Vorschau auf die Fortsetzung des Bildungsganges für den kommenden 13. Jahrgang am...
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Vorschau auf die Fortsetzung des Bildungsganges für den
kommenden 13. Jahrgang am Helene-Lange-Gymnasium
Profiloberstufe*Noch ohne Gewähr
RechtsgrundlagenDie politischen
organisatorischen und verwaltungstechnischen Änderungen für die Profiloberstufe zum Schuljahr 2010/11 gelten für den laufenden 13. Jahrgang grundsätzlich nicht.
Ausnahme: Die Prüflinge
können für ihre eigene Abiturprüfung (BLOCK B) entscheiden, ob sie in vier oder fünf Prüffächern geprüft werden wollen.
Fachhochschulreife (Schulischer Teil)
Bei normalem Verlauf der 12. Jahrgangsstufe erreicht der Schüler am Ende einen qualifizierten Abschluss, der - ergänzt durch ein einjähriges Praktikum oder eine Ausbildung – zur Aufnahme eines Studiums an einer Fachhochschule berechtigt.
Wird auf Antrag bei Verlassen der Schule als
Extra-Zeugnis ausgestellt
Zur Berechnung der Leistung der FHR werden insgesamt 19 Punktwerte aus 12.1. +12.2. herangezogen.
Darunter sind in jedem Fall beide Noten aus Deutsch, einer fortgeführten Fremdsprache, des Profilgebenden Faches, Geschichte, Mathematik, einer Naturwissenschaft und zwei Noten aus WiPo/Ek.
Hinzu kommen je eine Note aus Religion/Philosophie und des ästhetischen Faches
Die somit erreichten 16 Punktwerte werden ergänzt durch 3 weitere frei wählbare „Spitzenwerte“
Sprachliches Profil - FranzösischDie 12 a führen nach der Verordnung die Kernfächer und das Profilgebende Fach „Französisch“ auf gehobenen Niveau weiter.
Welche anderen Fächer werden bis zum Abitur weiter geführt und welche kommen als Abiturprüfungsfächer in Frage?
?
13. Jahrgang im sprachlichen ProfilVier oder fünf Prüffächer möglich, abhängig von der Abwahl von Mathematik als schriftliches Prüfungsfach
Deutsch 4
Englisch 4
Mathematik 4
Französisch 4
Latein 3
DS/Ku/Mu 2
Geschichte 2
Erdkunde 2
WiPo 2
Rel./Phil 0
Chemie 2
Biologie 2
Sport 2
Seminarstunde 1
Kernfach auf gehobenem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf gehobenem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf gehobenem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Schriftliches Prüfungsfach Pflichtfach , kein Prüfungsfach Pflichtfach , kein Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach , kein Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach entfällt Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach
Vier oder fünf Prüfungsfächer ?• D oder E• F• G oder WiPo• M
•D•E•F•G oder Wipo•Ch oder Bio
Bei der Festlegung auf vier Prüfungsfächer
ist Mathematik Prüfungsfach im AF III
Auswählen können die Schüler in diesem Profil zwischen Deutsch oder Englisch und Geschichte oder WiPo
Die Festlegung auf fünf Prüfungsfächer bewirkt z. B. folgende Konstellation
13. Jahrgang - PhysikNaturwissenschaftliches ProfilDeutsch 4
Englisch 4
Mathe 4
Physik 4
L/F 2
Mu/Ku/DS 2
Geschichte 2
Erdkunde 2
WiPo 2
Rel/Phil 0
Chemie 2
Biologie 0
Informatik 2
Sport 2
Seminar 2
Kernfach auf gehobenem Niveau ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf gehobenem Niveau ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf gehobenem Niveau ggf. schriftliches Prüfungsfach
Schriftliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach entfällt Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach entfällt Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach
Vier oder fünf Prüfungsfächer ? D oder EMPhG oder WiPo
D oder EMPhG oder WipoL -ästh.-Info-Ch
Vier Prüffächer Vermutlich die bevorzugte
Variante, da in diesem Profil alle Prüflinge Mathematik als Prüfungsfach wählen
Fünf Prüffächer
13. Jahrgang - BiologieNaturwissenschaftliches ProfilDeutsch 4
Englisch 4
Mathematik 4
Biologie 4
L/F 2
Ku/Mu/DS 2
Geschichte 2
Erdkunde 2
WiPo 0
Rel/Phil 2
Physik 2
Chemie 2
Sport 2
Seminar 2
Kernfach auf gehobenem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf gehobenem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf gehobenem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Schriftliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Entfällt Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach
Vier oder fünf PrüfungsfächerE/D + M
Biologie
G od. Ek od. Rel/Phil
D
E
Biologie
G od. Ek od. Rel/Phil
L/F /ästh/Ph/Ch
Vier Prüfungsfächer
