Wiss. Weiterbildung: Aktivitäten und Perspektiven Beitrag zum Jahrestreffen der Vorsitzenden des...

Wiss. Weiterbildung:Aktivitäten und Perspektiven

Beitrag zum Jahrestreffen der Vorsitzenden des Netzwerks Fortbildung BW am 19.07.2013 von Jan Ihwe, Leiter der Freiburger Akademie für Universitäre Weiterbildung (FRAUW)

19.07.2013 Aktivitäten und Perspektiven der wissenschaftlichen Weiterbildung 2

Gründe für die Wiss. Weiterbildung

formal: - Dritte gesetzliche Kernaufgabe der Universitäten


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Universität

Aufgaben der Universität (LHG)

Aktivitäten und Perspektiven der wissenschaftlichen Weiterbildung 4

3 Säulen…

19.07.2013


Gründe für die Wiss. Weiterbildung

formal: - Dritte gesetzliche Kernaufgabe der Universitäten

strategisch:- Erschließung neuer Zielgruppen - Beitrag zum Lebenslangen Lernen (LLL)

inhaltlich:- Arbeit mit erwachsenen Lernern- Austausch und Praxisbezug


Was ist wiss. Weiterbildung?

Studienangebote, die nach einem ersten berufsqualifizierenden

Abschluss (in der Regel Hochschulstudium, aber auch qualifizierte berufliche Ausbildung) und

nach einer Phase beruflicher Tätigkeit einen Wiedereinstieg in organisiertes Lernen ermöglichen und als solche in Anspruch genommen werden und

im Hinblick auf die Adressatengruppen inhaltlich und didaktisch-methodisch entsprechend aufbereitet sind und das spezielle Zeitbudget Berufstätiger berücksichtigen.


Chancen der Situation

Wissensbasierte Gesellschaft• Akademisierung von Berufsfeldern• Bedarf an Innovationen, Lösungen

Bedarf an Fachkräften• Aktivierung von „stillen Reserven“

Demografischer Wandel• Gestufte Studienstruktur• Jüngere Absolventen kehren zurück• Steigende Lebensarbeitszeit ältere Berufstätige• Bedarf an Nachqualifizierung• Ältere bleiben gesünder/aktiver• Bedarf an nachberuflicher Bildung


Chancen… auch für die Universitäten

Wissensgesellschaft Innovationsdruck Angebote für berufs- / lebenserfahrene

Lerner Forschungsnähe und -bezug universitärer

Lehre bewusst nutzen Nicht allein den privaten Anbietern das Feld

überlassen! Dabei ist die Universität allerdings

komplementärer Anbieter in ihrem Kerngeschäft „Wissenschaft“


Ziele

Die Universitäre Weiterbildung soll zielgruppenspezifisch systematisiert werden den Qualitätsstandards universitärer Lehre

genügen Qualitätssicherung! inhaltlich Breite und Schwerpunkte der

Freiburger universitas wider spiegeln von den Fakultäten, Instituten und Zentren,

also dezentral, verantwortet werden durch einen zentralen Service unterstützt und

befördert werden


Finanzierung

Drittmittel und Förderprogramme Förderprogramm Master Online (Land) Ausbauprogramm Master 2016 (Land) „Offene Hochschulen-Aufstieg durch Bildung“

(Bund) Förderung durch Stiftungen (privat), z.B.

Stiftung West-Östliche Weisheit gGmbH Aufträge durch Unternehmen und Verbände Kooperationen


Wiss. Weiterbildung Uni FR

Vorbemerkung:

Vielfalt der Organisationsformen! Allgemeine wissenschaftliche Weiterbildung:

Studium generale Berufsbezogene und berufsbegleitende

wissenschaftliche Weiterbildung:

Freiburger Akademie für Universiäre Weiterbildung (FRAUW)

Fremdsprachliche Weiterbildung:

Sprachlehrinstitut (SLI)

19.07.2013

Aufgabenbereiche der FRAUW

FRAUWFreiburger Akademie

für Universitäre Weiterbildung

Kontakt-studium

ZfSBoK&MPK-

Lehre

KanzlerExterne Anbieter

Fakultäten, dezentrale Einheiten

z.B. Thera-peutenaus-

bildungKooperationen

Beispielhaft:

„Weiterbil-dung durch Forschung“

Grün-dungs-

akademie

Weiterb.Studien-gänge

Kontakt-studium

Gast-hörer-

studium

Interne Weiter-bildung

Prorektor für Lehre

z.B. Master-Online-

Studiengänge

z.B. Modul-studien

(CAS/DAS)


Bereiche FRAUW

Interne Fort- und Weiterbildung

Wissenschaftliche Weiterbildung:- Gasthörerstudium- Weiterbildende Studiengänge- Kontaktstudium


Der BOK-Bereich am ZfS

Formen/Zeitpunkt:

• meist Blockveranstaltung

• regelmäßige Veranstaltungen v.a. bei EDV- und Fremdsprachen

• „Randzeiten“

• Vorlesungszeit und vorlesungsfreie Zeit

Lehrbeauftragte sindExpertinnen und Experten aus

• Wirtschaft

• Verwaltung, Verbänden, Organisationen

• Universität

Aktivitäten und Perspektiven der wissenschaftlichen Weiterbildung19.07.2013 14

Bereiche FRAUW

Interne Fort- und Weiterbildung

Wissenschaftliche Weiterbildung:- Gasthörerstudium- Weiterbildende Studiengänge- Kontaktstudium



