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BBZ setzt auf ZukunftPositive Bilanz für das Jahr 2009„Das vergangene Jahr war turbulent. Wir haben sehr viel Auf-bau-Arbeit geleistet“, resümiert Sandra Röder, Vertriebs- undBereichsleiterin Wirtschaft, Internationales und IT. Die An-strengungen haben sich gelohnt: Allein im kaufmännischenBereich sind 32 Kurse und 72 Seminare veranstaltet worden.Auch die Zahl der gewerblichen Qualifizierungsveranstaltun-gen kann sich sehen lassen: 12 Lehrgänge sowie 44 Seminaresind in diesem Bereich zustande gekommen.Durch verbesserte Strukturen in der Organisation des Hauseswird mehr Kundennähe erreicht. Beispielsweise das neu ge-schaffene Service-Center: Hier steht während der Öffnungs-zeiten (montags bis freitags 7.00-21.30 Uhr, samstags7.30-12.45 Uhr) permanent ein Ansprechpartner zur Verfü-gung. Neu ist auch der erweiterte Beratungs-Service. Seit2009 beraten wir Unternehmen auch direkt vor Ort in den Be-trieben - natürlich kostenfrei und unverbindlich“, bestätigtSandra Röder. „Wir haben erkannt, dass wir unseren Servicenoch mehr an unseren Kunden ausrichten müssen. Daran wer-den wir auch in Zukunft arbeiten“, lässt die Vertriebsleiterindurchblicken. Das BBZ passt sein Angebot zukünftig nochstärker an die Bedürfnisse seiner Kunden an.Auch im Auftrag der Agentur für Arbeit führte das BBZ Trai-ningsmaßnahmen durch. So werden Lehrgänge im Rahmenvon Kurzarbeit sowie Maßnahmen für Arbeitslose durchge-führt. Alle zertifiziert!Die Teilnahmekosten an Bildungsmaßnahmen lassen sichohne Risiko kalkulieren. Alle Kurse und Lehrgänge bietet dasBildungszentrum zum Festpreis an - ohne Einschreibgebührenoder Aufpreis bei Ratenzahlung. Lehrgangsunterlagen undSkripte sind in den Gebühren enthalten.„Die Weichen sind in Richtung Zukunft gestellt. Alle Signalestehen auf Grün. Das Educationcenter BBZ soll wieder zu ei-ner festen Größe in der Bildungslandschaft Fuldas und seinerRegion werden“, prognostiziert Sandra Röder.Mehr Informa-tionen und Anmeldungen unter: Telefon 0661/6208-0

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� Je nachdem, welcher Lern-typ Sie sind und was Sie mit ei-ner Weiterbildung erreichenwollen, stehen Ihnen verschie-dene Unterrichtsformen offen. • Präsenzveranstaltungen: Be-

such von Kursen, Lehr-gän-gen oder Seminaren.

• Fernunterricht: Lehrendeund Lernende sind überwie-gend räumlich getrennt, derLernerfolg wird kontrolliert.

• E-Learning: Computerge-stütztes Lernen, meistensüber das Internet.

• Blended Learning (= gemisch-tes Lernen): Kombinationvon computergestütztemLernen und Präsenzunter-richt.

• Training on the job: Lernenam Arbeitsplatz.

• Selbstorganisiertes Lernen:z.B. Selbstlernprogramme,ohne externe Kontrolle.

Beratung und Information• Agenturen für Arbeit und Be-

rufs-Informations-Zentren • Industrie- und Handelskam-

mern oder Handwerkskam-mern

• kommunale Einrichtungen(u.a. Volkshochschulen)

• Berufsverbände und Gewerk-schaften

• Studienberatung an Hoch-schulen

• private Bildungsberatungs-stellen

Bildungsangebote findenWer nach einer Weiterbil-

dung sucht, sollte sich dafür

ausreichend Zeit nehmen. ObSprachkurs, Master-Studiumoder Meisterlehrgang – pas-sende Bildungsangebote sindim Internet in über 150Weiterbildungsdatenbankenzu finden.

Das Angebot reicht von re-gionalen, themen- oder ziel-gruppenspezifischen bis hinzu bundesweiten Datenban-ken. Darin finden sich sowohlKurse zum Nachholen vonSchulabschlüssen als auchAufstiegsfortbildungen oderStudiengänge wieder.

