung2 Jahre. Die Ausbildung findet an den Lernorten Betrieb und Schule statt.

Produktveredler/in – Textil

AufgabengebietProduktveredle/innen – Textil wen-den Textilveredlungsverfahren an und erfassen die physikalischen und chemischen Zusammenhänge, wäh-len Prüfverfahren und -mittel aus und führen Qualitätsprüfungen durch, stellen physikalische Größen fest, führen optische Messungen durch und ermitteln Kenndaten, führen Ansatz- und Rezepturbe-rechnungen durch, prüfen und op-timieren Rezepte oder verändern Produkteigenschaften durch Steuern und Regeln der Maschinen und Anla-gen. Sie wählen Werk-, Betriebs- und Hilfsstoffe nach Eigenschaften, Ver-wendungszweck und Kundenanfor-derungen aus, erstellen Skizzen und Zeichnungen und wenden technische Unterlagen an.

EinsatzfelderProduktveredler/innen – Textil ar-beiten überwiegend in industriellen Unternehmen der Textilveredlung, vor allem in den Bereichen Appretur, Beschichtung, Druckerei und Färbe-rei.


Schuhfertiger/in

AufgabengebietSchuhfertiger und Schuhfertigerinnen stellen Schuhwerk aller Art nach indus-triellen Fertigungsmethoden her. Die Produktpalette umfasst dabei nicht nur die klassischen Damen-, Herren- und Kinderschuhe, sondern auch


Ausdruck Nummer 1

I 109 Stellenmarkt 2014 Textilien und Leder

Ausdruck Nummer 1

Berg- und Wanderschuhe, Reit stiefel sowie Sicherheitsschuhe. Neben neu-en synthetischen Materialien ist das natürliche Material Leder nach wie vor der meist eingesetzte Rohstoff in der Schuhfabrikation. Schuhfertiger und Schuhfertigerinnen beherrschen alle Arbeitsgänge zur Herstellung von Schuhwerk. Dabei kommen sowohl klassische als auch modernste Ferti-gungstechniken zum Einsatz.

EinsatzfelderSchuhfertiger und Schuhfertigerinnen stellen vorwiegend in der Schuhindu-strie Schuhwerk her, z. B. Damen-, Herren-, Kinderschuhe, Berg- und Wanderschuhe, Reitstiefel und Sicher-heitsschuhe.


Segelmacher/in

AufgabengebietHauptaufgaben der Segelmacher und Segelmacherinnen sind: Herstellen von Segeln, Bezügen, Planen, Zelten und Markisen, Auswählen von Werk- und Hilfsstoffen sowie Zubehör nach Verwendungszweck und Wirtschaft-lichkeit, Planen von Arbeitsschritten und Arbeitsabläufen, Zuschneiden von Werk- und Hilfsstoffen, Herstel-len von Profilierungen, Verbinden durch Nähen, Schweißen oder Kleben sowie Anbringen von Zubehör, An-schlagen von Segeln oder Arbeiten an Rigg und Takelage.

EinsatzfelderSegelmacher und Segelmacherinnen arbeiten überwiegend in Werkstät-ten oder Werkhallen, in denen Segel, Bezüge, Planen, Zelte und Markisen hergestellt werden. Die Montagear-beiten finden meistens im Freien an unterschiedlichen Orten statt, z.B. auf Schiffen und Booten (Segel, Be-züge), beim Kunden (Markisen), bei Transportfirmen (LKW-Planen) und auf Plätzen für Veranstaltungen (Zelte).


Seiler/in

AufgabengebietZu den Hauptaufgaben von Seilern und Seilerinnen zählen: Herstellen

von Seilen und Netzen aus Natur-fasern, Chemiefasern und Draht, Konfektionieren von Seilen und Net-zen, Herstellen und Einsetzen von Anschlagmitteln, Anwenden ver-schiedener Seilverbindungstechniken, Durchführen, Bewerten und Doku-mentieren von Messungen und Prü-fungen an Seilen und Netzen, Mon-tieren von Seilen und Netzen vor Ort sowie Bedienen und Einrichten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungen.

EinsatzfelderIhren Einsatz finden Seiler und Sei-lerinnen in den verschiedensten Bereichen: z.B. Freizeit und Sport, Transport, Hebetechnik, Schifffahrt/Fischerei, Luft- und Raumfahrttech-nik, Medizintechnik, Bauindustrie.

AusbildungDie 3-jährige Ausbildung wird in fol-genden Fachrichtungen angeboten: - Netzkonfektion- Seilherstellung- Seilkonfektion

Technischer Konfektionär/ Technische Konfektionärin

AufgabengebietTechnische Konfektionäre/-innen sind zuständig für das Herstellen von technischer Konfektionsware z.B. für Sonnenschutz, Umweltschutz, Bau-technik, Transport- und Schutztech-nik, das Auswählen und verwenden von textilen Werk- und Hilfsstoffen, Folien, Verbundstoffen und Zubehör nach Einsatzgebieten und Wirtschaft-lichkeit, das Herstellen von Verbin-dungen durch Nähen, Schweißen und Kleben sowie das Beurteilen der Qualität und Ergreifen von qualitäts-sichernden Maßnahmen.

EinsatzfelderIhren Arbeitsplatz haben Technische Konfektionäre und Technische Kon-fektionärinnen in Werkstätten oder Werkhallen von Unternehmen, die technische Konfektionsware für z.B. Sonnenschutz, Umweltschutz, Bau-technik, Transport- und Schutztechnik herstellen.


Textilgestalter/in im Handwerk

AufgabengebietZu den Hauptaufgaben der Textilge-stalter/innen im Handwerk zählen: Gestalten und Herstellen von Sticke-reien, Filzstoffen und -erzeugnissen, Weberzeugnissen oder Strickwaren. Sie entwickeln und gestalten Entwür-fe und führen sie aus.

EinsatzfelderTextilgestalter/innen im Handwerk ar-beiten hauptsächlich in Werkstätten, Unternehmen der Textilbranche und Ateliers. Mögliche Arbeitsbereiche können u.a. Modeateliers, therapeu-tische Einrichtungen oder Theater-werkstätten und Museen sein. Der spätere berufliche Werdegang führt oft in die Selbstständigkeit.

AusbildungDie 3-jährige Ausbildung wird in den folgenden Fachrichtungen angeboten:- Filzen - Klöppeln- Posamentieren- Sticken- Stricken- Weben

Textilreiniger/in

AufgabengebietAls Textilreiniger/innen erlernen sie das Reinigen, Pflegen, Veredeln und Finishen von Textilien aller Art sowie die Optimierung von Arbeitsprozes-sen. Mit technischem und chemischem Know-how lernen sie, die verschie-denen Gewebe mit dem jeweils besten Reinigungsverfahren effektiv und schonend zu reinigen. Der Einsatz verschiedener Maschinen und die täg-liche Herausforderung, die Textilien je nach Einsatzbereich zu reinigen und zu pflegen, machen das Berufsbild sehr abwechslungsreich. Der künftige Textilreiniger sollte zudem Freude am Umgang mit Geweben mitbringen sowie über ein gutes Farbunterschei-dungsvermögen verfügen. Wichtig sind außerdem noch Handgeschick, Genauigkeit, Geduld, Zuverlässigkeit und Freundlichkeit.

EinsatzfelderReinigungs- oder Wäschereibetriebe, Forschungseinrichtungen der che-mischen Industrie, Gesundheitsein-richtungen, Hotels.

Ausbildung3 Jahre.


Ausbildungsbetriebe aus der Region mit aktuellen Ausbildungsplatz-Angeboten


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I 135 Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Ausbildungsbetriebe der IHK

Ausdruck Nummer 2

www.karlsruhe.ihk.de

Aktuelle und weitere Ausbildungs platz-Angeboteder IHK-Mitgliedsbetriebe

ð A Altenpfleger/ in

ð Fachschule für Altenpflege und Altenpflegehilfe Siloah, Wilferdinger Straße 67, 75179 Pforzheim

Altenpflegehelfer/ in


Anlagenmechaniker/in

ð EnBW Systeme Infrastruktur Support GmbH, Durlacher Allee 87, 76131 Karlsruhe

ð Imtech Deutschland GmbH & Co. KG, Niederlassung Karlsruhe, Greschbachstr. 6, 76229 Karlsruhe

ð Stadtwerke Baden-Baden, Waldseestr. 24, 76530 Baden-Baden

ð Stadtwerke Karlsruhe GmbH, Daxlander Str. 72, 76185 Karlsruhe

ð star.ENERGIEWERKE GmbH & Co. KG, Markgrafenstr. 7, 76437 Rastatt

Augenoptiker/in

ð Fielmann AG, Weidestraße 118a, 22083 Hamburg

Automobilkaufmann/-frau

ð ahg Autohandelsgesellschaft mbH, Rheinstr. 221, 76532 Baden-Baden

ð Autohaus Brenk GmbH, Im Husarenlager 1, 76187 Karlsruhe

ð Autohaus Brenk GmbH, Killisfeldstr. 36, 76227 Karlsruhe

ð Autohaus Haitzler GmbH, Schwarzwaldstr. 48, 76593 Gernsbach

ð Autohaus Hecker, Lindenstr. 29, 76479 Steinmauern

ð Autohaus Konrad GmbH, Murgstr. 9 - 13, 76646 Bruchsal

ð Autohaus Lang GmbH, Weinweg 22, 76131 Karlsruhe

ð Auto-Kühn, Karlsruher Str. 6 - 10, 76437 Rastatt

ð Autohaus Peter Geisser GmbH, Eugen Geiger Str. 5, 76187 Karlsruhe

ð Daimler AG, Mercedes-Benz Niederlassung Baden-Baden, Wilhelm-Drapp-Str. 19, 76532 Baden-Baden

ð Martin Knirsch Kraftfahrzeug GmbH, Ohmstr. 6, 76229 Karlsruhe

ð S & G Automobil Aktiengesellschaft, Schoemperlenstr. 14, 76185 Karlsruhe

ð Ungeheuer Automobile GmbH, Ottostr. 22, 76227 Karlsruhe

ð Volkswagen Zentrum Karlsruhe GmbH, Betrieb: Am Durlacher Tor, Gottesauer Str. 6, 76131 Karlsruhe

Automobilmechaniker/in


ð B Bankkaufmann/-frau

ð Commerzbank AG, Lammstr. 9, 76133 Karlsruhe

ð Commerzbank AGwww.azubi.commerzbank.de

ð Deutsche Bank, Privat- und Geschäftskunden AG, P7 10 - 15, 68161 Mannheim

ð Deutsche Bausparkasse Badenia AG, Badeniaplatz 1, 76114 Karlsruhe

ð UniCredit Bank AG (früher: HypoVereinsbank AG), Niederlassung Baden-Württemberg, www.hvb.de

ð Landesbank Baden-Württemberg, Ausbildung, Fritz-Elsas-Str. 31, 70174 Stuttgart

ð Landesbausparkasse Baden-Württemberg, Siegfried-Kühn-Str. 4, 76135 Karlsruhe

ð Raiffeisenbank Altschweier eG, Herrenbergstr. 2, 77815 Bühl

ð Raiffeisenbank Hardt-Bruhrain eG, Hauptstr. 53 - 55, 76706 Dettenheim

ð Raiffeisenbank Südhardt eG, Hauptstr. 47, 76448 Durmersheim

ð Sparda-Bank Baden-Württemberg eGPersonalentwicklung, 70139 Stuttgart, für die Filialen

ð Spar- und Kreditbank Hardt eG, Friedrichstr. 35 b, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

ð Spar- und Kreditbank Rheinstetten,Badener Straße 3, 76287 Rheinstetten

ð Sparkasse Bühl, Eisenbahnstr. 18, 77815 Bühl

ð Sparkasse Baden-Baden Gaggenau, Sophienstraße 1, 76530 Baden-Baden

ð Sparkasse Karlsruhe Ettlingen, Personalentwicklung, Kaiserstr. 223, 76133 Karlsruhe

ð Sparkasse Kraichgau, Friedrichsplatz 2, 76646 Bruchsal

ð Sparkasse Rastatt-Gernsbach, Kaiserstr. 37, 76437 Rastatt,

ð Spar- und Kreditbank eG, Lauterbergstr. 1, 76137 Karlsruhe

ð TARGOBANK AG & Co. KGaA, Kaiserstr. 121, 76133 Karlsruhe

ð Telemaxx Telekommunikation GmbH, Amalienstr. 81, 76133 Karlsruhe

ð Volksbank Baden-Baden-Rastatt eG, Personalabteilung, Rheinstr. 132, 76532 Baden-Baden

ð Volksbank Bruchsal - Bretten eG, Silcherweg 1, 75015 Bretten

ð Volksbank Bruhrain-Kraich-Hardt eG, Adlerstr. 1, 68794 Oberhausen-Rheinhausen

ð Volksbank Bühl eG, Friedrichstr. 4, 77815 Bühl

ð Volksbank Ettlingen eG, Wilhelmstr. 5 - 7, 76275 Ettlingen

ð Volksbank Karlsruhe, Ludwig-Erhard-Allee 1,76131 Karlsruhe

ð VR-Bank in Mittelbaden eG, Hügelsheimer Str. 6, 76473 Iffezheim

Baugeräteführer/in

ð Harsch Bau GmbH & Co. KG, Bauunternehmung, Rinklinger Str. 7, 75015 Bretten

ð WOLFF & MÜLLER Tief- und Straßenbau GmbH & Co. KG, Zweigniederlassung Heidelberg, Bürositz Karlsruhe, Hardeckstraße 12, 76185 Karlsruhe

Baustoffprüfer/ -inFachrichtung Asphalttechnik

ð Karlsruher Institut für Technologie, Berufliche Ausbildung (BEA), Herrmann-von-Helmholtz-Platz 1, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

Baustoffprüfer/ -inFachrichtung Geotechnik


Baustoffprüfer/ -in Fachrichtung Mörtel- und Betontechnik


ð Kronimus AG Betonsteinwerke, Josef-Herrmann-Str. 6, 76473 Iffezheim

Bauzeichner/in Schwerpunkt Architektur

ð Kohlbecker l Architekten & Ingenieure Kohlbecker Gesamtplan GmbH, Hildastraße 20, 76571 Gaggenau

Bauzeichner/in Schwerpunkt Ingenieurbau

ð A. REGENOLD GmbH Baustoffwerk, Karl-Bunkerer-Str. 6, 77815 Bühl-Vimbuch

ð Deutsche Eisenbahn-Consulting GmbH, Gartenstr. 82-84, 76135 Karlsruhe

ð Euch + Berger GmbH, Lorenzstr. 34, 76135 Karlsruhe

ð Harrer Ingenieure, Gesellschaft Beratender Ingenieure VBI mbH, Reinhold-Frank-Str. 48 b, 76133 Karlsruhe

ð Harsch Bau GmbH & Co. KG, Betonwerk, Postfach 12 80, 75002 Bretten

ð INGENIEURGRUPPE BAUEN, Hübschstraße 21, 76135 Karlsruhe

ð Krebs und Kiefer, Beratende Ingenieure für das Bauwesen GmbH, Karlstr. 48, 76133 Karlsruhe

ð Südbau GmbH, Pforzheimer Str. 46, 75015 Bretten

Bauzeichner/in Schwerpunkt Tief-, Straßen- und Landschaftsbau

ð mohn ingenieure Ingenieurgesellschaft mbH, Am Stadtgarten 1, 76137 Karlsruhe

Berufskraftfahrer/in

ð ALBA Nordbaden GmbH, Industriestraße 1, 76189 Karlsruhe

ð Bardusch GmbH & Co. KG, Pforzheimer Str. 48, 76275 Ettlingen

ð Edgar Rothermel, Intern. Sped. GmbH, Justus-von-Liebig-Str. 6, 76684 Östringen

ð Fritz Gutekunst Spedition GmbH + Co. KG, An der Kraich 2, 76703 Kraichtal

ð Hartmann Spedition & Logistik AG, Draisstr. 25 c, 76461 Muggensturm

ð Fachspedition Karl Dischinger GmbH, Karl-Dischinger-Str. 100, 79238 Ehrenkirchen

ð KARL MUNZ SPEDITION GmbH, Internationale Spedition - Lager + Logistik, Ferdinand-Porsche-Straße 1, 76275 Ettlingen

ð Reisebüro Wöhrle GmbH, Verena Balmer, Hagenfeldstr. 6, 75038 Oberderdingen

www.karlsruhe.ihk.de

Der folgende Index basiert auf dem Stand vom Juli 2013.

