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Geo- und Wirtschaftsmedien & ihre Didaktik GIS DAY, Gruppe 11 „Routenwahl“ Liza Winkler, Anthea Lindner & Christoph Fischer Kurz-Beschreibung Workshop Die SuS sollen verschiedene analoge (Atlanten, Globen, Wander-, Rad-, Straßenkarten) mit unterschiedlichen digitalen (DORIS, Google Maps, Open Street Map, Google Earth) Geomedien vergleichen. Ziel ist es, dass die SuS die unterschiedlichen Anwendungsmöglichkeiten und die verschiedenen Zwecke dieser Karten begreifen und zuordnen können. Dies soll anhand einer Aufgabe aus dem realen Leben ausprobiert werden. Grober Ablauf 1. Aufteilung in 2 Gruppen (analog vs. digital) 2. Den SuS wird die Aufgabenstellung vorgestellt. „Ihr arbeitet in der Logistikabteilung eines LKW-Transportunternehmens. Ihr sollt eine LKW Route von Linz nach Villach finden und einen Zwischenstopp beim Werk Liezen einplanen. Beachtet dabei, dass der LKW über 3,5 Tonnen wiegt und es somit möglich sein kann, dass gewisse Straßen nicht befahren werden dürfen. Ihr habt auf den Tischen vor euch verschiedene Geomedien zur Lösung der Aufgabe zur Verfügung. Ihr könnt selbst auswählen, welches Medium ihr zur Lösung verwenden möchtet.“ Zur Lösung der Aufgabe habt ihr 10 Minuten Zeit. Danach soll jede Gruppe in einer kurzen Präsentation ihre Lösung vorstellen. 3. Die SuS bekommen mehrere Medien ihrer Kategorie (analog/digital) zur Verfügung gestellt und sollen selbst die Entscheidung treffen, welches Medium sie zum Lösen der Aufgabe verwenden möchten. Die SuS beschäftigen sich selbstständig mit den verschiedenen Medien (Kennenlernen und erforschen) vor Treffen der Auswahl. Die Studenten stehen bei Fragen zur Verfügung (herumgehen). 4. Die SuS versuchen die Aufgabe mit den von ihnen gewählten Medium zu lösen. 5. Danach Kurzpräsentation jeder Gruppe über ihr behandeltes Medium und Diskussion über Verwendungszweck „Anleitung“ zur Präsentation (darauf basiert auch Punktevergabe – jeder Aufzählungspunkt = 1 Punkt) - Begründet warum ihr euch für dieses Medium entschieden habt. - Beschreibt was auf den von euch gewähltem Medium zu sehen ist. - Konntet ihr mithilfe des von euch gewählten Mediums die Aufgabe innerhalb der 10 Minuten lösen? JA/NEIN

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Geo- und Wirtschaftsmedien & ihre DidaktikGIS DAY, Gruppe 11 „Routenwahl“ – Liza Winkler, Anthea Lindner & Christoph Fischer

Kurz-Beschreibung WorkshopDie SuS sollen verschiedene analoge (Atlanten, Globen, Wander-, Rad-, Straßenkarten) mit unterschiedlichen digitalen (DORIS, Google Maps, Open Street Map, Google Earth) Geomedien vergleichen. Ziel ist es, dass die SuS die unterschiedlichen Anwendungsmöglichkeiten und die verschiedenen Zwecke dieser Karten begreifen und zuordnen können. Dies soll anhand einer Aufgabe aus dem realen Leben ausprobiert werden.

Grober Ablauf1. Aufteilung in 2 Gruppen (analog vs. digital)2. Den SuS wird die Aufgabenstellung vorgestellt.

„Ihr arbeitet in der Logistikabteilung eines LKW-Transportunternehmens. Ihr sollt eine LKW Route von Linz nach Villach finden und einen Zwischenstopp beim Werk Liezen einplanen. Beachtet dabei, dass der LKW über 3,5 Tonnen wiegt und es somit möglich sein kann, dass gewisse Straßen nicht befahren werden dürfen. Ihr habt auf den Tischen vor euch verschiedene Geomedien zur Lösung der Aufgabe zur Verfügung. Ihr könnt selbst auswählen, welches Medium ihr zur Lösung verwenden möchtet.“Zur Lösung der Aufgabe habt ihr 10 Minuten Zeit. Danach soll jede Gruppe in einer kurzen Präsentation ihre Lösung vorstellen.

3. Die SuS bekommen mehrere Medien ihrer Kategorie (analog/digital) zur Verfügung gestellt und sollen selbst die Entscheidung treffen, welches Medium sie zum Lösen der Aufgabe verwenden möchten. Die SuS beschäftigen sich selbstständig mit den verschiedenen Medien (Kennenlernen und erforschen) vor Treffen der Auswahl. Die Studenten stehen bei Fragen zur Verfügung (herumgehen).