Einen tagesaktuellen Über-blick über das bundesweiteWeiterbildungsangebot bietetdas Portal für berufliche Aus-und Weiterbildung Kursnet(www.kursnet.arbeitsagen-tur.de) der Bundesagentur fürArbeit.

Suchtipps• Formulieren Sie Ihren Such-

begriff (Bildungsziel) mög-lichst genau.

• Je konkreter Ihre Angabenauch in den übrigen Suchfel-dern sind, desto genauerfällt Ihr Suchergebnis aus.

• Achten Sie auf die Aktualitätder Weiterbildungsangebo-te.

• Falls Sie nach der Suchenoch offene Fragen haben,kontaktieren Sie direkt denBildungsanbieter.

• Fragen Sie auch Ihre Kolle-ginnen und Kollegen, Freun-de und Bekannten nach de-ren Erfahrungen und Tipps.

Welcher Lerntyp sind Sie?Für jeden Lerntyp gibt es die geeignete Form der Weiterbildung

� Ausgaben, die durch denBesuch von Weiterbildungenentstehen, können als Wer-bungskosten in der Steuerer-klärung abgesetzt werden.Dies gilt allerdings nur, wennes sich um eine Weiterbildungim ausgeübten oder in einem

nur vorübergehend nicht aus-geübten Beruf handelt.

Neben den direkten Weiter-bildungsausgaben wie Lehr-gangskosten, Fachliteraturund Prüfungsgebühren kön-nen auch Fahrt- und Über-nachtungskosten oder finan-

zielle Belastungen bei doppel-ter Haushaltsführung aner-kannt werden.

Bitte beachten Sie, dass teil-weise Höchstgrenzen gelten.Außerdem muss die Absetz-barkeit von Weiterbildungsko-sten stets im Einzelfall geprüft

werden, vor allem wenn Sieandere Förderleistungen inAnspruch nehmen.

Informieren Sie sich bei Ih-rer Steuerberaterin bzw. Ih-rem Steuerberater, den Verei-nen für Lohnsteuerhilfe oderIhrem zuständigen Finanzamt.

Mit Weiterbildung Steuern sparenFortbildungsmaßnahmen können steuerlich abgesetzt werden

Die Unterrichtsform sollte auf den persönlichen Lerntyp abge-stimmt werden.

� Das Electronic Learningsteht für elektronisch unter-stütztes Lernen, also für dasLernen mithilfe von Computer-technik und Internet. Die Band-breite des ELearning ist enorm.Man unterscheidet folgende Ty-pen:

Blended LearningBlended Learning (englisch

für „gemischtes Lernen“) ist ei-ne Lernmethode, bei der dieVorteile von Präsenzveranstal-tungen und E-Learning kombi-niert werden.

Web Based TrainingBeim Web Based Training

(WBT) werden Lerneinheitenvon einem Webserver onlinemittels Internet oder Intranetabgerufen. Die Teilnehmendensind in Online-Phasen mitein-ander vernetzt und können ge-meinsam lernen oder sich aus-tauschen. Hinzu kommenSchulungen und Tests, bei de-nen man sein Wissen erwei-tern und prüfen kann. Ein sogenannter Tutor betreut dieLernenden über das Internet.

Computer Based TrainingDie Teilnehmer bearbeiten

bei dieser Lernform selbststän-

dig in Interaktion mit der Lern-software (CD-ROM oder DVD)Lernmaterialien. Die Lernen-den können gemäß ihresKenntnisstandes Anforderun-gen in strukturierter Form ab-rufen und werden mit Interak-tionsmöglichkeiten unter-stützt. Der Computer über-nimmt dabei die Wissensüber-prüfung und eventuell dieSteuerung der Lernprozesse.Im Unterschied zum WBT ver-steht man unter dem CBTmehr und mehr Offline-Lern-angebote, also Angebote, dienicht über Internet abgerufenwerden.

E-Learning erfordert ein ho-hes Maß an Selbstdisziplin und-organisation. Denn man istbeim Electronic Learning inder Regel auf sich allein ge-stellt. So hängt der Lernerfolgin erster Linie von einem selbstund der Konsequenz ab, auchüber längere Zeiträume amBall zu bleiben.