Da der Stellenmarkt nur 1 x jährlich erscheint, ist die Aktualität der Inhalte nur bedingt gewähr-leistet.

Tagesaktuelle Angebote und viele Tipps und Infos rund um das Thema Ausbildung findest Du in unserer brandneuen App „Stellenmarkt für Auszubildende“.

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136 I Stellenmarkt 2014 · TechnologieRegion Karlsruhe Ausbildungsbetriebe der IHK


ð Siegfried & Matthias Moos Speditions- und Transport GmbH, Silcherstr. 31, 76185 Karlsruhe

ð Simon Hegele, Gesellschaft für Logistik und Service mbH, Hardeckstr. 5, 76185 Karlsruhe

ð Spedition Kunze GmbH, Kriegsstr. 1 a, 76131 Karlsruhe

ð SWS Speditions-GmbH, Ottostr. 22 b, 76227 Karlsruhe

ð TH - Transneu M.Hörth Intern. Spedition GmbH , Auf der Breit 17, 76227 Karlsruhe

ð Transport Betz GmbH & Co. Speditions KG, Daimlerstr. 22, 76316 Malsch

ð Wallenius Wilhelmsen, Logistics Germany GmbH, Industriestr. 1, 76470 Ötigheim

ð Winkels Getränke Logistik GmbH, Ottostr. 8, 76227 Karlsruhe

Beton- und Stahlbetonbauer/in

ð Harsch Bau GmbH & Co. KG, Bauunternehmung, Postfach 12 80, 75002 Bretten

ð Harsch Bau GmbH & Co. KG, Betonwerk, Postfach 12 80, 75002 Bretten

ð Weisenburger Bau GmbH, Werkstr. 11, 76437 Rastatt

Betonfertigteilbauer/in



Biologielaborant/in

ð Dr. Willmar Schwabe Business Services GmbH und Co. KG, Zentrale Ausbildung, Andrea Nagel, Postfach 410211, 76202 Karlsruhe


ð Landwirtschaftliches Technologiezentrum (LTZ) Augustenberg, Neßlerstr. 23-31, 76227 Karlsruhe

Brauer/in und Mälzer/in

ð Hatz – Moninger Brauhaus GmbH, Zeppelinstraße 15, 76185 Karlsruhe

ð Kühler Krug, Erlebnisgastronomie GmbH & Co. KG, Wilhelm-Baur-Str. 3 a, 76135 Karlsruhe

Buchhändler/in

ð Braunbarth Buchhandlung GmbH, Kaiserstr. 30, 76646 Bruchsal

ð Media Tec Merchandising + Medientechnik GmbH, Schwarzwaldstraße 139, 76532 Baden-Baden

Bühnenmaler/in und -plastiker/in

ð Badisches Staatstheater Karlsruhe, Baumeisterstr. 11, 76137 Karlsruhe

ð Clostermann design GmbH & Co. KG, Kleiner Plom 4, 76275 Ettlingen

Bürokaufmann/-frau

ð Aldi GmbH & Co. KG, Im Wöhr 7-9, 76437 Rastatt

ð aluplast GmbH, Kunststoff-Fenstersysteme, Auf der Breit 2, 76227 Karlsruhe

ð Amman GmbH Personal-Management, Herrenstr. 50 a, 76133 Karlsruhe

ð AMS Immobilien und Vermietungen, Rote-Tor-Str. 1 - 7, 76661 Philippsburg

ð Antiquariat Haufe & Lutz, Kronenstr. 24, 76133 Karlsruhe

ð arvato infoscore GmbH, Rheinstr. 99, 76532 Baden-Baden


ð ASB RV Karlsruhe, Pforzheimer Str. 27 a, 76227 Karlsruhe

ð AWO Bezirksverband Baden e.V., Hohenzollernstr. 22, 76135 Karlsruhe

ð Baden-Airpark GmbH, Victoria Boulevard A 106, 77836 Rheinmünster

ð Badische Gummi- u. Packungsindustrie Schöffler + Wörner GmbH + Co. KG, Printzstr. 6 a, 76139 Karlsruhe

ð battery-direct GmbH & Co. KG, Ewald-Renz-Str. 1, 76669 Bad Schönborn

ð b.i.g. – Gruppe, Ehrmannstraße 6, 76135 Karlsruhe

ð Bratzler & Co. GmbH, Jens Klammer, Weinweg 43 (Großmarkt) 76137 Karlsruhe

ð Büro Köhler GmbH & Co. KG, Kinzigstr. 1, 76646 Bruchsal

ð BusinessPartner Teleconsulting, Griesbachstr. 10, 76185 Karlsruhe

ð Butch Mietservice GmbH, Dr.-Rudolf-Eberle-Str. 21, 76534 Baden-Baden

ð celanio GmbH, Haid-und-Neu-Str. 7, 76131 Karlsruhe

ð Clementoni GmbH, Gutenbergstr. 3, 76437 Rastatt

ð CONNECT Personalservice GmbH, Moltkestr. 63 - 65, 76133 Karlsruhe

ð Creditreform Karlsruhe Bliss KG, Kriegsstr. 236 - 240, 76135 Karlsruhe

ð Daimler AG, Werk Gaggenau, Goethestraße, 76571 Gaggenau

ð Delta Systemtechnik Horn GmbH, Wilderichstr. 31, 76646 Bruchsal

ð DG-Flugzeugbau GmbH, Postfach 14 80, 76604 Bruchsal

ð dm-drogerie markt GmbH + Co. KG, Carl-Metz-Str. 1, 76185 Karlsruhe

ð DORAX GmbH, Greschbachstr. 12, 76229 Karlsruhe

ð Dr. Scharm GmbH, Heinrich-Lilienfein-Weg 5, 76229 Karlsruhe

ð EDEKA Aktiv-Markt Fitterer, Beuernerstr. 12, 76534 Baden-Baden

ð ERB Medien GmbH, Erbprinzenstr. 4 - 12, 76133 Karlsruhe

ð Eukalyptus Verlags GmbH, Lorenzstr. 20, 76135 Karlsruhe

ð GMW Personaldienstleistungen GmbH, Gebrüder-Himmelheber-Str. 7, 76135 Karlsruhe

ð GRENKELEASING AG, Miriam Roth, Neuer Markt 2, 76532 Baden-Baden,

ð H & H Touristik GmbH, Kaiserstr. 94a, 76133 Karlsruhe

ð Hannich Möbeltransport - Spedition GmbH, Steinäcker 6, 75015 Bretten

ð A. Herling GmbH Steuerfachwirtbüro, Stumpenallee 2, 76689 Karlsdorf-Neuthard

ð Hornung GmbH & Co. KG, Rheinstraße West 132, 76297 Stutensee

ð IAS Institut für Arbeits- und Sozialhygiene Stiftung, Steinhäuserstraße 19, 76135 Karlsruhe

ð init AG, Käppelestraße 6, 76131 Karlsruhe

ð IT + Media Group GmbH, Schwarzwaldstr. 139, 76532 Baden-Baden

ð ITK Internationales Transport-Kontor GmbH, Nordbeckenstr. 10 - 13, 76189 Karlsruhe

ð KARL STORZ GmbH & Co. KG, Betriebsstätte Karlsruhe/Stutensee, Friedrich-List-Straße 6, 76297 Stutensee-Blankenloch

ð J. König GmbH & Co., Werkzeugfabrik - Steinmetzbedarf, Dieselstr. 2, 76227 Karlsruhe

ð Kommunale Informationsverarbeitung Baden-Franken, Pfannkuchstr. 4, 76185 Karlsruhe

ð LDB GmbH, Werkstraße 17, 77815 Bühl

ð Leading Solutions AG, Epernayer Straße 29, 76275 Ettlingen

ð Lidl Vertriebs-GmbH & Co. KG, Muggensturmer Landstr. 2, 76467 Bietigheim

ð Lis GmbH, Hauptstr. 101, 76297 Stutensee-Blankenloch

ð lohn-ag.de Aktiengesellschaft, Stolzenbergstr. 13, 76532 Baden-Baden

ð Martes New Media, G.-Braun-Str. 14, 76185 Karlsruhe

ð MDL Marketing GmbH, Akazienstr. 3, 76437 Rastatt

ð NDT Systems & Service AG, Friedrich-List-Str. 1, 76297 Stutensee

ð Oehlbach Kabel GmbH, Industriestr. 8, 76297 Stutensee

ð Ohlebusch-Baden-Baden GmbH, Karlsruher Straße 71, 76532 Baden-Baden

ð One Spirit GmbH, Lichtentaler Str. 23, 76530 Baden-Baden

ð PC Schmiede, Ooser Gartenstr. 2, 76532 Baden-Baden

ð Pneuhage Management GmbH & Co. KG, An der Roßweid 23 - 25, 76229 Karlsruhe

ð Protem GmbH Rohr- und Spezialfräsmaschinen, Am Hambiegel 27, 76706 Dettenheim

ð Riedinger Bauelemente GmbH, Weru Fenster und Türen, Rauentaler Straße 65, 76437 Rastatt

ð Rudolf Röser Verlag und Informationsdienste AG, Fritz-Erler-Str. 25, 76133 Karlsruhe

ð Ruga Wohnwelt GmbH, Hauptstr. 7 - 10, 76547 Sinzheim

ð Scheck-In Einkaufs-Center Achern GmbH, Marstallstr. 18, 76227 Karlsruhe

ð Scheck-In Einkaufs-Center Achern GmbH, Rüppurrer Str. 1, 76137 Karlsruhe

ð Schöffler + Wörner GmbH & Co. KG, Prinzstr. 6a, 76139 Karlsruhe

ð Select Unternehmen für Zeitarbeit, Am Mantel 1, 76646 Bruchsal

ð Softec GmbH, Durmersheimer Str. 55, 76185 Karlsruhe

ð Steinbeis Business Academy, Friedrichstr. 59, 76456 Kuppenheim

ð STP Informationstechnologie AG, Lorenzstrasse 29, 76135 Karlsruhe

ð Studentenwerk Karlsruhe, Adenauerring 7, 76131 Karlsruhe

ð TBG Lieferbeton Karlsruhe GmbH & Co. KG, Südbeckenstr. 4, 76189 Karlsruhe

ð von Poll Immobilien GmbH, Geschäftsstelle Baden-Baden, Lichtentaler Straße 73, 76530 Baden Baden

ð walter services GmbH, Pforzheimer Str. 128, 76275 Ettlingen

ð Werkzeug Jäger GmbH, Werkzeuggroßhandel, Industriestr. 17, 76189 Karlsruhe

ð C Chemielaborant/in

ð Biologische Heilmittel Heel GmbH, Dr.-Reckeweg-Str. 2-4, 76532 Baden-Baden

ð Dow MF Produktions GmbH & Co.OHG, Industriestr.1, 77836 Rheinmünster


ð EnBW Kernkraft GmbH, Kernkraftwerk Philippsburg, Rheinschanzinsel, 76661 Philippsburg



Ausdruck Nummer 2


Ausdruck Nummer 2

ð FRIBAD Cosmetics Group GmbH, Im Rosengarten 7, 76532 Baden-Baden

ð HHAC Labor Dr. Heusler GmbH, Hindenburgstr. 33, 76297 Stutensee

ð La Prairie Group Juvena Produits de Beauté GmbH, Blütenfeldplatz, 76532 Baden-Baden

ð LUBW Landesanstalt für Umwelt, Messungen und Naturschutz Baden-Württemberg, Griesbachstr. 1, 76185 Karlsruhe


ð TECHPharm GmbH, Draisstr. 14, 76646 Bruchsal

ð TENSID-CHEMIE GMBH, Heinkelstr. 32, 76461 Muggensturm

ð Weimer Pharma GmbH, Im Steingerüst 30, Personal- und Sozialwesen, 76437 Rastatt

ð W. Spitzner Arzneimittelfabrik GmbH, Bunsenstr. 6 - 10, 76275 Ettlingen

Chemikant/in

ð Dow MF Produktions GmbH & Co.OHG, Industriestr.1, 77836 Rheinmünster

ð MiRO Mineraloelraffinerie Oberrhein GmbH & Co. KG, Personalentwicklung, Nördliche Raffineriestr. 1, 76187 Karlsruhe


ð DDrogist/in

ð aktiv drogerien, Hauptstraße. 5, 76593 Gernsbach


ð EElektroniker/in


Elektroniker/in Fachrichtung Automatisierungstechnik

ð Daimler AG, HPC 663, Hauptstr. 107, 76571 Gaggenau

ð Daimler AG, Werk Rastatt, 76437 Rastatt

ð E.G.O. Elektro-Gerätebau GmbH, Rote-Tor-Str. 14, 75038 Oberderdingen


ð GLATFELTER Gernsbach GmbH & Co. KG Composite Fibers Business Unit, Postfach 11 55, 76584 Gernsbach

ð HV-Engineering, Planungsgesellschaft für Elektrotechnik mbH, Siemensstr. 20, 76337 Waldbronn