4. Die SuS versuchen die Aufgabe mit den von ihnen gewählten Medium zu lösen.5. Danach Kurzpräsentation jeder Gruppe über ihr behandeltes Medium und Diskussion über

Verwendungszweck„Anleitung“ zur Präsentation (darauf basiert auch Punktevergabe – jeder Aufzählungspunkt = 1 Punkt)- Begründet warum ihr euch für dieses Medium entschieden habt.- Beschreibt was auf den von euch gewähltem Medium zu sehen ist.- Konntet ihr mithilfe des von euch gewählten Mediums die Aufgabe innerhalb der 10

Minuten lösen? JA/NEIN- Präsentiert eure Lösung der Aufgabe – falls es euch nicht möglich war eine Lösung zu

finden, begründet woran ihr gescheitert seid- Reflektiert Vor- und Nachteile eurer Art des Mediums (digital/analog), wo liegen die

Grenzen?

Impulsfragen zur Präsentation: Ist das Medium geeignet, um für ein Transportunternehmen eine genaue Route von Ort A

nach Ort B zu erstellen? Welche Besonderheiten können mithilfe des Mediums festgelegt werden (z.B. Straßen, die

von LKWs genutzt werden können, mautpflichtige Straßen, …) Erfüllt das Medium diesen Zweck nicht, wofür kann es sonst eingesetzt werden?

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Unterrichtsplanung

Zeit / Dauer

Stundenablauf (Schritte/ Methoden/Inhalte) Medien/ Materialien

2 Min Begrüßung und Gruppeneinteilung

5 Min Erklärung der Aufgabenstellung

„Ihr arbeitet in der Logistikabteilung eines LKW-Transportunternehmens. Ihr sollt eine LKW Route von Linz (Stahlstraße 71, 4020 Linz) nach Villach (Industriestraße 4, 9524 Villach) finden und einen Zwischenstopp beim Werk Liezen (Maschinenfabrikstraße 5, 8940 Liezen) einplanen. Beachtet dabei, dass der LKW über 3,5 Tonnen wiegt und es somit möglich sein kann, dass gewisse Straßen nicht befahren werden dürfen. Ihr habt auf den Tischen vor euch verschiedene Geomedien zur Lösung der Aufgabe zur Verfügung. Ihr könnt selbst auswählen, welches Medium ihr zur Lösung verwenden möchtet.“Zur Lösung der Aufgabe habt ihr 10 Minuten Zeit. Danach soll jede Gruppe in einer kurzen Präsentation ihre Lösung vorstellen.

Gruppe analog:Globus, Straßenkarte(n), Radkarte, Wanderkarte

Gruppe digital:Tablets mit Google Earth, Google Maps, Liste mit Links zu weiteren Seiten die genutzt werden können (OSM, Bergfex, …)

10 Min

Selbstständiges Arbeiten der SuSStudenten stehen bei Fragen unterstützend zur Verfügung

Gruppe analog:Papier, Stifte, Post-Ist (für Markierungen auf Karte)

Gruppe digital:Papier, Stifte

5 Min Präsentation der beiden Gruppen

- Begründet warum ihr euch für dieses Medium entschieden habt- Beschreibt was auf den von euch gewähltem Medium zu sehen ist- Konntet ihr mithilfe des von euch gewählten Mediums die Aufgabe innerhalb der 10 Minuten lösen? JA/NEIN- Präsentiert eure Lösung der Aufgabe – falls es euch nicht möglich war eine Lösung zu finden, begründet

woran ihr gescheitert seid- Reflektiert Vor- und Nachteile eurer Art des Mediums (digital/analog), wo liegen die Grenzen?

2 Min Verabschiedung

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Materialien Tablets (mit Google Maps, Google Earth) 4 Tische 1 Atlas Straßenkarte(n) 1 Globus 1 Radkarte 1 Wanderkarte Post-Ist Papier Stifte 1 Plakat mit Aufgabenstellung 1 Liste mit weiteren Websites für Gruppe digital Kärtchen mit Aufgabenstellung für jede Gruppe (laminiert) Beurteilungsbogen (pro Klasse 1x)

Material 1 – Plakat mit Aufgabenstellung (Entwurf)

Material 2 – Liste mit weiteren Websites (Gruppe digital)

Weitere Websites, die zur Bearbeitung verwendet werden dürfen:

www.openstreetmap.orgwww.maps.doris.atwww.basemap.at/application/index.html

Material 3 – Kärtchen mit Aufgabenstellung (laminiert)

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Aufgabe:

Ihr arbeitet in der Logistikabteilung eines LKW-Transportunternehmens. Ihr sollt eine LKW Route von Linz (Stahlstraße 71, 4020 Linz) nach Villach (Industriestraße 4, 9524 Villach) finden und einen Zwischenstopp beim Werk Liezen (Maschinenfabrikstraße 5, 8940 Liezen) einplanen. Beachtet dabei, dass der LKW über 3,5 Tonnen wiegt und es somit möglich sein kann, dass gewisse Straßen nicht befahren werden dürfen. Ihr habt auf den Tischen vor euch verschiedene Geomedien zur Lösung der Aufgabe zur Verfügung. Ihr könnt selbst auswählen, welches Medium ihr zur Lösung verwenden möchtet.