Über das E-Learning lässtsich fachliches Wissen bessererwerben als praktische Fertig-keiten. Für handwerkliche The-men ist das Lernen via Compu-ter also nicht geeignet. Hierbieten sich Präsenzveranstal-tungen an.

E-LearningWelche Vorteile bietet diese Lernform?

Die Bewerbercafés in Bad Hersfeld und in Rotenburgunterstützen Jugendliche und junge Erwachsene

im Alter von 14 bis 25 Jahren bei allen Fragenrund um das Thema „Bewerbung“.

Bewerbercafé Bad Hersfeld Öffnungszeiten:in der „Alten Schmiede“ Montag 15-17 UhrNeumarkt 34 Mittwoch 15-17 Uhr36251 Bad Hersfeld Donnerstag 11-17 UhrTel.: 06621 400497

Bewerbercafé Rotenburg Öffnungszeiten:Kirchplatz 3 Mittwoch 14-17 Uhr36199 RotenburgTel.: 06623 / 420570

Träger dieser Einrichtung ist der Zweckverband für Diakoniein den Kirchenkreisen Hersfeld und Rotenburg.

Was ist ein Bewerbercafé?

Der Zweckverband für Diakonie bietet in Bad Hersfeld undin Rotenburg kostenlose Unterstützung auf dem Weg zurerfolgreichen Bewerbung an. Die beiden Bewerbercafeswerden vom Landkreis Hersfeld-Rotenburg gefördert.Willkommen sind alle jungen Menschen auf dem Weg in einPraktikum, in eine Ausbildung oder in ein Arbeitsverhältnis.Zu den Öffnungszeiten unserer Bewerbercafés können un-sere Computer genutzt und die Hilfe unserer Fachkräfte inAnspruch genommen werden.Selbstverständlich können auch Eltern ihre Kinder beglei-ten. Bei Interesse bitte, falls vorhanden, Bewerbungsunter-lagen und USB-Stick mitbringen.Telefonische Auskünfte gibt es unter folgenden Rufnum-mern: 0 66 21 / 400 497 oder 0 66 23 / 42 0570.

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Berufliche Perspektiven durch WeiterbildungDie FAA Bildungsgesellschaft mbH, Südost bietet an ihren StandortenBad Hersfeld, Fulda, Merkers und Bad Salzungen die modularenFortbildungen in den Bereichen

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Module werden inhaltlich und zeitlich auf Sie abgestimmt.Bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen ist eine Förderung durchdie Agentur für Arbeit bzw. dem Landkreis Hersfeld-Rotenburg möglich!

FAA Bildungsgesellschaft mbH, SüdostFrau SpechtLandecker Straße 13, 36251 Bad HersfeldTel.: 0 66 21 / 96 57 06, Fax: 0 66 21 / 96 57 08e-Mail: specht@faa.de

Agentur für Arbeit Bad Hersfeld

Vitalisstr. 1 | 36251 Bad Hersfeld

BadHersfeld@arbeitsagentur.de

10 Gründe für den Berufsberater - Anzeige –

Arbeitsagentur hilft bei der Suche nach der richtigen Aus-bildungsstelle.Betriebliche Ausbildung, weiterführende Schule oder studie-ren? Jugendliche stehen vor der Frage, welcher Beruf der Rich-tige ist. Die Berufsberatung der Agentur für Arbeit Bad Hers-feld hilft bei dieser Entscheidung, vermittelt Kontakte zu Un-ternehmen und Schulen.

Zehn gute Gründe für die Berufsberatung:1. Die BerufsberaterInnen beraten neutral und unabhängig zuallen (Aus-)Bildungsmöglichkeiten. 2. BerufsberaterInnen sindausgebildete, kompetente Gesprächspartner mit langjährigerErfahrung. 3. Jugendliche, die eine betriebliche Ausbildungs-stelle suchen, können finanzielle Unterstützung bekommen. 4.Der Berater geht individuell auf den Jugendlichen ein. 5. DerBerater vermittelt passende Lehrstellen. 6. Berufsberatung hilftindividuell, den passenden Ausbildungsberuf zu finden. 7. DieBerufsberaterInnen bieten umfangreiches Informationsmaterialzu Ausbildungsberufen sowie deren Aufgaben und Tätigkeiten,Anforderungen und Bewerbungsterminen an. 8. Die Gesprächesind natürlich vertraulich und kostenlos. 9. Neben der Beratunggibt es wertvolle Tippe zur Selbstvermarktung, zu Bewerbungund Vorstellungsgesprächen. 10. Die BeraterInnen informierenzu finanziellen Unterstützungsmöglichkeiten wie zum BeispielBerufsausbildungsbeihilfe und benennen Ansprechpartner fürandere Leistungen (BaFöG).