ð IWK Verpackungstechnik GmbH, Lorenzstr. 6, 76297 Stutensee

ð Katz GmbH & Co KG, Hauptstraße 2, 76599 Weisenbach

ð LUK GmbH & Co. OHG, Personalentwicklung, Industriestr. 3, 77815 Bühl

ð Mayr-Melnhof Gernsbach GmbH, Obertsroter Strasse 9, 76593 Gernsbach


ð Neff GmbH, Ruiter Str. 8, 75015 Bretten

ð Schuler SMG GmbH u. Co. KG, Louis-Schuler-Str. 1, 68753 Waghäusel

ð Siemens AG, Bücklestr. 1-5, 78467 Konstanz

ð Stora Enso Maxau GmbH, Mitscherlichstraße, 76187 Karlsruhe

Elektroniker/in Fachrichtung Betriebstechnik


ð ARGO-HYTOS GMBH, Industriestr. 9, 76703 Kraichtal

ð DB Netz AG, Schwarzwaldstraße 86, 76137 Karlsruhe, Bewerbungsanschrift: DB Mobility Logistics AG, Ausbildungsservice, Südwest, Presselstr. 17, 70191 Stuttgart

ð DB Regio AG Regio RheinNeckar, Oskar-Vongerichten-Str. 7 b, 67061 Ludwigshafen



ð EnBW Kraftwerke AG, Wasserkraftwerke, Rudolf-Fettweis-Werk, Werkstr. 5, 76596 Forbach


ð Europack GmbH, Am Oberwald 6, 76744 Wörth am Rhein

ð Herrmann Ultraschalltechnik GmbH & Co. KG, Descostr. 3 - 7, 76307 Karlsbad


ð KWH Automobiltechnik GmbH, Max-Roth-Straße, 76571 Gaggenau

ð Romaco Pharmatechnik GmbH, Maria Nombela, Am Heegwald 11, 76227 Karlsruhe

ð SEW-Eurodrive GmbH & Co. KG, Ernst-Blickle-Str. 42, 76646 Bruchsal




ð Xella Deutschland GmbH, Miriam Reinold, Düsseldorfer Landstraße 395, 47259 Duisburg

Elektroniker/in Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik

ð Johnson Controls Interiors GmbH & Co. KG, Mercedesstr. 1, HPC 008 i, 76437 Rastatt


ð Stadtwerke Ettlingen GmbH, Zentrale Verwaltung, Dagmar Cappek, Hertzstraße 33, 76275 Ettlingen

Elektroniker/in Fachrichtung Gebäude und Infrastruktursysteme


Elektroniker/in für Geräte und Systeme

ð burster präzisionsmeßtechnik gmbH & co. kg, Talstr. 1 - 5, 76593 Gernsbach


ð ELMAKO GmbH & Co. KG, Industriestr. 8, 76473 Iffezheim

ð Deininger GmbH & Co. KG, Videoüberwachung- & Kommunikationstechnik, Rudolf-Diesel-Str. 4, 76356 Weingarten


ð Harman Becker Automotive Systems GmbH, Becker-Jönig-Str. 16, 76307 Karlsbad


ð Ingenieur-Systemgruppe Zahn GmbH, Hinterm Dorf 29, 76199 Karlsruhe

ð init AG, Käppelestr. 4-6, 76131 Karlsruhe

ð IPETRONIK GmbH & Co. KG, Im Rollfeld 28, 76532 Baden-Baden


ð Octave Audio, Andreas Hofmann, Industriestr. 13, 76307 Karlsbad

ð Peter Systemtechnik GmbH, Hinterm Dorf 29, 76199 Karlsruhe

ð Precitec KG, Draisstr. 1, 76571 Gaggenau



Elektroniker/in Fachrichtung Maschinen und Antriebstechnik

ð Elektror airsystems gmbh, Karl-W.-Müller-Str. 2, 68753 Waghäusel

Erzieher/ in

ð Carlo Schmid Schule Karlsruhe, Private Schule für Wirtschaft und Soziales, Ohiostraße 5, 76149 Karlsruhe

ð Katholische Fachschule für Sozialpädagogik St. Maria Bruchsal, Hochstraße 6, 76646 Bruchsal

ð F Fachangestellter/Fachangestellte für Bäderbetriebe

ð Bäderbetriebe Karlsruhe, Hermann-Veit-Str. 7, 76135 Karlsruhe


ð Stadtwerke Ettlingen GmbH, Zentrale Verwaltung, Dagmar Cappek, Hertzstraße 33, 76275 Ettlingen

Fachangestellter/Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste


ð Media Consult Buscher GmbH, Schwarzwaldstr. 139, 76532 Baden-Baden

ð FIZ Karlsruhe, Hermann-von-Helmholtz-Platz 1, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

Fachinformatiker/in

ð abateq it.solutions.gmbh, Eisenbahnstr. 5, 76530 Baden-Baden

ð B.i.TEAM Gesellschaft für Softwareberatung mbH, Amalienbadstr. 36, Bau 33 c, 76227 Karlsruhe

ð Bringe IT GmbH, Zur Seeplatte 12, 76228 Karlsruhe

ð BPEX GmbH, Siemensstrasse 23, 76275 Ettlingen

ð Commerzbank AG www.azubi.commerzbank.de

ð curasystems GmbH IT Solutions & Services for Healthcare, Robert-Adam-Weg 6, 76689 Karlsdorf

ð Delta Systemtechnik Horn GmbH, Wilderichstr. 31, 76646 Bruchsal

ð Dr. Thomas + Partner GmbH & Co. KG, Am Sandfeld 9, 76149 Karlsruhe

ð extragroup GmbH, Waldstr. 49, 76133 Karlsruhe

ð Fiducia IT AG, Fiduciastr. 20, 76227 Karlsruhe




ð FIZ Karlsruhe, Hermann-von-Helmholtz-Platz 1, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

ð Intensio GmbH, Karlsruher Str. 88, 76139 Karlsruhe

ð IBS Dr. Klaus Schnürer GmbH, Blücherstr. 17 a, 76185 Karlsruhe

ð INTERMEDIATE GmbH & Co. KG, Durmersheimer Str. 55, 76185 Karlsruhe

ð IQS Software GmbH, Erlenstraße 13c, 77815 Bühl (Baden)



ð Linhardt & Co. GmbH, Weiherer Str. 41, 76707 Hambrücken


ð LUMO GRAPHICS GmbH, Agentur für neue Medien GmbH, Hardtstr. 37 a, 76185 Karlsruhe

ð 3iMedia GmbH, Hauptstraße 135, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

ð MedicalCommunications, Soft- und Hardware GmbH, Werner-von-Siemens-Str. 2-6, 76646 Bruchsal

ð Nero AG, Im Stöckmädle 18, 76307 Karlsbad

ð netkom Bonnet GmbH, Hubertusstr. 42, 76646 Bruchsal

ð OS Datensysteme GmbH, Am Erlengraben 5, 76275 Ettlingen

ð PLANTA GmbH, Bunsenstr. 14, 76135 Karlsruhe

ð punkt.de GmbH, Kaiserallee 13a, 76133 Karlsruhe

ð Retis Ltd. & Co. KG, Tulpenstr. 25, 76275 Ettlingen

ð Rutronik Elektronische Bauelemente GmbH, Industriestr. 2, 75228 Ispringen

ð s.a.x. Service GmbH, Durmersheimer Str. 55, 76185 Karlsruhe

ð Schultheiß, Langner & Co. GmbH, Balzhofener Str. 39, 77815 Bühl

ð SERVICE INNOVATION GROUP GmbH, Pforzheimer Str. 128, 76275 Ettlingen


ð TOZEN, Waldstraße 41 – 43, 76133 Karlsruhe

ð walter services GmbH, Pforzheimer Str. 128, 76275 Ettlingen

ð WIBU-Systems AG, Rüppurrer Str. 52 - 54, 76137 Karlsruhe

ð xevIT net works, Otto-Hahn-Straße 18, 76275 Ettlingen

Fachinformatiker/in Fachrichtung Anwendungsentwicklung


ð BGV Badische Versicherungen, Personalabteilung, Stephanie Virzi Durlacher Allee 56, 76131 Karlsruhe




ð Hagotech Software Entwicklungen GmbH, Technologiedorf, Zeiloch 15, 76646 Bruchsal


ð IT Solutions & Services for Healthcare, Robert-Adam-Weg 6, 76689 Karlsdorf

ð e.sens.e GmbH - Kommunikationsdesign & Datenmanagement, Sophienstr. 114b, 76135 Karlsruhe

ð evacon IT-Solution Consulting GmbH & Co. KG, Hirschstr. 71, 76133 Karlsruhe

ð extragroup GmbH, Waldstr. 49, 76133 Karlsruhe


ð GRENKELEASING AG , Miriam Roth, Neuer Markt 2, 76532 Baden-Baden

ð I N T E R M E D I A T E GmbH & Co. KG, Durmersheimer Straße 55, 76185 Karlsruhe



ð krumedia GmbH, Rommelstraße 1, 76227 Karlsruhe



ð Pharmakon Software GmbH, Breite Straße 155, 76135 Karlsruhe

ð Poet AG, Karl-Friedrich-Str 14 - 18, 76133 Karlsruhe

ð PTV AG, Silke Schindel, Stumpfstr. 1, 76131 Karlsruhe



ð texdata software gmbh, Im Mittelfeld 1, 76135 Karlsruhe

ð walter services GmbH, Stephanie Krafft, Pforzheimer Straße 128, 76275 Ettlingen

Fachinformatiker/in Fachrichtung Systemintegration

ð asknet AG Vincenz-Priessnitz-Straße 3, 76131 Karlsruhe

ð Bechtle GmbH & Co. KG IT-Systemhaus Karlsruhe, Bernhard-Lichtenberg-Straße 103, 76189 Karlsruhe

ð BGV Badische Versicherungen, Personalabteilung, Stephanie Virzi, Durlacher Allee 56, 76131 Karlsruhe

ð BLANCO GmbH + Co KG, Flehinger Str.59, 75038 Oberderdingen



ð IT Solutions & Services for Healthcare, Robert-Adam-Weg 6, 76689 Karlsdorf

ð dm-drogerie markt GmbH & Co. KG, Carl-Metz-Str. 17, 76185 Karlsruhe



ð Huber S-Consulting GmbH, Airport Boulevard B210, 77836 Rheinmünster

ð I N T E R M E D I A T E GmbH & Co. KG, Durmersheimer Straße 55, 76185 Karlsruhe


ð kr3m. media GmbH, Kaiserstraße 158, 76133 Karlsruhe



ð medavis Medizinische Informations Systeme GmbH, Bannwaldallee 60, 76185 Karlsruhe






ð TechniData IT-Service GmbH, Emmy-Noether-Straße 9, 76131 Karlsruhe

ð walter services GmbH, Pforzheimer Straße 128, 76275 Ettlingen

Fachkraft für Abwassertechnik


Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen

ð Deutsche Post World Net Service Center, Bewerbungsmanagement, 53251 Bonn

Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft

ð ALBA Nordbaden GmbH, Industriestraße 1, 76189 Karlsruhe

Fachkraft für Lagerlogistik








ð Betz Logistik & Lagerhaus GmbH, Obere Hardt 11, 76467 Bietigheim





ð Decor-Technik DT Vertriebs GmbH, Werner-Siemens-Strasse 9, 76356 Weingarten

ð DHL Freight GmbH, Carl-Metz-Str. 15, 76185 Karlsruhe


ð Dr. August Oetker Nahrungsmittel KG, Geschäftsbereich Food-Service, Mörscherstr. 21, 76275 Ettlingen


ð DSV Solutions GmbH, Siemensstr. 4d, 77815 Bühl

ð Eckerle Metallbeschichtung GmbH, Im Schollengarten 40, 76646 Untergrombach


ð Engelhardt & Bauer, Druck- und Verlagsgesellschaft mbH, Käppelestr. 10, 76131 Karlsruhe



ð Gienger KG, Daimlerstr. 15, 76185 Karlsruhe


Ausdruck Nummer 2


Ausdruck Nummer 2

ð Gipsereinkauf AG, Fritz-Haber-Str. 6, 76185 Karlsruhe

ð GMT Gummi-Metall-Technik GmbH, Liechtersmatten 5, 77815 Bühl




ð Heinemeyer Stahlhandel GmbH, Werkstr. 17, 76437 Rastatt

ð Hirsch & Sohn Holzhandel GmbH, An der B 36, 76287 Rheinstetten





ð LDB GmbH Werkstraße 17, 77815 Bühl

ð Karl-Heinz Geiger Papiergroßhandlung GmbH & Co. KG, Am Fuchsgraben 12, 77880 Sasbach

ð IHLE Baden-Baden AG, Heinkelstraße 13, 76461 Muggensturm


ð LGI Logistics Group International GmbH, Hambrücker Landstr. 8, 68753 Waghäusel


ð MANN MOBILIA GmbH, Durlacher Allee 109, 76137 Karlsruhe

ð Otto Office GmbH & Co. KG, Großoberfeld 9, 76135 Karlsruhe

ð Overlack Furniere GmbH & Co. KG, Rauentaler Str. 50, 76437 Rastatt

ð Pfeiffer & May Karlsruhe GmbH, Bäder Heizung Haustechnik, Unterweingartenfeld 2, 76135 Karlsruhe

ð Plus Warenhandelsgesellschaft mbH, Zweigniederlassung Tuningen, Verwaltung, Vor dem Haldenwald, 78609 Tuningen


ð Schöffler + Wörner GmbH + Co. KG, Printzstr. 6 a, 76139 Karlsruhe

ð Schrauben-Jäger AG, Industriestr. 15, 76189 Karlsruhe

ð Simon Hegele Gesellschaft für Logistik und Service mbH, Hardeckstr. 5, 76185 Karlsruhe


ð Stark Druck GmbH + Co. KG, Im Altgefäll 9, 75181 Pforzheim



ð VWR International GmbH, John-Deere-Str. 5, 76646 Bruchsal

ð Werkzeug Jäger GmbH Werkzeuggroßhandel, Industriestr. 17, 76189 Karlsruhe

ð Winkels Getränke Logistik GmbH, Ottostr. 8, 76227 Karlsruhe

ð Winkler Fahrzeugteile GmbH & Co. KG, Schenkenburgstr. 7, 76135 Karlsruhe

Fachkraft für Lebensmitteltechnik


Fachkraft für Schutz und Sicherheit


Fachkraft für Veranstaltungstechnik


ð Charly´s Checkpoint GmbH, Buchenweg 7, 76706 Dettenheim-Rußheim

ð KMK Karlsruher Messe- u. Kongress GmbH, Festplatz 9, 76137 Karlsruhe

ð KWD AutoVisual GmbH & Co. KG, Schenkenburgstr. 6 a, 76135 Karlsruhe

ð Röckl Tribünen GmbH, Lorenzstr. 3 b, 76297 Stutensee

Fachkraft im Gastgewerbe

ð AAAA Hotelwelt, Bismarkstr. 37 - 43, 76133 Karlsruhe

ð Evangelisches Hohberghaus, Pforzheimerstr. 113, 75015 Bretten

ð Hotel Eden, IVH GmbH & Co. Hotelbetriebs KG, Bahnhofstr. 1 - 19, 76137 Karlsruhe

