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mit
L���-U����� B�����- FA für Psychiatrie und Psychotherapie, Psychosom. Medizin, KJP
J����� U����������- Diplom-Psychologe/Psychotherpeut
A�������� K�������- Lehrtherapeut Familientherapie DGSF, Traumalehrtherapeut
PD D�. ���. K��� H���� B�����- FA für KJP, Psychotherapie, Bindungsforscher
W������� S������ ��� B����� H����
A����� I��-K��� - Dipl. Psych., Psychologische Therapeuti n
�� St. Wendel 2014 bis 2016
Trauma - Bindung - Behandlung
Psychotraumatologie Traumapädagogik Traumazentrierte Fachberatung
nach dem KReST-Modell
Das zptn ist ein von der DeGPT e. V. anerkanntes Insti tut
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zptn- Sekretariat -Waldstraße 4D-30916 Isernhagen (Nwb.)
Tel. +49 (0)51 39 - 27 90 90Fax. +49 (0)51 39 - 27 90 [email protected]
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��� Lutz-Ulrich Besser
FA für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychiatrie und Psychotherapie und für Psychotherapeuti sche Medizin; ti efenpsychologisch-analyti sche und KIP-Ausbildung; Famil-ientherapie- u. Supervisorenausbildung, Körpertherapieaus-bildung; Traumatherapeut DeGPT e.V.; EMDREA-Trainer für
EMDR mit Kindern u. Jugendlichen, EMDR-Insti tut Deutschland. Kongress-vorträge; Lehrtherapeut in Psychotraumatologie u. traumazentrierter Psy-chotherapie sowie EMDR-KJP in Europa.
Jochen Utt endörfer (IpädP-Insti tut)Dipl. Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut- Gesprächspsychotherapie (GwG), Familientherapie, - NLP, Hypnotherapie für Kinder- und Jugendliche- Traumazentrierte Psychotherapie (KReST), EMDR
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Alexander Koritt koDipl. Sozialarbeiter, Paar- und Familientherapeut, Systemi-scher Lehrtherapeut/Supervisor (DGSF); Dozent in psycho-sozialen Einrichtungen u. Fachhochschulen; Trauma- und EMDR-Therapeut, Dozent/Supervisor am zptn. Arbeit mit Unfall-/Überfall-Opfern, Flüchtlingen, Pfl ege-/Adopti vfamilien
Körper-, Ressourcen und Systemorienti erte Traumatherapie
M�����Die Fortbildung fi ndet in Modulen statt , die themati sch aufeinander aufb auen. Im Ausnahmefall können einige Module auch einzeln gebucht werden, sofern andere Traumafortbildungsnachweise vorliegen. Um je-doch die erforderlichen Kompetenzen und Zerti fi zierungen des zptn zu erwerben, ist die Teilnahme am gesamten Curriculum verbindlich.
T������Modul 1 24.03. - 25.03.2014 Modul 2 12.06. - 13.06.2014 Modul 3 09.09. - 11.09.2014Modul 4 09.12. - 10.12.2014 Modul 5 04.02. - 05.02.2015 in Tr.-Tr.Modul 6 19.05. - 21.05.2015Modul 7 29.09. - 30.09.2015 Modul 8 02.02. - 03.02.2016
Termine für Supervisionstage und Abschluss-Kolloquium werden noch bekannt gegeben!Für eine Zerti fi zierung von approbierten und nicht approbierten Psychotherapeuten sind zwei Aufb aumodule am "zptn" erforderlich!
Z�����1. Modultag: 10 – 18:00 h; 2. Modultag: 9 – 18:00 h; 3. Modultag: 9 – 17:00 h; Supervisionstag: 10 – 18:00 h
P�����- 2-tägige Module je € 310, 3-tägige Module je € 420- Supervisionstage je € 130 - Abschluss-Kolloquium (inkl. Fallrati ng): € 330
A������� �� »P���-G�����«Zwischen den Seminarmodulen arbeiten die Teilnehmer obligat in re-gionalen »Peer Groups« (drei bis sechs Personen) an mindestens zwei Terminen je drei bis vier Stunden zusammen.
S����������Die Teilnahme an den Supervisionstagen ist verbindlich sowie Voraus-setzung für Abschlussbescheinigung und spätere Zerti fi zierung.