Termine zur Berufsberatung: Hotline 01801 - 555 111**Festnetzpreis 3,9 ct/min; Mobilfunkpreise abweichend.Ab 01.03.2010 gilt: Mobilfunkpreise höchstens 42 ct/min

Unser Unternehmen mit zwei Bildungsstätten in Bebra istBildungspartner der SAP AG, zertifiziertes ECDL-Prüfungs-zentrum d. DLGI, Mitglied d. Weiterbildung Hessen e.V..

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Neue Qualifizierungen ab März (am Vormittag)Business Englisch für Wiedereinsteiger/-innen (Basics, Mo/Mi)Englisch für den Hotel- und Gaststättenbereich (Basics, Di)Betreuungskraft im Pflegeheim, nach § 87b Abs. 3 SGB XI

BerufsfortbildungswerkGemeinnützige Bildungseinrichtung des DGB GmbH (bfw)Kasseler Str. 19, 36179 Bebra, 06622 919080, FAX 919081, bebra@bfw.de

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Mehr über uns und die erforderlichenVoraussetzungen erfahren Sie hier:Telefon: 06623-86 14 20www.ev-altenpflegeschule.de

Senden Sie ihre Bewerbung bitte an:Corinna Brandau und Jutta Bürger,

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Altenpflegeschule

■ Unter Schlüsselqualifika-tionen versteht man überfach-liche Kompetenzen, das heißtnicht spezielles Fachwissen,sondern vielmehr die Art undWeise, wie man mit diesemWissen arbeitet bzw. es sichneu erschließt. Diese so ge-nannten Kernkompetenzenlassen sich auch auf andereArbeitsbereiche übertragenund sind somit der „Schlüs-sel“, um den wechselnden An-forderungen einer dynami-schen Arbeitswelt gewachsenzu sein.

Man unterscheidet:Sozialkompetenz (Soft

Skills): die Fähigkeit zu situa-tionsgerechtem Handeln imUmgang mit anderen (z.B.Kommunikationsfähigkeit,Teamgeist, Kritikfähigkeit,Networking),

Selbstkompetenz (Persona-le Kompetenz): die individuel-le Einstellung zur Arbeit (z.B.Engagement, Selbstdisziplin,Reflexionsfähigkeit, Entschei-dungsfähigkeit) Und

Methodenkompetenz: dieFähigkeit, Erlerntes sinnvollumzusetzen und Lösungen zuentwickeln (z.B. Analysefähig-keit, Lernbereitschaft, Organi-sationsfähigkeit). Die berufli-che Handlungskompetenz, al-so die Fähigkeit, sich in Situa-

tionen des Berufsalltags ange-messen zu verhalten, entstehtaus dem Zusammenspiel vonFachwissen und Schlüssel-kompetenzen.

Sozialkompetenz zählt!Einzelkämpfer, selbst fach-

lich gute, sind out. Heutzuta-ge wird vermehrt in Arbeits-gruppen und Projektteams ge-arbeitet. Um den sozialen An-forderungen dieser Arbeitsfor-men gewachsen zu sein, mussman sich auf neue Situatio-nen und Kollegen einstellenund kooperativ mit anderenumgehen können.

Schlüsselkompetenzen erkennenSchlüsselkompetenzen wer-

den häufig nicht erst im Beruferworben, sondern z.B. in derSchule, dem Elternhaus oderin der Freizeit.

Besonders soziale Kompe-tenzen werden meist unbe-wusst in diesem Umfeld er-lernt und trainiert. Sich überseine eigenen Fähigkeitenund Kompetenzen klar zuwerden, ist ein wichtigerSchritt bei beruflicher Orien-tierung und Weiterbildung.Welche Schlüsselkompeten-zen Sie selbst mitbringen,können Sie z.B. in Bewer-bungsseminaren oder Diskus-sionsübungen herausfinden.

Fit für den Job mit Soft SkillsWas sind Schlüsselkompetenzen?

Durch Weiterbildung kann man persönliche Ziele erreichen.