ð Hotel-Restaurant Ritter, Au in den Buchen 73, 76646 Bruchsal

ð Radisson BLU Hotel Karlsruhe, Am Hardtwald 10, 76275 Ettlingen

ð V. Bobandvic GmbH, Zunftstr. 5, 76227 Karlsruhe

Fachkraft im Fahrbetrieb


Fachlagerist/in

ð ALDI GmbH & Co. KG, Im Wöhr 7-9, 76437 Rastatt


ð bix-pack GmbH Verpackungsdienstleistungen, Einsteinstr. 17-23, 76275 Ettlingen


ð DSV Solutions GmbH, Siemensstr. 4d, 77815 Bühl



ð LDB GmbH Werkstraße 17, 77815 Bühl


ð L’Oréal Produktion Deutschland GmbH & Co. KG, Human Resources, Hertzstraße 175, 76187 Karlsruhe

ð Pfizer GmbH, Zweigniederlassung Karlsruhe, An der Tagweide 5, 76139 Karlsruhe

ð Papyrus Deutschland GmbH & Co. KG, Gehrnstr. 3 - 5, 76275 Ettlingen



Fachmann/-frau für Systemgastronomie

ð Eliance-Deutschland Süd GmbH, Autobahnraststätte Bühl-Ost, Rasthofweg 1, 77815 Bühl

ð Eliance-Deutschland Süd GmbH, Autobahnraststätte Bruchsal-West, An der BAB 5, 76694 Forst

ð Baden-Airport Gastronomie GmbH, Airport Boulevard B 216, 77836 Rheinmünster

ð Lehner´s Wirtshaus Karlsruhe GmbH, Karlstraße 21a, 76133 Karlsruhe

ð McDonald’s Verwaltung, Talstrasse 4a, 76534 Baden-Baden


ð McDonalds Verwaltung, Galmattenstr. 8, 76534 Baden-Baden

ð T-Systems Enterprise Service GmbH, Emmy-Noether-Str. 17, 76131 Karlsruhe

ð Vapiano Karlsruhe, Karlsstrasse 11, 76133 Karlsruhe

ð Wienerwald, Kaiserallee 69, 76133 Karlsruhe

Feinwerkmechaniker/in

ð Stadt Karlsruhe, Tiefbauamt, Lammstr. 7, 76133 Karlsruhe


Fertigungsmechaniker/in



Finanzassistent/in

ð Sparkasse Karlsruhe Ettlingen, Kaiserstraße 223, 76133 Karlsruhe

Flachglasmechaniker/in

ð Kirrlacher Glasmanufaktur, Andreas Herzog GmbH, Schwetzinger Str. 25, 68753 Waghäusel

Florist/in

ð Blumenbindekunst Udo Sieg, Luisenstr. 1, 76646 Bruchsal

ð Blumen-Galerie, Bahnhofstr. 45, 76356 Weingarten

ð Blumen im Hauptbahnhof, Bahnhofplatz 1, 76137 Karlsruhe

ð Blumen Jenner GmbH, Immenstr. 2, 76703 Kraichtal

ð Blumenparadies A. Kara, Am Bertholdplatz 1, 76530 Baden-Baden

ð Gärtnerei Lauerhaß, Sinzheimer Str. 5, 76532 Baden-Baden

ð Heckert Gartencenter, Im Schollengarten 39, 76646 Bruchsal

Fotograf/in


Fluggerätemechaniker/in

ð ACM AIR CHARTER Luftfahrtgesellschaft mbH, Baden Airport, Montreal Avenue D415, 77836 Rheinmünster

ð Motorflug Baden-Baden GmbH, Baden-Airpark, Summersite Avenue C-312, 77836 Rheinmünster

ð G Gärtner/in Fachrichtung Obstbau


Gestalter/in für visuelles Marketing

ð Bernd Lämmel Werbung, Zum Murgdamm 5, 76456 Kuppenheim

ð Durm - Das Haus der Mode, Neuer Markt, 76275 Ettlingen

ð heimdecor Schmidt, Dieselstr. 4, 76307 Karlsbad

ð IN DESIGN Karl-Heinz-Ludwig, Kurt-Schumacher-Str. 2, 76187 Karlsruhe




ð res-ebert GmbH & Co. KG, Festplatz 9, 76137 Karlsruhe

Gesundheits- und Krankenpfleger/in


Gesundheits- und Krankenpflegehelfer/in


Glasapparatebauer/in


ð H Heilerziehungspfleger/in

ð Diakonie, Evangelische Fachschule für Heilerziehungspflege, Landstraße 1, 77694 Kehl-Kork

Holzmechaniker/in


ð Paul Feederle GmbH Möbelfabrik, Am Storrenacker 22, 76139 Karlsruhe

Hotelfachmann/-frau

ð AAAA Hotelwelt, Bismarkstr. 37 - 43, 76133 Karlsruhe

ð Atlantic Parkhotel, Sofienstr. 2 a, 76530 Baden-Baden

ð ACHAT Hotel Karlsruhe/Bretten, Am Seedamm 8, 75015 Bretten

ð Best Western, Queens Hotel Karlsruhe, Ettlinger Str. 23, 76137 Karlsruhe

ð Best Western Queens Hotel Baden-Baden, Falkenstr. 2, 76530 Baden-Baden

ð Daimler AG, Haus Lautenbach, Heinrich-Lücker-Weg 1, 76593 Gernsbach

ð Der Blaue Reiter, Amalienbadstrasse 16, 76227 Karlsruhe

ð Gasthaus Löwenbrau, Gernsbacher Str. 10 - 12, 76530 Baden-Baden

ð Hotel Beim Schupi, Schupi GmbH, Durmersheimer Str. 6, 76185 Karlsruhe

ð Hotel Eden, Bahnhofstr. 15 - 19, 76137 Karlsruhe

ð Hotel-Restaurant Erbprinz GmbH, Rheinstr. 1, 76275 Ettlingen

ð Hotel Maurer, Oberfeldstr. 21, 76149 Karlsruhe-Neureut


ð Hotel Santo Emporium GmbH, Karlstrasse 67-69, 76137 Karlsruhe

ð Hotel-Restaurant Weinhaus Steppe, Neubrunnenschlag 18, 76337 Waldbronn

ð Hotel Scheffelhöhe GmbH, Adolf-Bieringer-Str. 20, 76646 Bruchsal

ð Hotel Schweizer Hof, Lange Str. 73, 76530 Baden-Baden

ð Hotel-Restaurant Villa-Hammerschmiede KG, Hauptstr. 162, 76327 Pfinztal

ð Hotel Waghäuseler Hof, Habichtstr. 3, 68753 Waghäusel

ð Hotel Watthalden, Hettel Hotelbetriebe GmbH & Co., Pforzheimer Str. 67 a, 76275 Ettlingen

ð Landgasthof Zum Goldenen Anker, Hauptstr. 18 - 20, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

ð Landhotel Traube, Mauerbergstr. 107, 76534 Baden-Baden

ð Novotel Karlsruhe City, Festplatz 2, 76137 Karlsruhe


ð Renaissance Karlsruhe Hotel, Mendelssohnplatz, 76131 Karlsruhe

ð Ringhotel Schwert, Herrenstr. 3 a, 76437 Rastatt

ð Schloßhotel Bühlerhöhe, Schwarzwaldhochstr. 1, 77815 Bühl

ð Steigenberger Europäischer Hof, Kaiserallee 2, 76530 Baden-Baden

ð Walk´sches Haus, Romantikhotel, Walk´sches Haus, Marktplatz 7, 76356 Weingarten

Hörgeräteakustiker/in

ð Fielmann AG, Weidestraße 118a, 22083 Hamburg

ð I Immobilienkaufmann/-frau


ð CARA Immobilien Vermittlung GmbH Reserveweg 9, 76646 Bruchsal

ð H&G Haus & Grund, Verwaltungs GmbH Karlsruhe, Kaiserallee 89a, 76185 Karlsruhe

ð Heck Hausverwaltung GmbH, Karlstrasse 154, 76135 Karlsruhe

ð IIT Investitions- Immobilien und Treuhand GmbH, Neckarstrasse 62, 76199 Karlsruhe

ð Immobilien Jochim, Brauerstr. 3 a, 76137 Karlsruhe

ð Immobilien Regional AG, Lichtentaler Str. 13, 76530 Baden-Baden

ð Landesbank Baden-Württemberg, Ausbildung, Fritz-Elsas-Str. 31, 70174 Stuttgart


ð OBA Immobilien-Management GmbH, Blumentorstr. 14 a, 76227 Karlsruhe

ð SEEGER & RUSSWURM Immobilien GmbH, Karlstraße 42-44, 76133 Karlsruhe

ð Südbau GmbH, Pforzheimer Str. 46, 75015 Bretten

ð Volkswohnung GmbH, Ettlinger-Tor-Platz 2, 76137 Karlsruhe

ð von Poll Immobilien GmbH, Geschäftsstelle Baden-Baden, Lichtentaler Straße 73, 76530 Baden Baden

Industriekaufmann/-frau



ð Angiomed GmbH & Co. KG, Medizintechnik KG, Wachhausstr. 6, 76227 Karlsruhe

ð Anton Debatin GmbH, Vichystr. 6, 76646 Bruchsal

ð API Schmidt-Bretten GmbH & Co. KG, Langenmorgen 4, 75015 Bretten-Gölshausen


ð Baier Stahlhandel GmbH, Nordbeckenstr. 19 b, 76189 Karlsruhe



ð Bischoff Group, Draisstr. 19a–b, 76461 Muggensturm


ð BOA Balg- und Kompensatoren-Technologie GmbH, Lorenzstr. 6, 76297 Stutensee

ð BOTT Begrünungssysteme GmbH, Robert-Koch-Straße 3d, 77815 Bühl

ð Buchholz Textilpflege GmbH, Werkstr. 15, 76532 Baden-Baden


ð C + M Utescheny Spritzgießtechnik GmbH, Industriestr. 2 - 6, 75059 Zaisenhausen

ð Coca-Cola Erfrischungsgetränke AG, Im kleinen Bruch 11, 76149 Karlsruhe


ð Dambach-Werke GmbH, Adolf-Dambach-Str., 76571 Gaggenau

ð DB Netz AG, Schwarzwaldstraße 86, 76137 Karlsruhe, Bewerbungsanschrift: DB Mobility Logistics AG,

ð Ausbildungsservice, Südwest, Presselstr. 17, 70191 Stuttgart

ð Deutsche Homöopathie-Union, DHU-Arzneimittel GmbH & Co. KG, Ottostaße 24, 76227 Karlsruhe



ð Dutzi Systems GmbH, Industriestr. 48, 76698 Ubstadt-Weiher




ð Energie- u. Wasserversorgung Bruchsal GmbH, Schnabel-Henning-Str. 1 a, 76646 Bruchsal


ð era-contact GmbH, Gewerbestr. 44, 75015 Bretten-Gölshausen

ð Druck- und Verlagsgesellschaft mbH, Käppelestr. 10, 76131 Karlsruhe


ð HIB – TRIM PART SOLUTIONS GmbH, Ernst-Blickle-Str. 21-25, 76646 Bruchsal

ð init AG, Käppelestraße 6, 76131 Karlsruhe


ð Fribad Cosmetics Group GmbH, Im Rosengarten 7, 76532 Baden-Baden

ð Geholit + Wiemer, Lack u. Kunststoff-Chemie GmbH, Sofienstr. 36, 76676 Graben-Neudorf

ð Gesellschaft für Oeltechnik m.b.H., Frau Bürstner, Lessingstr. 32, 68753 Waghäusel



ð Groke Türen und Tore GmbH, Wikingerstr. 10, 76189 Karlsruhe

ð HALTEC Hallensysteme GmbH, Wendelinusstraße 38a, 76646 Bruchsal, Bewerbungen an: Talstraße 5, 70825 Korntal-Münchingen,


Ausdruck Nummer 2


Ausdruck Nummer 2


ð Hatz – Moninger Brauhaus GmbH, Zeppelinstraße 15, 76185 Karlsruhe

ð Harsch Bau GmbH & Co. KG, Bauunternehmung, Rinklinger Str. 7, 75015 Bretten




ð Johnson Controls Interiors GmbH & Co. KG, Mercedesstraße 1, HPC 008i, 76437 Rastatt


ð Lithonplus GmbH & Co. KG, Schwegenheimer Str. 1 a, 67360 Lingenfeld

ð Metz Aerials GmbH & Co. KG, Carl-Metz-Str. 9, 76185 Karlsruhe




ð Lithonplus GmbH & Co. KG, Schwegenheimer Str. 1 a, 67360 Lingenfeld


ð Michael Koch GmbH, Zum Grenzgraben 28, 76698 Ubstadt-Weiher

ð Mold-Masters Europa GmbH, Neumattring 1, 76532 Baden-Baden/Haueneberstein

ð NUSPL Maschinenbau GmbH, Unterer Dammweg 2, 76149 Karlsruhe


ð Physik Instrumente (PI) GmbH & Co. KG, Auf der Römerstr. 1, 76228 Karlsruhe

ð PINUS Holzimport GmbH Karlsruhe KG, Südliche Uferstraße 3, 76189 Karlsruhe

ð POLYTEC COMPOSITES GERMANY GmbH & Co. KG, Alte Münzesheimer Str. 4, 76703 Kraichtal-Gochsheim


ð Privatbrauerei Hoepfner GmbH, Haid-und-Neu-Str. 18, 76131 Karlsruhe

ð Rauch Landmaschinenfabrik GmbH, Landstr. 14, 76547 Sinzheim

ð RONAL GmbH, Werner-von-Siemens-Str. 28, 76690 Forst

ð Rudolf Röser Verlag und Informationsdienste AG, Fritz-Erler-Str. 25, 76133 Karlsruhe

ð RUF-Bett International GmbH + Co. KG, Im Wöhr 1, 76437 Rastatt

ð SEW-EURODRIVE GmbH & Co., Ernst-Blickle-Str. 42, 76646 Bruchsal




ð Stadtwerke Ettlingen GmbH, Dagmar Cappek, Hertzstr. 33, 76275 Ettlingen



ð Stefan Hertweck GmbH CoKG, Luisenstrasse 60, 76571 Gaggenau

ð SWA Südwest Asphalt GmbH & Co. KG, Josef-Herrmann-Str. 1 - 3, 76473 Iffezheim

ð techno-plastic Formenbau und Kunststoffverarbeitung GmbH, Karl-Fischer-Straße 15-17, 75056 Sulzfeld

