THL-Ausbildungskonzept der

Staatlichen Feuerwehrschulen

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Zielsetzung:

Einsatzkräfte von Feuerwehren mit Rüstwagen

oder HLF sollen THL-Szenarien einschätzen und

abarbeiten können

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Lösungsansatz:

Aufteilung der Ausbildung

in Themen-Blöcke (Lernfelder), die an allen drei Staatlichen Feuerwehrschulen einheitlich ausgebildet

werden können,

für Feuerwehrdienstleistende nach Abschluss der MTA

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Block 1 – Grundtätigkeiten Block 2 - Bewegen von Lasten Block 3 -Bau- und Maschinenunfälle Block 4 - Verkehrsunfall LKW/Bus

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Block 1 – Grundtätigkeiten

- Schneiden, Trennen, Spreizen

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Block 1 – Grundtätigkeiten - Sichern, Öffnen und Stützen

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Block 1 – Grundtätigkeiten - Umgang und Bedienung der TH

Ausrüstung (HLF/RW)

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Block 2 – Bewegen von Lasten - Heben und Unterbauen

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Block 2 – Bewegen von Lasten - Ziehen und Anschlagen

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Block 2 – Bewegen von Lasten - Verkehrsunfälle

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Block 2 – Bewegen von Lasten - Retten

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Block 3 – Bau- und Maschinenunfälle - Hochbauunfälle

- Auf- und Abseilgeräte

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Block 3 – Bau- und Maschinenunfälle - Maschinenunfälle

- Tiefbauunfälle

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Block 3 – Bau- und Maschinenunfälle - Silounfälle

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Block 4 – Verkehrsunfälle LKW/Bus - alternative Antriebe bei Fahrzeugen

- VFDB Richtlinie 06/01

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Block 4 – Verkehrsunfälle LKW/Bus - Busunfälle

- LKW Unfälle

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Die Schulen bieten die Blöcke im Rahmen

ihrer jeweiligen Leistungsfähigkeit an,

abhängig von:

- Unterkunftskapazität

- Personalkapazität

- Übungsmöglichkeiten und Fahrzeugen

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Für die rund 1100 Feuerwehren mit RW

oder HLF wurden 2017 bereits rund 1.630

Lehrgangsplätze angeboten.

Für 2018 stellen die Schulen sogar rund

2200 Plätze zur Verfügung.

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Das bedeutet:

Es werden so viele Plätze angeboten, dass

innerhalb 4 bis 5 Jahren für jeden Sitzplatz

eines HLF bzw. eines RW ein Lehrgang

besucht werden kann.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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