Fünf Prüfungsfächer
13. Jahrgang - ErdkundeGesellschaftswissenschaftliches Profil
Deutsch 4
Englisch 4
Mathematik 4
Erdkunde 4
L/F 2
Ku/Mu/DS 2
Geschichte 2
WiPo 2
Rel/Phil 2
Physik 2
Biologie 2
Sport 2
Seminar 2
Kernfach auf gehobenem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf gehobenem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf gehobenem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Schriftliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach
Vier oder fünf Prüfungsfächer ? D oder E
M
Ek
G od. WiPo od. Rel/Phil
D
E
Ek
Phy od. Bio
L/F/ästh./G/Rel/Phil
Vier Prüfungsfächer
Fünf Prüfungsfächer
13. Jahrgang - Wirtschaft & PolitikGesellschaftwissenschaftliches Profil
Deutsch 4
Englisch 4
Mathematik 4
WiPo 4
L/F 2
Ku/Mu/DS 2
Geschichte 2
Erdkunde 2
Rel/Phil 2
Chemie 2
Biologie 2
Sport 2
Seminar 2
Kernfach auf erhöhtem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf erhöhtem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Kernfach auf erhöhtem Niveau, ggf. schriftliches Prüfungsfach
Schriftliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, mögliches Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach Pflichtfach, kein Prüfungsfach
Vier oder fünf Prüfungsfächer ?D oder EMWiPoG oder Ek oder Rel/Phil
D EWiPoCh oder Biodiv. möglich
Vier Prüfungsfächer
Fünf Prüfungsfächer
Besondere Lernleistung
§ 18 BLL als fünftes Abiturprüfungs- fach
Die BLL war bisher als zusätzliche Leistung oder als fünfter Teil der Abiturprüfung möglich. Nach Änderung des Klausurerlasses ist die BLL nur noch als fünftes Prüfungsfach für 13.1.+13.2 mit anschließendem Kolloquium vorgesehen.
Einzelgespräche erforderlich
Eigenständige individuelle schriftliche Dokumentation eines vereinbarten Themas in Anlehnung an ein Schulfach.
Prüfling verabredet mit einem Prüflehrer Thema zu Beginn von 13.1 , Gliederung und wird begleitet.
Die Arbeit umfasst 20 bis 30 Seiten nach definierten Methoden.
Einbringen von Bundeswettbewerbsleistungen sind möglich.
Die Dokumentation wird von Erst- und Zweitkorrektor bewertet.
Die Endnote wird nach einem halbstündigen Kolloquium durch eine AbiturPrüfungskommission festgelegt.
Die Endnote geht in den Block II – die Abiturprüfung – ein.
Präsentationsprüfung als viertes oder fünftes Abiturprüfungsfach
Präsentations-prüfung als mündliche Prüfung
§ 17 Präsentations-prüfung als fünftes Prüfungsfach
„Die Präsentationsprüfung ist ein mediengestützter Vortrag mit anschließendem Kolloquium, auch naturwissenschaftliche Experimente sowie musikalische oder künstlerische Darbietungen sind mögliche Bestandteile.“
Fachbezogen, aber fachübergreifende Themenstellungen sind möglich und wünschenswert.
Aufgabenstellungen erfolgen durch die Fachlehrkraft des 3. Semesters im 4. Semester.
Ein Zeitfenster zur Herstellung von vier Wochen wird festgesetzt.
Anschließend eine schriftliche Dokumentation des Prüflings über inhaltliche Strukturierung und Ablauf der Prüfung.
10 Tage später – während der 2-4 Prüfungstage des mündlichen Abiturs – findet die Prüfung vor einem gesonderten Fachausschuss statt
Gesamtnote wird festgelegt und geht in die Abiturprüfung ein
Ergebnisse in Block I Fünf Abiturprüfungsfächer§ 20 „In Block I gehen 40 in den vier
Schulhalbjahren erzielte Einzelergebnisse in einfacher Wertung aus der Qualifikationsphase ein. Insgesamt müssen mindesten 200 Punkte und dabei 32mal mindestens jeweils 05 Punkte in einfacher Wertung erreicht werden.“ (Weitere Einschränkungen)
Einzubringen sind mindestens vier Noten
o in den fünfAbiturprüfungsfächerno in dem abgewählten Kernfacho fünf Ergebnisse aus den Naturwissenschafteno vier Ergebnisse aus den PEFo zwei Ergebnisse aus den ästhetischen Fächerno zwei Ergebnisse aus den zusätzlichen
Fremdspracheno zwei Ergebnisse aus Geschichteo drei Ergebnisse aus Erdkunde und WiPoo zwei Ergebnisse aus Religion/Philosophie
Vier Abiturprüfungsfächer
dito
Mündliche Prüfungen + Präsentationsprüfungen
Die Prüfungen werden in einem vom Ministerium festgelegten Zeitraum ca. sechs Wochen vor dem Schuljahresende an zwei bis vier Prüfungstagen durchgeführt.
Die Prüflinge sollen ihre Prüfungen möglichst an einem Tag absolvieren.
Gegebenenfalls müssen die Prüflinge eine zusätzliche mündliche Prüfung hinzu wählen, falls die schriftlichen Leistungen nicht zum Bestehen ausreichen.