S�����������L. Besser, A. Koritt ko, G. Kuznik (Hannover), J. Utt endörfer (Traben-Tra-bach), M. J. Fath (Augsburg), Prof. A. Kerres (München), B. Seelmann-Eggebert (Regensburg), A. Iff -Kamm (Würzburg), U. Held, S. Church (Stutt gart), G. Wolfrum (München)
D��������������� Saal "Impuls", Sti ft ung Hospital St. Wendel, Alter Woog 1, St. Wendel
Sti ft ung Hospital St. WendelJugendhilfesekretariat Abt. Jugend- und FamilienhilfeAlter Woog 166606 St. Wendel
Tel. +49 (0 68 51) 89 08 - 111 jhsekretariat@sti ft ung-hospital.de
Stiftung Hospital St. WendelAbteilung Jugend- u. Familienhilfe
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PD Dr. med. Karl Heinz BrischFA f. Kinder- u. Jugendpsychiatrie, Psychiatrie u. Psycho-therapie sowie Psychotherapeuti sche Medizin, Nervenarzt, Psychoanalyse, analyt. Gruppenpsychotherapie, Trauma-therapie u. EMDR. Leitet die Pädiatrische Psychosomati k u. Psychotherapie an der Kinder- und Poliklinik im Dr. von Haun-
erschen Kinderspital. Forschung: Entwicklung u. Bindung incl. Störungen u. Therapie. Viele Publikati onen, Organisator internati onaler Kongresse.
Andrea Iff -Kamm- Psychologische Psychotherapeuti n- Traumatherapeuti n (Spezielle Traumatherapie DeGPT)- EMDR-Therapeuti n u. Supervisorin (emdria-zerti fi ziert)- Paar- und Familientherapeuti n
A��������-K��������� – 2016
M���� 2 – 12./13.06.2014 D���������, S������������� ��� R���������������������� (KR�ST)
• Stabilisierungstechniken/Stress-Coping/Selfmanagement, so-ziale Stabilisierung, Demonstrati on und Prakti kum
• Imaginati onsübungen, Aff ektregulati on• Distanzierungstechniken: Dissoziati onsstopp, Reorienti erung• "Notf allliste/Notf allkoff er"• Pos. Life-Eventliste (Arbeit an "Selbst-Konzepten")
W.S������/B.H���� M���� 1 – 24./25.03.2014E��������� �� P������������������ ��� T�������������� (KR�ST)
• Grundlagen postt raumati scher Störungsbilder bei Kindern, Ju-gendlichen und Erwachsenen
• "Vom sicheren äußeren Ort" zum "Sicheren Inneren Ort". • Jugendhilfe- Wohngruppen: Gewaltf reier Lebensraum - Natur-
schutzgebiet für die Seele• Pädagogik, Beratung und Therapie - Phasenmodelle• Pädagogische Konzepte gewaltf reier Interakti on• Insti tuti onelle Verankerung traumaorienti erter Pädagogik in der
Abteilung Jugendhilfe• Einführung Stabilisierungstechniken in der Traumapädagogik
M���� 3 – 09./10./11.09.2014 V��������� ��� ������������� ��� ����������� G���������
• Neurophysiologie von Stress- und Traumaverarbeitung • Neuroplasti zität, nutzungsabhängige Hirnstrukturierung• Trauma - Dissoziati on - Gedächtnisbildung• Varianten psychotraumati scher Syndrome: Klinik, Diagnosti k u.
Behandlungsgrundlagen • Verti efung des 4-phasigen KReST-Modells • Ressourceninstallati on: Imaginati onsübungen ("dialogisch") • "Screen-/Bildschirm-Technik" zur Ressourceninstallati on (Po-
siti ve "Life-Events" - Einführung
I� T������������ M���� 5 – 04./05.02.2015 B������ ��� T����� �� T������ ��� P����� ��� PD D�. K. H. B����� O���� ��� ������� F���������
• Bindungstheorie und Forschung • Bindungsmuster und Bindungsstörungen • Trauma, Bindungsstörungen und die Folgen bei Kindern
und Erwachsenen; psychodynamisch-bindungsorienti erte Therapie
• Vorstellung der "SAFE" und "B.A.S.E." Modelle
Z���� ��� C����������Große sowie kleine einmalige oder anhaltende schockierende Lebensereig-nisse hinterlassen häufi g postt raumati sche Störungsbilder. Auch von Fach-kräft en werden Symptome als Folge sehr unterschiedlicher Traumati sierun-gen nicht immer als solche erkannt. Dies trifft auch für viele Einrichtungen und Bereiche der Jugendhilfe zu. Nicht erkannte Folgen und Symptome einfacher und komplexer Traumati sierungen führen un- oder falsch behan-delt oft zu deutlichen Beeinträchti gungen der geisti gen, körperlichen und psychosozialen Entwicklung.