ð TENSID-CHEMIE GMBH, Heinkelstr. 32, 76461 Muggensturm

ð Terex Deutschland GmbH, Geschäftsbereich Terex | Fuchs, Industriestr. 3, 76669 Bad Schönborn

ð Thermo Electron (Karlsruhe) GmbH, Dieselstr. 4, 76227 Karlsruhe

ð VBK - Verkehrsbetriebe Karlsruhe GmbH, Tullastraße 71, 76131 Karlsruhe, Postfach 1140, D-76001 Karlsruhe

ð Vogelsitze GmbH, Kleinsteinbacher Str. 44, 76228 Karlsruhe

ð W. Spitzner Arzneimittelfabrik GmbH, Bunsenstr. 6 - 10, 76275 Ettlingen

ð Weimer Pharma GmbH, Im Steingerüst 30, Personal- und Sozialwesen, 76437 Rastatt

ð Wild design GmbH, Im Gewerbegebiet 3, 77839 Lichtenau

Industriekaufmann/-frau Fachrichtung Außenhandelsassistent/ -in



ð Physik Instrumente (PI) GmbH & Co. KG, Auf der Römerstraße 1, 76228 Karlsruhe

Industriekaufmann/-frau Fachrichtung internationales Marketing


Industriemechaniker/in


ð Angiomed GmbH & Co. KG, Medizintechnik KG, Wachhausstr. 6, 76227 Karlsruhe


ð ARKU Maschinenbau GmbH, Siemensstr. 11, 76532 Baden-Baden


ð BOA Balg- und Kompensatoren- Technologie GmbH, Lorenzstr. 6, 76297 Stutensee

ð Dambach-Werke GmbH, Adolf-Dambach-Str., 76571 Gaggenau

ð Eaton Fluid Power GmbH, Dr.-Reckeweg-Str. 1, 76532 Baden-Baden


ð Elektror airsystems gmbh, Karl W. Müller Str. 2, 68753 Waghäusel


ð EnBW Kraftwerke AG, Wasserkraftwerke, Rudolf-Fettweis-Werk, Werkstr. 5, 76596 Forbach




ð Flowserve Flow Control GmbH, Rudolf-Plank-Str. 2, 76275 Ettlingen


ð Grohe Türen und Tore GmbH, Wikingerstr. 10, 76189 Karlsruhe













ð Passavant-Geiger GmbH, Business Unit Geiger, Hardeckstr. 3, 76185 Karlsruhe



ð RITZ Maschinenbau GmbH, In der Breitwiese 4, 76684 Odenheim

ð Romaco Pharmatechnik GmbH, Maria Nombela, Am Heegwald 11, 76227 Karlsruhe

ð Sulzer Pumpen (Deutschland) GmbH, Ernst-Blickle-Str. 29, 76646 Bruchsal

ð Schuler SMG GmbH u. Co. KG, Louis-Schuler-Str. 1, 68753 Waghäusel




ð Stora Enso Maxau GmbH, Marina Keiber, Mitscherlichstraße, 76187 Karlsruhe

ð Taller GmbH, Personalbüro, Im Ermilsgrund 11, 76337 Waldbronn

ð Terex Deutschland GmbH, Geschäftsbereich Terex | Fuchs, Industriestr. 3, 76669 Bad Schönborn

Informatikkaufmann/-frau

ð Alois Schmitt GmbH & Co. KG, Am Heegwald 27, 76227 Karlsruhe





ð D&G-Software GmbH, Im Ermlisgrund 6, 76337 Waldbronn

ð dm-drogerie markt GmbH & Co. KG, Carl-Metz-Str. 17, 76185 Karlsruhe

ð dr. haasters & partner gmbh, Bocksdornweg 62, 76149 Karlsruhe


ð EUWID Europäischer Wirtschaftsdienst GmbH, Bleichstr. 20 - 22, 76593 Gernsbach






ð ISB AG, Karlstr. 52 - 54, 76133 Karlsruhe


ð Johnson Controls Interiors GmbH & Co. KG, Mercedesstr. 1, HPC 008 i, 76437 Rastatt


ð Klinikum Mittelbaden gGmbH, Balger Str. 50, 76532 Baden-Baden





ð Volksbank Karlsruhe, Ludwig-Erhard-Allee 1, 76131 Karlsruhe

Informationselektroniker/ in


IT-Systemelektroniker/-in

ð ABC Communicationstechnik GmbH, Am Markbach 13, 76647 Sinzheim



ð EP: Gallert, Erlenweg 2, 68753 Waghäusel


ð KWD AudioVisual GmbH & Co. KG, Schenkenburgstraße 6a, 76135 Karlsruhe


ð PHONE Informationssysteme Heilmann GmbH, Parkstrasse 4, 76676 Graben-Neudorf

ð Pneuhage Management GmbH & Co. KG, An der Roßweld 23 - 25, 76229 Karlsruhe

ð SECOMP Electronic Components GmbH, Einsteinstr. 17 - 23, 76275 Ettlingen

ð SeeTec GmbH & Co. KG, Wallgärtnerstr. 3, 76661 Philippsburg



ð TOSHIBA TEC GERMANY IMAGING SYSTEMS GmbH, An der Raumfabrik 32, 76227 Karlsruhe

ð VISION TOOLS Bildanalyse Systeme GmbH, Goethestr. 63, 68753 Waghäusel


IT-Systemkaufmann/-frau

ð ABC Communicationstechnik GmbH, Am Markbach 13, 76647 Sinzheim

ð Agilent Technologies Deutschland GmbH, Hewlett-Packard-Str. 8, 76337 Waldbronn

ð asknet AG, Vincenz-Prießnitz-Str. 3, 76131 Karlsruhe


ð BOSTER GmbH, Amalienbadstr. 41, Bau 53, 76227 Karlsruhe



ð dr. haasters & partner gmbh, Bocksdornweg 62, 76149 Karlsruhe

ð evacon IT-Solution Consulting GmbH & Co. KG, Hirschstr. 71, 76133 Karlsruhe

ð Hangen Bürosysteme, Daimlerstr. 4, 76185 Karlsruhe

ð IT- und Media Group GmbH, Schwarzwaldstraße 139, 76532 Baden-Baden

ð kr3m. media GmbH, Kaiserstraße 158, 76133 Karlsruhe


ð PHONE Informationssysteme Heilmann GmbH, Parkstrasse 4, 76676 Graben-Neudorf


ð roda Computer GmbH, Landstr. 6, 77839 Lichtenau

ð Seeburger AG, Edisonstr. 1, 75015 Bretten


ð TP-CAD GmbH, Carl-Zeiss-Str. 5, 76275 Ettlingen



ð K Kanalbauer


Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker


Kaufmann/-frau für audiovisuelle Medien

ð HeBu Musikverlag GmbH, Gottlieb-Daimler-Str. 22, 76703 Kraichtal

Kaufmann/-frau für Bürokommunikation

ð Agilent Technologies Deutschland GmbH, Hewlett-Packard-Str. 8, 76337 Waldbronn

ð 3B-Solutions GmbH, Maybachstr. 3, 76227 Karlsruhe

ð Robert Bosch GmbH, Stephanie Ferwagner, Auf der Breit 4, 76227 Karlsruhe

ð Commerzbank AG www.azubi.commerzbank.de

ð Deutsche Eisenbahn-Consulting GmbH, Gartenstr. 82-84, 76135 Karlsruhe

ð Deutsche Post World Net, Service Center, Bewerbungsmanagement, 53251 Bonn

ð Deutsche Rentenversicherung Baden-Württemberg, Gartenstr. 105, 76135 Karlsruhe

ð DIS AG Office & Management, Kaiserstr. 121, 76133 Karlsruhe

ð ec4u expert consulting ag, Zur Gießerei 19-27B, 76227 Karlsruhe


ð Industrie- und Handelskammer Karlsruhe, Lammstr. 13-17, 76133 Karlsruhe



ð Landesbank - Baden-Württemberg, Ausbildung, Fritz-Elsas-Str. 31, 70174 Stuttgart




ð Sparkasse Karlsruhe Ettlingen, Kaiserstraße 223, 76133 Karlsruhe


ð TIF Finanz-Center, Adlerstr. 12/ Kaiserstr., 76133 Karlsruhe

Kaufmann/-frau für Dialogmarketing

ð AOK - Die Gesundheitskasse Mittlerer Oberrhein, Kriegsstraße 41, 76133 Karlsruhe


ð BusinessPartner Teleconsulting, Griesbachstr. 10, 76185 Karlsruhe

ð Bürgel Wirtschaftsinformationen Ringwald e.G., Böhmerwaldstr. 9, 73228 Karlsruhe


ð dm-drogerie markt GmbH u. Co. KG, Carl-Metz-Str. 1, 76185 Karlsruhe

ð GRENKELEASING AG, Miriam Roth, Neuer Markt 2, 76532 Baden-Baden,

ð Huber Verlag für Neue Medien GmbH, Lorenzstraße 29, 76135 Karlsruhe

ð icare sales & services GmbH, Am Storrenacker 18, 76139 Karlsruhe

ð Rajapack GmbH, Carl-Metz-Str. 12, 76275 Ettlingen, E-Mail: [email protected]

Kaufmann/-frau im Einzelhandel

ð Agip Service-Station 2073, Mannheimer Str. 1 A, 76676 Graben-Neudorf

ð Agip Service-Station, Neureuter Str. 5, 76185 Karlsruhe

ð Agip Service-Station, Killisfeld Str. 4, 76227 Karlsruhe


ð Aral - Hügelsheim, Hauptstr. 1, 76549 Hügelsheim

ð art + form Handelsgesellschaft mbH, Waldstr. 15, 76133 Karlsruhe

ð Avia Tankstelle, Axel Warth, Landstr. 3, 76596 Forbach

ð Avia Tankstelle, Axel Warth, Hauptstr. 40, 76571 Gaggenau,

ð Bauhaus, Neureutherstr. 4, 76185 Karlsruhe

ð Bäckerei Weiler GmbH, Am Reichenbach 4, 76593 Gernsbach

ð Bessey & Flammes GmbH, Schwanenstr. 8, 77815 Bühl

ð Betten-Rabolt Ludwig Rabolt GmbH, Lange Str. 49 - 51, 76530 Baden-Baden

ð Betten-Ritter, Pfinztalstr. 85, 76227 Karlsruhe

ð C & A Mode KG, Kaiserstr. 52 - 56, 76133 Karlsruhe

ð Cipresse Tabak, Presse und Lotto, Mannheimer Str. 1 A, 76137 Karlsruhe

ð cookmal Karlsruhe, Ettlinger Tor Platz 1, 76133 Karlsruhe


Ausdruck Nummer 2


Ausdruck Nummer 2

ð Dehner Gartencenter GmbH + Co. KG, Neureuterstr. 8, 76185 Karlsruhe

ð Dr. Fruit´s GmbH, Früchte - Paradies, Hauptstr. 60, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

ð Durm - Das Haus der Mode, Neuer Markt, 76275 Ettlingen

ð EDEKA Aktiv-Markt Falk, Hägenichstr. 4, 77833 Ottersweier

ð EDEKA Aktiv-Markt Fischer, Mührichstr. 12, 76534 Baden-Baden/Steinbach

ð EDEKA Aktiv-Markt Fitterer, Beuernerstr. 12, 76534 Baden-Baden

ð EDEKA Aktiv-Markt Rothfuß, Eisenbahnstr. 6, 76229 Karlsruhe

ð EDEKA Aktiv-Markt Rothfuß, Adlerstr. 62, 76297 Stutensee-Spöck

ð EDEKA Aktiv-Markt Wilbur, Karlsruher Str. 3, 76437 Rastatt

ð EDEKA Der Frische Markt GmbH, Am Kronenplatz, Fritz-Erler-Str. 1 - 3, 76133 Karlsruhe

ð EDEKA Der Frische Markt GmbH, Karlstr. 46 A, 76133 Karlsruhe

ð EDEKA Kurt Wörner OHG, Karlsruher Str. 62-64, 76139 Karlsruhe

ð EDEKA neukauf, Rudolf Zeltwanger, Wössinger Str. 121, 75045 Walzbachtal

ð Olga Heinert Esoterik Boutique, Schiffstr. 9, 76437 Rastatt

ð famila-Center, Carl-Metz-Str. 7, 76185 Karlsruhe

ð familia Handelsbetriebe GmbH & Co. KG, Rhein-Neckar, Thomas-Howie-Str. 1, 76 684 Östringen

ð Franz Heydt Fachhandels-GmbH, Im Wöhr 12, 76437 Rastatt

ð Franz Rauch Söhne GmbH & Co. KG, Breite Weg 15, 76547 Sinzheim

ð Fressnapf Zoofachmarkt, Zollerbühnstr. 2, 76437 Rastatt

ð Fressnapf Zoofachmarkt, Industriestr. 14 b, 76547 Sinzheim

ð Fritz Fischer GmbH & Co. KG, PapierFischer, Kaiserstrasse 130, 76133 Karlsruhe

ð Füllhorn Bruchsal GmbH, Wörthstr. 7, 76646 Bruchsal

ð Globus Handelshof, St. Wendel GmbH & Co. Füllhorn Karlsruhe GmbH, Erbprinzenstraße 27, 76133 Karlsruhe

ð Globus Handelshof, St. Wendel GmbH & Co. KG, Betriebsstätte Wiesental, Hambrücker Landstr., 68753 Waghäusel

ð gecco - geschenke und lifestyle, Hauptstr. 38 und 44, 77815 Bühl

ð heimdecor Schmidt, Dieselstr. 4, 76307 Karlsbad

ð Hergard Kindermoden, Karlstr. 25, 76133 Karlsruhe



ð Horst Höll Büroeinrichtung GmbH, Hubertusstr. 15, 76532 Baden-Baden

ð INKA-Lederwaren/No. 8, Sophienstr. 26/Am Leopoldsplatz, 76530 Baden-Baden

ð Kaiser´s Tengelmann AG, Zweigniederlassung Karlsruhe, Am Giener 2, 55268 Nieder-Olm

ð Karl electronics GmbH, EURONICS, Kaiserstr. 20, 76437 Rastatt

ð Karstadt Warenhaus Gesellschaft mbH, Kaiserstr. 147 -159, 76133 Karlsruhe

ð Kuechen „REICH“, Rheinhold Schmitt, Kronenstr. 30, 76467 Bietigheim

ð KUHN - Büroservice Bürobedarf - Copyshop, Promenadenweg 3, 75015 Bretten



ð Market-Italiano „Al Mercatino“, Sopienstr. 68, 76133 Karlsruhe

ð Michael U. Mulorz GmbH, Shell Station Rheinstetten, An der B36 Nr. 1, 76287 Rheinstetten