Zur Lösung der Aufgabe habt ihr 10 Minuten Zeit.

Danach stellt jede Gruppe in einer kurzen Präsentation ihre Lösung vor.

„Anleitung“ zur Präsentation- Begründet warum ihr euch für dieses Medium entschieden habt.- Beschreibt was auf dem von euch gewählten Medium zu sehen ist.- Konntet ihr mithilfe des von euch gewählten Mediums die Aufgabe

innerhalb der 10 Minuten lösen? JA/NEIN- Präsentiert eure Lösung der Aufgabe – falls es euch nicht möglich

war eine Lösung zu finden, begründet woran ihr gescheitert seid- Reflektiert Vor- und Nachteile eurer Art des Mediums

(digital/analog), wo liegen die Grenzen?

Material 4 – Beurteilungsbogen

Die Klasse _________________________________________ hat ____ von 4 Punkten bei der Station „Routenwahl“ erreicht.

Gr. 1 / Gr. 2 ○ / ○ Begründung für Wahl des Mediums ○ / ○ Beschreibung, was auf Medium zu sehen ist ○ / ○ Präsentation der Lösung bzw. Begründung keine Lösung ○ / ○ Reflektion Vor-/Nachteile des Mediums

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Mögliche LösungsvorschlägeGruppe digitalLösung mit Google Maps

1 Begründung für Wahl des Mediums Medium verfügt über Routenplaner, in den genaue Adressen eingegeben werden können +

Zwischenstopps Medium zeigt nicht nur eine Route an, sondern mehrere Medium ist für Lösung der Aufgabe am zeiteffizientesten Medium gibt nicht nur Route an, sondern auch Kilometer und Zeit (jedoch nur für PKW)

2 Beschreibung, was auf Medium zu sehen ist Straßen inkl. Bezeichnung Städtenamen verschiedene Points of Interest (z.B. Geschäfte, Restaurants, Tankstellen, Haltestellen, …)

Werbefaktor von Google Maps (sehe nur, was Google will, dass ich sehe)

3 Präsentation der Lösung bzw. Begründung keine Lösung

Stahlstraße 714020 Linz

Von B1 A7 nehmen

10 Min. (5,9 km)

A1 und A9 bis B320 in Steiermark folgen, auf A9 Ausfahrt 69-Liezen nehmen

59 Min. (101 km)

B320 folgen, bis Maschinenfabrikstraße in Liezen fahren

4 Min. (3,6 km)

1 Std. 13 Min. (110 km)

Maschinenfabrikstraße 58940 Liezen

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Von B320 A10 in Salzburg nehmen

1 Std. 3 Min. (76,1 km)

A10 bis B94 in Treffen am Ossiacher See folgen, auf A10 Ausfahrt Villach-Ossiacher See nehmen

1 Std. 8 Min. (116 km)

Millstätter Str. und Treibacher Str. bis Industriestraße in Villach nehmen

7 Min. (4,3 km)

2 Std. 18 Min. (196 km)

Industriestraße 49524 Villach

4 Reflektion Vor-/Nachteile des Mediums

Vorteile Nachteile sehr schnell rechnet mir Zeit + Kilometer aus berücksichtigt Staus (manchmal auch

Baustellen) genaue Adressangabe möglich kann wie Navigationsgerät verwendet

werden (am mobilen Endgerät), sagt mir Route an

zeigt mautpflichtige Straßen an

lässt keine Spezifizierung des Fahrzeuges zu (PKW vs. LKW)

kein Nutzen bei Internetausfall / keinem Empfang

leitet mich entlang der „Mainstream“ Strecke

Gruppe analogLösung mit Straßenkarte von ganz Ö (Maßstab 1 : 300 000)

1 Begründung für Wahl des Mediums Medium zeigt ganz Österreich und nicht nur einzelnes Bundesland (angemessener Maßstab) Medium verfügt über Darstellung des Straßennetzes (nicht Fahrradwege etc.)

2 Beschreibung, was auf Medium zu sehen ist Straßen verschiedener Hierarchien (Autobahn, Schnellstraße, …) Städtenamen …

3 Präsentation der Lösung bzw. Begründung keine Lösung

Die SuS markieren mit Post-Its die Städte, die vom LKW angefahren werden. Danach beschreiben sie verbal, wie der LKW diese Städte erreicht („Über die A9 gelangt der LKW von Linz nach Liezen“).

4 Reflektion Vor-/Nachteile des Mediums

Vorteile Nachteile auch bei Internetausfall / keinem

Empfang verwendbar durch eigenes Suchen der Route (keine

Vorgabe von Navigationsgerät) besseres

keine Auskunft über Gewichtsbeschränkungen verschiedener Straßen

Maßstab zu klein, um einzelne Straßen

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Einprägen der Route ausfindig zu machen (jedoch ungefähre Route, wie man zu Städten gelangt)

sehr zeitaufwändig