Abschluss-Systematik der Weiterbildung

Level Abschluss/Titel

Credit Points

Weiterbildungs-Master MAS:Master of Advanced Studies oder M.A./M.Sc./MBA

60 – 120 CP

Weiterbildungs-Diplom DAS:Diploma of Advanced Studies

mind. 30 CP

Weiterbildungs-Zertifikat CAS:Certificate of Advanced Studies

mind. 10 CP

Weiterbildungskurs Teilnahmebestätigung 0 bis 9 CP

Zusatzausbildung Approbation u.U. Fortbildungspunkte

in Kooperation mit


Weiterbildungsangebote Freiburg

Kurse- Intelligente eingebettete Mikrosysteme- Statistik/Medizinische Forschung- Gehirnanatomie

Zertifikate (1 Jahr)- Health Care Management (CAS)

Diploma (2 Jahre)- Spiritualität und Interkulturalität (DAS)

Online Master (3-6 Semester berufsbegleitend)

- 7 Studiengänge in Medizin, Technik, Wirtschaft

Freiräume für wissenschaftliche Weiterbildung

Ziel: inhaltlich breit gestreutes Angebot kleinteiliger und modular aufgebauter Formate wissenschaftlicher Weiterbildung unterhalb der Studiengangebene aufbauen

„Baukasten“ www.offenehochschule.uni-freiburg.de


http://www.offenehochschule.uni-freiburg.de/


Pilotprojekte an der Technischen Fakultät- Eingebettete Systeme (CAS / DAS)- Solartechnologie (CAS / DAS)

Pilotprojekte an der Medizinischen Fakultät- Palliativmedizin (CAS)- Medizinische Statistik (CAS)

Pilotprojekte an den Freiburger Fraunhofer-Instituten - ISE: Energiesystemtechnik (CAS / DAS)- EMI: Sicherheitssystemtechnik (CAS / DAS)



Ziel: inhaltlich breit gestreutes Angebot kleinteiliger und modular aufgebauter Formate wissenschaftlicher Weiterbildung unterhalb der Studiengangebene aufbauen

„Baukasten“ www.offenehochschule.uni-freiburg.de


http://www.offenehochschule.uni-freiburg.de/

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Baukastenprinzip

19.07.2013 Aktivitäten und Perspektiven der wissenschaftlichen Weiterbildung


FAST - Die Idee

„Lernen durch gemeinsames Forschen“

Die Freiburg Academy of Science and Technology (FAST) verknüpft• die Weiterbildungs- und Innovationsbedarfe der Industrie und • die wissenschaftlichen und technologischen Potenziale

der Universität Freiburg und der Freiburger Fraunhofer-Institute

Unternehmen- Themen- Fragen

„Training-on-the-Project“

Mitarbeiter aus der Industrie ineiner Freiburger Arbeitsgruppe

Universität- Expertise - Arbeitsgruppen- Infrastruktur

• Forschungsergebnis mitVerwertungsnutzen

• Mitarbeiterrekrutierung• …

• Neue Kompetenzen• Gesteigerte Motivation• Neue Kontakte• …

• Zusätzliche Einnahmen• Folgeprojekte• Erweiterung Netzwerk• …

19.07.2013


Unsere Formel für Ihre Zukunft:

FuE + Weiterbildung = Innovation

Training

on the

Project

bedarfs-orientiert

maßge-schneidert

flexibel

ergebnis-getrieben

nachhaltig

Kontakt:Dr. Michael Krause // Tel.: 0761/[email protected] // www.fast.uni-freiburg.de

FAST - Die Umsetzung

FAST schafft mit dem Ansatz „Training-on-the-Project“ eine neueForm der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Wirtschaft als

• Erweiterung der „klassischen“wissenschaftlichen Weiterbildung

• Ergänzung von Auftrags- undKooperationsforschung

FAST wird im Rahmen des BMBF-Programms „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ gefördert.

19.07.2013


Perspektiven

Weiterbildungskultur in D – quo vadis?? Entwicklung der Erstsemesterzahlen bzw. der

Studierquote??

Integration in die reguläre Lehre! Öffnung der Hochschulen! Verzahnung von akademischer und beruflicher

(Weiter-)Bildung!

19.07.2013


Planet der Denker – Aliens!?

19.07.2013


Aliens 2: in der großen Universität!

19.07.2013


Zurück auf der Erde: das reale Bild

„Im Vergleich zu den früheren Zeiten, in denen ich Dekan war, hatte sich die Universität sehr verändert. Aus einem Haus, in dem alle in ihren Gelehrtenstübchen hinter verschlossenen Türen saßen, war nun ein Gebäude geworden, in dem alle Türen offenstanden und in dem es auf den Fluren summte, brummte und oft auch brummelte beim Schreiben von Prüfungsordnungen und Forschungsanträgen“

Zitat von Prof. Josef Honerkamp aus „Erzählte Erfahrung“ VIII – und das bezieht sich auf 2004!

19.07.2013


Infos & Kontakt

19.07.2013

Jan Ihwe Akademischer Direktor Leiter der Freiburger Akademie für Universitäre Weiterbildung (FRAUW) Universität Freiburg D-79085 Freiburg Tel. +497612039651 http://www.weiterbildung.uni-freiburg.de/

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