ð mode für männer hermans, Hauptstr. 66, 77815 Bühl

ð Modehaus Nagel GmbH, Pfinztalstr. 57, 76227 Karlsruhe

ð Modehaus Pfeiffer GmbH & Co. KG, Eisenbahnstraße 22, 77815 Bühl

ð Nahkauf Acikkol, Rheinstr. 20, 76532 Baden-Baden

ð Nordsee Fisch-Spezialitäten GmbH, Betriebsstelle 1254, Kaiserstr. 70, 76133 Karlsruhe

ð O2 (Germany) GmbH, Bahnhofstr. 50, 76437 Rastatt

ð OBI Bau- u. Heimwerkermarkt GmbH & Co. KG, Filiale Sinzheim, Industriestr. 16, 76547 Sinzheim

ð Pflege und RehaProfi24, Rastatterstr. 66, 76199 Karlsruhe

ð Plus Warenhandelsgesellschaft mbH, Vor dem Haldenwald, 78609 Tuningen

ð Profi Foos GmbH, Werner-von-Siemens-Str. 7, 76646 Bruchsal

ð Reifenhaus IHLE GmbH, Sinzheimerstraße 38, 76491 Baden-Baden

ð Rettig & Köhler GmbH & Co. KG, Beim Runden Plom 9, 76275 Ettlingen

ð Ruga Wohnwelt GmbH, Hauptstr. 7 - 10, 76547 Sinzheim

ð Sanitätshaus Schof GmbH, Gewerbering 19, 76287 Rheinsttetten-Mörsch

ð Sarac Feinkost Lebensmittel, Hebelstr. 13, 76133 Karlsruhe



ð Schlewitz Bürobedarf, Sophienstr. 5, 76530 Baden-Baden

ð SECOMP Electronic Components GmbH, Einsteinstr. 17 - 23, 76275 Ettlingen

ð Shoe 4 You, Industriestr. 26, 76547 Sinzheim

ð Sinzheimer Markt, Hauptstr.145, 76547 Sinzheim

ð Storch + Beller & Co. GmbH, Medizin- und Orthopädietechnik, Nördliche Uferstr. 11, 76189 Karlsruhe

ð Terra Reptica, Kriegsstr. 214, 76135 Karlsruhe

ð Titus Karlsruhe GmbH, Akademiestr. 34, 76133 Karlsruhe

ð Vital Naturkost, Luisenstr. 32, 76530 Baden-Baden

ð Wagener GmbH & Co. KG, Lange Str. 44, 76530 Baden-Baden

ð Wal-Mart Mitte GmbH & Co. KG, Durlacher Allee 111, 76137 Karlsruhe

ð What´s up Factory, Postfach 1409, 76494 Baden-Baden

ð Wilhelm Wöhrle GmbH, Hauptstr. 5, 77836 Rheinmünster

ð Yeans-Halle Karlsruhe GmbH, Kaiserstr. 231 - 233, 76133 Karlsruhe

Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen

ð DAK - Unternehmen Leben, Vertriebsregion Karlsruhe, Karlstr. 52-54, 76133 Karlsruhe

ð Gotthard-Schettler-Klinik GmbH und Reha-Klinik Sigmund Weil GmbH, Prof.-Kurt-Sauer-Str. 4, 76669 Bad Schönborn

ð Pflege und RehaProfi24, Rastatterstr. 66, 76199 Karlsruhe



Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel

ð albw Handels GmbH, Dieselstr. 2, 68753 Waghäusel

ð Alexander Bürkle GmbH & Co. KG, Carl-Metz-Str. 17, 76185 Karlsruhe

ð Alois Schmitt GmbH & Co. KG, Am Heegwald 27, 76227 Karlsruhe

ð BÄKO Mittelbaden eG, Ottostraße 9, 76227 Karlsruhe

ð Robert Bosch GmbH, Stephanie Ferwagner, Auf der Breit 4, 76227 Karlsruhe


ð Brillux GmbH & Co. KG, Rudolf-Freytag-Straße 4, 76189 Karlsruhe

ð CRONIMET Ferroleg. GmbH, Südbeckenstr. 22, 76189 Karlsruhe

ð docpharm Arzneimittelvertrieb GmbH & Co. KGaA, Gewerbestraße 26, 76327 Pfinztal

ð EISEN-BÄRLE GmbH&Co.KG, Kinzigstraße 8-10, 76646 Bruchsal

ð E. Wertheim GmbH, Schwarzwaldstr. 47, 76532 Baden-Baden

ð FLABOFORM Nolte GmbH, Industriestr. 5, 68756 Waghäusel-Kirrlach

ð Fliesen Glauner, Karlstr. 110 - 112, 76137 Karlsruhe

ð Gienger KG, Daimlerstr. 15, 76185 Karlsruhe

ð Görger & Kies GmbH, the fruitcompany, Weinweg 43, 76137 Karlsruhe

ð Gustav Steinbach Bauzentrum GmbH, Im Wendelrot 9, 76646 Bruchsal

ð Heinemeyer Stahlhandel GmbH, Werkstr. 17, 76437 Rastatt

ð Heinz + Erwin Löffelhart GmbH + Co. KG, Fettweisstr. 14, 76189 Karlsruhe




ð Interpneu Handels GmbH, An der Roßweid 23 - 25, 76229 Karlsruhe


ð Karl-Heinz Geiger Papiergroßhandlung GmbH & Co. KG, Am Fuchsgraben 12, 77880 Sasbach

ð Link KG, Donaustr. 11, 76437 Rastatt

ð MAINO - Baustoffhandel GmbH, Adlerstr. 1 - 3, 68753 Waghäusel

ð METRO C & C Deutschland GmbH, Bannwaldallee 42, 76185 Karlsruhe

ð Miele & Cie. KG, Vertriebs- und Servicezentrum Karlsruhe, Hertzstr. 36, 76275 Ettlingen

ð Overlack Furniere GmbH & Co. KG, Rauentaler Str. 50, 76437 Rastatt

ð Pfeiffer & May Karlsruhe GmbH, Bäder Heizung Haustechnik, Unterweingartenfeld 2, 76135 Karlsruhe

ð Pluradent AG & Co. KG, Niederlassung Karlsruhe, Unterweingartenfeld 6, 76135 Karlsruhe, Bewerbungen an: Pluradent AG & Co. KG, HR Service Center, Richard-Roosenstr. 10, 34123 Kassel

ð Plus Warenhandelsgesellschaft mbH, Zweigniederlassung Tuningen, Verwaltung, Vor dem Haldenwald, 78609 Tuningen





ð Pneuhage Reifendienste Süd GmbH, NL - Ettlingen, Gutenbergstr. 1, 76275 Ettlingen

ð Presse-Grosso Mende GmbH & Co. KG, Kruppstr. 6, 76344 Eggenstein

ð R. Matthies e. K. Holzbearbeitungsmaschinen Werksvertretung der FELDER-Gruppe, Murgstr. 7, 76646 Bruchsal

ð Raber + Märcker Baden / Bernd Dohle Consult, Neuwiesenäcker 4, 75015 Bretten-Bauerbach

ð Raiffeisen Baucenter AG, Lauterbergstr. 1-5, 76137 Karlsruhe


ð Rajapack GmbH, Carl-Metz-Str. 12, 76275 Ettlingen, E-Mail: [email protected]


ð Schenk GmbH, Alemannenstr. 33, 76532 Baden-Baden

ð Schöffler + Wörner GmbH + Co. KG, Printzstr. 6 a, 76139 Karlsruhe

ð Schrauben- Jäger AG, Industriestr. 15, 76189 Karlsruhe

ð Schwartinsky GmbH, Gewerbestr. 12, 75015 Bretten

ð Spoerle Electronic GmbH, Vertriebsbüro Karlsruhe, Blücherstr. 17 b, 76185 Karlsruhe


ð VWR International GmbH, John-Deere-Str. 5, 76646 Bruchsal

ð Werkzeug Jäger GmbH, Werkzeuggroßhandel, Industriestr. 17, 76189 Karlsruhe

ð Wiggert + Co. GmbH, Wachhausstr. 3 b, 76227 Karlsruhe

ð Wilhelm Droll OHG, Mühlstettstr. 1, 77815 Bühl

ð Wilhelm Wöhrle GmbH, Hauptstr. 5, 77836 Rheinmünster

ð Willi Stober GmbH & Co. KG, Am Zinken 2, 76149 Karlsruhe

ð WinklerFahrzeugteile GmbH & Co. KG, Schenkenburgstr. 7, 76135 Karlsruhe.

ð ZG Raiffeisen eG, Lauterbergstr. 1-5, 76137 Karlsruhe

Kaufmann/-frau für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen

ð Deutsche Post World Net, Service Center, Bewerbungsmanagement, 53251 Bonn

ð Go! Karlsruhe, Courier Systeme aK GmbH, Otto-Hahn-Str. 18, 76275 Ettlingen

Kaufmann/-frau für Marketingkommunikation

ð artbox - Agentur für Kommunikation und Design, Im Technologiedorf 6, 76646 Bruchsal

ð Art Crash Werbeagentur GmbH, Weberstr. 9, 76133 Karlsruhe

ð exakt Risché GmbH, Leopoldring 19, 76437 Rastatt

ð Heine, Reitzel + Partner GmbH & Co.KG, Am Hardtwald 7, 76275 Ettlingen


ð Martin Fritz Marketing Kommunikation GmbH, Ahaweg 6 - 8, 76131 Karlsruhe

ð neolog DauthKaun GmbH, Kaiserstraße 235-237

ð PosterSelect Media Agentur für Außenwerbung GmbH, Schneidweg 8, 76534 Baden-Baden

ð TeamHaus Marketing Service GmbH, Hauptstraße 81, 77815 Bühl

ð Ücker & Partner Werbeagentur GmbH, Erzbergstr. 100, 76133 Karlsruhe

ð Wipper & Partner GmbH, Kriegsstraße 216, 76135 Karlsruhe

ð 2k Kreativkonzept, Gesellschaft für effektive Werbung mbH, Virchowstr. 12, 76133 Karlsruhe

Kaufmann/-frau für Spedition und Logistikdienstleistung

ð BAZ International Logistic Inc. & Co. KG, Kolpingstr. 86, 68753 Waghäusel

ð Beck Medien-Logistik GmbH, Im Ochsenstall 9, 76689 Karlsdorf-Neuthard

ð Betz Logistik & Lagerhaus GmbH, Obere Hardt 11, 76467 Bietigheim

ð BKV-Logistik GmbH & Co. KG, Badischer Kraft-Verkehr, Herrenalber Str. 7, 76287 Rheinstetten

ð DHL Freight GmbH, Carl-Metz-Str. 15, 76185 Karlsruhe

ð Con Log GmbH Duvenbeck Unternehmensgruppe, Mercedesstr. 1, 76437 Rastatt

ð Edgar Rothermel, Intern. Sped. GmbH, Justus-von-Liebig-Str. 6, 76684 Östringen

ð EXAKT Transport + Logistik GmbH, Einsteinstr. 47, 76275 Ettlingen

ð fms-logistik, Werkstr. 17, 77815 Bühl/Vimbuch

ð Frigostar Tiefkühl-Logistik Spedition GmbH, Draisstr. 1 - 5, 76461 Muggensturm

ð Fritz Gutekunst Spedition GmbH + Co. KG, An der Kraich 2, 76703 Kraichtal



ð Heinrich Hock GmbH, Junkersstr. 4, 76139 Karlsruhe



ð S+L Spedition GmbH, Zeppelinstr. 6, 76275 Ettlingen

ð Spedition Friedrich Kastner GmbH, Ottostr. 4, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen




ð Wallenius Wilhelmsen, Logistics Germany GmbH, Industriestr. 1, 76470 Ötigheim

ð Westermann GmbH Spedition, Franz-Grötz-Str. 6, 76571 Gaggenau

Kaufmann/-frau für Tourismus und Freizeit

ð BCD Travel, Albert-Nestler-Str. 13, 76131 Karlsruhe

ð best minute travel, Martin-Luther-Str. 1, 76229 Karlsruhe

ð DER Deutsches Reisebüro GmbH & Co.OHG, Bahnhofplatz 8, 76137 Karlsruhe

ð H & H Touristik GmbH, Kaiserstr. 94a, 76133 Karlsruhe

ð Holiday Land Billiger-weltweit.de, B 420 Halifax Avenue, 77836 Rheinmünster

ð Ikarus Reisen GmbH, Kaiserstr. 25, 76131 Karlsruhe

ð Reisebüro Wöhrle GmbH, Verena Balmer, Hagenfeldstr. 6, 75038 Oberderdingen

ð travel & fun das Lothar & Ivone Schöpe GdbR Reisebüro, Schwanenstr. 1, 76694 Forst

ð TUI Best Travel Claudia Haas, Luisenstr. 18, 76530 Baden-Baden

Kaufmann/-frau für Versicherung und Finanzen

ð AachenMünchener Lebensversicherung AG, Bahnhofplatz 12, 76137 Karlsruhe

ð Allianz Generalvertretung, Heiko F. Dürrschnabel, Pforzheimer Str. 21, 76227 Karlsruhe

ð Allianz Deutschland AG, Postfach 12 29, 76002 Karlsruhe, Bewerbungen an: [email protected]

ð Generalvertretung der Allianz Vers.-AG, Murgtalstr. 101, 76571 Gaggenau

ð Assekuranz Herrmann, Am Hardtwald 1, 76275 Ettlingen

ð AXOS Versicherungsmakler GmbH, Am Hardtwald 11, 76275 Ettlingen

ð AXA Generalvertretung Andreas Günther, Hauptstr. 92, 77815 Bühl

ð BGV Badische Versicherungen, Personalabteilung, Stephanie VirziDurlacher Allee 56, 76131 Karlsruhe

ð Continentale Krankenversicherung a.G., Kundendienst - Centrum, Postfach 21 04 53, 76154 Karlsruhe

ð Deutsche Krankenversicherung AG, Geschäftsstelle Karlsruhe, Ettlinger Str. 27, 76137 Karlsruhe

ð Deutscher Ring Generalagentur, Virchowstr. 2, 76133 Karlsruhe

ð DEVK Deutsche Eisenbahn Versicherung, Sach- und HUK Versicherungsverein a.G., Betriebliche Sozialeinrichtung der Deutschen Bahn AG, Regionaldirektion, Nebeniusstr. 30-32, 76137 Karlsruhe

ð Betriebliche Sozialeinrichtung der Deutschen Bahn AG, Regionaldirektion, Nebeniusstr. 30 - 32, 76137 Karlsruhe

