Thomas Bliesener KITT – Kleingruppenlernen in tutorengestützten Telekonferenzen Studenten an...

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Thomas Bliesener http://www.uni-essen.de/k itt 1 KITT – Kleingruppenlernen in tutorengestützten Telekonferenzen Studenten an Heimarbeitsplätzen Geklonte Laptops: 1 MHz, Win2k Multipoint: bis 3 Studenten + 1 Tutor ISDN: Desktopsharing + Telefonkonferenz DSL: Desktopsharing + Ton + Video

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KITT – Kleingruppenlernen in tutorengestützten Telekonferenzen

• Studenten an Heimarbeitsplätzen

• Geklonte Laptops: 1 MHz, Win2k

• Multipoint: bis 3 Studenten + 1 Tutor

• ISDN: Desktopsharing + Telefonkonferenz

• DSL: Desktopsharing + Ton + Video

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Telegruppen bauen über Differenzen hinweg

1. Arbeitsumgebungen

2. Auswahlen von Quellen

3. Qualitäten von Ton und Video

4. JETZT ist dort später als hier

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Qualitäten der Videos

Lokal Remote Shared

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JETZT ist dort später als hier

Links: Quelle

Rechts: Ziel

Windows Media Audio/Videodatei

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Analogie 1

subjektive Vermutung

objektiver Zielort

Differenz des Brechungswinkels

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Syntopisches Monitoring

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Zweitrechner zum Vergleich

Der Laptoplinks hat dieselbe Verbindungwie ein Konferenz-teilnehmer

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Simulation der fernen Orte

1. Lokale Präsentationen der remote side, als wären sie mit remoten Werten erzeugt

2. Errechnung aus remoten Werten der• Rechnerleistungen• Grafikleistungen• Bildschirmwerten• Verbindungsdaten

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Analogie 2

objektiver undwahrgenommer Zielort