■ Gute Weiterbildung ko-stet! Je nachdem, ob man ei-nen zweitägigen Kurs besuchtoder an einem mehrmonati-gen Meisterlehrgang teil-nimmt, können die Kursge-bühren zwischen 50 und meh-reren 1.000 Euro liegen.

Und neben möglichen Prü-fungsgebühren kommen Kos-ten für Lern- und Arbeits-mittel wie Bücher oder Com-puter hinzu, können Fahrtkos-ten anfallen oder muss sogareine auswärtige Unterkunftbezahlt werden. Und wer klei-ne Kinder zu versorgen hat,muss unter Umständen nochfür die Kinderbetreuung auf-kommen.

Viele FördermöglichkeitenBund, Länder und die EU

bieten Bildungswilligen För-

derprogramme an, die den Er-werb von zusätzlichen Ab-schlüssen und Kompetenzenfinanziell unterstützen.

Besonders talentierte Be-rufsabsolventinnen und -ab-solventen werden mit speziel-len Programmen gefördert

(Begabtenförderung – Infosunter www.begabtenfoerde-rung.de).

Wer auf seiner Berufsausbil-dung aufbauend einen aner-

kannten Fortbildungsab-schluss erwerben möchte,kann Meister-BAföG (www.meister-bafoeg.info) beantra-gen.

Wer einen Schulabschlussnachholt oder ein Hochschul-studium beginnt, kann unterbestimmten VoraussetzungenBAföG (www.das-neue-bafoeg.de) oder einen Bildungskreditbeantragen.

Ist eine Weiterbildung not-wendig, um die Eingliede-rungschancen in den Arbeits-markt zu verbessern, unter-stützen die Agenturen für Ar-beit Arbeitslose oder von Ar-beitslosigkeit bedrohte Arbeit-nehmerinnen und Arbeitneh-mer mit dem so genanntenBildungsgutschein.

Einen Bildungsgutscheinkönnen auch beschäftigte Ar-

beitnehmerinnen und Arbeit-nehmer erhalten, um ihre be-rufliche Qualifikation zu ver-bessern.

Tipps zur FinanzierungWeiterbildungen, die dem

Erwerb beruflicher Kompeten-zen dienen, können steuerlichgeltend gemacht werden.

Erkundigen Sie sich bei Ih-rem Bildungsanbieter, ob dieLehrgangskosten in Raten be-zahlt und damit über einenlängeren Zeitraum verteiltwerden können.

Fragen Sie Ihren Arbeitge-ber, ob er Sie mit einem Zu-schuss unterstützt. Mitarbei-terinnen und Mitarbeiter, dieihre beruflichen Kenntnisseauf dem neuesten Stand hal-ten, sind ein wichtiger Erfolgs-faktor für ein Unternehmen.

Förderung und FinanzierungWas tun, wenn das eigene Budget für eine Weiterbildung nicht ausreicht?

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Nähere Informationen gerne telefonisch.

■ Die Zeiten, in denen espeinlich war, sich in einemoder mehreren Schulfächernauf die Sprünge helfen zu las-sen, scheinen vorbei zu sein.

Dies zeigen nicht nur diver-se Umfragen unter Schülernund Lehrern, auch Nachhilfe-institute berichten, dass sichkaum mehr jemand geniert,zusätzlichen zu den regulärenSchulstunden noch Nachhilfe-

Unterricht zu nehmen.Oft sind es sogar die Schüler

selbst, die merken, dass sienicht mehr mitkommen

- und nicht die Eltern, dieanhand der Zensuren entschei-den, dass der NachwuchsNachhilfe braucht. Viele Eltern(darunter auch Lehrer!) sindfroh, wenn Sie die Nachhilfefür die eigenen Kinder an je-manden von außen abgeben

können. Denn das Üben mitden eigenen Kindern führt oftzu Dauerspannungen (Unge-duld, große Erwartungen, zugroße emotionale Beteiligung).

Die Gründe für die steigen-de Nachfrage sind in den geän-derten gesellschaftlichen Be-dingungen, wie ganztägige Be-rufstätigkeit von Vater undMutter, Scheidungen, Freizeit-stress und immer geringeren

Großfamilien zu suchen. Dazukommen die speziellen Bedin-gungen im deutschen Schulsy-stem und die besonderen An-forderungen der Wirtschaft.So geht es heute nicht nur al-lein darum, möglichst nichtsitzen zu bleiben, sondernauch darum, mit guten Notenim Abschlusszeugnis in die Ar-beitswelt zu starten.