ð Ganz Friedrich, Versicherungsmakler GmbH & Co. KG, Karlsruher Str. 57, 76532 Baden-Baden

ð Karlsruher Versicherungen, Personal Innendienst, Erstausbildung, Friedrich-Scholl-Platz, 76112 Karlsruhe

ð Mecklenburgische Versicherungsgruppe, Bezirks-Generalagentur Ulrich Rothard, Rote-Tor-Str. 2, 76661 Philippsburg

ð R + V Service Center GmbH, Gesellschaft für Versicherungs- und Assistancedienstleistungen, Steinhäuserstr. 12, 76135 Karlsruhe

ð Schneider Hubert, LVM- Versicherungsbüro, Karlstr. 19, 76473 Iffezheim

ð SIGNAL IDUNA Gruppe, Filialdirektion Karlsruhe, Friedrichsplatz 6, 76133 Karlsruhe

ð tecis Finanzdienstleistungen AG Wolfram Wünschel, Händelstraße 9, 76185 Karlsruhe

ð Versicherungsbüro SRS OHG, Steinhäuserstr. 10a, 76135 Karlsruhe

ð Versicherungsbüro, Stumpf Ritz Strumog OHG, Tennesseeallee 126B/C, 76149 Karlsruhe

ð VICTORIA, Eine Unternehmung der ERGO Versicherungsgruppe, Alte Friedrichstr. 142, 76149 Karlsruhe

ð WWK Lebensversicherung a.G., Bezirksdirektion Karlsruhe – Süd, Amalienbadstr. 36 / Gebäude 31a, 76227 Karlsruhe

Kaufmann/-frau für Spedition- und Logistikdienstleistungen



ð Taplick Speditions GmbH, Eichendorffstr. 1 B, 77815 Bühl


Ausdruck Nummer 2


Ausdruck Nummer 2

Koch/Köchin

ð Baden-Airport Gastronomie GmbH, Airport Boulevard B 216, 77836 Rheinmünster

ð Best Western, Queens Hotel Karlsruhe, Ettlinger Str. 23, 76137 Karlsruhe

ð Best Western Queens Hotel Baden-Baden, Falkenstr. 2, 76530 Baden-Baden

ð Burg Windeck Hotel- und Restaurant, Kappelwindeckstr. 104, 77815 Bühl/Baden

ð Da Gianni Ristorante und Catering Del Sal GmbH, Friedrichstraße 2, 76646 Bruchsal



ð Gasthaus Blume, Balgerhauptstr. 68, 76532 Baden-Baden

ð Gasthaus Gutenberg, Nelkenstr. 27, 76135 Karlsruhe


ð Gasthaus und Pension „Zur Linde“, Familie Röck, Schwarzwaldstr. 32, 77815 Bühl-Neusatz

ð Gasthaus zum Rössel, Holger Altseimer, Rösselstr. 6, 77839 Lichtenau-Scherzheim

ð Gasthof Tannenweg, Balingerstr. 2, 76228 Karlsruhe

ð Gasthof zum Bären, Schönbornstr. 28, 76646 Bruchsal

ð Hasen Hotel GmbH, Gerwigstr. 47, 76131 Karlsruhe

ð Hotel Beim Schupi, Schupi GmbH, Durmersheimer Str. 6, 76185 Karlsruhe

ð Hotel Eden, Bahnhofstr. 15-17, 76137 Karlsruhe


ð Hotel Jägersteig, Kappelwindeckstr. 95 A, 77815 Bühl


ð Hotel- und Gastronomiebetriebe Brandau, Gernsbacher Str. 10 - 12, 76530 Baden-Baden

ð Hotel - Restaurant Engel, Hurntstr. 1 - 3, 77836 Rheinmünster

ð Hotel - Restaurant „Rebstock“, Hauptstr. 110, 77830 Bühlertal/Schwarzwald


ð Hotel - Restaurant Steuermann, Hansastr. 13, 76189 Karlsruhe


ð Klenerts Restaurant, Werner Klenert, Reichardtstr. 22, 76227 Karlsruhe

ð Kohlers Hotel, Speiselokal Engel, Vimbucherstr. 25, 77815 Bühl-Vimbuch


ð Kurhaus Baden-Baden Meinrad Schmiederer GmbH & Co. KG, Kaiserallee 1, 76530 Baden-Baden

ð Landgasthof „Zum Goldenen Anker“, Hauptstr. 18 - 20, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

ð Landhotel Traube, Mauerbergstr. 107, 76534 Baden-Baden

ð Lehner´s Wirtshaus Karlsruhe GmbH, Karlstraße 21a, 76133 Karlsruhe




ð Restaurant „Im Hopfengarten“, Im Scheidgrund 1, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

ð Restaurant im Schloss Neuweier, Mauerbergstr. 21, 76534 Baden-Baden

ð Restaurant Kesselhaus, Kubus Gastro GmbH, Griesbachstr. 10c, 76185 Karlsruhe

ð Restaurant Oberländer Weinstube, Akademiestr. 7, 76133 Karlsruhe

ð Restaurant Zollhaus, Am Altrheinhafen 1, 76474 Au am Rhein





ð Sportgaststätte VFB, Waldstr. 38, 76571 Gaggenau



ð Weingut & Restaurant Burg Ravensburg, Hauptstr. 44, 75076 Sulzfeld

Konstruktionsmechaniker/in




ð Helmut Schlachter GmbH, Gottesauer Str. 10, 76131 Karlsruhe

ð KTK Kühlturm Technologie GmbH, Schlosserstraße fünf, 76448 Durmersheim

ð Kempf GmbH & Co. KG, Gottlieb-Daimler-Str. 9, 76703 Kraichtal-Münzesheim

ð M+S Armaturen GmbH, Carl-Benz-Str. 2, 75057 Kürnbach



ð Sommer & Strassburger GmbH & Co. KG, Gewerbestr. 32, 75015 Bretten

Kraftfahrzeugmechatroniker/-in


ð Autohaus Haitzler GmbH, Schwarzwaldstr. 48, 76593 Gernsbach


ð Autohaus Konrad GmbH, Murgstr. 9 - 13, 76646 Bruchsal

ð Auto-Kühn, Karlsruher Str. 6 - 10, 76437 Rastatt


ð Autohaus Peter Geisser GmbH, Eugen Geiger Str. 5, 76187 Karlsruhe





ð Pneuhage Reifendienste Süd GmbH, Niederlassung Karlsruhe, Fiduciastr. 14, 76229 Karlsruhe

ð Pneuhage Reifendienste Süd GmbH, Niederlassung Karlsruhe, Im Wendelrot 1, 76229 Karlsruhe


ð STAIGER Nutzfahrzeuge GmbH, Im Ochsenstall 6, 76689 Karlsdorf-Neuthard



ð LLacklaborant/in

ð Geholit + Wiemer, Lack u. Kunststoff-Chemie GmbH, Sofienstr. 36, 76676 Graben-Neudorf

Leichtflugzeugbauer/in

ð DG-Flugzeugbau GmbH, Postfach 14 80, 76604 Bruchsal

ð güntert + kohlmetz gmbh, Luftfahrttechnischer Betrieb LBA II-B20, Industriestr. 40, 76646 Bruchsal

ð M Maschinen- und Anlagenführer/in



ð ETTLIN Spinnerei und Weberei Produktions GmbH & Co. KG, Pforzheimer Straße 202, 76275 Ettlingen



ð Wackher Textilveredelung GmbH, Pforzheimer Str. 86, 76275 Ettlingen

Mathematisch-Technischer Softwareentwickler/-in


Maurer/in

ð Harsch Bau GmbH & Co. KG, Bauunternehmung, Postfach 12 80, 75002 Bretten


ð Weisenburger Bau GmbH, Werkstr. 11, 76437 Rastatt

Mechatroniker/in


ð ARKU Maschinenbau GmbH, Siemensstr. 11, 76532 Baden-Baden



ð Bada AG, Untere Strut 1, 77815 Bühl

ð B&K Offsetdruck GmbH, Gutenbergstr. 4-10, 77833 Ottersweier

ð BERU Electronics GmbH, Gewerbestr. 40, 75015 Bretten


ð BOA Balg- und Kompensatoren- Technologie GmbH, Lorenzstr. 6, 76297 Stutensee

ð Daimler AG, Werk Gaggenau, Goethestraße, 76571 Gaggenau








ð ELMAKO Damm GmbH, Industriestr. 8, 76473 Iffezheim


ð Gesellschaft für Oeltechnik m.b.H., Frau Bürstner, Lessingstr. 32, 68753 Waghäusel


ð L’Oréal Produktion Deutschland GmbH & Co. KG, Human Resources, Hertzstraße 175, 76187 Karlsruhe


ð Physik Instrumente (PI) GmbH & Co. KG, Auf der Römerstraße 1, 76228 Karlsruhe

ð Rohwedder AG Micro Technologies, Eisenbahnstr. 9, 76646 Bruchsal




ð Thermo Electron (Karlsruhe) GmbH, Dieselstr. 4, 76227 Karlsruhe

ð Ungeheuer Automobile GmbH, Ottostr. 22, 76227 Karlsruhe


Mediengestalter/in Digital und Print

ð BADISCHE NEUESTE NACHRICHTEN Badendruck GmbH, Linkenheimer Landstr. 133, 76149 Karlsruhe

ð artbox - Agentur für Kommunikation und Design, Im Technologiedorf 6, 76646 Bruchsal


ð Badisches Tagblatt GmbH, Stephanienstr. 1- 3, 76530 Baden-Baden

ð Bernd Lämmel Werbung, Zum Murgdamm 5, 76456 Kuppenheim


ð Druckhaus Nomos, In den Lissen 12, 76547 Sinzheim

ð e.sens.e GmbH - Kommunikationsdesign & Datenmanagement, Sophienstr. 114b, 76135 Karlsruhe

ð E-SITE.com, Pariser Ring 37, 76532 Baden-Baden


ð exakt Risché GmbH, Leopoldring 19, 76437 Rastatt

ð FORMAT, Druck u. Medien GmbH, Beim Runden Plom 3, 76275 Ettlingen


ð Heine, Reitzel + Partner GmbH & Co.KG, Am Hardtwald 7, 76275 Ettlingen

ð IDL Gerhard Becker, Bismarckstr. 51 a, 76133 Karlsruhe

ð KonMedia GmbH, Gartenstr. 10, 77815 Bühl

ð KOSMETIK international Verlag GmbH, Medienplatz 1, 76571 Gaggenau

ð Kraft Druck GmbH, Industriestr. 5 - 9, 76275 Ettlingen

ð Lumo Graphics GmbH, Agentur für neue Medien GmbH, Hardtstr. 37 a, 76185 Karlsruhe

ð Martes New Media, G.-Braun-Str. 14, 76185 Karlsruhe

ð Media Tec Merchandising + Medientechnik GmbH, Schwarzwaldstraße 139, 76532 Baden-Baden

ð METRIX Internet Design GmbH, Zur Gießerei 4, 76227 Karlsruhe

ð neolog DauthKaun GmbH, Kaiserstraße 235-237

ð raumkontakt gmbh, agentur integrierte kommunikation, Hans-Sachs-Straße 1, 76133 karlsruhe

ð Röser Presse GmbH, Fritz-Erler-Strasse 23, 76133 Karlsruhe

ð Scharer-Druck & Medien, Zum Murgdamm 3, 76456 Kuppenheim

ð SMV Südwest Medien Verlag, Welfenstr. 13, 76137 Karlsruhe


ð Thema-Druck GmbH, Albert-Schweitzer-Str. 42, 76703 Kraichtal-Oberöwisheim

ð TeamHaus Marketing Service GmbH, Hauptstraße 81, 77815 Bühl

ð TOZEN, Waldstraße 41 – 43, 76133 Karlsruhe

ð Ücker & Partner Werbeagentur GmbH, Erzbergstr. 100, 76133 Karlsruhe

ð Vereinigte Verlagsanstalten GmbH, Niederlassung Wesel Kommunikation, Dr.-Rudolf-Eberle-Str. 15, 76534 Baden-Baden

ð visuell GmbH, Gewerbering 31 c, 76287 Rheinstetten

ð Vital-Office GmbH, Holzbachtal 204, 75334 Straubenhardt

ð VPM Druck KG, Karlsruherstr. 31, 76437 Rastatt


ð Wipper & Partner GmbH, Kriegsstraße 216, 76135 Karlsruhe

ð Zeitwerk GmbH, Ludwig-Erhard-Str. 2, 76275 Ettlingen

ð 2k Kreativkonzept, Gesellschaft für effektive Werbung mbH, Virchowstr. 12, 76133 Karlsruhe

Mediengestalter/in Bild und Ton


ð PONG.LI GbR, Hardtstr: 37a, 76185 Karlsruhe

ð tema medien GmbH, Alter Schlachthof 17, 76131 Karlsruhe

Medienkaufmann/-frau Digital und Print

ð BADISCHE NEUESTE NACHRICHTEN, Badendruck GmbH, Linkenheimer Landstr. 133, 76149 Karlsruhe

ð Badisches Tagblatt GmbH, Stephanienstr. 1- 3, 76530 Baden-Baden

ð EUWID Europäischer Wirtschaftsdienst GmbH, Bleichstr. 20 - 22, 76593 Gernsbach

ð G. Braun Telefonbuchverlage GmbH & Co. KG, Erbprinzenstr. 4 - 12, 76133 Karlsruhe


ð Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Waldseestr. 3-5, 76530 Baden-Baden

ð Roeser Presse GmbH, Fritz-Erler-Strasse 23, 76133 Karlsruhe

Medientechnologe/in Druck

ð ADAM GmbH, Vichystr. 8, 76646 Bruchsal


ð B A D E N I A Verlag und Druckerei GmbH, Rudolf-Freytag-Straße 6, 76189 Karlsruhe