Ziel der Fortbildung ist die Vermitt lung allgemeiner Grundlagen der Psycho-traumatologie und moderner Konzepte der Traumapädagogik und -therapie in Theorie und Praxis. In den einzelnen Modulen werden Erkenntnisse der Neurobiologie und der Bindungs- /Traumaforschung mit dem traumazen-trierten und ressourcenorienti erten Therapie- und Pädagogikansatz nach dem KReST-Modell (Körper-, Ressourcen- und Systemorienti erte Trauma-therapie) verbunden. Dazu gehören auch entwicklungspsychologische und systemische Aspekte. In Form von anschaulichen Präsentati onen, Übungen (Training und Selbsterfahrung), Rollenspielen, Video- und Live-Demonst-rati onen werden die Inhalte praxisnah von Modul zu Modul aufeinander aufb auend vermitt elt.
A���������Das Curriculum richtet sich an Dipl.-Pädagogen, an Sozialpädagogen, Sozial-arbeiter, Ergo-, Musik- und Kunstt herapeuten, Erzieher und Lehrer, sowie andere helfende Berufsgruppen, die in der Jugendhilfeeinrichtungen und Schulen im Spannungsfeld von Trauma und Gewalt täti g sind.
Z���������������T�����������������������: für jedes Modul und Gesamtcurriculum
����-Z����������:
Psychotraumatologie / Traumapädagogik / Traumafachberatung
F�� Z���������� ���� ��� V������������ ����� ��� ����������� S�����: • Teilnahme an 21 Std. Gruppensupervision • Eigene Fallpräsentati onen • 3 abschließende Fallberichte (3 bis 5 Seiten)• Video über eine Ressourceninstallati on• 5 Sitzungen Einzel-Selbsterfahrung >Traumakonfrontati on<• Abschluss-Kolloquium• 2 Aufb aumodule zur Traumakonfrontati on für approbierte und nicht
approbierte Psychotherapeuten an beliebigem Ort eines zptn-Curriculums -> Zerti fi kat: "Psychotraumatologie und Trauma-
therapie" bzw. "Traumazentrierte Psychotherapie"
M���� 7 – 29./30.09.2015 V����������� (��������������������) M�������, J���������� A������
• Traumakonfrontati on - Einführung• "Circle of Infl uence" und das eigene Traumatogramm• Verschiedene Therapiekonzepte (KReST, EMDR, VT, PITT, MPTT) • Täter: Tätertypen, Stufen der Verleugnung. - Möglichkeiten
und Grenzen der Behandlung• Trauma, Abhängigkeit, Suchtentwicklung und Therapie• Juristi sche Fragen zu OEG, GewSchG, Zivil- und Strafrecht
(S. Rathemacher, vors. Richterin am LG Erfurt)
M���� 4 – 09./12.12.2014 A�����������, T����� � S����� (KR�ST)
• Psychosoziale Notf allhilfen nach akuten Traumata für Einzelne und in Gruppen
• Postt raumati sche Interakti onen in Familien • das BASK-Modell in der Traumaarbeit mit Familien (mit Übun-
gen in Kleingruppen)• Integrati on von Arbeit mit einzelnen Kindern und Jugendli-
chen und Familienarbeit in Pfl egefamilien• Trauma- und Entwicklungsnarrati ve• Fallbeispiele in DVD
M���� 6 – 19./20./21.05.2015R�������������������� - F����������, K������� T��������������, ������������ P���������������������������
• Screentechnik für positi ve Life-Events mit Prakti kum: Übun-gen und Selbsterfahrung in Dreiergruppen
• "Das Innere Kind": ressourcenorienti erte Arbeit• Einführung in Klinik, Phänomenologie, Diagnosti k und Therapie
komplexer und dissoziati ver Persönlichkeitsstörungen (DES-NOS, Ego-State-Disorder, DDNOS und DIS) durch sequenti elle Traumata wie Krieg, emoti onale, physische und sexuelle Misshandlungen innerhalb der Familie (Gewalt)
• Organisierte und ritualisierte Formen sexueller Ausbeutung und Misshandlung
M���� 8 – 02./03.02.2016 A������������� - T������������� ��� I����������
• Screentechnik (KReST) - Körper-, Ressourcen-, und Systemori-enti erte Traumaverarbeitung bei Mono- u. Komplextraumata
• Systemati k der Screentechnik in Theorie und Praxis• Live-Demonstrati on • Selbsterfahrung• Übertragungs- und Gegenübertragungskonfl ikte in Traumapä-
dagogik und Therapie• Fallbesprechungen