Angebote, diese Ziele zu er-reichen, sind am Nachhilfe-markt reichlich vorhanden;angefangen von einer großenAnzahl privater "Berufener"bis hin zu professionellenNachhilfeinstituten. Letztereunterscheiden sich im Wesent-lichen dadurch, ob Sie dieNachhilfe in Gruppen im Insti-tut oder intensiv durch Einzel-unterricht in häuslicher Umge-bung erteilen. Jede Form derNachhilfe hat seine jeweiligenVorteile:

Der Unterricht in Gruppenist der Schulpraxis näher unddie Schüler können miteinan-der und voneinander lernen.

Im Einzelunterricht dage-gen ist ein intensiveres und in-dividuelleres Lernen möglich,wobei der ständige Kontaktzwischen Lehrer und Eltern ge-geben ist. Auch fällt hier daszeitintensive Bringen und Ho-len der Kinder weg.

Wie auch immer die Ent-scheidung der Eltern ausfällt -als wichtigster Grundsatz istfestzuhalten: Nachhilfe mussauf Nachhaltigkeit abzielenund sollte nicht bei der erstenkleinen Verbesserung sofortwieder eingestellt werden.

Nachhilfe ein Tabu?… oder heißt es nicht doch: „den guten Noten nachhelfen“

Professionelle Nachhilfe zahlt sich aus.

■ Für erfolgreiche Arbeit imberuflichen Alltag reicht dasErlernen der Schlüsselqualifi-kationen und der notwendi-gen Techniken im beruflichenAlltag oft nicht mehr aus. Er-folgreiche Unternehmen, Bil-dungseinrichtungen und Non-Profit-Organisationen bildenFach- und Führungskräfte zu-nehmend systemisch weiter,besonders in den BereichenFührung, Personal- und Orga-nisationsenwicklung.

Die Weiterbildung zum/zursystemischen BeraterIn richtetsich vor allem an Menschen inVerantwortung. Hiermit sindu. a. Fach- und Führungskräfte,interne und externe Prozessbe-gleiterInnen, TrainerInnen,Coaches, Verantwortliche, diemit Veränderungsaufgaben be-auftrag sind und deren Umset-zung steuern – um nur einigezu nennen.

Die Form der systemischenWeiterbildung trägt mittel-und langfristig zur Mitarbei-termotivation bei, Kranken-

stände werden reduziert undUmsätze gesteigert.

Systemische Weiterbildungheißt: lösungsorientiert undganzheitlich. Sie unterstütztProzesse auf mehreren Ebenenund die Teilneh-mer lernen viel-fältig: persön-lich, metho-disch-didak-tisch, fach-lich undauch strate-gisch.

Diese lö-sungs-orientierteForm derBeratungund des Co-achings ver-ändert Hal-tungen underöffnet da-mit vielfälti-ge Möglich-keiten undPerspektiven.Neue Lösungs-

möglichkeiten im Umgang mitsich selbst und im Hinblick aufdie wichtigen Umwelten imUnternehmen werden in trag-fähige gemeinsame Konzepteüberführt.

Systemische Weiterbildungermöglicht Erlerntes mit Er-worbenem, Bewährtes vonÜbernommenem, Vergangen-heitslastiges mit Zukunfts-orientiertem abzugleichenund eine, für die aktuelle Situ-ation sinnstiftende Strategiezu wählen. Sie vermittelt zir-kuläres Denken und Handelnund aktiviert somit die inne-ren Ressourcen und Potenzialeeiner Organisation und dereinzelnen Menschen darin.

Unternehmen mit syste-misch ausgebildeten Fach- undFührungskräften erkennen"Schieflagen" sowie mangel-hafte und problembehafteteArbeitsbeziehungen rechtzei-tig und haben konstruktiveMöglichkeiten, mit ihnen um-zugehen. Dies bedeutet imunternehmerischen Alltag,interne und externe Heraus-forderungen früher zu erken-nen und ihnen wirkungsvollbegegnen zu können und ent-gegenzusteuern. Ein Gewinnfür alle!

Systemische Beratung Wertschöpfung und Motivation stehen im Fordergrund der systemischen Beratung