ð Druckhaus Nomos, In den Lissen 12, 76547 Sinzheim


ð Greiserdruck GmbH & Co. KG, Karlsruher Str. 22, 76437 Rastatt

ð KonMedia GmbH, Gartenstr. 10, 77815 Bühl


ð VPM Druck KG, Karlsruherstr. 31, 76437 Rastatt

ð Scharer-Druck & Medien, Zum Murgdamm 3, 76456 Kuppenheim


ð Stork Druckerei GmbH, Industriestr. 30, 76646 Bruchsal

ð Thema-Druck GmbH, Albert-Schweitzer-Str. 42, 76703 Kraichtal-Oberöwisheim

Medientechnologe/in Druckverarbeitung


ð Druckerei & Verlag Hörner GmbH, Rheinstr. 19, 76694 Forst


ð Josef Spinner Grossbuchbinderei GmbH, Gutenbergstr. 11, 77833 Ottersweier



Medientechnologe/in Siebdruck


ð Dambach Print + Service GmbH, Adolf-Dambach-Str. 3, 76571 Gaggenau

ð Kühn Siebdruck GmbH, Dr.-Rudolf-Eberle-Str. 6, 76534 Baden-Baden


ð Werba, print und display GmbH & Co. KG, Am Froschbächle 23, 77815 Bühl

Medizinische/r Fachangestellte/r

ð Augenklinik Höh, Alte Kreisstraße 40, 76149 Karlsruhe-Neureut


Musikfachhändler/in

ð Musikhaus Schlaile GmbH, Kaiserstraße 175, 76131 Karlsruhe

ð P Papiertechnologe/in



ð Stora Enso Maxau GmbH, Mitscherlichstraße, 76187 Karlsruhe

ð Smurfit Kappa Badenkarton GmbH, Fabrikstr. 1, 76593 Gernsbach

Personaldienstleistungskaufmann/-frau

ð CONNECT Personalservice GmbH, Moltkestr. 63 - 65, 76133 Karlsruhe

ð Fiege uni/serv GmbH - Niederlassung Karlsruhe -, Auf der Breit 19, 76227 Karlsruhe

ð GBP Gesellschaft für Büropersonal mbH, Kaiserstr. 150, 76133 Karlsruhe

ð GMW Personaldienstleistungen GmbH, Gebrüder-Himmelheber.Str. 7, 76135 Karlsruhe


Ausdruck Nummer 2


Ausdruck Nummer 2

ð JobTeam GmbH Personaldienstleistung, Projektmanagement Helmut Bercher, Bahnhofplatz 1, 76646 Bruchsal

ð kopp Unternehmensgruppe, Hauptstr. 106, 76706 Dettenheim

Pharmakant/-in




ð Weimer Pharma GmbH, Personal- und Sozialwesen, Im Steingerüst 30, 76437 Rastatt

Physiklaborant/in

ð Bruker BioSpin GmbH, Wickingerstr. 13, 76189 Karlsruhe


ð LUBW Landesanstalt für Umwelt, Messungen und Naturschutz Baden-Württemberg, Griesbachstr. 1, 76185 Karlsruhe

Produktionsfachkraft Chemie

ð Geholit + Wiemer, Lack- und Kunststoff-Chemie GmbH, Sofienstr. 36, 76676 Graben-Neudorf

Produktionsmechaniker/in Textil

ð ETTLIN Spinnerei und Weberei Produktions GmbH & Co. KG, Pforzheimer Straße 202, 76275 Ettlingen

Produktveredler/in Textil

ð Wackher Textilveredelung GmbH, Pforzheimer Str. 80, 76275 Ettlingen

ð R Rechtsanwaltsfachangestellte/r

ð Caemmerer & Lenz, Rechtsanwalt Hartmut Wichmann, Douglasstraße 11-15, 76133 Karlsruhe

Restaurantfachmann/-frau

ð Atlantic Parkhotel, Goetheplatz 3, 76530 Baden-Baden

ð BBV GmbH Restaurant Amadeus, Sophienstraße 12, 76530 Baden-Baden

ð Best Western Queens Hotel Karlsruhe, Ettlinger Str. 23, 76137 Karlsruhe

ð Burg Windeck Hotel- und Restaurant, Kappelwindeckstr. 104, 77815 Bühl/Baden

ð Da Gianni Ristorante und Catering Del Sal GmbH, Friedrichstraße 2, 76646 Bruchsal


ð Gasthaus und Pension „Zur Linde“, Familie Röck, Schwarzwaldstr. 32, 77815 Bühl-Neusatz

ð Gasthaus zum Rössel, Holger Altseimer, Rösselstr. 6, 77839 Lichtenau-Scherzheim

ð Gehörlosenzentrum Daxlanden, Im Jagdgrund 8, 76189 Karlsruhe

ð Hotel Eden, Bahnhofstr. 15 - 17, 76137 Karlsruhe


ð Hotel Hasen GmbH, Gerwigstr. 47, 76131 Karlsruhe

ð Hotel Jägersteig, Kappelwindeckstr. 95 A, 77815 Bühl


ð Hotel- und Gastronomiebetriebe Brandau, Gernsbacher Str. 10 - 12, 76530 Baden-Baden

ð Hotel - Restaurant Engel, Hurntstr. 1 - 3, 77836 Rheinmünster


ð Hotel - Restaurant Steuermann, Hansastr. 13, 76189 Karlsruhe

ð Hotel Waghäuseler Hof, Habichtstr. 3, 68753 Waghäusel

ð Hotel - Restaurant Weinhaus Steppe, Neubrunnenschlag 18, 76337 Waldbronn

ð Klenert´s Restaurant, Werner Klenert, Reichardtstr. 22, 76227 Karlsruhe

ð Kohlers Hotel, Speiselokal Engel, Vimbucherstr. 25, 77815 Bühl-Vimbuch



ð Loewen Thor Gästehaus zum Hahn, Bruchsaler Straße, 76063 Gondelsheim



ð Restaurant „Im Hopfengarten“, Im Scheidgrund 1, 76344 Eggenstein-Leopoldshafen

ð Restaurant im Schloss Neuweier, Mauerbergstr. 21, 76534 Baden-Baden

ð Restaurant Kesselhaus, Kubus Gastro GmbH, Griesbachstr. 10c, 76185 Karlsruhe

ð Restaurant Oberländer Weinstube, Akademiestr. 7, 76133 Karlsruhe

ð Restaurant Zollhaus, Am Altrheinhafen 1, 76474 Au am Rhein







ð SServicekaufmann/-frau im Luftverkehr

ð Baden-Airpark GmbH, Victoria Boulevard A 106, 77836 Rheinmünster

Servicekraft für Schutz und Sicherheit


Sozialversicherungsfachangestellte/r

ð AOK - Die Gesundheitskasse Mittlerer Oberrhein, Kriegsstraße 41, 76133 Karlsruhe

ð Deutsche Rentenversicherung Baden-Württemberg, Gartenstr. 105, 76135 Karlsruhe

Sport- und Fitnesskaufmann/-frau

ð adam&eve Fitness GmbH, Bahnhofstr. 20-22, 76437 Rastatt

ð Badischer Fußballverband e.V., Sepp-Herberger-Weg 2, 76227 Karlsruhe

ð RELAX Sport- und Gesundheitszentrum, Malscher Str. 18, 76448 Durmersheim

ð Ralf Amon - activ und gesund, Kriegsstr. 198, 76135 Karlsruhe

ð Wellness Park – Zentrum für Gesundheit und Wellness, Rauentalerstr. 12b, 76437 Rastatt

Straßenbauer/in

ð Harsch Bau GmbH & Co. KG, Harsch Bauunternehmung, Rinklinger Str. 7, 75015 Bretten

ð Stadt Karlsruhe, Tiefbauamt, Lammstr. 7, 76133 Karlsruhe


Systeminformatiker/in

ð B&W-Networx GmbH & Co. KG, Rauentaler Str. 22, 76437 Rastatt

ð KARL STORZ GmbH & Co. KG, Betriebsstätte Karlsruhe/Stutensee, Friedrich-List-Straße 6, 76297 Stutensee-Blankenloch


ð T Tankwart

ð Aral Tankstelle, Angelika Weiß, Karlsruher Str. 50 a, 76275 Ettlingen

ð Shell Station Rheinstetten, An der B36 Nr. 1, 76287 Rheinstetten

Technische/r Produktdesigner/in

ð Castaldo GmbH, Carl-Peter-Str. 1, 76297 Stutensee



ð IBS Dr. Klaus Schnürer GmbH, Blücherstr. 17 a, 76185 Karlsruhe

ð IBW Ingenieurbüro Wieland GmbH, Hohlohstraße 5, 76437 Rastatt






ð tp-Elektroplan GmbH Ingenieurbüro, Waldstr. 33, 76571 Gaggenau

Technische/r Systemplaner/in

ð b.i.g. – Gruppe, Ehrmannstr. 6, 76135 Karlsruhe

Textilreiniger/in


ð Buchholz Textilpflege GmbH, Werkstr. 15, 76532 Baden-Baden

Tiefbaufacharbeiter/-in


Tierpfleger/in Fachrichtung Forschung und Klinik


Tischler/in


ð Paul Feederle GmbH Möbelfabrik, Am Storrenacker 22, 76139 Karlsruhe



Ausdruck Nummer 2

ð V Veranstaltungskaufmann/-frau



ð M & S Promotion, Andreasplatz 3, 76698 Ubstadt

ð Secorvo Security Consulting GmbH, Ettlinger Straße 12-14, 76137 Karlsruhe

Verfahrensmechaniker/in

ð Xella Deutschland GmbH, Miriam Reinold, Düsseldorfer Landstraße 395, 47259 Duisburg

Verfahrensmechaniker/in Fachrichtung Beschichtungstechnik

ð Gerhard Eckerle GmbH, Im Schollengarten 40, 76646 Untergrombach


ð HO-TEC Oberflächentechnik GmbH & Co. KG, Im Holderwäldele 8, 76571 Gaggenau


ð Pinufin Oberflächentechnik GmbH & Co. KG, Rheinhafenstr. 9, 76189 Karlsruhe

Verfahrensmechaniker/in Fachrichtung Kunststoff- und Kautschuktechnik







ð C + M Utescheny Spritzgießtechnik GmbH, Industriestr. 2 - 6, 75059 Zaisenhausen

Verfahrensmechaniker/in Fachrichtung Steine- und Erdenindustrie


Verkäufer/in


ð Bauhaus, Neureutherstr. 4, 76185 Karlsruhe

ð Bäckerei Weiler GmbH, Am Reichenbach 4, 76593 Gernsbach

ð Bessey & Flammes GmbH, Schwanenstr. 8, 77815 Bühl

ð C & A Mode KG, Kaiserstr. 52 - 56, 76133 Karlsruhe

ð EDEKA Aktiv-Markt Fischer, Mührichstr. 12, 76534 Baden-Baden/Steinbach

ð EDEKA Aktiv-Markt Rothfuß, Eisenbahnstr. 6, 76229 Karlsruhe

ð EDEKA Aktiv-Markt Rothfuß, Adlerstr. 62, 76297 Stutensee-Spöck

ð EDEKA neukauf, Rudolf Zeltwanger, Wössinger Str. 121, 75045 Walzbachtal

ð Olga Heinert Esoterik Boutique, Schiffstr. 9, 76437 Rastatt

ð famila-Center, Carl-Metz-Str. 7, 76185 Karlsruhe

ð Familia Handelsbetriebe GmbH & Co. KG Rhein-Neckar, Thomas-Howie-Str. 1, 76684 Östringen

ð Globus Handelshof, St. Wendel GmbH & Co. KG, Betriebsstätte Wiesental, Hambrücker Landstr., 68753 Waghäusel

ð INKA-Lederwaren/No. 8, Sophienstr. 26/Am Leopoldsplatz, 76530 Baden-Baden

ð Kaiser´s Tengelmann AG, Zweigniederlassung Karlsruhe, Am Giener 2, 55268 Nieder-Olm

ð Kamps Bäckerei, Vimbucher Str. 45, 77815 Bühl

ð Leiser Handelsgesellschaft mbH, Filiale 417, Ettlinger Tor Platz 1, 76133 Karlsruhe



ð METRO C&C Deutschland GmbH, Bannwaldallee 42, 76185 Karlsruhe

ð mode für männer hermans, Hauptstr. 66, 77815 Bühl

ð Nahkauf Acikkol, Rheinstr. 20, 76532 Baden-Baden

ð O2 (Germany) GmbH, Bahnhofstr. 50, 76437 Rastatt



ð Shoe 4 You, Industriestr. 26, 76547 Sinzheim

ð Titus Karlsruhe GmbH, Akademiestr. 34, 76133 Karlsruhe

ð Vital Naturkost, Luisenstr. 32, 76530 Baden-Baden

ð Wagener GmbH & Co. KG, Lange Str. 44, 76530 Baden-Baden

ð W Werkstoffprüfer/in



Werkzeugmechaniker/in


ð API Schmidt-Bretten GmbH & Co. KG, Langenmorgen 4, 75015 Bretten



ð TCG Herrmann Präzisionsdruckguss GmbH, Langenmorgen 6, 75015 Bretten




ð Formenbau Eck GmbH, Lochfeldstr. 29, 76437 Rastatt




ð Vogelsitze GmbH, Kleinsteinbacher Str. 44, 76228 Karlsruhe

Winzer/in


ð Z Zerspanungsmechaniker/in



ð Harry Roth Präzisionsdrehteile GmbH & Co. KG, Siensbacher Str. 12 ,79183 Waldkirch

ð Heimberger GmbH, CNC-Dreh- und Frästechnik, Gewerbegebiet Allmend, 75038 Oberderdingen


ð ISCAR Germany GmbH, Eisenstockstr. 14, 76275 Ettlingen

ð Meier Feinmechanik GmbH, Dr. Rudolf-Eberle Str. 9, Industriegebiet Steinbach, 76534 Baden-Baden

ð M+S Armaturen GmbH, Carl-Benz-Str. 2, 75057 Kürnbach



ð Sulzer Pumpen (Deutschland) GmbH, Ernst-Blickle-Str. 29, 76646 Bruchsal

ð TCG HERRMANN Präzisionsdruckguss GmbH, Langenmorgen 6, 75015 Bretten

ð ZaTeC Zahnräder GmbH & Co. KG, Daimlerstr. 20 A, 76316 Malsch

Zerspanungsmechaniker/in Einsatzgebiet Drehautomatensysteme

ð Klumpp GmbH & Co. KG, Automatendreherei, Rinklinger Str. 10, 75015 Bretten

ð Meier Feinmechanik GmbH, Dr. Rudolf-Eberle Str. 9, Industriegebiet Steinbach, 76534 Baden-Baden

ð Mohr Präzisionsteile GmbH, Im Hinteracker 6 - 10, 76307 Karlsbad

ð Precitec, Draisstr. 1, 76571 Gaggenau

Zerspanungsmechaniker/in Einsatzgebiet Fräsmaschinensysteme


ð Formenbau Eck GmbH, Lochfeldstr. 29, 76437 Rastatt


ð Leipert Maschinenbau GmbH, Hiegerstr. 7, 76703 Kraichtal

ð Liebherr-Verzahntechnik GmbH, Werk Ettlingen, Hertzstr. 9 - 15, 76275 Ettlingen

ð Sommer & Strassburger GmbH & Co. KG, Gewerbestr. 32, 75015 Bretten

Zimmerer/in

ð Harsch Bau GmbH & Co. KG, Holzbau, Postfach 12 80, 75002 Bretten

Stand: Juli 2013


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Stellenmarkt für Auszubildende 2014

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